| 标题 | 幼儿园法制宣传日活动方案 |
| 范文 | 幼儿园法制宣传日活动方案（精选30篇） 幼儿园法制宣传日活动方案 篇1根据中共x市委宣传部、x市依法治市办、x市司法局《关于开展x年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知》(晋治市办〔〕14号)和泉州市教育局《转发关于开展x年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动暨 “强化法制宣传教育 促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动的通知》(泉教执〔〕47号)相关文件精神，结合本园实际，12月份我园将继续深入开展“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题的法制宣传活动。 一、组织领导： 组长：何 副组长： 组员： 二、活动方案： (一)利用学园网站、电子屏幕、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午开展“12?4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。 (二)为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。邀请法制副园长来园对师生进行一次法制教育讲座。 (三)组织广大教职员工进行有关法律法规的知识培训，并开展一次教职工法制知识竞赛。让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助教职员能自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇2一、学情分析 初中学生由于生活范围的扩大，已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律，但也有不少学生认为，在学校里遵守校纪、校规，遵守中学生日常行为规范，是因为教师、家长、学校要他遵守所以才遵守，没有真正意识到规则能够帮助人们开展正常的生活。因此必须通过教学让学生了解身边的一些规则，体会到每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外，并进而了解法律也是一种特殊的规则，从而树立起最基本的法律意识。 二、教学目标 （1）知识目标：知道社会生活离不开规则，社会生活离不开法律，法律是一种特殊的行为规范。 （2）能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力；逐步形成自我控制，约束自己不良行为的能力；初步学会分辨是非，分析事物的能力。 （3）情感态度、价值观目标：树立尊重规则、尊重法律的观念；感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的公民。 三、教学难点 法律的三大特征 四、教学重点 规则的分类、法律的作用 五、教学方式 制作多媒体用于教学；运用启发式教学方法，让学生自己举例，用具体、生动的事例教育学生，引导学生尊重规则，尊重法律。 六、教学过程 （一）新课导入： 教师：请大家阅读一则案例。 有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上，他经常打骂儿子，有时还不让孩子上学，可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。还理直气壮地说：“孩子是我的，我有权这样做。” 教师：你是否赞同这位父亲的说法？为什么？ 学生1：不赞同，因为义务教育法规定：凡年满6周岁的儿童少年必须接受国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 学生2：不赞同，未成年人保护法对家庭保护规定：保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人。 学生3：不赞同，因为这位父亲不懂得：未成年人有依法受教育权利，父母不得虐待未成年人，否则要受到法律相应的制裁。他这一说法体现了不懂法、不知法。 教师：是啊，在现实学生活中，一些人对法律的无知和法律观念的淡薄，导致了违法犯罪现象的发生。因此我们要自觉学法、守法、用法，维护法律的尊严，让我们一起走进法律。 （二）新课新学： 第七课 感受法律的尊严（板书） 第一框 走进法律（板书） 活动一、“方”“圆”大赛──无规矩不成方圆 教师：请两位同学到黑板前，分别徒手和用尺子、圆规画一个方、一个圆。 教师：同学们观察比较他们的画有什么差异？ 学生：第一名同学画得不是很好，因为他是徒手画的，第二位同学画得要好些，因为他用尺子和圆规画得。 教师：这种差异用中国的哪句古训可以说明呢? 学生：无规矩不成方圆 教师：对，请同学们仔细观察教材第86页上的漫画，并讨论： ①同样是十字路口为什么出现不一样的现象？ ②交通规则起了什么作用？ ③这个现象对你有什么启示？ 学生：左图交通秩序井然，尽管人多车杂，可是由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是道路畅通无阻，交通井然有序；右图则刚好相反，没有交通规则或者人们不遵守交通规则，南来的`北往的，东行的西去的，行人车辆各不相让，争抢阻塞，其结果是谁都不能顺利地通过。交通规则在这儿起到了维护道路畅通的作用。 教师：我完全同意同学们的观点。交通需要规则，社会生活也要有规矩，懂规矩，守规矩。“没有规矩不成方圆”，在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会像右图一样混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要，社会生活要有共同的规则。 第一目：我们身边的规则 教师：什么是社会生活中的规矩呢？社会生活为什么必须要有规矩呢？ 学生：社会生活中的规矩就是人们在社会生活中说话、做事所依据的标准，也就是所有社会成员都应当遵守的行为准则。社会生活必须要有规矩，懂规矩，守规矩。因为，我们生活的这个社会，是由形形色色的人组成的，社会活动是人的活动。人们在社会中活动的目的、动机往往各不相同，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。社会生活离不开规矩、规则。 1.生活中规则有很多种，社会生活离不开规则。（板书） 活动二、齐心协力 教师：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中的规则（同学们从自身经历或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习等方面），并想象没有了这些规则我们的生活会变成什么样？ 学生1：在学校自觉遵守班规校纪，按时到校，认真听讲，认真完成作业。 学生2：在公共汽车上主动给抱小孩的妇女或老人让座。 学生3：遵守交通法规，不攀折花草树木，不践踏草坪。 学生4：如果没有规则的话，每个人想怎么做就怎么做，那么社会就会混乱不堪。 教师：由此可见，规则是社会生活正常进行的保障，是自由的前提。 活动三：分门别类 教师：同学们通过刚才的回答我们可以发现，调节我们的行为规则有很多种，如：纪律、道德、法律等，它们的共同特点就是为我们提供行为准则或者行为模式，对我们的行为有规范作用。 大家分析一下，刚才所说的规则哪些属于纪律，哪些属于道德，哪些属于法律。 学生1：给老弱病残孕让座是道德要求。 学生2：按时上课遵守课堂纪律是属于纪律要求。 学生3：遵守交通规则，维护公共场所秩序是法律要求。 教师：道德、纪律、法律这些规则有什么不同？请大家举例说明。 学生1：道德，靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。 学生2：纪律、规章，按本单位，本团体的需要，定出在局部适用的准则。 教师：那么，法律作为一种行为规则，与道德、纪律、规章有什么不同？它有什么特征呢？ 学生：法律是社会行为规范，与道德、纪律等规则相比较，法律具有最为显著的特征： 1.法律由国家制定或认可； 2.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 教师：因而我们说法律是特殊的行为规范。 2.法律是特殊的行为规范（板书） 教师：请同学们阅读教材第87页的三幅图，说说各图说明了什么问题？ 学生1：第一幅图说明法律由国家制定或认可。 学生2：第二幅图说明法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。 学生3.：第三幅图说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。 活动四：规则比拼 教师：请同学们根据所学知识填写教材第88页上的表格。 教师：通过刚才的学习，我们知道社会生活中的规则是多种多样的，没有道德、法律、纪律，将无法支撑一个社会正常运转，我们的生活将会变得混乱不堪，违法乱纪现象得不到制裁，公民的合法权益得不到保障。 因此，我们的生活离不开规则，尤其离不开法律这种规则。 第二目：生活离不开法律 活动五：看“小郑”谈法律 教师：请同学们看教材第88页，小郑的案例，并思考以下问题： 1.舞迷夫妇的行为对么？为什么？ 2.最后执法部门依照什么规则阻止舞迷夫妇的行为？ 3.假如没有法律我们的生活会怎样？ 4.这个案例体现了法律的什么作用？ 学生1：舞迷夫妇的行为是不对的，因为他们的行为扰乱了他人的生活，侵犯了他人的合法权益，违法了我国法律相关规定。 学生2.：执法部门依照我国有关法律阻止了他们侵权行为。 学生3：通过这个案例我们可以发现，假如没有法律我们的生活将变得混乱不堪，我们将不知道什么是对的，什么事错的，不知道该做什么，不该做什么。更不知道用什么方法来保护自己的合法权益。 学生4：它体现了法律具有规范作用。 教师：法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了一个模式，一个标准或方向，又是评价人们的行为是否合法的有效准绳。 1、法律具有规范作用{板书} 教师：《刑法》第二条 中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为做斗争，以保护国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他的权利，维护社会秩序、经济秩序，保护社会主义建设事业的顺利进行。 《未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体育等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、欧纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。 教师：请大家思考，这些法律条文的规定说明了我国法律有什么作用？ 学生：法律具有保护作用，是国家生活的保障。 教师：正是法律的规范作用使人们知道了怎么做是对的，怎么做是错的，从而约束了舞迷夫妇的错误行为，最终保护了小郑的合法权益。可见，法律作为一种特殊的行为规范，它不但有规范人们行为的作用，更重要的是它还具有保护人们合法权益的作用。 2、法律具有保护作用（板书） 活动六、集体智慧 教师：请同学们看教材第89页中的图画，思考、讨论并回答问题： （1）小叶和小静为什么能够如愿以偿？ （2）如果没有法律的相关规定，情况会如何？ （3）这主要体现了法律的一种什么作用？ 学生1：因为我国有消费者权益保护法和劳动法，所以小叶和小静的合法权益才可以得以实现。 学生2：如果没有这方面的规定，他们二人的合法权益就无法得到保障，就会影响社会的稳定。 学生3：这体现了法律具有保护作用。 教师：通过刚才同学们的讨论回答，我们知道，解决纠纷和制裁犯罪需要通过法律，维护合法权益需要法律的支持。可见，我们的日常生活离不开法律，法律是国家生活的保障。因此，我们作为21世纪的新一代青少年，要学习法律、维护法律的尊严和权威。其中，学法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法是我们应取得态度。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇3为深入学习贯彻，切实做好20xx年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，按照全国、省、市关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动的统一部署和x县委宣传部、x县司法局、x县普法依法治县领导小组办公室《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》（x普治办〔20xx〕x号）要求，经研究，决定开展教育系统20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 二、时间安排 从11月下旬开始，到12月中旬结束。 三、宣传重点 （一）深入学习宣传宪法。 深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。 （二）深入学习宣传。 深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传，深入学习宣传“十x五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十x五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。 （三）深入宣传中国特色社会主义法律体系。 大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规，服务经济社会发展，促进保障和改善民生，维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则，让人民群众内心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 四、活动内容 各学校要紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，开展一系列普法宣传活动。各学校可组织开展以下八项活动： （一）举办一场“12·4”师生普法宣传活动； （二）出一期法律知识黑板报； （三）邀请法制副校长来校作一场法律知识讲座； （四）开展一次法律知识竞赛活动； （五）配合x普法讲师团讲师对全县法制副校长和政教工作负责人进行法制培训； （六）在校园网设立“12·4”法制宣传专栏； （七）开展“普法短信送师生”活动； （八）积极营造法制宣传日宣传氛围。 五、活动要求 （一）加强领导，积极落实。要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，精心组织，周密安排，并结合各自的特点，制定活动方案，组织专门人员，认真抓好落实。 （二）围绕主题，突出重点。要围绕主题，结合本地、本校实际，重点加强对宪法的宣传，突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。 （三）丰富内容，注重效果。要充分利用校报、广播、网络、橱窗等宣传阵地以及学校心理咨询室、业余法律学校、少年团校、班会、团会等组织活动对学生进行法制宣传教育和引导，增强师生遵纪守法观念，培养学生良好的道德品质。同时加大推进依法治教力度，及时化解内部矛盾，维护学校和谐稳定。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇4为在新形势下加强和规范党内政治生活、推动全面从严治党营造良好法治氛围。按照省、市法治宣传教育领导小组办公室要求，现就我县20xx年“12·4”国家宪法日前后，集中组织开展系列宣传活动有关事项通知如下： 一、活动主题 大力弘扬法治精神协调推进“四个全面”战略布局 二、时间安排 20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。 三、主要任务 （一）深入学习宣传全面依法治国的重要论述。 深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。学习宣传，宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践，更好地发挥法治的引领和规范作用。 （二）深入学习宣传。 学习宣传，学习宣传新形势下加强和规范党内政治生活的目标、重点和关键，学习宣传新形势下加强和规范党内政治生活的重点任务，学习宣传党内监督的任务和主要内容等基本要求。 （三）深入学习宣传党内法规。 突出宣传党章，大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等各项党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，把纪律和规矩挺在前面，教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。 （四）深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 深入学习宣传宪法，大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。 深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门的`法律法规，重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时，更加注重弘扬社会主义法治精神，使人们内心拥护和真诚信仰法律。 四、活动安排 （一）各乡镇、县直各单位在12月4日当天组织举办大规模集中宣传活动，以“大力弘扬法治精神协调推进“四个全面”战略布局”为主题，各乡镇在本乡镇集中开展宣传，直各单位在政府街中段进行宣传咨询（上午9时—11时）活动。 （二）积极参加省组织评选法治“三个十”活动。省委法治办、省委宣传部等部门将开展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”评选活动，各乡镇、县直各单位要积极做好组织参评各项工作，传递正能量，在全县营造良好的法治氛围。 （三）举行年度干部法律知识考试。 12月下旬组织全县领导干部进行年度法律知识考试，进一步提高各级领导干部法治思维和法治方式水平和能力。 （四）深入开展“法律九进”活动。 在“12·4”国家宪法日期间，各单位要按照“谁执法谁普法”的要求，尤其要开展好“送法下乡”、“送法进校园”“送法进企业”等活动，通过赠送法书、法治宣传资料，开展法律咨询和法律服务，把所负责实施的法律法规送到群众手中。 （五）开展“宪法精神网络传播”活动，利用各类网络媒体和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。 （六）全县广播、电视、报纸、杂志、网站等传播媒体要通过开辟专题、专栏，全方位、多角度进行宣传，增强法治宣传教育的实际效果，营造良好的宣传氛围。 （七）国家宪法日期间向手机用户发送一条以“大力弘扬法治精神协调推进“四个全面”战略布局”为内容的短信。 五、工作要求 （一）高度重视，精心组织。 要高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，切实加强对活动的指导、检查和督促，确保取得实际效果。各单位在集中宣传当日要有一名主管领导带队，不少于5名工作人员上街开展宣传咨询活动，同时要制作宣传展板5块和宣传资料1000张，各单位要在政府街中段显著位置悬挂、张贴“宪法日”宣传标语，可以“弘扬宪法精神，建设法治馆陶”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传标语，在国家宪法日期间利用LED显示屏宣传《宪法》主要精神。（每个单位做两幅政府街南北跨街标语，三号以前挂上）。要充分运用各种社会资源，积极动员全社会力量支持和参与这项活动，形成宣传工作的强大合力。 （二）坚持正确导向。 要按照全面依法治国新要求，准确宣传解读，准确宣传解读党内法律法规，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威，树立法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。 （三）坚持服务群众。 要坚持在服务群众中教育群众，帮助广大群众解决身边的法律问题，努力满足群众法治需求。以“12·4”国家宪法日活动为契机，深化“法律九进”活动，引导群众参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。 （四）注重增强实效。 要把法治宣传教育融入百姓生活，融入热点事件，在潜移默化中培养法治观念。要结合地方、部门行业特点，统筹运用各种平台和载体，把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合，努力丰富和创新宣传形式，力戒形式主义，不断增强宣传实效。 （五）广泛宣传，形成声势。 要加强与电视、广播、报刊、网络等大众媒体的合作，开展广泛深入的宣传活动，形成规模效应。“12·4”国家宪法日集中宣传活动结束后，各单位要及时报送宣传活动的总结材料。县法宣办将适时对全县“12·4”法治宣传工作情况进行总结和通报。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇5进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐社会”为主题。 一、活动意义 通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。 二、活动主题 本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。 三、活动重点 （一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度； （二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传； （三）进一步学习宣传学校《章程》，学校发展规划及学校的规章制度。 四、活动时间： x年12月4日 五、活动内容 （一）活动氛围 1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语 2、校广播站广播法律基础知识 3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展（学校宣传栏）。 4、法制宣传教育展览（学校其它宣传栏）。 （二）活动载体 1、“法律与道德”主题教育活动（以班级、系、学院为单位展开）。 2、法律知识专题讲座（学校集中开展一次）。 3、模拟法庭（以学院为单位）。 4、普法宣传志愿者活动（以学院为单位）。 5、座谈会（以党总支为单位）。 6、法制宣传板报评比（12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览）。 1）、以学院为单位评比； 2）、展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘； 3）、展板内容设计新颖，突出特色； 4）、主题鲜明图文并茂 5）、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 7、法律知识竞赛（学院以系为单位）。 以上活动载体（除6外）学院任选1---2个，机关等党总支以座谈会为主。 六、活动要求 1、加强领导周密组织 全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。 2、做好动员营造氛围 各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。 3、突出主题注重实效 紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。 4、创新内容形成总结 各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料（书面和电子）于12月7日交到学校普法办公室（党委宣传部）。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇6活动目标 1、知道红绿灯的用处，能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。 2、懂得过马路时应注意安全，一定要走斑马线。 3、对交通标志感兴趣，增强安全意识。 活动准备 红绿灯、斑马线、课件《三颗星星》录音、投影仪。 活动过程 一、请幼儿听录音，谈感受录音内容： 街道上各种车辆来来往往的喧闹声，喇叭声，汽车快速行驶的声音……突然，传来了长长的急刹车的声音。 师：请问刚才你听到了什么声音？想到了什么？（幼儿说出自己的想法，并进行讨论：为什么会有这种声音） 二、倾听故事《三颗星星》认识斑马线标志。 1、播放课件《三颗星星》，使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。 2、出示斑马线标志，共同讨论斑马线的用处。 3、幼儿学习安全儿歌，帮助理解红绿灯和斑马线的用处。 附安全儿歌： 嘀嘀嘀，汽车叫，车来了我让道，过马路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不乱跑，安全第一我知道，红灯停、绿灯行，遵守规则别忘掉。 三、交通游戏。 1、谁对谁错——教师依次出示图片，请幼儿观察判断图中行为的对错，并说出理由。 2、红绿灯、斑马线游戏玩法：教师出示红绿灯的变化图，请幼儿按照红绿灯的指令前进或停止。 遵守交通规则的幼儿可获得安全宝宝奖，小组中遵守交通规则多者为胜。 活动反思 本次活动，我力求通过多种方式方法，调动幼儿的多种感官进行参与，从而使幼儿体验到遵守交通规则的重要性。另外，在活动，我也可结合本班幼儿的具体情况，将其扩展为半日活动，使得每一名幼儿的参与体验变得更为充分。通过活动，孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，知识经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇7根据区《关于开展x年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园x年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下： 一、活动主题 x年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。 二、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的xx届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。 三、时间安排 x年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。 四、主要活动内容 1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。 2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。 3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。) 4.按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。 5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。 6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。 五、活动要求 各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。 幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇8今年12月4日是第x个国家宪法日，12月4日至12月10日是xx市第xx届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求，我校将围绕学习党的xx大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 20__年12月4日（星期一）至12月10日（星期日） 二、活动主题 弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 三、宣传重点 （一）大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述 结合学习宣传贯彻党的xx大精神，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的xx大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 （二）突出学习宣传《中华人民共和国宪法》 宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。 （三）广泛宣传党的xx大以来教育法治建设的重大成果 坚持法治宣传教育与法治实践相结合，大力宣传党的xx大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 四、主要工作： 1、12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。 2、12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。 3、12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。 4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。 五、工作要求 各班级按时间节点及时开展各项工作，做到有记录、有资料，并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇9一、活动主题 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治，建设法治。 二、时间安排 从11月下句开始到12月下旬结束： 三、活动内容和形式 （一）举办“12·4”’全国法制宣传日暨法治创建集中宣传活动 1、时间：2Ol1年l月2日（星期五）上午9：0一l： 2、地点及参。加单位 （l）主场：地点：市人民广场参加单位：市法院、市检察院、市公安局、市司法局、市发展和改革委、市监察局、市财政局、市人社局、市教育局、市民政局、市计生委、市广新局、市卫生局、市经信委、市商务局、市农委、市交通运输局、市建委、市国土局、市规划局、市城管执法局、市安。监局、市食药监局、市工商市地税局南谁区。团市一委、市妇联、市总工会。各3一5人。及琅圳各单位参加活动情况表（附后一）于11月30日局区前传真至市依法治市小组。办公室（传真号码：。） （2）分场：各县一（市）。 3、内容 （1）大力宣传宪法、宣传特色社会主义法律体系和国家基。本法律制度，使广大。人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识； （2）结合实施“五大战略”和“五个”建设，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长； （3）围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解； （4）重点宣传普法和法治创建在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效；宣传在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就。 4、形式 （1）主场：参加单位结合各自职能，自行准备宣传资料，通过布置宣传展架，发放宣传资料、手册、书籍，接受群众咨询、开展教育宣传。 （2）分场：在辖区繁华地段，通过悬挂标语、横幅，接受群众咨询，布置宣传展架，发放宣传资料、手册、书籍等形式，开展教育宣传。 （二）以“流动法律课堂”为载体，市人社局、市教育局、市经信委、市农委、一市—民政局、市司法局、进学校、进企业、市建委要分别组织集中开展送法进机关进乡村、进社区、进军营、进监所、进工地活动。 （三）。各地。各部门要在活动期间自行组织开展一次法制RI或讲座。 四、工作要求 （一）高度重视，加强口各县（市、区）、市直各 部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，动的指导，围绕中心工作，结合实际，认真部署，加强对活切实开。展系列活动宣传活动。 （二）面向基层，服务群众。 结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律八进”，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治送进千。家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自。身的合法权益。 （三）拓宽。渠道，加大宣传。各地各部门要根据安排积 极组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法和法治建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题，制作播出高质量的法制宣传新闻，加强对法制宣传日活动开展情况的新闻报道工作，展示宣传活动盛况和成效，营造良好的宣传声势。 （四）加强联系，及时反馈。各地各部门要结合实际， 制定活动，11月28日前将活动报市依法治市小组办公室；活动结束后，于12月25日前将开展活动的（包括活动开展信息、图片等）报市依法治市小组办公室。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇10一、指导思想 今年是普法启动的第二年，又是现行宪法颁布实施30周年，为进一步推进机关依法行政和校园法制建设，认真落实普法规划，深入开展“12·4”全国法制宣传日活动，大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境，扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育，根据国家、省、市有关文件精神，结合我校教育实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排： 二、活动主题 与法同行，为成长护航。 三、组织领导 组长：钱国忠 副组长：曹建明、赵猛 成员：各班班主任 四、宣传内容 集中开展宪法学习宣传，深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神的同时，对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习，提高依法治校，依法治教的工作水平。 五、活动时间 20xx年11月30日～12月20日 六、活动安排 1、召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话，内容为法制宣传动员。 时间：12月3日宣讲人：赵猛 2、举办一次法制报告会。集中对全校师生进行普法教育。 地点：小操场时间：12月4日 负责人：钱国忠宣讲人：赵猛 3、开展一次以“积善习，法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的`法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式，让学生积极发表自己对法律和法治的理解，讲述身边的法律故事，从学校的规章制度到国家的各种法律法规，广泛讨论法治的内涵，提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。 时间：12月5日负责人：赵猛 4、更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。 时间：11月5日负责人：赵猛 5、教职员工宣传工作。通过学习，宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。 时间：12月3日责任人：钱国忠 6、进行一次法律知识竞赛。 组织学生认真学习相关的法律知识，让学生了解一些基本的法律常识，知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。 时间：12月6日责任人：各班主任 7、遵纪守法宣誓活动。 时间12月9日责任人：赵猛 幼儿园法制宣传日活动方案 篇11今年是普法的x年，也是“12·4”全国法制宣传日活动确立xx周年，为了宣传和展示“x”普法成就，全面落实“x”普法规划确定的各项任务，推进全区普法和依法治理工作，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，我区将于20xx年11月20日至20xx年12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。现就做好20xx年“12·4”法制宣传月活动作如下安排： 一、活动主题 今年全国的“12·4”法制宣传月活动的主题是：。 二、时间安排 从20xx年11月20日开始到12月20日结束。 三、宣传重点 要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。 要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法。 要大力宣传“x”普法以来所取得的成就。宣传“x”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效；宣传“x”普法在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就；宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法；宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩；宣传在“x”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。 四、活动内容 20xx年“12·4”法制宣传月活动期间，重点开展以下活动： 1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号，提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。 2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际，以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式，广泛开展法制宣传活动；通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动；出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。 3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。 4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门，要结合“三下乡”活动，开展“送法下乡”，向农村赠送法书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。 5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题，广泛开展法律进学校活动。 6、区法宣办在“12·4”活动期间将开展“五个一活动”，即： (1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通x区法制宣传博客，设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目，并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。 (2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。 (3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。 (4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》，进一步推动人民调解工作的制度化、规范化，拟组织五个街道司法所人员举办xx区“人民调解法”有奖知识竞赛。 (5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日，特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。 五、工作要求 要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要，整合各类宣传资源，不断丰富宣传教育活动形式，增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式，又要探索新途径，拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道，把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间，各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号，辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。 要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，开辟法制宣传专栏、专版、专题，制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12·4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传，使其更加深入人心。 要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视，精心组织，周密部署，认真组织实施，使“12·4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案，组织专门力量，认真抓好落实。要注重实际效果，切实加强指导、检查和督促，防止形式主义，不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12·4”全国法制宣传月活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。 各部门、各单位要认真开展好今年的“12·4”全国法制宣传月系列宣传活动，精心筹划，集中力量，组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动，并将开展情况于12月20日前报区法宣办。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇12为贯彻落实党的十八届五中全会精神，切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全县师生的法治观念，建设平安和谐校园，决定在全县中小学开展x5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，现就有关事项安排如下： 一、活动主题 弘扬宪法精神，建设法治中国。 二、指导思想 深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心，全面推进依法治教、依法办学，营造学法、守法、用法的良好氛围，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设，为教育改革与发展创造良好的法制环境。 三、时间安排 从11月中旬起，至12月中旬结束。 四、活动内容及要求 (一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。 (二)举办法制知识讲座。各校组织法律知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。 (三)举行签名活动。印发法治宣传材料，组织活动现场的师生签名，开展法制宣传活动，普及法律知识。 (四)各校在宣传日活动期间，要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图，积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。 (五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机，围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，集中开展法制宣传教育活动，力求突出活动的教育意义，增强活动的感染力、说服力。 (六)各校要按照本《通知》要求，加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导，注重工作经验的总结提炼，并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇13一、活动主题 20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“大力弘扬法治精神，服务社会经济发展，共筑伟大的中国梦”。 二、时间安排 从11月下旬开始到12月中旬结束。 三、宣传内容 深入学习宣传党的xx届三中全精神。结合郧西实际，宣传我县民主法制建设的经验、作法;宣传我县全面落实依法治国基本方略，推进法治政府建设的举措和成就;宣传我县在严格执法、公正司法、法律监督和提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展;宣传宪法和国家基本法律制度、基本经济制度、根本政治制度，宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度;宣传经济社会发展密切相关法律法规;宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规，宣传基层民主自治、依法维权、依法信访、依法表达利益诉求等法律法规。 四、工作重点 今年“12·4”法制宣传日活动，县乡联动，主要做好以下几项工作: 1.各乡镇(场、区)于12月1日至4日在乡镇所在地街道设点进行法制宣传，充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料，开展法律咨询等形式宣传“六五”普法法治建设工作。同时要把“六五”普法法治建设工作好的典型和经验作法以新闻和信息形式做好上报，要借这次“12.4”法制宣传日活动,组织乡镇干部、群众、学生参与普法，认真学法，严格遵法，文明守法。 2.组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法律咨询、解答法律问题活动(参加单位:县检察院、法院、公安局、司法局、工会、青团、妇联、610办、人社局、环保局、交通局、计生局、住建局、审计局、城管局、工商局、国土资源局、卫生局、国税局、地税局，林业局、农业局、人防办、档案局)。参加单位要根据12.4活动主题结合各自相关的法律法规，制定宣传计划和方案:①抽出3人组成一个宣传小组，明确一人负责;②印发宣传资料500份;③办一块法制专栏;④制作1—2块反映“六五”普法依法治建设工作的宣传展板;⑤大型法制宣传日活动定在12月4日上午9点到11点。(参入单位自带桌椅展板于上午9时前到县文体广场开展宣传活动) 3.组织“六五”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。 4.由县依法治县办公室编法制宣传信息，通过移动、联通发给全县公民。 5.加大督办检查力度。12月4日，县领导将对“12.4”宣传日活动进行巡视，县依法治县工作领导小组办公室将与新闻媒体，组织两个检查组深入到各乡镇(场、区)对本次活动开展情况进行报道，活动结束后，各乡镇(场、区)于6日以前将活动具体情况以文字加图片形式报县依法治县办公室，对本次活动开展情况予以通报，并将本次活动开展情况作为今年普法法治郧西建设工作考核的重要指标。 五、工作要求 1、要围绕主题，突出重点，增强宣传活动的针对性、实效性;突出宪法学习宣传，突出领导干部、公务员、青少年等重点对象学法用法。 2、要坚持围绕中心、服务大局，坚持面向基层、服务群众。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动紧密结合，深入基层社区、农村和单位，把法律知识和法治精神送进千家万户，要通过法律咨询、法律援助、庭审进乡村、进校园，送法进村入户等活动，帮助广大群众解决身边的法律问题，依法维护自身合法权益。 3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用，充分利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇14活动目的：通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。 活动时间：x年4月20日———26日 活动内容： 一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓，由学生代表领誓。 二、召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。 三、活动周期间，各班要在班级建立法制宣传角；校园广播每周一次播报有关法律知识；学校宣传橱窗设立法制知识专栏。 四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动，使学生了解有关法律知识和自我保护常识，提高法制观念和法制意识。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇1520xx年12月4日是第xx个国家宪法日，为推动深入学习宣传宪法，扩大城市管理法制宣传教育的社会影响，营造良好的城市管理执法氛围，现就组织开展我委20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，按照依法治国基本方略的要求，全面落实“七五”普法规划，深入开展法制宣传教育，学习宣传宪法及城市管理相关法律法规，大力弘扬宪法精神，为打造“法治城管”营造良好的社会环境。 二、活动主题。 不忘初心，尊崇宪法 三、活动时间 20xx年12月2日～20xx年12月8日 四、活动内容 （一）利用户外广告大屏、部门网站、微信公众号等途径对宪法、城市管理相关法律法规进行宣传，动员营造法治宣传氛围。 （二）认真组织参与“12·4”宪法学习日现场活动。发放宪法、城市管理相关法律法规宣传册，接受市民咨询，及时解答疑惑。 （三）全面落实“谁执法，谁普法”的普法责任制，利用执法各环节大力宣传城市管理相关法律法规。加强对《城市市容和环境卫生管理条例》、《鄂州市户外广告和招牌设置管理条例》、《鄂州市建筑垃圾管理办法》等与市民群众密切相关的城市管理法律、法规和规章的宣传教育，使市民群众都了解城市管理法律、法规和规章，遵守和维护城市管理秩序，爱护好城市环境。 （四）以“深化‘法律七进’，推进法治建设”为主题，通过深入开展法律进企业、进农村、进机关（单位）、进校园、进社区、进军营活动，大力推进“七五”普法规划的全面实施，进一步扩大法制宣传教育的覆盖面，提高市民的宪法意识和法制观念，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神。 （五）组织委系统参加省委组织部、省委宣传部、省司法厅开展的全省无纸化法律知识考试，切实做好考前学员账号录入、学分累积及复习范围等各项工作。 五、活动要求 为确保活动有效开展，各单位、科室要高度重视，精心组织，确保各项宣传活动落到实处，并于12月9日前将活动开展情况小结、图片报送给委行政审批科。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇16一、活动时间 12月3日（星期六）上午9：00-11:00 二、活动地点 工人文化宫广场 三、参加单位 镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。 四、活动内容 1、现场解答、咨询各类涉法问题； 2、有奖答题（答对者有奖品）； 3、现场受理法律援助； 4、现场受理调解案件； 5、散发传单、资料，宣传法律知识； 6、镇门口LED大型平板电视播放法律宣传标语和视频； 7、群发短信宣传“12.4”活动主题。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇17一、活动主题 弘扬法治精神，共筑的中国梦。 二、时间安排 11月10日——12月10日结束。 三、宣传内容 本次的活动要加强法制宣传，可以邀请广州公关公司，还有广州大型晚会策划公司加入我们本次的法制宣专活动，以更特别的方式，更轻松，更容易接受的方式进行法制宣传教育，宣传全面落实依法治国基本方略，推进法治政府建设的举措和成就；、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。例如可以通过法制晚会，法制宣传演讲比赛的式试进行。 四、工作重点 1、可以通过广州演艺公司把法制宣传融入到演艺节目中，通过节目的形式进行法制宣教育。还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料，开展法律咨询等形式宣传“x”普法法治建设工作。 2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法制晚会，该晚会由广州演出公司举办。 3、组织“x”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。为了达到很好的'宣传效果，广州礼仪公司派工作人员全程进行服务。 4、编法制宣传信息，通过移动、联通发给大家。 五、工作要求 1、不管何种形式，都要围绕主题，突出重点，增强宣传活动的针对性、实效性。 2、要把普法宣传活动紧密结合，深入基层社区、农村和单位，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题。 3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用，充分学习广州年会策划公司的做法同，利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇18一、活动背景 12月4日是国家一年一度的法制宣传日，现在法制日即将到来，作为21世纪新时期的大学生，我们必须要积极响应祖国法制建设的号召，用实际行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会贡献自己的力量。 许多的权益问题开始从社会来到大学校园，由于它于大学生学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。因此开展“法在身边，以法维权”系列活动是很必要的'。 二、活动目的 1、通过本次的活动，可以增强社员的法律及普法意识，让社员在活动中学习到切实有效的法律知识，意识到法律的重要性。 2、通过活动中观看有关法律案例的节目，能向同学们灌输一些法律常识以及基础的法律观念，增强大家的法律意识。 3、为广大师生提供法律咨询，从法的角度分析行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。从而也可以提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。 三、活动主题： 法在身边，心随律动 四、活动对象： 衡阳师范学院学生 五、活动时间： 12月3日--12月14日 六、活动地点： 师院虹桥、食堂侧门及模拟法庭 七、具体实施计划 (一)法制宣传 为营造良好的法制宣传氛围，将在校内组织较大规模的法制宣传活动： 1、发放日常生活中所常用的法律知识、资料、宣传单; 2、在虹桥和云桥上挂宣传横幅或宣传海报; 3、利用微博微信等网络平台来宣传。 (二)法制普及 为更好地理解法律，熟悉法律，运用法律将进行以 下活动： 1、邀请学校法律系老师或学生前来讲解法律知识; 2、举办法制普及知识竞赛; 3、设立法律援助中心，对同学们在生活中关于法律方面的疑问予以解答; 4、组织同学观看有关法制宣传或是具体案例的影像资料。 (三)法制辩论赛 开展以法制宣传为主题的辩论赛，并邀请法律系老师或高水平、有实力的辩论队选手做评委。 (四)有奖竞答 开展有关法律基本常识的法律问答游戏，由各位参与者回答提出的问题，回答问题优秀者可获得精美奖品。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇19一、活动主题 20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。 二、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。 三、时间安排 20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。 四、主要活动内容 1.组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。 2.邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。 3.在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。） 4.按照区教育局的安排，邀请关工委的'老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。 5.结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。 6.开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。 五、活动要求 各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。 幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇20今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20xx]236号文件《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展： 一、指导思想： 继续以邓小平理论、“”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题： 20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。” 三、活动内容： 1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条： ⑴认真贯彻xx届四中全会精神，大力加强农村法制宣传 ⑵弘扬法治精神 服务科学发展 ⑶增强宪法观念 推进依法治国 ⑷弘扬法治精神 推进法治学校建设 ⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力 ⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念 ⑺提高全民法律素质 自觉学法守法用法 ⑻学法律 讲权利 讲责任 讲义务 ⑼弘扬法治文化 传播法治文明 ⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育 ⑾以科学发展和谐发展为统领 掀起“五五”普法新高潮 2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。 4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。 5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。 6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。 7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。 在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和x年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇21一、指导思想 将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。 (1)对学生进行一次法制教育知识讲座。 (2)组织一次法制教育知识竞赛。 (3)进行一期板报法制宣传栏目。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2.、利用班会进行案件的品评与讨论。 在学生中开展”知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。 通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。 3、及时做好后进生的帮教转化工作。 掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇22我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。 一、指导思想： 以十八大的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以__普法为契机,加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容： 此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。 三、活动时间： 从11月下旬开始到12月中旬结束。 四、活动原则： 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 五、具体工作安排： (一)、法制教育宣传月启动仪式 时间：20xx年11月28日 地点：学校操场 范围：全校师生 形式：升旗仪式国旗下讲话 安排：邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。 (二)、主题班会法制教育讲座 时间：20xx年12月1日 地点：图书馆三楼会议室 范围：全校师生 形式：知识讲座 安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。 (三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传 (四)、法制教育宣传日总结 六、具体要求 (一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。 (二)、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇23今年“12·4”全国法制宣传日，也是依法治国开启之前，新宪法实施之年。各单位要以“12·4”全国法制宣传日为契机，充分发挥主导作用，筹划，集中力量，组织开展一系列规模大、范围广、内容丰富、形式新颖、影响深远的宣传活动，使“12·4”进一步成为开展普法教育、弘扬法治、打造法治文化、推进依法治国的重要载体的舞台。根据省、市、区的通知，现就做好我镇年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下： 一、活动主题 年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“加强新宪法宣传教育，服务经济社会发展”。 二、宣传重点 大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传各地推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传各地在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重要作为和成效。 大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度促进实现的、人民当家作主和依法治国的有机统一。 积极开展与经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。着眼于服务科学发展、促进经济平稳较快增长、农村改革发展等，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面法律法规；着眼于促进解决民生问题，维护好实现好发展好最广大人民的根本利益，大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。 进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权、依法信访等法律法规，引导公民依法行使权利，依法表达利益诉求，自觉履行法定义务，促进严格公正文明廉洁执法和公正司法，促进社会和谐稳定。 三、时间安排 从11月中旬开始到12月下旬结束。各单位可根据实际情况提前进行或向后延伸。 四、主要活动 今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动期间，镇里组织安排的活动主要有以下几项： 1、11月30日，镇司法所组织举办年全镇干部法律知识考试。 2、11月中旬至下旬，镇司法所开展“普法短信”和“普法标语”征集活动。 3、各单位要从实际出发，按照“法律六进”的要求，在“12·4”法制宣传日当天，采取多种形式举办面向社会、面向群众的法制宣传和法律咨询等现场活动。 五、工作要求 （一）围绕中心、服务大局。要紧紧围绕和政府中心工作以及广大群众的现实需求来谋划“12·4”系列宣传活动为有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展服务，努力为经济社会又好又快发展、维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。 （二）面向基层、服务群众。要进一步强化以人为本的理念，结合不同人群的特点和需要，开展有针对性的法制宣传教育。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合，深入基层社镇、农村和单位，把法律知识和法治送进千家万户。要继续通过法律咨询、赠送法律服务卡、法制宣传志愿者活动等，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。 （三）创新形式、丰富载体。要紧紧围绕今年“12·4”活动主题和宣传重点，整合各类宣传资源，不断丰富宣传教育活动形式，增强宣传效果。既要运用好座谈会、委中心组学习、法制讲座、法律咨询、巡回宣讲、法制宣传栏等传统宣传方式，又要探索新途径，拓展法制宣传公益广告，把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。 （四）用好媒体、扩大影响。在全镇上下营造浓厚的“12·4”法制宣传日舆论氛围。 （五）加强指导、注重实效。要紧紧围绕活动主题，按照统一部署，结合本地镇、本部门实际情况和特点，及时制定宣传活动，积极动员各方面力量，充分运用各种社会资源，面向基层、面向群众、面向社会开展好集中宣传活动，并切实加强指导、检查和督促，防止形式主义，不做表面文章，力求宣传活动取得实效。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇24今年12月4日，是首个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，根据全国、省普法办要求部署，结合我市实际，市普法办决定，今年“124”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下： 一、深刻把握党的十八届四中全会精神 党的十八届四中全会，是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)，是我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定，明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署，深刻回答了党的领导与依法治国的关系以及当今中国应当建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题，为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循，指明了前进方向。特别是《决定》强调，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”，“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施”，进一步阐述了宪法的精神和原则，更加突出了宪法的重要地位和作用。 十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，将12月4日定为国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，必将产生深刻影响。各地各部门各单位要全面系统学习和领会全会精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，积极组织开展好“124”国家宪法日宣传教育活动，大力宣传和认真贯彻落实全会提出的各项任务目标，为全面推进依法治国、建设法治中国，全面深化法治德州建设作出新的贡献。 二、重点抓好宪法及宪法知识宣传教育 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“124”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。 (一)加大宪法宣传力度。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则，宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。通过宣传，提高全民宪法意识，让人民群众深刻认识到，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证;坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。从而，在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。 (二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律。通过宣传，教育引导全社会在倍加敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会风气，使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位，坚持法律面前人人平等，自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，让法律真正为人民群众所掌握、所遵守、所运用，形成共同维护社会和谐稳定的强大合力。 三、扎实开展系列宣传教育活动 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。开展法治宣传教育，离不开好的形式和载体。在认真落实全国、省普法办部署要求的基础上，市普法办决定在“124”期间组织开展“五个一”系列活动。即：举办1次全市宪法知识竞赛、组织1次普法考试、召开1场全市普法依法治理新闻发布会、开展1次集中宣传活动、形成1个《法治德州建设纲要》送审稿。 其中，宪法知识竞赛通过在报刊刊登试题和组织市直及县市区12支代表队参赛两种形式进行，推动全社会掀起学习宪法、遵守宪法高潮;普法考试首次采用网上考试形式进行，增强领导干部、公务员和企业经营管理人员学法用法的实效性和便捷性; 通过新闻发布会向社会各界通报近年来依法治市工作开展情况和司法行政系统贯彻落实十八届四中全会精神的具体措施;通过集中宣传活动，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传与保障改善民生密切相关的法律法规，进一步增强全社会的宪法法律意识;反复研究论证，广泛征求意见，形成《法治德州建设纲要》送审稿，确保《法治德州建设纲要》及时出台，为全市各项工作步入法治轨道提供行动纲领和指南。 各地各部门各单位要积极参加市里举办的宣传教育活动，并结合各自实际，研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式，尽可能多地组织开展一系列活动，努力增强和扩大宣传教育效果。 四、切实加强组织领导 设立国家宪法日，开展国家宪法日宣传教育活动，是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的重要举措，是法治德州建设的一项重要政治任务。各地各部门各单位要进一步提高认识，把开展好“124”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性，加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。 要突出宪法宣传教育的社会性，充分发挥社会各界的力量，借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势，大力宣传宪法和宪法知识，及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性，既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要组织开展好形式生动活泼、群众容易接受的日常活动，确保活动有声有色、高潮迭起。 各地各部门各单位开展“124”全国宪法日系列宣传教育活动的好经验好做法，请及时报市普法办公室。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇25今年是“五五”普法的x年，也是“12·4”全国法制宣传日活动确立十周年，为了宣传和展示“五五”普法成就，全面落实“五五”普法规划确定的各项任务，推进全区普法和依法治理工作，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，我区将于20xx年11月20日至20xx年12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。现就做好20xx年“12·4”法制宣传月活动作如下安排： 一、活动主题 今年全国的“12·4”法制宣传月活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。 二、时间安排 从20xx年11月20日开始到12月20日结束。 三、宣传重点 要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。 要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法。 要大力宣传“五五”普法以来所取得的成就。宣传“五五”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“五五”普法在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在“五五”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。 四、活动内容 20xx年“12·4”法制宣传月活动期间，重点开展以下活动： 1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号，提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。 2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际，以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式，广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。 3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。 4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门，要结合“三下乡”活动，开展“送法下乡”，向农村赠送法书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。 5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题，广泛开展法律进学校活动。 6、区法宣办在“12·4”活动期间将开展“五个一活动”，即： (1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通x区法制宣传博客，设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目，并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。 (2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。 (3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。 (4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》，进一步推动人民调解工作的制度化、规范化，拟组织五个街道司法所人员举办Xx区“人民调解法”有奖知识竞赛。 (5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日，特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。 五、20xx年“12·4”法制宣传月活动口号 弘扬法治精神，促进社会和谐 广泛深入开展“12·4”全国法制宣传月活动 加强法制宣传教育 服务经济社会发展 增强法制观念 建设法治 弘扬法治文化 传播法治文明 增强公民宪法意识 提高公民法律素养 发扬社会主义民主 健全社会主义法制 深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理 学法律 讲权利 讲义务 讲责任 六、工作要求 要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要，整合各类宣传资源，不断丰富宣传教育活动形式，增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式，又要探索新途径，拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道，把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间，各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号，辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。 要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，开辟法制宣传专栏、专版、专题，制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12·4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传，使其更加深入人心。 要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视，精心组织，周密部署，认真组织实施，使“12·4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案，组织专门力量，认真抓好落实。要注重实际效果，切实加强指导、检查和督促，防止形式主义，不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12·4”全国法制宣传月活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。 各部门、各单位要认真开展好今年的“12·4”全国法制宣传月系列宣传活动，精心筹划，集中力量，组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动，并将开展情况于12月20日前报区法宣办。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇26一、指导思想 今年是“x”普法的启动之年，为了更好地启动“x”普法规划，不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，根据县教育局制定的20xx年“法制宣传日”活动方案的要求，结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。 二、学校成立20xx年法制宣传活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 三、时间安排 20xx年11月16-日-12月25日 四、活动主题 弘扬宪法精神，服务科学发展。 五、活动具体要求 本次法制宣传月活动的开展由薛驷校长负总责，分管领导具体抓，从学习、宣传、整改、迎检四个方面搞好活动，利用多种形式, 各种阵地开展对学生的法制教育活动。 1、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班队会、法制教育课, 发挥学科法制教育优势，结合法律案例，对学生进行法制教育。 2、根据不同年级学生的心理特点和需要，组织学生观看法制教育专题片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。 3、利用广播、校园网、校园电视台、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育。在校园网设立“法制教育”专栏。举办一次法律学习活动,结合校内外形势组织好每周国旗下讲话、班会及学校宣传橱窗的法制教育内容，提高法制教育的针对性、实效性。 4、把《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育同有关法律法规学习，学校校纪校规的遵守结合起来，开展未成年人违法犯罪调查活动。学校组织部分学生观看法制教育的电影，写观后感，通过教育的手段，提高学生遵纪守法、文明上网，拒绝毒品的能力。 5、在学生中挑选优秀少先队员、班干部，参加学校文明监督活动，培养学生敢于维护校纪校规，提高全体学生的守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的法制氛围。 6、构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。教师要与家长多沟通，学校要与家庭多联系，发现问题及时处理，继续办好家长学校，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。 7、大力推进“依法治校示范校”创建工作，进一步落实教育局20xx年法制工作要点。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇27今年是实施“七五”普法规划的启动年，也是“124”全国法制宣传。各村（居）委会，镇属及各驻镇单位要以“124”全国法制宣传日为契机，集中组织开展一系列内容丰富、形式多样、影响广泛的宣传活动，宣传和展示“七五”普法规划，促进“七五”普法规划目标任务的全面落实，推进依法治镇进程。现就我镇开展此次“124”宣传日系列活动特制定如下实施： 一、活动主题 弘扬法治，推进依法治镇 二、时间安排 1.年12月定为法治、宪法宣传月； 2.集中宣传日定为12月4日上午（如有天气原因，另行通知）。 三、宣传重点及形式 （一）要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规； （二）要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法治宣传教育； （三）依据“谁执法谁普法”责任制有关内容，各村（居）委会，镇属及各驻镇单位依据自身工作职能开展本行业法律法规宣传； （四）法制宣传日系列宣传活动以送法下村、“法律六进”、巡回宣传等多种形式开展。 四、集中宣传日活动事宜 （一）参加单位：各村（居）委会，镇属及各驻镇单位 （二）地点：万埠镇加油站路口 （三）时间安排：上午9：00-12：00，10：00镇巡察活动开展情况。 五、具体要求 (一)加强，策划。各单位要高度重视，认真谋划、组织、统筹安排。要结合实际，以法制为契机，组织做好“124”全国法制宣传日系列宣传活动，进一步推动“七五”普法各项任务的全面开展。交警、城管部门要积极配合，组织安排人员维护活动现场安全，及时劝阻占道经营现象，维护交通秩序，保障活动顺利开展。 (二)面向基层，服务群众。宣传月活动期间要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合，针对不同人群的特点和需求，深入基层社区、农村和单位，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。 (三)加强协调，相互配合。各村（居）委会，镇属及各驻镇单位要积极配合，及时报送本次宣传月活动的以及相关的新闻素材；要主动配合镇普法办开展相应宣传活动；参加集中宣传日活动的单位要准时到达安排的地点并在“124”全国法制宣传日系列宣传活动结束后，及时报送宣传活动的材料。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇28一、指导 根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知，结合本校实际，我校决定开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动，具体活动如下： 二、活动主题
三、时间安排 20xx年12月 四、宣传重点 在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。 五、成立学校法制教育工作小组 学校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处和各组长为成员的法制教育工作小组。制定法制宣传教育工作，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长： 副组长： 组员： 六、主要活动安排 (一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语：大力弘扬法治，共筑伟大梦。(办公室) (二)12月2日，升旗仪式上，进行专题国旗下演讲。(值周班) (三)出一期法治教育黑板报。(505班) (四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传，并在中高开展法律知识竞赛活动。(班主任) (五)组织四完成板报更新，主题内容《法律记心中》普法宣传专刊，于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六学生开展法制小报制作活动，于12月12日前大队部处(每班选送两份)。 (六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定) 七、工作要求 (一)根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年12·4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。 (二)要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治送进千家万户。 (三)要充分利用学校广播、校园、板报、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇29一、活动主题 弘扬法治，促进公平正义。 二、指导 采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为建设美丽幸福高村营造良好的法治环境。 三、时间安排 从20xx年11月底开始，到20xx年12月中旬结束。 四、宣传内容 （一）大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重要作用以及取得的成效。 （二）大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。 五、重点活动 （一）12月2日上午，由乡司法所牵头，组织乡政府相关人员及辖区各单位在场镇举办“12·4”宣传咨询活动。 （二）以“法律七进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学开展“宪法进课堂”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动；组织司法所、法律“明白人”集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动；把法律知识送进千家万户，引导基层群众积极参与幸福美丽新村和“法治高村”建设活动。 （三）积极组织参加“普法”征文、法律知识竞赛活动。 （四）组织全乡干部职工及村（居）三职干部进行宪法宣誓。 六、活动要求 （一）各村（居）、乡辖各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动，确保专人负责，抓好活动落实。 （二）要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律七进”落到实处。 （三）要注重发挥络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。 （四）要严格遵守有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。 幼儿园法制宣传日活动方案 篇30一、活动目的 深入贯彻落实党的xx大全会精神，牢固树立科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，以开展创建“平安校园”活动为契机，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。 二、活动主题 201x年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐 三、宣传重点 (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。 (二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。 (三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。 (四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。 四、活动安排 活动时间：12月4日—12月下旬 成立领导小组： 组 长： 副组长： 组 员：各班主任 1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。 2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附：宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。 3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份，上交五份法制宣传手抄报，两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。 4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。 5、做一份总结。法制宣传月活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。 五、活动要求 1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视“12•4”全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年“12•4”法制宣传月活动落到实处。 2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题，结合“12•4”全国法制宣传日活动，逐项落实好以下五项工作。即：一、基础教育和普法教育同时抓;二、警示教育和示范教育同时抓;三、普法和法律援助同时抓;四、普法和守法同时抓;五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。 3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众;服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。 4、加强宣传，及时反馈。各班要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上交大队部。 |
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