标题 | 拓展活动方案范文 |
范文 | 拓展活动方案范文(精选17篇) 拓展活动方案范文 篇1一、活动背景: 为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。 二、活动目的: 增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。 三、活动时间: xx年11月14日上午9:00 四、活动地点: 河南农业大学校区东操场 五、参与人员: 烟草学院xx届学生会全体成员 六、活动形式: 主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开 七、人员安排: 活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。 八、活动流程: 一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子” 目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛 人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。 道具:布条 鲜花 饮料瓶(20) 汽球(每组20个) 游戏方法: 1、各队选六名队员,三男三女。 2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。 3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。 4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。 5、距离设置为30米,用时最少队为胜。 6、胜出队给予一定的物质奖励。 二、夹传气球 目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。 道具:每队气球六只 比赛方法: 1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。 2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。 3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。 4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。 5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。 三、六人七足 目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识 道具:每队绳子5根。 比赛方法: 1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛 2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。 3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜 4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。 5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。 四、互动游戏——蚕虫行 目的:培养小组的合作性 道具:旧报纸若干 比赛方法: 1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛 2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。 3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。 4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。 5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。 五、倒跑接力 目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。 道具:接力棒4个,音箱一部 活动方式: 1、本活动以disco音乐为背景。 2、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。 3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。 4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。 5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。 六、衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。 道具:纸杯若干,水盆两个。 比赛方式: 1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。 2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛 。 3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。 4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组 。 九、奖项设置 总分最高团队每人颁发荣誉证书一张 十、物质准备: 气球:五包 接力棒:四支 水盆:四只 纸杯:四包 绳子:若干 报纸若干 水果:若干 音箱:一部 鲜花若干 饮料瓶20个 十一、预算: 气球:6*5=30元 纸杯:4.5*4=18元 水果:30元 鲜花:20元 棒棒糖:20元 扩音器:40元 合计:158元 拓展活动方案范文 篇2一、训练背景及目的 由于公司规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养员工的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优秀的队伍,经公司研究决定开展此次户外拓展训练。 二、训练目标 1、树立主动沟通的'意识,学习有效团队沟通技巧。 2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。 3、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。 4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。 三、拓展训练纪律要求 1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律,严禁脱队擅自行动。 2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。 3、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾随身带走,展现文明风貌。 4、原则上不允许请假。 四、拓展训练详细方案 1、参训人员:公司全员 2、活动时间:8月16日 3、就餐安排 4、物资准备 5、费用预算 拓展活动方案范文 篇3一、活动时间: 20xx年10月28—29日 二、活动地点: 浙江海盐县。 战略研讨会—宾馆中型会议室; 拓展活动---海盐县南北湖拓展基地 三、参加人员: 公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。 会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。 四、活动流程及相关内容 项目时间活动安排备注 第一天10月27日 16:00 ……… 18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿 第二天10月28日战略发展研讨会 主持人: 9:00 ……… 9:30现有精英情况公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义 9:30 ……… 10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。 10:00 ……… 11:00全员沟通—我们的.困难与不足 11:10 ……… 11:20休息 11:20 ……… 12:00配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做---总体目标界定企业的总目标 1、公司未来的前景如何 2、公司的真正使命是什么 3、公司的最终目标是什么 14:00 ……… 16:00全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施 全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施 全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施 全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施 全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施 全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标 16:00 ……… 16:10休息 16:10 ……… 17:00全员沟通—公司目标汇总 17:00 ……… 17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的 文化氛围畅所欲言,各抒己见。 17:30 ……… 18:30公司领导总结 附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。 第一日晚餐18:30 ……… 20:30草坪烧烤+激情篝火晚会 返回宾馆休息20:30 ……… 晚上自由活动注意安全 注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房) 第三天10月29日拓展活动 起床,洗漱08:00 宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续 前往基地9:30 ……… 10:00南北湖拓展 培训基地 拓展活动10:00 ……… 11:00破冰及集体展示 团队热身活动 团队形成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组。选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此熟悉 11:00 ……… 12:00中餐湖边农家特色 12:00 ……… 14:10a线:大型高空个人挑战项目 信任背摔高空抓杠 b线:团队拓展培训项目(团队整合类) 孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网 备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行 14:10 ……… 16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类) 孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网 b线:大型高空拓展挑战项目 信任背摔高空抓杠 备选项目:大脚板心心相印培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结 16:10 ……… 17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释! 谢谢 返回上海17:00 五、活动费用明细: 项目明细备注价格 交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴 宾馆费含早餐三星豪华宾馆 餐饮费晚餐1+中餐*2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台 风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价 拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员 意外保险费 饮用水免费奉送 会议室中型会议室 人均费用930元/人 费用合计39x930元/人 六、拓展基地简介: 南北湖户外拓展基地位于保险湾北岸的海盐县南北湖景区内,是中国唯一的山海、湖融为一体的风景名胜区。基地内拥有十分丰富的自然景观和人文景观,洞、园、池自成格局;南北湖风景区位于海 盐县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。 拓展活动方案范文 篇4活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。 活动环节: 第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。 一、虎口脱险 全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。 主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么? 引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系) 二、生命线 每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的`年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。 引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标) 分享环节: 活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达) 最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会开展,希望我们公司的班级能在我们公司每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心? 好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。 拓展活动方案范文 篇5一、活动背景 现代社会,由于工作的关系,父母和孩子之间的沟通越来越少。较少的沟通难免会产生月月越深的隔阂,这些对孩子的发展是不利的,对父母自己也会造成一定的烦恼。开展亲子拓展训练营,不仅可以改善父母和孩子之间的关系,消除隔阂,同时也能帮助父母和孩子在亲子拓展训练营中锻炼。 二、活动目标 借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的.实际生活中,使之产生真正的成长与转变。树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。 三、活动地点 武汉楚峰亲子拓展训练营 四、活动时间 3月14-15日 五、活动流程 14日早上9点之前指定地点集合完毕,出发前往武汉楚峰亲子拓展训练营 10点到达,开始开营仪式-破冰 14日11点-15日17点开始培训项目 项目以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。 15日17:00返回,交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。 六、注意事项 1、所有人都应该以安全为第一位。 2、训练过程中应该严格遵守教练的指示,不得擅自离开。 3、所有人穿运动装,运动鞋。 4、注意防晒。 拓展活动方案范文 篇620xx年9月24日至9月26日,在社区的精心组织下,我们来到了王凤楼农业科技园,经历了我人生中的第一次拓展训练。训练共三天,其中两天室内拓展,一天户外拓展。主要项目有报数游戏、抬杆、红黑游戏、盲人走路、感悟生命树、性格解析、体验成功、翻越“电网”、信任倒、盲人方阵、过断桥、毕业墙等。训练项目比较有针对性,对受训者个人及企业团队都是十分有必要的,这次拓展训练,处处体现“小游戏,大道理”,使我受益匪浅,终生难忘。体会最深的有以下几点: 一、明确自己的职责,做好你自己,就是对团队最大的贡献。 抬杆游戏看似简单,实则反映一个团队的凝聚精神,开始尽管队长一再喊“下”,但是杆子不但没下,反而在抬高,大家在左顾右盼,看看究竟谁出了错,甚至有人违规出言指责别人,比赛中是不允许说话的,只有队长的口令,连续几次失败,大家变得沉默了。教练再次轻轻地说“听好口令,放下你自己”,我们最终只关注自己的手势,在队长有节奏的口令下最后最先完成了任务,将杆放到了地上。在这个游戏里,做好你自己显得多么重要,当然一个好的团队也需要这样反复的磨合。报数游戏就连小学生都会,却让我们这些成年人经历了一次痛苦的折磨,因为我们的墨守成规,因为我们的“以不变应万变”,导致我们队接连失利,最终结果是队长受罚做俯卧撑,起初10个,20个,40个,加上我们的队长是个重量级的,做俯卧撑相当困难,我们的队员哭了,甚至有人站出来指责教练不公平,就应由全队来承担,但教练严历地说:竞争场上没有讨价还价,他自愿做你们的领导,就要承担相应的后果!是的,试想当我们工作失误时,我们的领导该背负多重的职责。 二、换位思考是人生的一种境界。 红黑游戏让我明白了道义比输赢更重要,当人沉醉于输赢比赛时,头脑里装的肯定是怎样战胜对方,却很少有人想到要双赢。当对手一再示好表示诚意时,你是不是也就应敞开胸怀,换位思考,接纳对方的好意,与对方达成一致,最终到达共赢。人生会遇到种种挫折和挑战,能够换位思考包容他人的人,会永远立于不败之地,虽败犹荣,内心无撼。“盲人“走路游戏让我们再次体会了换位思考的魅力,当你引领你的盲人搭档走过一路的坎坷时,你内心无比喜悦,因为你是被需要的;当你作为“盲人”,被你的搭档手牵手重走那一路坎坷时,而你内心却踏实而感激,因为你相信他,这个游戏让我们真正体会了换位思考,它会让你多了一份理解。 三、感恩生活,珍惜此刻。 随着动人的音乐缓缓响起,教练动情地向我们解说我们的生命树,是的,我们的生活中有多少值得我们去关注的人,我们的家人、亲人朋友、同事、领导、邻居、对手以及我们所生活的小区里的人们,有谁曾用心去关注过他们,我们疏忽了太多我们太过熟悉的人,首先是我们的父母,正是他们默默地呵护与牵挂,我们才内心充实,而他们会终其一生去坚持这份呵护与牵挂。此刻,教室里气氛凝重,舒缓的音乐让人倍感伤感,大家早已泪流满面,当然这泪水里有感激,更多地是愧疚……其次我们时时牵挂的孩子、知心的朋友、应对面的同事等等,他们都是我们生命树的一部分,有了他们,我们的生命树才会更加茂盛,我们就应珍惜此刻,不让自己生命里留下遗憾。感悟生命树教会我们去感恩生活里的每一个人,少一些抱怨,多一份宽容。 四、细节决定成败。 “过电网”游戏,也让我再次体会了团结就是力量。20个人要一一透过眼前小小的窗口,且不能触网,否则重新来过,咋一看是根本不可能的事,但确是务必要完成的任务。我们小组经过短暂的讨论后达成了一致的意见,首先选定一名瘦高的女生进行输送,开始行动了,由于对面没有任何支撑和接应,一次次都因触网而失败,稍作停顿,最后将这名队员送了出去,这期间,教练一再提示:注意细节!接下来我们又一次次地因为一些小的细节而失败,但很快在队长的带领下,我们将两个重量级的队员送了出去,此刻大家很兴奋,恰在此时,我的一个细节失误却导致全组的努力前功尽弃!我从窗口外为一名正在输送的队员撩了一下裤脚,回去!我懊悔地抓扯着自己的头发,尤其应对我们汗流满面的男士们我无限歉意,真的是细节决定成败!就是这个细节失误,使我整个活动期间充满自责。这也是完美型性格的缺陷,不理解自己失误,不轻易原谅自己的过失,直到此刻,想来我仍然心存自责,放下你自己,简单过好每一天,这也许是我今后就应追求的东西。 五、沟通合作与信任是团队成功的基石。 背摔又叫信任摔,是个简单的游戏,但却揭示了深刻的道理,如果团队里没有彼此的信任,没有互相的支持,又怎样能安心地背对大家从高空摔下来呢,这个游戏让大家从中领悟团队中信任的重要。盲人方阵则让大家体会了沟通合作的重要性。当一群盲人在完成一项任务时,常常会出现“盲人摸象“的状况,大家各执已见,也造成了局面的混乱。此刻语言的沟通胜过任何肢体的表达,尽管有人方案正确,却因声音微弱未被采纳,这是沟通方式的问题。最终大家听取了团队中一位来自组织科的同志的意见后很快完成了任务,那是因为这位同志要大家静下来听他讲方案,就是这样一个沟通,得以让我们顺利完成了任务,有了良好的沟通,大家才能更好地合作。在日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协调,只有构成力量的整合才能完成共同的任务。我们应对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。说到沟通,不得不提到我们的女教练,她的每一句话,每一个微笑,都深深感染着在场的每位队员,动人的话语,委婉的语气,将全场的.气氛渲染得淋漓尽致,沟通真的需要技巧。 六、团队成功需要中坚力量。 毕业墙是整个户外拓展最艰难的训练,40个人务必一一翻过去。应对4.27米高的毕业墙,尤其我们女队员,个个心有余悸,我们只能默默望着我们的男队员,此刻,我们的男队员没有犹豫,他们制定了必须的方案,务必有2个人甘为人梯,让队员踩在肩上,将其托起,构成上面拉下面举的人梯,让队员一一翻过去,下面作人梯的2名队员很辛苦,肩格和腿要承受队员的踏踩,十分难受。尤其最后一名队员是最困难的,因为他把所有人都托了上去,而自己却没有肩可踩,人真的是太智慧了,我们平和的董队站出来让大家拉住他的腿,倒立着去抓下面的队员,就这样,我们全队最终翻过了毕业墙,用时22分,大家一片欢呼。试想如果没有这些甘为人梯的男队员,没有他们的奉献和牺牲,又怎样能翻过这高墙呢?有我们的团队,有我们的中坚力量,就没有克服不了的困难。 短短的三天拓展训练结束了,大家仍意犹未尽,在训练中我们营造了团队氛围,培养了团队意识,同时挑战了自己。拓展是一种感悟和体验,是一种考验人的意志和智慧、挖掘人的潜能和培养团队协作精神的运动。透过本次拓展训练,使我懂得就应怎样在逆境中求生存,人的意志和精神力量是无限的,同时我对团队精神有了更深刻的理解,只有大家真正融入我们的团队,相信我们的团队,带着自己的职责,尽心尽力做好本职工作,如此我们的团队就没有什么克服不了的困难,今后我也会时刻提醒自己,要相信自己,时时持续积极向上的人生态度和团队合作精神!"学以致用"是教练一向贯穿始终的理念,是的,只有把拓展训练中的感悟及体验运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、乐观向上的人生态度应对生活的每一天,用感恩的心应对我们身边的每一个人,用热情和职责应对我们团队中的每一项工作任务,并把这种精神传递给每一个人,那么我们的人生和事业就正如教练天天要大家回复的一句口号“十分好,明天会更好"! 拓展活动方案范文 篇7一、组织单位 : 主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心 承办:国防教育学院团总支 二、活动宗旨: 通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。 三、比赛时间: 20xx年5月15日上午8点 四、比赛地点: 西校区第四体育场国防生素质拓展中心 五、比赛形式: 以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。 六、比赛内容及规则: (一)心理素质专项练习及其分析: 项目一:“杀手游戏” 游戏规则及说明: 这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。 相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张K、三张A和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。 项目二:“你抓我逃” 游戏规则及说明: 这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。 相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。 项目三:“心语心愿” 游戏规则及说明: 活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。 相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。 六、报名要求:各学院组队,每队7名队员,四男三女,并选出一名队长,除特殊情况以外未经允许不能随意换队员,届时我们将对参赛队员作相应的标志。 七、报名时间:5月1日——5月11日 八、报名方式: 九、比赛奖励: 对参加队员的状况和成绩进行分析、备案,以供心理素质研究室作为长期资料研究。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。 十、附注: (一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。 (二)比赛前几天,我们会联系队长进行培训。 (三)比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突,如确实有问题,请队长与仲裁组联系。 (四)报名结束后组织方会召集各代表队队长开会,具体介绍各项目详细规则及评分标准,队长开会时间另行通知,请及时关注。 拓展活动方案范文 篇8一、活动目的: 利用本次活动调动职工的积极性;增强团队成员之间的协作能力,加强团队协作意识,培养参与者的团队向心力;增强团队荣誉感。 二、时间:20xx年4月底,具体时间根据生产情况而定。 三、地点:公司篮球场 四、参加人员: 1、厂领导为本次活动的总负责;厂办人员具体组织实施; 2、共分大夜、白班生产工段,电工段,钳工段四个团队; 3、每个团队暂定16人,厂办、尾矿库人员临时补充,每个团队男女职工比例不限,具体根据实际情况进行调整。 五、游戏规则: 1、每个团队由工段长任队长,为本工段的人员及秩序的组织协调者。 2、比赛次序:赛前由队长猜拳决定比赛次序。 3、游戏规则: (1)、比赛开始前,16名队员蹲在地上排成一列纵队在起跑线后待命,后一名队员双手搭在前一名队员肩上,待裁判发令后,16名队员通过协调配合在跑道上双膝弯曲半蹲走。 (2)、赛程往返60米,参赛队由起点至终点绕过标杆折回到起点后,以各参赛队最后一名队员走过终点及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少着名次列前。 (3)、整个活动过程,队员必须双腿弯曲半蹲走,双手不得离开前一名队员的双肩,中途不能有队员退场,否则以犯规计算。 (4)、冠军角逐:完成游戏用时最短者,为冠军。 六、游戏注意: 1、按照军训要求,以工段为单位成纵队集合并报数。厂办根据人数合理分配人员。 2、一个团队参赛时,其余团队必须在厂办规定区域外进行观看比赛。 3、必须听从裁判的指挥,遵守比赛纪律。 4、违反以上规定取消比赛资格。 七、准备及后期工作: 1、前期准备:经费申请;奖品购买。 2、道具准备:悬挂条幅;口哨一个;照相机一台;摄像机一台。 拓展活动方案范文 篇9一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊 合作 拼搏 创新 团队 四、活动内容 1.活动时间:12月 2.活动地点:校内以及校外空场地 3.活动对象:商学院10级、11级 本科生学生干部 4.活动形式:室外活动 四、活动流程 (一)前期准备 1.工作人员简单培训,分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下: 1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的后边的,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的后边的后边的,依此类推,看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交; 2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。 3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。 五、活动预期效果及影响: 通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。 六、活动注意事项及其预防措施 1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解; 2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具; 3.注意各种器材的保管,以免丢失。 七 、经费预算 拓展活动方案范文 篇10一、活动目的: 立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。 二、活动主题: “感恩有你相随、伴我一路成长” 三、活动时间: 20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00 四、活动地点: 实验小学运动场 五、活动对象: 实小片区才艺少年训练营一营营员及家长 六、活动组织: 活动总策划:张冬冬 执行负责人:陈国平 活动总指挥:孙涛 活动总安排:占杨杨 宣传报道组:张大寨、张士成 后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅 安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳 摄影摄像组:程艮凤、江莎莉、方芳 指导教师组:汤捍宁、曹典、王玲丽 七、活动安排: 活动时间 活动内容 项目负责人 备注 13:20 工作人员签到 方雷刚 全体工作人员须佩戴工作证;签到结束后,签到表上交中心张士成处存档。 13:20-13:30 营员、家长签到 樊庆庆 13:30-14:30 全体人员工作会议 张冬冬 占杨杨负责比赛场地布置及沙包制作环节提前通知营员、家长已备材料和自备材料;中心已备活动器材及材料的准备等相关事宜由张士成负责。 14:30-15:00 亲子沙包制作 占杨杨 15:00-15:30 沙包掷准(营员组) 15:30-16:00 蛟龙出海(家长组) 沈晓鹏、张大寨协助比赛场地布置,负责活动全程比赛成绩登记、统计并及时在小黑板上予以公布。 16:00-16:30 拔河比赛(营员、家长) 16:30-17:00 活动总结与颁奖 孙涛 徐俊琳协助比赛场地布置,负责奖品准备等相关事宜。 17:00 活动结束,营员家长返程 夏艳 八、活动内容介绍: 1、沙包制作: 参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。 示图: 2、沙包掷准: 参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的'任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。 示图: 3、蛟龙出海: 参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。 示图: 4、拔河比赛: 参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。 示图: 九、各班指导教师安排: 一连一排一班:樊庆庆一连一排二班:夏艳 一连二排三班:汤捍宁一连二排四班:曹典 二连三排五班:王玲丽二连三排六班:程玉梅 二连四排七班:方雷刚二连四排八班:徐俊琳 十、相关事宜: 本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20xx年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20xx年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。 1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。 2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。 3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。 4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。 5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。 拓展活动方案范文 篇11为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下: 一、活动名称 “快乐齐上阵”团队素质拓展训练 二、活动主题 友谊、合作、感恩、拼搏 三、活动目的 通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下: 1、增强同学间的团队合作意识 2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性 3、训练同学对于结构变动的适应能力 4、增强团队成员之间的相互信任 5、加强成员间感情的沟通 四、素质拓展训练的项目 1、齐心协力 器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿 时间:30分左右 规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。 二、穿针引线 器材:呼啦圈 时间:20~40分钟 目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐 规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。 三、平地而起 时间:20~40分钟 目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结 规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。 五、笑容可掬 时间:30分钟左右 目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。 规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。 总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。 六、张弛有道 时间:10分钟左右 器材:长绳一根、布条、秒表 目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。 规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。 七、千钧一发 时间30分钟左右 器材:报纸若干,胶带3个 目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。 规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。 八、囚徒困境 时间:40~50分钟 器材:布条若干 目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。 内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。 规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。 总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。 九、报数 时间:10~30分钟 目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识 规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。 拓展活动方案范文 篇12行程安排: 07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最光荣! 09:30:到达野战训练基地——天一镭战拓展训练基地。建立团队(队名、口号、队旗、队歌);团队演示其队名、口号、队旗、队歌 09:30—10:00: 破冰游戏:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解, 消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等.(选择几个项目进行) 培训目标: ---确立团队、确定目标 ---打破新团队成员之间的隔阂 ---加强相互了解和信任 ---形成团队成员的基本价值观 项目介绍: ---讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好氛围 ---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长 ---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛 --自我介绍:12-17人组成一队,以独特的方式进行自我介绍,加速了解 10:00—10:30 培训目标: ----体会良好沟通对团队合作的重要性 ----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现 ----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用 ----个人在组织中起积极作用时也许不明显,但一旦起破坏作用,对组织的危害就非常大 项目介绍: ----13-18名队员两脚分别脚踩两块长3.6米宽、0.15米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照项目规则共同进退 10:30-11:00 培训目标: ----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的 ----建立团队成员之间相互信任的基础 ----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景 ----学习换位思考 ----挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧 ----规范自我行为同社会和集体利益的关系 项目介绍: ----参训学员依次从高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护 11:00—11:30 培训目标: ---高效有序的沟通对团队至关重要 ---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑 ---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流 ---树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果 ---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值 项目介绍: ---用教练给的绳索围成一个面积最大的正方形;看似简单吧?但是人们却往往在自以为轻而易 11:30-12:00 培训目标: ---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案 ---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出 ---合理的分工与合作,资源的优化配置 ---认识统一指挥的意义与重要作用 ---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用 项目介绍: ---探马来报,阿里八八第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字。按着特定的顺序拍打便能打开,宝藏也将属于你… 12:00-12:15:拍照纪念 12:30—13:30:用中餐,休息一会儿。 13:00-15:30:前往沙滩,组织拔河比赛或者玩排球。后海滨游泳(自带泳衣)自由活动、拔河比赛才是回味的时侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、与凉爽的海水融合在一起、欢乐的享受沐浴着阳光沙滩海水、群结队的来到海边礁石、沙细腻而洁净堪称东方夏威夷。海边可以捡到很多漂亮的贝壳沙滩排球有这样一种比赛,有的是最性感的参赛者、最自然的场地、最放松的观众、最随意的气氛和最火辣的服装,它就是沙滩排球,在柔软金黄特别的沙滩上,在洁净蔚蓝的海边,让我们边玩排球边忘记所有的忧愁与烦恼。 15:30—17:30:沙滩自由活动,或者可以乘坐快艇体验海上风驰电掣的快感, 项目为“快艇冲浪环情人岛游”(此项目为自费项目:20元/人)当坐在疾速的快艇上,海风吹动你的黑发,发稍后是你初识的好友或是你的至爱或是你的孩子,而眼前是蓝蓝的大海,心是如此的轻,所有生活中的繁琐都不见,唯有写在你脸上的幸福与满足——快乐有时真得很简单 17:30——19:00:沙滩烧烤:配烧烤炉、铁网、两个小时木炭,叉子、调料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、纸巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具; 烧烤食物:鸡翅、鸡腿、火腿肠、热狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐干、面包片、青椒、馒头、茄子 19:00:烧烤结束,回到温馨的家。 可供选择的拓展项目目录 一、破冰游戏: 1、松鼠与松树 时间:45分钟 2、青蛙王子 时间:45分钟 二、团队沟通与激励游戏 1、共同进退 时间:60分钟 2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 时间:30分钟 3、千足虫 时间:30分钟 4、珠行万里(视情况可与合力运水替换) 时间:45分钟 5、激情99 时间:60-90分钟 6、雷阵(又名一线生机) 时间:60分钟 7、电网(又名蜘蛛网) 时间:60分钟 8、决战沙场 时间:60分钟 9、怪兽过河 时间:60分钟 三、解决问题型游戏 1、七巧板 时间:60分钟 2、盲人方阵 时间:60分钟 3、交通阻塞 时间:60分钟 4、盲人摸号 时间:60分钟 5、雷区取水 时间:60分钟 四、团队信任与责任游戏 1、信任背摔 时间:示人数而定,60-90分钟,人数限制60人以下 五、大型团队协作游戏 1、毕业墙(又名逃生墙) 时间:30分钟 2、人椅 时间:30分钟 拓展活动方案范文 篇13为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。 一、活动主题 绿道骑游烧烤 二、活动时间 20__年x月__日早上9:00下午4:00 三、活动地点 ____ 四、参加人员 公司全体员工自愿报名参加 五、活动项目 1、绿道骑游 2、农家乐自助烧烤 3、自由活动 4、聚餐(暂定) 六、活动要求 参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。 七、活动经费 aa制100元/人 八、人员分工 1、人员组织、费用收取:__、__ 2、场地、聚餐预订:__ 3、食材购买:__、__x、__x 九、行程安排 7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;9:00全体参加人员于交易中心集合。 9:10出发。 9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。 9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。 10:30到达烧烤农家乐。 10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00开始自助烧烤。 12:0016:00自由活动,如打麻将,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回。 17:30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅。 19:30结束愉快的行程。 十、注意事项 1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。 2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。 3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。 单位拓展活动方案3 活动时间:20__-x-x下午4:00至5:30 活动地点:__x 参加活动班级:大一班和大二班 组织人员:__x幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 二、活动准备 (一)材料准备: 1、公共汽车2辆,“__x幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。 3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。 三、户外亲子游戏家长须知 1、请家长在x月x日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为__x。 2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。 4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。 5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。 7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。 9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。 10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。 (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。) 拓展活动方案范文 篇14课时计划 1课时 课程类型 亲子听觉 游戏活动 适应对象 2.5---3岁 八大智能目标 1、发展孩子的听辨能力,知道不同的质料会有不同的音色。 2、激发孩子对音乐的.兴趣,发展他们的节奏感。 3、增进亲子感情。 课前准备 塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,音乐,任何可以敲打的棒子。 教学活动 一、听音乐做模仿动作:拍手、敲鼓、开枪、打炮。 二、出示三种罐子,让宝宝敲敲打打,熟悉各种不同材质发出的声音。 三、游戏 1、爸爸妈妈敲着三种不同的罐子,让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音,然后再请小朋友闭上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。 2、请孩子站在中间,然后爸妈从远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。 3、让小朋友用棒子敲打任何东西,包括门、窗、桌子等等,了解音色的不同。 4、用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器,配上音乐,请孩子来一场即兴的演奏。 四、小结活动 教师给宝宝贴小红花标记进行奖励。 指导家长让宝宝在家继续玩类似的游戏。引导宝宝、家长和老师一起做模仿动作。 及时表扬宝宝表现积极的情况。 及时表扬宝宝,如猜对了请家长拍手奖励。 不要让孩子敲打易碎物品,避免孩子受伤。 教师观察宝宝操作情况,指导家长让宝宝有节奏地敲打,可由家长拉着孩子的手或家长在一旁做手势空手敲击。 拓展活动方案范文 篇15为了丰富全院护士的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进护士之间的交流和沟通,加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强护理文化的建设,护理部拟定举行5.12护士户外拓展活动---桃花岛拓展之旅。具体活动如下: 一、活动时间:20xx年5月7日和8日(具体时间暂定为:8:30—15:00) 二、拓展地点:三桥桃花岛 三、活动口号:放松心情,勇攀高峰 四、方案策划:组织:护理部 五、参加人员:医院全体护理人员。 活动总指挥:李艳 组长:刘林 活动协调:韩亚凡 游戏主持人:魏军 游戏与记分:胡小吉 后勤保障:张焕新 六、活动形势:以户外拓展活动为主 七、活动行程: 拓展活动行程安排表 八拓展活动安排 (一)拓展游戏 1、游戏评分标准: 游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分 游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分 游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分 游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分 游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分 最终以科室为单位计算总分,评出一、二、三等奖。 (二)游戏内容 游戏1:无敌风火轮 1)、项目类型:团队协作竞技型 2)、道具要求:报纸、胶带 3)、场地要求:一片空旷的大场地 4)、游戏时间:10分钟左右 5)、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容 纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站 到圆环上边走边滚动大圆环。 6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 游戏2:2人3足 1)项目类型:团队协作型 2)场地要求:一片空旷的大场地 3)需要道具:一米的绳子三条 4)详细游戏规则: 参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。 5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 游戏3:搭桥过河 1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2)参赛人员:全体队员 3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米 4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等) 5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。 游戏4:背人踢球 1)、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2)、参赛人员:全体队员 3)、场地要求:一片空旷的大场地 4)、需要道具:两个皮球 5)、竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。 6)、竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。 游戏五:障碍赛 1)、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2)、参赛人员:全体队员 3)、场地要求:一片空旷的大场地 4)、需要道具:无 5)、竞赛方法:每组分开进行,每次每组派3人进行比赛,其中1队员蒙上双眼 听指挥穿越障碍,1队员面对赛道另1队员背对赛道,面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员,而背对赛道的.队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来,对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演,障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。 九、注意事项: 1、此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。 3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系 4、行为举止大方得体、注意维护单位形象、不在岛上乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境 5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作6在环岛游玩中,要尽量结伴而行 7、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。 8、比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排 9、请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。 10、拓展活动中,每位同事都要发扬团队合作精神,游戏活动中主要安全。 拓展活动方案范文 篇16为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年xx月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下: 一、活动时间:20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x) 二、活动地点:x户外拓展基地 三、参与人员:协会全体会员 四、组织方式:以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作 五、活动日程及内容 xx月xx日(周x) 下午2:00集中出发 下午5:30到达南昆山并入住 下午6:30就餐、交流 xx月xx日(周x) 上午08:30早餐 上午09:00进行拓展 中午12:00午餐,稍作休息 下午2:00关于协会发展交流会 下午6:30晚餐、交流 xx月xx日(周x) 08:00早餐 09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐 14:00返程 六、活动费用:1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用) 七、其他事项: 1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的.,请于当天下午6点钟前到达目的地; 2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。 3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。 拓展活动方案范文 篇17一、 活动目的: 1. 激发学生的团队意识,增强集体的凝聚力。 2. 培养学生积极向上,乐观豁达的态度。 3. 激发学生的自我效能感。 二、 训练的具体环节: 1、 团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 进行破冰起航的项目:要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名副队长、两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌。设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架,使各队成员间相互熟悉。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采,主要内容包括:队训、队旗、队名、队歌展示,目的在于展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识 2、 团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 活动项目:考虑到是在室内进行的活动,选取了以下这几项活动。 项目一: 一、游戏名称 :松鼠与松树 二、游戏道具 :(无) 三、游戏规则 1、角色设置 松鼠 松树猎人(精灵) 监督员 2、口令设置 1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动 2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动 3)地震了---------松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置 ,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置 2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 4、人数 不少于11人 (精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数) 5、步骤 1)先任命一个监督员 2)随机抽一名队员充当精灵 3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数 4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞 5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里 6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间 7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动 6、奖惩 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵 四、活动感受要点(教官) 此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型, 五、分享阶段重点内容 三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。 一种心态:积极心态 项目二: 一、游戏名称 :信任背摔 二、游戏道具 :一张桌子、两根绳子 三、游戏场景的组建 1、用桌子搭建一个平台(高度可调整) 2、两名队员一组面对面站立,双手手心向上搭在对方的的肩上,两人将右膝盖相互顶着,重心稍微向下偏移 3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫” 四、游戏规则 1、时间 不定 2、人数 至少12人 3、角色设置 指导(系绳子的人员)1名 安全人员(接人的)至少10名 2、步骤 1)按三中的方法组建场景 2)一名队员站在桌子上,背对着队员,两手交叉反扣合在一起,然后向内侧翻转至于胸前 3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来 4)该队员高声喊“我相信我的战友,那么准备好了吗?” 5)安全人员达到“我们准备好了” 6)该队员数1—2—3 然后笔直到下 五、活动感受要点 信任是本活动的重点,在一个团队里信任意识是很关键的,只有我们相互信任,我们才会有凝集力,相信自己,相信战友,团队才会更有战斗力 项目三: 一、游戏名称 :孤岛求生 二、游戏道具 :鸡蛋一个,报纸1张,筷子1双,胶带1段,8020cm木板2块,网球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任务卡片,眼罩。 三、游戏规则: 训练开始,各组分别接到任务卡片及道具。 盲人岛接到的卡片是: 任务: 1、将一个球投入水中的一个桶中。 2、所有的人集中到珍珠岛。 规则: 1、第一个任务完成后才能离开盲人岛。 2、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛。 器械: 1、80*20cm木板两块 2、木桶或塑桶一只 3、乒乓球或网球3只 4、任务卡片 5、眼罩 哑人岛接到的卡片是: 任务: 1、将所有的人集中到珍珠岛上。 规则: 1、只有哑人可以协助盲人移动。 2、只有哑人可以移动木板。 3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板。 4、哑人不得开口说话。 5、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。 6、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷。 珍珠岛的人接到的卡片: 任务: 1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。 2、数学题:ABCDE*3=EDCBA,问A、B、C、D、E各是几? 3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上。 时间:30分钟 规则: 1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。 2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷 四、活动感受要点: 1.盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层; 2.中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(正常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报; 3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策; 4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的! 3、 回顾总结。 活动结束后回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。 团队项目结束后,进行轻松的讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集体活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获。 三、 注意事项: 1.严禁个人单独行动,任何个人都必需服从安排要以大局为重,坚持少数服从多数的原则。任何因个人不遵守纪律造成的不良后果由其本人承担。 2.请在进行活动时注意环保,活动结束后清理现场,此外还要维护校园公共设施的安全。 3. 现场的工作人员有义务随时制止任何有危险性的活动。 |
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