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标题 社团活动方案设计
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社团活动方案设计（精选30篇）

社团活动方案设计 篇1

　　一、活动目的：

　　为了活跃我校校园文化，发挥“快乐阅读”的宣传阵地，为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。

　　二、活动内容：

　　本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。

　　三、活动对象：

　　四年级学生

　　四、活动时间：

　　每周三下午4：00——5：00

　　五、活动地点：

　　四二班教室

　　六、主要措施：

　　1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。

　　2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。

　　3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。

　　4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。

社团活动方案设计 篇2

　　一，活动题目

　　春季分组登山比赛

　　二，活动意义

　　通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

　　三，活动前期准备

　　由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作

　　四，活动内容

　　将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。

　　五，活动目的

　　通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识

　　六，活动总结

　　通过成功的进行本次登山比赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

社团活动方案设计 篇3

　　值11月8日第十_届中国记者节即将到来之际，为推进__大学校园文化建设，宣传普及新闻知识，丰富大学生的精神生活，给__各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台，我校拟20__年11月1日至20__年11月8日举办__大学第_届“展现记者风采，传递校媒力量”记者节。

　　现将记者节期间有关事宜安排如下：

　　一、主办单位__大学党委宣传部

　　二、承办单位__大学生记者站

　　三、活动安排

　　第_届记者节系列活动流程表

　　以“行走的力量”为题征文比赛

　　即日起至11月4日晚10点

　　新闻图片征集

　　即日起至11月4日晚10点

　　刊物展览

　　11月6日

　　优秀新闻图片展览

　　11月7日

　　__

　　名师讲座

　　11月8日上午九点

　　学术报告厅

　　__各高校校园媒体交流会

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比赛要求：

　　1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!

　　2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00

　　3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱__，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

　　4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。

　　5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四微软雅黑，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

　　五、新闻图片征集要求：

　　1、照片需配100字以内的文字说明

　　2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。

　　3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

　　4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。

　　5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。

　　6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00

　　7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(____)，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

　　六、奖项设置

　　征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

社团活动方案设计 篇4

　　为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识，为了让他们的才华和热情如花绽放，为了给绽放一片自己的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美，为了孩子们体验文字带来的幸福和成长，学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间，让他们去“塑造心灵，美丽绽放”。应学校要求，顺应学生学习发展的需要，经过语文教研组各位教师的深思熟虑，在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上，语文教研组拟组建绽放文学社，面向全校师生开展山大附中的文学实践活动，让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。

　　一、开展文学社团活动的背景:

　　1、国家倡导素质教育，要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动，而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。

　　2、学校在素质教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土，学生成长的乐园”。仅对学生而言，一个文学的乐园，也是值得期待的。

　　3、山大附中学生有较好的写作基础，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给校园增添惊喜与快乐。

　　4、山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”，有良好的文学教育能力，即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。

　　5、已经积累了一些经验，前几期《绽放》校内文学期刊办得较好，质量优良，得到一定范围的好评。

　　二、社团名称。

　　“绽放”之名已经略有影响力，它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。取“让青春创造力像花朵一样尽情绽放，在我们亲爱的校园”之意。如果新的社团成员有更好的创意，可以再议。

　　三、活动宗旨。

　　兼容并蓄，滋养精神。

　　四、主管单位

　　语文教学研组。

　　五、顾问老师

　　赵克芳孔磊张萍

　　六、指导老师

　　各年级语文任课老师

　　七、活动方向和内容

　　1、通过讲座、竞赛等方式，进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。

　　2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。

　　3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担，核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者，优秀的学生写手。教师只起引领作用。

　　4、参与学校各方面活动，与山大中文系及山大文学社团联系，与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流，以图更多合作更大舞台更具前景的发展。

　　5、向国内外刊物推荐社团成员作品，鼓励更有理想的写作活动。

　　八、文学社机构设置

　　《绽放》文学社：社长1人、副社长2人

　　《绽放》校刊编辑部：主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。

　　顾问指导老师若干名。

　　拟聘任校级领导为“名誉社长”。

　　九、本学期活动粗略安排。

　　九月：招聘文学社管理成员。公开在各年级招聘。着手组建文学社机构，分配活动人物，讨论活动内容和方式，拟好详细活动计划。

　　十月：各项工作正式开展。拟定校刊主题，开始宣传约稿组稿，为复刊后第一期做好准备。

　　十一月：复刊第一期《绽放》完成。

　　十二月：组织文学讲座，作品朗读等活动。

　　备注：主要活动是《绽放》期刊，其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进行。

　　十、经费及其他再议。

社团活动方案设计 篇5

　　一、播音主持社团活动历史

　　播音主持社团是以广播站为原型，组织和发展的，是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集，发展起来的学生社团。在学校组织的大型晚会以及各种活动中出现，并得到一致的好评。也在各播音主持比赛中获得优异成绩。

　　二、发展目标

　　每一届的学生都会自己不同的特点，播音主持协会也创立自己的特点，在以不耽误学习、不违反校规的基础上，进行学习与交流。增强创新能力，提高活动质量，定期开展丰富的活动，不断探索学生社团的发展，为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。

　　三、发展思路

　　播音主持协会将在校团委的引导下开展各项活动。积极与指导老师取得联系，从老师的指导意见中丰富活动的内涵。并每月请老师进行一次讲课，加强自身的专业性。然后每周三下午进行社团活动，每两周进行一次内部检测与交流，加强自身素的质提升。

　　四、发展措施

　　（一）常规活动

　　1.协会每周进行一次例会，主要总结上周工作，安排协商协会下周工作安排及训练内容。

　　2.基础练习。协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。

　　3.播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看视频过程中学习，提高自我水平。

　　4.实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。

　　（二）特色活动

　　1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人

　　2.每月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。

　　3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。

　　4.定期举行“播音主持大赛”参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手，做好选手的选拔。加强会员的组织能力。

　　5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。

社团活动方案设计 篇6

　　一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

　　二、活动名称：“舞动心旋”假面舞会

　　三、活动时间：11月28日18：30--21：00

　　四、活动地点：大学生活动中心

　　五、活动对象：面向全院

　　六、活动的前期宣传：面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张)，并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

　　七、活动流程：

　　略

社团活动方案设计 篇7

　　为迎接仲夏的到来，丰富的社团文化，增加社员对动漫创作知识的了解，及以及全校同学对魅夜对动漫的了解，经社团的讨论，联手指导老师田娜，将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

　　一，活动名称

　　魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

　　二.活动时间：

　　20年5月18日

　　三.活动地点：

　　烟大文经学院教学楼

　　四.活动目的：

　　在过去的时间内，社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱，考虑到一服务社员为最终宗旨，协会倾听社员的心意，决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶，本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主，可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。

　　五.活动内容：

　　1本次活动面向社员以及广大烟大学子们，初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。

　　2 很大结束后本协会将参加例会，总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。

　　六 活动宣传

　　为了让更多太小及时了解本协会最新动态，并积极参与我协会将做以下宣传，宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出，周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。

　　七 活动意义

　　通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏，进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验，完善协会的机制。

　　魅夜动漫社活动策划书 工作流程

　　活动名称：动漫绘画知识讲座与动漫欣赏

　　是将：20年5月18日

　　地点：烟台大学文经学院教学楼多媒体厅

　　任务：学会成员，本院学生

　　具体内容：动漫绘画与创作方面的知识讲座;《柯南真人版(2)》

　　意义：丰富协会成员及学院同学对动漫知识;增加对动漫的兴趣，更进一部开展现协会的风格

　　具体流程：

　　18.30所有协会副部及以上成员到场，分配任务，组织部长王恒山不知会场，理事会在张文菡，检查会场并主持讲座。

　　19.00 观众到场。讲座开始

　　20.00 中场休息，监察部主要负责活动进程的管理。

　　20.10休息结束，动漫放映开始。

　　21.10：活动结束，关闭放映设备，观众退场社员留下召开例会，结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备，做总结报告，全员提出改良性建议。

社团活动方案设计 篇8

　　兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。因此，手工社团的成立是基于兴趣的基础上，培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望，从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、周三下午放学后后进行活动，小组成员必须准时到达。

　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　手工制作小组现有25名学生，主要是四五六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，因此本学期的教学内容以创新为主，在了解手工常识知识的`基础上，进行一些较难的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1.在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！

　　2.启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

　　3.要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。

　　4、做好组织工作，辅导学生时要精心指导。 5、要充分利用家长资源，鼓励多出家庭手工作品。

　　6.注意阶段性材料、总结性材料的积累，注意及时总结回顾与反思，过程材料要归档。

　　7.学期末举办作品展览，在过程教育中要注意搜集留存作品。五、预期成果：

　　通过动手引发动脑的习惯，培养想象力和创造力。并借助学生对手工制作浓厚的兴趣和成就，引发学生自信，激发学习主动性，促进文化课的学习。

社团活动方案设计 篇9

　　一、指导思想

　　以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，全面开展丰富多彩的社团活动，使少年儿童在社团活动中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，努力提高少年儿童创新意识，立足学生全面发展，推进校园文化建设，有效地促进学生自主发展。继续把我校的德育工作推上一个新的台阶。

　　二、组建目的：

　　切实推进现代人素质工程，塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力及合作精神，丰富学生课余活动。

　　三、社团定义：

　　依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

　　四、社团内容：

　　社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。

　　五、创办原则：

　　1.学校组织引导原则

　　2.专业教师指导原则

　　3.学生发展需求原则

　　4.学生全员参与原则

　　5.保障安全活动原则

　　六、活动实施措施：

　　1、学生可根据自己的'爱好，选择参加社团活动，学校设电脑、乒乓球等实行分别管理。

　　2、教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

　　3、每一位参与教师认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

　　4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

　　5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

　　6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

　　七、参加对象：

　　本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

　　八、活动时间：

　　每天下午第三节（暂定）

　　九、申办办法：

　　1、社团组建共计4个。

　　2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。

　　3、学生社团3--6人，特别优秀的社团申请更多社员。

　　十、推荐项目：

　　1、电脑制作社团

　　2、乒乓球社团

　　3、美术社团

　　4、书法社团

　　十一、评比表彰展示：

　　每学期学生社团要进行成果展示，由德育处、大队部具体负责组织评比，并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团，社团辅导员推荐优秀社团成员若干，学校予以表彰。

社团活动方案设计 篇10

　　一、目的和任务

　　为贯彻党的全面发展的教育方针，增强孩子们体质，加强素质教育的开展，培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平，配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下，发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件，特制定出以下活动计划。

　　二、训练目标:

　　1.为学校培养乒乓球人才。

　　2.专项训练上，加强社员学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。

　　3.培养社员四肢的协调性、灵活性，增进社员的四肢力量，加强学生的身体素质。

　　4.培养社员的四肢力量，加强学生的身体素质。

　　三、训练内容:

　　初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在新学期里将学会推挡、正、反手攻球，发球练习。

　　9月--10月:(基本功练习)

　　1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。

　　2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;

　　发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)

　　3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;

　　下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)

　　11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)

　　1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组;

　　正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。

　　2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;

　　发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)

　　3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;

　　下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;

　　元月:

　　1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)

　　2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)

　　四、训练成员、地点、时间

　　各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间

社团活动方案设计 篇11

　　一、活动目的

　　为丰富我院高校大学生课外生活，增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作，提高我院大学生的强身健体意识及身体素质，为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台，特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

　　二、活动背景

　　随时社会的开放与发展，“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓，也成为广大青年热爱的一项竞技活动，而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史，因此，我协会将以将汇集各高校的跆拳道爱好者，共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

　　三、活动主题

　　展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

　　四、活动宗旨：

　　以武会友友谊第一比赛第二

　　五、主办单位

　　体育教学部

　　六、承办单位

　　跆拳道协会

　　七、活动对象

　　各高校跆拳道爱好者

　　八、活动时间：

　　20xx年4月至5月

　　1、报名时间：20xx年4月中旬

　　2、参赛时间：20xx年5月中旬(具体)

　　3、后期宣传：比赛完一周内

　　九、活动地点：

　　体育管

　　十、活动规则

　　(参考附件1：活动的具体规则)

　　十一、奖项设置

　　(附件3：各等级的奖项设计)

　　十二、活动流程

　　1、前期工作：

　　(一)联系安排活动赞助商

　　由外联部负责活动赞助商

　　(二)报名表制作

　　由宣传部负责报表的制作和打印

　　(三)文字材料收集

　　由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

　　(四)宣传卡片制作

　　由宣传部负责制作宣传卡片，并附上跆拳道小知识，包括比赛的时间地点和宣传语。

　　(五)桌椅、道具:

　　资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

　　(六)奖品准备

　　1)、由外联部负责观众参与奖品：

　　方案1：采购一些棒棒糖之类的奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

　　方案2：采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

　　2)、参赛获奖人员：奖杯，证书，奖状，纪念礼品

　　2、中期工作

　　(一)比赛会场布置：

　　由后勤部负责赛场布置

　　1.比赛场地的铺垫

　　2、海报的粘贴

　　3、饮用水的提供

　　4、药品的配备

　　(二)录像照相

　　由外联部负责现场录像和照相

　　(三)安全保障

　　参见“附件3安全预案”

　　(四)机动人员

　　应对突发状况

　　(五)撤场工作

　　各部门共同完成

　　3、后期工作

　　(一)归档总结工作

　　秘书处负责

　　(二)后期宣传

　　宣传部负责，外联部协助

　　十三、宣传方式

　　一、前期宣传(时间：5月)

　　1、粘贴海报

　　内容：宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式，参赛时间地点，广招报名选手

　　粘贴地点：东西食堂

　　具体时间：

　　2、横幅宣传

　　内容：活动口号、宣传跆拳道比赛一事

　　张挂地点：中区足球场、游泳池旁

　　具体时间：

　　3、宣传单

　　内容：报名单、宣传单(比赛的规则，参赛的方式，举办的地点)

　　宣传地点：东、西食堂拜访摊点

　　具体时间：

　　二、中期宣传(时间：5月)

　　1、粘贴海报

　　内容：与前期宣传不变

　　粘贴地点：东西食堂的不动，增一张于体育馆前(比赛地点)

　　具体时间：比赛当天(待定)

　　2、横幅宣传

　　内容：“预祝第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

　　横挂地点：体育馆、游泳池旁、田径场

　　具体时间：比赛前的两三天

　　三、后期宣传

　　网上宣传

　　内容：稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

　　具体时间：比赛完后一周内

　　十四、活动预算

　　海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

　　跆拳道协会

社团活动方案设计 篇12

　　一、活动简介

　　1、参观动物园

　　2、举行大型书标展

　　3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

　　4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。

　　二、活动主题

　　宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

　　提高大学生素质展现大学生风采

　　三、活动目的

　　让大学生更好地了解自然，更好地了解历史，更好地了解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。

　　积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

　　发扬收藏协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

　　四、活动主办方

　　山西大学学生会

　　山西大学收藏协会

　　五、活动时间

　　四月份

　　六、活动地点

　　1、山西动物园。

　　2、初民广场，文科楼一楼大厅。

　　3、待定。

　　七、活动思想

　　活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。

　　高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

　　搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

　　八、活动流程

　　前期准备

　　1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。（见附则一）

　　2、张贴海报，发放传单，制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。（见附则二）

　　3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广大师生的参与，故需提前报名。

　　4、准备活动所需的所有物品。（各项物品均应有备份，以供应急使用。）

　　九、活动过程

　　a)参观动物园

　　1选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园

　　2、在山西大学南门集中，统计人数，列队出发。

　　3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

　　4、休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深相互间的情感。

　　5、活动过程中拍照，摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

　　b)举行大型书标展

　　1、在文科楼大厅进行书标展。

　　2、初民广场书标展，赞助商物品展。

　　3、对参观者进行现场调查。

　　4、统计调查结果，发掘书标展的深刻内涵，扩大其在校园中的`影响力。

　　5、请专业人员对书标进行详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。

　　6、活动过程中的拍照摄影。

　　c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

　　1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

　　2、为“兴晋挑战杯”，积极准备各项事宜。

　　3、收集相关资料，以妨无备。

　　4、活动过程中的拍照和摄影。

　　d)其他活动另行安排

　　十、后期总结

　　1、制作展板，张贴照片宣传此次活动成果。

　　2、在电视、报纸，校广播站等媒体上进行宣传。

　　3、整体总此次交流会的成果，向赞助商提供活动总结报告，由赞助商检验宣传效果。

　　4、向学校社团理事会上交活动总结。

　　十一、赞助回报

　　1、赞助商用有冠名权。

　　2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

　　3、专门制作条幅，海报，传单等对赞助商进行宣传。

　　4、给赞助商提供客户。

　　5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

　　山西大学收藏协会

社团活动方案设计 篇13

　　一、指导思想

　　组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

　　二、社团类别

　　经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：

　　1、“嘉则”文学社(负责人：郭勇卫)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：学生阅览室)

　　2、“彩墨”书画社(负责人：邵明球、张莉)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(美术社活动地点：美术教室)

　　(书法社活动地点：三楼教室3)

　　3、“梦之幻”舞蹈队(负责人：朱艳)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：舞蹈房)

　　4、校合唱队(负责人：张建芬)

　　(活动时间：周二第八课)

　　(活动地点：音乐教室)

　　5、田径队(负责人：陈凯)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：田径场)

　　6、篮球队(负责人：陈可)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：篮球场)

　　7、健美操队(负责人：夏新光)

　　(活动时间：周三第八课)

　　(活动地点：舞蹈房)

　　8、主持与朗诵社(负责人：张彩萍)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：四楼教室二)

　　9、科技社(负责人：倪贵忠、孙敏刚)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：四楼教室一)

　　10、电子小报社(负责人：何建斌、韩建文)

　　(活动时间：周四第八课)

　　(活动地点：电脑房)

　　三、组织领导(社团联合会)

　　会长：陶正新

　　副会长：张倩

　　成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。

　　四、社团活动基本要求

　　1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

　　2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。

　　3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。

　　4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。

　　5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

社团活动方案设计 篇14

　　一、活动背景

　　随时代的进步，科技高速发展，电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分，为了更好的适应这种时代，基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才，那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的社团招新开始！在此，对于老会员曾经的负出和努力表示感谢，也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎，希望大家能同进退，一起创造协会的美好的明天！

　　二、活动主题

　　步入科技的舞台，闪耀自己的人生

　　三、活动目的

　　1、丰富业余生活，给新生提供一个展现的平台，为社会贡献一份力所能及的微薄之力。

　　2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。

　　3、招集贤士，有利于社联和协会更好的发展。

　　四、社团招新对象

　　全院11级学员

　　五、社团招新时间

　　待定

　　六、社团招新地点

　　待定

　　七、社团招新流程

　　社团招新前：

　　1、宣传工作的安排

　　1）、及时迅速，以及到达最好的效果。

　　2）、宣传方式要新颖、有吸引力（采用协会分彩）。

　　3）、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。

　　2、社团招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场，并快速布置好场地（挂出协会会旗，摆出作品等）。

　　社团招新中：

　　1、所有的社团招新中电子产品都接上适当电压的储电池。

　　2、展出协会风采，积极招会员到前台来观看并采集相。

　　3、向新学员述说电子的魅力，同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题，并解答出。

　　社团招新后：

　　1、集体合影。

　　2、整理场地。

　　八、注意事项

　　1、各干部工作协调事宜，具体分工明确，责任到人，工作到位。

　　2、与各协会之间不能发生正面冲突。

　　3、友好接待新生，不得与新生发生任何冲突。

　　4、保持工作人员的形象，注意礼貌用语，耐心宣传和讲解。

　　5、要保持现场卫生。

　　6、社团招新资料由负责人认真保管。

　　九、财物预算

　　协会风彩20元

　　纸和笔10元

　　总计：30元

　　学院联团联合会

　　策划书：电子科技协会

　　.6.2

社团活动方案设计 篇15

　　一、活动目的

　　通过本次趣味运动会的开展，增进同学们彼此间的了解，深化相互间的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。

　　二、活动名称

　　新闻传播学院趣味运动会。

　　三、活动时间

　　__年10月24日(星期一)下午14:00。

　　四、活动地点

　　北园足球场。

　　五、参加对象

　　新闻传播学院10级全体同学。

　　六、活动流程

　　1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。

　　2、进行第一阶段背夹球比赛。

　　3、进行第二阶段运球比赛。

　　4、进行第三阶段两人三脚比赛。

　　5、进行第四阶段赶球比赛。

　　4、赛后排名发糖。

　　5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地，其他同学有秩序解散。

　　七、比赛规则

　　比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。

　　(一)背夹球比赛

　　16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将篮球置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……)，两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。

　　(二)运球比赛

　　同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。

　　(三)两人三脚跑步比赛

　　将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。

　　(四)赶球比赛

　　将8名同学(其中4名男生，四名女生)分成两队，50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球，否则将扣除5秒的时间，裁判设置及积分方式如上。

　　所需器材：篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。

　　八、活动奖励

　　第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个，第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个，第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个，其余班级分别获得鼓励糖果包一个。

　　九、经费预算

　　略

　　十、注意事项

　　1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办。

　　2、活动场地拥挤，需提前占场。

　　3、所需器材体育部应该都可以提供，需提前与体育部联系。

　　4、加强宣传力度，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作。

　　5、组织同学采购糖果及其它用品。

社团活动方案设计 篇16

　　音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了，每周都坚持着3——4天的训练，而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌，掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团，得到了校长的大力支持，我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视，那我们的合唱团会越来越好，越来越进步，我和学生会共同努力，以培养学生兴趣爱好为前提，培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：

　　一、训练时间：

　　每周3次，分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

　　二、训练地点：

　　多媒体教室

　　三、训练目的：

　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　四、训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

　　2、合唱的.姿态。

　　3、少儿合唱歌曲。

　　五、训练方法及过程：

　　训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。

　　1、声音的训练

　　2、音准训练

　　3、节奏训练

　　本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀的合唱人才。

　　六、团员名单：

　　二、三、四、五年级部分学生，总共32人。

社团活动方案设计 篇17

　　为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展，提高孩子的普通话朗读语文素养，培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的'努力之下，终于迎来“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。

　　现安排如下：

　　活动时间：

　　20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）

　　活动对象：

　　3——6年级的学生

　　活动地点：

　　风雨球场

　　活动内容：

　　以“快乐童年放飞梦想”为主题，反映自我快乐学习生活，追求梦想，表达对生活的热爱和对理想的不懈追求。

　　奖励方案：一等奖4名二等奖6名三等奖10名

　　其他工作安排：

　　1、奖状奖品的准备：邓毅娟、潘演

　　2、颁奖嘉宾：一等奖姚校长二等奖邓校长三等奖连主任

　　3、录像与拍照：林银添

　　4、音响负责人：连沛煊（当日负责播放配乐朗诵的带子，提前收集好带子并编好播放的序号）

　　5、评分员：高妙池、钟兰芬

　　（当场收集并计算好总分，算出参赛员平均分，填写奖状）

　　6、评委：郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉（100分制，根据《朗诵比赛评分表》要求打分）

　　7、桌椅摆放：罗文燕（请负责老师在2：20分之前带领学生把套学生桌椅摆好，2：30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。）

　　活动顺序：

　　一、社长讲话，启动开幕式。

　　二、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛。

　　三、填写奖状，老师表演。

　　四、“快乐童年放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。

社团活动方案设计 篇18

　　一、活动主题

　　巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

　　二、活动目的:

　　1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。

　　2、提高大家对摄影这方面的积极性，培养自己的实践能力。

　　3、丰富我们的校园生活，展现我们的校园文化。

　　4、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。

　　5、也给我们带来一次展现自己的机会，抓住每一分每一秒，多多关注大自然“美”的一面。

　　6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。

　　7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片，展现我们校园风采。

　　三、活动内容:组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

　　四、活动口号:回归自然发现美丽

　　五、活动时间:20__年11月18日

　　六、活动地点:星星竹海

　　七、活动对象:摄影协会

　　八、活动流程:

　　1、前期宣传

　　2、各部门负责人通知大家准备

　　3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开

　　4、达到地点，进入游戏环节

　　5、留影纪念

　　6、活动结束

　　九、指导老师:

　　十、活动负责人:

　　活动目的:通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

社团活动方案设计 篇19

　　一、活动背景：

　　时代的步伐已经迈进了二十一世纪，雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技文化知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

　　二、活动目的：

　　为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会

　　的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

　　三、活动单位

　　主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会协办单位：南昌工程学院校团委、学生会

　　四、活动对象

　　以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。

　　五、活动时间：

　　20__年3月5日中午

　　六、活动地点：

　　以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

　　七、活动构成：

　　——学习雷锋，从我做起，严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

　　——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来;

　　——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

　　——活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。

　　八、活动流程：

　　⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜;

　　⊙在活动前一个星期，由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

　　⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;

　　⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

　　九、活动说明：

　　¤本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌;¤凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后;¤大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时，有所启发。

社团活动方案设计 篇20

　　一.前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十一月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，公共关系协会作为华农学生声望的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次公寓狂欢夜联欢party!本次活动的策划不但在上年成功举办圣诞party的经验总结之上，而且通过了整个公关协会筹备委员会的分析讨论，极具性。况且本次活动是华农公关协会特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。华农公关协会也会为此而奋斗到底!

　　二.市场分析(投资高校活动的优势)

　　1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。

　　2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在party这种刺激狂野的活动中进行宣传，效果可想而知。

　　3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到石牌各个高校，极具有长远意义!

　　4.便捷的活动申商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们公关协会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

　　5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　6.本次活动将有过两万人了解，并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多)，并会在五山高校区广为流传。

　　7.假如这类活动能再度成功举办，我们华农公关协会将会在下年的圣诞节推动广州所有高校共同策划一个更大型的圣诞联欢party，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!

　　三.活动介绍

　　1.活动目的：

　　本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。

　　2.组织机构：

　　主办单位：华南农业大学社团联合会

　　承办单位：华南农业大学公共关系协会

　　协办单位：华南农业大学吉它协会，舞蹈协会

　　赞助单位：

　　3.活动时间：

　　20xx，晚上7：30——10：50

　　4.活动地点：

　　五山大学生公寓饭堂三楼

　　5.现场布置：

　　楼梯(封)聊天4(工作)

　　聊天1观众1

　　主舞台音响

　　控制物品储备

　　非会员入场区(买票)聊天2观

　　众2吉协

　　会员入场区观众3

　　聊天3

　　门口1门口2小卖部

　　6.活动内容：

　　当天活动详细内容是由理事委员会策划的，他们那里有一份详细方案，但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。

　　四.工作计划

　　1.申请审批：

　　在20xx年xx月x日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

　　2.寻找合作组织

　　在20xx年xx月x日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

　　3.寻找赞助单位

　　在20xx年xx月x日前落实赞助情况(由外联部负责)

　　4.邀请嘉宾

　　在20xx年xx月x日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)

　　5.筹备资金

　　在20xx年xx月x日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金和门票收取。(由财务部负责)

　　6.现场布置

　　活动当天由组织部和人力资源部负责

　　7.活动进程

　　时间内容备注

　　12：30布置现场分工要细，效率要高

　　17：00吃饭休息注意道具和食品的保护

　　18：30清场整理保证非工作人员都离开

　　19：20理事各守岗位注意换班安排

　　19：30会员，嘉宾，非会员进场有序排队，防止拥挤，逃检

　　19：30速配换礼品及跳舞有序排队

　　20：00主持人出场，开场白，介绍嘉宾，介绍节目及环境语出惊人

　　20：10会长致词，宣布开幕有气魄，激情

　　20：20游戏1配对游戏

　　20;35吉协表演准备要快

　　20：50游戏2配对游戏

社团活动方案设计 篇21

　　新课程改革实施以来，素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着合格加特长的育人目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下：

　　一、培养目标：

　　1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展。

　　2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

　　二、主要任务：

　　1、通过特长生培养计划的.实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

　　2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

　　3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。

　　三、培养类别

　　1、文艺特长小组 由班内喜爱音乐、舞蹈，且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组，由音乐教师和班级文艺委员负责，利用课余时间相互学习，一起练习。

　　2、美术特长小组

　　班里有一部分同学美术画得特别好，手工制作也有意思，由这些同学组成一个美术特长小组，由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工，并负责班级板报的设计和更新。

　　3、信息技术小组

　　由班级里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成，由信息技术教师负责，指导学习电脑知识和相关制作。

　　四、实施步骤：

　　第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法

　　每学开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

　　第二阶段：具体实施完善阶段

　　利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。

　　第三阶段：形成良好的育人氛围

　　通过以上工作，使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

　　五、主要方法与措施：

　　1、成立领导小组，由校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。

　　2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。

　　3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。

　　4、定期进行比赛、展演、文艺汇演，激发学生的创作欲望。

　　5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。

　　6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会，积极参加上级教育部门组织的各类文体比赛活动，并争取良好成绩。

　　总之，通过培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的，促进课程改革的全面推进。

社团活动方案设计 篇22

　　一、宗旨

　　本摄影社团，经学校德育处、团委批准组建，并在其指导下组织活动。本社团通过普及摄影知识，激发学生对摄影艺术的爱好，提高学生的摄影技术和艺术修养,增强自我管理、自我教育、自我发展的意识和动力，丰富校园文化生活。

　　自觉遵守校规、校纪，热爱集体、团结同学，积极要求上进，自愿参加社团活动，有一定摄影

　　二、参加对象

　　自觉遵守校规、校纪，热爱集体、团结同学，积极要求上进，自愿参加社团活动，有一定摄影基础的本校学生。

　　三、活动方式及内容

　　1、 服务学生、服务学校

　　2、开办摄影讲座，学习理论知识及基本操作。

　　3、组织外拍活动，以老团员带新团员，现场指导。

　　4、与外校摄影社团搞联谊活动，扩大本社团影响。

　　5、举办校内摄影作品比赛，组织社员参加校内、校外各种摄影大赛。

　　四、活动时间

　　每隔二或三周的周二中午12:15-12:45

　　五、活动管理

　　1、责任制

　　本社团为社长负责制。

　　社长:负责社团及社员职能和工作的协调以及整体事务的安 排。负责与校德育处、校团委、外校社团联系，以取得支持，寻求帮助，负责管理社团设备，有关相片、底片、文件等。

　　1、 权利和义务

　　权利:可参加社团举办的各项活动，参加社团组织各种摄影比赛或图片展览。

　　义务:(1)遵守学校规章制度及本章程，维护社团声誉。

　　(2)接受社长领导，积极参加各种活动，协助社长 开展各项工作。

　　(3)自觉学习基本操作及理论知识，努力提高专业技术。

　　3、退团情况

　　(1)对无故不参加社团活动的社员做出记录，当缺席次数达到社团开展活动次数一半的，将开除其社团社员资格。

　　(2)对严重违纪影响恶劣的社团社员，开除其社团社员资格。

　　4、成果呈现方式

　　举办摄影佳作欣赏会，与摄影社团社员进行技术及经验交流。

　　六、需要报学校审批的活动

　　1、两个或两个以上社团活动。

　　2、与校外社团或个人举办的活动。

　　3、从校外邀请来校举办的摄影讲座、组织的摄影沙龙、研讨等活动。

　　4、面向全校举行的活动。

　　5、社团的外出活动。

社团活动方案设计 篇23

　　为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制作社团活动课，计划如下：

　　一、活动内容：手工制作

　　二、辅导老师：

　　三、活动时间与地点：

　　时间：星期三下午第一二节课

　　地点：教学楼四楼教室六年级5班

　　四、活动目的与要求：

　　1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。

　　2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。

　　3、让学生懂得制作与生活、学习的相关道理；形成自悟的习惯。

　　4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。

　　5.使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进个性化发展。

　　五、教学方法：

　　1、鼓励式教学

　　在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。

　　2.启发式教学

　　“看一看”首先让学生看到我们的实物。

　　“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。

　　“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。

　　“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。

　　“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

　　六、教学特点：

　　1、学习及生活习惯的培养。

　　2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。

　　3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。

　　4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的'永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

　　5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！

　　6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。

　　七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。

社团活动方案设计 篇24

　　一、宗 旨:

　　为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。

　　二、加入条件:

　　对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

　　三、成员选拔:

　　队 员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。

　　指 挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。

　　伴 奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

　　四、合唱队结构:

　　指导教师 (2 名 蒋妙纯 宫彩艳)

　　队 员 (40 名)

　　指 挥 (1 名)

　　伴 奏 (教师1名、学生1名)

　　合唱队队长(正、副 各1名)

　　五、内容安排:

　　l 1、作 品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:

　　A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。

　　B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

　　本学期演唱曲目:

　　练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》

　　中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》

　　外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》

　　备选曲母:《半个月亮爬上来》

　　l 2、基本训练:

　　包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

　　l 3、扩展内容:

　　本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演出，而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。

　　l 4、队形排列:

　　一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。

　　六、纪律要求:

　　合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体，因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时，必须请假说明，经批准后方可不参加本次排练。

　　3次以上(包括3次)未请假者，以自动退出合唱队处理。

社团活动方案设计 篇25

　　为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围，特此组织“诗朗诵社团”。

　　朗诵是一门艺术，朗诵是口语交际的一种重要形式，而诗朗诵则把古诗文和朗诵相结合。有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员特点结合学校实际情况，制定以下计划：

　　一、社团活动目的：

　　1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2.把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

　　3.健全组织

　　，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

　　4.深化素质教育，通过朗诵社团开展表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　二、社团活动计划

　　第一次：总结上学期社团活动情况，提出本学期社团计划。（共同讨论）

　　第二次：指导诵读《江南逢李龟年》—杜甫。

　　第三次：指导诵读《秋思》—张籍。

　　第四次：指导诵读文言文《饮湖上初晴后雨》—苏轼。

　　第五次：指导诵读《春夜喜雨》—杜甫。

　　第六次：指导诵读《游子吟》—孟郊。

　　第七次：指导诵读《劝学》—荀子。

　　第八次：指导诵读《四时田园杂兴》—范成大。

　　第九次：指导诵读《舟中晚望》—杨万里

　　第十次：举办古诗文朗诵比赛。（社团全体成员）

　　第十一次：指导诵读《雨过》—袁枚

　　第十二次：指导诵读《台城》—韦庄

　　第十三次：指导诵读《送春》—王令

　　第十四次：指导诵读《逢入京使》—岑参

　　第十五次：根据朗诵内容选配乐，配乐朗诵。

　　第十六次：总结收获，评选表彰优秀社员。

社团活动方案设计 篇26

　　一、指导思想：

　　根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划，努力抓好校田径队建设，开展第二课堂、课余训练工作，使田径训练走上科学的轨道，真正使训练工作落实到实处，做好运动员梯队建设，层层选拔，充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人，努力用科学手段进行严格训练，不断提高队员的思想品质及训练质量，为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。

　　二、选材

　　1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。

　　2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。

　　3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。

　　三、训练目标：

　　1.增强队员的体质，全面恢复队员的体能；

　　2.通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

　　3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩，争取在去年的基础上取得更好的`成绩。

　　四、训练时间：

　　9月至4月底，下午第八节课

　　五、训练地点：

　　田径场、小活动区、校外公路

　　六、训练方法：

　　每月重复训练法

　　（1）在软地上进行各种跳跃练习；

　　（2）进行各种跳跃练习，如：单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习；

　　（3）综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习；

　　（4）小于体重三分之一的快速力量练习；

　　（5）匀速越野跑40-60分钟；

　　（6）短距离跑练习，逐渐增加组数。

　　七、训练对象：

　　800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员

　　八、训练内容：

　　1.素质训练：小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行进间弓步扑步压腿、行进间踢腿、蹲走

　　2.速度训练：100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑

　　3.力量训练：单足跳、蛙跳、三级跳、跳台阶、俯卧撑4.耐力训练：800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.专项训练：800米、1500米、3000米、5000米

　　九、指导教师：徐腾飞、宋成

社团活动方案设计 篇27

　　一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”

　　二、参赛资格：具有正式学籍的xx大学生(研究生、本科、高职)。

　　三、报名方式

　　1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

　　2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

　　3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在第一范文网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

　　4、报名截止日期：20xx年xx月xx日

　　四、比赛方式：

　　参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

　　(1)平面作品选送要求

　　a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

　　b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

　　c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

　　(2)影视作品选送要求

　　a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。

　　b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

　　c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。

　　d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

　　(3)广播作品选送要求

　　a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。

　　b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。

　　c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

　　(4)创意设计类作品选送要求

　　a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

　　b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

　　c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

　　五、评选过程

　　大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

　　六、奖项设置：

　　平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

　　七、投稿须知

　　(1)本次大赛不收取任何费用。

　　(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

社团活动方案设计 篇28

　　一、活动主题

　　绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。

　　二、活动背景

　　环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带，我们要让这种美丽一直延续。科学家说："世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌，卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平，而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境，爱护我们共有的家园，让大家都能拥有健康的身心，愉快地生活。

　　三、活动目的及意义

　　通过这次活动能增强大家的环境保护意识，积极响应“保护环境，从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，让学生在生活中树立起环保的概念。

　　四、活动准备

　　1、张贴海报，分发传单。

　　2、召开本协会委员大会，介绍本次活动概况。

　　3、积极响应学校其他各大社团、协会，吸引更多学生参与。

　　五、活动安排

　　1、在学校宣传环境保护，发扬“保护环境，从我做起”。其内容应当包括：

　　(1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

　　(2)在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

　　(3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

　　(4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的.包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

　　(5)不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。

　　(6)要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　　(7)离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

　　(8)尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

　　(9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

　　(10)请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　(11)节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　　(12)园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。

　　(13)尽量以步代车或骑自行车。

　　2、组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动，并实行垃圾分类袋装化。这样能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。以身作则的宣传环境保护。

　　3、组织协会会员与志愿者开展植树活动，为我们的校园增添一片绿色。

　　4、在餐厅进行义务打扫的公益活动，同时告诫就餐学生不浪费粮食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　5、组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动，并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店，所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

　　六、经费预算

　　1、环境保护传单0.2元*400。

　　2、宣传海报20元。

　　3、收购旧书暂定500元。

　　七、活动应注意问题

　　1、提前做好参与会员与志愿者的工作，活动时要注意安全。

　　2、开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

　　3、开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

　　八、活动的地点

　　xx科技大学未央校区

　　工业学院

　　医学院

　　九、活动对象

　　xx科技大学全体学生

　　十、主办单位

　　略

社团活动方案设计 篇29

　　教学内容：

　　马后炮杀、重炮杀

　　教学目标：

　　1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

　　2. 实战练习。

　　教学准备：中国象棋一副

　　简单教学过程：

　　一、组织教学

　　二、教学“马后炮杀、重炮杀”

　　1、复习上节课学过的走法

　　“同学们，你们还记得我们上节课学习了什么走法吗？” “还有谁要补充或者有说得更好，更明白的吗？”

　　2、出示棋例的起始图

　　要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。（先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示）

　　3、同桌两人尝试走棋（要求边走边记录走的步骤）

　　4、反馈

　　“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走的？” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的`，好不好？” “有没有更好、更简便的走法了？”

　　5、教师讲解正确、简便的走法

　　6、学生互相运用今天学的知识练习巩固（教师巡回指导）

社团活动方案设计 篇30

　　一、活动简介：

　　执此大学生艺术节举办之际，为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性，提高我院书画方面的气息，丰富同学们的业余生活，在院团委的关心和支持下，我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

　　二、活动目的：

　　1、本次大赛为广大热爱书画的同学，提供一个展示自我的'平台。

　　2、为了促进各系艺术方面的交流，做到取长补短。

　　3、调动同学们的学习积极性，激发同学们对书画方面的热爱。

　　4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

　　三、活动计划：

　　1、在X月X日由将通知以书面的形式发到，说明比赛的相关内容，由通知。

　　2、在X月X日之前，把参赛作品收集起来，由到征集参赛作品，迟交者，在X月X日点之前，未把参赛作品送往者，视为自动放弃参赛权。

　　3、每类参赛作品未超过10幅者，将不参加评选，若作品优秀者，可给予相应的优秀奖，参赛者参赛作品每类只许一幅，多交者只取其中一幅参加评比。

　　4、为保本次大赛公平，公正，公开，将由对参赛作品进行统一编号，然后将参赛者详细资料进行密封，请评委进行打分式评比（两名以上），由对分数进行统计，确定获奖名单。（参赛作品概不退还）

　　四、参赛项目及奖项（参赛作品分专业类与非专业类）：

　　书法国画、绘画、漫画、素描、水粉

　　一等奖：各一名二等奖：各二名三等奖：各三名优秀奖：若干名

　　五、活动时间及地点：

　　时间：

　　地点：
随便看

　

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