标题 | 2024年儿童节活动内容策划方案 |
范文 | 2024年儿童节活动内容策划方案(精选34篇) 2024年儿童节活动内容策划方案 篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目的: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容: (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:xx年5月30日---31日 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次“六一”儿童节活动以“幼儿”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排: xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动 六、主要负责人: 总体策划:潘丽华 节目编排:各班教师 后勤保障:尹桂清、李家伦 场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太 现场音响、摄像:慈炳全 主持人:杨美萍、董春红 七、活动宣传: 目的.:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月31日上午 媒介:电视、网络报道、本园家长。 发电视、网络新闻通讯 八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、等 9、家长广场舞 10、幼儿-----夏雅婷、马梦凡 11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷 12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》 13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。 二、活动准备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责 7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长 8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开始 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 四、活动地点: 哺苗幼儿园园外空地 五、活动时间: 20xx年5月31日上午 六、主办单位: 哺苗幼儿园 七、组织编排: 八、监 制: 九、协 助: 2024年儿童节活动内容策划方案 篇3一、指导思想 进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的.欢乐节日。 二、主要安排 本次庆祝活动由三部分组成: 1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案) 2、学生素质拓展活动。(6月1日上午) 3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。 三、具体方案 【红五月班班唱活动方案】 (一)活动主题:知荣辱,明是非 (二)活动时间: 20xx年5月 各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。 决赛时间安排: 小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室) (三)相关要求 1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。 2.提前1个节目在室外候场。 3.面对舞台,左上右下。 4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。 【学生素质拓展活动】 总体要求: 以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。 时间 6月1日 上午 (下午放假半天) 小学部: 班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。 11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。 小学部活动参考菜单: 1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏 5、智力大考场(拼图)6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动 中学部: 根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。 1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。 2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。 3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。 4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。 5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动 (1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容) (2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可) (3)最佳活动小队(10个)。 6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。 【影视观摩活动】 (一)时间:5月31日上午 (下午照常上课) (二)地点:南方世纪环球影城(五楼) (三)要求: 2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。 3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。 4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。 5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员) 6、影剧院安排(各班级在9:15前入场) 1号厅(293座):七、八年级。 2号厅(204座):五、六年级。 3号厅(189座):一~四年级。 7、影片安排 放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同) 1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》 8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。 9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇4一、活动背景介绍: 乐高进入湖南邵阳,开课在即 二、活动目标 1.让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣 2.提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响 3.发展顾客 三、活动主题“小伙伴们,乐高来啦” 四、活动对象 此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁儿童的活动。 五、活动时间地点 时间:20xx.6月1日 地点:邵阳市城南公园 六、形式: 公园广场搭建舞台 七、活动项目流程设计 1、前期活动宣传(5月28日至5月29日) 方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈 2、活动前准备: 1)装饰、布置场地所需物资选购。 2)联系媒体及时将信息向社会发布 3)培训接待人员,统一服饰与动作。 4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。 5)进行活动现场基本次序和要求的沟通。 6)安排接送车辆。 7)安排人员在周边发放活动宣传单页。 3.进度安排物料准备 动阶段需要准备活动宣传资料、海报、横幅、热气球、拱门、活动背景等。照片存档箱,电脑系统存储。提供主持人服装,并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品,如舞台、服装、化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。 4.人员安排 主持人:1名 咨询台:2名 课程顾问:6名现场(机动) 物料安排:1名 舞台布置:全员 5.前期邀约 邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长) 八、活动主要流程: 项目一:律动操 时间:20分钟 主题:口香糖。主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。 内容:“口香糖,粘哪里” 在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。 项目二:踩气球 时间:30分钟 主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。选3~5岁亲子为主。 内容:请四队亲子上台,分队名。 亲子两人三腿的形式比赛,哪对亲子在规定时间内,以最短时间踩爆规定数量的气球获胜。 获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。 项目三:端盘向前走 时间: 20分钟 主题:小朋友分组游戏 ,持物走曲线。选6至8岁小孩为主。 内容:每组2人,分4组。起队名。 按纵队站在起点线后,每队第一人手端盘子,盘内放乒乓球2个。 游戏开始,主持人发令后每队第一人手端盘子向前走,按设计好的曲线走至10米处,绕地上的标记返回,将盘子交由第二人,游戏继续进行,先做完的队获胜。 获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。 九、活动后: 1、优惠券的兑换。 2、此次活动的成交率,后期接待。 3、活动的现场的总结,把经验总结出来,便于以后开展活动吸取经验,做的越来越好。 4、费用预算: 共:5000元 十、效果评估 通过此次活动,预计为校区的知名度和美誉度得到一定积极影响,打开邵阳市场。此次活动结束,将增加大量新会员。 十一、突发状况 1. 防火。活动现场灭火器物要准备好准备好,物品堆放整齐,方便通行。不随便堆放物品。对所有活动现场的'工作人员进行一定的安全知识培训。 2. 小朋友的安全。要安排人员专门注意小朋友的安全,防止其丢失或者绊倒弄伤。 3. 活动现场的物品。活动当天人太多的话尤其要注意财产的安全,比如小朋友不小心弄坏物品等。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇5活动准备: 1、各游戏道具; 2、门口展板及环境布置; 3、各游戏区的海报; 4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干; 5、每位家长一张游戏券、礼品券 活动游戏: 1)看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。 2)忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。 3)快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。 4)你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。 5)快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。 6)推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。 7)最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。 8)运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。 9)运球走:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,如中途掉了需重新开始,顺利过关的即可盖章。 10)小小领路人:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 11)夺红旗:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,完成者即可获得印章。 12)吃饼干:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。 注意事项 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、家长在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇6六一儿童节,一个专属于儿童的节日,泰隆银行丽水分行举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。 小小西点师,蛋糕饼干DIY “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐! 5月31日-6与1日,泰隆银行丽水分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。 活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。 小小理财家,共学魔法银行课 5月29日,泰隆银行青田支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。 参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识钱物、认识银行,再到如何开户办卡,存取钱等银行知识。 “妈妈、我的压岁钱要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁钱、零花钱也可以像魔法一样变出钱,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。 小小创意家手工制作乐趣多 5月30日,泰隆银行丽水分行营业部及莲都支行共邀请了24个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。 参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇7一、活动主题: 二、活动时间: 三、活动地点: 四、交通方式: 五、活动内容: ★“小舞台.大梦想”才艺表演 ★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏 ★“有爱.有家”家庭互动 六、报名时间及方式: 1、原则上全班参加; 2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计; 3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。 七、费用: 每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。 活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。 八、准备事项: 请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。 九、自愿者招募: 本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与! 由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容: 1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容: 才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等; 2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容: 亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等; 3、后勤工作 采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。 4、宣传工作 现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。 请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来! 志愿者报名请于xx年5月21日前,致电家委会主任魏华(),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。 如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持! 十、才艺表演节目征集: “小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的'机会。 才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。 请家长们跟孩子商量后,于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。 附:路线图 从娇子立交往三圣乡方向直行,过红砂村,过绕城高速后,第一个丁字路口右转(路口有荷塘月色右转的指示牌);右转后直行2分钟左右,右边即是电影公社。如停车场停不下,可依次停放在路边。 xx级一班家委会 xx年5月20日 2024年儿童节活动内容策划方案 篇8一、指导思想 一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长。 三、领导小组 组长:___ 副组长:___ 成员:____________________ 四、组织形式 以学校为单位组织开展活动 五、时间安排 1、_月_日拟订方案; 2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目,并进行编排; 3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作; 4、_月_日至_月_日做好各项准备工作; 5、_月31日下午进行六一活动的彩排; 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容 (一)庆六一征文活动 1、写作时间:_月_日--_月_日 2、展出形式:以小报形式或制作展板 3、活动的'具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《__报》上出版,并择优向《__晨刊》投稿。 4、交作文时间:_月_日。 5、负责人:各年级语文老师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间:_月_日至_日。 2、展出地点:学校展板。 3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间_月_日。 5、负责人:各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间:_月_日至_日。 2、展出地点:学校展板。 3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间_月_日。 5、负责人:各年级语文老师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间:_月_日下午第1、2节课。 2、活动地点:学校教室前广场。 3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、_月_日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;_月_日下午第二节课后在操场进行彩排。 5、负责人:各年级班主任及音乐老师。 2.儿童节活动策划方案 活动目标: 1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。 2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。 3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 4、感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 打击乐器一套、图谱、录音 活动过程: 1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。 2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:欣赏并学习歌曲《庆祝六一》 3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。 4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。 5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。 6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。 7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。 8、出示图谱、用身体动作表示节奏。 9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。 10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)。 11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。 12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。 延伸活动: 在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇9活动时间: 5月28日下午4:20~5:00 地点:幼儿园大操场 人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠 活动目标: 1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。 2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。 3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。 活动过程; 1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场 形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演 幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢! 2. 幼儿表演《古诗联唱》 第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演 第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演 第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演 第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演 3.古诗、成语记忆操的表演 形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队 内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》 内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语 4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演 形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演 5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作 形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》 6.亲子活动《司马光砸缸》表演 7. 结束活动 随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后 2024年儿童节活动内容策划方案 篇10“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间 第一天园领导验收幼儿园节目; 第二天幼儿园内节目彩排; 第三天教师为小朋友化装, 第四天节目正式演出。 2、活动地点 幼儿园门前。 3、参与人员 全园幼儿、家长、教师。 4、总策划 园长。 5、安全工作 各班班主任。 6、主持人 教师主持,幼儿主持。 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目; (2)注意收集制作小品道具的废旧物品; (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇11为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容: 一、拔河 游戏方法: 以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师:赖_ 二、海绵挤水接力 1、游戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。 2、游戏规则: 运水多者获胜。 组织教师: 三、踩气球: 1、游戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。 组织教师: 2、游戏规则: 两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师: 四、二人三足跑 游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织教师: 五、运球接力 游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 组织教师: 六、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 组织教师: 七、绕口令: 抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。 组织教师: 八、挟玻璃球: 每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。 组织教师: 九、抢说运动项目: 教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。 组织教师: 十、联想ABC: 主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织教师: 2024年儿童节活动内容策划方案 篇12经过开展庆祝“六一”系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 一、活动主题、宣传口号和活动倡议 活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信 宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。 活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)前期准备: 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的“才艺”; 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一齐庆祝“六一”节。 (2)当天准备: 安排幼儿和家长的座位场地,负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各项活动的组织工作确定专人负责。 5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动安排 1、活动时间:20__年6月1日上午8:00——10:30 2、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长 3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室 4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 5、活动负责人:园长 6、活动主持:__教师 7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。 四、活动方案及具体事宜 1、入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场) 2、升旗奏国歌。 3、园长讲话,致六一贺词。 4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。 5、幼儿讲故事比赛。 6、亲子水果拼盘制作比赛。 7、发奖。 8、回各自班级品尝水果。 9、活动结束 五、活动资料与要求 1、幼儿讲故事比赛 (1)目的:经过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材贴合本班幼儿水平;表现活泼、大方。 (3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。 2、亲子“水果拼盘”制作比赛 (1)目的:经过利用各种不一样的水果经过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作本事、创新意识、合作意识;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)资料与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中坚持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。 (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇13为培养社区内幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,XX社区通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。 活动一:亲子创意画 一、活动主题:畅想 二、作品要求: 1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2.材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 活动二:亲子创意纸袋DIY 一、活动主题:"变废为宝" 二、作品要求: 1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 活动三:亲子创意粘贴画 一、活动主题:相亲相爱 二、作品要求: 1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇146月1日儿童节即将到来,富临大酒店西餐厅准备了丰盛的节日套餐,还有好礼相送。6月1日当天,每两位成人用自助餐可携带一名儿童(1.4m以下)用餐,儿童可免餐费。每位用餐的儿童可获赠朱古力一袋。同时还特设儿童零点套餐两款,主菜包括迷你芝士汉堡(配薯条)或酥炸鸡翼球(配薯条),甜品可选雪糕或者朱古力蛋糕一份,还有饮料一杯。 地址:深圳市和平路1085号富临酒店大堂. 儿童节促销活动策划方案参考六:某西餐厅“六·一”儿童节活动推广 1、活动主题:“快乐六·一、开心奥运” 2、推出日期:20xx年5月31日至6月1日 3、用餐形式:中午套餐 晚市自助餐 4、用餐地点: 二楼西餐厅 5、收费标准:儿童套餐 ¥48元/位+10%服务费(A、B款) 自助晚餐 成人¥98元/位+10%服务费 儿童¥58元/位+10%服务费 A、儿童套餐原则上只限儿童享用,出品包括可乐、汽水、炸薯条、炸鸡翅、汉堡包、三文治等。 B、活动期间如使用原购买的自助晚餐券需补差价(即所补差价=98元+10%服务费-原餐券88元) 6、活动安排 (1)、儿童欢乐游戏内容(9:00AM-4:00PM) A、趣味奥运小知识 B、欢乐NBA(投篮球游戏) C、袋鼠跳(跳跃游戏) (2)、享用自助晚餐同时参加游戏的儿童免费赠送奥运小礼品一份及西餐厅午茶餐券一张。 “六·一”儿童节蛋糕推广 西饼部定于5月31日至6月2日推出两款“六·一”儿童节蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕,¥18元/个),凡在5月29日前定购的`给予八折优惠。 儿童节促销活动策划方案参考七:某茶餐厅儿童节特惠超值6+1元儿童餐 小朋友来就送水果冰激淋: 超值特惠儿童套餐:(6+1元) (内容包括:水牛城鸡翅,棒棒虾姿,多雅甘薯饼,史努比热狗肠,藩茄意大利面,甜玉米棒,西兰花,蔬菜沙拉,不要太丰富哦!另两幅是小朋友喜爱的盘盘: 活动时间:6.1_6.3日 优惠对象:凡说话童言无忌,穿童装尺码,长娃娃脸,爱看天线宝宝,具有一颗纯真的童心,身高不超过1.80M者都可享受此超值特惠儿童餐! 备注:(以上条件需同时具备2项特征) 2024年儿童节活动内容策划方案 篇15活动主题 欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一 一、活动目的: 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。 3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。 二、活动时间 20xx年五月三十一日上午 三、活动地点 向阳小学校内 操场 四、参加人员 1、镜湖区教育局领导 2、全体教师 3、全体学生 4、家长代表(一年级部分) 5、社区代表(天门山街道、广福社区) 6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队) 7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、 五、流程 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第一届阳光体育运动节开幕式 5、学生广播体操比赛 6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三) 7、小小运动会(时间待定) 六、注意事项: 1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。 2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。 3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇16节日三天(5月31日——6月2日)播放儿童音乐 1,献给孩子们的爱 活动期间在本超市一次购物满45元,凭小票再加3元就可获得价值9。8元的.精美玩具糖一款 2,您送礼物,我送快乐 活动期间任一张超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。 3,把好心情带走 活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。 操作要点: 活动前一天晚上备好各色气球几种,(颜色相同的扎一簇,总共数量1000个以上),悬挂在服务台上方,高度为随手可以取到。看见有小朋友光临,主动取气球相赠,如果有大人提出要气球的,也可予以满足。 5,今年儿童节,儿童秀 在活动期间,超市将展出优秀儿童作品。联系好当地最有名的幼儿园合作。 (1)由超市提供画材料300份。(由供应商提供) (2)由幼儿园领导及超市评出一,二,三等奖共20名。 其中一等奖4名(奖值80元礼品一份) 二等奖6名(奖值50元礼品一份) 三等奖10名(奖值25元礼品一份) 优胜奖40名(奖值10元礼品一份) 参与奖免费提供砂画一份,价值5元左右。 6,凡在超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。) 红色球—奖励书包一个 5名绿色球—奖励卡通笔盒一个 50名蓝色球—奖励美乐多一排 100名黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条 200名白色球—奖励饮料一瓶 抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个) 7,激情共享——非常“6+1” 凡一次性购物满16元加1元可换购( 50g喜之郎果冻一包) 满36元加1元可换购(迷你巾一包) 满61元加1元可换购(1.25L可口可乐一支) 满96元加1元可换购(1000g洗衣粉一包) 8,文具、玩具大比拼活动内容:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价! 2024年儿童节活动内容策划方案 篇17一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动时间 5月31日——6月4日 三、活动过程 活动一:发动宣传 时间:5月31日 活动方式: 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。 4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。 活动二:野外活动 时间:6月1日 准备: 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。 2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。 活动方式: 全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。 1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。 2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。 3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。 活动三:美食分享 时间:6月2日 准备:通知食堂人员,准备相应的材料。 活动方式: 1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。 2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。 3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾; 4、注意活动时的卫生和安全。 活动四:城乡拉手 时间:6月3日 准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。 活动方式: 1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。 2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。 3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇18一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发 挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一 步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取 的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方 案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上 三、活动小组的`成立 活动领导小组: 组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物) 活动组织小组: 组长:罗x(负责协调组织) 副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进尝班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出常 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为 主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师。我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德 的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相 帮助,团结协作。 4、活动具体流程分为:整理会尝介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。 5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。 六、各类奖项的安排及活动所需 1、首先学校搞6、1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取 的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。 2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。 3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本) 4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。 5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。 6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。 7、活动需要气球彩带装饰会尝游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。 8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。 9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。 10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已 经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家 给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为学校资金欠缺, 我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧? 11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇19为展幼儿风采,享成长快乐,让孩子渡过一个快乐而又有意义的“六一”儿童节,大码头镇央上幼儿园于20xx年5月27日上午,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。 首先,庆“六一”团体操表演:《妞妞体操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩纷呈,尽展蓬勃向上的风姿和阳光健康的风采,孩子们用他们稚嫩的朝气、优美的动作,歌颂着童年的美丽、洋溢着童年的梦想。接着,特色户外活动展示,展现孩子勇敢向上的风姿,培养孩子对体育活动的兴趣。最后,全园的孩子参加了丰富多彩的体育亲子活动,老师们为不同年龄段的孩子设置了活泼有趣、富于挑战的游戏:袋鼠跳、运西瓜等多种游戏,孩子和家长在老师的有序组织下开展游戏,并拿到了丰富的礼品作为节日礼物!幼儿园里到处充满了孩子们阳光般的欢笑声……。 本次活动不仅让孩子体验了童年的快乐,更是促进了亲子之间的感情,为孩子的童年生活画上了一道绚丽的色彩! 儿童节活动方案3 一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。 活动目的: 通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题:展示风采 欢度六一 活动安排: 一、 班级文化布置: 班干部负责,民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的.学生。 三、感恩会 1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 ①吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 ②、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ③、智慧果园 游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目) 五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全注意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。 活动时间:6月1日 主要负责人 :班主任和班干部 2024年儿童节活动内容策划方案 篇20一、节日分析 1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。 2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。 二、活动内容 (一)玩具总动员。 通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。 热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。 器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。 卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。 智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。 跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。 成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。 活动时间:x月x—x月x日 活动地点:商场内儿童玩具特卖区。 活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。 (二)新形象。 1、美丽童年新形象。 凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满x元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值—xx元做参与可由摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。 活动时间:x月x—x月x日 活动地点:商场内。 活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇21一、活动主题: 人人都是金色少年 二、指导思想: 一年一度的儿童节是儿童最隆重的一个节日,今年我校以“金色少年”为主题,在“六一”儿童节开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 三、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 四、活动内容: 1、 组织观看童话电影。 2、 金色少年之羽毛球垫球和一分钟跳绳。 3、 金色少年之童话剧表演 4、 金色少年之智勇大闯关 5、 金色少年之童话故事 6、 金色少年之表彰 五、活动时间: 5月30日——6月3日 五、活动安排 1、周一到周四每晚一部童话电影 周一:《马达加斯加1》 周二:《马达加斯加2》 周三:《猫的报恩》 周四:《龙猫》 2、周一童话周启动仪式,暨羽毛球垫球和一分钟跳绳。 比赛分班级赛,每班前三名进行校级比赛。 五六对抗,三四对抗,一二对抗。(高年级比低年级多五次的.前提) 3、金色少年之童话剧表演 各班按抽签顺利进行。 4、金色少年之智勇大闯关 智勇大闯关分两队进行,一、二、三年级是A队,四、五、六是B队。 共分 第一关:单脚跳跳虎。在操场上,画一个“田”字格,每格编上序号。学生从序号①依次跳到序号④。A队从序号①到序号④跳一回,B队跳两回。双脚着地或者跳出方框就算挑战失败。顺利完成的同学进入第二关。 第二关: 好学乖乖兔。在2分钟时间内说名人、名著和背古诗。 A队中一、二年级各说一个、背一首古诗,三年级同学要求各说两个、背两首古诗。B队各说三个、背三首古诗 。超过时间的同学算挑战失败,顺利完成的同学进入第三关。 第三关:筷子运球。用筷子从脸盆里夹起乒乓球,运到指定的位置。A队运两个,时间1分钟;B队运5个,时间2分钟。超过时间的同学算挑战失败,顺利完成的同学进入第四关。(闯过三关一样小奖品) 第四关:瞎子击鼓。挑战者闭上眼睛原地转圈。A队原地转3圈,B队原地转6圈.转圈结束后找到身边的鼓槌去击鼓,击中者挑战成功。 (闯过四关一样小奖品) 5、金色少年之讲故事比赛 各班2名选手,按照抽签顺序进行比赛。 6、金色少年之大表彰 对获奖学生进行表彰,颁发荣誉证书。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇22一、节日分析: 1、作为儿童商家,天生就拥有很多的优势,因为父母从不会吝啬在孩子身上的花销,六一儿童节将至,文具店也将目光放在了孩子身上,但因为儿童的消费多半是父母做主,因此我们在博取儿童们的好感的时候也不要忘了刺激父母的消费欲望。 2、儿童节文具店的促销可主要围绕儿童的各种文具用品和书籍音像等物进行,同时也要与父母的.沟通。 活动内容: 二、文具总动员。 1、六一节买六送一 在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。 2、送礼物。 当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“__超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。 3、公益活动。 该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。 4、欢乐节目。 在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠; 1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张); 2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市只承担其中冲洗照片的二十张); 3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。 三、整合促销 1、广播媒体宣传 在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次: 2、桂林晚报宣传 在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息; 3、店内广播: 从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。 4、卖场布置: 1)场外: a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传: b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势; c)在各个入口,悬挂汽球,拉竖幅;并挂“__超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣传标幅; 2)场内: a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛; b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗; c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球; 5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。 四、促销活动预算 1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万; 2、媒体宣传费用是3万; 3、超市内外的宣传物花去费用3万; 4、设备三天的租赁费用是1万; 2024年儿童节活动内容策划方案 篇23为了迎接20xx年儿童节,培养孩子的动手能力,充分发掘儿童潜能与想象力,养成克服困难的毅力,培养团队合作意识,并享受运动的快乐,校妇委会将于月中下旬,针对不同年龄段的儿童开展系列活动。具体活动方案如下: 一、幼儿组(0—岁):益智类活动 活动:小儿爬行、亲子活动 地点:早教中心 时间:月26日 二、幼童组(4—6岁):“儿童手工作品制作比赛” 1、参赛对象:学校教职工子女4—6岁儿童。 2、作品要求:儿童制作,家长可指导。材质不限。 3、作品提交:由各妇女小组负责收集,并于20xx年月2日前提交到图书馆一楼办公室。 4、作品展示:月26日在校儿童图书馆展示。 5、奖项设置:一、二、三等奖及最佳创意奖。 三、校园定向越野活动(7—14岁,人数40人) 1、时间:20xx年月19日上午。 2、地点:起点与终点暂定在操场,其余的项目点安排在理工学院xx校区校园内,共设置10个点。 3、参赛方式:按照年龄段分为两个组别,第一组7—9岁,第二组10—14岁。活动过程同一年龄段的孩子两人一队,自由组队。 4、奖项设置:两组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,参与奖若干。 请各妇女小组积极组织参加,同时做好相关资料收集及宣传报道工作。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇24目的: 1、塑造社区良好的文化氛围。 2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。 3、增进社区与社区居民之间的感情。 4、使社区的孩子们度过一个有意义的.节日。 地点: xx社区。 对象: 0~18岁少年儿童。 时间: 6月1日下午。 主题: 寻别样童年。 现场布置: 1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。” 2、气球:活动现场用气球布置。 3、警示牌:活动现场围场。 4、背景音乐:全天播放儿歌。 活动一:寻童年亲子游乐园 1、搬运专家 游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。 物品准备:x个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。 凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。 活动二:寻成长智力大比拼 1、我家的孩子在哪里 游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转x圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。 游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。 2、泡泡糖 游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。 3、气球炸弹 游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。 4、连环猜 游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。 凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。 好了,关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里,最后祝小朋友们节日快乐。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇25活动主题: 欢快的六一 活动目标: 以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 活动准备: 布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份 活动过程: 1、主持人讲话导入: 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡; 男:六月,是童年的太阳; 女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。 2、节目表演: (1) 童话剧表演 (2) 乐器合奏 (3) 葫芦丝表演 (4) 小提琴表演 (5)诗文朗诵 3、游戏活动 (1)跳绳比赛 (2)呼啦圈比赛 (3)夹乒乓球 (4)抢凳子 (5)画鼻子 2024年儿童节活动内容策划方案 篇26活动时间: 20xx年6月1日 活动地点: 乐高教育中心 沈阳市皇姑区宁山西路七号一门(怒江广场西侧,八十四中学对面) 报名年龄: 3~9岁 好礼欢乐送:参加活动,即可获赠精美礼品。 乐高快乐积木——亲子互动比赛活动 活动介绍: 乐高教育已经有超过三十年的教育研发经验,成为致力于技术教育在全球推广的领先者。为了帮助家长更新家庭教育观念,建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给孩子,让孩子的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。 本次亲子互动比赛活动,将孩子们以年龄分为三组A组为三到四岁,B组为五到六岁,C组为七到九岁。 活动比赛方案 A组:3、4岁,亲子游戏+挑战乐高塔 B组:5、6岁,亲子游戏+挑战乐高塔 C组:7、8、9岁,亲子游戏+挑战乐高塔+数学接龙(团队) D组:乐高学员表演赛 游戏规则: 挑战乐高塔:规定时间内用乐高积木叠搭乐高塔,最高者获胜,每组冠、亚、季军,还可获赠豪华大奖。 亲子游戏:利用乐高积木完成趣味亲子游戏,优胜者有精美奖品相赠。 数学接龙(团队):自由组队,利用乐高教具解答数学题(简单的加减法),根据比赛卡内容用乐高积木作答,然后以接力的形式比赛,看看哪组最快且全部回答正确,优胜者有精美奖品相赠。 时间安排 第一场: 上午9:30——11:30(A组3、4岁): 第二场: 下午13:00——15:00(B组5、6岁): 第三场: 下午15:30——17:30(C组7、8、9岁): 报名电话: 2024年儿童节活动内容策划方案 篇27一、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月30日 二、活动对象:所有兴业银行信用卡客户 三、合作商户:榆林华夏电影城 四、活动内容: 1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。 2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。 五、活动细则: 1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。 2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。 3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。 4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。 5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。 6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇28一年一度的儿童节来临了,今年我园的”六一”儿童节将以”童心向党”为主题开展系列庆祝活,为了让幼儿度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,特制定此方案。 一、指导思想: 通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 童心向党快乐成长。 三、活动目标: 通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。 四、活动对象: 全班幼儿及家长 五、活动时间: 20__年5月3—20__年5月27日 六、活动地点: 小三班活动室、塑胶广场。 七、活动准备及内容: 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。 3、集中排练团体操,地点小三班活动室。 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。 5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。 7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。 八。活动反思: 使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。 篇二:幼儿园六一儿童节活动策划方案 为贯彻幼儿园指导纲要精神,培养幼儿健康生活、积极向上的态度和行为习惯,增强幼儿体质;促进身体机能协调发展,本学期举行队形队列比赛。 地点:幼儿园操场 参加人员:各班幼儿及班主任 比赛内容:队形队列 要求: 1、各班级做好比赛前的一切工作准备,动作、指令要清楚、干脆,变换队形花样时要注意与音乐的吻合,各班幼儿要学会演唱《庆祝六一》。 2、比赛前,全体集合,演唱《庆祝六一》,大班组演唱《毕业歌》,完毕后各就各位,依次进行比赛。 3、散开队形要注意距离的拉开。 4、前一组幼儿退场时,后一组幼儿进场。 六、评分标准细则说明: (一)、师幼精神面貌,队形队列、纪律。 1、教师仪表端庄、精神饱满,动作熟悉、准确、到位有力度。 2、幼儿服装整齐,进退场有纪律,有秩序,对教师的指令能迅速做出反应,幼儿列队快速整齐。 3、幼儿参与率高。 4、整体效果好,动作与音乐有一定的吻合性。 5、注意力集中(比赛时不东张西望或干别的事)。 七、比赛顺序:中班组——小班组——大班组(从中一班开始,依次进行) 各年龄组队形队列具体要求如下: 小班: 四列纵队——一个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场 中班: 四列纵队——左右拐弯——左右并拢——两个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场 大班: 六列纵队——左右拐弯——左右并拢——同心圆(方向相反)——六列纵队——散开——收队——出场 2024年儿童节活动内容策划方案 篇29为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师! 二、组织机构 组长:园长。 副组长:副园长。 成员:全体教师。 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)、参观幼儿画展(8:00——8:20) 大班3块、中班3块、小班2块。 (二)、观看幼儿早操(8:30——9:00) 十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。 (三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30) 1、园长致贺词。 2、家长代表发言。 3、主持:两名幼儿。 4、节目名单 (1)小一班:舞蹈《我最棒》。 (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。 (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。 (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。 (5)大班:时装展示。 (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。 全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。 (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。 (8)小二班:舞蹈《谁不乖》。 (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。 (10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》 5、发奖 (四)、亲子游戏活动(10:40——11:10) 以班级为单位组织亲子游戏。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇30活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程: 1、主持人讲话导入: 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡; 男:六月,是童年的太阳; 女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。 合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。 2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结 (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; 男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想; 女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:三(2)班六一活动到此结束。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇31一、主题: 1、塑造园区良好的文化氛围; 2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流; 4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。 二、活动目的: 沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。 三、活动要求 1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动 2、活动时间:201X年5月31日(星期天)下午14:00—18:00 3、活动地点: 4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。5、活动流程: (1)主持人:活动开始,致开场词 (2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言 (3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示 (4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。 (5)主持人:活动结束,致开场词 (6)清理现场物品,打扫卫生。 6、具体分工:总负责人:赵梓含 四、具体策划宣传 1、公司统一宣传形式要求:前期宣传: (1)客服部负责园区内张贴宣传通知; (2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;现场布置: (1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”(2)彩带:活动现场用彩带等布置(3)背景音乐:全天播放儿歌后期宣传: 活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可), 放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。 五、效果评估 资料(文档、照片、录象)整理、归档;活动后3日内提报活动报道及整体活动总结;不足之处及改进措施的总结。 六、物资清单及费用预算 七、紧急情况预案 紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、 工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。 5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。八、附件 1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则2、通知 “我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则 第一部分:游戏环节 游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。 1、游戏名称:我要给你一个吻 游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。 游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。2、游戏名称:你来比,我来猜 游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。 游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。 3、游戏名称:站报纸 游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。4、游戏名称:抢凳子 游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。 第二部分:才艺展示环节 1、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类:诗朗诵、三句半等。④器乐类:独奏、合奏等。⑤美术类:现场作画(自带用具)⑥书法类:现场书写(自带用具) 2、活动细则: 1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。 2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。 3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送! 报名时间:即日起,额满为止报名地点:沈阳中心城物业服务中心 第三部分:致妈妈的一封信环节 1、节目形式: ①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 ②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。 第四部分:卡-通人物互动环节 租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇32一、活动目标 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。 2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。 3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。. 二、活动安排 1、活动时间:6月1日上午9:30 2、活动地点:xx大街羽毛球场(苑对面) 3、参与人员:辖区少年儿童 4、音响: 5、拍照: 6、场地规划、安全工作:当天值班护街队 7、主持人: 三、游园活动项目 以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动: 游戏一:运西瓜 游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:) 游戏二:盲人打鼓 游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。 游戏三:摸瞎子 游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。 游戏四:夹小球 游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。 游戏五:比比谁的眼力好(投环) 玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇33一、活动目标 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。 我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。 二、活动主题 活动主题:梦幻童年放飞梦想 三、活动准备 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作: (1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。 (2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。 (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。 (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 3、幼儿园准备彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。 4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 6、活动前,全园安排三次彩排。 四、活动内容 1、时间:20__年6月1日 2、地点:寄堡小学西操场 五、活动流程 (一)主持人:致开场词 (二)入场式:彩旗队按大、中、小班顺序入场 (三)请到会领导发言 (四)“梦幻童年放飞梦想”20__年利国三幼六一节目单 六、注意事项 1、”六一”专场当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部”六一”专场确定时间进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。 2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。 3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。 2024年儿童节活动内容策划方案 篇34一、主题:儿童节,载歌载舞。 二、时间:xx年5月31日。 三、参与人员:所有在场的人。 四、活动节目: 1、快乐儿歌。意思就是选用儿歌做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《六一儿童节》这首歌可以突出“六一儿童节”这个节日。 2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。 3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的'玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶xx年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。 五、活动道具:花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等! 总结:这份六一儿童节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。 |
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