| 标题 | 小学元旦活动方案 |
| 范文 | 小学元旦活动方案（精选15篇） 小学元旦活动方案 篇1一、指导思想 坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。 二、具体目标 1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。 2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。 3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 2＋1项目”的合格率达 85％以上，良好率达50％以上，优秀率达20％以上。 4、组织参加县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。 5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题研究工作。 三、建立组织机构 加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新奇副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下： 孙忠心：全面负责课外文体活动实施工程。 伊新奇：负责课外文体活动工程的监督与落实。 伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障及时间保证，各类兴趣小组活动的落实，学生各类达标工作。 欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。 蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题研究。 邱安本：保证场地器材设施达标。 四、主要具体工作 1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师，抓好师资队伍建设。 2、保证场地器材设施达标和安全。 3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导教师。 4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。 5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。 6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训，特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍，满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。 7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参与。 五、学校文体工作特色经验总结 1、抓好师资队伍建设 （1）建设一支专兼并举，高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长，加强教育与培训，形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。 （2）建设一支指导学校活动，培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍，促进学校指导教师特长的形成，提高活动的.质量。 2、构建四个层面活动 开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性，激发广大学生的参与热情，形成良好的活动环境。 小学元旦活动方案 篇2中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下： 一、成立领导小组 组 长：x 副组长：x 成 员：x各班语文老师 二、活动目的 1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。 2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。 3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。 三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园 四、活动时间：20x年12月31日 五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等; 六、具体要求 1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛， 3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。 5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。 6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。 七、评比奖励 1、各班级的语文老师为比赛的评委。 2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。 3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。 小学元旦活动方案 篇3一、活动目的： 1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。 2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。 3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。 4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。 二、活动主题：展我风采 喜迎新春 三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00 四、活动地点：各班教室 五、活动内容： 1.举行一年级新队员入队仪式。 2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。 六、备注： 1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。 2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的'安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】 3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。 4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。 7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。 七、摄影： 报道： 中心小学德育处 20xx年12月23日 小学元旦活动方案 篇4一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的`校园环境迎接新年的到来。 小学元旦活动方案3 一、指导思想 为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 二、活动主题 全员参与，喜迎新年，展示风采 三、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。 四、活动时间 20xx年12月8日至20xx年1月1日。 五、活动内容及负责人 1、体育活动： （1）乒乓球比赛由张献梁负责； （2）象棋比赛由尹修林负责； （3）拨河比赛由陈立汉负责； （4）排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 六、报名组织时间 1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日； 2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。 七、活动相关要求 1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名； 2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名； 3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行 八、裁判组委会： 总裁判长： 副总裁判长： 1、乒乓球组裁判长： 裁判员： 2、象棋组裁判长： 裁判员： 3、排球组裁判长： 裁判员： 4、拨河组裁判长： 裁判员： 九、奖项设置： 参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。 小学元旦活动方案 篇5亲爱的家长： 大家新年好！ 这是我们学校的元旦活动方案，请大家看看，和孩子们一起准备。由于刚上一年级，他们还小，可以家长和孩子一起制作。 活动主题： 迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介会 活动形式： 制作、介绍、品尝美食 活动目的.： 动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。 参加人员： 全校师生 活动程序： 1.讲述元旦来历及意义。 2.写下20xx新年愿望，伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。 3.小组为单位，派代表介绍自己的美食制作过程。 4.请老师品尝美食。 5.小组为单位，相互介绍美食制作过程。 6.品尝美食。 7.交流活动感受。 8.教师点评颁奖总结。 9.活动结束。 活动建议： 1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品，忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。 2.评选出最佳美食奖3名；最佳介绍员3名；最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。 活动准备： 1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。 2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件（编辑自己制作美食过程的课件） 3.学生准备：写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。 4.其他准备：下载课件，找好主持人； 备注： 1.活动具体时间：20xx年12月31日，八点到校。八点半开始，十点半结束放学。 2.一年级入队仪式今天下午进行。 小学元旦活动方案 篇6一、 活动主题： 我的童话我做主 二、 活动时间： 20xx年12月31日全天 三、 活动地点： 各班教室 四、 活动目的： 通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。 五、 活动内容： (一)看一看我喜爱的童话影片 (上午第1-2节课) 各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。 (二)讲一讲我最爱的童话故事 (上午第3-4节课) 各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。 (三)扮一扮我心中的`童话角色 (下午2：:0-3:00) 各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主，表演时间不宜过长)。 六、 活动要求： 1. 学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。 2. 各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。 3. 鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。 4. 妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。 5. 各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。 七、 注意事项： 1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。 2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。 3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。 八、 奖励措施： 为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。 小学元旦活动方案 篇7活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校新教学楼。 活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40 活动组织: 总指挥:皮荷荷活动协调:z 组织组长:z 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:z(饮用水、礼品领取) 安全保障:学生(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 活动地点:教学楼前 1、两人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 2、袋鼠跳 玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的.起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。 3、踩气球 游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。 备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。 另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。 四、准备的器材 气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布 小学元旦活动方案 篇8为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特点，修建浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的`审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动，具体方案以下： 一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的文化生活，增进全校师生的书法、绘画学习与交换，进步师生的书写水平和艺术修养，为修建浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间： 20xx年12月30日 展出地点： 校门口 三、参赛对象 全校师生 四、作品内容 字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。 五、作品情势及要求 （1）书法： 书法书体不限，软硬笔都可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。 （2）绘画： 画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。 （3）手工制作： 制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12月26日（周五）前以班级为单位，每班很多于5幅作品，教师作品每年段很多于2幅，由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。 七、嘉奖办法 学校将同一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 八、工作小组 组长： 陈开恩副组长：朱武新 成员： 沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚 九、具体流程 1、第一阶段（20xx年12月15日至20xx年12月26日）： 作品预备阶段。 （1）以班级为单位，组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。 （2）在班级展开活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 （3）班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品（很多于5件），填写班级参赛表，按班级同一交送政教处。 2、第二阶段（20xx年12月27日至29日）： 作品评选阶段。 （1）学校组织评委评选作品，并统计级部、班级和个人获奖情况。 （2）美术组教师作品上交（很多于2幅），不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。 （3）填写作品卡，布置展览 3、第三阶段（20xx年12月30日―31日）： 美展阶段 （1）各班按规定组织学生有序观展。 （2）颁发个人和集体获奖证书。 十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。 2、班主任要调和美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。 小学元旦活动方案 篇9一、主题“心中有爱成就梦想” 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展： 书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。 内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写。 （各班主任到德育处领取稿纸） 画纸张大小四开。（学生自己准备） 参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。 上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：x月x日前） 评选方式：团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛） 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 小学元旦活动方案 篇10一、活动目的 在新年到来之际，为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。 二、活动时间和地点 1、时间：20xx年12月28日（周三） 2、地点：综合楼球场 三、人员安排 总指导：黄锡刚 叶国根 协调人员：陈宗富张仕廷杨辉琴 现场秩序维护：程光锐黎修理陈甫松李雨画翁晓冬 覃军谕石智吴洁松主办单位：金秀公司工会 四、活动要求 1.参与对象：全体员工。 2.员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。 五、活动计划流程 1、12月28日早上9：30开始游园活动。 六、具体活动项目 1、抛圈 负责人：杨辉琴 石智 吴洁松道具：竹圈 规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖 2、比比谁的`眼力好 负责人：程光锐、黎修理 道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。 游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。 3、猜谜 负责人：黎修理、李雨画 道具：纸条谜语50条。 规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。 4、玩转保龄球 负责人：李雨画、翁晓冬 道具：灌水可乐瓶若干、足球一个 规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。 5、拔河比赛 负责人：张仕廷、翁晓冬 道具：拔河绳一条，哨子一个， 规则：发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设 一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队 6、抛气球 负责人：程光锐、石智 道具：直径约30—50公分的大型气球。 游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。（可用手拍、头顶、脚踢）。 7、瞎子敲锣 负责人：陈甫松、杨辉琴、吴洁松 道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。 游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外，原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。 8、套活鸭 负责人：陈宗富、石智 道具：竹圈、活鸭 规则：准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准 9、投篮 负责人：覃军谕、陈甫松 道具：篮球两个 游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。 10、时代飞车 负责人：陈宗富、杨辉琴 游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。奖一、二、三名。 金秀广能电力开发有限 20xx—12—28 小学元旦活动方案 篇11一 、活动主题 展示风采 喜迎新年 二 、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的.舞台，通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、 活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 （各班班主任） 2、庆元旦书法、绘画比赛 （各班班主任 ） 3、演讲（1-2年级古诗朗诵，3-6年级演讲，各班班主任及任课老师负责） 3、元旦文艺汇演 （各班班主任及相关音乐老师负责） 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比： 内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日 评比检查人员：张小燕 刘胜 罗杰 白长明 评比方法：优良中差评 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容： 绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张； 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象： 全体学生。 参赛要求： ①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。 ③、各班参赛作品不得少于2幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。 ④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、演讲比赛： 比赛时间：20xx年12月31日 比赛内容： ①、1-2年级以朗诵古诗为题 ②、3-6年级演讲。 比赛要求： 古诗和演讲各班各出三个节目。 评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 （3）普通话标准、声音洪亮。 （4）语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达情感准确自然。 （6）现场演出效果好。 （7）现场打分、颁奖 4、文艺汇演活动 目 的：展示师生风采 活跃校园文化 时间：12月31日 演出内容： 歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一，自定节目1-2） 演出细节策划： 张小燕：（落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监） 音响： 胡东波老师 （收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放） 服装： 各班班主任 化妆： 各班班主任 照相： 熊罗建老师 舞台布置： 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云 后勤：叶炳然、韦一明老师 五、奖品设置 石堰镇义和小学 小学元旦活动方案 篇12一、活动主题： “和谐奋进、畅想未来”——20_年元旦文艺汇演 二、汇演时间： 20_年12月31日(初定) 三、汇演地点： 学校大礼堂 四、活动参与： 全校师生 五、元旦汇演组委会： 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求： 1、各岗位协同一致，尽心尽力。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。 3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。 七、参赛内容、形式及说明： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。 5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询) 6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。 八、活动筹备 (一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 (二)第二阶段(20_年12月11日—14日)：学生节目的选拔 1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 (四)第四阶段(20_年12月26日—28日)：汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月27下午举行最后一轮彩排。 九、评奖办法： 1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。 2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。 4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。 十、人员安排： 评委： 统计： 策划： 艺术总监： 艺术指导： 班级节目： 节目选拔： 节目统筹： 主持人： 小主持人： 小主持人培训： 照相摄像： 舞美音响： 横幅、舞台背景布置： 演出后台： 奖状书写： 场地布置： 现场总调度： 安全保卫： 后勤保障： 电力保障： 班纪检查： 十一、未尽事宜，另行通知。 小学元旦活动方案 篇13一、指导思想 为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在x年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 二、活动主题 全员参与，喜迎新年，展示风采 三、活动目的 为了迎接元旦的.到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。 四、活动时间 x年12月8日至x年1月1日。 五、活动内容及负责人 1、体育活动： （1）、乒乓球比赛由张献梁负责； （2）、象棋比赛由尹修林负责； （3）、拨河比赛由陈立汉负责； （4）、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 六、报名组织时间 1、宣传发动：x年12月8日至x年12月12日； 2、乒乓球、象棋比赛：x年12月12日至12月19日报名，x年12月25日至12月30日预赛，x年1月1日决赛。 3、拨河比赛：x年12月12日分组，x年12月25日至12月30日预赛，x年1月1日决赛。 4、文艺汇演：x年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，x年1月1日汇演。 七、活动相关要求 1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名； 2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名； 3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 八、裁判组委会： 总裁判长： 副总裁判长： 1、乒乓球组裁判长： 裁判员： 2、象棋组裁判长： 裁判员： 3、排球组裁判长： 裁判员： 4、拨河组裁判长： 裁判员： 九、奖项设置： 参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。 小学元旦活动方案 篇14为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排： 联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的20xx级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分： (1)敬我学院：用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。 (2)爱我古泉：通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。 (3)歌唱未来：歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。 各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目 各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件) 二、节目的制作及编排 经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下： 12月23日下午4点前交节目申报表 12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知) 12月26日——12月29日节目彩排 12月30日下午节目负责人开会 三、联欢会的奖励 本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。 附件1： 南京交通技师学院古泉校区 “敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会节目报名表 选送单位名称： 节目名称：节目形式： 节目所需时间：负责人姓名： 节目参与人： 简单介绍主题创意： 附件2： 南京交通技师学院古泉校区 “敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责 南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责，积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室： 于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。 关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。 联欢会各部门工作计划。 关于联欢会各部门组织管理的若干规定。 关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。 关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。 对联欢会各部门负责人的几点具体要求。 关于联欢会节目筛选的若干细则。 关于联欢会节目评奖若干规定的通知。 关于整台联欢会表彰工作的决定。 关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。 组委会主要工作如下： 组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。 小学元旦活动方案 篇15一、指导思想 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的.推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 三、参加对象 全体师生。 四、活动时间 拟定20xx年1月1日下午4点。 五、活动地点 校园操场。 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选，择优录用。 3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。 九、评委 除班主任以外的任课老师。 十、评分及奖励办法 1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。 3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。 4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。 5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速，不拖沓。(2分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(3分) 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(1分) 5、收场不草率，落落大方。(1分) 十二、主要工作及人员分工 1、领导小组：组长：校长 成员：各班主任及任课教师 3、活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4、主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩! |
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