标题 | 精选演讲比赛方案集锦 |
范文 | 精选演讲比赛方案集锦(通用31篇) 精选演讲比赛方案集锦 篇1一、演讲主题: 紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。 二、比赛时间、地点: 时间:20xx年5月5日。 地点:高段运动场。 三、比赛进程: 1、主持人致开场白。 2、主持人介绍参赛选手、评委。 3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。 4、主持人宣布比赛结果。 5、颁奖。 6、主持人宣布比赛结束。 四、比赛要求: 1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。 2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。 3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后) 五、评分标准:(评分表附后) 六、记分: 现场打分、现场公布成绩 七、奖项设置: 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:七名 八、后勤工作安排: 1、活动场景布置。(总务处负责) 2、活动音响,话筒的准备。(田z负责) 3、活动记分,收分。(z负责) 4、负责接待工作,茶水。(z负责) 5、活动摄影工作。(z负责) 6、活动主持人:z 精选演讲比赛方案集锦 篇2一、比赛宗旨: 教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。 二、比赛内容: 围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。 三、比赛对象:各单位选派一名选手参赛。 四、比赛办法: 比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。 五、比赛要求: 1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。 2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。 3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。 4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。 六、评分办法: 1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。 2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。 3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。 七、评分标准 1、内容30分。 内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强; 文笔流畅自然,文章风格贴切; 文章语言富有感染力和警示作用。 2、语言30分。 普通话标准、流利; 吐字清晰,节奏优美。 3、表达30分。 表情自然大方,动作恰当; 注意演讲的艺术和技巧; 感情处理得当。 4、台风10分。 上下场礼仪、仪态大方自然; 服装得体,整体印象良好。 八、评委:各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。) 九、主持人:赖娓顺 十、奖励: 1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。 十一、比赛时间:XX年6月11日上午9时 十二、比赛地点:阶梯教室 说明:如果情况有变,另行通知。 附: 翁西八校演讲比赛复赛程序安排表 1、主持人介绍评委。 2、主持人宣读评分标准。 3、按抽签的先后顺序正式比赛。 4、公布比赛结果及颁奖。 5、比赛结束。 精选演讲比赛方案集锦 篇3一、活动背景: 随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是xx年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。 二、活动目的: 本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的.工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。 在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。 通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。 通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。 三、比赛主题 规划未来,成就梦想 主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。 四、活动的原则与宗旨 活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。 活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展! 五、参赛选手 云南民族大学雨花校区全体学生 六、比赛内容要求: 1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。 2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。 3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。 4)演讲需要涉及 精选演讲比赛方案集锦 篇4一、演讲主题和内容 为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华 壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的总体水平。 二、参赛对象 初中二年级 高中一年级 三、比赛时间 20xx年6月下旬 四、比赛地点 待定 五、参赛办法 此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送。 六、比赛规则 1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。 2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。 3、 参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。 4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。 七、奖励办法 各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。 精选演讲比赛方案集锦 篇5一、指导思想: 没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。 二、参赛要求: 1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。 2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处) 2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。 3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。 三、参加人员: 全体教师及三至六年级学生 四、比赛时间: 五、比赛地点: 学校操场 六、评分标准: 1、内容积极向上,主题鲜明。(35) 2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35) 3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15) 4、演讲时间在3至5分钟以内。(15) 七、奖励办法: 本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。 八、人员分工安排: 主持:两名学生(待定) 评委: 记分:(大队委)(统分、登记、排名) 场地布置:(音响设备标语横幅) 摄影: 宣传报道: 纪律维持: 精选演讲比赛方案集锦 篇6为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。 一、活动形式: 1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。 2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。 3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问) 二、活动内容: 演讲题目: 1)My school life 2)My dream 演讲要求:1、参加演讲的同学可任选其中一个题目; 2、参赛学生必须脱稿演讲; 3、演讲稿内容必须是积极向上; 4、演讲时间不超过3分钟; 评分细则: 1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分) 2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分) 4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分) 5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分) 评分办法及奖项设置: 1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。 三、活动组织: 四、活动步骤及负责人员 1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。 2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的'名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。 3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。 4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。 5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。 6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人: 。奖状奖品提供人:五、活动筹备 1.黑板上书写标题,标题:中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人: 2.座位布置,学生席120人,评委席7人, 11月26日下午验收。 负责人: 3.主持: 4.音响: 5摄像: 6.评委: 7. 统分员: 8.记时员: 9.秩序维护:各班班主任 10.制作抽签:。 11.资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张, 六、后勤工作(负责人:张乐平) 1.评委水:10瓶 2.评分表: 140张 3.抽签条:20个 4.计算机:2台(统分员自备) 5.秒表、口哨各1个 6.奖状:负责人 团体奖2张(一、二等奖各一张) 个人奖9张(一等奖一张,二等奖3张,三等奖5张) 个人奖状内容: 育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。 团体奖状内容: 育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班荣获团体 等奖。 7.奖品:个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本 个人二等奖:一支钢笔 个人三等奖:一本笔记本 七、赛后资料保存 1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹 ,各班英语老师负责,12月2日验收。 2.周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。 八、赛后报道 魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻 九、其它: 1.候赛教室一间(选手候赛用) ; 2.观看比赛的学生每班20人; 3.班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室; 4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。 附表一: 演讲内容 语言表达 仪态表情 演讲效果 自由回答 总分 观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分) 语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(20分) 衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分) 富有感染力,富有启发性。(20分) 能开口,基本表达出自己想法(10分) 评委: 精选演讲比赛方案集锦 篇7为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象: 全体员工 二、演讲内容: 参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。 三、比赛时间: 初赛:铁新里服务站-6月6日8:30 团结里服务站-6月6日15:00 海滨服务站-6月7日8:30 大秦服务站-6月10日8:30 抚宁服务站-6月10日15:00 决赛:6月11日8:30 四、比赛地点: 初赛-各服务站;决赛-公司会议室 五、活动评委: 初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导 复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导 六、比赛评分标准: 采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。 主题内容:(40分) 1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分) 2、语言流畅自然,文彩华丽(10分) 3、主题深刻富有感召力(10分) 语言表达(30分) 1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分) 2、感情处理得当(10分) 3、感召力强,富有创意(10分) 形象风度(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体,自然大方(5分) 综合印象(20分) 1、结构完整紧凑(5分) 2、时间和节凑合理(5分) 3、其他(10分) 七、演讲比赛规则: (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权; (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲; (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins; (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。 八、奖项办法 一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒 二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶 三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶 或木瓜葛根压片糖果1瓶 九、要求 1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。 2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。 3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量, 精选演讲比赛方案集锦 篇8活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。 活动主题:我爱你,中国演讲比赛 活动对象:所有西南大学的学生 活动时间:初赛: 8.1-8.25 复赛: 8.3-9.5 决赛: 1.1 活动地点:西南大学教学楼 活动内容策划: 一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。 2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。 3.演讲者需要用普通话演讲。 4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。 2.选手选拔 3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室 4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。 5.邀请评委。 6.购买奖品,制作证书。 三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟] 2.主题演讲[3分钟] 3.即兴演讲[2分钟] 活动预算:宣传费用:3元 教室费用:1元 工作费用:5元 会场费用:6 元 奖品费用:15元 共计:39元 活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。 活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美! 精选演讲比赛方案集锦 篇9一、演讲比赛时间安排 准备阶段:第15周,以班级为单位,开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。 比赛阶段:第十六周,学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的 演讲比赛。 二、比赛组织形式 比赛组织形式:活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。 三、参赛要求 1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,要以生动的语言和感人的事例,展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容实在,语言符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。 2、演讲时间不超过5分钟。 3、演讲稿必须自创。 四、奖项设置和评奖办法 分七年级组和八年级组,比赛由评委现场评分,名次按得分高低为序,按年级分别奖励前三名,学生颁发奖状和奖品,班级颁发奖状,并将比赛成绩计入班级量化考核。 精选演讲比赛方案集锦 篇10一、活动主题 我和我的班级 , 我的教育故事 二、活动目的 1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。 2、进一步增强师生的拼搏进取精神。 3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。 三、 活动内容 以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。 四、活动内容 1、比赛时间:本周四中午:40 2、 比赛地点:后操场 3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。 五、活动准备 1、参赛对象:全体班主任。 2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事 3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。 4、自备辅助材料。 六、具体流程 1、主持人介绍到场评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛规则,评分细则。 3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。 七、评分标准 1、仪表形象(20分) ①、着装整齐、大方得体(10分) ②、姿态自然、动作适度(10分) 2、演讲内容(50分) ①、主题鲜明,符合主题内容(25分) ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分) ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分) 3、语言艺术(30分) ①、发音标准,流利(5分) ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分) ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分) ④、能脱稿演讲(5分) 八、评分规则 评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。 学校决赛奖项设置 一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名 九、主持人的选定 比赛主持人:雷宁常建新 十、评委及分工 评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳 摄像音响:王富民 李江华 组织学生:李华 统计算分:李慧娟 周兰 十一、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、进入会场,手机需设置静音。 3、体育老师及时组织学生 精选演讲比赛方案集锦 篇11为丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下: 一、时间: 20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。 二、地点: 预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。 三、组织指导思想: 正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动 四、演讲主题: 以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。 五、主办单位: 陕西理工学院党校 承办单位:南区党校1班 六、指导老师: 杨红云、张参战、路爱东 七、组织策划总负责人: 李鹏飞 八、组织策划成员: 党校第十二期各班班长及一班班委全体成员 九、参赛选手: 各班选拔4名选手,共16名选手参赛。 十、参加人员: 党校老师、所有党校班干部及每班40名学员 十一、工作人员: 1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。 2、活动材料组 组长:尚萌萌 副组长:彭欢欢 (1)审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理 (2)计分、统分的相关准备工作 (3)本次活动总结 3、节目组 组长:白珩岗 副组长:惠敬文 (1)文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题) (2)互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试) 4、比赛会场设计与布置组 组长:霍晓锋 副组长:靖磊 (1)会场设计与布置 (2)比赛结束会场的卫生打扫 5、安全组 组长:康旺 副组长:赵广融 负责会场纪律与安全 6、后勤组 组长:徐心竹 副组长:石吉师 (1)奖品的购买准备及比赛礼仪服务等 (2)比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买 (3)财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据) (4)做好善后工作,保证公共财产完整 党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。 十二、评委(7人) 刘保民党委组织部部长、党校副校长刘保民老师; 张参战党委组织部张参战老师; 路爱东党委组织部路爱东老师; 黄斌艺术学院学生辅导员黄斌老师; 徐心竹党校三班班长徐心竹同学; 崇尚俊党校四班副班长崇尚俊同学; 尚萌萌党校二班班长尚萌萌同学。 十三、仲裁委员会 仲裁长:路爱东老师 副仲裁长:彭欢欢、王海珠 成员:陈佳卉、陈昭玲、党小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪 职责:监督比赛的公平公正 裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。 十四、奖项设置: 公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。 十五、比赛规程: 11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。 1、主持人宣布:陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动:“践行,青春献和谐”演讲赛现在开始; 2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责; 3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项; 4、主持人宣布演讲正式开始: 首先请1号选手(只报姓名,不报院系和班级)上台演讲……演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。 5、穿插文艺节目 1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。 6、穿插节目4期间,由仲裁长路爱东老师宣布演讲赛得分。 7、由艺术学院黄斌老师宣布进入决赛的7位选手名单。 8、党校张参战老师对本次演讲赛进行点评。 9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。 10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结 十六、主持人宣布: 党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。 十七、评分标准: 评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。 (一)仪态仪表(1分) 1、仪表端庄、大方 2、衣着整洁、得体 3、精神饱满、礼貌自然 (二)内容主题(4分) 1、结构合理,语句通顺 2、主题突出、内容健康向上 3、观点正确鲜明、事例真实典型 (三)演讲技巧(4分) 1、普通话标准 2、口齿清晰、声音宏亮 3、感情丰富、抑扬顿挫 4、体态语言得当、丰富 5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理 6、富有情感和感召力,听众反映好 (四)综合印象(1分) 十八、赛程安排: 1、12月2日下午13:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。 2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:必须到场。 2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序 十九、注意事项: 1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后,在比赛开始之前要上交演讲策划组,便于评委评分和归档之用; 2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分; 3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格; 4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。 精选演讲比赛方案集锦 篇12为了引导广大青少年学习理解对“中国梦”的深情阐释,我校决定,在全校开展演讲比赛活动。 一、活动主题: 我的梦,中国梦” 二、活动目的: 为深入宣传贯彻十八大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的`精神面貌和能力。 三、参赛要求 1、参赛对象:三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加; 2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。 3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。 4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言; 5、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。 四、活动时间 xx年11月18日至11月25日 决赛地点:学校报告厅。 五、比赛流程 本次活动分为三个阶段: 第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出2名同学代表班级参加第二阶段比赛; 第二阶段:以班级为参赛单位参加年级比赛。 第三阶段:以年级推荐的5名学生参加第三阶段,学校的决赛。 六、比赛说明: 1、为确保比赛的公平公正,本次比赛采用以年级为单位,由年级长统一组织,各年级的语文老师交换评比。具体安排如下: 2、各班推荐2名选手参赛,男女不限。内容自选,但要以现实教育的故事为宜。 精选演讲比赛方案集锦 篇13演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月xx日 活动地点:旅游学院多功能报告厅 宣传地点:第二食堂外 举办单位:xx大学xx学院 一. 活动目的 1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统. 2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台; 3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。 二. 活动简介 本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的`社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。 三. 活动内容 (一)活动前期: 1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。 2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。 3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。 (二)活动中期: 1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月xx日左右,地点初步定于旅游学院多 功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。 2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。 3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期: 1. 决赛时间定于20xx年10月xx日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。 2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。 3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。 (四)报名须知 1.报名时间:10月xx日~10月xx日 2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。 (五)活动具体流程 初赛: 1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。 决赛:(前期流程同初赛) 3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。 4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。 5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果 6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。 7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求: 1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。 2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。 3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。 4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。 5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分) ● 仪表形象:(20分) 1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分) 4.主题鲜明,符合主题内容。(15分) 5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6.发音标准,流利。(10分) 7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) (八)奖项设置 一等奖:一名,证书,奖品 二等奖:二名,证书,奖品 三等奖:三名,证书,奖品 风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品 四.注意事项 1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。 2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。 4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。 5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。 五.经费预算 共计:1571元。 精选演讲比赛方案集锦 篇14一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。 二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想 三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。 四、活动原则: 以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容 : (二)比赛地点:学术报告厅 (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的.参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责) 1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲; 2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲; 3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。 六、活动准备: 1)参赛选手要求: ①城建学部本、专科学生 ②主题"青春让梦想飞扬" ③如有背景音乐,则自带音乐。 ④自备服装和道具。 2)时间初步安排: ① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责) ②3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。 3)赛前宣传: 3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责) 七、比赛流程: 大概流程: ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。 ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。 具体流程: ①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任) ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录) ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。 ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动) ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作) ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责) ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照) ⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督) 八、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。 九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。 5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的"千里马" ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。 十、经费预费 略 精选演讲比赛方案集锦 篇15为进一步加强企业文化职工文化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大员工以饱满的热情投身到工作中,更好的完成各项工作任务,为实现“提质增量,优化组合,实现300万吨方”的.年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际,公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下: 一、指导思想 以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以丰富公司员工生活为重点,促进文化体育活动繁荣发展,推动公司和谐发展。 二、演讲主题 紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题,结合公司工作实际以及个人成长经历,用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言,展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌,积极倡导良好的职业精神和道德操守,树立积极健康的XX人形象。 三、比赛时间、地点 比赛时间:xx年5月12日下午3:00(拟定) 比赛地点:公司工会四楼教室 四、组织机构 为确保本次演讲比赛的顺利进行,特成立活动领导小组,负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定、协调平衡等。 组长: 副组长: 成员: 评委组成人员:
由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。 五、比赛办法 (一)报名方式、时间 1、各单位推荐优秀员工参赛,每个单位至少推荐两名(含)以上选手参加比赛,并填写报名表报送至公司团委办公室(电子邮箱:) 2、报名截止日期:xx年4月24日。 3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿(电子版)发送至公司团委电子邮箱: (二)参赛条件 各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写,不得抄袭(含摘抄)网络的文章。如发现文章为抄袭作品,则取消该选手的比赛资格。 1、参赛人员:XX公司在职员工均可以报名参加比赛。 2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人,组合选手共享一个参赛名额。 六、比赛规则 1、为提高本次演讲比赛的整体水平,公司将组织参赛选手进行演讲知识培训,希望各参赛选手积极参与。 2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲,仪态自然大方,着装规范。比赛时要求脱稿,演讲时间为5-7分钟。要求参赛选手发音准确,吐字清晰,表达流畅,富有感染力。 3、参赛选手可以结合幻灯片(PPT)进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲,请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片,并插入相对应的图片、背景音乐。 4、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。 七、奖项设置 一等奖1名奖励500元 二等奖2名奖励300元 三等奖3名奖励200元 优秀奖若干名奖励100元 八、活动要求 1.请各单位对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动精神传达到每位员工。 2.统筹安排:请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。 本通知未尽事宜另行通知。 精选演讲比赛方案集锦 篇16为纪念第xx个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一. 征文、演讲主题: 以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以: 1、节约能源、减少三废排放; 2、绿色奥运与共建环境友好型社会; 3、人与自然和谐相处。 二. 参赛对象: 学校三~六年级各班学生。 三.活动按排: 1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。 2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。 四.奖项设置: 1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。 2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。 五.未尽事宜另行通知。 望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行! 精选演讲比赛方案集锦 篇17各支部: 为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下: 一、征文暨演讲主题 我与企业共成长 二、征文要求 1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。 2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。 三、活动安排 1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。 2、演讲比赛:于4月17日上午9点在举行 四、比赛规则 1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。 2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛,同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。 3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。 4、演讲时间不超过10分钟。 五、工作要求 1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。 2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。 精选演讲比赛方案集锦 篇18一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛 二.活动前准备工作 : 1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定: 比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排: 现场工作人员(*人):、 统计整理数据(3人):、 拍照、摄像(2人):、 媒体管理 (1人): 5、会场的布置: (一)主席台布置 背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅; 演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用); (二)评委席布置 评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个; (三)计分席布置 计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。 (四)观众席布置 ? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图) 备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排; 三.演讲比赛: 1、活动流程 【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程: 【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权; 【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求: 1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个; 7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个; 10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项 1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐; 3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。 附件一:会场布置总图 东 附件二: 评 分 表 精选演讲比赛方案集锦 篇19为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。 一、 演讲主题: “安全伴我在校园,我把安全带回家” 二、 参赛对象: 小学3-5年级在校学生 三、 赛程安排: 本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行 (一) 初赛准备 1、 宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。 2、 组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。 3、 各班初赛: 2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。 (二) 决赛阶段 1、 比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定 2、 奖项设置: 一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。) 二等奖:3名 三等奖:5名 四、 注意事项: 1、 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。 2、 严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。 3、 评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分) 4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。 精选演讲比赛方案集锦 篇20为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下: 一、参赛作品要求 1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观; 2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。 3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。 4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下: 1、参加对象:全体学生。 2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。 3、比赛时间: 4、比赛地点:树人堂 5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员 6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 精选演讲比赛方案集锦 篇21时间:9月27日下午,13:00 准时开始 地点:新教学楼四楼多媒体教室 顺序:各班参赛选手抽签确定 人员安排: 总负责:文、颜 评委:洪校长、董主任、彭主任 统计:周 音响:李 场地卫生:五(2)班 主持人:待定 摄影:傅 写奖状:傅 写稿: 奖项设置 按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。 届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。 精选演讲比赛方案集锦 篇22一、比赛内容: 1、一、二年级讲故事;三至六年演讲;幼儿园选择一项参加。 2、故事内容要求有一定的`积极意义,为儿童喜闻乐见,富有童趣。 3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。 二、名额分配: 一年级3至5人;二年级7至10人;三年级4至6人;四年级2至3人;六年级6至8人;幼儿园待定。 三、活动时间: 1、20xx年5月9日14:00——15:00,讲故事比赛,占用当日第六节课和第七节课部分时间; 2、5月10日,14:00——15:00,演讲比赛,占用当日第六节课和第七节课部分时间; 四、比赛地点: 科学实验室。 五、奖项设置: 待定 六、评委: 待定 主持人:待定 计分员:待定 计时员: 七、相关要求: 1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇(则),现场时间长度为3——5分钟。 2、各班主任负责主要指导工作,对准备不充分,学生现场出现过多停顿或表现力过差等,评委将可能当场叫停该选手的比赛,并取消该生比赛成绩,影响或取消教师指导奖评比资格。 3、对服装、背景音乐、视频要准备充分,不允许现场反复调试。 4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。 5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序,并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩,但要注意禁烟、手机关机等问题。 6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作,现场不要随意进出。 八、评比标准: 1、讲故事评分标准: (1)内容积极向上,健康活泼,富有童趣。(2分) (2)使用普通话讲述。语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。(3分) (3)语言生动、形象,有丰富的表现力。(3分) (4)着装大方,态势语生动、自然。(1分) (5)时间在3-5分钟之内。(1分) 2、演讲评分标准: (1)演讲内容(4分) 主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 (2)演讲有声语言(3分) 发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。 (3)演讲态势技能(2分) 表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装整洁。 (4)整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。 精选演讲比赛方案集锦 篇23一、即兴演讲题目 1.王媛媛,我们的骄傲 2.爱与责任同行 3.困境赐予我前行的力量 4.我是师院人,我骄傲 5.天道酬勤 6.用爱托起明天的太阳 7.新时代的大学生形象 8.成功并不像你想象的那么难 9.让青春在奉献中闪光 10.生命为理想而燃烧 11.无愧的称号,无悔的选择 12.有理想、有志气、有作为 13.“文明六个一”,我是先行者 14.志愿服务,我光荣 15.规划:成才的重要意义 16.快乐学习我做主 二、参赛对象及名额 1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔) 2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。 三、选拔方式 1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16. 2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人,稿件每班先评选出10篇(一评),再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇(二评)。 3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。 4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。 5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。 四、比赛要求 1.演讲内容须围绕演讲主题。 2.演讲时间限5—8分钟。 3.脱稿演讲。 五.评分细则 (一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。 1.演讲内容(2分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上,有真情实感; 2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。 3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然; 4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (二)演讲稿评选细则 1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。 2.文采好、有气势、有情感。 六、奖项设置 1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。 2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。 为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。 如有不清楚的地方请咨询 注: 1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。 2.评委在评分时要在评分单右下角签名。 3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。 附件: 政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表 精选演讲比赛方案集锦 篇24一、指导思想: 为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。 本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容: 以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。 三、比赛方式: 初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。 时间:年10月11日——10月26日 复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。 荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。 七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。 八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。 四、比赛时间: 10月31日(星期三) 五、比赛地点: 一号楼五楼会议室 六、比赛要求: 1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。 2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。 3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、选手须着装整洁、得体、落落大方。 5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。 精选演讲比赛方案集锦 篇25一、活动目的: 为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的情怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。 二、活动主题
三、组委会 略 四、演讲规则 1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、配乐:可以配乐或自制PPT背景,但要与内容相协调,可以自带U盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。 4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分,超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。 五、评分标准 1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的'思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。 (2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。 (3)仪表风范2分表情动作 恰到好处 服装整洁 仪表端庄 2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。 3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 六、本次比赛设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。 精选演讲比赛方案集锦 篇26一、活动目的 为了提高我校教师的职业道德水平,激励教师为人师表、教书育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时,给广大教师提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。 二、活动内容 为深入开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动,参加市主办的“讲自己的故事,说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。 三、参与对象 学校35周岁以下的青年教师(1980年1月1日后出生) 四、比赛流程 (一)科组报名 以科组为单位,每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。 (二)比赛安排 1、初赛:4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛,选择6人参加决赛。 2、决赛:4月27日召开教工大会,现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。 (三)报送材料 4月21日前,请参赛选手将演讲稿的电子版发到邮箱,邮件统一命名为“**科组(或者后勤组) *教师演讲稿”,并将纸质版交到学校办公室活动办。 五、活动要求 1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题,结合实例,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。 3、要求参赛选手做到仪表端庄,台风大方;实例典型,观点精炼;语言简洁,条理清楚;普通话准确,感染力强。演讲时间为5至8分钟。 4、脱稿演讲,可借助PPT等辅助手段。 六、奖项设置 比赛设个人演讲一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖;设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。 精选演讲比赛方案集锦 篇27一、演讲主题和内容 为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华 壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的总体水平。 二、参赛对象 初中二年级 高中一年级 三、比赛时间 20xx年6月下旬 四、比赛地点 待定 五、参赛办法 此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送。 六、比赛规则 1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。 2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。 3、 参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。 4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。 七、奖励办法 各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。 八、联系方式
精选演讲比赛方案集锦 篇28为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象:全体员工 二、演讲内容: 参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。 三、比赛时间: 初赛:铁新里服务站-6月6日8:30 团结里服务站-6月6日15:00 海滨服务站-6月7日8:30 大秦服务站-6月10日8:30 抚宁服务站-6月10日15:00 决赛:6月11日8:30 四、比赛地点: 初赛-各服务站; 决赛-公司会议室 五、活动评委: 初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导 复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导 六、比赛评分标准: 采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。 一、主题内容:(40分) 1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分) 2、语言流畅自然,文彩华丽(10分) 3、主题深刻富有感召力(10分) 二、语言表达(30分) 1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分) 2、感情处理得当(10分) 3、感召力强,富有创意(10分) 三、形象风度(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体,自然大方(5分) 四、综合印象(20分) 1、结构完整紧凑(5分) 2、时间和节凑合理(5分) 3、其他(10分) 七、演讲比赛规则: (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权; (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲; (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins; (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。 八、奖项办法 一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒 二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶 三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶 或木瓜葛根压片糖果1瓶 九、要求 1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。 2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。 3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。 精选演讲比赛方案集锦 篇29为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。 一、演讲主题: “青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。 二、活动目标: 通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。 三、演讲内容: 演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。 四、活动方式: 每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲 五、时间地点安排: 时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。 六、演讲标准: 本次比赛演讲采用10分制计分。 1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。 2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。 七、有关要求: 各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。 八、组织领导: 略。 精选演讲比赛方案集锦 篇30一、指导思想 为了关心留守儿童,促进留守儿童健康快乐地成长,加大关爱留守儿童工作的宣传力度,积极营造关爱留守儿童的'氛围,增强我校留守儿童的遵规守纪意识,养成良好行为习惯,使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长,现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。 二、演讲主题 “我与祖国共成长” 三、报名方式 请各年级将留守儿童演讲名单在20xx年1月2日报到学校。 四、比赛方法及奖励 1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲,演讲时间中年级为每人2—3分钟,高年级为每人3—5分钟。 2、参赛留守儿童:三——六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。 3、比赛采用评委现场打分的方式进行,采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分,最后得分保留小数点后两位。 五、比赛时间: 20xx年1月6日下午3点。 六、比赛地点: 学校教室。 七、评分标准 (一)、内容(40分) 1、主题(15分):主题明确、健康,积极向上,观点正确、鲜明;见解独到,弘扬时代主旋律。 2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实、具有普遍意义。 3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。 (二)、表达(60分) 1、语音(20分):吐字清楚,语音规范。 2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。 3、熟练程度(10分):要求脱稿,没有脱稿的选手此项不得分;因不熟练,每停顿一次减1分,减完为止。 4、肢体语言(10分):自然得体,端庄大方。 精选演讲比赛方案集锦 篇31一、演讲主题: “强化安全基础,推动安全发展” 二、演讲时间: 20xx年6月27日 地点:二楼多功能厅 三、评委组 组长:曹云 组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾 特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼 四、活动安排 1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室 2、参赛人员:各车间、科室代表 3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。 五、活动要求 1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。 2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。 3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。 4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。 5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。 6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。 7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 |
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