标题 | 实用的演讲比赛方案范文汇编 |
范文 | 实用的演讲比赛方案范文汇编(通用32篇) 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇1为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象:全体员工 二、演讲内容: 参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。 三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8:30 团结里服务站-6月6日15:00 海滨服务站-6月7日8:30 大秦服务站-6月10日8:30 抚宁服务站-6月10日15:00 决赛:6月11日8:30 四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室 五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导 复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导 六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1) 一、主题内容:(40分) 1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分) 2、语言流畅自然,文彩华丽(10分) 3、主题深刻富有感召力(10分) 二、语言表达(30分) 1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分) 2、感情处理得当(10分) 3、感召力强,富有创意(10分) 三、形象风度(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体,自然大方(5分) 四、综合印象(20分) 1、结构完整紧凑(5分) 2、时间和节凑合理(5分) 3、其他(10分) 七、演讲比赛规则: (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权; (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲; (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins; (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。 八、奖项办法 一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒 二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶 三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶 或木瓜葛根压片糖果1瓶 九、要求 1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。 2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。 3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量, 使活动能达到预期的效果。 本通知未尽事宜另行通知。 附件1:比赛评分表 二〇一〇年四月二十二日 “父爱如山,健康爸爸”演讲比赛评分表 选手序号: 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇2一、活动背景: 五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则: 以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的: 1、纪念五四运动xx周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神; 四、组织方式: 由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。 五、参加对象: 汇湾中学5——9年级学生 六、活动时间:5月4日举行 七、活动地点:学校操场或活动区饭堂 八、活动准备 : 1、前期工作: a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。 c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委。分数统计:。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 2、现场工作: a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。 b、政教处负责最后会场的善后工作。 3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 九、活动过程: 1、开场: 主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 2、中段: 在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品) 3、后段: 节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果: 由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则: 此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分 2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分 3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌,上下场致意,答谢。1分 4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 十一、注意事项: 1、 参赛者必须提前到场。 2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。 十二、奖项设置 1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。 2、 给获奖者颁发获奖证书。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇3一、活动目的: 让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。 二、活动主题: 感恩父母,孝行天下 演讲内容:演讲内容 以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。 活动对象:xx中学全体学生 活动时间:20xx年xx月xx日晚7点分(星期四) 活动地点:xx中学舞台 三、活动前期工作: 1、将活动内容通知至各班; 2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目; 3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏, 报学校团委 4、评委: 5、统分: 6、摄影工作负责人员: 7、安保工作: 四、活动实施 : 1、灯光音响布置工作人员:(负责音乐伴奏播放) 2、舞台布置工作人员: (承办班级xx2班) 3、主持人宣布比赛要求及评分标准。 4、评委点评。 五、活动后期工作: 1、发放奖品及证书。 2、做好工作的总结和反思、备案。 六、评分标准: 七、奖项设置: 一等奖:( 4名) 二等奖:( 7 名) 三等奖:( 10名) 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇420xx年6月是全国的第十二个安全生产月,为积极响应集团、公司的发展理念,贯彻执行宝塔集团20xx年“安全生产月”活动方案,提高我厂全员安全意识,达到生产的平稳运行,根据《宝塔联化乙炔化工厂20xx年“安全生产月”活动方案》,厂安委会决定由安环科承办,各车间、科室参与,在全厂范围内开展一次以“强化安全基础,推动安全发展”的主题演讲比赛活动。 具体实施方案如下: 一、演讲主题: “强化安全基础,推动安全发展” 二、演讲时间: 20xx年6月27日 地点:二楼多功能厅 三、评委组 组长:曹云 组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾 特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼 四、活动安排 1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室 2、参赛人员:各车间、科室代表 3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。 五、活动要求 1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。 2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。 3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的`论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。 4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。 5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。 6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。 7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇5一.活动背景: 英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。 二、活动目的: 本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。 三、活动细节: 1、活动时间地点及参赛人员: 初赛 : C317 11月4日晚六点半 决赛 : C317 11月10号晚六点半 参赛对象:山师信息学院所有学生 2、组委会成员: 宣传部:海报设计,活动前期宣传。 记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。 自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。 女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。 学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。 3、活动流程: 初赛: (1)亮出自我 2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。) (2).“词汇王”争霸场 每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。 决赛: (1).“PPT英语口语show”(满分100分) 幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。 (2).即兴演讲(满分100分) 十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。 要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。 (3).秀出风采(100分) 英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。 如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。 评分标准:(表格我另作,先内容) 初赛: 一、亮出自我 1.主题内容(30分) 主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。 2.语言表达(25分) 发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。 3.综合形象(20分) 仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢: 二、词汇积分制,满分25分,每道五分。 决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5% 1、内容:(满分30分) 要求: 1)主题鲜明 2)结构清晰 3)中心突出 4)内容生动 5)逻辑性强 6)时代感强 2、语言:(满分35分) 要求: 1)发音清晰准确 2) 语调适宜 3)连读,重读,句群停顿把握准确。 3、台风:(满分15分) 要求: 1)富有幽默感 2)肢体语言丰富 3)情感丰富 4)控场能力强。 4、时间:(满分5分) 要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。 5、脱稿:(满分10分) 要求:根据选手脱稿程度给分。 6、亲友团(满分5分) 根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。 注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇6为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。 一、参加对象:全校在校学生 二、比赛时间:5月12日晚7:00 三、比赛地点:校会议室 四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求: 1、每班至少推荐2人,多者不限。 2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。 六、比赛安排 1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准: 1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分) 2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分) 4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分) 八、评分办法及设奖 1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇7时间:9月27日下午,13:00 准时开始 地点:新教学楼四楼多媒体教室 顺序:各班参赛选手抽签确定 人员安排: 总负责:文、颜 评委:洪校长、董主任、彭主任 统计:周 音响:李 场地卫生:五(2)班 主持人:待定 摄影:傅 写奖状:傅 写稿: 奖项设置 按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。 届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇8一、活动名称:“新生杯”演讲比赛。 二、活动目的及意义: 为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活,加强大一新生的学习和交流,提高同学们大学生活的乐趣,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。 〈1〉提高同学大学生活的乐趣,特别是加强大一学生的交流。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。 〈4〉通过举办活动,为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。 三、活动时间:20xx年11月15号(周二) 四、活动地点:待定 五、活动对象: 演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生 六、参赛要求: (1)在校学生,性别年龄不限; (2)题目自选,要求内容积极、健康、向上; (3)如有背景音乐,请自备; (4)请参赛者着正装参赛。 七、参赛人数:不限 八、报名时间、地点: 11月14日 中午12:00报名截止 餐厅门口宣传板处 九、比赛环节:初赛、决赛 初赛选拔出有激情,有演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛的决赛; 十、演讲比赛有关事项: (1)比赛流程:比赛由二部分组成: 1、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。 2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟),其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者要回答,这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。 (2)评分标准:(满分100分) 1、仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) 2、演讲内容:(50分) 3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) 3、语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) (4)奖项设立:一等奖1名(同时获新生杯演讲之星称号) 二等奖2名 三等奖3名鼓励奖若干名 十一、活动准备: (1)11月14日前制作好宣传板,放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名; (2)做好宣传工作,画板一个; (3)主持人的选定; (4)评委和嘉宾的邀请。 十二、比赛注意事项: (1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐; (2)活动会场需有人员维持秩序(希望社团联合会给予支持); (3)礼仪若干,负责引导同学进入会场; (4)借多媒体教室,有必要的话可以用电脑放背景音乐。 十三、经费预算: (1)会场布置 50 (2)证书 50 (3)水 15 总计 115 十四、活动负责人: 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇9为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下: 一、参加对象:我校全体教师(班主任老师要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。 二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。 三、竞赛时间:另行通知 四、竞赛地点:会议室 五、活动要求: 1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。 六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准: 1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。 3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。 七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇10一、参赛主题 以“阳光体育,快乐足球”为主题,以“热情参与,合作拼搏”为主线,从不同角度表达学校校园足球活动的开展情况,感悟足球带来的活力、生机和魅力以及我与足球的`故事。 二、比赛时间 20xx年10月20日中午 三、参加选手: 五、六年级 四、比赛地点: 录播室 五、评选方法 (1)预赛:每个班级自行比赛,推荐一名学生参加年段的比赛 (2)决赛:每个班级上报一名学生参加年段比赛,五六年级分别进行比赛,各年级决出一二三等奖。 六、比赛要求 (一)内容要求:主题鲜明、观点正确、联系实际、内容健康、文字活泼。 (二)演讲要求:语言流畅、形象生动、感染力强,动作、妆容、服装大方自然,普通话标准,每位选手演讲时间为3-5分钟。 七、奖励办法 设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇11一.活动目的 1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统. 2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。 二.活动简介 本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。 三.活动内容 (一)活动前期: 1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。 2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。 3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。(二)活动中期: 1.初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。 2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。 3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。(三)活动后期: 1.决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。 2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。 3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。 (四)报名须知 1.报名时间:10月××日~10月××日 2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。 (五)活动具体流程 初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。 决赛:(前期流程同初赛) 3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。 4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。 5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果 6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。 7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8.工作人员负责做好后期工作。(六)比赛要求: 1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。 2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。 3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。 4.时间限制:每位选手的演讲时间5分钟。 5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1.着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分) 4.主题鲜明,符合主题内容。(15分) 5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分) 6.发音标准,流利。(10分) 7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置 一等奖:一名,证书,奖品 二等奖:二名,证书,奖品 三等奖:三名,证书,奖品 风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品 四.注意事项 1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。 2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。 4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。 5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。 五.经费预算 共计:1571元 ______学院学生会___部 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇12一.活动目的 1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统. 2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台; 3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。 二.活动简介 本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。 三.活动内容 (一)活动前期: 1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。 2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。 3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。 (二)活动中期: 1.初赛:初赛时间定于20xx年10月xx日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。 2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。 3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期: 1.决赛时间定于20xx年10月xx日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。 2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。 3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。 (四)报名须知 1.报名时间:10月xx日~10月xx日 2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。 (五)活动具体流程 初赛: 1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。 决赛:(前期流程同初赛) 1.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。 2.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。 3.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果 4.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。 5.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 6.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求: 1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。 2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。 3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。 4.时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。 5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权 6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1.着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分) 4.主题鲜明,符合主题内容。(15分) 5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分) 6.发音标准,流利。(10分) 7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) (八)奖项设置 一等奖:一名,证书,奖品 二等奖:二名,证书,奖品 三等奖:三名,证书,奖品 风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品 四.注意事项 1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。 2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3.选手演讲内容中禁止出现一些、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。 4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。 5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。 五.经费预算 共计:1571元 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇13江苏科技大学(张家港) “岁月华章 情思飞扬” 江苏科技大学苏州理工学院 校园诗歌朗诵大赛 一.活动背景 在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。 二.活动主题 宏诗歌文化,展青春风采。 贺母校八十华诞。 三.活动意义及目的 诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的.真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。 四.活动对象: 江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。 参赛要求: 1,可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。 (注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人) 2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调; 3,朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟; 4,诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌; 5,若诗文自创,可酌情加分。 五.举办单位 大学城作协分会 绿风诗社 飞帆畅响广播站 六.活动时间 11月15日前 初赛 11月17日 复赛 12月01日 决赛 七.活动地点 初赛:各学院文艺部承办,地点自定 复赛:大学生活动中心 决赛:行政楼报告厅 八.活动流程: 宣传工作:1.海报 2.广播站宣传(1星期) 3.班联向各班委下发文件宣传 报名时间:11月13日晚10点前 交人员名单、参赛作品、背景音乐。 联系方式: 杜脉顺 高杨 刘宪 比赛准备:1.人数:初赛:不限 复赛:16人 决赛:10人 2.奖项:一等奖:1人 二等奖:2人 三等奖:3人 优胜奖:5人 3.评委:三个协会的各指导老师 作协副主席 诗社社长 广播站站长 活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3—4人参加复赛; 复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛; 决赛开始前,由广播站负责决赛前指导 决赛: 1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分; 2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分; 3.综合评定。 (注意:以上比赛主持人由广播站负责) 颁发奖品: 1.作协分会年刊《异域江南》 2.获奖证书 十、评分规则: 1、主题内容(20分): 主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感 2、朗诵(40分): (1)发音标准、吐字清晰。 (2)语速恰当、自然流畅。 (3)节奏优美,富有感情。 3、表达效果(30分): (1)表达自然得体,动作恰当不夸张。 (2)感情处理得当,感情丰富。 (3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分) 4、其他(10分): (1)舞台仪态,举止大方得体。 (2)自备伴奏音乐、PPT。 (3)若是自创稿件酌情加分。 十一、经费预算 1.音响设备: 80元 2.会场布置: 50元 3.证书:50元 4.其他:20元 总计:200元 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇14一、活动目的 当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。 二、大赛时间 1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间)。 2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。 三、大赛阶段与内容 1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。 2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象) 四、大赛参赛人员 1、参赛对象:学院20xx级全体学生。 2、初赛参赛人数:初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。 3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。 五、比赛规则、奖项设置 1、比赛规则 (1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。 (2)复赛环节 第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。 第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。 (3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。 (4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。 2、奖项设置 大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖 奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30%大赛奖励:一等奖1名200元; 二等奖2名100元,共200元; 三等奖3名50元,共150元; 优秀奖6名10元,共60元; 总预算610元 (所有奖项都颁发获奖证书) 3、活动安排与比赛流程 活动安排: (1)各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交 至组委会。 (2)11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细 节进行详细告知。 (3)11月进行入围选手决赛。 4、决赛流程 (1)主持人开场白 (2)领导讲话致辞 (3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 (4)评委总评 (5)主持人宣布比赛成绩和名次 (6)嘉宾颁奖 (7)活动参与者合影 (8)主持人宣布活动结束 (9)按照统一安排依次退场 (注):(流程中可适当加入一至二个表演节目) 六、具体评分细则 1、仪表形象(20%) (1)着装整齐,大方得体5%; (2)礼节、礼貌5% (3)姿态自然、动作适度10% 2、语言流畅(50%) (1)主题鲜明,内容健康10%; (2)行文流畅,用词精练,详略得当10%。 (3)结构:10% 构思新颖,层次分明10-8 结构简单,层次较清晰8-6 结构混乱,层次模糊6-0 (4)论点:10% 论点突出10-8论据切题, 论点隐晦8-6论据较切题, (5)论据:10% 旁征博引10-8 例证有局限性8-6 论据缺乏力度,没有例证6-0 3、语言艺术(25%) (1)普通话标准程度5%; 发音准确,吐字清晰5-4 发音较准确,吐字较清晰3-2 发音含糊,吐字不清晰1-0 (2)节奏处理得当5%; 语速适中5-4 语速较快或较慢3-2 语速过快或过慢1-0 (3)技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 用词较贴切,面无表情,缺乏感染力7-5 用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0 (4)现场观众气氛5%。 观众反应一般,情绪不热烈3-2 观众没有反应,情绪低落1-04、现场随机应变能力5% 台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4x台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0 七、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇15一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。 二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、 四、活动主题: 我的青春理想 五、主办:三峡大学医学院社团部 策划协办:青年读书社、心韵文学社 六、活动时间:20xx年3月26日 活动地点:1-101(护理学院教学楼) 七、赛前准备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。 2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。 3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定好主持人。 八、比赛形式:朗诵 九、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。 4、朗诵时间为3--5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。 十、评选细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】 3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】 5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、 十二、比赛程序: (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。 十三、各部门职责安排: 青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。 心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。 心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。 心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。 心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系) 在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。 心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。 心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。 十四、经费预算: 活动策划:青年读书社。 20xx年3月12日 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇16一、演讲主题: 紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。 二、比赛时间、地点: 时间:20xx年5月5日。 地点:高段运动场。 三、比赛进程: 1、主持人致开场白。 2、主持人介绍参赛选手、评委。 3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。 4、主持人宣布比赛结果。 5、颁奖。 6、主持人宣布比赛结束。 四、比赛要求: 1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。 2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。 3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。 五、记分: 现场打分、现场公布成绩 六、奖项设置: 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:七名 七、后勤工作安排: 1、活动场景布置。(总务处负责) 2、活动音响,话筒的准备。(负责) 3、活动记分,收分。(负责) 4、负责接待工作,茶水。(负责) 5、活动摄影工作。(负责) 6、活动主持人: 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇17一、指导思想 诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。 二、活动目的 通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。 三、活动组织:德育领导小组 四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园) 五、活动时间:第七周—第八周 六、活动过程:分两阶段 第一阶段:准备活动。 时间:第七周 具体内容: 1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。 2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。 3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。 4、确定演讲比赛人数并报上名单。 第二阶段:演讲比赛 时间:第八周星期三下午第二、三节 地点:学校操场 注意事项: 1、演讲学生尽可能脱稿演讲。 2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟 3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。 4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名) 各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。 七、奖项设置: 一等奖: 名二等奖: 名三等奖: 名 八、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容: 35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达: 25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。 3、形象风度: 25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。 4、综合印象: 15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 。 十、评分规则: 评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最 高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等 奖。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇18为进一步加强企业文化职工文化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大员工以饱满的热情投身到工作中,更好的完成各项工作任务,为实现“提质增量,优化组合,实现300万吨方”的年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际,公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以丰富公司员工生活为重点,促进文化体育活动繁荣发展,推动公司和谐发展。 二、演讲主题 紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题,结合公司工作实际以及个人成长经历,用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言,展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌,积极倡导良好的职业精神和道德操守,树立积极健康的XX人形象。 三、比赛时间、地点 比赛时间:20xx年5月12日下午3:00(拟定) 比赛地点:公司工会四楼教室 四、组织机构 为确保本次演讲比赛的顺利进行,特成立活动领导小组,负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决 定、协调平衡等。 组 长: 副组长: 成 员: 评委组成人员:
由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。 五、比赛办法 (一)报名方式、时间 1、各单位推荐优秀员工参赛,每个单位至少推荐两名(含)以上选手参加比赛,并填写报名表(详见附件1)报送至公司团委办公室(电子邮箱:) 2、报名截止日期:20xx年4月24日。 3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿(电子版)发送至公司团委电子邮箱: (二)参赛条件 各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写,不得抄袭(含摘抄)网络的文章。如发现文章为抄袭作品,则取消该选手的比赛资格。 1、参赛人员:XX公司在职员工均可以报名参加比赛。 2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人,组合选手共享一个参赛名额。 六、比赛规则 1、为提高本次演讲比赛的整体水平,公司将组织参赛选手进行演讲知识培训,希望各参赛选手积极参与。 2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲,仪态自然大方,着装规范。比赛时要求脱稿,演讲时间为5-7分钟。要求参赛选 手发音准确,吐字清晰,表达流畅,富有感染力。 3、参赛选手可以结合幻灯片(PPT)进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲,请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片,并插入相对应的图片、背景音乐。 4、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。(评分表见附件2) 七、奖项设置 一等奖1名奖励500元 二等奖2名奖励300元 三等奖3名奖励200元 优秀奖若干名 奖励100元 八、活动要求 1.请各单位对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动精神传达到每位员工。 2.统筹安排:请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。 本通知未尽事宜另行通知。 附件1:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表 附件2:“放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表 附件1 “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛报名表 附件2 “放飞梦想——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛评分表 评分规则:满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇19姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。 二、活动主题 以“安全在我心中”为主题。 题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。 三、活动时间 xx月xx日 四、参加人员 1、评比小组 组长: 成员: 2、演讲人员 1)、生产部运行值1名; 2)、生产部维护班1名; 3)、综合部1名; 4、财务部1名; 5)、供应部1名; 6)、质检部1名。 3、工作小组 记分员:秦月思 计时员:范丽洁 主持人:姜博 4、参观人员 国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。 五、评选方式 1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定; 2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位; 3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。 六、演讲要求 1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(20-50分) 2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分) 3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分) 4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分) 七、其他要求 1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。 2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。 3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。 八、颁奖 1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。 2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。 3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇20活动目的: 为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间:20xx年3月份 活动地点:j3-101 比赛方式:初赛、复赛、决赛 承办单位: 具体流程 : 【1】、主持人开场白 。 【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。 【3】、比赛过程: 1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲 2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟 3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。 【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。 【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。 【7】、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。 【8】、主持人宣布活动结束 。 【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。 附表二 活动经费预算: 1、证书10个(每个3元)共30元 2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个 3、宣传条幅8米(每米5元)共40元 4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元 总预算:366元 附表三 演讲比赛规则 1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。 3、 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。 附表四 比赛评分标准 按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。 演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。 语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。 流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。 演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。 仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。 时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。 综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇21为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间: 4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。 二、比赛地点: 各班课室 三、主题内容: 演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。 四、演讲时间: 演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。 五、评奖办法: 本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 六、评分标准: 从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。 七、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部,学校安排时间进行表彰。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇22各支部: 为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下: 一、征文暨演讲主题 我与企业共成长 二、征文要求 1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。 2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。 三、活动安排 1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。 2、演讲比赛:于4月17日上午9点在举行 四、比赛规则 1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。 2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛,同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。 3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。 4、演讲时间不超过10分钟。 五、工作要求 1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。 2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。 党政办公室 20xx年4月2日 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇23为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下: 一、组织机构 ___中学__年师德演讲比赛领导小组。 组长:___ 副组长:…… 成员:…… 二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。 三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。 四、日程安排 _月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。 五、奖项设置 …… 六、有关要求 1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。 2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。 3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。 4、未尽事项另行通知。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇24一、演讲比赛时间安排 准备阶段:第15周,以班级为单位,开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。 比赛阶段:第十六周,学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的 演讲比赛。 二、比赛组织形式 比赛组织形式:活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。 三、参赛要求 1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,要以生动的语言和感人的事例,展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容实在,语言符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。 2、演讲时间不超过5分钟。 3、演讲稿必须自创。 四、奖项设置和评奖办法 分七年级组和八年级组,比赛由评委现场评分,名次按得分高低为序,按年级分别奖励前三名,学生颁发奖状和奖品,班级颁发奖状,并将比赛成绩计入班级量化考核。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇25一、 活动背景 为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛 二、活动目的 1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性 2、 加深对英语口语重要性的认识 3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会 三、活动时间 预赛时间:待定 决赛时间:待定 四、活动地点 待定 五、活动对象 机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松 参赛选手要求: (1)、参赛对象:机械学院全体同学 (2)、参赛人数:每班一到两名 (3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。 (4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。 (5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带 六、前期准备 1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的 选手。 2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传 七、演讲比赛 (一)比赛规则 1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。 2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算 出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 (二)活动流程 1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式) 2 嘉宾汤老师讲话 3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲 每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟 每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。 主持人公布成绩(每4位公布一次成绩) 4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。 公布前6名名单 5.即兴演讲: (1)主持人:介绍评分制 (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑) (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。 (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。 6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。 7.选手合影留念 8.主持人宣布比赛结束 八、具体评分细则 仪表形象:(20分) (1)着装整齐,大方得体。(10分) (2)姿态自然,动作适度。(10分) 演讲内容:(50分) (3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) 语言艺术:(30分) (6)发音标准,流利。(10分) (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分) 评分规则: 评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。 九、注意事项 1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。 班长负 责会场纪律。 2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 4、演讲为脱稿演讲。 十、经费运算 海报,横幅40元 矿泉水10元 气球彩带10元 小礼品20元 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇26一、活动宗旨 为了推进中小学“书香校园”建设,充分发挥学校图书室在教育教学中的作用,培养学生自主学习和乐于探究的品格,帮助他们扩宽视野,增长知识,陶冶情操,同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书,我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神,经研究决定在全镇中小学开展“我读书,我快乐”的读书演讲比赛活动。 二、活动时间安排旬 三、活动内容及形式 本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。 (一)学校宣传发动及初赛阶段 1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。 2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。 3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。 (二)全镇预赛阶段 1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。 2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、,小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名,并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的.“我读书,我快乐”的演讲 比赛。 3、中心学校决赛地点: 时间:10月29日(星期三)上午8:00――11:30 (三)县教育局决赛阶段 县教育局准备于11月中旬组织决赛。 四、对演讲比赛活动的组织要求 各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点: 1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去,做到参与广泛,组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度,确保有更多的学生参与。同时,要悬挂“‘我读书,我快乐’读书演讲比赛”的横幅。 2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容,在全校学生中掀起一股“学读书,乐读书,读好书”的高潮,真正对学生进行一次思想道德教育。 3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用,使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。 4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份(字数不超过3000字,以A4纸打印)。同时上报镇级比赛评委一名。 五、组织领导 为确保演讲比赛的顺利进行,中心学校成立“我读书,我快乐”活动领导小组: 组长: 组员: 六、活动安排 附:演讲比赛评分标准 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇27为进一步营造优良校风学风,展示当代大学生的综合素质,推进我院省级示范校建设工作。经研究,决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动,具体方案如下: 一、指导思想: 为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。 二、演讲内容及要求 以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。 三、参赛对象: 全体学生。(每个系部推荐2名参赛) 四、比赛时间及地点 20xx年x月(具体时间另行通知) 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。 4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 六、评分标准: (一)、 演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。 八、演讲比赛活动流程: 1、布置会场 2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准 3、演讲开始 4、评委打分 5、活动总结 6、比赛结束 建议: 1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生” 2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇28各班级: 为进一步加强学生思想道德教育,根据《关工委关于 20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的'通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理 想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。 二、参赛对象:全乡小学生。 三、活动内容与要求 1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。 2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。 3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。 4、演讲比赛由各校自行组织安排,各校自行组织推选出2-3名选手,推选选手的演讲稿和选手个人的基本情况以及学校的比赛方案、图片、结果、总结等材料以电子文档形式报送,于9月15日前发送中心校 5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。 6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。 马庄乡中心校 二0一x年八月七日 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇29一、活动目的 为进一步贯彻落实山东工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。 二、活动主题
三、参赛对象 公司全体员工(具体参赛人员名单见,附件1) 四、活动时间和地点 20xx年x月xx日上午8点半准时开始,地点定于x楼会议室 五、比赛规则 1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示; 2、参赛选手演讲限时3~5分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间1分以上,相应扣分; 3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分; 4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。 六、比赛要求 演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 七、奖项设置 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20xx年x月x日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2) 八、注意事项 1、所有参加活动的员工于20xx年x月x日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼x楼会议室,到指定区域有序就座,严禁迟到、早退; 2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态,请勿交头接耳或接打电话,有事请安静外出; 3、请服从现场管理人员指挥; 4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。 希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东xx人的精神风貌和整体素质。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇30一、即兴演讲题目 1.王媛媛,我们的骄傲 2.爱与责任同行 3.困境赐予我前行的力量 4.我是师院人,我骄傲 5.天道酬勤 6.用爱托起明天的太阳 7.新时代的大学生形象 8.成功并不像你想象的那么难 9.让青春在奉献中闪光 10.生命为理想而燃烧 11.无愧的称号,无悔的选择 12.有理想、有志气、有作为 13.“文明六个一”,我是先行者 14.志愿服务,我光荣 15.规划:成才的重要意义 16.快乐学习我做主 二、参赛对象及名额 1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔) 2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。 三、选拔方式 1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16. 2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人,稿件每班先评选出10篇(一评),再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇(二评)。 3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。 4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。 5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。 四、比赛要求 1.演讲内容须围绕演讲主题。 2.演讲时间限5—8分钟。 3.脱稿演讲。 五.评分细则 (一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。 1.演讲内容(2分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上,有真情实感; 2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。 3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然; 4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (二)演讲稿评选细则 1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。 2.文采好、有气势、有情感。 六、奖项设置 1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。 2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。 为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。 如有不清楚的地方请咨询 注: 1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。 2.评委在评分时要在评分单右下角签名。 3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇31一、活动名称: 演讲比赛 二、演讲主题: 以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。 三、活动目的: 为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。 四、组织单位: 安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会 五、活动参与对象: 食品药品学院大一大二学生 六、活动流程: (一)宣传及报名 3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。 2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。 3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参 赛,现场报名。 (二)比赛内容及时间地点 1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。 2、时间及地点: 3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。 (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。 (7)给前三名颁奖。 七、参赛要求: 1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。 3、比赛顺序由抽签决定。 4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。 八、评分过程 各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。 九、奖项设置: 一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表 十、分工安排: 实用的演讲比赛方案范文汇编 篇32一、宣传工作要求 (一)海报(提前一天打出,由……负责) 其中包括: 1、名单公布; 1、时间、地点; 3、产生介绍; 4、祝语; 5、造气氛。 (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”样(提前三天打出,由……负责) 二、音响、灯光、舞台、拍照等 (一)音响设备:由负责(由负责) (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由负责) (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责) (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由负责) 三、接待工作 (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待 (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待 四、演讲选手及听众 (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收) (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放 五、主持人及记分员 (一)为公正起见,位置安排在台右侧(由负责) (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助) (三)记分由负责,评分表的设计与印制(由负责) (四)评委、嘉宾牌的制作(由负责) 六、发奖仪式 (一)奖金,由负责 (二)证书,由负责,协助 七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实 (一)陈金山 (二)孙金秋 (三)邹波 (四)刘建平 …… 八、听众(要有一定的组织性) (一)领导及嘉宾 (二)全体职员工 目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间:初赛:待定 决赛:待定 比赛地点:待定 比赛流程: 初赛: 1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的'达到从学生中来到学生中去的原则。 2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。 决赛: 1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。 总分及其分布 总分:100分 2、命题演讲占70%,回答问题占30%。 评分标准:另附 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。 报名方式:把名上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。 宣传工作: 前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。 |
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