标题 | 端午节赛龙舟活动方案 |
范文 | 端午节赛龙舟活动方案(精选32篇) 端午节赛龙舟活动方案 篇1为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下: 一、活动时间: 20xx年6月18日(农历五月初五端午节) 二、活动地点: 溪南小学门口(兴晖社区激情广场) 三、活动安排: 1、预赛时间:上午8:0—12:0 2、开幕式时间:下午:00 3、决赛时间:下午:0—:00 4、闭幕式时间:下午:00 四、比赛路线: 龙津河(溪南桥至挺秀桥河段) 五、参加对象: 1、区直机关各口办; 2、各镇、街道。 端午节赛龙舟活动方案 篇2一、#策划# 导语 为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。 二、活动结构说明: 主办单位: 承办单位:服务有限公司 协办单位: 活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌 活动地址:政务区天鹅湖 与会人员: 拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台 活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。 比赛项目:略 三、公关传播 四、活动效果评估: 1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。 2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。 3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时,节省项目推介的巨额开支。 4、的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。 五、活动执行细案 1、现场布置 1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布) 2)现场路引若干(根据场地情况确定) 3)活动现场主题背板 2、主背景台 3、现场音响、话筒 4、报到、接待 1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待 2)签到簿2本 3)白板笔5支 4)插花2盆 5)名片盒(来宾留名片) 5、现场文案准备 1)出席嘉宾名单 2)活动议程 3)领导、嘉宾发言稿 4)活动新闻通稿 5)公司宣传册 6)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片) 6、活动总结 由活动承办方做好此次活动的总结,并呈交甲方负责人。 端午节赛龙舟活动方案 篇3一、参加对象: 1—6年级学生 二、参加人数 每班20人其中男、女各10人组成2个队(男队女队) 三、比赛时间: 5月30日下午 四、比赛地点: 校田径场 五、比赛距离:50米 六、裁判:体育组 比赛规则:各队按照指定的跑道进行,若有抢跑道或阻碍其他队比赛的行为,视为犯规,不计名次! 七、奖励(团体奖) 一年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖2名 二年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖3名 三年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖2名 四年级设:一等奖1名二等奖2名三等奖2名 五年级设:一等奖1名二等奖1名三等奖1名 六年级设:一等奖1名二等奖1名三等奖1名 男、女队按照成绩排列名次,颁发奖品! 端午节赛龙舟活动方案 篇4为继承和弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,打造具有湖湘文化特色的节日品牌活动,根据中央、省文明委关于深化“我们的节日”主题文化活动的要求,定于20xx年5月19-22日在xx市xx区举办20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛总决赛。现将有关事项通知如下: 一、组织机构 (一)成立20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第四届群众性龙舟赛组委会,负责大赛组织协调工作。 (二)各市(州)按本通知精神,由文明办牵头,会同有关单位参照成立组委会,负责组织协调本地有关工作,并明确一名联络人上报至本次大赛组委会秘书处。 二、工作分工 (一)预赛分工 1.各市(州)委宣传部、文明办在组委会的领导下,负责预赛的宣传发动和组织协调工作,制订下发预赛宣传方案。 2.各市(州)体育(教体、文体)局在组委会的领导下,负责预赛的竞赛组织、场地与器材、本地参赛队伍的组织训练和注册报名工作,并协助组委会做好食宿、交通工作。 3.各市(州)组委会负责协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。 (二)总决赛分工 1.省委宣传部、省文明办负责本次大赛的组织、协调工作,负责审定下发有关文件,负责起草、报送简报。 2.省体育局负责制订竞赛规程、审定参赛运动员资格、场地选定、比赛器材、裁判调配、食宿交通以及本次大赛招商工作。 广播电视台负责制定整体宣传报道方案,组织总决赛直播以及赛前预热造势。 4.总决赛举办地协助大赛组委会做好总决赛的组织工作,并协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。 三、竞赛方案 (一)预赛:由各市(州)组委会负责组织,在本行政区划内自行选取比赛地点和确定预赛规模,通过预赛选拔1支龙舟队参加全省总决赛。 (二)总决赛:全省14个各市(州)各1支龙舟代表队参加全省总决赛,大赛组委会共接受不超过16支龙舟代表队报名参加本次大赛。 四、赛区权力与义务 (一)各市(州)组织预赛所需经费可通过争取社会赞助的方式解决。要突出20xx“我们的节日·端午·屈原杯”主题,商业冠名可排前、后,也可冠名到参赛龙舟代表队。但本次大赛的`总冠名权属大赛组委会。 (二)各市(州)负责预赛的赛道、看台等比赛场地建设以及购置标准龙舟、划桨、救生衣等,所需经费由预赛区组委会统筹解决,其他器材由各参赛队自备。 五、宣传报道 预、决赛整体宣传报道方案另行制订下发。请各市(州)委宣传部、文明办加强协调指导,做好本地预赛的宣传报道工作,并将预赛电视节目素材送广播电视台。总决赛直播由广播电视台负责实施,红网并网直播。 六、安全保卫 预赛安保工作由各市(州)文明委负责。 20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛组委会人员名单、竞赛规程等另行通知。 报到时间:20xx年5月19日12:00-24:00。 本次大赛时间紧、任务重、牵涉面广,请各地各有关单位根据分工,共同认真做好各项工作,确保20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛圆满成功。 大赛组委会秘书处 联系人:廖(省文明办),;孙(省体育局),(兼传真)。 端午节赛龙舟活动方案 篇5一、导语 为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。 二、活动结构说明: 主办单位: 承办单位:服务有限公司 协办单位: 活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌 活动地址:天鹅湖 与会人员: 拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台 活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。 比赛项目: 奖项设置: 比赛规则及相关要求: (1)参赛队员必须熟悉水性,身体健康; (2)参赛队员比赛服装的.颜色、式样应尽量一致; (3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。 报名方法: 各参赛队统一将报名相关资料呈交 报名截止时间: 活动流程: 时间 现场布置完成,电子设备调试完毕 时间 嘉宾签到,工作人员发放资料袋 时间 活动正式开始 时间 领导致辞 时间 比赛 时间 计分,颁奖 三、公关传播 活动前一周 媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约 活动前一天 活动场地布置 活动当天:一篇活动稿,配合现场图片通发,各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。 后期宣传:活动结束一周内,结合活动准备情况,从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。 四、活动效果评估: 1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。 2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。 3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时,节省项目推介的巨额开支。 4、绝佳的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。 五、活动执行细案 1、现场布置 1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布) 2)现场路引若干(根据场地情况确定) 3)活动现场主题背板 2、主背景台 3、现场音响、话筒 4、报到、接待 1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待 2)签到簿2本 3)白板笔5支 4)插花2盆 5)名片盒(来宾留名片) 5、现场文案准备 1)出席嘉宾名单 2)活动议程 3)领导、嘉宾发言稿 4)活动新闻通稿 5)公司宣传册 6)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片) 端午节赛龙舟活动方案 篇6一、导语 为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。 二、活动结构说明: 主办单位: 承办单位:服务有限公司 协办单位: 活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌 活动地址:天鹅湖 与会人员: 拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台 活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。 比赛项目: 奖项设置: 比赛规则及相关要求: (1)参赛队员必须熟悉水性,身体健康; (2)参赛队员比赛服装的颜色、式样应尽量一致; (3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。 报名方法: 各参赛队统一将报名相关资料呈交 报名截止时间: 活动流程: 时间 现场布置完成,电子设备调试完毕 时间 嘉宾签到,工作人员发放资料袋 时间 活动正式开始 时间 领导致辞 时间 比赛 时间 计分,颁奖 三、公关传播 活动前一周 媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约 活动前一天 活动场地布置 活动当天:一篇活动稿,配合现场图片通发,各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。 后期宣传:活动结束一周内,结合活动准备情况,从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。 四、活动效果评估: 1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。 2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。 3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的`同时,节省项目推介的巨额开支。 4、绝佳的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。 五、活动执行细案 1、现场布置 1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布) 2)现场路引若干(根据场地情况确定) 3)活动现场主题背板 2、主背景台 3、现场音响、话筒 4、报到、接待 1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待 2)签到簿2本 3)白板笔5支 4)插花2盆 5)名片盒(来宾留名片) 5、现场文案准备 1)出席嘉宾名单 2)活动议程 3)领导、嘉宾发言稿 4)活动新闻通稿 5)公司宣传册 端午节赛龙舟活动方案 篇7一、指导思想 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 二、活动目标 围绕"我们的节日——端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。 3、通过活动,培养学生的读写绘能力。 三、活动时间: 6月9日——6月14日 四、参加人员: 一年级学生 五、活动内容: 通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式,走进端午节,感受端午文化。 班级开展端午节主题班会,通过各种形式让学生了解祖国传统节日。 布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。 六、活动要求: 6月15日上交作业,由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。 端午节赛龙舟活动方案 篇8一、活动时间 端午节假期内。 二、活动地点 X酒店六楼。 三、活动主题 万水千山“棕”是情。 四、活动对象 端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。 五、促销活动组合 1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。 2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。 (1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费Xx元以上送新派菜一款。 (2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。 (3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“X餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。 (4)X端午粽X元/个,X元/篮。 4、促销活动时间:20__年x月x日-x月x日。 晚餐:18:30-21:00之间X元/位。 地点:X酒店一楼西餐厅。 六、经费预算及广告策划 电视宣传及滚动式播放,预计Xx元;宣传资料。单页500张费用Xx元;各报纸,报刊等;X所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计Xx元。 端午节赛龙舟活动方案 篇9一、活动主题: 让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动目的: 1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。 2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。 3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。 4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。 5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。 三、活动时间: 5月26日——6月6日 四、活动对象: 五年级全体学生 五、活动内容: 1、举办一次端午节知识竞赛 五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。 2、组织一次屈原故事巡讲活动 五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。) 五(1)对应一(1)一(2)一(3) 五(2)对应一(4)一(5)一(6) 五(3)对应二(1)二(2)二(3) 五(4)对应二(4)二(5)二(6) 3、学包一个屈原爱国粽子 五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。 4、出一张关于端午节的小报 五年级每班出三张小报。 5、写一副屈原爱国书法作品 五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。 6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲。 五年级每班制作一个PPT。 备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师。 端午节赛龙舟活动方案 篇10一年一度的端午节年马上就要到了,五一小长假之后辛劳的员工们又迎来了短暂的假期,很多人都已经提前计划好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣! 一、活动日期/时间: 20xx年6月16日 二、活动主体: 集团有限公司 三、主题活动 龙舟比赛: 赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。 端午大餐: 端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。 四、端午文艺节目互动欣赏流程 歌曲合唱:《相亲相爱的314》 主持:听完了《相亲相爱的'314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自中国台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。 流行歌曲:《最炫民族风》 主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有中国台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。 独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》 有奖小游戏 游戏内容 (1)愚工移山 游戏道具: 乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则: 用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。 活动人数:2人,安排两组。 (2)端午文化及企业文化"智力大冲浪 游戏规则: 由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。 (3)"爱"字大比拼 游戏规则: 将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。 (4)夹气球 游戏道具:气球(4个) 游戏规则: 将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖) 小品节目:《的故事》 小品背景介绍: 从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。 谢幕合唱:《难忘今宵》 活动项目背景:x集团有限公司 五、策划的主题语: 青夏深情,端午狂欢 六、活动参与对象: 公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动) 七、经费预算 主持人2人 舞蹈演员2人 歌手及演员6人 晚会编导费用 化妆造型化师2名。 演出人员费用共计:3000元 舞台灯光音响费用(依场地而定) 礼品、现场布置依现场而定 服装依数量而定,端午晚餐依场地而定 八、选择媒介: 海报:根据公司总体安排。 电视:为期三天,6月16日-6月18日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。 场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。 现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。 九、策划的目的: 提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。 十、活动总结: 此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。 活动结束后,各部门上交一份活动报告。 端午节赛龙舟活动方案 篇11金色的麦浪送来了一年一度的端午佳节和盛夏的来临,为了感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动和贡献,让大家能够感受到泓盛这个大家庭的温暖与呵护,加强员工的凝聚力和向心力,并结合当地的风俗传统,特制订以下员工福利方案: 1.端午粽子: 粽子是端午节必不可少的,反映了我们中华民族传统的继承和对伟大诗人屈原的纪念。粽子可通过联系合适的供应商购进。 粽子单价约12元/斤左右,员工84人所需费用:12x84=1008元 2.白糖: 沁阳当地每到夏季,公司厂矿一般都会为员工发放降温品(白糖、啤酒)。 白糖单价3元/斤左右,所需费用:3x848x5=1260元 3.加餐: 时间:端午节当天 地点:公司职工餐厅 人数及费用:进餐人数看生产安排,费用10元/人(暂按30人算):10x30=300元 各项共计:1008+1260+300=2568元。 以上方案,是否合适,请批示! 端午节赛龙舟活动方案 篇12农历五月初五是中国的传统节日——端午节,自20__年开始,端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下: 一、活动目的 端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。 二、活动主题 “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛 三、活动时间 端午节前夕 四、活动地点 三江超市门口 五、活动内容 (一)“包粽子、献爱心”比赛 在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 参与对象:社区干部和社区居民 活动方式: 1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 2.由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。 3.向得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。 5.比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。 (二)端午飘香、钓香粽比赛 社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。 参与对象:社区居民 (三) 蛋体彩绘 参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。 (四)趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。 端午节赛龙舟活动方案 篇13端午节快到了,对于大多数礼品公司来说,是一个很重要的环节。好的推荐方案,可以给更多企业解决员工福利的烦恼,对于福利公司而言,如何满足客户定做节假日福利礼品需求是一个福利礼品解决方案成败的关键。点石礼品认为最关键的就是要知道他们需要什么: 端午节虽然是节日,很多企业也会商务走动,所以不仅仅是节日员工福利礼品,商务礼品也是很多企业的选择。所以在礼品选择上可以挑选商务实用型的礼品。我们在定制礼品的时候,可以用于传递送礼者信息的媒介,所以我们首先要了解客户的信息,包括基本情况:有时还包括企业发展史、文化特色、品牌信息、产品情况、市场情况等。所谓“知己知彼,百战百胜”。只有充分了解客户,才能理解客户要通过定做的礼品传递的信息,做出具有符合客户风格的方案。 福利礼品这块分为一般的福利礼品,和节日福利礼品,对于这块也有不同的'需求。福利礼品在端午节礼品的消耗来说,每年都是挺大的,福利礼品也称福利品,福利是指企业或团体对内部进行企业文化活动、提升内部关系、提升员工忠诚度。受赠者为企业内部员工,表达感恩和关爱为主。 (1)节日福利礼品:是在传统的节日里发给员工的礼品,节日慰问退休干部员工也是企业常规之事。比如中秋节送月饼,端午节送粽子。这类礼品侧重于食品或家庭生活用品,关心员工要关注到每一个细节,它不同于其他礼品,而是员工辛苦一年的价值体现之一。 (2)一般福利礼品:这也是我们常说的狭义的福利品。主要用于对内部员工进行企业文化传播,提升凝聚力,提升员工忠诚度和积极性的福利品。这类礼品的实用性需求最为明显,最为普通的商品只要具有实用性的特征都可以作为福利品。了获得这些礼品而选择该行的信用卡进行消费。 商务礼品只要是社交型和标志型。在端午节期间,商务公关这一块,商务礼品的受赠者多为外部企业或团体和个人,以互助、合作、共赢为目标,因此价值和文化特性的需求比较明显。根据细分需求的不同,商务礼品可以进一步细分为标志性礼品、交际性礼品两类。 (1)交际性礼品:这是我们常说的狭义的商务礼品。主要用于日常的各种商务交际场合,用来提升送礼人与受赠者关系和情感的商务礼品,受赠者主要为商务合作伙伴。定做这类礼品要侧重表达对受赠者的尊重与关爱,重点考虑受赠者对礼品个体需求,较为雅致又具有实用性的礼品一般都会受到欢迎,比如红酒、紫砂壶、茶叶、字画等。 (2)标志性礼品:主要用于品牌形象的展示和宣传,重大对外活动的商务礼品也可以为标志性礼品。这种礼品多为团体对团体的赠送形式,侧重企业理念用形象展示。标志性商务礼品基本不需要考虑受赠者的礼品需求,而是具有强烈的企业礼品定做特色。比如企业要定做某款特色产品的金质模型、要刻有某团体标志的玉质印章等等。 端午节赛龙舟活动方案 篇14农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。 在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。 一、活动主题 端午,我们一起做香囊。 二、活动内容 1、香囊制作大赛。-月-日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。 2、向业主派发香囊。-月-日-日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。 三、活动时间 20__年6月5月初至6月下旬,活动筹备阶段。 -月-日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。 四、活动步骤和具体安排 1、筹备期 -月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好-日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。 2、宣传预热期 通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。 3、广场活动 时间:-月-日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。 4、香囊派发 6月14号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。 端午节赛龙舟活动方案 篇15活动目的: 农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。 活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。 活动内容: 1、 现场制作香囊 2、 现场进行文化知识的问答。 3、 了解雄黄酒 4、 现场问卷调查——端午节文化知多少 5、 小小心理测试——你是哪种粽子 活动形式: 时间上暂定 场地:学校食堂侧门边 1、 制作香囊 民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手DIY礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。 材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料 分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。 注意点:针线要注意妥善保管 2、 现场知识问答 用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。 操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品 3、 了解雄黄酒 其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。 4、 现场问卷 有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。 这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后) 5、小小心理测试——你是哪种粽子 给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。 端午节赛龙舟活动方案 篇16一、举办单位: 二、活动地点: 三、活动时间: 四、活动主题: 粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情 五、参加人员: 辖区居民 六、活动安排及布置 1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域 2、准备各种奖品及纪念品 3、配置节日音乐并拍照 4、准备横幅 七、活动保障 (一)组织保障 为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:组长: 副组长: 成员: 小组下设工作小组: 八、活动内容 1、其乐融融包粽子 2、巧手做香袋 3、邻里赠香袋 4、袋鼠运瓜 5、蛋体彩绘 6、宝贝健康爬 九、活动说明: (一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。 (二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。 (三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。 (四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童) (五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。。 (六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。 端午节赛龙舟活动方案 篇17(一)“包粽子、献爱心”比赛 在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象:现场顾客或者社区居民 活动方式: 1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。 3.得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。 5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 注:此活动需控制时间和参与人数 (二)端午飘香、钓香粽比赛 活动时间:6月20日 活动地点:商场 活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。 道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。 活动时间:5分钟,每人限玩一次。 活动地点:商场 活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加 预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家娱乐购物。 活动宣传计划 1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排) 2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等! 各部门协调工作 1、企划部负责活动的pop书写,宣传; 2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作; 3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。 端午节赛龙舟活动方案 篇18淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,体验端午节的节日意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组,根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉,节日是教育的契机,幼儿园应利用有利的教育契机,丰富幼儿的知识,传承中国的文化”的精神,组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。 一、活动名称:“粽叶传情,粽子飘香”――亲子包粽子比赛 活动目标: 1.弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。 3.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参 与节日的庆祝活动。 活动准备: 1.绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。 2.班一张桌子。 活动要求: 每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干),以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。 活动场地: 二、活动名称:根根丝线连――亲子手工编织 活动目标: 1.了解端午节的习俗。 2.增进家长与幼儿之间情感交流,体验合作的快乐。 3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。 活动准备: 1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。 2.每班一张桌子。 活动要求: 每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己需要的材料,家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。 活动场地: 三、活动名称:欢天喜地――亲子“龙舟赛” 活动目标: 1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。 2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情; 3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。 活动准备: 龙舟(教师自制)4条,画好起点线、终点线,障碍物4个。 活动玩法: 每班出三组家庭(两家长一幼儿),以班级为单位,四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组,划着“龙舟”前行。 比赛开始,幼儿和家长们同心协力前进,游戏过程中,队伍自始至终不能断队,以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。 【教学目标】 1、了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅,培养学生阅读理解以及联想、想像的能力 2、培养学生合作团结的精神,读懂所给资料,并能作适当的补充。 3、初步学会归纳整理所给资料。学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。 【教学重难点】归纳整理所给资料。 【教学准备】提供适合学生自主学习的简单易懂的资料,让学生对端午节的各个方面有一个全面的了解。把屈原投江的传说与端午节的各种习俗连成了清晰的脉络,使学生获得了比较完整的印象,对端午节的相关知识能够完整地掌握 【教具准备】 (1)龙舟赛的相关图片 (2)投影片 【教学过程】 一、导入小朋友们,想吃粽子和咸鸭蛋吗?什么时候才能吃得到呢?(农历五月初五)知道这一天是什么节日?(揭题:我国的传统节日———端午节) 二、探讨新课 (一)说一说端午节:我们土家族是怎样过端午节的? 1、小组讨论:大家在小组所以说、议一议。了解端午节的由来吗?知道包粽子的用意吗? 2、汇报:各小组推荐一人发言。 有的同学已经知道了,请介绍介绍自己知道的相关内容,能把你所了解的端午节节以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听(师板书:名称、来历、内容、特色) 3、小结: (1)重视端午节。同学们了解得可真不少,是的,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。 (2)端午节是为了纪念谁?(屈原)师生归纳:对,屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人,楚国灭亡后,他满怀悲愤投入汨罗江,以身殉国,这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食,便包粽子投入江中,造龙舟争相竞捞,并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月,这些也便成了一种习俗被流传下来了。 (3)端午节做些什么?(挂艾叶、菖蒲,用雄黄涂在小孩的额头及手足) (二)看一看其它地方的端午节 龙舟赛,大家看到过吗?我们这里有这个习俗吗?(湖南有)那么请看到过龙舟竞赛场面的同学请举手,包括当现场观看过的,也可以包括在电视电影里看到过的。 1、能不能用一些词语来概括一下你看时或看后的感受。 (热烈、紧张、刺激,人山人海,人声鼎沸,锣鼓喧天) 2、如果没有看到过的,请跟我一起来看看龙舟赛的精彩画面。 (网上下载的图片:连贯播放) 老师从旁解释:龙舟,龙头龙尾身狭长。船手一般有8—20个,持桨坐在两侧,船头有鼓手。比赛时船手随锣鼓声的节奏,合力划桨,冲向终点。看,河面上是龙舟一片如出水蛟龙,船手们你争我赶,奋力拼搏,鼓手们则指挥若定,两岸的观众更是呐喊助威,蔚为壮观。看过之后,我们确实能感受到龙舟赛的热闹与欢腾、紧张激烈。 我们领略一下那里的茶峒人是怎么过他们的端午日的。 先请同学们一起静下心来,走进茶峒人的端午日,感受一下那里的节日气氛。在听朗读时思考一下: (投影片1) 1、茶峒人的端午节有哪些风俗?与我们家乡的风俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?说说理由? 2、请同学先相互讨论一下刚才的问题(投影片1)然后起来来告诉其他同学。 第一问:茶峒人的端午节有哪些风俗?(归纳:①穿新衣。②用雄黄蘸酒画王字。③吃鱼吃肉。④赛龙舟。) 第二问:相近的是有用雄黄涂在额头,但他们写“王”字,还有就是赛龙舟啦。 第三问:其中最吸引你的是什么?(归纳:龙舟竞赛,竞追鸭子)理由呢?(要求简洁表达就行,老师归纳:热闹,有趣等,并适当板书) (三)比一比:让学生比较并说出茶峒人过端午的风俗与我们的异同 三、小结:同学们,了解这么多有关端午节的知识,你有了些什么新的收获?(点名学生回答) 四、教学拓展:我们国家的传统节日还很多很多,比如中秋节、重阳节等,你如果想了解更多,可以查找相关的书籍和利用网络来知道其中的有关知识。 一、营销主题 “夏日新选择,感受0°C” 二、工作思路 以两个节日为工作核心,全力做好节日特色销售,推出2期特价商品促销, 6月份销售计划。 三、销售指标 6月份计划完成 万元,力争完成 万元。 四、具体节日 1、6月1日——儿童节 2、端午节 6月20日 3、父亲节 6月21日 五、营销工作具体安排。 全力抓好2个节日的营销活动 第一阶段:端午节促销 促销主题:端午特卖 情系万家 促销时间:6月19日——22日 具体安排: 1、DM海报商品90种 海报印刷3000份 一层食品 40—50种 商品谈判范围:端午特色商品,应季商品,(敏感商品要求不少于10种)。 二层百货 30—40种 商品谈判范围:夏凉应季用品,清洁防晒(敏感商品要求不少于8种) 三层服装 10—20种 要求各采购6月19日(星期五)中午12:00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报,按期未完成将以工作失误进行相应考核。 2、促销活动 主题:情浓端午 粽香(纵享)快乐 时间:6月20日 促销活动:一次性购物50元以上,凭单张购物小票,可参加本店举办的“情浓端午 粽香(纵享)快乐”包粽子活动,在规定时间内包多少送多少。(详情参见店外明示)。 一、活动背景 每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。 二、活动目的 1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。 2、提升物业服务品质。 三、活动主题 粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情 四、活动组织 总协调:。 组长:。 组员:。 五、参与对象 小区业主、住户。 六、活动时间 xx月xx日下午。 七、活动地点 小区广场。 八、活动方案及具体流程 1、活动流程 14:30至15:30负责人致辞、包粽子。 15:30至16:00互动环节—端午节知识竞答。 16:00至16:30吃粽子。 17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。 注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。 2、前期准备 准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由装修公司赞助。 发短信通知业主xx月xx日的活动及具体时间。 各单元门及公告栏张贴通知。 发OA及短信通知各业主及住户。 落实所需的材料与道具,如粽子的`相关原料,与食堂联系锅灶等。 确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。 让会包的人当师傅教学员怎么包。 包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。 包粽子优胜者以实物评为奖品。 端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。 制作知识问答的相关题目。 活动现场拍照留恋。 活动日期: 端午节,也就是农历五月初五。 活动地点:
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容: 1.了解端午节的由来 具体内容如下: (1)农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)那么,你们知道端午节的来历吗? (3)学生讲述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 (主持人):,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: 1.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。 三)诗歌朗诵 (主持人):,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。 第一:朗诵。 第二:小组朗诵。 第三:女生齐诵。 第四:男女朗诵。 第五:大家齐诵 (诗歌内容附后) 四)观看赛龙舟录像。 (主持人):,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话:,今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。 端午节赛龙舟活动方案 篇19端午节伴随着时间的脚步向我们走近了,在这个中国的传统节日里,公司将送出一份最真心的祝福。 粽子价格如下: 皮蛋价格如下: 方案一:思念牌的粽子(8个)+洪湖牌的皮蛋(12个)粽子:2包x12.5元=24元;皮蛋:2包x15元=30;合计54元; 方案二:五芳斋的粽子(6个)+益龙的皮蛋(12个) 粽子:3包x10.8元=32.4元;皮蛋:2包x10.8元=22.6元;合计55元; 方案三:五芳斋的粽子(4个+2个蛋黄的)+益阳的皮蛋(9个)粽子:2包x10.8元=22.6元,1包x14.9元=14.9元;皮蛋:1包x13.5元=13.5元;合计:51元; 方案三:五芳斋的粽子(6个)+神舟的皮蛋(9个) 粽子:3包x10.8元=32.4元;皮蛋:1包x17.9元=17.9元;合计:50.3元方案四:思念的粽子(8个)+益阳的皮蛋(18个) 粽子:2包x12.5元=24元;皮蛋:2包x13.5元=27元;合计:51元; 方案四:思念的粽子(8个)+鸟王的皮蛋(18个) 粽子:2包x12.5=24元;皮蛋:2包x15.9元=31.8元;合计:56.8元; 端午节赛龙舟活动方案 篇20活动时间: 活动地点:小一班教室 活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 活动准备: 1、有关端午节的故事。 2、制作端午节习俗ppt 3、各种形状的粽子。 活动过程: 一、说说端午由来 1、说说端午节为什么要吃粽子? 2、讲解有关端午节的故事。 二、讲讲端午习俗 1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事? 2、观看ppt 3、小结: 端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊。 三、吃吃端午粽子 1、说说自己吃过哪些粽子? 2、孩子品尝各种粽子,并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅,它的味道是怎样的? 3、小结:粽子的品种很多,各种粽子好吃营养又好。 四、演演端午节目 请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌 观察反思: 端午节赛龙舟活动方案 篇21一、活动时间: 20__年6月21日下午3:00——4:00 二、活动地点: 各班课室 三、活动主持: 各班班主任 四、活动参与人: 本班老师和幼儿 五、活动目的: 1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。 2、了解端午节的来历和基本的习俗。 2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 六、端午节的来源: 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。端午节的由来与传说很多,最 让人记住和接受的是:_ 公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 七、活动准备: 1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。 2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。 3、各班自行进行拍照活动。 八、活动内容: 1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。 (1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗。 (2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日——端午节的气氛。 (3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。 九、注意事项: 1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。 2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。 3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。 端午节赛龙舟活动方案 篇22品味五月五 传统文化系列活动——端午节 活动目的: 农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20__多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手潜力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的职责和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。 活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。此刻端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一齐动手做一个能带来好运的香囊。 活动资料: 1、现场制作香囊 2、现场进行文化知识的问答。 3、了解雄黄酒 4、现场问卷调查——端午节文化知多少 5、小留意理测试——你是哪种粽子 活动形式: 时间上暂定 场地:学校食堂侧门边 1、制作香囊 民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,持续健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有好处,既能够送给老师同学表达自己深深的祝福,也能够增强动手潜力,学学古人的手艺。自己动手DIY礼物个性有好处。然后选出比较优秀的作品给与奖励。 材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料 分配:两名工作人员在现场给与指导和帮忙。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。 注意点:针线要注意妥善保管 2、现场知识问答 用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。 操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品 3、了解雄黄酒 其实雄黄酒的概念我们大多数只出此刻白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以能够给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,必须要在医生的指导下。 4、现场问卷 有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。 这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一向是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的完美心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后) 5、小留意理测试——你是哪种粽子 给同学们一个的娱乐游戏,放松情绪。(测试资料附后) 活动可行性: 1、首先指导香袋制作的同学自己花了超多的时间研究这方面的资料,准备了很多好看的小式样教给大家。 2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。 3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手DIY,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。 成果预计: 本次活动的开展帮忙同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践潜力。 资金预算: 海报:5元 宣传单:200-0。1元=20元 调查表:50-0。1元=5元 铅华纸:8元 香料:100元 布料:50元 针线:10元 剪刀:8元 各地特色香袋:36-3=108元 雄黄酒:50元左右 现场小礼品:20元(简单的小香囊2-10个) 品味五月五 传统文化——端午节 问卷调查 1、端午节第一次被定为国家法定节假日,你怎样看? A、十分支持,就应宏扬中华民族的传统节日 B、支持,至少能够有3天的假期能够休息 C、只是放假还不够,政府还就应组织一些纪念传统节日的活动 2、除了划龙舟和吃粽子,你还了解端午节的什么习俗? A、做香囊防灾驱邪 B、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒 C、采茶、熬制凉茶喝 D、门口挂艾草、葛藤驱邪 E、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴 F、用各种方法驱邪防“五毒” 3、你明白端午节是为了纪念谁吗? A、屈原B、伍子胥C、曹娥 D、白娘子E、越王勾践 4、端午节是农历传统节日中别名最多的,除了端午节、粽子节,你还明白有什么别名吗? A、端阳节B、重午节C、天中节 D、女儿节E、解粽节F、菖蒲节 G、诗人节H、浴兰节I、更多 5、你动手包过粽子吗? A、包过,而且包出了很好吃的粽子 B、包过,但是包的粽子很难看 C、没有包过,只是小时候看长辈们做过,挺好玩的 D、没有包过,家里人都是直接买 E、没有包过,也包不来,但是很想学着试试 6、这个DIY自己动手做香囊的活动 A、支持,虽然形式比较简单,但自己做的香囊好处比较大 B、还有待改善:(理由:) 7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争,是中国和哪个国家的竞争? A、日本B、美国C、韩国D、朝鲜 8、浙江嘉兴有个五芳斋店,那里的粽子十分有名,你有亲自品尝过吗? 有没有 端午节快乐——测测你是哪种粽子 1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子? 一口粽→3大粽子→ 2、买粽子送人的话,你会买单数还是双数? 单数→4双数→ 3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗? YES→5NO→ 4、关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗? YES→5NO→ 5、你为祖国的历史骄傲吗? YES→7NO→ 6、你明白包粽子用的是哪种植物的叶子吗? 竹叶→7芦叶→ 7、你会把香袋赠送情人吗? YES→8NO→ 8、你明白香袋里放的香料的作用吗? YES→9NO→ 9、你是个会调动气氛的人吗? YES→10NO→ 10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗? YES→12NO→ 11、你觉得自己粘人吗? YES→A、肉粽子NO→ 12、你喜欢吃甜食吗? YES→B、赤豆粽子NO→ 13、你会把好吃的东西留在最后吃吗? YES→D、蛋黄粽子NO→C、白粽子 测试结果: A、肉粽子:你是可爱的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大喜好,当他们看到肉粽子的时候,就会迫不及待地扑过来,而你呢,也适合他们的喜好,本身就有一种韵味的你,吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香,把你的肥而不腻,粘人却不厌的性格展露出来。平时要注意,不要太过牵就别人哦,稍微硬型一点,冰山美人的称号就归你啦 B、赤豆粽子:你就是世上仅剩的那只糖粽子了~有职责心,保护感强的人对你有极大的占有欲!冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜欢吃甜食,但是要记得呦~~~并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的,所以不要勉强人家跟你一齐吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦 C、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你这样的港湾!了解你的人都对你另眼相看,有文采有自己的想法,却没有些许的坏心眼。白粽子是想怎样吃就怎样吃的粽子,你的人生就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。平时要注意哦,千万要提防别人一个心眼,不要被别人卖了还帮他数钱 D、蛋黄粽子:你是最最有价值的粽子了。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。而且吃这个粽子的人也是十分有品位和独特想法的,正是和你心意相同志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了!清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料,让人食指大动!但是有的时候稍微放低一些姿态。 端午节赛龙舟活动方案 篇23教学目标 1、学问目标:正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,通过想象画面,体会心情朗读好课文。 3、通过图文结合,理解“箬竹叶、糯米、裹着”等词语,积累青青的箬竹叶,红红的枣”等词语。 4、能用自己的话说一说粽子的样子、味道等,了解端午节习俗和来历。 德育目标 了解传统节日和习俗。知道屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发爱国情感。 教学重点 正确朗读课文,读好长句子。 教学难点 课后生字的书写。 教学方法 自主学习法争论法总结法 教学预备教学 教学时间二课时 教学过程: 第一课时 教学过程 二次备课 一、谈话激趣,引入新课。 师:农历的五月初五是什么节日? 生:端午节。 师:端午节都做什么? 生:吃粽子,赛龙舟。 师:今日我们就来学习《端午粽》这篇新。(板书课题:端午粽) 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边想,讲了什么事情? 2、自读课文,学习生字。 (1)用自己喜爱的方法读课文,同时用曲线在文中标诞生字词。 (2)同桌沟通,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读) 三、记忆字形,指导书写。 1、检查生字的自学状况 (1)出示生字卡片,“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”指名读。 (2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。 2、写字。 (1)出示我会写的7个生字:“午、节、叶、米、真、分、豆”,指名认读、领读。 (2)老师范写田字格中的生字,同学书空。 书写要领:“分”上面八字要延展,下面是“刀”不是“力”。“午”最终一竖不要写出头。 (3)同学描红、临写,老师巡察、指导。 四、课堂总结 在这节课里,你学会了哪些学问? 端午节赛龙舟活动方案 篇24一、活动背景 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。 过端午节,是中国人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。 其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。 二、活动主题 弘扬传统文化欢度端午佳节。 三、活动目的 庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。 四、活动时间 20xx年x月x日。 五、活动地点 x号厂房东边的空地。 六、活动对象 xx有限公司全体员工。 七、活动内容 1、包粽子比赛 中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰。 准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。 2、制作香囊 民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。 准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。 端午节赛龙舟活动方案 篇25端午节是中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,为了让社区居民了解端午节蕴含的相关知识,更好地发掘、传承端午节的文化内涵,唱响”我们的节日”主题,凤鸣社区拟举办端午节线上知识问答活动。 一、活动时间 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 二、活动规则 本次活动设50个中奖名额,每个手机号每天可以参与2次答题,在规定时间内正确回答5条题,将获得一次随机抽奖机会,每人仅有一次中奖机会,中奖者可获精美礼品一份,所有中奖结果及兑奖方式将于6月24日的“桂城凤鸣社区”公众号中公布。 三、活动参与方式 请点击本推文文末左下角“阅读原文”或扫描下方二维码进入问答平台进行参与。 以下为本次答题活动的小知识,快快收下吧! 1、屈原是我国春秋时期楚国人。 2、古人流行端午日饮雄黄酒主要意义是辟邪祛瘟。 3、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在晋代被正式定为端午节食品。 4、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,端午节人们选择踏青,踏青古时又称远郊。 5、吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒是端午节的习俗。 6、粽子多是做成角型的,一般有正三角、尖三角等形状,粽子的形状大多以角为主,是因为象征牛,祭祖。 7、端午节有为小孩配香囊的'习惯,大人在香囊内朱砂、雄黄、香药等代表的意义是辟邪祛瘟。 8、最早的粽子产生于春秋时期。 9、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救,其实“龙舟竞渡”早在战国时期就有了。 10、1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举办“屈原杯”龙舟赛。 11、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示辟邪祛瘟。 12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了辟邪。 13、一些地区端午节的风俗要在门上插上菖蒲祛毒。 14、端午、重阳、元宵属于我国传统节日。 15、端午节在我国有不同的称呼,五月节、菖蒲节、沐兰节都是端午节的称呼。 16、农历五月初五是端午节,这个“端”字在这里是开端的意思。 17、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,其中,角黍”指的是粽子。 18、纪念楚庄王不属于端午节的来源。 19、传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上阴阳五行学。 20、屈原的代表作是《离骚》。 端午节赛龙舟活动方案 篇26一、指导思想 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。 二、活动日期 端午节,也就是农历五月初五。 三、主题目标 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 四、活动地点 教室、自己家里。 五、活动内容 活动一:端午节的风俗和来历 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二:艾草 观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。 活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前,大队部负责) 活动四:粽子、香袋。 1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动) 2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动) 六、活动要求 1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。 2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。 端午节赛龙舟活动方案 篇27促销时间内,在各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。 活动方式 在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽子,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。 《五月端午节,包粽赛》 1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛 2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得 《五月端午射粽赛》 凡在促销时间内,在各连锁超市一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。 活动方式: 凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽子活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个; 道具要求:气球、挡板、飞镖; 负责人:由店长安排相关人员。 相关宣传 1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传; 2、DM快讯宣传;DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份 3、场外海报和场内广播宣传。 相关支持 1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送; 2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛; 3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛; 费用预算 1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只; 2、《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定); 3、《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤; 4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。 费用总预算: 1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元; 2、吊旗费用:10000元 六月份促销总费用:约16600元 端午节促销活动方案13 一、活动目标 提高白酒参展厂商销售额,进而带动西市商城整体销售、并提升红华新天地知名度 二、活动目的 通过本次线上下单线下提货的活动,推广红华新天地网上商城。培养客户的购物习惯 三、活动对象 对白酒有很强购买需求的中老年客户、25到35的年轻送礼群体 四、活动时间 20xx年6月22日—6月25日 五、活动地点 红华新天地西市商城一层至四层 六、活动口号 1、汇聚贵州知名白酒品牌、厂家直销正品低价 2、加一元换名酒 七、活动内容 1、全场购买任意一款白酒,就可以参加加一元换购名酒的活动,数量有限换完为止。 2、名酒爆款限量抢够(每人限购一瓶)注:爆款选品要求—单品利润高,贵阳人爱喝、好评的商品。 3、各参展商自己的特卖活动集中展示,可以通过三个主题展示:自家囤货、走亲访友、宴请宾客。促销方式可以是买一赠一、第二件半价、买二送一、整箱特惠等方式。 八、活动流程 一元换购名酒活动,客户整点可以通过红华新天地网上商城下单抢购一元换购名额、也可以通过新天地活动现场排队代购下单。下单成功后会给一张换够商品的提货单给客户,客户凭此单去商城选够商品,购买成功后商户会在提货单上加盖确认章。客户就可以凭提货单上的地址去商户那提换购商品。所需资源、白酒商会协调提供换购商品、引流的爆款商品。 端午节赛龙舟活动方案 篇28一、活动设计意图 又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 二、活动目标 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 三、活动准备 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等; 包粽子的糯米、苇叶; 四、活动过程 一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。 2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。 3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品 三、亲子共制香包 1、幼儿与家长一起制作香包 2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。 四、活动结束。 在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福! 端午节赛龙舟活动方案 篇29活动目标 1、喜欢中国传统节日端午节的风俗民情。 2、学习2/4拍歌曲的演唱。 3、能够用好听的声音进行演唱,并用乐器为音乐伴奏。 活动准备 经验准备:幼儿具备基本的歌唱能力。 乐器准备:锣、镲、花地鼓、原木色砂球 材料准备:双胶纸 活动过程 活动导入 师:小朋友,欢迎来到好好玩音乐王国。我们今天又要来和音乐一起玩游戏了。我们先来做一个歌唱游戏。(教师带领幼儿进行发声练习,具体发声方式下附。) 师:我今天要请大家观看一段节日的视频。(教师播放课件——活动导入——情景视频。)请大家告诉我视频里放的什么节日?这个节日是端午节。请大家打开音乐册P15,结合刚才看的视频,说说端午节人们都有哪些习俗。(请大家观察音乐册P15的图片,并说一说。)你们还知道端午节有哪些习俗呢? 师:那大家知道端午节为什么要吃粽子吗? 活动开展 1、播放音乐,初步感知歌曲内容。 师:小朋友们知道端午节是哪一天吗?现在我们一起来听音乐,听完了请大家告诉我。(教师播放课件——音乐感知:音乐《端午节》。教师可边放音乐边做动作或拍手。) 师:小朋友们知道端午节是哪一天了吗?(请幼儿说一说。)是每年的.五月五。歌里的人们在端午节那天做了什么?(请幼儿说一说并由老师总结。) 2、音乐游戏,进行歌词念白和学唱。 师:下面我要请大家来玩划龙舟的游戏。我把大家分成四个龙舟队,我们随着音乐一起来边念边划,看哪支龙舟队最棒好不好?(教师将幼儿分成人数相等的四组,排成纵队,带领幼儿进行歌词念白。在每小节歌词的最后一拍,请每队幼儿整体双手向左下划动,同时迈脚向前。) 师:现在我们难度加大了。看哪队唱得又好,划得又好。(教师带领幼儿边玩游戏,边学唱歌曲。) 3、乐器演奏。 师:小朋友们觉得过端午节的时候,我们用哪种乐器来助兴才最威武最有气势呢?(请幼儿说一说,然后将幼儿分为四组,带领幼儿进行乐器演奏。锣:演奏节奏型x——;镲:演奏节奏型;花地鼓:演奏节奏型;原木色砂球:演奏稳定拍。具体可参考课件——音乐探索——乐器演奏。) 活动延伸 师:你们知道粽子都有哪些口味和形状的吗?我们也来做粽子吧!(请幼儿打开音乐册P16,先说一说,然后拿出材料来折粽子。具体可参考课件——延伸游戏:做粽子。) 活动结束 师:今天大家划龙舟都累啦,我们休息一下吧!请大家排着队把乐器宝宝送回家吧! 亲动手留记忆,了解端午佳节习俗,通过制作手工的方式既能锻炼孩子动手能力,又能让孩子感受中华传统文化的魅力! 端午节赛龙舟活动方案 篇30教学目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 教学准备: 1、故事录音。 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 教学过程: 一、引出话题。 老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的形状真有趣! 二、品尝粽子,并讲述。 1、认识粽叶。 老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊! 端午节赛龙舟活动方案 篇31一、教学目标 : 1、让学生更好地了解、认识中国的传统节日端午节。 2、引导学生珍惜并继承中国的传统文化,热爱祖国。 3、锻炼学生搜集信息的能力,辩论的能力。 二、教学重点: 1、学生自己调查走访,查阅资料。 2、小组活动中的合作交流。 三、教学准备: 分小组搜集并整理资料,课件 四、教学过程: (一)导入: 1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 (二)活动一:端午说由来 1、同学们你们知道端午节有哪些别称吗?(分小组汇报成果并补充) 2、关于端午节的由来说法也很多,你都知道哪些?(学生分组交流) (三)活动二:端午讲故事 端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多, 你们知道哪些与端午节有关的故事吗? (学生讲述端午节故事) (四) 活动三:端午话习俗 1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传 说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流) 2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(课件展示:赛龙舟) 3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流) 4、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。) 5、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品 种琳琅满目。我国各地方的粽子还各有特色,你知道吗?(学生自由交流) (五)活动四:端午颂诗词 同学们都搜集了哪些与端午节相关的诗词呢?(学生交流分享) (六)活动五:谈感受,激发情感 今年端午节你打算怎么过?(学生交流自己的计划。) 五、教师总结: 听了同学们的介绍,相信我们都对端午节加深了了解。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。最后老师就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的传统文化课,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的时间里努力学习,取得更优异的成绩。 端午节赛龙舟活动方案 篇32企业端午送礼是关爱客户、重视合作伙伴的友好体现,是拉近合作双方距离的积极方式。每年的端午节,企业考虑送礼送什么就成了一门必修课。这门课的成绩佼佼者,会送出讨人欢喜的礼品,有的`甚至会收藏一辈子。成绩落后者,送出的礼品不讨收礼人的欢心,花出了不少金钱,却事倍功半。 接下来为您提供了大量特色高品质的礼品,创意新奇,时尚感十足。 一、乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环 乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环 礼品内容:乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环配置性能强大的低功耗蓝牙芯片以及3D加速度传感器,性能卓越。 推荐理由:智能手环,计步器,是运动时的时尚装备。微信朋友圈运动晒照必备。 二、艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗 艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗 礼品内容:艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗,复古真丝,创意家居礼品。 推荐理由:桌旗,餐桌的眼睛,餐桌美丽的围巾,真丝低调的奢华感觉,不凡的文化品位含蓄之美和雅致的意韵就会立时展现,提升家居布置的档次与品位。 三、萨博尔LS—623(普莱诗)高级商务套装 萨博尔LS—623(普莱诗)高级商务套装 礼品内容:高级商务套装内配有真皮长款钱包皮夹,真皮钥匙扣,真皮腰带皮带;采用优质头层牛皮,经久耐用,送礼精选。 推荐理由:经典设计,优雅魅力,无与伦比。有了它,你就是穿梭于都市的时尚男子,推崇时尚又活力四射。 |
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