标题 | 关于防震减灾应急预案 |
范文 | 关于防震减灾应急预案(通用26篇) 关于防震减灾应急预案 篇1一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、参加对象:全体师生 2、演练时间: 20xx年5月12下午3:00 3、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 4、警报信号: 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号: 连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号: 两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号:钟声。 四、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 五、地震发生时的应急避震。 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 六、疏散的集中地点 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 (一)安全撤离 听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。 (二)疏散注意事项 1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。 七、演练结束李校长总结演练情况 全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。 八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。 关于防震减灾应急预案 篇2地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产安全构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,能迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作,破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少学校人员伤亡,根据庆阳市地震工作局、庆阳市教育局、庆阳市科学技术协会文件,结合学校实际,特制定本预案。 我校坚持校长统一领导、统一管理和分级、分部门负责的原则,成立了抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校地震应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项地震应急工作的组织与实施。 (一)抗震救灾领导小组: 组长:徐进艇 副组长:史庆骊 肖刚 成员:李广平 徐进武 何治鹏 李奎军 李文泉 职责:协调临震应急和震后应急工作,根据地震趋势和上级要求,确定应急工作方案;拟定抗震救灾方案,提出具体措施。 领导小组下设办公室: 主任:李广平 成员:各年级主任 职责: (1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。 (2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。 (3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况,协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。 (4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。 (5)负责各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。 办公室设五个工作组 1.信息宣传组 组长:高小刚 成员:办公室工作人员 职责:负责接收上级地震预报,收集汇总灾情,搞好学校抗震救灾宣传报道。 2.科普组 组长:梁兴平 成员:教务处工作人员,地理老师 职责:积极组织开展防震减灾知识“进课堂”活动。把防震减灾知识教育纳入学生素质教育之中,要紧密围绕课堂和课外学习,建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组和第二课堂,培养中学生对防震减灾科技知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力,逐步增强学生自觉识别地震谣传,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。 (1)每一届新生在七年级第一学期地理课上安排两节防震减灾知识专题课,授课教师课后将教案交回教务处存档。 (2)从七年级开始,在班主任指导下,每班成立一个5?0人组成的地震与自然灾害调查研究活动小组,制定活动计划,定期撰写专题报告。 (3)每学期邀请专业人士为我校全体学生做一次防震减灾知识专题报告会。 3.抢险组 组长:李广平 成员:各班班主任,在岗教职员工 职责:打开各教学楼、办公楼内的安全通道,组织学生安全撤离,防止学生在楼道内拥堵、踩踏事件的发生;尽快疏散学生到大操场,做好学生的情绪抚慰和安定工作;清点伤员人数,负责率领组员抢救被压埋人员以及学校重要财产的抢救工作,尽力把地震灾害的损失降到最小程度。 4.后勤保障组 组长:马百章 成员:总务处成员 职责:负责做好震后的一切善后工作;做好通电、通水的保障工作;做好临时避震场地的选址工作。负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通和对外联络畅通,保证地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生与家属生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。 5.安全保卫组 组长:徐进武 成员:学校保安人员 职责:负责校区、宿舍区的消防及社会治安,维护校区秩序;负责重要设施的安全保卫;负责校区学生和生活区教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作。 6.医疗救护与卫生防疫组 组长:肖刚 成员:体育教师 职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延。 (二)地震前的防震控制措施 1、做好宣传教育 加强学校防震减灾的宣传教育,采用墙报、广播、校园网、观看展览、收看专题片等形式进行积极教育,提高师生的避震、自救能力。 2、加强学校管理 (1)建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作计划,完善领导负责制和责任追究制,制定并落实学校救灾目标责任制。切实做到目标明确,责任到人。 (2)加强教学楼楼梯安全工作的管理,加强学生出入楼道的监督管理,对学生集体出入楼梯,应做到秩序井然,要明确不同年级、班级的出入楼道和方向。严禁学生利用课间、放学在楼道内推搡、打闹,培养学生在地震应急状态下的良好行为规范。 (3)认真做好学校建筑设施、体育用品、电气设备、易燃易爆物品、食堂、图书室、学生宿舍、实验室等一切可能形成安全隐患的场所、物品的安全防范工作,对不符合安全条件的设施、设备要限期维修、更新,对一时不能及时维修、更新的应加设警示标志,严重的要设立隔离区,严禁任何闲杂人员进入。 (4)加强学校化学用品的防震安全管理,对实验用的化学用品应做到专人负责,严格管理。对剧毒、易燃易爆等化学品的存放、使用,应该严格按照相关物品的安全存放、使用标准进行存放、使用,严禁违章操作。 (5)加强对学校压力容器的防震安全使用管理,对学校烧热水的锅炉压力容器应坚决按照国家有关规定严格管理。 (6)加强学校教学场所、教学设施、教学实验、教学活动的安全管理。 具体疏散路线如下: (1)、学生宿舍 公寓楼:2-3层男生安全出口为南楼梯和南门;2~3层女生安全口为北楼梯和北门;1层教师安全出口为正门。 (2)、教学楼及办公楼 二楼:南楼梯口:七1班七2班 中楼梯西口:七3班七4班 中楼梯东口:七5班七6班 北楼梯口:七7班七8班 三楼:南楼梯口:八1班八2班 中楼梯东口:八3班八4班 中楼梯西口:八5班八6班 北楼梯口:八7班八8班 四楼:南楼梯口:九1班九3班 中楼梯西口:九2班九4班 中楼梯东口:九4班九5班 东楼梯口:九6班九8班 (3)政教处、教务处、总务处、办公室 南出口:总务处 北出口:办公室 南中出口:教务处及政教处。 3、加强监督检查 (1)建立健全抗震救灾工作监督检查机制,坚持学校与各部门自查相结合、检查与整改相结合、检查与追究责任相结合。建立和完善防震工作检查落实登记制度,各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录。 (2)建立和完善学校消防安全、建筑设施安全、化学药品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集场所的定期检查制度。 (3)加强房屋和消防器材的定期检查,确保消防设施的完好和消防通道的畅通。 4、加强值班,保证办公电话和有关人员的通讯工具畅通。 5、在发现地震征兆或接到上级部门临震的预报时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,加强值班,做好警戒,并保证通讯工具畅通。及时组织住宿生进行疏散。 (三)地震发生后的抢险和救护工作 1、在发生地震时,属于工作时间内的,要立即组织教职工有组织、有秩序地疏散学生到安全地带,如大操场、篮球场。如学生正在教室上课,任课老师必须坚守岗位,组织学生采取科学方式进行避震。震后,任课老师要立即组织学生有秩序地疏散到安全地带。属于工作时间外的,各抗震人员必须在20分钟内到岗,组织力量,进行抗震救灾。主要抢救未能及时撤离而被困在建筑物内或被埋压的师生,同时设法搬运出已储备的各类抗震物资。 2、加强联系,迅速报告。各抗震防灾部门在采取有效措施积极抗震的同时,要以最快的速度与学校抗震救灾领导小组取得联系,以便确保抗震救灾工作的顺利进行。 3、要尽量保证已撤离危险区和被抢救出的师生的物质供应。对受伤的师生要做好抢救工作,并配合卫生防疫部门,做好学校的防疫工作。同时要组织学校财务、化学用品、压力容器的安全保卫工作,并立即切断电源,对可能继续引发安全事故的设施,要采取果断措施,及时处理。对不能处理的,要及时上报。 4、做好治安保卫工作,保证校内安全。重点保护好电话、水源、物资供应仓库、档案室、易燃易爆、剧毒和贵重物品。在局势平稳情况下,坚决杜绝校外人员入校到疏散地找人,要采取果断措施,坚决制止一切不法行为。 (四)震后的主要工作 1、震后,抗震防灾队要在学校抗震救灾领导小组的统一指挥下,集中力量恢复正常教学秩序,努力解决职工的后顾之忧。 2、进行震害调查,分析震害损失,记录地震第一手材料,及时向上级部门汇报。及时总结经验教训,作为抗震防灾的依据。 关于防震减灾应急预案 篇30编制说明 我公司驻地位于山西地震带太原盆地,是被国家确定为全国21个地震重点监视防御地区之一。面对严峻的震情和所处能源重化工区,次生灾害甚多,一旦发生地震,后果十分严重。为使公司各单位在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,能高效有序地做好防震减灾应急工作,最大限度地减轻地震灾害损失。根据《中华人民共和国防震减法》和地方政府防震减灾要求,制定本应急预案: 1场景 1.1震区概况 太原地区的地震活动情况,从历史上看是山西地震带上比较活跃的地区之一。它的特点是频度高,强度中等,最大震级为6级,震源浅,有的只有几公里。历史上的地震曾给太原地区及其外围的人民生命财产造成不同程度的损失。根据已掌握的构造特征及近期小震活动的趋势粗略地看,太原地区危险地段的南部发生破坏性地震的可能性与北部相比要大。 1.2破坏性地震分类 破坏性地震,是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。按其造成破坏程度分为:一般破坏性地震,中等破坏性地震,严重破坏性地震和特大破坏性地震。 2应急处置基本原则 集团公司在地方人民政府的领导下,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好防城减灾工作。防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的原则,公司各单位及职工家属都有依法参加防震减灾活动的义务。 3组织机构及职责: 公司防震减灾领导组,在市,区政府和防震减灾委员会领导下,领导,指挥协调公司所属各单位的防震减灾应急工作。 3.1公司防震减灾领导组 组长:刘建亭(公司总经理) 副组长:王贵良(公司党委书记)张勇飞(公司副总经理) 聂名东(公司党委副书记) 徐拴宝(公司总会计师) 成员:彭平生阎双军葛金铎郝天寿邝维萍李刚王泽润沈 阳张晓亮刘幸根金鑫张玄亨杨金友马有国杨明峰白英杰牛银林朱建军杨四宝王双林宁国友 公司防震应急组织机构包括各抢险救灾组和所属各单位。各组和各单位要按公司防震减灾应急预案,在公司领导下,共同开展工作。各单位应成立相应的防震减灾应急组织,并根据任务制定相应预案及实施细则。 公司防震减灾办公室设在武装部。联系电话:办公室主任:杨四宝。副主任:宁国友。 3.1.1抢险救灾组 组长:张勇飞副组长:朱建军、宁国友 抢险人员组成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、机械施工公司、华晋公司、六公司、八公司、公司机关各10人,共100人组成抢险队伍。集合地点:公司机关楼前。 3.1.2医疗救护组 组长:温普恩、 副组长:孙建刚 组成:公司职工医院 3.1.3运输机械组 组长:杨金友、 副组长:马有国 组成:集力公司、机械施工公司 3.1.4生活保障组 组长:彭平生 副组长:白英杰 组成:生活服务公司 3.1.5物资保障组 组长:徐拴宝 副组长:牛银林 组成:物资供销公司 3.1.6宣传报道组 组长:聂名东 副组长:阎双军 组成:党委工作部 3.1.7治安保卫组 组长:王双林 副组长:郝天寿 组成:武装保卫部、质安部 3.1.8运输保障组 组长;葛金铎, 副组长:邱丛林 组成;集力公司车两台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司车各一台,医院车一台,经办小车三台。 3.2防震减灾应急组织职责 本方案分为预防阶段和应急阶段。预防阶段为地震预报正式发布前,应急阶段为正式发布地震预报或发生破坏性地震后。预防阶段各组职责 3.2.1领导组及办公室 (1)及时与上级取得联系,及时掌握地震动态,并随时通知有关单位和相关部门。 (2)组织生活服务公司对公司房屋进行检查,对危险性的房屋,采取具体有效防范措施。 (3)根据公司的实际情况,制定对策和措施。勘察疏散地域及路线。做好震前的情况搜集,并及时上报有关情况。 (4)根据情况召开防震减灾会议,布置安排防震减灾工作。督促各组织机构认真落实防震减灾工作事项。 (5)检查各单位各组应急工作落实情况。 3.2.2抢险救灾组 (1)根据情况制定应急方案中有关的实施细则,落实具体措施。 (2)准备好必要的抢险救灾机具。通知集力、机械施工公司要准备好运输车辆、吊车、推土机、挖掘机、发电机等应急机具设备。 (3)组织好应急抢险队伍。 (4)安排好疏散地域,确定人员疏散办法。 (5)掌握了解危险地区情况。 3.2.3、医疗救护组 (1)制定方案中的有关实施细则。 (2)组织好医疗救护队伍,做好防疫及应急、抢救业务培训工作。 (3)准备一定数量的救护护理器械,药品,床位,救护车等医疗抢救器具,以备急用。 (4)制定伤员的接纳,转运和医护方案。 (5)向职工和家属宣传处救,互救,消毒和防疫等知识。 3.2.4、运输机械组 (1)制定方案中的有关实施细则。 (2)了解公司区域内道路,遇楼房倒塌后造成道可能中断时的绕行路线。 (3)组织运输车辆,机具(挖掘机,推土机等),抢修人员及所需的机械配件。 (4)储备好运输,抢险时的用油,保证抢险工作的顺利进行。 3.2.5生活保障组 (1)制定方案中的`有关实施细则。 (2)确保重点用电部位,制定震时和震后的供电保障方案,准备好电力维修器材。 (3)组织好供水,供电,供气,供热和排污等抢修队伍。 (4)确保一定数量的震后供水水源,准备供水设备和小型发电机设备。必要时储备一定数量的食品,饮水等生活急需用品。 3.2.6物资保障组 (1)制定应急方案中有关的实施细则。 (2)准备好临时建筑材料,如塑料布,油毡,帐篷,铁丝铅线等。 (3)制定震后物品的调拨,发放办法。 (4)根据需要按时领导组指示,随时准备其它物资。 3.2.7宣传报道组 (1)做好防震,减灾知的宣传教育,提高职工和家属的自救互救能力。 (2)注意社会动态,搜集职工反映的意见和建议。平息地震谣言,稳定职工情绪,做好思想工作。 (3)认真贯彻中宣部、国家地震局“关于防震减灾宣传工作规定”落实国家地震局防震减灾工作宣传提纲。开展具有科学性、针对性、趣味性和实效性的宣传教育工作。 3.2.8治安保卫组 (1)制定应急方案中的有关实施细则。 (2)制定临时特别治安管理办法。 (3)确定重点保护对象。 (4)做好易燃,易爆,有毒物品的检查保管工作,预防次生灾害的发生。 3.2.9公司所属各单位 (1)分别制定各自的应急预案及实施细则。 (2)检查落实所辖范围(包括施工点)内各项防震工作,了解负责抢救区域情况。 (3)查清本单位辖区内的危险建筑物,采取必要设防措施。 (4)确定重点保护对象重点次生灾害区域,并制定防范措施。 (5)组织好防震各组,明确职责。 (6)及时报告地震前异常情况。 4地震预报 公司地震预报,根据上级人民政府通报进行。 4.1震后应急 震后应急按破坏性地震分类实行分级负责制。 (1)一般破坏性地震应急工作,由震区县(市)级政府负责组织实施。 (2)中等破坏性地震应急工作,由震区市(地)级政府负责组织实施。 (3)严重破坏性地震和特大破坏性地震应急工作,由省政府负责组织实施。 5应急阶段:当预报或发生破坏性地震时职责。 5.1领导组及办公室 应急阶段:领导组办公室设在培训楼或公司院内。 (1)领导组织成员迅速到位,根据地震部门提供的情况,按要求组织实施应急预案,全面指挥抢险救灾工作。 (2)指挥协调各抢救组和各单位的抢救工作。 (3)了解掌握地震情况,向上级报告灾情和救灾工作情况。 (4)确定地震灾害严重区域,调动抢险救灾组抢救。 (5)决定是否请求外援,及时伟达决定命令。 (6)传达震区和各级救护组反馈的信息,布置上级领导决策意见。 5.2抢险救灾组 (1)立即实施应急预案和抢险救灾实施细则。 (2)领取抢险救灾的机械和工具。 (3)根据领导组指挥,赶赴抢险严重地区,尽快组织抢险救灾队员开展抢救工作。 (4)寻找,挖掘被压埋的人员,并组织职工撒离危险区。 (5)抢救保护国家重点档案材料,文件等。 (6)配合其他组摘好公共财产,重要部门的安全保卫和伤病员转运工作。 5.3医疗救护组 (1)执行应急预案及实施细则。 (2)迅速组织抢救,运送,医护队伍,紧急抢救药品,器械,进行抢救,并组织好职工自救互救工作。 (3)建立震后医疗急救站,医院进行现场处置,确定重点分片包干,及时调整抢救力量,做好现场急救各项工作。 (4)做好危,重伤员转送护送工作。 (5)及时检查,监测灾区的饮用水源,食品等。 (6)做好震区消毒,防疫工作,采取措施严防疫情发生,已发生疫情的要迅速消毒。 5.4运输机械组 (1)执行应急预案及实施细则。 (2)按领导组指示,组织疏通道路,保障车辆通行。 (3)按领导决定运输器材,物资,运送抢救人员,转运灾民疏散。 (4)运送抢救出的受伤人员。 5.5生活保障组 (1)立即实施应急预案和实施细则。 (2)检查供水,供电,供气,供热的破坏情况,并立即、组织抢修。 (3)根据需要采取拉闸,关闭,切断等紧急处理措施,防止渔翁生灾害发生。 (4)按震情启用备用水源,送水车等。优先保证职工用水和消防用水。 (5)启用备用设备,尽快恢复破坏的生活设施。 (6)根据领导组决定,制定食品发放标准,发放食品,做好外援食物的接收工作。 (7)与工会做好遇难者的善后工作。 5.6物质供应组 (1)执行应急预案及实施细则。 (2)调集各种物资,,根据防震减灾领导组决定,做好登记,保管,运输,发放等到工作。 (3)做好外物资的接管工作。 (4)根据领导组决定,调运所需物资。 5.7宣传报道组 (1)按规定进行应急宣传,及时发布震情灾情等到有关信息。 (2)及时报道抗震救灾的模范事迹。 (3)收集,整理地震灾情的图片,资料。 (4)进行宣传教育,做好职工家属思想工作。 5.8治安保卫组 (1)根据领导组决定,立即实施应急预案和实施细则。 (2)对指机关,重点目标,储仓库,档案,水。电,气等采取保了措施,严防哄抢,破坏。 (3)颁布社会治安特别管理办法,强化社会治安管理,维护灾区秩序,保证抢救工作顺利进行。 (4)组织职工进行治安联防。 (5)采取有力措施,严历打击各种违法犯罪活动。 (6)加强减灾物资的保卫工作,保障救灾物资供应安全。 (7)防止火灾的发生和扩大蔓延。 5.9公司所属各单位 (1)实施应急预案。 (2)单位领导迅速到位,组织开展救灾工作。 (3)尽快组织职工撒离到各疏散点。 (4)保证政令畅通,完成任务区救灾工作。 (5)做好抢救,治安保卫,伤员的抢救转运工作。 (6)安排好职工生活。 (7)报告单位震灾和抢救情况。 6公司防震疏散地域 6.1三巷地区疏散地域在中学东操场。 6.2其它小区疏散地域在义井东马路。 7抢险区域划分 公司抢险救灾组100人由公司统一调动; 其它单位人员,按抢险救灾险区域开展抢救工作 九川公司:负责前一万三宿舍区抢救 三分公司:负责前一万三宿舍区抢救四分公司:负责红领巾街西侧宿舍区抢救五分公司:负责红领巾街东侧宿舍区抢救七分公司:负责五巷宿舍区抢救二分公司:负责四巷宿舍区抢救六分公司:负责北堰宿舍区抢救。 7.1各抢救组,各单位进入抢险区应急处置: (1)首先抢救地震受伤人员,防止余震坍塌。 (2)引导灾区人员转移,开展自救互救。 (3)疏通道路。防止次生灾害。 (4)统计被救人员及灾害情况,及时上报。 8震后救灾 (1)做好受伤人员医疗救护和卫生防疫等工作。 (2)做好遇难人员处理善后工作。 (3)迅速设置避难场所和救济物资供应点,提供救济物品,安排灾民生活。 (4)尽快恢复被破坏的交通,通信,供水,供电,供气等,对次生灾害源,采取紧急防护措施。 (5)加强治安管理和安全保卫工作。 (6)教育职工家属遵纪守法,遵守社会公德,服从指挥,自觉维护社会秩序。 (7)根据地方政府建设要求,安排地震灾区重建工作。 9附则: 9.1本方案下发之日起生效,生效期为整个地震活跃期。 9.2本方案下发后,各抢救组、各单位应按照方案要求,制定相应的应急方案及实施细则。 9.3本方案下发后,领导组及办公室,各组、各单位领导人员,因工作调动变动后,新任职者按顺序自行替补,保证人员齐全。 9.4在中等以上破坏性地震的应急工作中,各级负责人必须坚守岗位,认真履行职责。 9.5防震减灾是各级的责任,要认真做好各自的工作,保证地震时能顺利完成防震救灾工作。 关于防震减灾应急预案 篇4为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作可能高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾难造成的丧失,根据《破坏性地震应急条例》、《国度破坏性地震应急预案》以及市县教育局文件精神,结合我校工作实际,特制订本预案,各校区(园)根据此计划制定相应措施。 一、应急组织领导机构及职责 学校成立地震应急工作领导小组,损坏性地震发生后或临震地震预告发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。 (一)领导小组: 总指挥:赵宗荣 指挥部成员:赵吉凯 陈林 许鹏 (二)地震应急领导小组职责: 1、指挥:赵宗荣 职责:负责指挥和谐,及时控制情形,并向领导小组汇报,贯彻转达引导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 2、疏散及安全保障:赵吉凯 职责:在现场指挥下坚守岗位,根据预案办法及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质,帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,依据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序,做好消防治安力气的预备,懂得校内各区域的情况,加强巡查。保持避难场所秩序,做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 3、医疗救助组:许鹏 职责:明白职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。 4、宣传统计报道组:陈林 职责:开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作,进步师生的防震减灾和自救互救的才能,根据上级地震局的震情预报,做好宣传工作,并当真做好地震的考察、上报工作,为地震灾害的快捷评估做好准备。 二、主要职责 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 3、认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 5、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 三、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。 五、其它 1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案20xx年3月1日起施行。 关于防震减灾应急预案 篇5一、演习时间: 20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。 二、集中地点: 250米环形跑道中央(平时做课间操的地方) 三、演习对象:全校全体师生。 四、演习原则 坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。 五、组织机构设置及人员分工 (一)指挥组: 现场指挥 现场负责 (二)疏散引导组: 一楼大厅前 西首操场 东首操场 二楼西首楼梯口 二楼东首楼梯口 三楼西首楼梯口 三楼东首楼梯口 四楼楼梯口 各班级:由本节课的各任课老师组织引导。 (三)摄像组 (三)音响组(广播)、保安(报警) 六、各机构职责及任务 (一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令; (二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施; (三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。 (四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存; (五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。 七、准备工作: 1、制订演习实施方案和具体操作步骤。 2、协调各部门及相关人员 3、准备演习电子屏宣传。 4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责) 5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。 1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练) 2)楼梯与走廊: 1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。 七年级:直接疏散到操场指定的地方 八年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。 八、演习的实施 (一)实施阶段: 1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。 2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。 3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。 (二)演习后期: 1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。 2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。 关于防震减灾应急预案 篇6为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作可能高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾难造成的丧失,根据《破坏性地震应急条例》、《国度破坏性地震应急预案》以及市县教育局文件精力,联合我校工作实际,特制订本预案,各村级学校根据此计划制定相应措施。 成破地震应急工作领导小组,损坏性地震发生后或临震地震预告发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下: 总指挥:(书记、校长) 副总指挥: (副校长) 指挥部成员:、和所有村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。 地震应急领导小组下设5个分组: 1) 指挥组 组长: 组员: 职责:负责指挥和谐,及时控制情形,并向领导小组汇报,贯彻转达引导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 2) 疏散组 组长: 组员:各上课先生、教研组长及各班班主任 职责:在现场指挥下坚守岗位,根据预案办法及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。 3) 医疗救助组 组长: 组员: 职责:明白职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。 4)安全保障组 组长: 组员:学校门卫、后勤人员 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质,帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,依据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序,做好消防治安力气的预备,懂得校内各区域的情况,加强巡查。保持避难场所秩序,做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 5)宣传统计组 组长: 组员: 职责:开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作,进步师生的防震减灾和自救互救的才能,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并当真做好地震的考察、上报工作,为地震灾害的快捷评估做好准备。 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组当即进入临战状况,依法发布有关新闻和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时筹备履行防震减灾义务。 2、组织有关人员对所属建造进行全面检讨,封堵,封闭危险场所,停滞各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的治理,增强对食堂、门卫室等场合的防护,保障防震减灾工作顺利进行。 4、加强宽大师生宣传教育,做好师生、学生家长思惟稳固工作。 5、加强各类值班值勤,坚持通讯畅通,及时把握各种情况,全力保护畸形的教学、工作和生涯秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 强烈的地震产生时,个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到屋宇倒塌有多少秒到十几秒的时光,此时要教导学生必定要冷静沉着,不要胆怯慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下发展应急避险。 1、震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教养楼内的师生即时结束教学运动,老师告知学生不要忙乱,并指挥学生将身材尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。 在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外适合的地方(如:空阔场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。留神避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。 2、紧迫疏散避险 等到主震结束后,为了预防有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的处所去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应抉择坚实、平坦的'宽阔地,如操场或阔别高大修建物的场地。 有电时播送宣布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全部师生听到疏散的信号后,立刻按预约的路线有秩序地进行疏散。 (1)要有次序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内相互拥挤,防止跌倒。 (2)相干老师应在每层楼梯扼守,指挥学生有秩序地分散,学生跟疏散职员要服从指挥有序疏散。 (3)疏散进程中,举动要迅速,然而应当排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔驰。下楼梯时必需走,在平川上能够有秩序地小跑,迅速转移到指定地位。 (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。 (5)疏散途中尽可能不要穿过修筑物,要尽量避开建筑物和电线。 (6)各班学生达到集中地后,要立刻原地蹲下,维护头部。等到疏散停止后,以班为单位集队,各班应马上盘点人数,并向总指挥汇报。 1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。 2、各负责人在校长室同一组织指挥下,敏捷组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、堵截输电、供水体系(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后繁殖其它灾祸。 (3)迅速开展以挽救人员为重要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到邻近救护站抢救。 (4)加强对重要装备、主要物品的救护和掩护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯法活动。 3、踊跃做好广巨匠生的思维宣扬教育工作。 (1)进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令,通过电话、口授、会议等情势传达各种命令、指导。 (2)在抗震减灾应急行为中,各处室要亲密配合、遵从指挥,确保政令畅通和各项工作顺爽利实。 (3)本预案于发布之日起实施。 (一)、中学楼总负责:教诲处(、) 底楼负责人: 二层负责人: 三层负责人: (二)、小学楼总负责:行政办() 负楼负责人: 底层负责人: 二层负责人: 三层负责人: (三)、综合楼总负责:行政办() 底层负责人: 二层负责人: 三层负责人: (四)、学生住宿楼:总负责:办公室() 男生楼: 女生楼: 潮河镇学校 XX年5月 关于防震减灾应急预案 篇7为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减员伤亡和财产损失,根据上级主管部门《发生破坏性地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、应急机构 1.领导小组 组长:x 副组长:x 成员:各行政人员高低段长各班主任 2.主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救演练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 (4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定 二、临震应急行动 1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息警报,全面组织各项抗震工作。随时准备执行防震减灾任务。 2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。 3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对电、机房等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。 4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6.按预案落实各项物资准备。 三、震后应急行动 1.无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所。 2.领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 A.各班学生在上课(或值日)教师的组织下按平时应急演练的路线立即撤出教室到指定的集结地点。 B.所有校内其他人员立即撤到指定的集结地点。 (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院,社区医疗中心等抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3.积极协助社发局、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4.迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报社发局和政府。 四、其它 1.进入防震紧急状态后,学校领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2.在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3.防震值班领导:韦校长、值班室老师实行24小时值班。 关于防震减灾应急预案 篇8一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、参加对象:全体师生 2、演练时间: 20xx年5月12下午3:00 3、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 4、警报信号: 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号: 连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号: 两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号:钟声。 四、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 总指挥、总负责 现场总指挥 总巡视 各相关人员安排:(见安全演练路线图) ——负责哨声信号——负责广播 其他老师——负责疏散路线上学生安全。 ——负责意外事故处理。 2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 五、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的'同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 六、疏散的集中地点 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 (一)安全撤离 听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。 (二)疏散注意事项 1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。 七、演练结束李校长总结演练情况 全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。 关于防震减灾应急预案 篇9一、指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织领导 (一)防震减灾演练领导小组 组长: 副组长: 成员: (二)防震减灾工作小组 1、指挥组 总指挥: 副总指挥: 2、宣传组:各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。 3、避震疏散护导组:各班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排。 三、活动安排 (一)演练前的默哀动员大会 (二)少先队发起防震减灾倡议书 (三)演练活动安排 1、演练时间:20xx年03月29日13:30—14:10时 2、参加人员:全体师生 3、演练内容: (1)应急避震演练; (2)紧急疏散演练。 4、邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。 四、演练要求 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。 3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 五、演练准备 1、演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。 2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。 六、演练程序 1、启动程序 演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学20xx年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。 2、应急避震演练 (1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声) (2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。 (3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。 3、紧急疏散演练 (1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵(课间操集合位臵——但应远离蓝板及支撑柱)。 (2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。 (3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。 (4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。 (5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。 七、演练总结 1、总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,应急避震时间,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。 2、请上级有关领导点评。 3、总指挥宣布演练结束。 关于防震减灾应急预案 篇10一、总则 为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、上级主管部门的相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。 二、应急机构组成 1、领导小组 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。王丽红校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 三、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组成员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。 五、其它 1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 关于防震减灾应急预案 篇11一、总则 为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和苍溪县教育局相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。 二、应急机构组成 1、领导小组 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长,安全后勤处主任为副组长,成员由学校领导班子组成,行政办公室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救演练,不断提高广大师生防震抗震的.意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 三、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教育教学工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后立即到学校集结待命。 2、各负责人在办公室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备,重要物品的抢救保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。 五、其它 1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 关于防震减灾应急预案 篇12为做好我乡防灾减灾避灾工作,确保人民生命财产安全,把灾害损失降到最低限度,按照“救灾先救人”的原则,制定本方案。 一、指导思想 在县委、县政府领导下,充分调动各方面的力量,迅速建立起快速有效的.防范机制,从思想上、组织上、措施上做好充分设备,及时通报灾情信息,做到早发现,早防范,把灾害造成的损失降到最低程度。 二、基本原则 1、以人为本,预防为主。把保障人民生命财产安全、维护经济社会稳定作为灾害应急工作的出发点和落脚点,做到居安思危,常备不懈,以防为主,防抗结合。 2、统一领导,分级负责。在乡党委、政府的统一领导下,按照行政区域实行属地管理,各村委会要按照分工职责,互相配合,有效整合资源,实现信息共享,形成应对合力。 3、强化基础,提高能力。把应对突发事件与日常各项管理工作相结合,加强基础工作,增强预防分析,提高防范意识,做到早发现,早报告,早解决,将突发事件造成的损失降到最低,切实提高防灾避灾能力。 4、依靠科技,有效应对。依靠科技进步,全面提高灾害应急工作现代化水平,做到早分析,早预警,及时响应,科学处置,有效应对。 三、适用范围 凡在我乡辖区发生的气象灾害(水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪)、地质灾害、生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾及其他突发公共事件。 四、应急机构及职责 抗洪抢险、防御地质灾害工作实行党政主要领导负总责、亲自抓。乡上成立指挥部,指挥部下设办公室(设在党政办)和7个组,指挥部机构设置及各组工作职责如下: (一)指挥部 总 指 挥: 副总指挥: 成 员: 工作职责:指挥、组织全乡防灾、减灾、避灾工作。指挥部下设办公室,兼任办公室主任。 工作职责:贯彻执行上级三防工作的方针、政策、指令和措施,组织日夜值班,随时掌握和分析气象、雨情、水情、 险情、灾情的发生和变化情况,联络、协调、监督、检查各组开展抢险救灾工作,及时向总指挥或副总指挥及上级三防部门上报险情、灾情。 (二)各组组成人员及工作职责。 1、重点地段防御洪灾、地质灾害组 组 长: 成 员: 2、地质灾害组 组长: 副组长: 成员: 工作职责:负责填写工作责任书和到户避险明白卡,发至各重点户,对辖区内的危房、傍山建房、易受浸房进行24小时巡逻值班。一旦发现险情,及时向乡指挥部办公室报告,并组织群众撤离。 3、抗洪抢险组 组 长: 成 员: 工作职责:发现险情时,及时向乡指挥部办公室报告,并快速将险情通知群众,组织干部群众进行抢险救灾,帮助群众及时转移到安全地带,抢救受灾群众及物资,尽量把损失降到最低。 4、救灾安置组 副组长: 成员: 工作职责:负责灾民的食住、疫情控制和救灾物资的发放工作。 5、治安保障组 组长: 副组长: 成员: 工作职责:负责抗洪抢险的治安保卫、交通保障,确保抢险通道的畅通无阻。 6、卫生救护组 组长: 副组长: 成员: 工作职责:负责在全乡设立若干个抗洪抢险医疗救护点,加强前方医疗救护与后方医院急救中心的联系,供应所需医疗药物器械,确保灾民有病能及时得到医治,组织卫生防疫,对水源水质的检验和饮用水消毒,对受灾区及时消毒和组织群众搞好环境卫生。 7、电力抢修组 组 长: 副组长: 工作职责:保障辖区内防灾、抗洪、救灾的用电以及乡指挥部办公室用电,对易发生触电伤及人员地区及时停电,灾后保障恢复供电。 五、防洪、防地质灾害实施方案 防洪、防地质灾害工作贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针。 1、汛期(每年4月15日——10月15日),指挥部办公室必须坚持24小时值班制度,确保指挥部办公室电话畅通。 2、指挥部成员及各组应按分工职责,密切注意和主动了解各种情况,及时做好抗洪、抗地质灾害抢险的准备,一旦发生险情,应及时向乡指挥部办公室报告。 3、当预计暴雨易引发山体滑坡情况下,全体人员进入防洪、防地质灾害抢险紧急状态,指挥部及各组按责职分工,组织防洪、防地质灾害抢险工作,坚持以人为本,确保人民生命财产安全,一切工作要服从救灾抢险。 (1)以救灾抢险为中心,全民动员投入救灾抢险工作。 (2)派出所、乡公路所等部门立即行动,做好抗洪抢险、交通、治安保障工作,确保抢险队伍按时到达。 (3)指挥部办公室要准备车辆,集中待命,派出所要维持好交通安全秩序。 (4)救灾安置组必须遵循“保障供给,手续清楚”的方针。 关于防震减灾应急预案 篇13为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。 一、演练主题:防灾疏散 二、时间:20--年1月15 三、对象:文家中心幼儿园大、中班 四、指挥中心 指挥长:--- 成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人 五、岗位安排及具体职责: 1、一楼总负责人:--- 大厅东、西安全出口负责人――--- 一楼走廊东门口负责人:卞-- 伙房后门口负责人:顾- 2、二楼总负责人:姜-- 西楼梯负责人――田-- 东楼梯负责人――王-- 3、三楼总负责人:吕-- 西楼梯负责人――穆- 东楼梯负责人――贾-- 岗位职责: 总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。 楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区 域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。 六、疏散原则: 1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。 2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。 4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。 七、疏散路线: 大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。 大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路 大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。 中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。 中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。 中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。 中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地 撤离到小学操场。 八、具体步骤: 1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。 2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。 3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。 4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。 5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。 九、保障措施: 1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。 2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。 3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。 4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。 20__防震减灾应急预案方案篇6 一、演练时间、地点 时间:20--年4月9日下午3:20-----3:50地点:幼儿园 二、演练组织机构 总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识 楼道安全:--- ---(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散). 应急保障:---(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.摄像:业务园长 三、演练对象 ---镇幼儿园全体师生 四、演练内容 演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.五、演练实施过程 1、前期准备工作: (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线. (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义. 2、正式演练前 (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项: 1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品. (2)安全方面 ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离. ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹. (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结. 3、演练行动步骤: 首先当地震发生时,先进行应急避震: 从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的`时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.教会幼儿应该做到: (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋. (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口. (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部. (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸. (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边. (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避. (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线. (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正. 其次组织幼儿进行疏散: 第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次 第一步:(发生地震 (1)3:20:总指挥---宣布---镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器. (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离.” (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项: ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸. ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒. ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后. ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋. ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告.第二步:(准备撤离 教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队). 第三步:(开始撤离 在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数---在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,---在东楼梯待命,---在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下. 六、演练结束(总结)当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果.注:特异体质的幼儿不能参加演练 关于防震减灾应急预案 篇14一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神 为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神,首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》,并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议,会议传达了全省防震减灾工作会议精神,总结了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政协领导出席会议,市委书记李向志到会作了重要指示,各县(市、区)也相继召开了防震减灾工作会议。 二、加强地震监测预报工作,不断提升地震监测水平 (一)坚持震情会商制度,坚持地震趋势会商制度。及时核实处理地震前兆数据,开展短临跟踪工作,把握我市及邻区地震活动趋势,地震测震数字化台网坚持24小时值班制度,及时发布震情信息,为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。 (二)加强宏微观现象的收集和落实工作。对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理,并及时上报。上半年度收集各种宏观现象4次。 (三)加强群测群防工作。对全市群测群防点进行合理布局,兑现了群测群防工作经费,对宏观员进行了培训。 三、严格建设工程抗震设防要求监管工作 (一)认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》,严格按照“590工程”的要求进行行政审批。 (二)建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。 (三)上半年共办理抗震设防审批项目19件。 四、创新开展防震减灾宣传教育活动 上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。 (一)积极开展纪念汶川特大地震三周年活动: 一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会; 二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会; 三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传,整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。 (二)在校园、街道普及防灾知识。在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动,在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动,分发宣传资料上万份。 五、不断推进地震应急救援工作 (一)地震应急预案体系基本形成。组织修订《德阳市地震应急预案》、《德阳市防震减灾局系统地震应急预案》、《德阳市防震减灾局地震现场应急工作队地震应急预案》《德阳市防震减灾局地震应急工作方案》、《德阳市防震减灾局地震现场工作管理规定实施细则》《德阳市地震灾情速报工作实施细则》、《德阳市地震应急检查工作制度》。根据市政府办了《关于做好公共场所地址应急预案建设的通知》精神。2月25日,市防震减灾领导小组召开公共场所地震应急预案工作联席会议。对各县(市、区)防震减灾局、市级有关部门、14个公共场所试点单位公共场所应急预案的编制和演练工作进行了安排,目前已有8个单位进行了应急疏散演练。 (二)加强地震应急志愿者队伍建设,举办社区“响应人”培训。 一是在城南社区举行德阳市志愿者应急救援队应急装备的移交等仪式。为志愿者应急救援队配备了40万元的装备,提升了应急救援队灾害处理能力。 二是与旌阳区防震减灾局共同主办了德阳市城市搜索救援社区“响应人”培训班,培训了包括灾情形势评估及信息处理、灾情现场管理、搜索技巧及现场实践、基本救援技能及现场实践、医疗急救基础、现场实地综合演练等课程,提高了应急响应人员的防灾救灾意识、能力。 (三)开展经常性地震应急救援演练。 一是以校园为重点与市教育局联合下发了《关于在全市中小学校加强防震减灾宣传教育和开展地震应急疏散演练活动的通知》使防震减灾科普知识宣传和应急避险演练纳入常态化管理。 二是指导各县(市、区)学校举办了学校地震消防应急疏散演练,上半年各类学校开展地震应急疏散演练共计460次。 三是指导公共场所、机关开展地震应急疏散演练。先后在洋洋百货股份公司、罗江交通局开展了地震应急疏散演练,检验了处置地震灾害事件的应急能力。 六、完成《德阳市防震减灾“十二五”规划》编制工作 我局组织编制的《德阳市防震减灾“十二五”规划》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六届七十四次常务会议审议通过。为实施好《德阳市防震减灾“十二五”规划》,我局成立了实施《德阳市“十二五”规划》项目领导小组,落实领导,明确了职责。今年我们争取省局支持持,在清平中央断裂带新上前兆手段项目正在抓紧实施。 七、灾后重建项目加快推进 (一)地震监测隧洞目前进入挖掘程序,其他辅助设施工作正在进行。 (二)德阳市金河地震台监测用房项目于3月10日进入现场施工,预计7月底全部交付使用。 关于防震减灾应急预案 篇15为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、指导思想: 坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。 二、应急机构组成 1、领导小组 负责防震演练全面工作, 负责演练统一指挥工作, 、 领导下组织实施。校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 3.地震应急领导小组下设5个分组 (1)指挥组 组长:组员:、 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 (2)疏散组 组长:组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 (3)医疗救助组 组长:组员:、 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。 (3)安全保障组 组长:组员:、 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 (5)宣传统计组 组长:组员:、 职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。 三、震前应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、地震发生时应急行动 地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学教室内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。 2、紧急疏散避险 等到主震结束后,为了防止有较大的'余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 (1)要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。 (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 (3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。 (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。 (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 关于防震减灾应急预案 篇16今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,按照上级有关部门的要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生安全防范能力,我们将向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能。为此学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动,现就活动安排通知如下: 一、为加强对全校防灾减灾活动的领导,确保措施落实、督查到位、安全实施,学校成立了防灾减灾活动领导小组: 组长:钱 副组长:陈 成 员:谢 二、活动目的: 通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。提高学生的安全防范意识和自我保护能力。 三、 活动主题:“学会自我保护,我与安全同行。” 四、 活动时间:5月11日--5月15日 五、 活动内容: 围绕主题,开展“五个一”系列活动: ①一次书法比赛:高年级以“我与安全同行”为主题开展书法比赛,有美术组组织评比。 ②一次队会:各班以“掌握安全知识,学会自我保护”为内容开展一次十分钟队会,分年级安排内容:①交通安全②卫生安全③消防安全④活动安全⑤自我保护),并将活动记录交教导处。(12周周五午自习课) ③一次竞赛:组织一、二年级学生、家长开展安全知识亲子知识竞赛活动。 ④一次检查:总务处组织开展一次“火眼金睛搜索隐患”活动,进行安全自查,消除安全隐患。 ⑤一次演练:开展紧急逃生演练活动,增强学生防灾救灾的安全意识和自护自救的能力。(周二大课间,具体要求见校园网的相关方案) 六、活动要求: 1、各班在晨会和班会课中要以根据主题有针对性地开展教育活动。 2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。 3、各位教师要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保本次活动取得实效。 xx小学 关于防震减灾应急预案 篇175月12日是我国第x个“防灾减灾日”。宣传活动主题是“预防地震灾害,关注生命安全”,根据尧都区教育局要求,我校开展了防灾减灾主题教育活动,具体活动方案如下: 一、指导思想 充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性。开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡 二、成立领导小组 组长: 副组长: 成员: 全体教师 三、活动要求 切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《山西省中小学(幼儿园)安全管理基本规范》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。 四、活动安排 1、开展好“防灾减灾日”宣传教育活动。 2、要在5月12日当天(或前后两天)开展一次以防灾减灾为主题的安全教育活动,营造安全教育氛围,充分利用黑板报、宣传栏、悬挂横标等方式宣传有关防灾减灾科普、逃生自救知识,不断增强师生的安全自护、自救能力。 3、围绕“普及防震知识,提高减灾意识”,“防震减灾关爱生命”,“宁可一日不震,不可一日不防”内容,在校门或校园醒目位置悬挂一条横幅,营造安全教育氛围。 4、5.11利用课间操时间组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。 关于防震减灾应急预案 篇18一、指导思想 按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。 二、目的要求 通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。 三、活动安排 在x年春季5月份,集中安排一周时间(第12周),开展以“减少灾害风险,建设平安校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。 1、加强宣传教育,提高防范意识。结合新学期各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合汶川抗震活动经验与教训,与宣讲室联系),开展校舍抗震安全排查。 2、组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。 3、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。 4、组织疏散演练,增强应急能力。 根据学校不同年龄段学生的情况,制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力,为建设平安和谐校园而努力,并力争以后每学期开展至少一次演练。演练前要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。 5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班、安全小卫士,争创安全示范校。 关于防震减灾应急预案 篇19为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据省教育厅《关于在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》精神,结合我校实际,开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下: 一、指导思想 以党的xx大坚持精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。 二、成立防震减灾宣传领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 李义梅 各年级组长 各班主任 三、实施步骤 (一)学习动员阶段 1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。 2、明确职责,有针对性地开展活动。 (二)贯彻实施阶段 通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。 (1)集中一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。 (2)在活动中增强“防震减灾”教育 1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园广播电视、社会实践基地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。 2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的主渠道作用,利用班队会组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。 3、充分利用社会教育合力,加强对学生“防震减灾”教育,家、校、社会合作。 4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座,并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。 5、为进一步提高学生活动的兴趣和主动参与率,整合各项防震减灾科普宣传活动资源,结合我校实际,决定每学期设立一个“防震减灾科普宣传半日特色活动”。活动要求:全校利用有限的半天时间,举行各种丰富多彩的活动,如观看录像、图片展、逃生演练等,学生可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对学生进行教育,争创防震减灾科普教育示范学校。 6、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动,促进师生对“防震减灾” 的科普意识。 7、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动,推动学生的科普知识的掌握 (三)总结深化阶段 学校各部门要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并认真总结经验,写好书面总结,力求将我校防震减灾工作落到实处。 关于防震减灾应急预案 篇20为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。 我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。 一、工作原则 (一)统一领导,分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案。 (二)以人为本,快速反应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。 (三)分工负责,协调应对。建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。 二、组织指挥体系与职责 1、领导小组 指挥长:许仲德(校长) 副指挥长:赵明铁潘培坤 成员:潘黎川、康文金、赵华伟、康永利、康庆跃、谢玉生、颜聪颖、康丹辉、潘素梅、康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。 各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。 2、主要职责 (1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。 (2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。 (3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。 (4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。 (5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。 二、防震减灾办公室设三个组 1、治安消防组 组长:康文金 成员:各处室安全消防员、门卫 职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作, 2、医疗救护与卫生防疫组 组长:谢玉生 成员:校医全体工作人员政教处职员、宿舍管理员 职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延 3、后勤保障组 组长:康庆跃 成员:总务处、办公室、财务室工作人员 职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。 4、保障措施: 1、抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。 2、抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。 3、应急联系电话: 三、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 上课(自修)时间: a、各班学生在上课(登班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出; b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。 就餐时间: a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央; b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。 (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。 五、其它 1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、附:疏散线路 后教学楼: 一楼:迅速到操场指定地点集合 二楼:初一、2,初一、3从后教学楼右侧楼梯到操场 初一、4,初一、5从后教学楼左侧楼梯到操场 前教学楼: 一楼:迅速到操场指定地点集合 二楼:初三、1,初二6,初三4从前教学楼左侧楼梯到操场 初三2,初三3,初二5从前教学楼右侧楼梯到操场 4、本预案从本预案自发布之日起施行。 关于防震减灾应急预案 篇21一、演练目的: 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排: 1、参加对象:全体师生 2、演练时间:20xx年5月11日中午第二节课时间。 3、地点:各班教室及操场 4、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 5、警报信号: 应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。 防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。 三、演练步骤: 演练活动基本程序: 1、防震减灾知识教育(30分钟) 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。 2、地震避险(1分钟) 当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。 3、应急疏散(3分钟) 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。 4、演练总结(6分钟) 当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。 四、管理人员职责: 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 总指挥、总负责:刘德彬 各相关人员安排: 杨波——负责信号 杜以彬——负责巡视 朱耿留——负责操场集合学生 孙作鹏——负责拍照、通讯 其他老师——负责疏散路线上学生安全(东楼梯:李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯:赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层) 2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并及时核对确定人数正确) 五、地震发生时的应急避震: 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的'方式,使身体尽量小,躲到较坚固的桌下或墙角,以保护身体防止被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 六、疏散的集中地点: 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 (一)安全撤离: 听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。 (二)疏散注意事项: 1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 七、演练结束校长总结演练情况 全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。 关于防震减灾应急预案 篇22一、活动指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、活动安排 1、演练时间:x年5月12日 2、参加人员:全体师生 3、演练内容:紧急疏散演练 三、演练要求 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。 3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 四、演练准备 1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。 2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。 五、演练程序 1、应急避震演练 (1)信号员(郑井连)发出“地震警报”信号(三声短哨声) (2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。 (3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(连续长哨声)。也即为“紧急疏散”信号。 地震报警信号要求: (1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号; (2)防震警报讯号:防震减灾警报(三声短哨声),代表发生地震,学生进行应急避震; (3)地震发生后组织疏散的信号:连续长哨声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。 应急避震注意事项: (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作; (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置。 2、紧急疏散演练 (1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。 (2)各楼道楼层疏散人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。 (3)各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后,及时清点班级安全疏散撤离人数,向谢长柱校长汇报。 疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施: (1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞; (2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生; (3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止意外伤害事故发生; (4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头; (5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。 六、演练总结 1、总结演练活动中师生表现情况,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的。 2、演练结束,请各班有序回教室。 关于防震减灾应急预案 篇23一、目的意义 防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订年度工作计划。 二、工作目标: 1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。 2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。 3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。 三、具体计划: 1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。 2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。 3、以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由x老师带队,以初一初二年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。 4、本年度,在5、11月份分批组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。 5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。 6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。 7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。 8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。 四、内容丰富,形式多样。 开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。 五、积极探索,善于总结。 学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。 关于防震减灾应急预案 篇24今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为进一步深入宣传地震科普知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救互救能力,按照省、市有关要求和年初工作安排,决定在全市中小学幼儿园继续组织开展以地震、防火等为内容的“防震减灾”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 20xx年5月12日前后,具体时间由各校自定。 二、参与对象 全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主,非寄宿制学校以地震演练为主。 三、内容和形式 (一)全面开展“五个一”教育宣传活动 1.印发一份防震减灾教育宣传材料。 2.加大应急演练活动力度,在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间,每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。 3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间,每周至少播放1次专题片;学生至少写一篇体会文章。 4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏,专题内容至少保留1个月。 5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。 (二)全面排查校园安全隐患 1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上,各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署,加强具体指导,掌握隐患排查情况,全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况,重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查,及时整改落实,建立完善台账。 2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件,要依法依规尽快予以加固或拆除,做好D级危房拆除工作,消除校舍安全隐患。 四、组织与要求 1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作,切实加强组织领导,认真组织,精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。 2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动,向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式,向学生家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。 3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求,结合校舍布局、学生年龄段等实际,精心制定各类应急演练具体方案。 4.演练中,要统一指挥,层层落实责任,采取有效措施,特别是要在每个楼道安排值班,做好引导。对有特异体质的学生,要做好保护,不要求参加演练,确保演练安全顺利进行和取得实效。 5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,解决演练中出现的问题,不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。 关于防震减灾应急预案 篇25今年5月12日是全国xx个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,根据《重庆市人民政府办公厅关于做好“防灾减灾日”工作的通知》(渝办发〔20xx〕94号),结合我区实际,特制定本方案。 一、活动时间 5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7-13日为防灾减灾宣传活动周。 二、活动内容 全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动: (一)新闻媒体开展防灾减灾一周宣传 5月7-13日,在永川日报、永川电视台专题栏目、重点时段开展防灾减灾知识、相关法律法规宣传,推出纪念“5.12”地震一周年特别节目,报道全区开展防灾减灾活动的情况。 牵头单位:区新闻社、区广电传媒集团。 参与单位:区政府应急办、区国房局(地震局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。 (二)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动 5月11日,在永川体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,制作有关展板。 牵头单位:区政府应急办 参加单位:区安监局、区国房局(地震局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区公安交警支队、区公安消防支队等部门。 (三)开展一次防灾减灾应急演练 1、5月12日,集中开展地震灾害应急疏散演练,动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。 牵头部门:区国房局(地震局) 参与部门:区级各部门(特别是相关行业主管部门、党政机关办公场所物业管理部门),三个街道办事处。 2、5月12日,在永荣镇永荣中学开展一次地震灾害应急救援队伍快速集结演练,重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。 牵头单位:区国房局(地震局) 参与单位:区政府应急办、区人武部、区教委、区公安局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区公安消防支队、永荣镇人民政府等相关部门单位。 3、5月7-13日,组织开展森林火灾扑救、防汛抗洪、地质灾害救援疏散等专项演练。 牵头部门:区林业局、区水务局、区国房局,各镇人民政府、街道办事处。 (四)举行一场应急管理、防灾减灾知识专题报告会 5月8日左右,邀请市级防灾减灾专家来永作防灾减灾专场报告会。 牵头单位:区政府应急办、区国房局(地震局)、区气象局 参加人员:区级相关领导;各镇街行政主要负责人、分管领导、应急办主任;区级各部门主要负责人、分管领导、有关科室负责人。 (五)开展一次防灾减灾知识“四进”活动 5月7-13日,在全区广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动,通过印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。 1、进校园活动。开展学校防灾减灾宣传教育活动,如主题班会、安全教育课程、演讲征文、签名等,组织气象、地震、消防等专家到学校开展科普专题讲座。 牵头单位:区教委 参加单位:区气象局、区国房局(地震局)、区公安消防支队,各中小学校、大中专院校(含职业院校)。 2、进企业活动。结合安全隐患大排查、“百日安全督查落实专项行动”工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,加强企业一线员工安全知识教育,提高防灾救灾意识和能力。 牵头单位:区安监局 配合单位:区安委会主要成员单位(重点是安全生产行业主管部门),各镇人民政府、街道办事处。 3、进社区活动。按照《重庆市民政局、重庆市人民政府应急管理办公室关于印发重庆市“减灾示范社区”标准(暂行)的通知》(渝民发〔20xx〕33号)文件,开展“减灾示范社区”创建活动,将防灾减灾知识普及到社区和广大市民。 牵头单位:区民政局 配合单位:区政府应急办,各镇人民政府、街道办事处。 4、进农村活动。结合国土房管工作,开展防灾减灾大巡查活动和地震、地质灾害防范知识宣教活动;组织专业人员深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;组织区级农技专家深入镇村开展农业防灾减灾技术指导。 牵头单位:各镇人民政府和街道办事处 配合单位:区国房局(地震局)、区水务局、区林业局、区农委等部门 (六)成立一支青年应急志愿者服务队 结合5.4青年节活动,发动和号召全区广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队,成立一支200左右的青年应急志愿者服务队,并举行成立仪式。 牵头单位:区团委 配合单位:区政府应急办、区教委、区妇联、区总工会、大中专院校等有关单位。 (七)开展一次募捐活动 5月7-13日,在全区广泛开展“奉献爱心、救助灾民”募捐活动,为5.12地震恢复重建和灾民救助募集更多资金。 牵头单位:区民政局、区慈善总会;区卫生局、区红十字会 配合单位:区级各部门、各镇街、各社会单位、广大市民 三、工作要求 (一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。 (二)加强领导,精心组织。成立永川区防灾减灾日活动工作领导小组,区委常委、常务副区长张德宽为组长,副区长王建华为副组长,区级相关牵头部门、配合参与部门负责人为成员,区政府应急办统筹协调,会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,方案报区政府分管领导审定后,逐项抓好落实。区政府其他相关部门,要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。各镇人民政府、街道办事处要制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实。 (三)营造氛围,扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到制度化、常态化。要创新活动形式,组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等,开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,以“防灾减灾日”活动为契机,组织开展防灾减灾业务培训,并根据本地区、本单位多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,因地制宜、注重实效,广泛组织开展应急演练活动,切实增强干部群众防灾减灾能力。 (四)强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。 在“防灾减灾日”系列活动中,各部门各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,区政府有关部门和单位、各镇人民政府、街道办事处要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月25日前报区政府应急办 关于防震减灾应急预案 篇26一、组织领导 全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下,由区地震办牵头组织,区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的配合下组织实施。 二、活动要求 各单位要按照“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针,贯彻党的群众路线,深入基层、服务社区、贴近群众,广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动,普及防震避险科普知识和自救互救技能,努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力。 三、活动形式 宣传活动期间,各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动,可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座,上街咨询分发各种地震宣传材料,进村入户开展防震减灾宣传,组织广播、电视、报纸、网站播放电视专题片、刊发防震减灾科普常识,开设防震减灾宣传专栏,报道防震减灾法律法规和地震常识;各防震减灾科普示范学校要组织开展地震科普知识宣传教育活动,如举办地震知识讲座、报告会、征文竞赛,开设第二课堂或地震社团等。 各单位要结合实际,在活动期间联合相关单位开展地震应急救援综合演练、应急避难场所启动演练;组织企事业单位、社区开展应急疏散救助演练;配合教育部门开展中小学校地震应急疏散演练,特别是震区所在镇、村学校应加强组织开展相关演练活动。 四、宣传内容 各有关单位要大力宣传我国防震减灾法律法规和“预防为主、防御与救助相结合”的防震减灾方针,用通俗易懂、科学准确的表达方式向社会公众宣传防震减灾知识。要向社会各界人士介绍防震减灾三大工作体系建设及新时期的工作思路,通过引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市县小震群活动等进行宣传,让公众了解地震科普知识和防震减灾工作在社会经济发展过程中的重要地位和作用,以达到提高全社会的防震减灾意识和普及地震科学知识的目的。 五、活动安排 宣传活动期间,区地震办将结合正在开展的第二批群众路线教育实践活动,组织工作人员深入各宣传点参与防震减灾“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”宣传、演练活动。 宣传活动结束后,各单位要对防震减灾宣传周暨科技活动·人才活动周开展情况进行认真总结,5月19日前上报防震减灾宣传周总结,5月27日前上报科技活动·人才活动周总结,总结和图片材料发至联系邮箱。 |
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