| 标题 | 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 |
| 范文 | 幼儿园元旦文艺汇演方案范文（通用5篇） 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 篇1一、开始部分 小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始 二、活动部分 游戏活动与文艺表演交叉进行： 游戏形式：以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼) 游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合 游戏活动规则： 游戏一：全体总动员 游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次三组，分两次进行) 各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜! 道具：24个沙包，三个小筐 游戏二：快乐对对碰 游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。 学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。(5个) 音节练习：我说p,我说ǎ，对pǎ(5个) 道具：诗歌6组，每组5个;音节6组，每组5个。 游戏三：羊角球大比拼 游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行) 各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。 道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道 游戏四：说相反 游戏规则：以组为单位，两组同时进行(分3次) 游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西 道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个 游戏五：快乐的小司机 游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行) 各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。 道具：自行车3个(或脚踏车)，声母、韵母卡各1套 文艺节目： 男孩子：歌表演《小海军》 女孩子1：舞蹈《悄悄话》 女孩子2：环保创意时装秀 三、结束部分 1、公布竞赛结果，发奖品 2、歌表演《让爱传出去》 为妈妈送出自己亲手制作的礼物 3、狂欢舞曲结束 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 篇2活动主题：亲子迎新年 活动目的： 1、经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 活动过程： 1、来园活动（各班教室） 2、生活活动 3、新年心愿包活动 4、亲子运动会 5、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。 活动准备： 红信封、纸、蜡笔、记号笔 活动玩法： 各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 元旦活动注意事项： 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队； 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾； 3、活动时要注意安全； 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动； 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 篇3【设计意图】 新年是热闹的，新年是有意义的，孩子们通过参加演出，制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛，体验成长的快乐。邀请家长参加活动，真正实现家园共育。我设计了这节活动。 【活动目标】 1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。 2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。 【活动准备】 1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请，请家长在家准备一些小节目。 2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。 3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。 4、音响设备：麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。 5、装饰好活动室和舞台。 6、事先与一名幼儿练好主持词。 【活动过程】 1、播放音乐，教师和一名幼儿主持，共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。 2、家园同乐庆新年。 (1)娃娃大拜年：按照事先排练好的顺序，鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演，帮助幼儿戴头饰、取放道具。 (2)家长按顺序来表演：请家长表演准备好的节目，如歌曲，小魔术，家庭情景喜剧等。 (3)一起贺新年：亲子游戏《踩气球》 将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。 规则：家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球，幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全，不与小朋友碰撞或摔倒。 3、共同的祝愿。 (1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”，由家长写上心中的祝愿和希望。 (2)共同演唱《新年好》，家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。 【活动延伸】 1、“心愿卡”共同演示出来，供大家相互观看。 2、将联欢会的照片布置在活动室，供幼儿观看、讲述。 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 篇4一、晚会主题 这台晚会的主题是“乐融融一家亲”。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。 二、晚会形式及内容 形式不限，可单人或班组表演均可;节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。 晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动(三等奖 二等奖 一等奖)。 三、特色节目 1、晚会开始 主持人上台，大合唱声中(歌曲待定)，由园长致词，拉开晚会的序幕。 2、抽奖 穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。 现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。 3、轻松游戏 由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛： A 吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。(蜡烛 火机) B萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说“蹲蹲，蹲完(下一个人)蹲”，边说边做出相应的动作。说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。 C快乐传真：现场抽取5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。 D心有灵犀：2个人组，出示提示词，一个人比划，另一个人猜。比划的人不能说出带有提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。 E挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。 F吹气球：合作游戏，6人，分两组，两个人吹，一个把气球压坏。压的多的为获胜组。 G写汉字：两个人，一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳，给提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出，另一个人猜。 H运球：甲用筷子夹一个乒乓球，送到乙嘴里咬的汤匙中，乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。 I你来做我来学：抽选两组人马，60后5人，80后90后5人，各队出一代表，跳一段舞，由对方组模仿，学的像的为获胜组。 4、教职工节目 由幼儿园各部门教职工准备的节目。 5、压轴节目 合唱相亲相爱一家人 四、晚会地点和时间 地点：福香居酒店202 时间：20xx年12月24日17:30——21:00 五、晚会筹备日程安排 前期宣传：12月16日 道具准备：截止至12月20日 现场布置：12月24日16:00—17:30 六、晚会筹备组 晚会策划组组长： 筹备小组负责人： 节目策划组： 小组职责分配 员工动员宣传： 节目编排总监： 后勤总监： 七、具体组织工作 1、教职工动员工作 负责人： 主要负责动员全体人员的积极性，挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。 2、现场布置 负责人： 后勤部做好晚会的后勤保证工作，会场布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，准备道具等一切有关晚会的服务性工作。 3、节目编排 负责晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。 4、通知晚会嘉宾 由赵向内退教师发出邀请。 5、摄录 拍照： 负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不用角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。 摄影： 负责当晚DV的拍摄内容、方式，确保晚会现场的饿整个过程不漏跑，拍摄角度多样，保证录像制作出来的质量。 6、协调工作 负责人： 负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。 八、晚会后期工作 由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。 九、道具 1、布置会场 气球 条幅 透明胶 两面胶 绳 水果 干果 2、摄录设备： 相机 摄录机 三角架 3、内退教师名单 4、抽奖 奖品 奖品等级号 抽奖盒 双 5、游戏 A 吹蜡烛： 蜡烛 10根 打火机1个 B 萝卜蹲： “超人 蜘蛛侠 猪八戒 孙悟空 唐僧 白龙马 沙僧”名牌 C 快乐传真： D 心有灵犀： 左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、上串下跳、指手画脚、粉墨登场、乔装打扮、假戏真做、自作多情、独出心裁、另辟蹊径、逢场作戏、左顾右盼、卖弄风骚、徐娘半老，风韵犹存、假痴不呆、装模作样、装腔作势、自作聪明 棒棒糖N个 E 挤眉弄眼： 薯片2袋 椅子2把 F 吹气球： 气球 若干 椅子2把 G 下汉字： 酒瓶1个 绳子1条 椅子1把 H 运球 乒乓球 若干;汤匙4个; 筷子4双 幼儿园元旦文艺汇演方案范文 篇5一、设计思路： 以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！ 五、活动地点：幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动） 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： （1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与） （2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内） （3）准备奖品。 （4）音响设施。 2、人员安排： （1）班级负责：各班教师 （2）活动主持人：园长 （3）摄像师：可以聘请专业摄影师 （4）音乐负责人：教师或其他 （5）催场人员：教师或其他 （6）场地负责：教师或其他 （5）奖品兑换处负责人：园长 人员：教师或其他 （6）大门口安全负责人：幼儿园保安。 （7）后勤人员：教师或其他 十一、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 5、每个表演，由指定老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 |
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