| 标题 | 幼儿园安全突发事件应急预案 |
| 范文 | 幼儿园安全突发事件应急预案（精选10篇） 幼儿园安全突发事件应急预案 篇1一、指导思想 贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。 二、适用范围 本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理 三、应急程序 （一）应急指挥人员名单 1、负责人：国雪娟 2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁 （二）现场措施 a、对患儿的处理 1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。 2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。 3、把中毒危害控制在最小的范围 b、建立三级报告制度 1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。 2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。 c、配合行政部门对食物中毒事件的调查 1、立即停止食品加工、供应活动 2、提供留样 3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 （三）现场指挥 处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的.救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。 幼儿园安全突发事件应急预案篇5 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 （1）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火 领导小组； （2）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； （3）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； （4）保健教师协助医疗人员负责救护工作。 二、日常工作要求： （1）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班有紧急疏散方案。 （2）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； （3）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； （4）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使 用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇2一、总则 （一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。 （二）工作原则：以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。 （三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。 （四）适用范围：附中、幼儿园。 二、组织体系及职责任务 （一）应急组织机构与职责 1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。 2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。 （二）组织体系框架：见附表1。 三、预防预警机制 （一）预防预警信息 学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。 （二）预防预警行动 对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。 （三）预警支持系统 校园网系统、电话通讯系统。 四、应急响应 （一）分级应急响应 突发事件的报告顺序是：发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。 （二）信息报送和处理 突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。 （三）通讯
（四）指挥和控制 由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。 （五）紧急处置 处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。 （六）救护和医疗 学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。 （七）应急人员的安全防护 对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。 （八）群众的安全防护 引导和教育学生按照日常行为规范行事：有序出入，分批离校，不聚集，遵守交通规则；建立课间、课外教师值勤制度，加强对学生假期安全的教育；培养孩子养成良好的卫生习惯：饭前洗手，饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌：不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。 （九）社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调，建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络，确保学生的安全健康。 （十）突发事件的`调查、处理、检测与后果评估 事件发生后，由学院保卫处负责事件原因的调查工作，学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估，并形成处理意见。对发生的重大事件，学院配合公安、消防及其他专门机构的工作，对事件进行调查、检测与评估。 （十一）新闻报道 及时、准确地向媒体发送事件的相关信息，以警示他人，防微杜渐。 （十二）应急结束 事件处理完毕，宣布应急状态解除。 五、应急保障 （一）通信与信息保障 保卫处负责通信系统的维护，确保应急期间信息畅通，并从各种媒体上获取相关信息。 （二）应急支援与装备保障 机构、人员名单参见附表1； 救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等； 学院车队为突发事件的处理提供急救车辆； 医疗保障主要有上级医院的帮助； 学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障； 由学院财务处的提供财力支持。 （三）技术保障 牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。 （四）宣传、培训和演习 1、公众信息交流：预案、报警电话在校园网上共享，同时在必要地点张贴；同时定期进行安全常识讲座。 2、培训：由人事处对特殊岗位人员进行定期培训，对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。 3、演习：保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。 六、后期处置 （一）对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿；对在事件中伤情较为严重的，学院给予适当的经济援助，发放必要的生活用品；对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。 （二）发动学生捐助，同时向社会广泛求助，得到的资金由财务处统一管理。 （三）为应急人员办理保险业务，且及时理赔。 （四）做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结，同时提出改进建议。 七、附则 对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励，对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。 本预案由制订与解释，由学院保卫处备案。 八、附件 《学生大型活动安全工作预案》 《重大食物中毒事故应急处理预案》 《重大传染病应急处理工作预案》 《x人员密集场所火灾事故应急预案》 附表1：突发事件应急救援组织机构图 报警 总指挥： 副总指挥： 通讯组安全保卫组人员疏散组后勤组运输组救援组医疗组 结束 附表2：学院各部门电话表 幼儿园安全突发事件应急预案 篇31、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送红十医院进行初诊，同时拨打“120”电话。 2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。 3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。 4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。 5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇4为保障我园广大教职工和幼儿健康，防止安全事故发生，有效降低安全事故危害，根据相关法律法规，从我园实际出发，制定突发事件紧急预案。 一、成立应对领导小组 组长：园长 副组长：副组长 会员： 负责人：负责范围内负责人 二、应急预案 （1）特大事故紧急预案 1、切断各层的电源。 2、发生火灾，迅速脱离危险品，先用灭火器灭火；火势蔓延，报警119消防指挥中心。发生或其他灾害时打110，组织有效救援。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道，组织幼儿迅速撤回安全区。 5、配合消防、医院等部门，做好自救工作。 6、保护现场，做好相关人证、物证记录。 （2）暴力或抢劫案紧急预案 1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力阻止，不得释放。 2、人闯入园内，应及时通知相关部门领导，及时清除入侵者。 3、园内发现不法分子袭击、加害、盗窃、殴打、抢劫、侵占人质、放火、破坏财物，应立即采取以下处理方法。 （1）快速通报110、 （2）快速报告幼儿园突发事件领导小组。 （3）阻止不法分子制服，保护现场师生安全。 （4）立即将受伤的师生送往医院救治。 （5）做好师生思想工作。 4、记录不法分子的'容貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护现场。 5、组织园内力量，与上级有关部门合作，做好善后工作。 三、突发公共卫生事件紧急预案 当社会疫情发生时，幼儿园应加大防控力度，当幼儿中发生类似该病的疾病时，班长应立即报告，及时联系家长，在家长陪同下到医院诊治，确认为传染病或疑似传染病时，幼儿园应采取以下措施。 1、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、疫情性疾病或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和市教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。 2、对幼儿所在班级和教师事务所进行布局，严格消毒全园公共场所，尤其是布局区域。 3、预防传染病的幼儿带病上园。幼儿康复后到园时，必须有医院诊断证明、康复证明，不存在感染危害后方可入园。 4、幼儿园应根据上级有关部门的要求采取必要的预防和保护措施。对传染性、疫情性疾病实现早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止交叉感染和扩散。 四、幼儿园其他突发事件紧急预案 1、在发生其他突发事件时，班级领导、教师应先指挥。 2、让幼儿在教室里等候，坚决阻止幼儿在教室里吵闹，或者离开教室互相推搡。 3、立即安排通道指挥和其他照明工具。 4、及时联系相关方面，说明具体情况。 5、如果园内电路出现问题，应及时维修，如不能维修，应组织幼儿有序离开教室。 6、突发事件发生后，第一名警察和第一名发现者应重视教师的幼儿利益、幼儿园利益，无条件承担组织、指挥、救治、危险控制、报警等任务，如警方接受后延期、推进委员会应视为忽职守。 7、对于突发事件，任何人都不能暂时撤退，也不能采取与自己无关的回避态度。 8、突发事件发生后，相关部门和相关负责人应在事件初或应急处理中随时向园长汇报突发事件，不得隐瞒。 9、突发事件解决后，有关部门和有关负责人应向园长书面报告突发事件的处理情况。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇5为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置潜力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。 一、适用范围： 本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。 二、组织领导： 处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场状况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构： 总指挥：麻红霞（园长） 副总指挥：尚宏晟（书记） 组员：余芬芬陈华梅杨佳敏吴其珍陶士凤汤深芳 应急救援指挥中心办公室 电话： 四、工作组安排 （一）通讯联络组 组长：余芬芬 成员：办公室人员 职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。 （二）紧急抢险组 组长：陈华梅 组员：杨佳敏吴其珍陶士凤汤深芳 职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不一样的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火状况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，用心配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。 （三）安全疏散组 组长：詹传凤 组员：史永香张家凤孙玉梅臧德丽 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 （四）医疗救助组 组长：谢芳 组员：任本杏 职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 （五）安全保障组 组长：麻红霞 组员：财务、门卫、后勤人员 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。 五、工作程序及职责： （一）发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。 （二）园各部门接到事故报告后，应当立即采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。 （三）出现重大事故各级领导及管理人员，必须要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇6本预案启动时机：幼儿园发生突发事件时，启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构： 总指挥： 副总指挥： 成员： 突发事件发生时，所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构： （1）应急工作组： 组长： 成员： 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 （2）后勤保障组： 组长： 副组长： 成员： （一）火灾事故 一、处理程序： 1、发生火灾后，每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中，要说明以下状况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等，并立即报告应急处理组织机构主要负责人，并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时，派出人员到园门外路口或临近火灾现场地，等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定，组织幼儿有序快速远离失火现场。 5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；在消防车到来之前，以值班人员、应急事件处理工作成员为主，其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 7、消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法： 1、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 三、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤，立即拨打120进行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人；教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时，园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访，务必经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得理解采访，以避免报道失实。 （二）被盗案件 一、处置程序和措施： 1、被盗事件发生时，当日值班的园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。 2、当日值班的园行政立即按照程序打电话向应急处理组织机构主要负责人报告。 3、应急处理组织机构主要负责人根据事态严重程度，边处置状况边向教育局、110等部门报告。 4、安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 5、根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 6、用心协助公安人员勘察现场，为侦破案件带给条件。 7、对幼儿园安全措施作进一步的整改。 二、注意事项 1、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 2、注意保护现场，以便为侦破案件带给条件。 3、德育办公室、相关班级的年级组长和班主任要做好相关人员的思想工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 4、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，无理取闹，扰乱幼儿园正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 5、如有新闻媒体要求采访，务必经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得理解采访，以避免报道失实。 （三）食物中毒事件 一、处置程序和措施： 1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，立即向园长汇报，在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置，当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面，边处置状况边向教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。 2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂； 3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜，班主任要及时通知监护人； 4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序； 5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。 6、配合有关部门机构，对学校饮食服务工作进行相应整改。 二、注意事项 1、事故发生后，德育办公室、相关的年级组长、班主任要做好食物中毒人员的思想工作，注意维护正常的学习秩序和工作秩序。 2、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 3、如有新闻媒体要求采访，务必经过处置突发事件应急组织机构同意，未经同意，任何单位和个人不得理解采访，以避免报道失实。 （四）安全突发事件 一、日常工作要求 1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理； 2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园； 3、幼儿园大门持续上锁关掉状态，有外人进入时，务必查明身份，做好记录后方可入内。 二、事件应急处理 1、突发事件当事人立刻透过电话报告园长； 2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； 3、如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警并及时向教育局报告。 4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； 5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 （五）地震灾害事故处置措施 1、突发地震时，师幼如在上课，教师等现场保教人员务必冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下方就地避震，持续冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。同时，立即切断电源，打开教室大门，确保出口畅通，防止地震造成门窗错位，封闭出口。 2、避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注意保护头颈、眼睛。 3、幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离，严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。 4、撤离到安全地带后，要迅速清点撤离教师幼儿人数。对受伤幼儿及教师立即组织救治。发现有被废墟埋压的，要尽快联系救助（尽量持续冷静，设法自救）。一时无法救助脱险时，受困人员要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 5、救援受困教师幼儿，应注意以下几点： （1）注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声； （2）要根据教室等房屋结构，先确定被困人员的位置，再行抢救，防止意外伤亡； （3）先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者； （4）救援方法上，首先应使头部暴露，迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖； （5）对于颈椎和腰椎受伤的师生，施救时切忌生拉硬抬。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇7一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责 1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的领导小组； 2、按照各自的分工进行工作。 二、日常工作要求 1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理； 2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园； 3、严各执行来客登记制度，有外人进入时，务必查明身份，做好记录后方可入内。 三、事件应急处理 1、突发事件当事人立刻通报园长； 2、园长、保健医等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； 3、如是意外事故，保健医简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； 4、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 四、突发事件领导小组名单（省） 幼儿园安全突发事件应急预案 篇8为确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事件预案如下： 一、制定预案的法律依据： 根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《北京企业治安保卫责任制规定》、《北京市安全技术防范管理规定》、《公安部61号令（20__年）》等法律法规制定本预案。 二、适用范围及突发事件的界定 本预案适用于本园所属范围。突发事件指：幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击，自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。 三、工作预案的内容： （一）幼儿园情况幼儿园情况： 本园始建于×年，现园长：，幼儿园园舍建筑面积×㎡；全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房，每层楼东西两侧各配备消防栓一套，每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志，一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。 幼儿园上级集团领导部门电话：。 （二）组织领导： 调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人： 组长：副组长：各部门负责人：各班组班长 （三）机构设置： 1、指挥部组成： 幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由组长担任，组长不在现场时由副组长担任。 2、指挥部职责： 全面负责指挥协调突发事件处置工作。 （四）指挥部下设五个组 1、指挥组： 人员组成：安全组长、副组长基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；组织有关人员按预案对现场进行果断处置。 2、疏散组： 人员组成：各班班长；基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。 3、救护组： 人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后，与社区医院取得联系及时救治。 班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令，组织好幼儿安全疏散 4、外围控制组： 人员组成：保卫工作人员（门卫、幼儿园领导及消防人员）基本职责：负责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导教师幼儿有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 5、装备保障组： 人员组成： 基本职责：提高保养各种处置突发事件物资准备。 四、处置原则： 1、快速反映原则。处置突发事件要坚持一个"快"字，信息上报快；部控制快，预案落实快。 2、现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确的指挥判断。 3、设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员及贵重物品，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。 5、基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材：应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。 6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。 7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发事件发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。 五、预案启动： 幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时；爆炸或发现爆炸物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。 六、处置措施： 幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后，应立即采取以下措施： 1、指挥部在接到突发事件警情后，应立即向公安部门报告（110），再向上级部门领导汇报，并宣布启动处置预案。 2、全园各部门立即停止案头工作，按各组职责，在指挥部统一指挥下，立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点，并清点好幼儿人数上报指挥部。 3、控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。 4、协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索。 5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件时进行录音，为公安机关侦破提供线索。 6、遇到局部发生可控火情，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭。 七、工作要求： 1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作，时刻保持高度警惕，并增强自身的责任感。 2、全体教工人员在工作中要提高防范意识，发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。 3、做好日常安全保卫工作，确保幼儿与全体教职工安全。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇9一、指导思想 以“三个代表”的为指导，认真贯彻落实县教育局下发的文件精神，做好学校安全稳定工作，做好学校突发事件后的'应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保教育事业的改革与发展。 1、安全第一，预防为主。 2、统一领导、分级负责。 3、快速反应、协同应对。 二、实施目标 1、建立预警机制，对我园的现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，到达安全标准，防患于未然。 2、遇到人力不可抗拒的突发事件，及时采取控制机制，做到遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。 3、组织指挥机构健全，应急人员落实到位，职责明确，将财产损失降到最低限底，确保师生人员的财产生命安全，减少社会的负面影响。 三、应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥，其它领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。 3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。 4、及时报警的原则。及时向救护部门报告，向上级部门报告。 5、职责追究的原则。我园务必按照应急预案的要求，做好预防。凡是发生群体性突发事件，务必层层追究职责。 四、应急组织机构 总指挥： 副总指挥： 成员：教研组长各班级教师后勤人员 五、应急事件预案 （一）火灾事故应急预案。 1、幼儿园一旦发生火灾，立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119，及时发出火警信事号，使消防人员和车辆及时赶到火灾现场，通信组要把火灾的发生和抢求过程状况及时记录和拍摄下来，并及时报道火灾状况，记录火灾的全过程。 2、保卫组要将现场保护起来，防止意外状况的发生，配合消防和公安人员，调查火灾的起因，保护好学校财产和师生员工的人身安全，做好警卫工作。 3、抢救组要在火情发生后及时切断电源，立即起用现有的消防器材，组织人员立即抢救学校的贵重物品（如：多媒体设备、财务室的帐目、档案、乐器设备、体育设备等）如有被困师生抢救人员要首先抢救被困人员，但要保证人身安全。将损失降到最低限度，抢救组人员要作好自身的防护准备工作。 4、运输组要在火情发生后，要将抢救出来的设备物品及时运到安全地带，并配合救护人员将伤员运送到医院进行救护，配合疏散将师生护送到安全地带。 5、疏散组要在火情发生后，立刻组织人员打通疏散通道，并组织师生及时疏散到安全地带，保证不发生遗留人员。要配合班主任教师清点班级人数如发生特殊状况要及时向上级领导汇报。妥善处理好应急事件，要熟知撤离的范围，路线和场所。 6、学校的指挥系统要发挥职能作用，做到人员到位，组织到位，设施到位，防范措施到位，善后处理到位，消防配合到位，确保学校的财产和师生员工的生命安全。 （二）幼儿园食物中毒事件应急预案。 1、幼儿食物中毒事件，一线教师一经发现要立即向领导报告，领导和保健医生要及时赶到现场，根据中毒状况组织人员立即将中毒幼儿送往医院。 2、幼儿园幼儿的保卫人员要保护好现场，要及时调查中毒原因，并构成书面资料，保存好食品证物，并送交有关部门进行检验，事情重大要及时向公安部门和上级主管部门进行报告，待有关部门调查处理。 3、幼儿园行政部门要组织全（园）师生（幼儿）对食品卫生进行宣传教育，个性是夏季天气炎热，注意饮食卫生，教育幼儿不吃零食，不吃发霉食物，不喝生水，把住病从口入关。 4、幼儿园通信报道组，要及时将学校幼儿园发生食物中毒的状况及时记录和拍录，构成资料，归档备案，为调查处理供依据。 （三）幼儿园大型群众活动突发事件应急预案。 1、幼儿园搞大型群众活动（如参加举办运动会、文艺汇演、参观、公益劳动等）要认真做好组织工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保卫人员，采取有效保护措施，教育学生应注意的安全事项。 2、在大型活动中一旦突发意外事件，领导要及时赶到现场，根据事故，妥善处理，组织实施指挥救护系统，把事态影响降到最低，把损失降到最低，做到不慌不乱，井然有序，措施得当。 3、大型活动中的突发事件要及时记录，状况必须要弄清楚，实事求是，事情重大要向上级主管部门报告，追究职责，吸到教训，妥善处理好善后事宜。 （四）幼儿园发生重大传染病的应急预案。 1、幼儿园一旦发生重大传染病疫情，学校主管领导首先要向上级主管部门和防疫部门，及时报告。准确报告传染病的症状，发病对象，年龄结构，人员数量，请示应急措施。 2、幼儿园对传染病要采取应急措施，组织指挥系统，及时防护、隔离病源、配合有关部门调查传染病因。分清类别。做好隔离、疏散、消毒、治疗、统计记录、防范、教育等项工作。 3、做好传染病的预防宣传教育工作，幼儿园行政部门、保健医生和教师要针对发生的疫情做好宣传防护工作、充分利用广播、家园栏、宣传画、家长会等大力宣传卫生常识，注意传染病的发生与防治。 4、幼儿园把防治甲型流感工作纳入重要议事日程，一旦发现（幼儿）发高烧要立即通知家长，并将一旦诊断流感，立即向上级主管部门和防疫部门进行报告请示，并立即做好园内的防范、隔离、消毒工作，遵照上级的批示做好（幼儿）家长的思想和社会稳定工作。 （五）幼儿园突发事件的应急措施。 1、幼儿园孩子小，所以必须要把我园工作抓紧抓好，抓出实效，幼儿园的安全工作是幼儿教育工作的重中之重。 2、幼儿园的安全防护措施是幼儿园的安全保障，绝不能麻痹大意。领导要经常检查幼儿园的设施状况，对不安全隐患一经发现要及时整改，力急到达规范化标准。 3、幼儿园的教师要时刻注意幼儿的活动状况，及时检查和发现幼儿学习用品的桌椅用品，活动室的场所门窗、地面、玩具、睡觉时的床铺、被褥，吃饭时的餐具、食品等有无异常状况。一经发现要及时报告，妥善处理好，保证幼儿的人身安全。 4、幼儿园一旦发生应急事件，幼儿园首先要及时向领导报告，说明状况，及时指挥和组织有关人员妥善解决，做到及时准确，妥当无负面影响，根据事情的性质和后果，对直接职责人追究其职责，保证今后不再发生此类或类似事件。 六、幼儿园突发性安全事故处理步骤 1、事故报警：幼儿园发生事故时，现场人员用心做好师生自身保护和救助工作，学校领导向教育局报告，必要时还要报警。报警资料：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡状况、报警人姓名及联系电话。 2、紧急疏散和现场急救：事故发生后，幼儿园有关职责人应立即根据现场事故发生的状况，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前务必做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则，同时注意保护现场，严禁幼儿参加救护活动。 3、事故处理：学校立即启动处置突发性事件应急预案，领导小组相关成员务必即刻到达事故第一现场，指挥或指导、协助有关班级进行事故处理，并及时做好信息报送工作。 七、实施要求 1、学校教师要确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和职责意识。 2、根据幼儿园实际，不断完善学校的应急预案。 3、要不断完善维护学校稳定，确保幼儿园安全工作机制，健全制度，落实措施，要加强突发性事件应急处理专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。 幼儿园安全突发事件应急预案 篇10一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责 （1）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组； （2）按照各自的分工进行工作。 二、日常工作要求 （1）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理； （2）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园； （3）幼儿园大门持续上锁关掉状态，有外人进入时，务必查明身份，做好记录后方可入内。 三、事件应急处理： （1）突发事件当事人立刻透过电话报告园长； （2）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； （3）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （4）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （5）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 （8）各班教师加强对幼儿的`观察，及时发现异常现象。 事故应急处理： （1）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报； （2）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂； （3）组织由保健老师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜； （4）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序； （5）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。 |
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