标题 | 最新校园安全突发事件应急预案 |
范文 | 最新校园安全突发事件应急预案(精选18篇) 最新校园安全突发事件应急预案 篇1为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的'危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。 第一条加强领导,成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件: 组长: 副组长: 成员: 1、领导小组职责: (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。 (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责: (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。 (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。 (3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。 (5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。 第二条可能引起学校火灾事故的原因 (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 (2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态 第三条预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。 2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通,不堆杂物。 第四条防火预案 发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 第五条处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理; 1、打"119"电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。 2、立即切断着火楼的电源。 3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。 4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。 5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。 7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。 电话号码: 校长室: 校长办公室: 总务科: 学生科: 门卫室: 火警:119 匪警:110 急救:120 最新校园安全突发事件应急预案 篇2为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的'基础上,特制定如下预案: 一、领导指挥小组: 组长:柯丽芬 副组长:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香 组员:各班主任、科任老师及杜茂林(保安) 二、等级划分: 一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。 重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程: 一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。 流程:警报——疏散——报告——总结 重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。 流程:报警——疏散——报告——抢救 四、其他事宜: 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。 3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散: 学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);教师应在最后离开危险区域;教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。 5、协助疏散: 确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门; 操场学生应临时组班,不回本班教室; 各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。 6、伤病救助: 发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。 不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。 事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。 最新校园安全突发事件应急预案 篇3为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。 一、突发事件处理领导小组: 组长: 副组长: 成员:,等 职能负责:教务处政教处少先大队 责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。 二、具体突发事件的应急预案: (一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的`应急预案 1、切断各楼层的电源。 2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 5、配合消防、医院等单位,做好自救工作 6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。 (二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。 2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。 3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法: ①迅速报警(110)。 ②迅速报告学校突发事件领导小组。 ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。 ④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。 ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。 ⑥作好师生的思想工作。 4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。 5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。 (三)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施: 1、学校要迅速如实报告上级有关部门。 2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。 3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。 4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。 (四)学校其他突发事件应急预案 1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。 2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。 3、马上安排过道指挥和其他照明用具。 4、及时与有关方面联系了解情况。 5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。 6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。 最新校园安全突发事件应急预案 篇4为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案: 一、领导指挥小组: 组长: 副组长: 组员:各班主任、科任老师及(保安) 二、等级划分 一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。 重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程 一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。 流程:警报——疏散——报告——总结 重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。 流程:报警——疏散——报告——抢救 四、其他事宜 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。 3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散: 学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);教师应在最后离开危险区域;教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。 5、协助疏散: 确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门; 操场学生应临时组班,不回本班教室; 各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。 6、伤病救助: 发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。 不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。 事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。 为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。 一、突发事件处理领导小组 组长: 副组长: 成员:,等 职能负责:教务处政教处少先大队 责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。 二、具体突发事件的应急预案 (一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案 1、切断各楼层的电源。 2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 5、配合消防、医院等单位,做好自救工作 6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。 (二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案 1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。 2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。 3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法: ①迅速报警(110)。 ②迅速报告学校突发事件领导小组。 ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。 ④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。 ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。 ⑥作好师生的思想工作。 4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。 5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。 (三)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施: 1、学校要迅速如实报告上级有关部门。 2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。 3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。 4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。 (四)学校其他突发事件应急预案 1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。 2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。 3、马上安排过道指挥和其他照明用具。 4、及时与有关方面联系了解情况。 5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。 6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。 最新校园安全突发事件应急预案 篇5校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性 事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。 根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。 为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。 一、校园安全突发事件处理组织机构。 1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥: 成员: 2、安全突发事件处理队伍。 (1)抢救处理组: 组长: 成员: (2)后勤保障组: 组长: 成员: 二、日常安全管理 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。 4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。 5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。 6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。 7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。 8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。 9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。 三、安全突发事件处理应急预案。 (一)、重大突发事件 1、报警程序: (1) 当事人所在学校负责人 (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。 3、处置措施: (1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 (2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。 (3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。 (4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 (5) 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。 (6) 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 (7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。 4、注意事项。 (1) 各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。 (2) 处理群体性 事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 最新校园安全突发事件应急预案 篇6为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。 二、组织机构: 学校成立安全工作领导小组: 组 长: 副 组 长: 成 员: 领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组 1、信息组 组长: 成员: 职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。 2、医疗救护组 组长: 成员: 职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。 3、安全保卫组 组长: 成员: 职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。 4、物资保障组 组长: 成员: 职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。 5、宣传组 组长: 成员: 职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。 7、疏散引导组 组长: 成员: 职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。 三、宣传发动 大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。 四、现场指挥 正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。 非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。 五、 突发事件逐层报告制度 建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。 学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。 上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。 六、各类事故应急预案 (一)火灾事故应急预案 (1)打“119”电话报警,同时报告教育局。 (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。 (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。 (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。 (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。 (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。 (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。 (二)食物中毒应急预案 (1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。 (2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。 (3)立即停止食品加工、供应活动。 (4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。 (5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。 (6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。 (7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。 (8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (三)传染病疫情应急预案 (1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。 (2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 (3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。 (4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。 (5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。 (6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的.学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 (7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 (8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 (9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 (四)雷电灾害应急预案 (1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。 (2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。 (3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。 (4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。 (五)校园交通事故应急预案 (1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。 (2)报告上级部门。 (3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。 (4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。 (5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。 (6)配合交警等部门做好善后工作。 (六)晚上突遇停电应急预案 (1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。 (2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。 (3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。 (4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。 (5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。 (6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。 (七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。 (2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。 (八)大型群体活动的公共安全事故处置措施 大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是: (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。 (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。 (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。 (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到医院。 (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。 (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。 (九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案 (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。 (2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。 (3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。 (4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。 (5)保护现场,监控险情,关注事态发展。 (6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。 (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。 (8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。 (十)其他突如其来的伤害事故应急预案 (1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。 (2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。 (3)对伤者应及时送医院就诊。 (4)及时上报教育局。 (5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。 (6)通知受伤者的家长或家属。 (7)妥善处理事故。 七、善后处理 学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。 对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。 八、调查与结案 学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。 事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。 最新校园安全突发事件应急预案 篇7为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。 一、指导思想 学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。 二、工作要求 1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的安全常识,提高师生自救、互救能力。 3、突出做好学校安保隐患排查整改。 4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。 5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。 6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。 7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。 三、组织机构 1、领导小组 为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。 组 长: 副组长: 成 员: 正副班主任及各年级组长 教研组组长 保安 传达人员 校长对全校安全保卫工作负总责。 2、工作职责 学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。 四、应急处理程序 (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。 2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。 4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。 6、救援受伤学生和其他伤员。 7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 8、事件发生后,学校应立即向教育主管部门报告。 (二)校园内发现可疑人物应急处理程序 本应急程序的.要点是:迅速采取措施控制可疑人物 1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。 2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。 4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。 6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。 7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。 (三)校园内发现可疑物品的应急处理程序 本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故 1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。 2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。 3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撒离,并采取严密的防范措施。 5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。 6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。 最新校园安全突发事件应急预案 篇8一、指导思想: 校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案。 二、安全事故应急处理指挥机构 校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;分管副校长、总务处主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责各教学班学生的疏散协调工作;校长办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;在校教师负责临时救护工作。在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。 1、应急处理指挥机构。 2、应急处理队伍。 (1)应急处理组: (2)后勤保障组: 三、安全事故抢险救灾应急预案 (一)、重大突发事件 1、报警电话: (1)校内报警电话: 镇派出所电话: (2)县教育局电话: (3)火警:119匪警:110交警:122急救:120 2、应急指挥人员: 3、处置措施: (1)接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。 (2)组织人员按照程序逐级报告。 (3)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散。 (4)如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 (5)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”或市区派出所。 4、注意事项。 (1)处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 (2)严禁酒后驾车,尽量少骑或不骑摩托车。 (3)组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请,经同意后方可组织实施。 (二)、火灾事故 1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日人员,应急处理组、后期保障组。 2、应急指挥人员: 3、报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“…………发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。 (3)在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 4、组织实施: (1)参加人员:在消防车到来之前,包括全体教工及校内人员均有义务参加扑救。 (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 (4)学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 (5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。 5、扑救方法: (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,严禁用水扑救。 6、注意事项: (1)火灾事故重在保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 (2)管理人员应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 (4)不得组织学生参加灭火。 (三)、盗窃案件 1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日人员,公安干警。 2、应急指挥人员: 3、报警程序: (1)发现案件时应及时向学校负责人报告。 (2)重大案件向教育局领导汇报。 (3)经校领导同意后向公安机关报案。 4、处置措施: (1)接报后,学校行政人员应迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。 (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 5、注意事项 (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (3)各级人员要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 (四)、食物中毒事件 1、处置事件的组织:学校领导,值日人员,卫生室校医,卫生防疫部门人员。 2、应急指挥人员: 3、报告程序: (1)学校领导。 (2)教育局领导。 (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。 4、处置措施 (1)发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报。 (2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。 (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校安排专人负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。 5、注意事项 (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 (2)如有家属来校探视,由学校领导及班主任做好家属的思想工作和接待工作。 (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 (4)如有新闻媒体要求采访,须经学校安排,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。 (五)、活动安全 1、校内体育活动及其它大型集会必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。 2、组织学生出外活动须按规定向学校履行报批手续,不经批准,擅自组织学生外出活动,以违纪论处。 外出活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,并有明确的职责。要加强巡视,随时清点人数,严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数,如使用车辆,随队老师必须跟车返校。活动结束后,组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。 四、安全教育 安全工作重在预防,加强安全教育,强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体教师、学院,各处室、班主任对本部门、本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。 (一)学校利用教工例会、晨会,班主任利用班会时间,组织学习相关法律法规及校发《安全知识手册》,对全体教师、学生开展常规安全教育。 (二)利用宣传橱窗、广播站及班级黑板报开展安全知识宣传。 (三)班主任要有针对性地举行安全教育主题班会,突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。 (四)不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。 五、附注 本预案自发布之日起执行,解释权归xx教师进修学校。 最新校园安全突发事件应急预案 篇9为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。 一、组织机构 各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。 1、应急领导小组: 组长: 副组长: 成员: 职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。 2、应急工作小组 (1)通讯联络组 组长: 组员: 职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。 (2)疏散引导组 组长:杨军贤 组员:杨雪萍陈芳平柳存珠张玮亮 职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。 (3)现场救护组 组长:常新维 组员:王雪莉赵德强曹军芳倪春礼赵春艳 职责:根据情况拨120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。 (4)安全保卫组 组长:常文芳 组员:王东生郑耀奇武林强苟三保柳义强 职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。 (5)后勤保障组 组长:常文芳 组员:王东生郑耀奇武林强陈建华 职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。 (6)善后处置组 组长:赵来珠 组员:杨红凯吕静杨军贤常文芳张亮常新维 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。 二、安全预防措施 1、健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。 2、加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、校园电视台、LED大屏幕等形式和班队会、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。要求学生不穿系鞋带的鞋,下楼时,发现鞋带松动不就地系鞋带,下楼后再系带子。 3、加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。要求学生按时到校,对到校较早的学生,由值周教师和红领巾监督员组织和管护学生在校门前站队,到时或人数较多时,带领学生走入校门,严禁奔跑。出操、集会学生在教室前站队,由班主任在队伍前,跟班教师在队伍后,带领和管护学生有序下楼到指定地点。下楼时,下一楼学生还未下楼,上一楼层班级不能争抢下楼。一、二楼各班在下课铃响后立即下课,三楼各班下课铃响后1分钟下课,四楼各班下课铃响后2分钟下课,便于学生错峰下楼,避免楼梯拥挤。上课响后,操场学生分东西楼梯排队上楼回到教案。体育课和在专用教室上课的老师必须组织学生在本班教室门前整队,列队前往。放学时,由科任教师带领学生列队下楼带到指定地点,由班主任和跟班教师分东西方向护送学生到指定地点。一年级学生须由家长亲自在指定地点接送,没有家长接的学生由护送教师领回校园,等候学生家长领回。 4、合理安排各年级各班上下楼梯的路线,各班级以中间室部为界,分东西沿楼梯上下楼,不允许挤向一侧楼梯行走。男生入厕时,一律从北楼梯上行,从南楼梯下行。严禁教师拖堂现象,课间要留给学生充足的时间。教学楼梯实行学生安全责任制,楼梯口所在班级任课教师课前负责本节课间该层楼梯学生上下楼的安全。 5、总务处安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。 6、每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。 三、应急处置措施 1、第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 2、一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。 3、学校安全应急工作领导小组现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。 4、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。 5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。 6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。 7、应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报县教体局(电话:x)。 8、事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。 9、实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。 四、注意事项 1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。 2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。 最新校园安全突发事件应急预案 篇10为了认真贯彻落实相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急预案。 一、指导思想 以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,切实开展校园欺凌专项整治,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道,努力构建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受伤害。 二、主要目标 1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。 2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。 3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。 4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。 三、成立领导管理机构,明确工作职责 ⑴校园欺凌专项治理工作领导小组:组长:杨凤华副组长:杨化明 组员:杨宇婧薛凤英于杨李鹏王红军宋凯孙雪李萍韩秀荣郑艳辉金少增(安保人员) ①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见; ②发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止; ③统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动; ④向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作; ⑤向有关方面通报事故情况; ⑥向上级部门请求救援事项。 ⑵应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。 ⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。 ⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。 ⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 四、预警预防 1.校园欺凌事件分析及预防措施 (1)制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》; (2)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识; (3)要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作; (4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作; (5)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警; (6)经常性地与派出所等沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策; 2、校园欺凌事件的处理程序及措施 ⑴发现校园欺凌者的应急措施: ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长; ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长; ⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:治理工作领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。 ⑶各应急组现场应急措施: ①应变保护员:接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫; ②疏散引导员:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组(员)与欺凌者周旋时,本组人员在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害; ③通讯联络员:发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向“110”和上级安全部门报告,传达事故情况,保证通讯畅通; ④现场救护员:接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院治疗。 ⑷事故调查,善后处理: ①学校应急员在“110”的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪; ②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过; ③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。 ⑸纪律处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理: 1.校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。 2.启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要 最新校园安全突发事件应急预案 篇11一、校园安全突发事件处理组织机构。 1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥: 成员: 2、安全突发事件处理队伍。 (1)抢救处理组: 组长: 成员: (2)后勤保障组: 组长: 成员: 二、日常安全管理 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。 4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。 5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。 6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。 7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。 8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的.安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。 9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。 三、安全突发事件处理应急预案。 (一)重大突发事件 1、报警程序: (1)当事人所在学校负责人 (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。 3、处置措施: (1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 (2)组织人员按照程序打电话向领导报告。 (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。 (4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 (5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。 (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。 4、注意事项。 (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。 (2)处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 最新校园安全突发事件应急预案 篇12冬季来临,暴风雪等恶劣天气较多,为做好下雪恶劣天气学生往返及在校期间的安全工作,特制订本预案。 一、高度重视,明确分工: 1、领导小组 组长:副组长:组员:办公室、教务处、政教处、总务处等科室。 职责:全面检查协调学校教师与学生情况,及时调整增派人手与工具,安排扫雪、管理师生出行,上下楼梯及其它应急工作。 2、信息组组长:组员:办公室、政教处 职责:及时了解天气预报,告知全校师生以及注意事项。如需要拟定告家长书,告知家长注意事项。对扫雪人员予以考勤,并对扫雪过程予以录像、拍照,扫雪结束,对先进典型予以通报表扬。 3、后勤组组长:组员:总务处等 职责:提前备好竹扫帚、木推雪板、小推车、铁锨、防滑垫、防滑提示牌等。 4、应急突击组组长:组员:办公室、政教处、各班班主任、所有行政人员、门卫、保安、全体教师等。 职责:对于特大降雪,根据降雪程度与清扫地点,可微调分工以及时排除路面障碍,树木、电线等险情。 5、课务调整组组长:组员:教务处、教科室 职责:如遇特大雪,及时请示领导,按照上级要求迅速通知教师作息时间的调整与课务的安排。 二、应急工作措施: 1、雪情就是命令,责任驱使行动。 (1)根据天气预报,后勤组提前一天备好扫雪、防滑设备。 (2)随着雪情加大,由主要领导决定启动冰雪天应急预案。信息组向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。 (3)课务组根据雪情,做出准确判断,予以作息时间和课务安排,并通知到各班级与全体教职工。 (4)应急突击组要按照下雪天扫雪分工及时组织全体教职工和学生清理冰雪。 (5)信息组及时考勤,并对扫雪情况予以录像、照相记录。 2、加强安全教育,上好应急安全教育专题课。 课务调整组规定时间,安排所有班级举行一次专题班会,班主任老师对学生进行雪天安全教育,要求学生不要在校园奔跑,玩雪。雨雪天当天下午放学时间,应立即放学,严禁拖堂,严禁留生打扫卫生。班主任教育学生注意交通安全,杜绝安全事故发生。 3、自觉除雪行动,消除校内安全隐患。 (1)早准备。后勤组与总务处要在下雪前一天将除雪相关物品发放到各班和校门口值班室,以备第二天使用。 (2)党员、干部带头。所有学校中层以上干部、共产党员按照学校分工,第一时间到所在区域地点带头扫雪。 (3)扫雪时间要求。白天下雪按分工地段,各年级及时将责任区的雪扫净。夜间下雪,第二天清晨门卫先在校门口清理出师生通道,全体教职工应在保证安全情况下于学生到校时间前半小时到校。所有行政干部更要带头冲在前面,身先士卒,发挥表率作用。 (4)及时清除积雪。应急突击组应首先确保学生上放学路线畅通,组织全体师生将主路周边、教学楼走廊、楼梯和主要路段的积雪,及时清除,保证场地正常使用。 (5)严禁将雪堆放到花池和绿化带内(含校门口)。 4、做好雪天教育宣传,加强师生安全防范。 (1)做好家校沟通,班主任及时将学校要求传达到位。要加强学生的生活指导,做好学生在校安全教育指导工作。 (2)信息组要通过广播等不断提醒学生遵守雪天学校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得将雪块、雪球带入教室内,更不得在楼梯、长廊踏雪追逐嬉闹,行走时注意安全等。教育师生在地面积雪较厚的时候,应不骑或少骑自行车上学(班),提倡家长接送或步行到校,以减少不安全因素。 (3)各级部要加强执勤管理,增加课间值班,引导学生有序上下楼,注意防滑安全,信息组要在校门口树起警示牌,提醒学生慢行。 (4)小学部教学楼广场在雨雪天气,瓷砖结冰易滑,严禁学生出入。班主任应组织学生绕行校园公路。 (5)加强学生路队护送工作,护送教师由班主任加上副班主任,保证将孩子护送到校门口安全区域。 (6)每天的值日教师加强巡视,及时做好学生在校安全的巡视教育工作。 5、及时关闭门窗,确保保暖措施到位。 学生在校期间,班主任要将门窗明确分工,责任到人,确保门窗通风、关闭及时,人走门窗全部关闭,严防冻烂暖气片。对此采取班级负责制(按卫生区域)和责任追究制,严惩工作懈怠、不负责任,造成损失人员。 6、突发雨雪天气,各年级及各科室人员应按区域分工进行扫雪,除冰。 (1)其他年级根据需要临时增派到其他班级参加劳动。 (2)小学1―4年级完成楼内卫生任务后,原则上不安排室外扫雪劳动(无课教师除外)。 (3)扫雪工具,班级以自备为主。同时,学校后勤组提前一天向5―8年级按需提供扫雪工具并在校门口值班室放置工具。 三、多方合力携手,共同保障学生的生命安全 1、冰雪天气发生时,信息组与各班班主任应及时发布天气信息和安全警示,告诫家长严禁搭乘超载、“三无”车辆和私家非法营运车辆。 2、持续特殊天气,办公室应及时联系交警队等部门,建议在学校周围几个主要路段增加警力指挥交通,疏导车辆。并及时查处非法营运行为。 3、需要整天停课等,需及时上报县教体局等上级主管部门。 四、未尽事宜,以学校通知为准。 最新校园安全突发事件应急预案 篇13一、食物卫生安全工作领导组织机构 为确保全体师生在校期间的食物卫生安全,保证学校教育教学工作的顺利开展,防范食物卫生安全事故的发生,确保食物卫生安全事故发生时损失减少,危害低,使各口工作人员能快速、高效、合理有序地处置食物卫生事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求,结合我校食物卫生安全工作实际,制定本预案。 组长: 副组长: 组员: 各班班主任和副班主任 组长:负责定时召开食物卫生安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实食物卫生安全事宜。 副组长:负责各具体负责组织对应急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各成员具体负责和参与食物卫生安全发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将食物卫生安全事故减小到最低限度。 食物卫生安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 二、食物卫生安全 (一)通讯组:组长:(副校长)成员:、(火险发生时,负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾) (二)灭火组:组长:(副校长)成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、图书室、保管室、实验室、“两基办”、远教室等室的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:(教务处主任)成员:、 、(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组:组长:(教务处副主任、安全管理员) 成员:各班班主任和副班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组组长或副组长汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组组长或副组长接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“ 119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组组长或副组长,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,按要求灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握灭火的方法,切实保证逃生师生的。 最新校园安全突发事件应急预案 篇14校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。 一、成立校园突发事件应急预案小组 组长:由校长担任 副组长:由分管安全稳定的副校长担任 成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成 二、现场应急处理 现场应急处理执行下列一般程序。 1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。 2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。 3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。 4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。努力维护学校和社会的稳定。 5、媒体应对。学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。 三、信息报送 1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。 2、报送程序:分两级报送。 (1)事发个人报送。事发后立即打电话通知相关领导及学校领导,并随时汇报事件的进展情况。 (2)学校报送。学校接到突发事件报告后立即向教育主管有关部门和领导报告,并随时汇报事件的处理进展情况。 四、突发事件调查监控 1、突发事件调查。突发事件发生后,积极协助学校安全保卫部门(公安部门)进行突发事件调查。当事单位和个人要做好相关现场保护工作。任何人不得隐瞒真相。 2、防范监控。为了预防突发事件的发生,各单位要加强隐患的排查、整改,学校有关领导应对学校安全工作进行经常性检查、指导、督促限期整改。对一时难以整改的隐患,要建立档案,逐级上报,并制定防范监控方案,确保隐患得到及时消除和有效监控,杜绝突发事件的发生。 五、各类突发事件的应急救援程序 (一)火灾 1、立即切断发生火灾所在地的电源。 2、立刻拨打“119”、“110”。 3、先以灭火器灭火,并有组织地进行抢救。 4、迅速向有关部门报告。 5、组织师生有序撤至安全地带。 6、配合消防及有关单位,做好相关工作。 7、尽可能保护现场(有条件由专人摄影摄像,防止不良媒体介入),做好涉及本案的有关证人、证词记录。 (二)食物中毒事件 1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,应立即向相关负责人报告。 2、迅速与校医取得联系,采取就地救护。 3、根据事态严重情况决定是否送医院救治。 4、根据事态发展情况,经学校批准后,迅速与家长或家属联系。 (三)暴力伤害或抢劫等事件 1、发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。 ①迅速报告校安管处处或校园110。 ②视情况报警(110或派出所)。 ③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。 ④迅速报告系院领导和学校有关负责人。 ⑤立即将受伤人员送入校医校或附近医校进行救治。 2、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节(有条件的摄影摄像),收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。 3、配合有关部门,做好善后工作。 (四)突发公共卫生事件 当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流脑”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,要马上报告学校有关负责人,及时到校医务室进行诊断,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,立即采取下列应急措施: 1、对该师生所在单位、班级等有关公共场所进行严格消毒和隔离。 2、坚决杜绝染病师生带病上课、工作,必须经医校出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准上课和工作。 3、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。 (五)学生群体性活动 学生在校群体性活动(如体育课、活动课、运动会、各种集会、集体活动)或由学校统一组织的校外群体活动(如春游、秋游、社会实践等活动),若发现学生伤害、丢失等突发性事件,必须根据情况及时处置。情况严重的需立即上报学校。现场负责人或第一位发现群体性突发事件的教师为应急处理第一责任人。 (六)精神失控事件 1、各班建立心理联络员,系院成立心理信息联络站。 2、发现学生突发情绪失控或情绪失常,知情人为第一责任人,应第一时间向信息员或辅导员老师报告,并寻求失控或失常学生易于接纳的人到现场帮助稳定情绪,及时通知专业人员到场处理,并通知110到现场处理,涉嫌犯罪的应告知公安机关。 3、已控制局面后,相关系院派人24小时看管失控对象,并及时通知家长到校处理。 4、协助相关机构积极救助患者。 5、与家长达成教育管理共识,如有必要,应及时办理休学手续,以便治疗;如通过观察,暂时当事学生已情绪稳定,本人及家长不愿休学或退学,坚持上学的,要签订相关协议,以备不测。 (七)离校出走或失踪事件 1、学生擅自离校后,知情人员应及时将情况向任课教师、辅导员和学院负责人报告。 2、有关负责人获悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,同时及时进行调查;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该师生的去向。 3、在无法查明去向的情况下,学校应及时将情况向保卫部门汇报,同时及时通知学生家长。 (八)自杀、自残、自虐性或意外伤亡(造成严重后果)事故 1、发生自杀、自残、自虐性事件或意外伤亡,知情人员应立即报警110或120,在力所能及的范围内及时实施救治,并及时将情况报告给班主任、辅导员,并及时向安全、学生工作等职能部门。 2、有关负责人获悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场,组织人员控制现场局势,保护好现场,有条件的要做好录音录像,在专业机构的帮助下及时将伤员送至医校救治(或由公安机关安排及时将受害者转移到相关场所)。 3、迅速成立信息发布领导小组,由宣传部牵头,综合整个事件信息,主动客观公布事件本身及相关机构介入情况,不作评价。并由学校相关部门整理上报情况给上级主管部门。 4、视情况,通过综合研判,采取适当方式通知学生家长,并做好家长来校接待和安抚工作(注意:安排家长住宿要靠近车站及医院,最好远离学校)。家长接待采取限制级接待方式,即:首先是辅导员(事件发生后要主动掌握第一手情况,要尽量接近客观事实真相,先向领导汇报与家长交流内容,寻找日常教育管理证据,准备接受家长问询,授权回答的回答,不能回答或不知道的要给家长委婉说明);然后是系院学生工作领导(最了解事件前因后果的)。不到时机,职能部门领导、学校领导暂不接见家长。在此过程中,接待人员要注意倾听对方倾诉,站在对方立场,及时寻求对方对学校教育管理的理解和肯定,适时摸清对方诉求及来访者情况。 5、领导小组应协助安全管理或公安部门开展调查。在事故得到权威部门结论,领导小组商定初步的应对方案后,有关职能部门可以出面作有限的解释工作,征得学校授权后,可以进入实质性解决阶段。 6、事后总结。属无责任事故的要借机加强学生的教育;通过查找事故发生原因,回顾救助及处理过程,及时梳理经验教训,并在政工队伍中宣讲。属责任事故的,要追究相关人员责任,并总结经验教训。 最新校园安全突发事件应急预案 篇15一、总则 (一)编制目的 为科学应对及妥善处置校园网络与信息安全(以下简称信息安全)突发事件,建立健全信息安全应急响应机制,有效预防、及时控制和最大限度地消除信息安全事件带来的危害和影响,加强信息安全保障工作,确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,有效维护学校正常的教学、管理秩序,特制定本应急预案。 (二)编制依据 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等相关法规、规定和文件精神,制定本预案。 (三)工作原则 1.积极防御,综合防范 立足安全防护,加强预警,抓好预防、监控、应急处理和应急保障等环节,在管理、技术、人才等方面,采取多种措施,充分发挥各方面的作用,共同构筑网络与信息安全保障体系。 2.明确责任,分级负责 按照“谁主管谁负责”的原则,建立和完善安全责任制,协调管理机制和联动工作机制。 3.依靠科学,平战结合 加强技术储备,规范应急处置措施和操作流程,实现网络与信息安全突发事件应急处置工作的科学化、程序化与规范化。树立常备不懈的观念,定期进行预案演练,确保应急预案切实可行。 (四)适用范围 本预案适用于我校网络与信息安全事件的应急处置工作。 二、应急指挥体系及职责 (一)应急指挥机构 发生网络与信息安全突发事件后,由学校成立校园网络和信息安全事件应急领导小组,校园网络和信息安全事件应急领导小组办公室为校园网络与信息安全应急处置的组织协调机构,学校主要领导担任校园网络和信息安全事件应急领导小组组长,校园网络和信息安全事件应急领导小组办公室设在学校办公室,学校办公室、党委宣传部、计划财务处、武装保卫处、网络技术部负责人为成员。 组长: 组员:、 (二)应急指挥机构职责 校园网络和信息安全事件应急领导小组负责研究制定校园网络与信息安全应急处置工作的规划、计划和政策,协调推进校园网络与信息安全应急机制和工作体系建设;负责校园网络与信息安全应急预案的管理,指导督促应急预案的修订和完善,检查落实预案执行情况;负责学校各学院、各部门网站与网络信息应急处置工作的指导、协调、监督与检查工作;及时收集校园网络与信息安全突发事件相关信息,分析重要信息并确定处置方案;对发生或可能演变为Ⅰ、Ⅱ级网络与信息安全的突发事件,具有是否启动本预案,组织应急处置工作的决定权;负责提供和保障信息安全突发事件应急处置工作所需经费。 三、应急措施 (一)预防、监测 进一步完善校园网络与信息安全突发事件预防、监测、预警制度。要落实责任制,按照“早发现、早报告、早处置”的原则,加强对各类网络与信息安全突发事件和可能引发突发事件的有关信息的收集、分析判断和持续监测。 1、各学院、各部门要加强对本单位教职工和学生进行及时、全面地教育和引导,提高安全防范意识。 2、各学院、各部门指定专人负责本单位网站的信息审核和安全管理,严格执行学校计算机网络安全管理制度,规范电子阅览室、计算机机房等上网场所的管理,落实实名上网登记制度和日志留存。 3、在网络技术部的技术支持下,各学院、各部门建立健全重要数据及时备份和灾难性数据恢复机制。 4、采取多层次的有害信息、恶意攻击防范与处理措施。各单位网站管理人员为第一层防线,发现有害信息保留原始数据后及时删除;学校党委宣传部、网络技术部为第二层防线,负责对所有信息进行监视及信息审核,发现有害信息在及时处理的同时向上级主管部门、校园网络和信息安全事件应急领导小组报告。 5、周六、周日网络技术部安排值班人员对各级各类网站进行监控。节假日、举行重大活动或发生重大事件时期,由网络技术部安排专人、在各单位网站管理员的配合下,24小时对整个校园网的运行进行监控并及时删除各类有害信息。 6、各部门、各单位必须切实做好计算机网络设备的防盗和防信号非法接入工作。若有以上情况发生,在向学校校园网络和信息安全事件应急领导小组及时报告的同时,须向公安部门报告。 (二)预警、应对 对于可能发生或已经发生的校园网络与信息安全突发事件,应立即采取措施控制事态,并立即进行风险评估,判定事件等级,同时向上级领导办公室报告情况。 1、网站、网页出现非法言论事件紧急处置措施 (1)网站、网页由主管部门的值班人员负责随时密切监视信息内容。 (2)发现在网上出现非法信息时,值班人员应立即向本单位信息安全负责人通报情况,并报网络技术部对非法信息及时处理;情况紧急的,应先及时报网络技术部采取删除等处理措施,再按程序报告。 (3)由网络技术部技术人员做好日志记录工作,清理非法信息,妥善保存有关记录及日志或审计记录,强化安全防范措施,并将网站网页重新投入使用。 (4)网络技术部负责追查非法信息来源,并将有关情况向上级网络领导小组汇报。 (5)由上级网络领导小组、学校领导决定是否向上级信息化主管部门和公安部门报警。 2、黑客攻击事件紧急处置措施 (1)当各学院、各部门网站管理员及网络技术部值班人员发现网页内容被篡改,或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,各单位网站管理员、值班人员应及时报网络技术部进行处理。 (2)网络技术部技术人员首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来,保护现场,并将有关情况向上级领导汇报。 (3)网络技术部技术人员负责恢复与重建被攻击或破坏的系统 (4)由上级网络领导小组、学校领导决定是否向上级信息化主管部门和公安部门报警。 3、病毒事件紧急处置措施 (1)当发现有计算机被感染上病毒后,应立即报网络技术部,由技术人员将该机从网络上隔离开来,并对该设备的硬盘进行数据备份。启用反病毒软件对该机进行杀毒处理,同时通过病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。 (2)如果现行反病毒软件无法清除该病毒,应立即向上级网络领导小组报告,并迅速联系有关产品商研究解决。 (3)如果感染病毒的设备是主服务器,经上级网络领导小组同意,应立即告知学校各单位做好相应的清查工作。 4、软件系统遭破坏性攻击的紧急处置措施 (1)重要的软件系统平时必须存有备份,与软件系统相对应的数据必须定期按时进行备份,并将它们保存于安全处。 (2)一旦软件遭到破坏性攻击,应立即向上级网络领导小组报告,并停止运行该系统。 (3)检查信息系统的日志等资料,确定攻击来源,并将有关情况向上级网络领导小组汇报,恢复软件系统和数据。 5、数据库安全紧急处置措施 (1)定期按时对数据库进行备份,并将它们保存于安全处。 (2)一旦数据库崩溃,网络技术部工作人员应立即启动备用系统。若无备用系统可用,则停止运行该系统,对主机系统进行维修并作数据恢复。同时向上级网络领导小组汇报相关情况。 6、广域网外部线路中断紧急处置措施 (1)广域网线路中断后,网络技术部应在判断故障节点,查明故障原因后,尽快研究恢复措施。 (2)如属我校管辖范围,由网络技术部工作人员立即予以恢复。如属网络运营商管辖范围,立即与相关部门联系,要求修复。 (3)向上级网络领导小组汇报相关情况。 7、局域网中断紧急处置措施 (1)局域网中断后,网络技术部工作人员应立即判断故障节点,查明故障原因,并向上级网络领导小组汇报。 (2)如属线路故障,应重新安装线路。 (3)如属路由器、交换机等网络设备故障,应立即更换、维修相关设备,并调试通畅。 (4)如属路由器、交换机配置文件破坏,应迅速按照要求重新配置,并调试通畅。 (5) 向上级网络领导小组汇报相关情况。 8、设备安全紧急处置措施 (1)服务器等关键设备损坏后,网络技术部应向上级网络领导小组汇报相关情况。 (2)立即组织技术人员,查明故障原因。如果能够自行恢复,应立即用备件替换受损部件。如属不能自行恢复的,立即与设备提供商联系,请求派维护人员前来维修。 (3)如果设备一时不能修复,应向上级网络领导小组汇报。 (三)报告 当发生校园网络与信息安全突发事件时,校园网络与信息监控人员应按规定及时向学校网络和信息安全事件应急领导小组办公室报告,初次报告最迟不得超过1小时,重大和特别重大的校园网络与信息安全突发事件实行态势进程报告和日报告制度。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。 四、应急响应 (一)应急响应分级 本预案所指的信息安全突发事件,是指校园网网络基础设施、重要网站与信息系统突然遭受不可预知外力的破坏、毁损和故障,发生对学校造成或者可能造成重大影响,损害学校声誉的紧急事件。 1.事件分类 根据信息安全突发公共事件的发生过程、性质和特征,信息安全突发公共事件可划分为网络安全突发事件和信息安全突发事件。网络安全突发事件是指自然灾害、事故灾难或人为破坏引起的网络与信息系统的损坏;信息安全突发事件是指利用信息网络进行有组织的大规模的反动宣传、煽动和渗透、捏造或者歪曲事实,故意散布谣言,扰乱社会秩序,公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人、宣扬封建迷信、淫秽色情、暴力、凶杀、恐怖等违法破坏活动。 自然灾害是指地震、台风、雷电、火灾、洪水等。 事故灾难是指电力中断、网络损坏或者是软件、硬件设备故障等。 人为破坏是指人为破坏网络线路、交换设备、黑客攻击、病毒攻击、恐怖袭击等事件。 2.事件分级 网络与信息安全事件根据危害和紧急程度分为Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般),分别用红、橙、黄、蓝四种颜色表示。 Ⅰ级(特别重大):导致校园网络瘫痪的安全事件;通过监测发现有网络设备出现总流量或者某个协议数据流量严重异常;某个承担汇聚的骨干网网络设备失去控制。 Ⅱ级(重大):出现一种新的利用主流操作系统和应用程序漏洞的网络蠕虫;蠕虫(或病毒)导致Ⅱ级以上安全事件爆发并留下后门,其后一年内出现了针对该后门的攻击程序;导致我校骨干网络总流量在24小时内异常增加50%的安全事故。 Ⅲ(较大):出现针对两个月内发布的可能被利用侵入并控制主机(及网络设备)的主流操作系统和应用程序漏洞的攻击方法;导致校内某单位网络瘫痪的事件。 Ⅳ(一般):发生一般性信息安全事件;出现新的漏洞,尚未发现利用方法或者被利用迹象;出现新的蠕虫(或病毒)或者其他恶意代码,尚未证明可能造成严重危害;可能造成较大损害的其他信息安全事件。 (二)应急响应行动 1.信息的报送和处理 校园网络与信息安全事件应急领导小组办公室应及时整理发生事件的各种相关信息,于事件发生并处理完毕后15个工作日内将完整的情况记录归档。 2.指挥与协调 网络技术部应在校园网络与信息安全事件应急领导小组的统一领导下,积极预防网络与信息安全事件的发生并有效开展监测和应急处置工作。 3.信息发布 网络与信息安全事件信息发布遵循实事求是、及时准确的原则,由校园网络与信息安全事件应急领导小组办公室会同学校党委宣传部,按照有关规定,做好信息发布工作。 4.应急结束 当信息安全事件的危害得以控制,次生事件因素已经消除,由启动应急预案的网络与信息安全事件应急领导小组宣布应急工作结束,并通报相关部门单位。 五、应急保障 (一)应急队伍保障 要加强信息安全人才培养,强化信息安全宣传教育,建设一支高素质、高技术的信息安全核心人才和管理队伍,大力发展信息安全服务业,增强应急工作能力。 (二)技术储备保障 校园网络与信息安全事件应急领导小组组织有关专家和科研力量,开展信息安全事件应急运作机制、应急处理技术、预警和控制等研究。 (三)经费保障 学校计划财务处按照相关规定,确保网络与信息安全事件处置所需经费。 六、监督管理 (一)预案的宣传、培训和演练 各相关单位及网络与信息主管部门应加强对网络与信息安全事件预防、避险、避灾等知识的宣传教育,校园网络与信息安全事件应急领导小组办公室及成员单位应加强预案的宣传、贯彻、培训和演练工作,不断提高应急应变能力,每年组织一次信息安全事件应急工作演练,提高工作人员的应急处置能力。 (二)监督检查 校园网络与信息安全事件应急领导小组办公室会同相关部门单位对本预案的实施情况进行监督检查,确保各项应急措施到位。 (三)奖励与惩罚 对网络与信息安全事件应急工作中积极履行职责、表现突出、成绩显著的单位和个人给予表彰奖励;对在工作中不履行职责、渎职、失职造成严重损失的,给予责任人行政处分,违反刑法的,移送司法机关依法追究法律责任。 七、附则 (一)名词术语解释 网络与信息安全重大突发事件:本预案是指由于自然灾害、设备软硬件故障、内部人为失误或破坏、黑客攻击、无线电频率干扰和计算机病毒破坏等原因,校园网络基础设施、校园网络与信息系统的正常运行受到严重影响,出现业务中断、系统破坏、数据破坏或信息失窃或泄密等现象,以及境内外敌对势力、敌对分子利用信息网络进行有组织的大规模的宣传、煽动和渗透活动,在学校的教学、管理等方面造成不良影响、对学校的声誉造成损害以及造成一定程度直接或间接经济损失的事件。 (二)预案管理与更新 校园网络与信息安全事件应急领导小组根据情况变化,及时对本预案进行修订和完善。 (三)预案解释部门 本预案经学校党委批准后实施,由学校办公室印发,学校武装保卫处负责解释。 (四)预案实施时间 本预案自发布之日起施行。 最新校园安全突发事件应急预案 篇16一、指导思想 为了保证我校计算机网络运行安全,防止泄密和传输非法、不健康信息,根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网络管理办法》,促进校园信息健康发展,特制定我校网络有害事件应急处理预案。 二、组织机构 学校成立校园网网络安全事件应急处置小组,由分管园长、信息技术主管、网管员组成,分管园长任组长,信息技术主管任副组长,网管员为组员。 校园网网络安全事件应急处置小组负责及时、快速地协调、处理各种事件或者事故;及时响应、处置区教育信息网中心的预警和问题通报。特殊时期安排专人24小时值班。 三、预警预防 (一)分析可能引发事件的原因 用户发表、阅读、传播违反国家法律法规规定的信息;校园网络被黑客攻击入侵;校园网络被病毒入侵等是可能引起校园网络有害事件的主要原因。 (二)采取针对性的措施 1、垃圾邮件过滤器。响应公安部、教育部、信息产业部和国务院新闻办公室的要求,购置、安装垃圾邮件过滤器,预防和控制垃圾邮件的攻击和破坏。该设备各项指标均达到或超过上述领导部门制定的标准。 2、日志服务器。对网络及服务器设备的日常运行日志进行收集和统一管理工作,防止不法分子入侵某个具体的设备,同时撰改日志记录,从而影响对问题的了解和解决。 3、入侵检测服务器。购置入侵检测设施,能根据网络内各具体真实IP地址的流量情况做出相应响应,特别是流量异常等情况。(被防火墙屏蔽的IP地址除外) 4、数据备份系统。可以将有重要资料的服务器设备数据进行备份处理,从而在相应服务器设备出现问题时能及时修复,保证重要数据的安全。 5、网页防篡改。采用人工和技术处理相结合的方式,对学校网站的内容进行浏览和检查,防止网页被篡改。 6、日常管理。及时更新服务器的防病毒软件病毒库;定期对所有服务器进行漏洞扫描、补丁修复;对网络中心服务器网段上联交换机开放的软端口进行严格控制。校园网络设备和信息安全由学校网管员负责管理,网管员须持证上岗。 7、对师生进行网络信息安全教育和网络道德教育,引导学生健康文明上网,上健康文明网。对学生开放的多媒体教室,采用硬盘恢复卡,减少软盘和光盘的使用,从根本上避免病毒的传播。 四、处置流程 (一)在开通校园网时间内,由网管人员实行监控,发现异常情况和有害信息,应立即向县教委办公室、县教仪电教站、计算机销售公司报告,由计算机销售公司具体负责指导和帮助学校排除事故。 (二)必要时,可按公安等业务主管部门统一要求关闭相关网站和栏目。 (三)保存相关技术数据和资料,并配合公安机关、国家安全机关开展侦察案件线索、查找信息源头工作。 最新校园安全突发事件应急预案 篇17为了保障校园网安全有序运行以及校园网络信息安全和网络安全,更好的服务于教学,为及时处置校园网信息网络安全事件,制定本预案。 一、学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职是统一领导全校信息网络的灾害应急工作,全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。 二、加强信息安全巡查。进行定期和不定期的检查,加强对重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向领导汇报,并向公安机关报告。立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向网络与信息安全应急处置工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 三、应急处理措施 灾害发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下措施: 1、病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。 2、入侵:对于网络入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网帐号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。 3、信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复信息。 最新校园安全突发事件应急预案 篇18为建立健全我校网络与信息安全事件应急工作机制,提高应对网络与信息系统突发事件的能力,有效预防和减少网络与信息安全事件造成的损失和危害,确保校园网络和信息系统的正常运行和安全稳定,依据《中华人民共和国网络安全法》《国家网络安全事件应急预案》《中华人民共和国数据安全法》《教育系统网络与信息安全类突发公共事件应急预案》《信息技术安全事件报告与处理流程》《信息安全事件分类分级指南》等法律法规和文件,制定本预案。 第一章 总 则 第一条 适用范围 本预案适用于我校校园网的网络与信息系统,尤其是校园网主干设施和重要信息系统的安全突发事件应急处置。 第二条 工作原则 坚持“统一领导、分级负责;快速响应、密切协同;预防为主,预防与应急相结合;强化能力、科学处置;定期演练、常备不懈”的原则,做好网络与信息安全事件的预防和处置工作。 按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则落实管理责任。 第三条 网络安全事件及其分类、分级 本预案所指网络安全事件是指因人为原因、软硬件缺陷或故障、自然灾害等,对网络、信息系统或者其中的数据造成危害,对学校造成不良影响的事件。 网络安全事件分为有害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、设备设施故障、灾害性事件和其他事件。 网络与信息安全事件分为四级:特别重大(I级)、重大(II级)、较大(III级)、一般(IV级)。 分类及分级详见《南京工程学院网络与信息安全事件应急处置工作细则》。 第二章 组织与职责 第四条 组织机构 南京工程学院网络安全与信息化领导小组(以下简称“领导小组”)是网络与信息安全事件应急处置的领导机构;由党办、校办、宣传部、保卫处和信息化建设与管理处组成应急工作小组,在领导小组的统一部署下负责全校网络安全事件应急处置工作,应急工作小组办公室设在信息化建设与管理处;其他各部门(单位)负责本部门(单位)网络安全事件上报、配合处置等工作。 第五条 工作职责 (一) 领导小组统筹协调组织学校网络与信息安全事件应对工作,负责人员、物资的统一调动,负责特别重大网络与信息安全事件处置的组织指挥和协调。 (二) 应急工作小组职责: 1. 承担日常预防、预警、巡查、监测、日志保存工作,接收并处理网络与信息安全应急报告,及时开展应对处置; 2. 负责网络与信息安全事件的隐患排查整改、应急保障、应急处置等; 3. 负责信息安全事件调查分析、损坏评估、信息发布,提交事件总结报告、改进与完善相应措施等; 4. 推进网络与信息安全宣传,定期组织培训、开展应急演练; 5. 承担与上级网络与信息安全应急协调机构的沟通联络; 6. 配合、协助上级部门做好应急处置。 (三) 其他各部门(单位)按照职责和权限,负责本部门(单位)网络和信息系统网络安全事件的预防、监测、报告、应急处置和总结。 第三章 监测与预警 第六条 信息监测及报告 应急工作小组统筹校内信息监测与预警,包括系统运行状态监测和分析、发展趋势,完善网络与信息安全日常管理和日志保存等。建立网络与信息安全事件通报机制,发生网络与信息安全事件后视严重程度逐级报告。组织、指导各单位开展系统监测和预警工作。 第七条 预警 各部门(单位)负责对本部门(单位)建设运行的网络和信息系统开展网络安全监测,按照“早发现、早报告、早处置”的原则对监测信息进行研判,及时向应急工作小组汇报。 (一) 预警等级:由高到低分为四级,依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示,分别对应发生或可能发生特别重大、重大、较大和一般网络安全事件; (二) 主要预警范围: 1. 易发生事故的设备和系统; 2. 存在事故隐患的设备和系统; 3. 重要业务、关键数据使用的设备和系统; 4. 可能造成严重影响的设备和系统; 5. 处理、存储大量个人信息的系统; 6. 可能导致严重信息内容安全的事件; 7. 可能对学校教育形象造成严重损害的事件。 (三) 预警研判和发布 应急工作小组负责对监测信息进行研判,认为需要立即采取防范措施的,应当及时通知有关部门(单位),并上报领导小组决定是否发布预警;对可能发生较大及以上网络安全事件的信息及时向上级应急办报告。预警信息包括事件的类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和时限要求、发布部门等。 (四) 预警解除 根据实际情况,确定是否解除预警,及时发布预警解除信息。 第四章 应急处置 第八条 应急处置流程 (一) 初步处置 在发生信息安全事件时,由事发单位立即上报领导小组,启动应急响应流程。应急工作小组对网络安全事件进行初判,并采取断网等先期应急处置措施,控制事态,消除隐患,将损害和影响降到最低。 (二) 事件分析 1. 应急工作小组对信息安全事件进行确认; 2. 根据应急处理事件分类规则对事件进行定性、定级和上报; 3. 超出应急工作小组处理能力的事件,向上级领导或上级机关提出应急支援请求。 (三) 事件处理 1. I、II级响应 学校根据上级安排进行I、II级事件响应处置。 2. III级响应 发生较大(III级)网络与信息安全事件,学校领导小组宣布进入应急状态,统一领导、指挥、协调应急工作,应急工作小组办公室24小时值班。 应急工作小组负责跟踪事态发展,检查影响范围,及时将事态发展变化情况、处置进展情况报领导小组,由领导小组通报上级部门。 应急工作小组积极配合上级部门开展处置工作,控制事态发展,防止事态蔓延,消除安全隐患,开展调查取证及应急恢复。处置中需要上级部门网络安全应急技术支撑队伍配合和支持的,领导小组予以协调。 3. IV级响应 发生一般网络与信息安全事件,由应急工作小组立即组织有关单位开展应急处置,做好处置记录,并报领导小组。 4. 应急处置工作细则详见《南京工程学院网络与信息安全事件应急处置工作细则》。 (四) 结束响应 1. I、II级响应结束 由教育部网络安全应急办公室或江苏省教育厅网络安全应急办公室等上级部门决定I、II级响应的结束,依据上级要求完成后续工作。 2. III级、IV级响应结束 应急工作小组对安全事件造成的损失、应急处理流程、应急预案进行评估,撰写事件处理过程报告,并修改、完善响应流程和预案。根据应急预案要求需上报的及时上报上级机关。 对易造成大范围传播的信息安全事件,如蠕虫、病毒等,在响应处置结束后,还应及时提交预警信息。 第九条 应急响应总结 应急响应处置结束后进行以下工作: 1. 召开应急事件处置工作总结会议; 2. 总结信息安全事件处理过程、处理方法,以及造成的影响和可汲取的经验教训; 3. 相关责任人完成总结报告、提交整改措施。对情节严重的依照相关规定追责; 4. 从技术和管理角度分析事件,排查安全隐患,采取必要措施和改进方法,加强制度建设,提高防护能力,杜绝类似事件再次发生。 第五章 预防工作 第十条 健全预防机制 建全有效的预防机制,积极推行信息系统安全等级保护,持续实行网络与信息安全风险评估,预防事故发生,减少危害;健全网络安全信息通报机制、建立完善的监测系统,保证预警信息传递准确、快捷、高效;制定并不断完善网络与信息安全应急响应实施方案,采取网络安全检查、隐患排查、风险评估和容灾备份等措施,提高应对能力。 第十一条 应急响应演练 为保证应急响应能力,每年应定期组织应急演练,演练步骤如下: 1. 确定演练目标和演练范围; 2. 制定演练方案; 3. 调配演练所需各项资源,协调演练过程中涉及的部门(单位); 4. 组织进行应急响应演练; 5. 演练总结,根据演练结果更新应急预案,整改应急工作。 第十二条 重点期间保障 在党和政府重要活动、会议等重点保障期间,加强网络安全事件的防范和应急响应,确保校园网络安全。领导小组统筹协调网络安全保障工作,加强校园网络安全监测,及时预警可能造成重大影响的风险和隐患,重点部门(单位)、重点岗位保持24小时值班,及时发现和处置网络安全事件隐患。 第六章 保障措施 第十三条 保障措施 1. 机构和人员 各部门(单位)要落实网络安全责任制,建立健全应急工作机制,把责任落实到具体岗位和个人。 2. 技术支持 加强技术队伍建设,提高业务水平,确保校园网公共服务符合技术标准和管理规范,确保安全事件处置得当。 3. 物资保障 加强对网络安全应急装备、工具的储备,及时调整、升级软件硬件工具,不断增强应急技术支撑能力、保障能力。 4. 资金保障 应急工作小组根据应急处置工作的实际需要,申报本年度应急处置所需经费,纳入年度预算。为突发事件、舆情处置、专家队伍建设、基础平台建设、预案演练、物资保障等工作提供必要的资金支持。 5. 责任和奖惩 网络安全事件应急处置工作实行责任奖惩制。迟报、谎报、瞒报和漏报网络安全事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,依照相关规定对有关责任人给予处分;构成犯罪的追究刑事责任。对网络安全事件应急管理工作中作出突出贡献的先进集体和个人给予表彰和奖励。 第七章 附 则 第十四条 本预案由应急工作小组负责解释。 第十五条 本预案原则上每年评估一次,根据实际情况适时修订。修订工作由应急工作小组组织。 第十六条 本预案自发布之日起实施,原《南京工程学院网络与信息安全事件专项应急预案》(南工信〔20__〕273号)同时废止。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。