| 标题 | 交通安全事故应急预案 |
| 范文 | 交通安全事故应急预案十篇 交通安全事故应急预案 篇1为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据（中华人民共和国道路交通安全法）的相关精神，特制定本预案。 一、引发交通事故的原因 驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都可能是诱发的原因。 二、预防办法和措施 1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。 2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。 3、如学校集体外出，最好有组织、有秩序的列队行走，如需要乘车，选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作 4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。 5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。 三、应急处理程序 一旦发生交通事故，按下列程序处理。 1、拨打122交通事故报警。 2、报上级主管部门（先口头后书面） 3、处置乘车人员。 （1）发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治（或视情拨打120）。 （2）另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。 4、通知家长。 5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。 6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 7、通知保险公司介入。 四、工作机构、职责 工作领导小组 组长： 副组长： 组员： 领导小组办公室设在政教室 主任： 成员：各年级主任和班主任教师 职责：负责组织协调工作。 现场处置组 组长 成员：学校办公室主任总务主任护校队 职责：深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施。 交通安全事故应急预案 篇2根据市教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。 一、指导思想： 坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。 二、责任分工： 1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组 组长： 副组长：（校车安保督察员） 组员：（校车司机） （随车管理员） 2、明确各成员职责 组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。 副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求；根据需要，拟订各类校车管理制度等 校车安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。 校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。 随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。 三、具体应急措施 （一）预防措施： 1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。 2、完成对校车灭火器的设施配置。 3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。 （二）处理程序 一旦发生校车交通安全事故： 1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。 2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。 3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。 4、第一时间通知家长或家属。 5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。 交通安全事故应急预案 篇3一、可能引起校车交通事故的原因 驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都是可能诱发的原因。 二、预防办法和措施 1、加强对驾驶员交通法规、安全行车的教育。 2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。 3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。 4、选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作。 5、做好车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。 6、不准违法超载、超速。 7、有条件的学校为低年级学生配备保险带。 8、租赁的校车也适用本预案。 三、应急处理程序 一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理。 1、报警并通知学校和家长家属等。 2、报教育局及相关部门（先口头后书面）。 3、处置乘车人员。 （1）发生受伤者，要尽快及时送医院救治。 （2）及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。 4、保护事故现场，配合交通事故处理部门调查，并参与调解。 5、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维[，教育资源，提供免费课件，免费教案，免费试题，免费论文，舞蹈视频，幼教资源，版报大全，第一范文网，剧本下载！]持学校教育教学秩序正常进行。 6、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理，教师车祸根据政策有关规定及时处理。 7、保险介入。 交通安全事故应急预案 篇4为了切实加强学生接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的.社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。 一、安全事故 本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。 二、应急领导小组 组长： 副组长： 成员： 疏散员： 三、组织领导 学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过作好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。 四、处理事故的职责 接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。 五、关于安全事故的调查结案 原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。 1、确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。 2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生的护送工作。 3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。 4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。 六、应急处理预案措施 （一）接报事故后5分钟内必须完成以下工作： （1）立即报告学校主要领导，并迅速上报教育局。 （2）领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。 （二）、应急处理措施： （1）抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求武警、消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。 （2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。 （3）事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。 （4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。 交通安全事故应急预案 篇5一、组织机构图 二、岗位职责和权限 1、基地经理兼HSE负责人岗位职责： a）按照QHSE管理体系标准要求建立、实施并保持QHSE管理体系。 b）负责批准纠正和预防措施，并对其实施的有效性负责； c）负责各类突发性、灾害性生产事件、重大事故的应急处理和应急预案演练。 d）负责对纠正和预防措施的控制； e）负责对不合格品的纠正和预防措施控制； f）配合经营财务部对值班期间的合同进行评审； g）配合做好管理体系内审工作。 2、技术总工岗位职责： a）在管理者代表领导下，负责QHSE管理体系建立、实施运行过程中的组织、协调、检查与考核工作，监督QHSE管理体系的总体绩效。 b）协助管理者代表组织内部审核； c）负责体系文件和工艺技术文件和资料的制订、修订及控制； d）协助值班经理对纠正和预防措施的控制； e）负责组织解决技术服务过程中出现的工艺、技术问题，并对不合格品进行评审； f）负责产品标识和追溯； g）配合基地经理作好HSE监督工作，基地经理不在时代理其职权； h）贯彻执行QHSE体系文件和安全操作规程； i）按时进行各个施工项目的HSE现场巡回检查，包括HSE资源配置状态，人员持证情况，安全操作规程和管理制度、HSE两书一表实施及记录情况； k）协助组织制定安全操作规程及“两书一表”。 3、主任兼HSE监督员岗位职责： a）负责搜集国家和当地政府有关法律、法规的相关要求； b）负责搜集上级部门及顾客方的相关文件及规定。 c）配合值班经理组织对各类突发性、灾害性生产事件、重大事故的应急处理和应急预案演练。 d）负责监视和测量装置控制，保证设备的测量精度和准确度满足使用要求； e）负责生产设备、仪表的日常维护保养、检修与校准管理； f）负责安全与环保专业监督管理。 4、定向井监督兼项目HSE监督员岗位职责： a）接受基地经理的领导，向基地经理负责。 b）负责现场宣传和贯彻QHSE体系及定向井施工的安全操作规程； c）负责对QHSE配置资源的检查验收； d）负责施工组成员的HSE职责分工，并进行监督检查实施情况； e）负责并监督“两书一表”的实施、填写记录； f）负责计划书的填写； g）负责灭火器的检查； h）负责监督项目组劳保穿戴； i）负责现场安全用电、防止火灾及触电伤害； j）执行现场设备操作规程、遵守工艺纪律； k）出现事故，负责向公司相关部门汇报； l）在紧急情况下启动并组织处理最低级别的应急反应计划，并及时上报基地经理，配合作好进一步应急反应程序； m）与甲方及公司相关单位进行信息交流； n）负责回收和项目组发生的生活垃圾妥善处理。 5、定向施工员兼HSE小组成员岗位职责： 1）接受定向井监督的领导，向定向井监督负责； 2）进入井场按要求穿戴劳保，遵守现场QHSE各种管理规定； 3）接受定向井监督和甲方组织的HSE教育。参加甲方组织的应急演习。 4）负责保持绞车房、工程车、野营房卫生； 5）使用绞车施工时，使用前进行绞车电动机外壳接地，保证接地良好；负责绞车的日常检查及维护；施工时摆放警告牌； 6）负责检查绞车房、野营房的闸刀、漏电保护器、用电线路等完好情况； 7）执行现场设备操作规程、遵守工艺纪律； 8）发现问题和隐患，及时向项目组长报告，并协助解决； 9）出现事故，协助项目组长按应急计划进行救护，并按相关程序及时向公司相关部门汇报； 10）协助定向井监督做好项目的其他工作、服从定向井监督的安排。 6、仪器测量员兼HSE小组成员岗位职责： 1）接受定向井监督的领导，向定向井监督负责； 2）进入井场按要求穿戴劳保，遵守现场HSE各种管理规定； 3）接受定向井监督和甲方组织的HSE教育。参加甲方组织的应急演习。 4）负责保持操作间、野营房卫生； 5）负责仪器接地部位的接地，保证接地良好； 6）负责检查操作间、野营房的闸刀、漏电保护器、用电线路的完好情况； 7）执行现场设备操作规程、遵守工艺纪律； 8）发现问题和隐患，及时向定向井监督报告，并协助解决； 9）出现事故，协助定向井监督按应急计划进行救护，并按相关程序及时向公司相关部门汇报； 10）协助定向井监督干好项目的其他工作、服从定向井监督的安排。 三、各类事故应急预案 1、疏散行动程序 a）在井场入口设有应急集合点，发生井喷、火灾及有毒气体泄露时，所有人员立即按井队应急逃生路线疏散到集合地点。 b）疏散到集合地点后，由定向井监督点名，清点人数。 c）疏散集合完成后，确定人员到齐，如有人员未到齐，应首先寻找失踪人员。 d）疏散到集合地点的人中不得参与抢险、围观，只有应急状态解除后，非抢救人员方可进入施工现场。 2、井喷失控、着火应急预案 a）摆在井场的仪器房任何时候必须挂好应急钢丝绳，保证在发生意外或突发事故时，可迅速将仪器房拖离现场。 b）一旦井喷失控，首先组织人员应尽快将仪器房断电后，利用UPS有效的供电时间，迅速将截止事故发生时所有录井数据用软盘备份一份，根据井场的状况，尽可能还原。 交通安全事故应急预案 篇6为保障本街道与杭州市路桥有限公司实施环卫保洁市场化工作的顺利进行，应对交接过渡期可能出现的环卫工人大量流失、路面清扫保洁工作塌班等突发事件，确保环卫工作不出现大的波动，特制定如下工作应急预案： （一）准备措施 1、各社区应结合本辖区实际情况制定相应应急工作方案。工作开始后，街道环卫所和各应急队伍做好应对突发事件的各项准备工作。 （1）街道按照“属地管理，以块为主”的原则成立80人街道应急普扫队（具体人员名单见附表1），负责准备8条主干道（包括华林路、湖东路、八一七路、鼓东路、尚宾路、鼓屏路、五显巷、庆城路）普扫作业，张小珍担任普扫队队长，队员由环卫所、各社区卫生主任、卫生委员及社区保洁员（社区卫生主任负责本社区保洁员召集）部分城管中队人员（每日安排5人）。 （2）各社区成立应急保洁小分队，以街道班子包会领导兼任队长，成员由街道各部门、各办包会干部及所包会的社区干部组成，负责次干道、街巷保洁。 （3）区环卫处支援五四路、井大路两条主干道的应急保洁工作，并负责街道垃圾的清理、运输工作。 2、要求环卫所、各社区做好环卫工人思想稳定工作，密切掌握思想动态，详细解释市场化后工人工资、福利待遇不变甚至会有所提高，以增强环卫工人留下工作的意愿，避免出现大规模人员流失。 3、环卫所和各社区立即对本街道、本社区目前在岗的环卫工人、保洁员重新摸底造册，住址、联系方式等逐一摸清备案。街道现有环卫工人的安全稳定工作，由街道环卫所人员实施包片负责制。 4、环卫所负责准备应急清扫保洁工具，扫把80把，滑铲10把，簸箕10个；六个社区各准备扫把20把，滑铲5把，簸箕5个；城管中队安排一辆执法车做为保洁应急车辆。 5、环卫所密切与企业对接工作，配合杭州市路桥有限公司做好从外地抽调50名工人的应急准备，确保在第一时间能迅速开工作业。 6、街道民政办负责由民政避难所借用50副床架，用于企业外地抽调环卫工人暂时住宿。 （二）应对措施 市场化试点工作开始后，如发生环卫工人大面积流失等突发事件要求做到： 1、街道、社区迅速启动应急方案。环卫所负责本街道8条主次干道清扫保洁，各社区负责本辖区内小街巷、小区保洁，按照“路段包干制”的方式开展道路普扫保洁作业。街道在区环卫处的支持下做好财力、物力上的准备。 2、要做好辞职、离岗环卫工人安抚劝导工作，尽力挽留。无法挽留的，要及时为其办理相关手续，避免出现连锁反应和纠纷。 3、迅速协调区环卫部门，帮助企业从外地抽调或就地招聘环卫保洁人员。 4、街道、各社区要针对环卫工人流失可能导致的道路保洁质量下降，居民投诉增多的情况做好解释劝导工作，并适时组织街道机关干部、社区干部、志愿者上路进行文明劝导，减轻环卫保洁压力。 5、街道城管执法中队根据应急工作领导小组要求做好环卫基础设施维护工作，应对和惩治可能出现的恶意破坏垃圾车、果皮箱等环卫设施的行为。及时应对可能发生的群体性或集体上访事件。 （三）工作要求： 1、环卫所、各社区要密切注意环卫工人动态，及时掌握各类信息，保持通讯畅通。 2、在发生突发事件时，应急小组成员、各社区要认真做好道路保洁工作，尤其是辖区主次干道、敏感区域道路保洁。 3、街镇环卫所负责人和路段管理员应尽快熟悉“包干路段”，以便随时展开保洁工作。 4、各社区应全面做好小街巷、支巷保洁工作。 交通安全事故应急预案 篇7制定校园安全应急处理预案可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保国家财产和师生生命安全。根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《学生伤害事故处理办法》、《陕西省中小学安全工作暂行规定》、《陕西省学校突发卫生事件应急预案》，结合学校实际，特制订本应急预案。 一、学校安全工作小组 组长： 副组长： 成员： 二、领导小组职责 1、有关部门当有安全问题出现时，必须按照预案迅速开展工作，力争将损失降低到最低程度，并根据事故发生状态，统一部署预案的实施工作，对工作中发生的问题采取紧急处理措施。 2、做好稳定工作：配合上级部门安全问题的调查处理工作；适时发布通告。将问题的原因、责任及处理意见公布于众。 3、根据预案实施过程中出现的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充意见。 三、首遇现场负责制及现场指挥系统 1、正常工作日突发事件的指挥 由校长负总责，主管副校长、主任各负其责，协调各职能部门统一行动。 2、非正常工作日突发事件的指挥 非正常工作日由值班人负责，并及时通知相关领导统一行动。 3、具体分工 处置事件现场最高负责人由学校校长担任指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。 四、安全事件报告制度 凡是遇到安全问题的第一目击人，要及时拨打社会职能部门电话119、110、120等，同时及时报告校长或相关领导。 凡发生师生伤亡，群体性食物中毒，突发传染性疾病或较大直接经济损失的重大安全事件，学校安全工作领导小组要立即上报，并在6小时内附上文字报告；报告内容要明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失等情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。 五、安全事故应急预案 （一）群体性食物中毒事件 学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂、小卖部食品卫生工作管理，一旦发生5人以上集体性食物中毒事件，立即采取以下措施： 1、报告程序 （1）相关人员第一时间报告学校领导，学校安全工作领导小组在第一时间就近报告法门地段医院。 （2）学校同时报告扶风县教育局。 2、处置措施： （1）学校以最快速度将中毒人员送往当地医院，积极配合协助卫生机构救助病人。 （2）立即停止食品加工出售活动，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。 （3）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。 （4）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 （5）迅速开展心理干预，集中进行卫生知识的宣传，正确判断和表达中毒症状，防止学生出现集体性癔症。 3、注意事项： （1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，更不能渲染和扩大，以免引起不必要的混乱。 （2）如家长来探视，学校做好家长思想工作和接待工作。 （3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。 （4）事件发生后，及时向外公布事件真相和处理的进展情况。 （二）突发传染性疾病事件 1、报告程序： （1）学校发生突发传染病，学校安全工作领导小组在第一时间报告扶风县疾控中心和法门地段医院。 （2）学校同时速报扶风县教育局。 2、处置措施： （1）我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 （2）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。 （3）学校立即封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。以便迅速切断感染源，防止疫情扩散，。 （4）在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进行全面的消毒，指导学生服用预防药品。 （5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 （6）班级发病人数或学校发病人数超过三分之一的，在确保传染源不扩散的情况下，报请县教育局和卫生防疫部门批准。实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到： ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局、办事处的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合县疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 3、注意事项： （1）稳定师生情绪，积极开展预防知识的宣传，落实各项预防措施。要实事求是地讲清传染病的发病情况，不得渲染与夸大，以确保学校的稳定。 （2）学校要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。 （3）要维护正常的教育教学和工作秩序，做好治安保卫工作。 （4）事件发生后，及时向外公布事件真相和处理的进展情况。 （三）火灾事故 1、报警程序： （1）发现火警后，迅速向校领导报告，并及时拨打火警电话“119”，报告内容要详实、准确，地点要具体。 （2）在报警的同时，要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 （3）同时向扶风县教育局报告。 2、救护措施： （1）在报警的同时，迅速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进行扑救。 （2）各安全管理员要迅速打开安全出口，做好师生安全疏散工作。 （3）有效组织紧急疏散，疏散集合地点设在操场，由教导处带领班主任做好师生的`清查和安顿工作。若一时撤离不出的，要迅速引导被困人员采取自救措施，等待救援人员救助，在撤离时必须坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则，在消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 （4）疏散过程做到不慌乱，井然有序，避免拥挤，上下楼梯一律靠右行走，保证消防队员赶赴现场的通道畅通。 （5）学校在当地有关部门的领导和指导下组织应急小组，统一指挥和协调救助工作。 （6）火警现场由学校教导处、总务处、警务室负责组织安排实施警戒、控制、现场保护、紧急疏散、伤亡救护等工作。 （7）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。 （8）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和组织扑救。 （9）严禁组织学生参加扑火。 3、扑救方法： （1）扑救固定物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 （2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 （3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。 4、注意事项： （1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 （2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 （3）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。 （四）楼道安全管理及疏散 1、学生在课间、集会、做操等活动中要有规律、守秩序的上下楼，一律靠右行。 2、各班主任要进行遵守秩序，礼貌礼让，爱护同学的教育。 3、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。 （五）突然停电 1、学生在教学楼早读、上课、晚自习和公寓楼就寝前时间内，如果突然停电，应做到不恐慌，不喧闹，不起哄。在教室上课或辅导的教师负责维持教室秩序，公寓楼管理员和值班检查人员负责维持公寓楼秩序。 2、停电后不要点蜡，不要随意走动，在教室或宿舍内等待。 3、学校总务处及时检查停电原因，保障照明。 （五）非正常事故 1、学生在校内发生严重伤害事故，学校应立即救护学生，并通知其监护人，并及时向扶风县教育局汇报。 2、学校一旦获悉本校学生发生非正常事故，应及时向扶风县教育局汇报详细情况，并备案存档，并协助学生家长做好处理工作。 六、事故现场应急处置 1、领导小组根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。 2、在全力抢救伤员学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。 3、及时送伤员学生去医院急诊抢救。 4、班主任及时通知家长，做好家长的安抚工作。 5、总务处通知保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。 6、校长室及时写出事故报告。 七、防范监控 为了预防突发性事件的发生，学校要加强对重大事故的隐患排查、并进行整改。对一时难以整改的重大事故隐患，学校要建立档案，逐级上报，并制订防范监控方案，确保突发性事件的安全隐患得到及时消除和有效监控，从根本上杜绝重大事故的发生。 交通安全事故应急预案 篇8一、演练地点： 空压机房 二、演练时间： 20xx 年11月2日 三、参加人员： 苯加氢参与设备开车。 四、演练物品： 1.干木棒 2.应急药箱1个（创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等） 3.应急车辆一辆 4.担架一付 五、演练事件背景： 操作工在操作空压机时造成触电。 六、演练成员及职责分工 1.参加演练人员：见签到表2.职责分工 （1）总指挥：王宗强 负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。 （2）现场指挥：刘增光 负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。 （3）演练队长：李树梓 负责演练人员的确定。伤员一名，抬担架的二名，现场维护人员二名与现场指挥的配合等沾化瑜凯新材料科技有限公司 （4）现场断电：张长斌 （5）现场急救：李雪梅、白雪、王国庆、张长旭 七、演练的具体步骤 1.操作工马忠凯在操作空压机时触电倒地，随行员工朱林原立即用对讲机通知演练队长李树梓。 2、李树梓立即带领四名救援人员赶到现场，同时用对讲机通知现场指挥宋玉军。 3.现场指挥刘增光赶到现场，同时用对讲机通知张长斌切断电源，并通知总指挥王宗强。 4.张长斌立即赶到现场进行断电作业（用干木棒挑开电线）并切断电源，然后李雪梅、白雪查看伤者的情况，是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即进行胸外按压，并做好伤口包扎。同时用电话通知司机李际伟。 5.李际伟立即开车赶到现场，做好送伤员的准备。 6.刘增光指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上，二名救援人员将伤者抬到车上，然后汽车向医院驶去。 7.车间主任吕凯带领技术人员根据事故的情况制定出整改措施以及预防措施。 8.安环部按照“四不过”的原则进行事故调查、取证。 9.演练总指挥宣布演练结束。 交通安全事故应急预案 篇9一、 冬季施工安全预案组织机构 1、应急响应 2、预案应急由工程项目应急组织机构第一责任人作出决定。 3、应急救援行动优先原则，员工和应急救援人员的安全优先，防止事故扩展优先，保护环境优先。 4、应急处理原则：预防为主，防御与救助相结合控制灾害险情恶化，最大限度减少人员伤亡和财产损失，根据事故级别，实施相应应急预案。 二、危害识别及处理决策 1、施工前对施工人员进行安全交底，严格执行国家的有关规定，积极开展“增意识，保安全”，在施工现场要设置安全警示牌，加大宣传力度，不断提高员工的安全意识和责任感，确保这次施工任务按期、安全顺利的圆满完成。 2、进入现场必须穿劳保服，戴安全帽，从事高空作业人员系好安全带，办理高空作业票，设置好安全防护措施，预防高空坠落事故发生。 3、接、拆除电源必须是持证上岗的电工，不允许私自接电违章作业，施工中要预防触电、火灾事故的发生，严禁乱动现场的一切设施。 4、电焊机配电盘不能露天摆设，要设置防雨棚，设备、工机具、料堆需做好防盗工作，工机具房不许积存可燃爆炸物。 5、严格遵守各种操作规程，加强现场监督，减少或避免人身伤残。 6、加强现场的安全、环境卫生管理，坚持文明施工，对运进厂的工程材料、工机具按规定地点摆放整齐，并将材料按成品分类进行挂牌标识，在施工期间，坚持每天边施工边打扫清理，保持作业现场无杂物和边角料，干净卫生，施工结束做到“工完料尽场地清”基本上到达相互满意安全撤离。 交通安全事故应急预案 篇10一、校舍发生火灾时： 1、当校舍发现火情后，第一发现人应通过电话立即拨打“119”火警电话，向接警人员讲清楚起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等，并立即向值班人员或值班领导报告。 2、当火灾发生后，校领导要保持镇静，统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口，有秩序地离开现场。 3、值班人员将学生疏散到安全地带后，要及时清点人员，弄清学生情况，如有需要应组织再次营救，并及时将情况通报学校领导或拨打120进行救助。 4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面，如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时，尽量屏住呼吸，快速前进，从而减少有毒气体进入体内，以最快的速度撤离。 二、周边地区发生严重交通安全意外时： 1、第一发现人应立即拨打“119”报警，说明事故发生的地点、出事的车辆或人员数，对肇事的车辆要予以阻留，以防逃脱。 2、组织同伴或路人进行救护，也可拨打“120”求助，及时将伤者送往医院，同时将情况通报学校领导，以便处理。 3、在得知伤者的姓名和住址后，及时与班主任或其家长取得联系，组织相关人员进行照顾。 4、组织人员妥善保管好事故现场，等待交警到来。 三、校舍发生坍塌时： 1、校舍发生坍塌时，第一发现人要及时阻止学生继续向前拥挤，并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到安全区。 2、及时清查学生人数，弄清学生情况，如有可能，就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时汇报学校领导，以便更好的组织营救工作。 3、组织医疗救护小组，就地开展对伤员的救护，保证在医护人员到来前，尽量减少人员的伤亡。 四、发生食物中毒时： 1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售，并将之妥善保管；组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗；拨打“120”报警电话，说明事故发生的地点、人数、中毒症状，并将情况及时报告学校领导及校医。 2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管，等待有关人员取样检查，以尽快弄清中毒的原因，加快治疗速度。 3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向，及时组织人员进行寻找和营救，以免耽误时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度，确保不遗漏任何一位。 4、学校成立事故善后工作处理小组，负责事故发生原因的调查取证和对学生家长的接待工作，并及时将有关情况向上一级部门汇报。 五、发生治安问题时： 1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者，门卫值班人员应力加阻止，不得放行。 2、若来人已强行闯入校园内，门卫值班人员追赶不及，应立即通知保安人员或保卫部门，及时将闯入者查清逐出。 3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴，应先制止、制服，并及时通报值班领导或教师。为防不测，同时拨打“110”报警。 4、为防不良分子逃逸，在制止、制服前应关闭校门。 5、周边地区或校内发生群体矛盾时，保卫人员应先行制止，了解情况，解散聚集人员，做好疏导工作，防止矛盾激化，并将情况报告领导，展开调查并及时处理。 6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时，应立即采取治救措施，妥善处理，并保护好现场，协同上级有关部门侦破案件。 六、实验室发生意外时 1、在学生做实验时发生火灾或有毒化学药品外泄，实验老师和实验员应立即将所有学生按秩序撤离事故现场。同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时汇报学校领导 2、及时清查学生人数，弄清情况，如有可能，就地组织学生进行自救。 3、对有毒化学药品造成的意外，实验员和教师必须及时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方，进行就地救护，同时可拨打“120”求助，及时将伤者送往医院，同时将情况通报学校领导以便处理。 4、组织现场看护小组，对现场进行保护，特别是有毒化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班，确保不让师生进入以免再次造成安全意外。 5、实验员每天清查有毒化学药品，发现有毒化学药品外泄时，能处理的及时处理；不能及时处理的，迅速保护好现场，同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时回报学校领导，待有关人员到来后及时协助予以排除。 |
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