| 标题 | 学校安全疏散应急预案 |
| 范文 | 学校安全疏散应急预案（精选18篇） 学校安全疏散应急预案 篇1为贯彻落实“以人为本”的管理理念，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。 一、指导思想 以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾地质灾害和减少危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 四、演练时间、地点、内容 演练时间：20xx年3月30日14：20地点：校园操场 内容：教学楼遇到火灾时的逃生演练。 五、组织机构 组长：副组长： 总指挥：副总指挥： 成员：全体教师 六、演练前的准备工作 （一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。 （二）各班进行动员和布置。 班主任进行动员和交代注意事项。 1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 2.组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散 （三）对师生的具体要求 1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。 3.火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。 4、当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照早操位置集中。 5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。 6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。 七、演练疏散要求与注意事项 1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的'指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。 3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。 4、安全撤离顺序：演练安全撤离顺序疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。 八、演练程序 1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。（如安全事项、演练号令等）。 2、五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。 3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。 4、演练总指挥总结讲话。 5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。 学校安全疏散应急预案 篇2我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。 一、工作原则 （一）统一领导，统筹组织。将突发重大舆情应对处置工作纳入我校应急管理工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。 （二）分级负责，依法处置。按照谁主管谁负责的原则，依法依规组织实施突发重大舆情应对处置工作和应急处置工作。 （三）监测预警，及早防范。及时发现和掌握社会及互联网上动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。 二、组织体系及工作职责 （一）领导机构及职责 组长：孟健副组长：马霞组员：魏泽宏马瑞刘伟巾秦彦胜张大伟 成立陕坝小学突发重大舆情应急处置工作领导小组，制定上报流程有序引导舆论。办公室秦彦胜负责舆情处理，信息中心负责提供技术支持。 （二）岗位职责 德育处：落实突发重大舆情应急处置工作及其他相关工作。 各部门：部门负责组织实施本学科突发重大舆情的应急处置工作。建立舆情监管机制，培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的兼职网民队伍，确保一旦发生重大舆情能够得到及时有效处置。有技术上问题的及时与信息中心联系。 三、处置程序及办法 （一）研判预警 对学校可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。 （二）快速反应 发现重大舆情后，要按照应急管理规定时限及时按流程上报，同时立即启动应急预案，组建专门工作组，制定并落实应急处置措施。持续保持与上级主管部门的联系，随时应对舆情处理。 （三）分类处置 对网络媒体出现的突发重大舆情，在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上，按以下办法分类处置： 1、对于询问、置疑、诉求类的，学校及时提出答复意见，能当即回复的要当即回复，需要一段时间办理后才能回复的，要在发现当日内回复处理意见并在办结之日内回复处理结果。 2、对某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的，要依法告知事实真相或事件处置情况。对于造成重大负面影响或严重损失，告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的.，商请执纪执法部门依纪依法查处。 3、对于捏造、歪曲或夸大事实，恶意攻击、诽谤，煽动网民闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的，要依法澄清事实真相，并商请执纪执法部门依纪依法查处。 4、对推动改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的，要积极采纳建议并按要求予以回复。 （四）动态跟综 专人负责对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪，适时釆取应对处置措施，坚决防止网络舆情危机发生。 （五）总结评估 在网络舆情被消除或趋于平稳后，要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思，将应对处置工作书面报告上报教育局，并健全完善工作机制，不断提高应对网络媒体的能力。对玩忽职守、造成严重损失的，要报公安机关依法给予责任人行政处分，违反法律的，依法追究法律责任。 学校安全疏散应急预案 篇3为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、 消防安全工作领导组织机构 组 长： 副组长： 成 员：学校行政班子 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长： （负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、 师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 学校安全疏散应急预案 篇4为了保障全体师生健康地学习、工作、生活，根据学校安全工作的需要，坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。 一、应急预导小组成员及分工 组长： 职责：负责召集领导小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 副组长： 职责：负责学校安全应急预案的落实情况，处埋突发安全事故，完成校其他各项任务。 成员：学校安全组成员、全体教师 职责：具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低度。 二、几种突发事件的'具体处置对策 （一）校园火灾 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻拨打电话119，向上级部门报告。 2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使国家财产损失降到最低限度。 3、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向上级部门汇报。 火灾发生的紧急救助： 1、平时抓紧防火安全教育，使学生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启，以利疏散。 2、火灾发生后要及时向有关领导汇报，征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等，及进报告疏散方向。 3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散，教师最后撤离，保证损伤降到最低。 4、学校班子成员要组织教师撤离，最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作，保证伤亡在最低限度。 5、组织好灭火工作，未成年人远离火场以免造成二次伤害。 6、做好灾后处理工作。 （二）食物中毒事件 （1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 （2）以最快速度将中毒人员送往当地就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 （3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许接送。 （4）由学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 （5）根据领导要求，分别向上级主管部门报告。 （三）被盗事件 （1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 （2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向分安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 注意事项： （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）地震灾害事件 1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。 2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险，避免出现混乱状态造成人为伤害。 3、对受害师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话向上级领导报告发生情况，争取取得上级的指示，进一步做好下一步工作。 4、要及时清查人数，查明伤害情况，组织人员抢救。 5、做好受伤人员的抚慰工作，体现人文关怀精神。 （五）校园学生、儿童遭绑架事件 1、事件发生后，学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计保证遭绑架学生的生命安全。 2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免类似事件再次发生。 （六）歹徒或精神病患者闯入校园，对师生进行威胁的突发事件。 学校一方面组织全体男教师拦截、劝说，另一方面组织全体女教师保护学生的安全，立刻电话通知110，同时向上级部门报告校园发生情况。 （七）学生在校时间发生个别意外伤亡事件 若学生在校园发生意外伤亡事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系，在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级有关部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。 （八）疫病的预防和控制 1、学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。 2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转到医院并通知其家属。 3、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何学生前往探望。 4、学校师生员工中发现传染病人，立即上报上级有关部门，并对病人作跟踪了解。 5、如传染病烈性感染，请示上级有关部门，是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 三、学校日常安全管理 1、每天有教师值班。 2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉级的班级进行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、学生集会安全由值周教师负责，散会时学生回班由班主任负责，组织学生校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由带队教师专人处理，并及时上报。 4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 5、学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。 6、学生有病有事须请假，若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向上级有关部门报案。 7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，若因用电等原因引起火灾，立即通知切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。 8、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻，来客门卫盘问登记。 学校安全疏散应急预案 篇5为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，推动学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。 一、安全事故抢险救灾组织机构。 1、抢险救灾指挥机构： 总指挥： 副总指挥： 成员： 2、抢险救灾队伍： （1）抢险救灾组： 组长： 成员：各小学校长 （2）后勤保障组： 组长： 成员：各小学校长 二、安全事故抢险救灾应急预案 （一）火灾事故应急预案。 1、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，并立即报告教育局。 2、迅速切断有关电源。 3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 （二）食物中毒应急预案。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。 3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5、做好家长、家属的.工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 （三）交通事故应急预案 1、发生交通事故时，在向122交通事故中心报警时，并立即向教育局报告。 2、第一时间抢救受安全威胁的师生。 3、同时将其他师生转移到安全地方。 4、做好家长、家属的工作。 5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 （四）其它伤害事故应急预案。 1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者医院诊治。 2、及时向教育局报告。 3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4、通知受伤者的家属或家长。 5、妥善处理事故。 三、应急电话： 医疗急救中心：120匪警：110 交通事故：122消防：119 学校安全疏散应急预案 篇6为有效预防，及时控制和妥善处理学校恐怖事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全工作组织机构。 组长：x 副组长：x x 成员：全体班主任教师 二、重大突发事件 （一）外来暴力侵害事故预案： 1、防范预案： （1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。 （2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。 2、应急预案： （1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及 时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。 （2）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服， 同时及时报110、120请求援助。 （3）对受伤师生及时救治。 （4）分析事故原因，及时处理上报。 （二）其它伤害事故应急预案： （1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 （2）及时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。 （3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 （4）妥善处理事故 1、报警程序： (1)当事人所在学校负责人。 (2)教育局 (3)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。 2、处置措施： （1）接报后，校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 （2）组织人员按照程序打电话向领导报告。 （3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。 （4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 （5）如是斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。 （6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 （7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。 3、注意事项。 （1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 （2）处理群体的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 （3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。 4、疏散人员。 （1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。 （2）确保教师特别是学生的人身安全。确保师生，特别是学生的人身安全。 （三）被盗案件 1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、学校值日教师，公安干警。 2、报警程序： （1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。 （2）向学校、教育局领导汇报。 （3）经校领导同意后向公安机关报案。 3、处置措施： （1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 （2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 4、注意事项 （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）食物中毒事件 1、处置事件的组织：学校领导，教育局、学校值班教师，卫生防疫部门人员。 2、报告程序： （1）学校领导。 （2）教育局。 （3）根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。 3、处置措施 （1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 （2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 （3）由饮食服务管理人员封存现有食物无关人员不允许到操作间或售饭处。 （4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 （5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。 4、注意事项 （1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息以免引起不必要的混乱。 （2）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。 （3）事故发生后，要注意维护政党的学习秩序和工作秩序组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 （4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 学校安全疏散应急预案 篇7一、总则 （一）为认真落实学校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强我xx学校重大安全事故应急救援工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《xx市中小学安全工作管理办法》要求，结合实际制定本预案。 （二）本预案是我xx处理重大安全事故的基本程序依据。发生重大学校安全事故时，本预案立即启动。 （三）教育局管辖的学校及社会力量办学机构如发生以下重大事故，适用本预案： 1、重大火灾事故； 2、重大交通安全事故； 3、重大建筑质量安全事故； 4、重大食物中毒事故； 5、生活设施及教学设备重大安全事故； 6、其他重大安全事故。 （四）各科室和每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。 （五）各、校幼儿园应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。 二、工作机构 我成立重大安全事故应急工作（救援）领导小组和指挥中心（以下简称指挥中心）： 组长兼总指挥： 副组长兼副总指挥：、 成员：、及各教育办、学校一把手。 安全事故应急工作（救援）指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。 指挥中心下设办公室，办公室设在体卫艺科。 救援行动组挂靠在督导办公室和监察科，组长：岳永斌、副组长：。 疏散引导组挂靠在人事师训科和教育科，组长：胡晓才、副组长：。 安全防护组挂靠在办公室，组长：。 事故调查组挂靠在计财科和体卫艺科，组长：、副组长：。 三、工作职责 （一）指挥中心的主要职责 1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失和扩大； 2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案； 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作； 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 （二）办公室的主要职责 1、及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达； 2、及时与上级主管部门取得联系，争得上级领导部门的指导和支援； 3、协调各应急部门之间的关系； 4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。 （三）救援行动组的主要职责 1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动； 2、组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度； 3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。 （四）疏散引导组的主要职责 1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带； 2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。 （五）安全防护组的主要职责 1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员； 2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。 （六）事故调查组的主要职责 对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关 安全事故行政责任追究的规定进行处罚，构成犯罪的，依法移交司法机关处理。 四、应急救援程序 1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告指挥中心及办公室，办公室常设值班电话：—，传真：--； 2、立即启动安全事故应急救援预案，指挥中心领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作； 3、指挥中心领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。 五、本预案自发文公布之日起实施。 学校安全疏散应急预案 篇8应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面，小编为大家分享学校停电应急预案，希望对大家有所帮助！ 一、指导思想： 应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《安徽省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定，结合我校可能出现的不定期停电情况，如遇晚自习或宿舍停电，为了全体住宿学生的安全，学校应相应制定停电应急预案，学校停电应急预案。 二、工作要求： 一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。 三、预防及应急前准备： 1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。 2、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。 3、对生活指导教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。 4、经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。 四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案： 1.各班辅导教师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。 2.值班行政迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，应立即通知各班辅导教师。 3.疏散学生时，所有辅导教师分别控制楼道和楼梯口，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、践踏。 4.疏散时所有辅导教师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。 五、宿舍停电的紧急预案： 1、生活指导教师在第一时间通知值班领导，并听从值班领导的安排。 2、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。 3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全； 4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来； 5、如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须打电话报告值班教师，经允许后由值班教师领出宿舍； 6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件； 7、值班行政领导监督并指挥上述过程。 学校安全疏散应急预案 篇9安全工作，是学校进行正常教育教学工作的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定我校安全工作措施和应急预案如下： 一、指导思想 始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。 二、具体措施 （一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于4月上旬请法制副校长张春仁到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 （二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、成立安全工作领导小组： 组长：章铁岭 副组长：赵广学 成员：张俊峰，陈文发，苗天恩，潘汨及各班主任 具体分工与职责 章铁岭：负责全面安全工作 张俊峰：负责教学安全工作（实验室和远程教室） 苗天恩：负责教学安全工作（常规教学） 赵广学：负责学校安全工作 陈文发：负责学生安全工作 班主任：负责本班教室及本班学生安全 2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。 3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月检报告等工作台帐系统整理，及时归类建档，为年度考评和保障校园安全提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。 （三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。 2、加强交通安全管理。安排领导和教师在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要求学生用矿泉水瓶自带凉开水作为饮用水，确保学生饮水卫生、安全。 4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。定期检查报警装置是否正常运行，严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，落实到位。 5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。 6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守用电规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，保证设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。 7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍安全检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生列队有序下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，各楼道处安装了应急照明灯，坚决消除安全隐患。 8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。 （四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。 1、要积极配合当地派出所，严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的治安问题。 2、坚持落实“站位式管理”制度。每天放学时段，在校门口以及重点部位安排领导和教师进行疏导和指挥，防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。 三、处理应急预案 （一）、火灾事故处理应急预案 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警，同时上报中心学校办公室。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 （1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和相关教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 ①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 ②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 ③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 （二）、交通事故处理应急预案 为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神，特制定本预案。 一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理。 1、报警并通知学校和家长家属等。 2、报教育局及相关部门（先口头后书面）。 3、处置乘车人员。 （1）发生受伤者，要尽快及时送医院救治。 （2）及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。 4、保护事故现场，配合交通事故处理部门调查，并参与调解。 5、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 （三）、被盗案件应急预案 1、接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。 2、接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 3、根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 5、做好善后工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）、预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 四、应急处理程序 1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 2、一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。 3、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。 4、迅速通知受伤人员家长，及时向师生和家长通报有关情况，确保师生和家长情绪稳定。 （五）、突发公共卫生事件应急预案 学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。 根据有关法规，结合我校实际情况，制定本预案。 1、一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件的主管学校领导报告。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关情况报告当地教育、卫生行政部门；拨打120急救电话，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。 2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切断可疑水源。 3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。 4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作。 5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预防与自我保护意识。 6、严格执行进出入校门的管理制度。 7、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。 学校安全疏散应急预案 篇10为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。 一、工作原则 (一)第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料。 在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。 (二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。 (三)口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。 (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权。 正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的`谣传信息。 (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。 二、组织体系及职责 成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。 微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长： 副组长： 成员：各班班主任职责： (1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作。 (2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作。 (3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况。 (4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。 (5)根据事件进展情况，及时向党委政府汇报，并协调教育办公室、派出所等相关单位，共同做好突发公共事件的舆情处置工作。 三、应急保障 (一)信息与联络保障 建立健全信息网络体系，指定信息联络员，确保信息畅通。 (二)财力和人力保障 为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持，负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。 (三)宣传与培训保障 1、加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。 2、加强教职工培训力度，举办培训班，利用典型舆情处置案例，对干部职工进行教育培训。 学校安全疏散应急预案 篇11一、加强领导，健全组织。 成立学校突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。 组长：副组长：成员：突发安全事故报告联系电话： 根据安全应及事故要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各科室必须全力支持和配合。 二、安全事故报告及处理程序 1、报告制度实行学校一把手负责制。 2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5——10分钟内向上级教育主管部门和当地党委、政府报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，直到现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、对缓报、瞒报、延误有效抢救事件造成严重后果的.将予以党纪政纪处分。 二、工程建设、危房安全事故处理 1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。 2、学校危房一律不允许使用，封闭的危房要树立警示牌，设有隔离栏。 3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报上级教育部门。 4、对手上师生组织抢救，及时报告110、求援助，封闭事故现场。 5、采取有效措施，做好善后处理工作。 学校安全疏散应急预案 篇12为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针，确保师生生命安全，强化生命第一的意识，做到早部署、早防范，切实做好学校汛期安全工作，确保全校师生汛期生命财产安全，特制定汛期学校安全工作应急预案。 一、安全度汛准备工作 （一）思想准备。以防为主，树立防控意识。学校一定要把师生生命安全放在首位，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“凡事预则立，不预则废”的观念，增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感，要紧紧盯住今年的汛期，按照防汛预案，做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范，确保学校各项防汛措施落实到位。 （二）组织准备。学校要建立汛期安全检查责任制，明确职责任务，做好汛期到来之前的安全检查工作。学校应组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境（道路、桥梁）等进行全面仔细检查，检查情况要做好详细记录，尤其是存在的隐患，要登记汇总，研究制定整治方案，同时指定具体责任人抓好落实。要根据学校实际，尤其是存在的隐患，有针对性地制定汛期应急处理预案，确保预案的实用性。具体内容包括：1、成立学校防汛抢险工作领导小组，小组成员名单、职务、电话要准确，分工要明确；2、确定洪水预警、报警方式，如广播、口哨等，并落实到专人负责；3、发生紧急情况时，学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体，并落实专人负责；4、要加大宣传，做到人人知晓；5、值班人员名单、电话准确无误，确保畅通无阻。 （三）物资准备。根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督，在汛期内必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防汛期突发事件。 二、工作责任 校长是第一责任人，全面落实好学校防汛工作。全校教职工必须服从学校防汛工作领导小组的指挥和工作安排，不得推诿延误工作。共产党员应身先士卒，勇挑重担，发挥先锋模范作用，急师生之所急，忧师生之所忧，团结协作，同舟共济，战胜灾情。各职能小组应全力组织、协助学校及相关部门做好抢险救灾和善后各项工作，做到尽职尽责，同时应做好自身的防护工作，加强自我保护措施。凡不服从指挥和工作安排，或工作不负责任，渎职、失职，造成灾情扩散等严重后果的，将严肃查处，直至追究法律责任。 三、组织领导 为明确分工，加强领导，统一指挥，协同作战，成立汛期学校抢险救援工作领导小组。 组长：毛羽国（校长） 副组长：卢喜才、李福环（副校长）、 曹景明（副校长）、王越军（副校长）、 任艳军（副校长）。 成员：王正刚（安全主任）、李凤鸣（政教副主任） 王春德（政教副主任）、毕俊峰（年级主任）、 刘金慧（年级主任）、杨凤强（年级主任）、 魏国成（总务副主任）。 任务：汛期发生时组织下面五个工作小组及时开展工作，部署抢险、救援、救助等相关工作。 下设五个工作小组，其人员组成和任务如下： （一）抢险组 组长：曹景明 成员： 任务：出现险情后，在第一时间内赶赴现场，组织指挥险情排除和险情控制工作。 （二）救护组 组长：李福环 成员： 任务：负责与县人民医院、县中医院、县妇幼保健院等医院联系，协调、配合，共同组织医疗救护队，抢救受伤人员。 （三）救援疏散组 组长：任艳军 成员：徐柏光、安德维、各班班主任。 任务：负责组织指挥疏散现场受威胁的人员和重要物资。 （四）安全保卫组 组长：王越军 成员： 任务：联系当地派出所派出警力并协助其在灾害现场外围看护、警戒、维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。 （五）后勤保障组 组长：魏国成 成员： 任务：保障现场物资供应和提供必要的工具，调动运输车辆，运送抢险人员和物资。 四、应急响应 （一）学校要严格落实值班值岗责任制，建立学校汛情报告制度，按照早发现、早报告、早处置的原则，一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案，并及时上报县教体局。 （二）汛情发生后，学校办公室和安全处要及时、准确做好现场的信息收集和处理工作（包括受困、受伤人员情况，水灾现场的物资情况及现场周围的住宅、设施情况，抢险队伍的到位和抢险物资需求等情况），并以书面或电话的形式及时报县教体局。 五、应急保障 （一）学校应按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材，学校应配备必要的应急药品。 （二）不许在大雨天气在室外上课或组织各种室外活动，遇放学时间要听从学校的安排和指挥，任何人任何班级不得私自做主。必要时通知学生家长到校接学生，尤其是回家途经河套的学生必须通知家长到校来接。 （三）要加强师生员工的汛情安全常识教育，懂得水灾逃生和自救的措施和技能，学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行必要的演练。 （四）学校几各班要加强对以下情况进行认真详细的排查，发现隐患要及时采取措施，予以排除：教室及各功能馆室等房舍安全情况；学生饮食卫生、卫生消毒设备配备情况；学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况；人员聚集场所的疏散通道、安全出口畅通情况；电器、设备、线路检修管理情况；校内水沟及校园周边水沟、涵管畅通情况；学生往返地段安全情况等。 六、后期处置 汛期学校抢险救援领导小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，并形成书面材料上报、做好灾后处理，恢复正常教学秩序及重建等工作。 学校安全疏散应急预案 篇13一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 一、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 一、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 二、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 三、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构 （1）领导小组 组 长： 副组长： 成 员：各班班主任 信号员： （2）教室室内指导 各班班主任 教室室内指导职责： ①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）疏散线路沿线工作组 教学楼楼梯： 二层转身台： 一层转身台： 南门门口： 楼房西拐北角： 楼房东拐北角： 疏散线路沿线工作职责： ①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件 （1）拍 照： （2）播音员： 升旗操场： 工作职责： 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。 五、演练程序 （一）启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟） （二）教室内应急避震演练 一、信号员发出“地震警报”信号（2分钟） xx老师操作。 二、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。 三、“地震警报”信号结束后，发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。 四、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 一、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 二、演练各班撤离路线如下： 一楼二年组：走东安全门， 二、二先走，二、一跟后从东安全门，在老师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。 一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。 一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。 二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在老师指导下站2队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平时上操队形站好并蹲下。 二楼东侧，四、五年组：撤离顺序是五、一，五、二、四、一、四、二 在老师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下 楼上楼道西六、二先走六、一后走 在老师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下 六、演练总结 一、清点人数 二、请领导小组组长校长总结讲话。 三、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室 学校安全疏散应急预案 篇14为全面贯彻国家、省、市安全生产月会议要求，根据上级“安全生产月”活动方案的要求，现将我校有关活动事项安排如下： 一、指导思想 安全工作是落实科学发展观，构建和谐教育环境的重要组成部分和教育可持续发展的坚实基础。今年“安全生产月”，以“安全发展、预防为主“为主题，以”预防为主、加强监管、落实责任“为重点，紧紧围绕“安全生产年”活动为主线，突出“安全发展”这个基本点，大力加强安全宣传和教育，强化师生安全意识，营造关心人、爱护人、关爱生命的良好氛围，用科学发展观探索学校安全工作长效机制，实现安全形势长期稳定。 二、活动主题 安全发展、预防为主。 三、组织领导 组长：校长主抓全面 副组长：副书记具体落实 成员：校中层领导、保卫干事、辅警 四、活动内容 1、开展一次隐患排查整治。动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查，把校舍安全、饮食卫生安全和交通安全作为排查、整改的重点，对排查出的安全隐患建好台帐并及时进行整改，对于不能立即消除的隐患，坚决封闭或停用，并拿出整改计划，限期整改，确保整改率100%。 2、总务处开展一次防安全事故措施的落实情况检查。副书记牵头组织政教处、少先队、教务处、总务处检查安全制度的落实情况，夏季安全防范措施、防各种传染病、流行病措施是否落实。发现漏洞，及时整改。 3、党支部利用教师集中学习时间安排一次安全教育培训。组织广大干部和师生认真学习有关学校安全的法律法规，开展一次“关爱生命，安全发展”为主题的安全讲座。 4、开展“学校安全示范岗”活动，政教处邀请法制副校长到校开展安全讲座、心理辅导等。动员广大师生积极投身学校安全管理，强化安全意识、提高安全工作能力。 5、总务处、教务处要对图书室、实验室、食堂、宿舍等重点部位、重要环节和重点人员开展一次集中安全培训，培训形式要灵活多样，要注重实效，确保培训率100%。 6、政教处组织一次应急预案演练。要针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，师生参与率100%。 7、少先队、政教处进行一次安全征文和告家长书、开展“大手拉小手”活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护安全的良好氛围。师生家长宣传覆盖面100%。 五、活动要求 1、加强领导，明确责任。从实践_的高度，以科学发展观为指导，扎实开展“学校安全月”活动，做到认识到位，部署到位，措施到位，确保活动取得实效。 2、精心策划，周密安排。根据各类活动内容和要求，制定活动计划，列出详细的活动日程表，要切实保证活动的时间，可以充分利用课外活动，班队会以及校本课时安排活动。政教处与教务处要结合活动的主题适当调整教学内容，既要进行专题教育，又要结合相关学科进行教育。 3、强化督查，务求实效。对活动开展情况、活动效果在活动结束后进行自查。要实行谁检查谁负责，对于查出的问题要提出整改意见，及时整改，确保活动取得实实在在的效果。 学校安全疏散应急预案 篇15为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组： 组长：（校长），全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人 副组长：（副校长）、协助校长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人； 副组长：（法制副校长，龙垭镇派出所副所长）、负责法制宣传教育以及协助校长负责校园安全工作； 成员：教务、总务主任，各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度 略 学校安全疏散应急预案 篇16为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制定我校学生交通事故安全应急预案。 一、交通安全工作应急领导小组 组长： 副组长： 组员：校委会成员年级组长班主任。 二、处理交通安全事故方案 1、教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传，教育学生在上学或放学路上，特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全，防止人流过多造成交通事故，并作好交通安全记录。大学排名 2、报告。一旦出现交通安全事故，在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组报告情况；交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，同时立即向县教育局和交警部门报告情况。 3、应急工作分工 现场处理组： 职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根据现场情况决定以下事宜：负责向交警报告情况；和班主任协助医院，做好抢救工作；科任教师管理班级上好课。留校处理组：年级组长班主任 负责向县教育局汇报；迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组：年级组长班主任职务任务：迅速到校集中持命，做好随时准备接应的一切准备。 4、安全工作领导小组的通讯要求工作日，必须保持通信畅通；休息日尽可能开机。 三、其它 做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害。 学校安全疏散应急预案 篇17面对当前严峻的校园安全形势，为维持学校正常的教育教学秩序，保护学校财产和师生生命安全，结合县里召开的综治维稳工作会议精神和_x局长提出的22条意见，，我校在常规的安全工作基础之上又做了一些明确和补充。 一、召开“会议”，提高认识 在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后，我校马上召开了领导班子会议，班子会上，祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见，使领导班子成员提高了认识，统一了思想，并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后，利用间操时间马上召开了全体教职工会议，向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之，通过班子会和教师会的召开，进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。 二、健全组织，完善制度，明确责任，时段分解 对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充，完善了门卫工作制度，外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等，对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分，做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。 附：学校安全工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 三、查缺补漏，排除隐患 教师会后，学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况，教室车棚和师生厕所的坚固程度，体育设施的牢固状况，对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全，防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池，明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。 四、学校安全工作需要进一步明确的几个问题 1、领导24小时带班，负责带班日事宜，责任时段为当日早8时至次日早8时。 2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育，坚决杜绝学生课间出校门，一经查到，点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数，缺席人姓名及原因。 3、值日教师责任时段为早7:30到晚18:00。值宿教师责任时段为晚18：00到次日早7:30。值班教师要按时交接班，守时守岗，和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0.1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次，并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。 4、每节课上课铃响到下课铃响之间为该节课任课教师责任时段，任课教师要在上课前从校务日记上了解所任班级该节课应出席人数，若在上课时发现学生数与校务日记上的登记不符，要及时与班主任沟通情况。原则上上课期间不允许学生请假出教室。 5、除体育课外，其它科教师上课期间不得带学生到操场活动，如确有必要到教室外上的写生课、观测课、综合实践活动课，须报教导处后方可到户外去上。 6、保卫干事(学校安全员)责任时段划分，王金良老师主要负责早7点前和下午5点放学后时段;王武骧老师主要负责每节课课间时段;张绍喜老师主要负责中午时段。午间时段，张绍喜老师和带班领导要确保有一人在外巡视校园。 总之，经过学校领导的重视，分管领导牵头督办，我校现在基本构建起横向到边边沿沿，纵向到分分秒秒的校园安全网络体系，形成了事事系安全，处处关安全，时时讲安全，人人管安全的良好局面。为学校财产和师生生命安全提供了保障。 学校安全疏散应急预案 篇18为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照县教育局有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、 应急领导小组： 组 长：（校长）电话：，全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人 副组长：田冬青 程彩风协助校长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人； 成 员：各班任； 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，校园内突发伤害的理，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各分管领导各负其责，协调统一行动。 突发事件的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。 四、报告方式和时间要求： 报告程序为：教师（学生）→分管领导（教师）→校长→上级领导（部门）。 学生在教室、班级中发生的突发事件，现场处置第一责任人为当堂的任课教师和班主任，并在处置的同时报告学校，重大事件应立即报告分管安全领导或校长。 事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人，在事件处置时，同时报告学校；学校接报后立即组织应急小组赶赴现场接管现场处置，并在30分钟以内向上级报告，半日内书面报告；严禁瞒报、迟报、不报；对因此而造成损失和影响的， 要严肃追究相关责任人责任（经济、法律）。 领导小组人员应保持24小时通讯畅通。在应急事件处理中，学校应急小组成员和全体教职工都应服从学校领导统一指挥执行工作任务；对不能按时到位，认真履行职责的，给予相应的行政和纪律处分。 安全工作联络电话 ： 学校： 派出所： 火 警：119 匪 警：110 急救中心：120 防疫站：6266152 五、应急措施 1、每天保证学校门口有教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口发生意外，由带值周领导负责处理，同时通知其家长，并及时报警。 2、各班选出一名安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。 3、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。 4、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值周领导，迅速处理。 5、学生上操及集会安全由带操老师负责，下操及散会时学生回班由带操教师负责依规定顺序排队回班。 6、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 六、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3、定期举行全校性的安全教育报告会。 4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 |
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