| 标题 | 中学学校安全的预案 |
| 范文 | 中学学校安全的预案（精选34篇） 中学学校安全的预案 篇1一、防火安全预案 （一）防范预案（措施）。 1、严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。 2、严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。 3、严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。 4、严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 5、组织师生听取消防安全知识讲座。 6、进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。 （二）应急预案。 1、出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 2、迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生补救）。 3、在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 4、及时组织对受伤人员进行救治。 5、排查事故原因，及时处理并上报。 二、用电安全预案： （一）防范预案。 1、组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。 2、宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。 3、师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。 4、学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。 5、组织学生进行用电安全防范知识竞赛。 6、定期检测学校线路是否正常。 （二）应急预案。 1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 4、及时向学校领导报告，以便组织施救。 5、排查事故原因，及时处理上报。 三、食品卫生安全预案： （一）防范预案。 1、定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。 2、教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）。 3、教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。 （二）应急预案。 1、发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。 2、一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 3、发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。 4、调查事故原因，追究责任。 四、体育课及体育活动安全预案： （一）防范预案。 1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。 2、体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。 3、按规定学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。 4、高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。 （二）应急预案。 1、遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治。 2、遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。 3、发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。 4、分析原因，及时作出处理意见。 五、教室课间活动安全预案。 （一）防范预案。 1、教育学生下课靠右行，不得拥挤，不推人。 2、学生在教学区，不得在教室内外打闹。 3、严格禁止学生攀爬教室窗台。 4、要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。 5、要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。 6、定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 （二）应急预案。 1、遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往校医务室诊治。 2、一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。 3、分析事故原因，及时处理上报。 六、交通安全预案。 （一）防范预案。 1、各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传，提醒学生进出校园要注意交通安全，特别是对经过校门的马路安全要经常提醒，防止交通事故的发生。 2、班主任要对本班走读学生进行排查，有重点地做好这部分学生的工作，做到警钟常鸣。 3、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的年级主任进行处理。 4、学校门卫要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作，要指导学生摆放好自行车等交通工具，以防止阻塞交通。 （二）应急预案。 1、凡行知学校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故，都要及时报告拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行处置，或者打电话120给医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导及相关班主任。 2、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。 3、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。 中学学校安全的预案 篇2为统筹做好本学期期末和春节期间学校的安全防范和新冠肺炎疫情防控工作，杜绝各类事故发生，确保广大师生过一个欢乐、祥和、平安的春节。根据市安委办关于转发《河南省安全生产委员会办公室关于做好20xx年元旦春节期间安全防范工作的通知》洛安委办〔20xx〕86号）和《洛阳市教育局关于做好20xx年春节期间学校安全工作的通知》精神，结合全县教育系统实际，现就学校岁末年初及春节期间的安全工作安排如下： 一、组织一次安全教育 各学校要针对冬季季节特点和学生实际，放假前要组织一次安全教育，引导学生要加强对交通、消防、饮食卫生、疾病、雨雪灾害、冬季溺水、诈骗等方面的预防，尤其要强调做好以下五个方面教育： （一）冬季防溺亡教育。当前正值三九寒天，气温较低，全县河湖水域结冰较多，有部分学生和家长尝试着在冰面上玩耍，安全隐患增多，山东淄博、河南平顶山等外省市近期就发生了学生因滑冰而掉入冰窟窿发生溺水甚至溺亡的事故。学校要教育学生远离冰面，远离危险，做好冬季防溺水工作。一旦发现滑冰溺水事故，教育学生不要盲目施救，要大声呼救或拨打110，请专业人员及时进行救援。 （二）不燃放鞭炮教育。根据要求，今年全县区域可能全部禁燃烟花爆竹，但不排除还有个别的针对孩子们玩耍的小花炮、小摔炮等玩具性的烟花爆竹售卖。各学校要吸取1月10日，宁夏银川永宁县10岁男孩，因蹲在窨井盖上点燃鞭炮并扔进窨井发生爆炸，造成男孩死亡的惨痛事故教训，教育孩子们燃放鞭炮及烟火要有家人陪同，并严格遵守操作规程，切不可大胆冒险。建议最好是不燃放鞭炮。 （三）预防沉溺网络游戏及电子设备教育。要教育学生放假后不要长时间看手机，或者利用手机、电脑、电视等终端设备玩游戏、看抖音、看视频等，尤其不要登录不健康网站、点击不良信息等，避免对孩子们对身心造成伤害，甚至造成财产损失。 （四）疫情防控教育。严格按照县教体局疫情防控指挥部要求，学校要尽可能减少集体活动，尽可能减少人员聚集，尽可能减少外出，尽可能减少校内、校外流动，停止联欢会、运动会、文艺汇演等大型聚集性活动。减少“流动性风险”。教育系统全体人员非必要不得外出，学生外出要提前告知班主任，教师外出要报校长，校长外出要报教体局主要领导，批准后才能前往，并做好防控跟踪管理。同时提醒家长和学生假期减少不必要的外出，严禁到中高风险地区。 （五）交通、消防安全教育。教育引导师生外出要严格遵守交通规则，不要闯红灯、抢红灯；不坐超员车、载货车、拖拉机、三轮车、拼改装车和非法营运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，进一步提高师生的交通法制意识和安全意识，增强防范交通事故的能力，培养安全出行的良好习惯。加强森林防灭火及家庭消防安全知识教育，提醒师生注意森林防火及家庭消防安全。 二、组织一次隐患排查 学期期末是冬季易发事故时期，各单位要深挖细查学校的安全隐患和漏洞，坚持“立查立改、立行立改”的原则，结合目前正在进行的“强素质、树形象，为平安校园添风采”活动，对校舍、消防、食品卫生、校车、实验室及危险化学品、门岗、燃气设施、供电用电设备、学生校外住宿、校园施工现场、学校老旧房屋及校园周边环境等进行全面排查，发现安全隐患，及时登记在案，认真追根溯源，迅速落实整改措施和时限，确保安全隐患不过夜、不隔人，把隐患消除在原始状态。 三、对校车进行一次专项排查 有校车的单位要把校车进行一次专项排查，主要排查校车审验日期是否过期，行车路线是否符合要求，司机是否进行专业培训，校车及车内配备器材是否符合标准等，确保上路车辆车况良好、路线规范、不超速、不超载，司机无疲劳驾驶，师生文明乘车。 四、召开一次家长会 学校要召开线上家长会，明确三件事情： 一要让家长明确父母是家庭教育主体责任人，在寒假期间要加强对孩子的主体监管责任，并签订安全目标责任书，提醒家长要加强责任心，时刻把孩子控制在自己的视线范围之内，确保不发生任何意外。 二要让家长明确网络安全教育平台的学习问题。网络安全教育平台是教育部委托国家教育学会开发的家校安全教育平台，是随着科技互联网发展而新兴的安全教育方法，简便易行。该平台开设有学校和家庭两个板块，学校板块以班为单位开设账号，要求班主任老师在学校利用安全教育课、主题班会等时间组织学生进行学习。学校板块的内容主要是教育引导学生在日常生活中应该怎么做，掌握基本的安全知识，养成良好的安全行为习惯，形成良好的安全素养。家庭板块要求“家长和孩子共同完成”，是“小手拉大手，安全路上齐步走”的一种具体体现。家庭板块也需要注册后才能学习，实施“谁注册、谁学习”，但为了方便操作和统计家庭学习任务完成情况，就以学生名字注册，家长通过自己的手机或电脑登录，陪孩子共同完成学习任务。而且，家庭板块的内容与学校板块的内容是不一样的，这一板块主要是要求家长在日常安全中应该注意哪些方面，比如交通安全教育方面，主要是教育家长要遵守交通规则，不能酒后驾驶、疲劳驾驶，不开赌气车，坚持做到车让人等。学校要正确及时地向家长做好解释，要让家长明确他们虽然使用孩子的名字登录，却不是在替孩子们学习，而是提升家长安全意识、培养家长安全行为习惯，是为了更好的保护孩子的安全，防止家长对安全教育平台产生误会。 三要引导家长再次学习教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部等五部门《关于完善安全事故处理机制，维护学校教育教学秩序的意见》（教政法〔20xx〕11号）文件精神，一方面让家长明白一旦遇到安全事故如何更好的去维护我们的正当权益，另一方面让家长明确什么是“校闹”行为，怎样有效遏制“校闹”事件、依法惩处“校闹”事件、严厉打击“校闹”犯罪行为，依法依规去处理“校闹”问题，合力打造平安校园，维护学校良好教育教学秩序的有力武器。 五、组织一次应急演练 放假前，各学校要精心部署，科学筹划，有针对性的组织一次消防演练和反恐防暴演练，要贴近实战，真演真练。演练中领导要知道自己的位置和职责，老师要明白自己的任务和作用，学生要清楚自己逃生的路线，切实提高疏散逃生和紧急处置能力。切忌把“演习”当“演戏”，演习时领导不到场，老师不到位，学生嘻嘻哈哈。尤其是防暴演练，保安人员要提高思想认识，切实把自己置身其中，只有平时练到位，遇事才能做到位。 六、做好假期值班值守工作 放假后，各单位要严格落实岗位责任制，认真执行领导带班制度，坚决杜绝空岗、漏岗。要认真履行报告制度，遇有突发事件和重要、紧急情况务必第一时间上报，并及时采取有效措施妥善应对，对重大事件迟报、漏报、瞒报且处置不力的行为，将严肃追责。 中学学校安全的预案 篇3一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全职责重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 （一）、火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动务必立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1.发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4.用心配合消防人员灭火。 5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 （二）、食物中毒应急预案（主要是小卖部的零食）。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、迅速向上级主管部门卫生防疫部门报告。 3、用心配合上级有关部门做好诊治调查事故处理等工作。 4、做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致，也用心配合有关部门取样。 5、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 6、做好家长家属的工作。 （三）、交通事故应急预案。 1、保护好事故现场以及重要物品证据。 2、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号牌号。 3、做好家长家属的工作。 4、迅速向交警部门报告，再向学校家庭上级主管部门报告。 5、配合交警部门做好调查取证事故处理等工作。 （四）、恶性伤亡事故。 当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无潜力救治，或者无法决定伤亡状况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门带给相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。 （五）、传染性疾病暴发、流行。 应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如下措施： 1、推荐师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种群众性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和群众活动。 2、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，带给流动水洗手液除菌消毒肥皂。 3、学校采取必要的消毒措施。 4、所有教室办公室，人群聚集场所要增加通风的时间和强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病潜力。 5、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所，对我校外出工作人员，学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。 （六）、地震、洪灾等自然灾害， 发生自然灾害务必以生命安全第一，学校经请示后能够采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也能够报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实状况透过汇报程序汇报。 （七）、人为破坏。 1.加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。 2.发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 3.发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门带给相关破案线索。 4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 （八）、其他伤害事故应急预案。 1、及时向学校家庭和有关部门报告。 2、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 3、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。 4、妥善处理事故。 中学学校安全的预案 篇4一、指导思想： 《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的： 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设： 当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构： 1、领导小组 学校成立灭火和应急疏散领导小组。 组长：副组长：成员： 领导小组职责是： （1）平时指导全校灭火和应急疏散的.宣传教育，培训演练； （2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； （3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队： 组长：成员： 岗位职责： （1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。 （2）据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。 （3）实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组组长：成员： 职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组组长： 成员： 职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。 5、抢救护理组组长：成员：职责：进行医疗救护及人员清点等。 五、前期准备阶段 每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队（以男性为主），邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。 4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。 5、对学生进行消防安全教育。共青团、班级充分运用广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器 物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。 大忌：恐慌混乱，相互践踏。 7、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。 六、应急实战演练。 演练时间不定，由学校演练领导小组临时决定。要求： 1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。 2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。 3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。 4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按次序返回教室。 七、总结反思。 演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。 中学学校安全的预案 篇5为了加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人士的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 （一）、火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人士进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1.发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人士迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4.积极配合消防人士灭火。 5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 （二）、食物中毒应急预案（主要是小卖部的零食）。 1.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。 3.做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5.做好家长、家属的工作。 6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。 （三）、交通事故应急预案。 1.发生交通事故时，对受伤人士及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2.保护好事故现场以及重要物品、证据。 3.迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管部门报告。 4.做好家长、家属的工作。 5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 （四）、恶性伤亡事故。 当学校内发生人士伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人士，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。 （五）、传染性疾病暴发、流行。 应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如下措施： 1.对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 2.所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时间和强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。 3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人士聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 4.一旦发生疫情，严控外来人士进入，教育学生自我保护，限制学生去人士密集的公共场所，对我校外出工作人士，学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。 5.学校采取必要的消毒措施。 （六）、地震、洪灾等自然灾害， 发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。 （七）、人为破坏。 1.加强校园保卫，阻止外来人士进入校内。 2.发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人士安全疏散，对伤员进行救治。 3.发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 （八）、其他伤害事故应急预案。 1.如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。 2.及时向学校、家庭和有关部门报告。 3.注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4.妥善处理事故。 中学学校安全的预案 篇6为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制定我校学生交通事故安全应急预案。 一、交通安全工作应急领导小组 组长： 副组长： 组员：校委会成员年级组长班主任。 二、处理交通安全事故方案 1、教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传，教育学生在上学或放学路上，特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全，防止人流过多造成交通事故，并作好交通安全记录。大学排名 2、报告。一旦出现交通安全事故，在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组报告情况；交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，同时立即向县教育局和交警部门报告情况。 3、应急工作分工 现场处理组： 职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根据现场情况决定以下事宜：负责向交警报告情况；和班主任协助医院，做好抢救工作；科任教师管理班级上好课。留校处理组：年级组长班主任 负责向县教育局汇报；迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组：年级组长班主任职务任务：迅速到校集中持命，做好随时准备接应的一切准备。 4、安全工作领导小组的通讯要求工作日，必须保持通信畅通；休息日尽可能开机。 三、其它 做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害。 中学学校安全的预案 篇7一、排查整治的重点区域 宿舍楼、教学楼、实验室、图书馆、体育馆、校史馆、档案馆、会议室（会堂）、餐饮场所、商品经营场所、建筑工地等。 二、排查整治的重点领域 卫生防疫、意识形态、安全维稳、网络信息、实验室、治安、消防、交通（校车）、饮食、校舍、建筑施工、滑冰溺水等。 三、排查整治的主要内容 疫情防控情况；安全制度规范建设、逐级责任制落实、安全教育培训、风险管控与隐患查改、应急预案制定与演练、安全设施配置与维护、安全重点部位管理、安全档案建立完善等。 四、排查整治的主要任务 （一）开展自查整治 部门（单位）结合每月安全检查和重点部位每日巡查，开展辖区隐患排查，即查即改发现的问题隐患，不能立即完成整改的，建立安全风险隐患台账，落实整改责任人、整改措施和整改时限，并对整改期间的安全负责。 （二）部门进行检查 有关职能部门按照《xx科技大学校园安全管理办法（试行）》和学校有关规定，对监管领域进行检查。 （三）安委会进行督查 安委会办公室组织有关职能部门，采用“四不两直”方式，不定期地开展联合督查，对发现的问题隐患下达限期整改通知，对存在严重问题的部门（单位）进行通报，对重大问题和全校共性问题提出解决方案并监督落实。 自查、检查、督查和隐患整治情况纳入部门（单位）20xx年安全工作绩效量化考核。 （四）材料准备 疫情防控领导小组办公室按照《xx省教育厅关于印发〈全省校园安全隐患大排查大整治实施方案〉的通知》中附件3《疫情防控工作督导记录表》规定的内容，组织开展疫情防控督导工作，各部门（单位）按照《校园安全隐患大排查大整治一览表》（见附件）规定的内容开展自查和检查，在自查、检查、督导的基础上，做好相关支撑材料的准备工作，随时备查。 五、工作要求 （一）高度重视 部门（单位）安全责任人、管理人和各级领导干部要牢固树立安全发展理念，充分认识本项工作的重要性，加强领导，尽职履责，确保实效。 （二）全面查改 各级各类安全责任人要全面排查整治辖区涉及的所有领域的安全隐患，做到横到边，纵到底，不留死角，不留隐患。要严格安全风险管控，坚决杜绝责任事故。 （三）及时沟通 检查整治过程中，部门（单位）要加强沟通，从快整治问题隐患，需要学校协调的，及时报疫情防控领导小组办公室或安全管理委员会办公室。 中学学校安全的预案 篇8校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。 为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。 一、健全安全组织领导机构： 组长：潘振民全面负责安全工作 副组长：林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作 郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作 焦国新负责治安保卫安全工作 学校其他成员工作职责 班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作 门卫值班负责校园校产的安全工作 二、现场指挥系统 1、突发事件的指挥 由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。 2、突发事件逐层报告制度 班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局 （一）传染性疾病应急预案 1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要穿防护服、戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套） 3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。 4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场 所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 （二）防火工作应急预案 A、一旦发现火险的应急预案 1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。 2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。 3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。 4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。 B、报告程序 1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。 2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。 C、责任追究 发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。 （三）食物中毒应急预案 学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施： 1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。 2、积极配合协助卫生机构救助病人。 3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。 4、配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 5、落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 （四）发生自然灾害应急预案 1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构 2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下： （1）全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。 （2）各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的'逃生路线进行紧急疏散。 （五）学校治安保卫应急预案 A、采取措施，堵塞漏洞 1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决： 2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。 3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。 4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。 5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。 B、对发生治安问题的预案 1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。 2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。 3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。 中学学校安全的预案 篇9为确保网络正常使用，充分发挥网络在信息时代的作用，促进教育信息化健康发展，根据国务院《互联网信息服务管理办法》和有关规定，特制订本预案，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。 一、危害网络与信息安全突发事件的应急响应 1.如在局域网内发现病毒、木马、客入侵等 网络管理中心应立即切断局域网与外部的网络连接。如有必要，断开局内各电脑的连接，防止外串和互串。 2.突发事件发生在校园网内或具有外部IP地址的服务器上的，学校应立即切断与外部的网络连接，如有必要，断开校内各节点的连接；突发事件发生在校外租用空间上的，立即与出租商联系，关闭租用空间。 3.如在外部可访问的、邮件等服务器上发现有害信息或数据被篡改，要立即切断服务器的网络连接，使得外部不可访问。防止有害信息的扩散。 4.采取相应的措施，彻底清除。如发现有害信息，在保留有关记录后及时删除，（情况严重的'）报告市教育局和公安部门。 5.在确保安全问题解决后，方可恢复网络的使用。 二、保障措施 1.加强领导，健全机构，落实网络与信息安全责任制。建立由主管领导负责的网络与信息安全管理领导小组，并设立安全专管员。明确工作职责，落实安全责任制；BBS、聊天室等交互性栏目要设有防范措施和专人管理。 2.局内网络由网管中心统一管理维护，其他人不得私自拆修设备，擅接终端设备。 3.加强安全教育，增强安全意识，树立网络与信息安全人人有责的观念。安全意识淡薄是造成网络安全事件的主要原因，各校要加强对教师、学生的网络安全教育，增强网络安全意识，将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来。特别要指导学生提高他们识别有害信息的能力，引导他们正健康用网。 4.不得关闭或取消防火墙。保管好防火墙系统管理密码。每台电脑安装杀毒软件，并及时更新病毒代码。 中学学校安全的预案 篇10为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组： 组长：（校长），全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人 副组长：（副校长）、协助校长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人； 副组长：（法制副校长，龙垭镇派出所副所长）、负责法制宣传教育以及协助校长负责校园安全工作； 成员：教务、总务主任，各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度 略 中学学校安全的预案 篇11为了确保全校学生的生命安全，防止学生在校园内发生踩踏事故，特制定本预案。 一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组 组 长：陈恩显 副组长：王玉虎 成 员：刘广德.贾晓健.各班班主任 二、各部门工作职责 1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人，负责各组工作的组织和开展。 2、根据安全应急事故的要求，工作小组可以随时调集人员，调集物质及交通工具，全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。 三、工作职责 1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。 2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案 1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故，各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2、规定好学生上下楼梯的通道，在集会做操等活动中，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。 3、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。集体活动时，做到上时不下人，下时不上人。 4、一旦发生事故，要迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施，做好善后处置工作。 5、教育学生在楼梯、走廊通行时，如果发生有人倒地，要立即停止前行，不拥挤、不惊叫、自觉回撤。 6、每学期组织一次防踩踏演习。 五、具体工作措施 1、楼道灯手控开关由值周学生开关，做到人走完灯熄灭。 2、采取分流放学的方式，防止一涌而下的`局面发生。在放学时，值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序，行政领导负责督岗。 3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队，按顺序有序上下楼，并紧跟班级，不能离开。各楼层楼道口，有值周学生值日，对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外，还要登记，纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。 4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线，要求学生上下楼梯靠右行，防止了学生乱跑乱窜，发生碰撞事故。 5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上，彼此互相关心，他有困难，我帮他，我有困难，他帮我，互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。 6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点，成立了一支应急小分队，从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案，确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。 六、应急救急程序 1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。 2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在最短时间（5-10分钟内）向上级主管部门汇报，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。 3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间，对造成严重后果的将予严肃处理。 中学学校安全的预案 篇12一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共 卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下： 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。 7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 四、突发事件预防 （一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 （二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。 （三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。 1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。 3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。 （四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。 1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的`各类食品。 4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。 五、突发事件监测和报告 学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。 （一）突发事件监测 1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。 2、重视信息的收集。要与镇疾病预防与控制中心建立联系，收集学校周围的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以 便做好预防工作。 （二）突发事件报告 1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。 2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。 六、突发事件的应急反应 根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相 应的突发事件应急预案，作出应急反应。 以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。 （一）传染病 1、一般突发事件 学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。 ②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。 ③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。 ④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 ⑤严格执行出入校门管理制度。 2、重大突发事件 学校发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： ①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 ②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。 ③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。 ④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。 ⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。 3、特大突发事件 学校发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在 二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： ①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。 ②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。 ③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。 ④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。 ⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。 4、校内疫情 校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作： ①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报县教育局批准。 ②采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 ③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。 （二）食物中毒 及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作： 1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门； 2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人； 3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理； 4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供 有关材料和样品； 5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序； 6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。 （三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。 1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。 2、及时将受害师生送医院接受救治。 3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。 4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 七、保障措施 （一）组织机构保障 学校成立突发公共卫生事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。 （二）人力资源保障 学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应 能力。 （三）财力和物资保障 中学学校安全的预案 篇13为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案： 一、领导指挥小组： 组长： 副组长： 组员：各班主任、科任老师 二、等级划分： 一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程： 一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。 流程：警报——疏散——报告——总结 重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 流程：报警——疏散——报告——抢救 四、其他事宜： 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。 3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散： 学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）； 教师应在最后离开危险区域； 教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为202、203班，西为301、302班）——三楼（东为401、402班，西为501、502班）——四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。 5、协助疏散： 确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门； 操场学生应临时组班，不回本班教室； 各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。 6、伤病救助： 发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。 不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。 事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。 中学学校安全的预案 篇14学校安全应急预案案例1为了加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人士的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 （一）、火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人士进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1.发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人士迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4.积极配合消防人士灭火。 5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 （二）、食物中毒应急预案（主要是小卖部的零食）。 1.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。 3.做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5.做好家长、家属的工作。 6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。 （三）、交通事故应急预案。 1.发生交通事故时，对受伤人士及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2.保护好事故现场以及重要物品、证据。 3.迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管部门报告。 4.做好家长、家属的工作。 5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 （四）、恶性伤亡事故。 当学校内发生人士伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人士，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。 （五）、传染性疾病暴发、流行。 应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如下措施： 1.对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 2.所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时间和强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。 3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人士聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。 4.一旦发生疫情，严控外来人士进入，教育学生自我保护，限制学生去人士密集的公共场所，对我校外出工作人士，学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。 5.学校采取必要的消毒措施。 （六）、地震、洪灾等自然灾害， 发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。 （七）、人为破坏。 1.加强校园保卫，阻止外来人士进入校内。 2.发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人士安全疏散，对伤员进行救治。 3.发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 （八）、其他伤害事故应急预案。 1.如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。 2.及时向学校、家庭和有关部门报告。 3.注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4.妥善处理事故。 中学学校安全的预案 篇15一、 放假前对化学实验大楼进行全面安全检查，并对存在的安全隐患告知各实验室负责人，要求整改，确保消除一切安全隐患。 二、 化学化工学院寒假期间学院安排行政值班，实验中心安排业务及安全值班，各科研实验室有安全值日人员，以防不安全事故发生。 三、 寒假期间安全巡查正常进行不间断。 四、发生不安全事故，按以下程序处理： 化学化工学院实验大楼被盗预案处理办法 1. 化学实验大楼设施及财产寒假期间如被盗窃，且造成重大损失的，凡属化学化工学院的教职工和学生，都有责任保护现场，及时向值班人员或院领导报告事件情况。 2. 事件发生后，应由学院出面向学校公安处报告情况。 3. 学院配合公安部门对造成损失情况认真清点，如实上报损失情况。 4. 针对事件发生的原因和造成的后果，加强全院师生的安全防范意识教育，杜绝类似事件的再次发生。 爆炸、烧伤、中毒预案处理办法 1.凡学生在实验过程中偶发爆炸、着火事件，导师应组织学生及时、有序撤离并进行自救；如切断电源、灭火和对受伤者进行喷淋冲洗、洗眼、包扎等，如需要应及时送往医院救治。 2.偶发中毒事件，应与校医院和120急救中心联系进行抢救。 3.偶发事件发生后，注意保护现场，认真分析事故原因。 4.学院应及时向学校领导和有关部门报告情况。 5.针对偶发事件造成后果的严重性，查清事故发生的原因后，报请学校领导和有关部门做相应的处理。 着火 1.第一时间进行自救灭火，消防器材有灭火沙、灭火毯和灭火器，不能用水灭火。 2.火势过大无法扑灭，第一时间撤离火灾现场，并拨打火警119，撤离时通知其他实验室人员撤离，做好引导消防车队及消防队员到达灭火现场，告知实验室相关情况，确保灭火工作顺利进行。 所有不用仪器的变压器全部断掉电源。 中学学校安全的预案 篇16一、指导思想： 为了有效预防校园内的盗窃案件的发生，及时处置各种危害学校及师生财产安全的事件，切实保障广大师生及学校财产的安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。 二、组织机构： 组长： 副组长： 成员：各室负责人、各班主任、值周教师。 三、防范措施： 一、一周内由行政值周和教师值周负责校内的安全； 二、晚上在值周负责的前堤下，再指定住校教师负责晚上的校内安全； 三、对电脑室实行晚上值班管理； 四、总务处做好对门窗的关锁工作，对重要的室做好防盗设施； 五、各室落实专人负责关锁； 六、加强门卫工作，无关人员和车辆不得进入校园，如果进入校园必须得到同意后方可进入，并按有关规定执行； 七、如果一旦发生财物被盗，与有关责任人实行经济挂钩。 四、应急措施： 一、发现案件或有异常情况时，向学校有关领导报告。 二、在无法联系到以上人员或情况紧急的情况下，可直接拨打110，向公安机关说明情况。 三、对于正在实施的盗窃案件，发现人要及时予以制止，制止不了时，要在保护好自身安全的前提下及时报告。 四、对于已经发生的盗窃案件，发现人要采取措施保护好现场，并及时报告。 五、发生盗窃后，应及时清点财物，并作出处理，上报上级有关部分。 中学学校安全的预案 篇17为深入贯彻省委、省政府安全生产专题会议和省教育系统安全工作专题视频会议精神，切实做好当前和今后一段时期学校安全稳定工作，根据《全省安全生产大排查大整治行动工作方案》《全省校园安全隐患大排查大整治实施方案》要求，结合学校安全专项整治三年行动、校园消防安全专项整治“回头看”以及学校日常巡查等活动，决定在全校开展拉网式、起底式的安全隐患大排查大整治行动（即日起至20xx年6月30日）。现制定如下行动方案。 一、检查内容按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的总体原则，各部门各单位要全面落实主体责任，明确各岗位安全责任，认真排查整治安全工作中的盲区、漏洞和隐患，要横向到边、纵向到底。针对检查出的隐患，要建立隐患整改台账，落实整改措施，进一步提升安全工作科学化水平。 1、消防安全。严格落实消防安全责任制，重点检查消防设施、器材维护保养情况，各类日常防火检查、巡查记录以及灭火、应急疏散演练情况，疏散指示标识、应急照明设备是否齐全，有无泡沫夹芯板房，严禁占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，对楼宇内违规停放充电电动自行车等问题要清查整改。（责任单位：各部门、各单位） 2、实验室安全。严格准入制度，规范实验操作，明晰各实验室责任人和联系方式。重点检查实验室管理及使用制度落实情况，实验室人员安全技能和操作规范培训、特种设备使用、危废处理、可燃气体检测、消防器材配备、重大危险能源管理等工作落实情况。（责任单位：实验管理中心） 3、治安管理。加强校园安全检查，严格疫情防控，强化校园治安环境。重点检查校园安保体系建设和校警联动机制建设，学校“三防”建设、校园周边综合治理工作落实情况，大型活动、实习实训集体外出、离校高峰时段安全教育、应急预案、应急演练等工作落实情况。（责任单位：安全管理处、团委、学生工作处、研究生院、国际教育学院） 4、食堂安全。严格食品卫生管理制度，规范用电、用气管理，严把食品源头、加工制作、定期消毒等关口。重点检查食堂是否逐级签订安全责任书，安全管理制度、安全教育培训落实情况，隐患排查治理情况，电气和燃气线路检查等工作落实情况，各类消防器材设施是否按标准配备以及完好情况，厨房是否按要求做好防火分隔等。（责任单位：后勤管理处） 5、校舍房屋安全。严格用电安全管理，健全巡查检查制度，强化立查立改。重点检查私拉乱搭、使用大功率电器等违规情况，各类校舍年度安全检查、排查记录，是否有危房校舍，校舍电气线路是否规范，周边有无易燃、可燃物，校内外排水系统是否畅通，校舍周边泄洪沟、高压线有无安全隐患。（责任单位：学生工作处、资产管理处、后勤管理处、奥星科技发展有限公司） 6、交通安全。以机动车超速、车辆违规停放为排查整治重点，开展校园交通专项治理。规范校内公交的运营管理，加强驾驶员交通安全意识的培训，建立健全应急处置预案。重点检查校车安全管理制度、交通安全宣传教育、校车事故应急处置演练情况、校车安全管理台账、校车驾驶员相关材料登记留存以及其他校车安全工作落实情况。（责任单位：安全管理处、后勤管理处） 二、检查方式及安排此次大排查大整治工作自通知下发之日起，采取各部门各单位自查自纠、职能部门监管巡查、学校督导检查三个层面交叉进行，同步开展。 （一）单位自查自纠，要做到即查即改。各部门各单位要强化主体责任意识，广泛发动全体师生全面参与隐患排查整治，不放过任何一个环节、任何一个细节，真正把隐患找到找准找全，坚决防止走过场、搞形式。要建立并落实隐患排查奖励制度，对查出隐患的给予适当奖励。各部门各单位对排查发现的隐患，要建立台账，列出清单，逐项落实整改责任、措施、时限，及时整改。 （二）职能部门监管，要做到动真碰硬。维护校园安全稳定工作领导小组成员单位要结合自身工作职能，切实落实监管责任。对职责所辖范围内的安全工作，实施全面监管，加大隐患排查，对整改的安全隐患要严格审查，决不能失管漏管，确保查细查全，坚决守好“责任田”。 （三）学校督导检查，要务求取得实效。维护校园安全稳定工作领导小组将适时组织对各单位开展行动情况进行督查，对工作进展缓慢、工作推进不力、问题隐患整改不到位的，下发督办通知，确保大排查大整治行动落实落地。领导小组将对工作开展情况实行“半月一调度”，各责任单位每月15日、30日上午12：00前将《校园安全隐患排查表》（见附件）上报维稳办（电子版发至邮箱：），各部门、单位对发现的安全隐患随时上报。学校设立安全隐患举报电话：，对举报隐患线索的，经核实后予以适当奖励。 三、工作要求 （一）加强组织领导。各部门各单位要深入研究本领域、本辖区的安全形势，制定针对性、操作性强的工作方案，统筹推进集中整治有序开展。要严格落实安全工作责任制，党政主要负责同志要负总责，亲自组织、亲自部署、亲自协调推进；分管负责同志要拿出主要精力靠上抓，其他领导班子成员要全力抓好分管业务范围内的'安全工作。 （二）强化排查整治。各部门各单位要严格按照工作要求，精心制定实施方案，聚焦重点领域，针对短板弱项，全面深入无死角地开展排查治理，做到点上突出、面上覆盖。隐患整改要实行闭环管理，对发现的各类隐患建立台账，实行清单式管理，能整改的要立即整改，不能立即整改的要督促限期整改，做到“整改一处、销号一处”。重大隐患要在6月底前整改完毕，不能整改的要制定可行措施，分级分类制定整改台帐，逐项明确整改责任、整改措施和整改时限，确保此次大排查大整治行动取得实效。 （三）加强督导问责。维护校园安全稳定工作领导小组将采取“四不两直”方式，对各部门各单位风险隐患自查整改情况进行督导检查，持续传导工作压力，对重视程度不够、责任心不强、行动迟缓、工作落实不到位的，将进行约谈。对各部门各单位在自查中未查出重大安全隐患，被学校检查、巡查到的，要追究部门单位的主体责任。 中学学校安全的预案 篇18一、指导思想 “德育为首，安全第一”。本着生命第一的原则，为维护学校师生生命财产的安全，高效有序地处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低至最低限度。根据国家《突发事件应对法》等法规条例的要求，结合我校实际，特制定本预案。 二、适用范围 当学校周边发生重大交通事故、重大溺水事故、学校拥挤踩踏的事故、学校火灾时，本应急预案即刻启动。 三、应急指挥机构 学校成立突发安全事故应急处置领导小组，负责统一指挥和组织突发安全事故的应急处置工作。根据应急处置的工作需要，领导小组可以随时调集人员、调动物资及动员一切力量紧急处置突发事件，全校师生须全力支持和密切配合。 1、领导机构及应急小组 组 长：孙再仁 副组长：韦蓓 胡贤豪 成 员：各班班主任 2、医疗救护组 组 长：侯希贺 组 员：杨杰 刘敏 3、学生管理组 组 长：楼建新 组 员：俎晓梅 喻文华 陶茜 4、后勤保障组 组 长：李成刚 组 员：后勤处工作人员 主要职责 （1）领导机构 主要有组长负责。组长总揽全局，是本预案启动的决定者和结束者，是突发事故的总领导者、组织者和管理者，是一切行动的指挥者。 （2）医疗救护组 负责伤员的简单护理、转送，学校卫生的初步调查，相关校舍的卫生防疫工作等。 （3）学生管理组 负责学生的疏散、安置、调节、稳定工作，组织教师配合学校参与应急处置工作。 （4）后勤保障组 负责抢险救灾物资的供应，提供水、通讯等服务保障。 四、突发公共安全事故可能发生的地点及可能造成的后果 1、重大交通事故可能发生在公路上，可能危及学生的生命安全。 2、重大溺水事故可能发生在距离学校不远的河流中，可能危及学生的生命安全。 3、学校拥挤踩踏的事故可能发生在学校的集会、楼道走廊中，可能危及学生的生命财产的安全。 4、学校火灾事故可能发生在学校教室的插座及日常开关、常用设备上，可能危及学校和学生命财产的安全。 五、突发公共安全事故的应急处置 （一）突发重大交通事故的.应急处置 1、加强交通安全知识宣传，懂得交通安全知识，来校回家自觉遵守交通法则。 2、校园周边发生涉及师生的交通事故时，学校应急领导小组要在及时赶赴现场，及时拨打110或119。遇有学生、教职工受伤，立即求助120急救部门，对伤员进行抢救，及时与家庭联系，同时向上级主管部门报告。 3、组织人员保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。 4、协助公安交警部门调查取证，尽快查清事故原因，做好善后工作。 （二）突发重大溺水事故的应急处置 1、在夏秋季节细致做好学生的游泳安全工作，教育学生外出游泳要征得家长同意，须有熟悉水性的人陪同；禁止学生独自游泳。 2、学校做好日常学生到校点名管理，尤其是下午，如发现学生旷课或早退，应及时与家长取得联系，告知家长学生情况。 3、学校得知出现学生重大溺水事故时，应急小组应及时到达现场，及时拨打110、120，及时联系家长，及时保护好现场，积极配合医疗等部门工作，及时上报上级有关部门。 （三）突发学校拥挤踩踏的事故的应急处置 1、学校举行全校性活动，应积极做好学生的安全教育工作，制订出细致周密的活动计划及安排，做好应急预案。 2、教育学生上下楼梯有秩序、有礼貌、有文明，肯忍让，禁止在楼梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群结队。 3、若突发集会、楼梯走廊拥挤踩踏重大事故，学校应急领导小组要在第一时间亲临现场，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级教育主管部门指告。 4、组织应急小组对受伤学生进行止血等应急抢救处置，第一时间向120急救部门求援，妥善安置伤病员。必要时请当地政府支援帮助。 5、迅速与受伤者家属取得联系，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定，防止事态严重化。 （四）突发学校火灾的应急处置 1、发现火灾事故后，应急领导小组要在第一时间赶赴现场组织教师解救受困学生，组织教师及时进行灭火(严禁小学生参与救火)，控制火势，并采取切断电源，避免灾害扩大化。 2、学校全力组织学生有序撤离教学楼，疏散学生至安全地带。 3、根据灾情及时拨打119报警，必要时联系120急救，在消防、医护人员到场后，主动提供相关信息，积极配合医护、消防人员开展人员施救和灭火抢险工作，积极配合医疗机构妥善安置伤病员。 4、及时封锁现场、转移重要财物，确保人员、财产安全。协助消防部门对火灾原因进行调查取证。 5、采取有效措施，做好善后处置工作，切实解决好学生受灾后的心理问题。 六、应急保障 (一)信息保障 学校要确保通讯方式方便快捷和信息报送渠道安全畅通。 (二)物资保障 学校保障妥善处置突发公共事件的物资充足，并做到由专人包管，保证物资、器材的完好和可使用性。 (三)人员保障 学校组建突发公共事件应急预备队，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由教师组成。 七、事故报告的通讯联系电话 学校：51253288 办公室：51253288 八、平时的保障措施 1、平时加强安全教育的宣传工作，使学生具有安全意识。 2、牢记常用报警电话：报警110，消防119，医疗急救中心120。 3、定期检查，及时整改，注意征兆，防患于未然。 中学学校安全的预案 篇19为了切实加强学生接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。 一、安全事故 本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。 二、应急小组 组 长： 副组长： 成 员： 疏散员： 三、组织 学校建立学生接送车安全事故应急处理小组，并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过作好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。 四、处理事故的职责 接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。 五、关于安全事故的调查结案 原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。 1、确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。 2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生的护送工作。 3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。 4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门参加调查分析，组建调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。 六、应急处理预案措施 （一）接报事故后5分钟内必须完成以下工作： （1）立即报告学校主要，并迅速上报教育局。 （2）小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。 （二）、应急处理措施： （1）抢救根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术根据事故特点、事故类别，制定抢救，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求武警、消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。 （2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。 （3）事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。 （4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。 中学学校安全的预案 篇20为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。 一、安全事故抢险救灾组织机构。 1、抢险救灾指挥机构： 总指挥： 副总指挥： 成员： 2、抢险救灾队伍： (1)抢险救灾组： 组长： 成员：各小学校长 (2)后勤保障组： 组长： 成员：各小学校长 二、安全事故抢险救灾应急预案 (一)火灾事故应急预案。 1、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，并立即报告教育局。 2、迅速切断有关电源。 3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 (二)食物中毒应急预案。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。 3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5、做好家长、家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 (三)交通事故应急预案 1、发生交通事故时，在向122交通事故中心报警时，并立即向教育局报告。 2、第一时间抢救受安全威胁的师生。 3、同时将其他师生转移到安全地方。 4、做好家长 、家属的工作。 5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 (四)其它伤害事故应急预案。 1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者医院诊治。 2、及时向教育局报告。 3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4、通知受伤者的家属或家长。 5、妥善处理事故。 三、应急电话： 医疗急救中心：120 交警：110 交 通 事 故：122 消防：119 中学学校安全的预案 篇21（一）安全事故应急领导组织机构 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组： 一领导小组 组长： 副组长： 成员： 二现场疏导保护小组 组长： 成员： 三抢险救灾小组 组长： 成员：全体教职工 四统计、通讯小组 组长： 成员： 安全事故应急领导小组履行下列主要职责： 1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。 （二）地震应急预案 1、报告程序 1）地震灾害发生后，校内如有人员受伤，应立即拨打急救电话120。 2）学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中，先救人为主。 3）校地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。 4）各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。 5）信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的'家属联系。 2、震后应急处置 1）领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。 2）如有人员伤亡通讯小组及时报告120或通知受伤者家人。 3）警戒保卫组设置警戒区域，加强校园值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。 4）统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。 5）校地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记，快速地、实事求是报告灾情。 （三）交通事故应急预案 1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报教师或学校领导。 2、发生人员伤亡时，当事人应向120、122报告，请求支援。 3、在医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本着救人要紧的原则， 紧急实施对伤员的急救，直到急救人员送往医院。 4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。 5、学校接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，同时将情况向上级部门汇报，并配合交警进行事故处理、事故原因调查。 6、班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。 7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次安全工作会议。 9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 10、保险介入，进入保险理赔程序。 （四）外来人员滋事应急预案 1、为防止校外人员进入校内滋事，学校值班教师应严格门卫制度非本校要员禁止入内。 2、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络，并做好登记。 3、校内如发生外来人员滋事事件，学校值班教师或在场的教师应立即制止，并报告学校领导。学校值班教师无法控制局面的应立即拨打110请求支援。 4、如果事故已经发生，发现人员应即刻制止，如无法控制局面应立即拨打110，如果有人员伤亡，应立即拨打120急救中心。并将情况及时报告学校。 5、学校了解情况后，立即通知学生家长，并将事件的时间地点，事件的成因经过结果形成文字材料报告。 （五）传染病应急预案 1、晨午检制度执行，每天到校后对学生进行体温检测 2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病；班级缩小活动范围；通知学生监护人送医院就诊。 3、诊断为传染病病人的，通知学校，由学校领导小组组织协调各项工作。 4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120，对学校及教室场所进行消毒处理。 5、做好学生所在班级的控制工作，缩小其活动范围。 6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施 中学学校安全的预案 篇22一、总则 （一）为认真落实学校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强我xx学校重大安全事故应急救援工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《xx市中小学安全工作管理办法》要求，结合实际制定本预案。 （二）本预案是我xx处理重大安全事故的基本程序依据。发生重大学校安全事故时，本预案立即启动。 （三）教育局管辖的学校及社会力量办学机构如发生以下重大事故，适用本预案： 1、重大火灾事故； 2、重大交通安全事故； 3、重大建筑质量安全事故； 4、重大食物中毒事故； 5、生活设施及教学设备重大安全事故； 6、其他重大安全事故。 （四）各科室和每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。 （五）各、校幼儿园应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。 二、工作机构 我成立重大安全事故应急工作（救援）领导小组和指挥中心（以下简称指挥中心）： 组长兼总指挥： 副组长兼副总指挥：、 成员：、及各教育办、学校一把手。 安全事故应急工作（救援）指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。 指挥中心下设办公室，办公室设在体卫艺科。 救援行动组挂靠在督导办公室和监察科，组长：岳永斌、副组长：。 疏散引导组挂靠在人事师训科和教育科，组长：胡晓才、副组长：。 安全防护组挂靠在办公室，组长：。 事故调查组挂靠在计财科和体卫艺科，组长：、副组长：。 三、工作职责 （一）指挥中心的主要职责 1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失和扩大； 2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案； 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作； 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 （二）办公室的主要职责 1、及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达； 2、及时与上级主管部门取得联系，争得上级领导部门的指导和支援； 3、协调各应急部门之间的关系； 4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。 （三）救援行动组的主要职责 1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动； 2、组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度； 3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。 （四）疏散引导组的主要职责 1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带； 2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。 （五）安全防护组的主要职责 1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员； 2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。 （六）事故调查组的主要职责 对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关 安全事故行政责任追究的规定进行处罚，构成犯罪的，依法移交司法机关处理。 四、应急救援程序 1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告指挥中心及办公室，办公室常设值班电话：—，传真：--； 2、立即启动安全事故应急救援预案，指挥中心领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作； 3、指挥中心领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。 五、本预案自发文公布之日起实施。 xx学校 二○○x年x月xx日 中学学校安全的预案 篇23为了加强和改进培训机构安全检查工作，保障全师生员工健康，平安地学习、工作、生活，，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 成立突发事件应急处理领导小组，统一领导突发事件的应急处理工作。 组长： 副组长： 成员：全体员工 二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对突发事件的`应急处理程序进行督察指导。 6、突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 三、安全事故应急预案。 师生在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案。 全体师生发现火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1、发生火灾事故时，在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2、迅速切断有关电源。 3、在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 (二)安全事故应急预案。 1、发现师生出现安全事故，造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。 2、迅速向上级主管部门报告。 3、做好家长、家属的安抚工作，消除各种不安全因素，维护稳定。 4、积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。 (三)恶性伤亡事故。 当发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。 (四)地震等自然灾害， 发生自然灾害必须以生命安全第一，经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。 (五)人为破坏。 1、加强培训机构保卫，阻止外来人员进入培训机构内。 2、发生暴炸等恶性事故，及时报警，应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 课外教育中心 XX年XX月XX日 中学学校安全的预案 篇24为有效预防，及时控制和妥善处理学校恐怖事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全工作组织机构。 组长：x 副组长：x x 成员：全体班主任教师 二、重大突发事件 （一）外来暴力侵害事故预案： 1、防范预案： （1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。 （2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。 2、应急预案： （1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及 时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。 （2）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服， 同时及时报110、120请求援助。 （3）对受伤师生及时救治。 （4）分析事故原因，及时处理上报。 （二）其它伤害事故应急预案： （1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 （2）及时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。 （3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 （4）妥善处理事故 1、报警程序： (1)当事人所在学校负责人。 (2)教育局 (3)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。 2、处置措施： （1）接报后，校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 （2）组织人员按照程序打电话向领导报告。 （3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。 （4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 （5）如是斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。 （6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 （7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。 3、注意事项。 （1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 （2）处理群体的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 （3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。 4、疏散人员。 （1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。 （2）确保教师特别是学生的人身安全。确保师生，特别是学生的人身安全。 （三）被盗案件 1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、学校值日教师，公安干警。 2、报警程序： （1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。 （2）向学校、教育局领导汇报。 （3）经校领导同意后向公安机关报案。 3、处置措施： （1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 （2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 4、注意事项 （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）食物中毒事件 1、处置事件的组织：学校领导，教育局、学校值班教师，卫生防疫部门人员。 2、报告程序： （1）学校领导。 （2）教育局。 （3）根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。 3、处置措施 （1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 （2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 （3）由饮食服务管理人员封存现有食物无关人员不允许到操作间或售饭处。 （4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 （5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。 4、注意事项 （1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息以免引起不必要的混乱。 （2）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。 （3）事故发生后，要注意维护政党的学习秩序和工作秩序组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 （4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 中学学校安全的预案 篇25为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失，根据国家安全相关条例及法规，结合我校校园工作实际，特制定本预案。 一、应急机构组成 1、领导小组及职责 组 长： 副组长： 成 员： 主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育，组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识，广泛开展安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备，落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定地运行。 二、应急机构与职责 (一)组织与领导 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政 (副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 三、贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作： 1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。 3、凡组织学生外出，都要经校长同意，校长要落实负责人员的安全工作职责，配备足够教师带队，使用符合安全规定的交通工具搭载学生；加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。学生野外活动，人数达到50人以上，要派随队校医，带应急药物，组织者要带照相机。 4、后勤部门要经常进行对校车的安全检查，发现隐患要立即整改。 5、后勤部门确保校车在校，司机值班，校医室常备一定应急医疗物资；德育部门确保医生值班。 6、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政代为履行值日工作职责。 7、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通。 中学学校安全的预案 篇26为贯彻落实“以人为本”的管理理念，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。 一、指导思想 以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以学校法人代表为学校消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的 为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾地质灾害和减少危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 四、演练时间、地点、内容 演练时间：20xx年3月30日14：20地点：校园操场 内容：教学楼遇到火灾时的逃生演练。 五、组织机构 组长：副组长： 总指挥：副总指挥： 成员：全体教师 六、演练前的准备工作 （一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。 （二）各班进行动员和布置。 班主任进行动员和交代注意事项。 1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。 2.组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散 （三）对师生的具体要求 1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。 3.火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。 4、当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照早操位置集中。 5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。 6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。 七、演练疏散要求与注意事项 1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的'指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。 3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。 4、安全撤离顺序：演练安全撤离顺序疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。 八、演练程序 1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。（如安全事项、演练号令等）。 2、五分钟后，警报铃响，学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。 3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。 4、演练总指挥总结讲话。 5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。 中学学校安全的预案 篇27为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。 一、工作原则 (一)第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料。 在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。 (二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。 (三)口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调统一、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。 (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权。 正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的`谣传信息。 (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。 二、组织体系及职责 成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。 微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长： 副组长： 成员：各班班主任职责： (1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作。 (2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作。 (3)组织收集、跟踪舆情信息，及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况。 (4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。 (5)根据事件进展情况，及时向党委政府汇报，并协调教育办公室、派出所等相关单位，共同做好突发公共事件的舆情处置工作。 三、应急保障 (一)信息与联络保障 建立健全信息网络体系，指定信息联络员，确保信息畅通。 (二)财力和人力保障 为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持，负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持。 (三)宣传与培训保障 1、加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。 2、加强教职工培训力度，举办培训班，利用典型舆情处置案例，对干部职工进行教育培训。 中学学校安全的预案 篇28一、工作目标 (一)筑牢校园消防安全理念。坚持“人民至上、生命至上”，牢固树立安全发展理念。 (二)杜绝校园火灾事故发生。全力遏制火灾事故，坚决防范重特大和有影响的火灾事故发生。 (三)消防安全管理水平切实提升。风险研判、精准治理、源头管控的火灾风险防范化解机制得到建立健全，消防安全风险防范能力、校园消防安全管理水平从本质上、源头上得到提升。消防安全常识得到广泛普及，师生员工消防安全素质逐步提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的“四个能力”明显增强。 (四)消防力量建设全面加强。消防基础设施建设与教育发展同步推进，组建好消防专职兼职消防救援队伍，增强微型消防站等消防救援力量，灭火救援基本装备配备完善，救援能力明显提高，初期火灾处置能力得到增强。 二、排查重点 1、排查校园内是否存在经营性小卖部和木房。 一是小卖部部的消防设施是否符合消防要求，通道是否畅通，灭火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行为；小卖部是否存在“下店上宅，前店后宅、夹层住人”等问题。 二是木房线路是否老化、松动脱落、裸露等火灾隐患，是否配足灭火器等消防器材设施。 2、排查安全出口、疏散通道是否保持畅通。 一是重点检查教师、学生住宿区域是否设置直通室外的安全出口或设置直接对外的逃生、救援出口； 二是是否存在堵塞、锁闭、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否设置卷帘门、铁栅栏、防盗网，通道口是否存在停放机动车、三轮车、自行车等交通工具。 3、排查是否使用、储存易燃可燃材料物品。 重点检查学生住宿场所是否采用泡沫夹芯彩钢板等可燃材料搭建，场所内是否使用易燃材料进行装修。 4、排查校园内是否有燃气、汽油、酒精等易燃易爆危险物品。 一是实验室备用的酒精严格按照实验室危险品管理规定管理，落实专人负责管理使用。 二是燃气管理是否安全规范。校园内是否使用液化气罐等燃气，是否安装可燃气体报警装置，是否规范安全存放燃气罐。对未安装可燃气体报警装置的一律不允许使用燃气，否则按事故处理。 三是对应急备用的发电机汽油、柴油等易燃品严格落实专人负责管理使用，实行“专人、专用、专锁”管理，是否远离火源。 5、排查是否配齐配足消防器材设施。重点排查学生宿舍、食堂、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、保管室、教室办公室等是否配足备干粉灭火器，强电机房是否配足二氧化碳灭火器，食堂是否配备灭火毯，是否安装防火门、消防卷盘等设施。 6、排查是否严格用火用电管理。 一是重点检查各办公室是否存在使用明火取暖，是否超负荷使用大功率、高温加热、取暖等电器设备，使用取暖器、电烤炉等取暖时，是否覆盖烘烤衣物，是否做到人走电断； 二是是否存在电动车在校园内充电现象； 三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。 7、排查电源线路是否安全。排查校园空间的供电线路是否稳固，对学生宿舍、食堂、教学楼、办公楼、各种功能室的电源线路详细排查，大功率取暖器的线路是否超负荷供电，是否存在线路老化和裸露情况，电线线路外管是否为阻燃材料等。 8、排查责任是否落实。 排查宿舍管理员、食堂工人、保安、班主任、各管理部门负责人、功能室管理员是否履行好消防安全责任人的职责；是否形成部门、教师、员工齐抓共管、人人参与的部门联动消防管理网络。 9、排查消防宣传教育是否开展。 一是学校是否开展消防宣传主题教育活动，是否开设消防知识宣传专刊； 二是班级是否开展消防主题班会教育，是否通过家长微信群、QQ平台、电话短信等方式对学生家长、监护人员进行居家安全用电、防火和防煤气中毒等宣传提示。 三、整治时间 20__年11月30日至20__年12月25日，要求做到边排查边整治。 四、工作要求 (一)提高思想认识，强化组织领导。各镇街道中心学校要提高政治站位，在思想上务必重视起来，深刻认识做好当前火灾防控工作的重要意义，认真汲取历年来火灾事故教训，切实加强组织领导，强化调度指挥。 （二）加强协同配合，开展综合整治。各镇街道中心学校要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，落实区域管理，各司其职，深入辖区内各级各类学校、民办教育机构等，细致开展好排查和整改督促工作。 （三）严格考核督导，严肃问责追责。各镇(街)中心学校要严格落实好排查整改主体责任，强化落实监管责任，强化职能管理、专业管理和过程管理，确保各项消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各学校要做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。对工作不落实、成效不明显的将进行通报，督促落实整改到位，并将工作开展情况纳入年终考核，对履职不力的将严肃问责。 中学学校安全的预案 篇29为确保20xx年学生体育中考顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育考试工作能正常有序进行的有关精神，结合我校体育考试的实际，特制定本预案。 一、工作目标： 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。 二、领导小组 组长： 副组长： 组员： 相关要求：负责发生安全事故后，向上级主管部门和有关政府部门报告；传达救援工作指令，上传工作信息，保障救援过程中的上下通联。 ①接到事故报告后，判断事故损害程度，按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。 ②接到事故报告后，按照《预案》要求开展工作，迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。 ③配合上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和事故的善后工作。 领导小组下设3个工作小组 1、思想动员小组 负责人： 职责：在考试前做好思想动员工作，让每个考生在思想上重视起来，确保考生能安全、有序、文明的参加考试。 全体学生在教室集中：班主任作思想动员，布置具体工作，讲清任务，讲清形势，讲清目标，讲清要求，讲清细节。准备：准备工作：服装，跳绳，篮球，毛巾，水，准考证等；考前注意：饮食、准备活动等。思想：态度决定一切，全力以赴。组织：一切行动听指挥，有事向老师汇报。安全：安全第一，关注细节。交通、饮食安全，遵守公共秩序和社会公德；不与社会上的闲杂人员来往；不准破坏公共财产；不到处乱逛；不出校门等。纪律：遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。 2、交通安全小组 负责人： 带队教师： 职责：考前以教育局分组为单位乘车，确定组长，明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全，确保每个学生在考后能及时、安全的到家。 ▲四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。 ▲考试当日，根据每车19人的标准安排体育考试车辆，确定师生集中时间和出发时间。 ▲考试前一天召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前，要清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报，同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返校时段安全工作，因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故，学校将追究当事人的'责任。职责：学校安全出发负责到校；要求：确保安全：认真负责；安全出发、安全返回；控制车速、严禁超车；中途不得让学生私自下车，交代学生一切行动听指挥。清点人数：上下车清点人数（每车19人，确定学生一人为组长），提醒考生上下车带好各自物品（尤其是考试用品）。关注学生：安排好乘车位置，座位固定、不得哄抢（晕车者优先考虑）。管理纪律：监督学生做好考前准备活动，关注考后学生不到处乱逛，破坏公共财物，破坏学校纪律和不文明行为。 3、技术指导小组： 负责人： 职责：负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。 考前安排组长注意提醒学生准备活动： ①动作成套，人人会做； ②有组织，有落实； ③各组有人负责。 三、工作要求： 学校安全工作受社会广泛关注，因此各个工作人员在思想上一定要高度重视，到岗、到点，明确职责，明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故，学校将追究责任。 四、考试时间： 集中时间：4月23日上午6:30；出发时间：7:00； 五、考试地点： 市区中专 中学学校安全的预案 篇30（1）、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 （2）副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 （3）领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低程度。 （4）消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：杨毅成员：李雪艳，学校各年级组长（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长：郭正东副组长袁云斗（总务处主任）、成员：总务处工作人员，各门卫（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：周丽平（校医负责人）成员：黄梅龚光伟（负责做好及时送往医院的'准备工作，负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：学生组组长：郭正东，王坤平成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散）；宿舍组组长：柳啟鹏成员：卢富华等舍务管理成员（险情发生时，负责疏导各宿舍学生逃离）；图书馆组组长：王德珍成员：全体图书馆同志（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取把火情扑灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导小组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离。 2、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将告知正确的逃生方法，其余的工作人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、灭火组的同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法进行灭火，紧急疏散组人员要切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 中学学校安全的预案 篇31为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生，确保广大师生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况，制定我校大型活动安全应急预案。 一、成立大型活动安全领导小组： 组长： 副组长： 成员：中心校成员及各校长、园托长。 二、应急报告制度及程序： 1、学校一旦发生大型活动安全事故，必须立即向上级有关部门汇报，快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。 2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。 3、报告内容：事故的'时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过，发生的初步判断，采取的措施和事故的控制情况，以及报告人、报告单位。 三、应急处置指挥机构及职责。 史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下： 1、总指挥由王建忠校长担任，全面负责大型活动安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。 2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任，分工负责事故的现场救援，调查处理和善后等工作。 3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。 4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。 四、学校一旦发生大型活动安全事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故的处理工作。 1、应急指挥小组： 由行政成员组成，校长任组长，其职能主要有： 一、领导指挥小组： 组长： 副组长： 组员：各班主任、科任老师及（保安） 二、等级划分： 一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程： 一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。 流程：警报——疏散——报告——总结 重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 流程：报警——疏散——报告——抢救 四、其他事宜： 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。 3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散： 学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）； 教师应在最后离开危险区域； 教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为202、203班，西为301、302班）——三楼（东为401、402班，西为501、502班）——四楼（东为班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。 5、协助疏散： 确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门； 操场学生应临时组班，不回本班教室； 各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。 6、伤病救助： 发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。 不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。 事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。 中学学校安全的预案 篇32为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制定我校学生交通事故安全应急方案。 一、交通安全工作应急领导小组 组长：略 副组长：略 组员：校委会成员、年级组长、班主任。 二、处理交通安全事故方案 1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传，教育学生在上学或放学路上，特别是教育学生在出校门时要注意门通安全，防止人流过多造成交通事故，并作好交通安全记录。 2.报告。一旦出现交通安全事故，在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组报告情况；交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，同时立即向市教育局和交警部门报告情况。 3.应急工作分工 A、现场处理组：各年级组长 职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根据现场情况决定以下事宜：负责向交警报告情况；班主任协助医院，做好抢救工作；科任教师管理班级上好课。 B、留校处理组：教导处、团委、班主任 责任任务：迅速了解情况、负责向市教育局汇报；迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。 C、机动应急组：总务处、工会、办公室、班主任 职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。 接应工作：略 D、总指挥：略 4.安全工作领导小组的通讯要求工作日，必须保持通信畅通；休息日尽可能开机。 三、其它 做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害。 中学学校安全的预案 篇33为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照县教育局有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、 应急领导小组： 组 长：（校长）电话：，全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人 副组长：田冬青 程彩风协助校长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人； 成 员：各班任； 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，校园内突发伤害的理，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各分管领导各负其责，协调统一行动。 突发事件的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。 四、报告方式和时间要求： 报告程序为：教师（学生）→分管领导（教师）→校长→上级领导（部门）。 学生在教室、班级中发生的突发事件，现场处置第一责任人为当堂的任课教师和班主任，并在处置的同时报告学校，重大事件应立即报告分管安全领导或校长。 事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人，在事件处置时，同时报告学校；学校接报后立即组织应急小组赶赴现场接管现场处置，并在30分钟以内向上级报告，半日内书面报告；严禁瞒报、迟报、不报；对因此而造成损失和影响的， 要严肃追究相关责任人责任（经济、法律）。 领导小组人员应保持24小时通讯畅通。在应急事件处理中，学校应急小组成员和全体教职工都应服从学校领导统一指挥执行工作任务；对不能按时到位，认真履行职责的，给予相应的行政和纪律处分。 安全工作联络电话 ： 学校： 派出所： 火 警：119 匪 警：110 急救中心：120 防疫站：6266152 五、应急措施 1、每天保证学校门口有教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口发生意外，由带值周领导负责处理，同时通知其家长，并及时报警。 2、各班选出一名安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。 3、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。 4、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值周领导，迅速处理。 5、学生上操及集会安全由带操老师负责，下操及散会时学生回班由带操教师负责依规定顺序排队回班。 6、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 六、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3、定期举行全校性的安全教育报告会。 4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 中学学校安全的预案 篇34为了保障全体师生健康地学习、工作、生活，根据学校安全工作的需要，坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。 一、应急预导小组成员及分工 组长：） 职责：负责召集小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 副组长： 职责：负责学校安全应急预案的落实情况，处埋突发安全事故，完成校其他各项任务。 成员：学校安全组成员、全体教师 职责：具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低度。 二、几种突发事件的具体处置对策 （一）校园火灾 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻拨打电话119，向上级部门报告。 2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使国家财产损失降到最低限度。 3、小组组织人员，对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向上级部门汇报。 火灾发生的紧急救助 1、平时抓紧防火安全教育，使学生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启，以利疏散。 2、火灾发生后要及时向有关汇报，征得的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等，及进报告疏散方向。 3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散，教师最后撤离，保证损伤降到最低。 4、学校班子成员要组织教师撤离，最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作，保证伤亡在最低限度。 5、组织好灭火工作，未成年人远离火场以免造成二次伤害。 6、做好灾后处理工作。 （二）食物中毒事件 （1）发现情况后立即向有关部门和学校主要汇报。 （2）以最快速度将中毒人员送往当地就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 （3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许接送。 （4）由学校安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 （5）根据要求，分别向上级主管部门报告。 （三）被盗事件 （1）接报后，学校迅速赶到现场，同时向有关报告。 （2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向分安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件条件。 注意事项： （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件条件。 （3）各级要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）地震灾害事件 1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。 2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险，避免出现混乱状态造成人为伤害。 3、对受害师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话向上级报告发生情况，争取取得上级的指示，进一步做好下一步工作。 4、要及时清查人数，查明伤害情况，组织人员抢救。 5、做好受伤人员的抚慰工作，体现人文关怀。 （五）校园学生、儿童遭绑架事件 1、事件发生后，学校小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计保证遭绑架学生的生命安全。 2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免类似事件再次发生。 （六）歹徒或病患者闯入校园，对师生进行威胁的突发事件。 学校一方面组织全体男教师拦截、劝说，另一方面组织全体女教师保护学生的安全，立刻电话通知110，同时向上级部门报告校园发生情况。 （七）学生在校时间发生个别意外伤亡事件 若学生在校园发生意外伤亡事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系，在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级有关部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。 （八）疫病的预防和控制 1、学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。 2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转到医院并通知其家属。 3、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何学生前往探望。 4、学校师生员工中发现传染病人，立即上报上级有关部门，并对病人作跟踪了解。 5、如传染病烈性感染，请示上级有关部门，是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。学校发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 三、学校日常安全管理 1、每天有教师值班。 2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉级的班级进行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、学生集会安全由值周教师负责，散会时学生回班由班主任负责，组织学生校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由带队教师专人处理，并及时上报。 4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 5、学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。 6、学生有病有事须请假，若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向上级有关部门报案。 7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，若因用电等原因引起火灾，立即通知切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。 8、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻，来客门卫盘问登记。 |
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