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标题 最新幼儿园应急预案范文
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最新幼儿园应急预案范文(通用20篇)

最新幼儿园应急预案范文 篇1

  根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。

  二、组织领导:

  组长:

  副组长:

  疏散引导:

  通信联络:

  三、预防措施:

  1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

  2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  五、应急疏散的组织程序和措施:

  1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  小一班、小二班撤离到操场安全地带。

  六、现场保护和处理

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

  幼儿园灭火和应急疏散应急预案8

  一、指导思想:

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

  二、组织机构:

  1、义务消防队队长:荣

  2、义务消防队副队长: 娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐、韩x。

  三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的`带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

  四、 各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

  五、灭火预案程序 :

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

最新幼儿园应急预案范文 篇2

  根据教育局卫生局预防流行性疾病的精神。结合本园的实际情况,进行分工负责、落实责任,抓好各条线的管理,确保全园幼儿和教职员工的身体健康,现制定本园预防水痘的工作预案:

  一、成立幼儿园预防水痘病工作领导小组,建立长效管理工作

  1、在强调校长是预防水痘第一责任人的基础上,建立园级责任制,明确分工、明确责任,党团员起先锋模范带头作用。

  2、建立学校预防水痘工作领导小组

  组 长:邹日强

  副组长:刘星每

  组 员:陈国莲、叶晋芳、黄春娇

  3、老师进行晨检工作,发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作,对在园发热、呕吐以及有异常情况的幼儿做好登记工作,并通知家长及时到医院就诊,并做好相关的随访追踪工作。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

  4、培养幼儿一进幼儿园就用肥皂洗手的习惯。

  5、设立应急隔离室。

  二、工作目标

  1、普及水痘的防治知识,提高广大师生员工、家长的认知性的自我防护意识

  2、完善水痘的'的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保水痘事件不在校园内蔓延。

  三、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及水痘的防治知识,提高全体员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对水痘的预防、疫情报告、控制落实到位。并在幼儿园中成立水痘疫情防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园内水痘的防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  4、做好园中预防三大关

  第一关:做好晨检检查工作。幼儿早晨入园时,老师通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,如有疑似病症劝其马上到医院就诊,返园要求带好病例卡,及返园健康证明,由老师把关后方可入园。

  第二关:做好日间检查工作。带班老师仔细观察幼儿在园的一日生活情况,同时定时对幼儿进行针对性的检查,时间分别为用早点时、午睡起床后,如有异常情况及时反馈。

  第三关:做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。班中保持开窗通风,使室内空气流通,保证教室内空气新鲜,同时定期对空气进行紫外线消毒。

  5、各班老师进行晨检工作,发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作,对在园发热、出现水泡等异常情况的幼儿做好登记工作,并及时送隔离室观察,并通知家长及时到医院就诊。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

  6、培养幼儿良好的卫生习惯。

  7、设立专用隔离室、观察室。

  四、建立处理出现水痘工作程序

  幼儿园一旦发现有水痘幼儿时,我们将按规定做好各项工作。

  1、老师就发现情况向园领导汇报,同时上报上级。

  2、由教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离。通知家长到医院就诊。

  3、做好登记及时上报,立即隔离患病幼儿(疑似患儿)及其班级,并安排好去医院就诊。对发病班级做好终末消毒,对幼儿做好医学观察,在观察期间不得窜班、并班。同时在医学观察期间要加强班中物品的消毒工作,同时传染病的班级的餐具应单独分开进行煮沸消毒。

  4、开辟在医学观察期内班级幼儿的专用通道。

  五、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。

  1、教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  2、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

  3、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  4、建议家长在医生的指导下,给孩子适当服用些板蓝根。

  5、启动应急预案。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

最新幼儿园应急预案范文 篇3

  我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们供给两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。

  一、成立停水停电应急处理领导小组:

  组长:徐途琼

  组员:周华榕林余李文化

  徐兆琼欧阳冰洁伍志文樊娟

  二、停水停电处理方案:

  1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。

  2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。

  3、停水停电后,应急小组人员必须要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。

  4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。

  5、停水停电后,后勤人员要进取作好支持配合工作。

  6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。

  7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。

最新幼儿园应急预案范文 篇4

  一、指导思想:

  根据教育部门的要求,坚持"安全第一,预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。

  二、组织领导:

  总指挥:金小亭(园长)

  副总指挥:杨倩(副园长)

  小组成员:各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫

  三、紧急疏散指挥人员职责:

  1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

  2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

  3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

  岗位分工:

  指挥教学楼一楼楼梯口秩序:郭冬艳

  指挥教学楼二楼楼梯口秩序:邱欢

  指挥楼下秩序:李晓

  协助员:食堂工作人员

  四、紧急疏散演练预案:

  当听到紧急疏散的信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:

  1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼,下楼时要靠右行进,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。

  (2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。

  (3)班级撤离路线:一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处;大班、小班由一楼梯撤离;中班、宝宝班由消防楼梯撤离。

  (4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

  (5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍。

  2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

  教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演练结束回教室路线:

  指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。

最新幼儿园应急预案范文 篇5

  一、指导思想

  为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

  二、可能引发学校暴力事件的主要原因

  由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

  三、预防措施

  1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行来访登记、管理制度,控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫,严把大门关。

  3、加强对园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

  4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  5、进行安全防护设备培训,让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位,一旦发生突发事件,可采取最快速的报警机制。(门卫、财务室有报警按扭;财务室、操场有摄像监视器;操场四周、后花园有红外线防护设备)这些都直接通往最近的警署。

  四、处理程序

  1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止不得放行。

  2、若来人已强行闯入校内,门卫可按紧急报警按扭或打“110”报警电话。

  3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

  4、如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强,口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪,平息事态;同时班级老师保护好幼儿的`安全,并迅速疏散至安全的地方。

  5、班级教师负责安抚被劫持幼儿,避免哭闹、大声叫喊,以免引起劫持者精神紧张,导致不必要的伤害行为。

  6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长。

  7、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  五、程序表

  门卫发现有人强行闯入

  报告领导按紧急报警按扭或报警

  报教育局专人与之周旋有专人保护幼儿

  情况调查及报告

  结论通报,善后处理

  备注:

  发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

最新幼儿园应急预案范文 篇6

  一、工作原则

  (一)以人为本,安全防范。森林防火工作实行政府负责制,即行政“一把手”为第一责任人,分管和主管领导为直接责任人。发生森林火灾,按照行政区域管辖范围和相关职能,由乡森林防火指挥部统一指挥、积极组织扑救处理,最大限度地减少森林火灾造成的人员伤亡和财产损失,并保障应急救援人员的安全。

  (二)预防为主,健全体系。建立健全森林火灾防范体系、信息报送体系、科学决策体系、应急处置体系和恢复重建体系。

  (三)分级响应,分级负责。根据森林火灾的严重性、可控性、所需动用的资源广,影响范围大等因素,分级(初级预案、紧急预案、危急预案)设定和启动应级预案,明确责任人及其指挥权限。

  (四)快速反应,及时有效。及时收集信息,掌握森林,火情状况,建立健全精简、统一、高效的组织领导和指挥体系,强化应急回应的机制,确保森林火灾“打早、打小、打了”。

  二、编制依据

  (一)、依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《江西省森林防火条列》、《江西省人民政府突发公共事件总体应急

  预案》等有关法律、法规,制定本预案。

  (二)、本区发生和可能发生特大、重大、较大森林火灾,适用本预案

  三、指挥组织机构和职责

  (一)、森林防火指挥部

  指挥:邹明水(党委副书记、乡长)

  副指挥:罗延寿(副书记)

  程丽君(副书记)

  曹球锋(乡人武部部长)

  王军(副乡长)

  桂玉兰(副场长)

  程贤武(森林派出所所长)

  成员:张跃海、包立国、王全福、胡军、陶光辉、施训春。指挥部下设办公室,办公室主任包立国、副主任王全福,成员:王得民、李新坤、桂烽生、李新坤、余志明、伍冬南。

  森林防火指挥部统一组织、指挥本单位重大森林火灾应急处置工作,具体职责:

  1)进行全方位的综合调度,全面掌握火情信息、火场天气状况和扑救情况。协调组织扑火力量、通信联系、火场监测及部门间的配合等应急处置措施的落实;

  2)协调调集有经验的扑火人员深入一线火场扑火,检查监督各单位防火工作的落实情况,指导防火救灾工作;执行森林防火指挥部的决定;负责全乡重大森林火灾应急工作综合协调及相关组织管理工作;建立全乡重大森林火灾应急信息综合管理系统,接收、汇总、分析重要森林火灾信息,向森林防火指挥部提出处理建议。

  本预案启动后,森林防火指挥部具体承担应急处置重大等森林火灾的各项组织指挥工作。成立“前线扑火指挥部”,现场处置森林火灾的扑火救灾工作。各相关支持保障部门应快速响应,按职责任务,积极配合乡森林防火指挥部、扑火前线指挥部做好扑火救灾工作。

  四、预警、监测、信息报告和处理

  1、森林火灾预防:全乡森林防火部门开展经常性的森林防火宣传教育,提高全民的森林防火意识;规范生产、生活用火行为,严格控制和管理林区野外火源;加强对高火险时段和危险区域检查监督,消除各项火灾隐患;有计划地烧除可燃物,开设防火阻隔带;加强森林防火基础建设,全面提高预防森林火灾的综合能力。

  2、信息报送和处理:一般火情,应当逐级上报,出现下列重要火情之一时,应立即报告乡森林防火指挥部,经乡森林防火指挥部核准后上报县市森林防火指挥部:发生在县界、乡界附近的.森林火灾、受害森林面积超过1公顷的森林火灾、2小时尚未扑灭的森林火灾及需要乡森林防火应急指挥部协调扑救的森林火灾。并由乡森林防火指挥部向县森林防火指挥部上报。

  3、扑火指挥:扑救森林火灾由本乡森林防火指挥部统一组织和指挥,参加扑火的所有单位和个人必须服从扑火前线指挥部的统一指挥。随着火情的发展变化,扑火半专业队必须迅速赶扑火灾现场、各村领导靠前指挥到位,扑火前线指挥部的级别随着提高,人员组成相应调整,坚持由上到下的逐级指挥体系。根据火场情况划分战区后,各项工作分指挥部按照总指挥部的统一部署,可以全权负责本战区的组织指挥。

  4、扑火原则:在扑火过程中,首先要保护人民生命财产,扑火人员、居民点和重要设施的安全;在扑火战略上,尊重自然规律,采取“隔、阻、打、清”相结合,做到快速出击、科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。在扑火战术上,要采取整体围控,各个歼灭;重兵扑救,彻底清除;阻隔为主,正面扑救为辅等多种方式和手段进行扑救,减少森林资源损失;在扑火力量使用上,坚持以专业(半专业)森林消防队等专业力量为主,其它经过训练的或有组织的非专业力量为辅的原则;在落实责任制上,采取分段落包干、划区包干的办法,建立扑火、清理和看守火场的责任制。

  五、火灾预案的善后处理

  1、森林火灾事故发生后,一般以森林公安为主,乡林办及各村配合,林业部门参加及时查明火因。火灾扑灭后,迅速查明损失情况,对肇事者和责任人做到处理,所有资料一律存档备查。

  2、按属地管理原则,及时做好灾民的抢救疏散和安置工作。

  3、因扑救森林火灾负伤、致残或者牺牲的人员医疗抚恤,按《森林防火条例》第二十六条规定执行。

  4、按属地管理原则,及时对火烧迹地实行补植或更新造林。

  5、加强对干部群众森林防火知识的宣传教育和普及,重点林区、

  主要进山路口及森林植被好的地方都要设立警示牌。以村为单位,定期召村组干部会、村民小组会,增强村民的防火意识,教育部门应加强对中小学生预防森林火灾和森林防火安全知识的教育,力争从源头上治理火灾隐患。

  6、县直单位、各站所主要负责人、村主任为所在单位的森林防火工作第一责任人,分管领导为直接责任人,包村包组包山头各级干部为具体责任人。发生森林火灾,除追究肇事者的责任外,还要严格追究各级领导责任。

  六、预案的管理和调动

  1、实行分级启动。当火警发生后,根据预警分析及火情来势及紧急会同结果,按照初级预案、紧急预案、危急预案的级别启动。

  2、在预案的执行过程中,对该预案需要紧急调整时,由乡森林防火指挥部同意并做出最后决定。

最新幼儿园应急预案范文 篇7

  一、成立火灾应急指挥部

  火灾应急指挥由幼儿园安全工作领导小组担任。

  公安消防队来到火场之后,幼儿园指挥部协助公安消防队做好有关的救护指挥工作。 指挥部的任务是:收集火场信息、决定灭火对策、调整灭火力量、协调战斗行动。

  二、火灾接警、报警程序

  接到报警电话或发现火情时,要立即拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火所 在地路名、方位、全称、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法,并立即报告幼儿园领导和幼儿园安全工作领导小组,保安队员赶到校进口处接应消防车进入火场。

  三、火灾扑救指挥程序

  1、查明情况

  (1)起火部位、燃烧物质的性质、火灾范围、火势蔓延情况及线路发展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。 (3)有无爆炸及有毒物质、迅速查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。 (4)查明贵重财物的数量及存放地点、存放形式及受火势威胁的`程度、判断是否需要疏散和保护。

  (5)起火建筑的结构、耐火等级、与彼邻建筑的距离、火场建筑有无倒塌危险、需要破拆的部位。

  2、抢救被困人员、疏散群众、物资

  在查明火情后,火场总指挥应遵循先救人、后救物的原则,抢救被困人员,疏散群众和物资。

  (1)寻找被困者:大声呼唤、深入搜寻(注意出入口、走廊、门窗边、床上床下、墙边、

  柜厨、桌下、卫生间等隐蔽处。) (2)救援被困者:对神智清醒人员,指路自行脱离火场,对神智不清人员,带路脱离火场。当正常通道被隔断时,要利用绳、梯等将人救出。 (3)因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑内的人员疏散。 (4)抢救贵重物资。

  (5)选择好被救物资堆放点和消防车出入线路。

  3、遵循“先救火、后控制”的灭火战斗原则,合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐步消灭”的灭火战术方法组织扑救。

  4、不能组织学生参与救火。

  四、警戒与事故调查处理程序

  1、划出警戒区域、设置纠察、禁止无关人员进入。

  2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑物有无飘落的火种。

  3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。

  4、配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育吸取教训。

  5、处理善后工作。

最新幼儿园应急预案范文 篇8

  一、活动领导小组:

  二、安全保卫人员:

  卫生保健人员:

  三、事故防范制度:

  1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向幼儿园领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由幼儿园长室存档备案。

  2、对班主任及全体幼儿进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。

  四、制定活动方案:

  见《秋游活动方案》

  五、工作职责:

  1、领导小组人员职责:

  (1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;

  (2)全面关注师生的安全;

  (3)预先排查安全隐患;

  (4)及时处理偶发事件。

  2、后勤人员职责:

  (1)为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。

  3、保卫人员职责:

  (1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;

  (2)安排、指挥幼儿集队及安全疏散工作;

  (3)及时处理偶发事件。

  4、年级组长职责:

  (1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;

  (2)督促各班负责人按时到岗;

  (3)全面关注幼儿的安全;

  (4)及时处理偶发事件。

  5、带班老师职责:

  (1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的幼儿;

  (3)组织幼儿带些常用药品;

  (4)精心设计、安排幼儿的活动;

  (5)指导幼儿的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;

  (6)关心每一位幼儿的身体状况;

  (7)要密切关注幼儿,不让幼儿走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (8)关注幼儿用餐安全卫生情况;

  (9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

  6、卫生保健负责人职责:

  (1)向带班教师了解有特异体质的幼儿,关心每一位幼儿的身体状况;做好保健工作。

  (2)关注幼儿用餐安全卫生情况;

  (3)及时妥善处理偶发事件。

  7、安全教育负责人职责:

  (1)事前要对全幼儿园师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。

  (2)班主任活动前要加强安全教育。

  安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

  六、安全措施:

  1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返幼儿园时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学幼儿园指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。

  3、各班要教育幼儿一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知幼儿往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把幼儿组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。

  4、教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。

  6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

  8、严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

  9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好幼儿家长联系电话。

  七、出现突发事件的处理办法:

  1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。

  2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。

  3、学幼儿园活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知幼儿家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。

  4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

  5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

最新幼儿园应急预案范文 篇9

  根据目前的治安形势,结合本校的特点,特制定突发事件应急疏散预案:

  一、学校负责人全面负责本校的突发事件应急疏散工作,上课期间学校职位最高人员为突发事件应急疏散工作的指挥人员,全面负责突发事件应急疏散工作。

  二、突发事件发生后,首先要稳定局面,保护师生的生命安全,根据情况采取相应的对策,利用一切可以利用的物品保护师生的安全。

  三、当突发事件发生在教室时,任课教师一方面要保护现场幼儿的安全,另一方面要想方设法及时报告学校。学校应及时拨打“110”报警,同时组织其他教师奔赴突发事件的现场,保护幼儿的安全。

  四、当突发事件发生在校园时,教育幼儿应及时离开现场,同时报告老师。

  五、当突发事件发生在办公室时,首先要镇定,稳定局面,与罪犯进行周旋,不要与罪犯蛮干,避免不必要的伤亡。同时寻找机会撤离现场,及时报警。

  六、当突发事件发生后,应稳定罪犯的情绪,同时稳定幼儿的情绪,尽一切力量保护好幼儿,并寻找机会撤离现场。

  七、门卫做好来访人员的登记工作,发现可疑人员不能让他们进入校园,并及时报告学校领导。

  八、平时加强对幼儿的教育,学会对付突发事件的应急疏散方法,并进行定期的操练,让幼儿学会保护自己。

  九、突发事件发生后,学校工作人员必须服从指挥,确保幼儿人身的安全。

最新幼儿园应急预案范文 篇10

  为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师幼生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立幼儿园防汛抢险领导小组明确职责:

  1、防汛抢险领导小组:

  组长:顾建丽副组长:王越梅苗苗组员:各班级班主任

  2、具体分工

  生活保障组:贾延静(负责)医疗保障组:王越(负责)安全保障组:韩梅王雪娇(负责)防汛物资组:董雪(负责)救援组:赵磊王惠芬(负责)

  3、人员的疏散组织与指挥

  总指挥:顾建丽(查看水情,组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿。)广播组:王越(拨打报警电话,向上级及时通报险情)

  内部疏导引导组:梅苗苗(根据汛情选择制定好转移地点、路线并通知各班负责人)外部疏导引导组:顾建丽(负责各班主任及带班教师将幼儿带到安全部位。)警戒救护组:韩梅(负责联络工作并组织受伤人员医疗救治与安全工作)

  二、幼儿园防洪防汛工作预案:

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

  2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师幼迁移。

  4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。

  5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的.发生和蔓延。

  6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

  7、幼儿园要组织救援小组随时待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

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  8、切实加强预防管理严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

  三、疏散时注意事项:

  1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

  2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。

  四、重大汛情转移流程

  1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。

  2、由安全保障组长组织各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的顺序带领幼儿向院内水少的地方转移,(如院内存水过多时)立即带幼儿到院外广场且地势高的地方进行暂避。转移时各班班主任在前引导幼儿按路线行走,保育老师在队尾监督保护幼儿以防错走或丢失。

  3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。

  五、防汛其他工作要求

  1、遇有强降雨实行停课、提前放学,通知家长必须在6:00前将幼儿接走(以接到上级通知为标准),由各班班主任电话通知家长。

  2、认真落实24小时值班制度和领导带班制做好记录。

  六、园内所有员工都要铭记“幼儿的生命高于一切”的使命去保护幼儿。

最新幼儿园应急预案范文 篇11

  20__年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。

  幼儿园防震应急预案预案

  一、编制目的

  进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的.损失。

  二、编制依据

  依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。

  三、工作原则

  坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。

  四、适用范围

  预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。

  五、地震分类

  根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:

  一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。

  二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。

  三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),

  四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。

  五类:强有感地震,烈度在6度以下。

  六、应急机构的组成及职责

  (一)应急领导小组:

  组长:园长,担任总指挥

  副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。

  成员:园务会相关负责人

  (二)主要职责:

  全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。

  七、应急措施

  1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

  2、措施

  (1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

  (2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;

  (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

  (4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  (5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

  八、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  九、应急演练

  幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

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最新幼儿园应急预案范文 篇12

  为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下:

  一、指导思想

  为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和20__年71号文件精神指示,制订本预案。

  二、组织机构

  1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组

  组长:(园长)

  副组长:。(安全员)

  组员:

  2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。

  三、机构职责

  1、当遇到突发事件后,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场应急处理工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处理突发事故工作紧急会议,确定求援方案;

  3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  四、事故报告及处理程序

  1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室,园长电话:,同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告,请求指导和援助。

  2、办公室立即启动安全事故应急救援预案,戳在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作;

  3、学校根据事故现场具体情景,提出事故救援行动方案,办公室根据学校指令协调好相关人员的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。

  五、事故应急措施

  (一)火灾事故应急预案

  1、报警程序:

  (1)根据火势如需报警,立即运用学校广播或铜锣疾呼,并向当地政府报告“某某学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。

  (2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;

  (3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。

  2、组织实施:

  (1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,

  后救物”。

  (2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止教师救灾。

最新幼儿园应急预案范文 篇13

  为切实做好在突发性案件(事件)发生下我园能够安全有序的开展各项工作,确保全体在园幼儿及员工的安全,根据上级有关部门的精神,特制定《张相公中心幼儿园幼儿园突发性案件(事件)应急预案》。

  制定目的:

  有效、及时、妥善的处理如火灾、水灾、暴风雪、地震雪灾、等引发的突发事件,保证在园幼儿及员工的安全,维持幼儿园正常的运营秩序。

  制定原则:

  采取预防为主的原则,做到安全第一、统一指挥、分工负责、快速高效。

  一、应急指挥机构与职责:

  组长:任俊利 副组长:周晓云

  成员:总务主任 学年组长

  职责:

  1、落实上级有关部门的规定及部署,确定是否启动本预案。

  2、确定并指挥本次应急预案的主要内容和应对措施。

  3、确定参与人员、物质储备充足。

  二、预警及报告

  根据上级部门的'预测预报信息,掌握极端事件发展的一般规律及特点,及时分析判断对人员、公物、房舍有可能造成的危害及时作出预警。领导小组根据预警预报,召集相关人员,发出启动命令。

  一旦发生灾情,在最短的时间内向上级部门报告,为指挥决策提供快捷、有效的支持。

  三、保障机制

  人员保障:

  1、定期对全体职工进行应急预案的培训及教育。

  2、全体职工要具有高度的责任感和主人翁意识。

  3、幼儿园在能正常运营和保证在园幼儿人身安全的基础上的其余人员随时待命。 物资保障:

  1、总务班组负责提前配齐在极端事件发生时使用的工具,登记造册并定期检查工具的可使用程度。

  2、定期对幼儿园房间、水电及涉及安全方面建筑物进行全面清理排查,有安全隐患及时整修。

  四、工作要求:

  1、幼儿园加强极端事件期间值班值宿、安全保卫的检查工作,做到24小时有人在岗。

  2、幼儿园主要领导及领导小组的相关工作人员要保证24小时的通讯畅通。

  五、应急措施:

  1、极端天气发生前,办公室主任协同总务班长向全体职工提供准确的信息,并向全体职工公布应急措施的内容,保持全体职工的情绪稳定,注意保护幼儿的安全。

  2、总务班长要及时组织人员对园内公共场地(如:大门口、走廊、大厅、楼梯等区域)设置安全警示标志并采取相应的防护措施(如:防滑垫等)。

  3、总务班长负责协调小组相关成员,第一时间组织职工清除幼儿园内及周边管辖主要路段的障碍,对园舍进行安全排查,发现问题立即上报,及时整改。对于高危险地段设置隔离区域,人员撤离,必要时专人看管,同时与相关部门联系,及时解决。

  4、领导小组成员在幼儿早晚接送高峰加强疏导和管理,防止因湿滑和拥挤而造成伤害事故。

  5、学年组长要加强班级设施设备的检查,组织儿童有序的活动和疏散,积极为家长提供便利的服务。班长要随身携带本班学生的家庭通讯录,以便急用。

  6、食堂做好极端事故发生时急需的原材料采购工作,保证在园幼儿及工作人员的按时就餐。

  7、幼儿园要加大对送餐车辆的管理,尤其做好极端事件来临前后路况的排查工作,确保人员、车辆安全的同时,也要保证分园的按时送餐。

  8、在极端事件出现时,全体职工做好应急准备,不得擅自离园。

  9、未尽事宜,已紧急通知为准。

  六、善后安排

  1、及时排查因极端事件造成的损失,做好恢复与修复工作,并将各类损失统计好如实上报。

  2、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题,及时对预案进行调整、修订和补充。

  本预案即日起开始实施。

最新幼儿园应急预案范文 篇14

  为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

  领导人:李__

  工作小组:

  1、灭火行动小组:

  组长:__

  组员:后勤工作人员

  主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

  2、疏散引导组:

  组长:__

  组员:现场任课教师各班班主任

  主要职责:当火灾发生时,立即到自我岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

  3、通讯联络组:

  组长:__

  组员:__

  主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制学校广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情景报120,同时报县教育局办公室。

  4、救护安全组:

  组长:__

  组员:__

  主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

  预防措施

  1、开展消防知识的宣传工作

  根据消防知识及幼儿园要求,经过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。

  2、加强幼儿园消防硬件建设

  设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。

  3、经常巡查,排除隐患。

  对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情景经常进行巡查。

  应急措施

  1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

  ①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

  ②呼叫119、110,并根据实际情景呼叫120及镇教管办电话:...

  ③打开大门(当班门卫)

  ④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关掉门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

  ⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情景疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

  撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班教师迅速指挥撤离,配班教师迅速配合组织撤离。

  有关要求

  1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情景发生,疏散组成员应最终撤离现场。

  2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

  3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得回到火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情景。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应立刻叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

  4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关掉门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自我安全的前提下不得撤离火灾现场。

  5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情景报告总指挥。

  火灾发生后,幼儿园要进取协助公安消防机关查明火灾原因,供给必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故职责不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

最新幼儿园应急预案范文 篇15

  一、活动目的:

  为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:

  地 点:营里镇幼儿园

  内 容:安全防火演练

  三、活动准备:

  1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

  2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

  四、具体活动程序:

  1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

  2、布置演练的'具体分工要求责任人,各负其责。

  3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

  5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

  6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

  五、负责人安排情况:

  

最新幼儿园应急预案范文 篇16

  活动目标

  1、让幼儿了解流行腮腺炎(又称“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道传染病,且多在冬、春季流行。

  2、教育幼儿消除恐惧心理,认识腮腺炎并不可怕,只要认真预防,落实各项防治措施,就能达到防病的目的。

  3、让幼儿产生自我保护的情绪,主动配合家长和教师做好流行腮腺炎的预防工作。

  活动准备

  1、准备好腮腺炎患者的图片;

  2、课前对腮腺炎这种病症有一些基本了解;

  3、教学PPT课件准备。

  重点难点

  活动重点:

  了解流行性腮腺炎是一种什么类型的病症,消除幼儿的恐惧心理。

  活动难点:

  让幼儿配合家长和教师做好流行性腮腺炎的预防工作。

  活动过程

  1、导入

  故事导入:冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的,耳底疼,腮帮子也疼,并且好像还有一点点发烧似的,他以为自己感冒了。他的一边腮部又红又肿,疼得什么东西都不能吃,因为嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了,急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神,但也告诉他,得了这种流行性的传染病,是不能到集体中去的,以免传染给别人。

  师:小朋友,你们想知道冬冬患的这种流行性的传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天,我们就来学习这方面的知识。

  2、了解腮腺炎及其传播途径。

  (1)师:腮腺炎就是人们常说的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的.急性的传染病。得了腮腺炎很痛苦,不仅腮部肿胀不能吃东西,而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?

  (2)幼儿讨论、教师总结。

  (3):得过一次腮腺炎就可以终身免疫,也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性的传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里,唾液飞到哪儿,病毒就传播到哪儿,因此它传播的速度很快,范围也很大。

  ①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。

  ②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

  ③提问:你知道腮腺炎是怎样传播的吗?

  (4)讨沦:如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?

  (5)小结:腮腺炎是一种传染性很强的疾病,如果一个小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也极容易患病。

  3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。

  (1)、描述腮腺炎的症状。

  (2)、讲述:腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外,同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状,严重的还会引起其他并发症。

  (3)讨论:腮腺炎除了影响病人的进食,令人疼痛不已.发烧,呕吐之外,还能引起其他疾病,你们知道吗?

  (4)讲述:儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。

  4、谈话:我们已知道腮腺炎是一种急性的传染病,那么应当怎样进行预防和治疗呢?

  (2)讨论:根据腮腺炎病毒的传播方式,我们怎样阻断病毒的传播途径?(讨论,畅说)

  (3)明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了解,知道预防疾病的重要性,教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦,但不能惧怕它,而应以积极的态度配合医生治疗,卧床休息,多喝开水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。

  在流行病多发的季节里,小朋友们要尽量少到人多的公共场所去,因为许多呼吸道传染病都有潜伏期,往往看似健康的人,实际上已是病毒携带者了。

  5、活动结束

  活动结束,教师让幼儿总结一下内容,让幼儿准备好预防工作,周末时跟随家长到社区医院打预防针。

最新幼儿园应急预案范文 篇17

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

  一、指导思想:

  坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

  二、成立领导组。

  1、中心幼儿园防工作应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班教师及家长

  2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的.每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的.安全管理工作负连带责任。

  三、工作措施:

  1、统一思想,提高认识。

  各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

  2、加强教育,规范管理。

  要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隐患,加强监控。

  各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

  4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

  5、对幼儿进行正面教育。

  6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

  7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

  8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

  四、增强学校的应急处置能力:

  (1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

最新幼儿园应急预案范文 篇18

  为有效保障大型活动中全体师生的安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》加强校园安全工作等有关丈件精神,制定本预案。

  一、幼儿园组织幼儿进行大型活动,必须事前经教育行政主管部门批准后方可组织进行。

  二、严禁允许和放任幼儿自行组织集体活动,严禁擅自组织幼儿参加各种庆典、迎送等礼仪活动。

  三、校外集体活动必须在幼儿安全有保障的前提下方可实施。不得组织幼儿参加抗洪、救火等有危险的救灾活动。

  四、凡组织的校外集体活动要指定校级领导亲自带队,配备足够的教师,并指定专人负责安全工作。

  五、集体活动前要对幼儿进行安全和纪律教育,活动中要严密组织,明确要求,防止幼儿擅自活动而造成事故。

  六、组织幼儿参加课外实践活动、参观、文艺演出和体育比赛等校外集体活动,班主任和配班老师要在事前、事中做好针对性地安全教育。幼儿要在专人带领下,在指定的范围内活动,不得进入危险区域,不得动用危险物品。

  七、幼儿园组织幼儿在室内或有围墙的场馆内举行大型集体活动时,负责安全的领导事前要对活动场所进行彻底、细致地安全检查,活动期间要有专人负责看管大门,保障出入畅通。活动场所的电器等涉及安全的设施要有专人管理,保证正常运转。

  八、活动期间若发生安全隐患,幼儿园领导和所有参如活动的教师要在立即处理安全隐患的同时及时组织幼儿有序疏散,防止因混乱和拥挤造成幼儿伤亡。

  九、组织师生外出举行活动需要乘车者,所租用车辆必须是经交通部门巳进行严格检测后认定合格的专门客运车辆;驾驶员必须是持有正式驾驶执照的该车辆的驾驶员。

  十、租车外出前,负责活动的幼儿园领导必须与承运单位签订交通安全责任协议,切实落实交通安全措施。运行途中车辆不得超员和超速行驶。

  十一、幼儿园要定期组织幼儿学习《交通规则》,邀请交警部门讲解交通规则和采取多种有效措施,教育幼儿在集体活动中遵守交通规则。

  十二、幼儿园值班老师和安全小组负责人,要注意收听收看当地气象等部门发布的天气预报和其他预报,得到可能导致校外集体活动安全事故发生的预报,诸如台风、暴雨、大风等灾害性天气预报和洪水、火灾、地震警报,应立即报告幼儿园负责人,采取果断防范措施。

  十三、领导小组

  成立安全防预小组:

  组长:副组长:成员:

最新幼儿园应急预案范文 篇19

  为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我园实际情况,特制定秋游安全应急预案。

  一、人员安排:

  1、活动领导小组:

  2、安全保卫人员:

  3、卫生保健人员:

  二、事故防范制度:

  1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。

  2、对班级老师及全体幼儿进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。

  三、工作职责:

  1、领导小组人员职责:

  (1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;

  (2) 全面关注师生的安全;

  (3)预先排查安全隐患;

  (4)及时处理偶发事件。

  2、后勤人员职责:

  (1)为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目 。

  3、保卫人员职责:

  (1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;

  (2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;

  (3)及时处理偶发事件。

  4、年级组长职责:

  (1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年段活动的整体安排做到心中有数,了解各班老师的手机号码,及时了解所分管年段师生的活动、安全情况;

  (2)督促各班老师按时到岗;

  (3)全面关注幼儿的安全;

  5、带班老师职责:

  (1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的幼儿;

  (3)精心设计、安排幼儿的活动;

  (4)指导幼儿的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;

  (5)关心每一位幼儿的身体状况;

  (6)要密切关注幼儿,不让幼儿走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (7)关注幼儿用餐安全卫生情况;

  (8)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (9)活动后关注孩子的接送、回家情况。

  6、卫生保健负责人职责:

  (1)向带班教师了解有特异体质的幼儿;关心每一位幼儿的身体状况;做好保健工作

  (2)关注幼儿用餐安全卫生情况;

  (3)及时妥善处理偶发事件。

  7、安全教育负责人职责:

  (1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。

  (2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

  四、安全措施:

  1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。幼儿园指派行政领导全程参与年段指导,班主任与配班教师以及保育员共同做好本班组织管理工作。

  3、各班要教育幼儿以及家长一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知家长往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有三位教师负责管理。到达地点后,有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。

  4、教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。

  6、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

  8、严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

  9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好幼儿家长联系电话。

  五、出现突发事件的处理办法:

  1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。

  2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。

  3、幼儿园活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。

  4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

  5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

最新幼儿园应急预案范文 篇20

  为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的本事和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。

  一、适用范围

  本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、学校淹没、道路阻塞等的应急事件。

  二、工作目标

  1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

  2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  三、工作原则

  1、预防为主,常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。

  2、依法管理,统一领导严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究职责。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

  3、条块结合,以块为主。自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,五个班主任领导负责,教师以工会小组为单位,工会主席负责管理。

  4、快速反应,运转高效建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理本事。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。

  四、组织管理

  组长:...

  副组长:...

  主要职责:

  1、在镇自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下,指导和落实全镇幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。

  2、监督、汇总和收集全镇各幼儿园自然灾害事件的信息情景,分析、研究幼儿园预防的工作措施。

  3、根据不一样季节和情景,宣传自然灾害事件的预防知识。

  4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情景。

  5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。

  6、协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。

  7、在镇、村领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

  五、自然灾害事件的预防

  1、高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时提出整改措施。

  2、幼儿园应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

  4、增加幼儿园投入,切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

  六、自然灾害事件的报告

  1、幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间,应建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话...

  2、严格执行幼儿园重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告,并以最快的通讯方式报告有关部门,确保信息畅通。

  3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有职责和权力向幼儿园举报自然灾害事件的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情景。

  七、自然灾害事件的应急反应

  根据自然灾害事件的发生情景,结合幼儿园的特点,幼儿园应启动相应的自然灾害事件的应急预案,作出应急反应和处置。保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法,处置好事件发生情景,确保师生的安全。

  八、职责

  追究根据法律法规及有关规定的要求,幼儿园一把手是本幼儿园安全工作的第一职责人,对师生安全、学校稳定工作负总责。实行职责追究制,对所发生的自然灾害事故异常是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,职责人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成幼儿园自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关职责人相应处分。

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更新时间:2025/3/22 18:54:30