| 标题 | 幼儿园大班活动方案4篇 |
| 范文 | 幼儿园大班活动方案4篇 幼儿园大班毕业典礼活动方案 一、 活动时间：XX年8月5日傍晚6点 二、 活动地点：幼儿园操场 三、 活动程序安排： （1）代表讲话 园长、老师代表、家长代表、幼儿代表 （2）颁奖活动 优秀家长：每班推荐两名好家长（赵园长颁奖） 优秀毕业生：在一年级取得“三好学生”的毕业生 （3）文艺汇演、互动游戏 1、大班舞蹈表演《nobody》 2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》 3、大班歌曲表演《四朵金花》 4、小班舞蹈表演《小豆豆》 5、中班三经经典诵读表演 6、大班舞蹈表演《加油加油》 7、小品表演《上学的早晨》 8、古诗、成语互动游戏时间 9、小班舞蹈表演《咏鹅》 10、中班舞蹈表演《玩具畅想》 11、舞蹈表演《快乐宝贝》 12、粤曲《紫钗恨》 13、手语表演《最好的未来》 （4）园长颁发毕业纪念册 （5）师生合唱《毕业歌》 （6）活动结束 幼儿园大班团团圆圆迎新年活动方案 幼儿园大班活动方案（2） | 返回目录 一.活动目标： 1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2. 感受过新年的快乐。 3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备： 1.召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4.新年小礼物 5.幼儿自带水彩笔 活动时间：12月24日下午4:30 （如果家长还未下班，可等下班后过来） 三.活动过程 ： 各位家长、小朋友们大家好！欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！ 1. 团团圆圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2. 甜甜蜜蜜送祝福： 家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。 3. 快快乐乐亲子游 游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。 4. 喜气洋洋舞起来 家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。 5.送上新年的礼物。 附：《数九歌》 一九二九，滴水勿流； 三九四九，铰开捣臼； 五九四十五，树头叫鹁鸪； 六九五十四，笆头出嫩枝； 七九六十三，破衣两头甩； 八九七十二，黄狗摊阴地； 九九八十一，外婆磕一跌。 幼儿园大班毕业典礼活动方案 幼儿园大班活动方案（3） | 返回目录 一、 活动目标及意义： 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。 二、 活动准备： 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。 3、布置好会场。 4、向家长发送“毕业典礼”的通知。 5、各班准备好表演的节目。 三、活动过程： 1、主持人讲话： 感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。 2、幼儿园园长讲话： 主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。 3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。 4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。 5、幼儿代表发言。 6、欢送文艺汇演： (1) 舞蹈《庆祝》(小班) (2) 舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案 (3) 歌表演《我最棒》(大班) (4) 歌曲《老师再见了》(大班) (5) 诗歌：《毕业诗》(大班) 7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案 幼儿园大班段家长开放日活动方案 幼儿园大班活动方案（4） | 返回目录 一、家长开放日目标： 1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合， 2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。 一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、开放时间：11月4日7：40—11：30 三、活动地点：各班教室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动要求与建议： 1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排 2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。 3、提高家长的参与性，家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现） 4在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（《幼儿教师十不准要求》） 5保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后） “我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？” 6认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。 7咨询、个别指导（园长办公室） 8活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。 9家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11月8日前上交。 |
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