标题 | 2023年幼儿园庆六一活动方案 |
范文 | 2023年幼儿园庆六一活动方案(精选20篇) 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇1一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的"六一"儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参加活动的准备 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。 2、时间:XX年6月1日。 3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。 (二)系列活动 本次"六一"儿童节活动以"玩游戏"、 "击鼓传花进行歌表演"等系列活动的形式来进行。 a、玩游戏 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加"六一"游戏活动。 (3)游戏内容: 1、贴鼻子 游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把"鼻子"贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的'人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者 3、快乐呼拉圈 游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手 游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 b、击鼓传花 (三)评奖 五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇2幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。 一、指导思想 xx区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。 二、活动主题 给孩子适宜的爱 三、活动内容 快乐六一幸福成长 四、活动时间: 20xx年xx月xx日—xx月xx日 五、参加人员: 全体师幼及家长 六、活动安排 1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书。 2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy制作活动。 3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”。 4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式.“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。 5、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动。 七、活动奖项 1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。 2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。 3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。 八、注意事项 1、xx日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。 2、6月1日全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的`观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。 二、活动准备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责 7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长 8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开始 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇4一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 二、活动内容 1、内容安排:庆六一幼儿画展 庆六一文艺汇演 2、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 3、时间: 文艺汇演彩排时间:20xx年5月23。各分园准备15-16个节目,进行彩排。20xx年6月1日和2日,分三场进行。 4、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 5、各分园推选2个节目参加全园彩排,以备市里的节目,并参与分园考核。 三、活动形式: (一)庆六一幼儿画展 形式:各班根据幼儿的身心发育特点选择不同的绘画形式(如立体彩绘、水粉画、油水分离画、刮蜡画、透明纸画、水墨画、布贴画、手脚拓印画、手指点画、蔬菜水果印章画、树叶粘贴画等 ),确定一个绘画主题(班级之间不能有重复)。 (1)目的:培养幼儿对各种绘画形式的认识和兴趣,激发幼儿的绘画愿望,让幼儿展示多姿多彩的绘画形式。 (2)要求:各班确定一个绘画主题,教师指导幼儿进行绘画作品,然后选择优秀的代表作品进行展示,展示内容包括创意绘画主题简介和作品欣赏,作品统一用A4纸。 (3)奖项:各班选出幼儿作品一等奖10%,二等奖15%,三等级25%颁发奖状,并选出指导教师奖9名(各园3名,大中小每级部一名),颁发荣誉证书。 (二)庆六一文艺汇演 形式:幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。 (2)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)人数规定:参加彩排的节目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不够人数规定的,在平均分中减0.5分。 (4)奖项: 1、全园根据表演(6选4)评出团体奖一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,兑现奖金100元,80元,60元。教师平均分配。并选出一二三等奖的指导教师奖,下发荣誉证书。 2、分园选出团体奖一、二、三等奖,各占10%、25%,15%下发奖状,并兑现奖金100元、80元、60元。教师平均分配。并选出一二等奖的指导教师奖,下发荣誉证书。 注:分园授奖和全园授奖者(包括团体奖和指导教师奖),不重复授奖,按其中最高奖项实行。 龙山小学幼儿园 20xx.05.08 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇5【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 (1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛。 (2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等。 (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇6一、活动目的 "六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 5月31日上午10:00-12:00 1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。 2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。 3、10:30幼儿开始游园。 4、12:00活动结束。 三、活动地点 1、各幼儿班 2、运动场 3、在教学楼的走廊及前面的小广场。 四、活动的准备与安排 各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。 2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。 六、活动要求 1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。 七、组织领导及具体分工 组 长: 副组长: 成 员:各班教师 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇7幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。 一、指导思想 __区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。 二、活动主题: 给孩子适宜的爱 三、活动内容: 快乐六一幸福成长 四、活动时间: 20__.5.20—20__.5.29 五、参加人员: 全体师幼及家长 六、活动安排 1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。 2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。 3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。 4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。 5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。 6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。 七、活动奖项 1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。 2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。 3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。 八、注意事项 1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。 2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。 __区实验幼儿园 20__.5.28 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇8欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中,通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐,快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的.一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 活动目标: 通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。 感受节日的欢快气氛。 愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 1、布置具有欢乐气氛的节日环境。 2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。 3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。 4、本子等奖品若干。 活动过程: 1、猜谜比赛。 2、幼儿自由表演节目。 3、分吃蛋糕。 4、好朋友互说一句祝福的话。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇9六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长,发放荣誉证书。 活动二:幼儿早操活动展示。 (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。 活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ” (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。 (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。 (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动: (1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。 (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 2、 中班亲子活动: (1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇10一、活动主题: 我运动我健康我快乐 二、活动时间: xx年x月xx日上午08:00--11:00 三、活动地点: 中心幼儿园内 四、活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的'目的。 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排: 总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。) 活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记录员:李 裁判员:程 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护:黄屈沈 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布――亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、师幼舞动健康(节目表演) (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2)舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇11儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”文艺演出活动,使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园幼儿教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目,带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限) 3、由幼儿园准备活动纪念品。 三、人员安排 总调度:剧 务: 音 响: 主持人: 摄像、拍照: 会场组织、安全: 四、活动相关要求 (一)、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹; (二)、所有参演人员在2:30以前,服装、化妆到位,确保演出 前服装、化妆完整性; (三)、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。 (四)、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有 2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导; (五)、演出时,如果不是刻意追求登台效果的节目,在主持人报 幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位; (六)、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕; (七)、演出结束后,参演人员仍然到指定位置就坐,不得大声喧 哗; (八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼 儿园办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。 (九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保 演出成功。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇12一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日―31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下: 一、演出时间: A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30―10:30 B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30―10:30 C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30―10:30 二、演出地点:一楼音乐表演厅 三、参加人员:全体教师、幼儿、家长 四、人员安排: 总策划:总负责和舞台总指挥: 舞台、场地布置:催场、进退场: 灯光音响:(27日下午协助搬音响) 维持秩序:家长义工安全、意外事故处理: 录象:照相:AB组:大三班家长C组:大二班家长 五、各组主持人和协助人员安排: A组:主持: 节目协助人员:小一:、小四:、中三:、中四:、大一:、大四:、大五: B组:主持: 节目协助人员:小六:、小七:、中一:、中二:、大三:、大六: C组:主持:、小朋友() 节目协助人员:小二:、小三:、小五:、中五:、中六:、大二:、大七: 六、注意事项: 1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10―9:25。 2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡! 3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。 4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。 5、不在园吃早餐的.班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。 6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。 七、其他事项: 1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。 2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00―8:30音乐厅场地给中六班练习。 3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。 4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。 5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。 6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇13活动目的 小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着,童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来 活动意义 通过这次儿童节活动,和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。 活动主题 回得去的小时候,我们一起过六一 活动日期,20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动) 活动地点 体育馆多功能厅 活动对象 XX学院学生、受邀儿童 活动过程 前期准备 1、对外:外联部(1)负责与XX幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜 (2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目 对内:秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认 (2)申请活动场地 2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目 3、采购活动所需用品 活动前期 1、宣传部制作海报宣传此次活动 2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者) 3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节) 活动当天 1、下午没课的会员可以提前去布置会场 2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同) 3、活动正式开始,暂定下午4点到6点半 六一儿童节活动 (1)、活动流程:上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响 活动结束 (2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分 (3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食 (4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物) (5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的童年记忆 活动后期 1、会场清理 2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布) 经费预算 会场布置材料(气球彩带)50元 游戏道具80元 游戏奖品150元 总计280元 活动可行性分析 1、青协有XX幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟XX幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动! 2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢! 3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。 应急预案 1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏! 2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况! 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇14一、活动背景: 在以往的六一活动中,我园主要以师生表演节目、家长观看为主,本学期,经过园务会讨论,决定一改以往的庆祝形式,以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐. 二、活动目的: 1.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐; 2.让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐; 3.通过游艺活动,感受到__大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情. 三、活动组织者: 一分园全体教职工 四、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 五、活动组织形式: 采用分班形式组织整个活动,每组游戏项目由三位老师负责. 六、活动领导机构: 组长:杨园长 副组长:杨群梅 组员:全体教师 七、活动时间: 5月30日上午8:30——10:00大班组 5月30日上午10:00——11:30中、小班组 八、准备工作: 1.准备供幼儿和家长的游戏或亲子游戏10个(可分室内、室外);每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等; 2.布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都能获得成功并愉快参与); 3.准备六一纪念品; 4.准备游艺活动邀请函. 九、活动办法: 1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,全园孩子均可参加; 2.孩子入园时,带好自己的游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师盖章一枚. 3.游艺活动结束后,持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处领取“六一”节礼物. 十、注意事项: 1.参加活动时不得拥挤,要排队等候. 2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾. 3.活动时要注意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动. 4.活动时尽可能到人少的地方参加活动. 5.每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待. 6.参加游戏活动的劵在活动前发给家长,请家长注意保管. 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇15六一儿童节:一年一度的六一儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一儿童节”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参加活动的.准备 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20xx年6月1日。 3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。 A、玩游戏 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。 (3)游戏内容: 1、贴鼻子 游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子、 游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者 3、快乐呼拉圈 游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手 游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 B、击鼓传花 (三)评奖 五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇16幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的`质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。 一、指导思想 XX区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。 二、活动主题: 给孩子适宜的爱 三、活动内容: 快乐六一幸福成长 四、活动时间: 20xx.5.20—20xx.5.29 五、参加人员: 全体师幼及家长 六、活动安排 1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。 2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。 3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。 4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。 5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。 6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。 七、活动奖项 1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。 2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。 3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。 八、注意事项 1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。 2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。 XX区实验幼儿园 20xx.5.28 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇17“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自己的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。 活动目标 通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 活动主题和宣传口号 1、活动主题:健康、自信、参与、合作 2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自己的表现 活动准备 1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。 2、制定幼儿园六一活动方案。 3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案 4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料 庆六一系列活动 一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00) 各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。 二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00) 1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。 活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00) 各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。 (四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30) 大班 1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福) 中班: 1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐 小班: 1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。 2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇18一、活动基本要素: 1、时间:5月30日至6月1日。 2、活动地点:幼儿园 3、活动对象:本园全体教师、幼儿和家长。 二、活动内容: 本次“六一”儿童节活动以“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。 (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:让每一个孩子参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁,活动中可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。 (3)活动形式: A、以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 B、儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。 (4)评奖: 根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖,同时可以评出秀家长奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个 B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 C、秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇19一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;使社会能够重视观爱幼儿的发展,从而为儿童的成长营造一个充满爱的环境; 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:亮出精彩,体味观爱,感受生活; 2、宣传口号:爱让全家动起来,幸福快乐跟我来;爱让大家手拉手,智慧理想跟我来; 三、活动准备 1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境); 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练歌舞或故事及绘画游戏等;培养幼儿与家长合作的能力;每班设计多样的游戏; 3、由幼儿园及协办单位共同准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的: 使儿童在自己的节日中不仅能够感受到来自家庭,学校,社会的关心和爱护,并且在各种活动中培养自己的合作能力,表达能力,竞争能力,理解能力,思维能力等; 2、时间:5月25日至6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及协办单位。 4、办法:向每位家长讲解清楚活动的目的意义及活动的规则,取得他们的支持; (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“全家总动员”、“体味生活,科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进行。 1、“全家总动员”比赛 (1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养儿童的合作交往能力; (2)过程: A、首先智力抢答题,题分为家长及儿童回答题两种类型,每回答对一题加10分; B、家长与孩子共同参与游戏例如运皮球等,规定时间所完成为记分标准; C、“你做我猜”由家长表演词的意思,让小朋友来猜,规定时间的准确率来记分; D、才艺大比拼:家长与孩子共同展示才艺,由家长及教师组成的评委团为其打分; (3)评奖: “最佳家庭”上述比赛中合计得分最高者; “最佳人气奖”由现场家长投票选出; “最佳宝宝奖”由评委及现场家长投票选出; “最佳才艺奖”由评委及现场家长投票选出; 2、体味生活,科普之星 (1)目的:通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参观织布厂,对小朋友进行 科普教育,同时让其体味劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果;并通过到田野边放飞鸽子,共同祈祷“世界和平” (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,爱护农作物、仔细观察;在整个过程中对孩子进行相关科普知识的讲解; 活动结束后,要求每人创作一副绘画作品;并对孩子提出相关的科普问题,以巩固和检验本次活动的成果; (3)评奖: “最佳绘画作品奖”数名;根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准; “最佳科普之星奖”数名;根据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准; 3、文艺汇演; (1)目的:通过本次活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位孩子有机会亮出最精彩的自己,让大家感受到他的进步; (2)要求: 教师做好前期的彩排工作; 精心布置和设计表演的舞台,做好音响的调试工作; 仔细安排家长及其他人员的座席; 做好家长与儿童互动环节的准备。 2023年幼儿园庆六一活动方案 篇20xx幼儿园: 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下: 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的'风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容 1,学生作品展示; 各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2,文艺节目汇演。 三、组织机构 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。 四、活动安排 地点;xx小学. 主办单位:中心学校 场所布置:会标,宣传标语 出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 活动程序: 1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.溪小学学生表演校园集体舞. 2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目. 3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。 4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分. 五、活动要求; (1)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分. (2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好. (3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点. (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成. 六、活动评比 1.奖项设置; 2、奖金设置 (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。 (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。 |
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