| 标题 | 最新六一儿童节活动策划 |
| 范文 | 最新六一儿童节活动策划（精选31篇） 最新六一儿童节活动策划 篇1一、活动目的： 为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。 二、活动主题： 我运动，我快乐 三、活动时间： 四、活动地点： 操场 五、活动内容： 1、跆拳道团体表演、个人表演 2、一年级部游戏：火灾逃生比赛(全体学生参加) 3、二年级部游戏：踩气球比赛(全体学生参加) 4、三年级部游戏：饮水思源比赛(全体学生参加) 5、四年级部游戏：背夹球比赛(全体学生参加) 6、五年级部游戏：袋鼠跳比赛(全体学生参加) 六、活动过程： 1、校长致词并宣布活动开始 2、阳光神小跆拳道团体表演 3、阳光神小跆拳道个人表演 4、一年级部游戏：火灾逃生比赛 5、二年级部游戏：踩气球比赛 6、三年级部游戏：饮水思源比赛 7、四年级部游戏：背夹球比赛 8、五年级部游戏：袋鼠跳比赛 最新六一儿童节活动策划 篇2一、指导思想： 为庆“六一”，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务。增强学生体质，提高健康水平，推动校园全民健身运动全面开展，特举行这次跳绳比赛。 二、组织机构： 总负责：___ 负责人：___ 辅导教师：各班数学教师 三、比赛内容： 1分钟单摇跳(摇绳方向，方法不限) 四、比赛人选 参赛班级：一、二、三、五制四、五年级 各班男女各抽出3名，比赛分两大组，一、二、三年级第一组(南)，五制四、五年级第二组(北)，共分8轮，南北各4轮，一轮上12人(男6人，女6人)， 五、比赛时间： 5月26日早8点 地点：教学楼前 六、裁判员： 张林芳、王莉、靳小玉 七、比赛方法： 1、比赛用绳规定：绳自备，长度不限。 2、摇绳规定：摇绳方向不限，正、反摇均可。 3、裁判方法：比赛以吹哨为开始信号，发令员的口令是：“记数员注意——运动员准备——鸣哨”，以哨音为结束信号，哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告，抢跳两次取消比赛资格。 八、比赛结果评定： 跳绳次数多者为优胜，每个年级男女各取前五名。 最新六一儿童节活动策划 篇3活动主题和宣传口号： 1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他。 2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。 活动提前准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： (1)家长邀约。 各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排。 考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。 (4)安全工作。 为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写。 应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品。 每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备; (7)撰写策划书： 认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前7天) 最新六一儿童节活动策划 篇4一、活动目的 一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。 二、活动安排 (一)主题升旗仪式 活动时间：6月1日上午8：00 活动地点：学校操场 活动程序：具体由_x主持本次升旗仪式;颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。 (二)图书换购活动 1.活动时间：6月1日上午8：30点—10：30点 2.活动地点：校园操场及甬路。 3.活动程序及要求： (1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。 (2)班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。分成小组，组内轮流看守和外出换购。 (3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。 (4)各班主任准时带领学生有序开展活动。 各组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。 4.相关人员安排： (1)正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。 (2)家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。 (2)德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。 (3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。 5.安保处：现场组织安全。 6.办公室：拍照。 7.总务处：准备四个捐款箱。 (三)爱心捐款，看望儿童福利院孩子 1.上午十点左右，学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交_老师。 2.下午3点左右，校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。 (四)班级庆祝 1.活动时间：6月1日下午2：30——4：20 2.活动地点：各班内进行 3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。 最新六一儿童节活动策划 篇5一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(、) 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(、) 4、宣传发动、组织。(、) 5、后勤保障。() 6、奖品书写。() 7、摄影、电影播放。() 8、趣味运动会。(、) 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人); (5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：《西游记》 6、活动地点安排：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：(起点)、(终点) 裁判员：、 、 六、卡拉OK比赛评委 组长： 组员：、 、 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生： 九、注意事项 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。 2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。 六一儿童节活动策划方案篇2 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。 最新六一儿童节活动策划 篇6一、本次活动主题：多彩乐园 欢乐童年 二、本次活动目的： “六一”国际儿童节就是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺本次活动。本次本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的本次活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺本次活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、本次活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：15 12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺本次活动内容及注意点。 12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺本次活动开始。 12：30~2：30 游艺本次活动。 2：15 校门迎接领导。 2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生本次活动。 2：30 赠送仪式 ① 介绍与会领导，敬献红领巾。 ② 领导致辞。 ③ 领导赠送礼物。 ④ 校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺本次活动结束。 3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。 四、本次活动内容： 1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任; 2.体育组准备三个室外游艺本次活动，地点：操场; 3.美术组准备猜谜的游艺本次活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺本次活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。 五、本次活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，本次活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行本次活动。学生凭券参加，同一个游艺本次活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该本次活动的老师，及时更新该本次活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与本次活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写本次活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺本次活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。 六、本次活动准备 1.各本次活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。 3.有关节目的准备工作必须在进行游艺本次活动的前一天自行完成，本次活动前负责老师要游艺本次活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺本次活动的项目、参加办法及其本次活动规则。 4.本次活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。 七、本次活动时注意事项： 1.本次活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项本次活动的参赛资格，严重违反者取消本次本次活动资格。 2.多观察本次活动场所，尽量到人少的本次活动场所去游玩。 3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，本次活动结束后，各班负责清理场地。 最新六一儿童节活动策划 篇7“六一”儿童节将至，为活跃社区文化生活，增进社区居民之间的感情交流，将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”，具体安排如下： 一、举办单位： 将台地区办事处妇联指导；将府家园社区居委会筹备组主办； 童乐幼儿园；燕京都物业公司；普瑞特物业公司协办。 二、参加范围： x小区内3~6岁儿童 三、活动时间： 20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30开始入场) 四、活动地点： 上东三角洲小区101楼南侧 五、报名时间及地点： 5月21日—5月24日，在社区居委会报名，领取“活动记分卡”。 联系人： 童乐游艺活动项目规则 一坐花轿两位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、两个家长双手井字相握，孩子坐在上面 2、家长听到命令后，跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分 二托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、杯子装满水放在球拍上 2、参加者手持球拍竞走接力，水尽量不流出水杯 3、三组同时比赛，以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次；第一名记3分第二名记2分第三名记1分 三小白兔钻、跑、跳幼儿(4~6岁)1、听到命令后，向前跑，钻过“山洞”(拱形门) 2、双脚跳着过小桥(意念性)，然后跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分 四运西瓜一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、家长背着孩子运西瓜(气球) 2、五组同时进行，取前三名 3、在规定时间内，以运得最多为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分 五投球赛幼儿(3~6岁) 1、幼儿将球投入球篮 2、每人连投三次投进一次记1分 六滚球过门一位家长带一个孩子为一组(3~6岁) 1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球 2、接球家长要待球滚过门后才能接球 3、每组人员连玩三次成功一次记1分 评奖办法 1、每个孩子参加每项活动，只有一次记分机会 2、再玩同一项游戏，不再记分 3、活动结束后，以总分多少取前三名，当场发奖品；总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢 4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品 活动地点：101号楼南侧场地 入场时间：5月28日13：30—14：00 最新六一儿童节活动策划 篇820xx年“六一”国际儿童节立即来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 一、活动时间和地点： 20xx年6月1日学校操场 二、活动步骤： 1、升国歌。 2、新少先队员入队仪式。 3、表彰优秀学生。 4、学校校长讲话。 5、庆祝“六一”游园活动。 三、分工安排： 1、活动总指导： 2、现场纠察秩序维护： 3、广播操纵： 4、场地布置检查： 5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发： 6、照片拍摄： 四、具体工作安排及要求： 1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处） 2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。 3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。 五、参加人员要求： 1、全校师生积极参与此项活动。 2、各班做好相关打算工作。 六注重事项： 1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注重各项安全。 3、安全管理员做好各种安全措施。 最新六一儿童节活动策划 篇9一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备： (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等 (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 (5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习 (6)材料样品：活动衫 宣传页 条幅 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备) 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：_年5月20日至_年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; B、舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。 C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。 (4)评奖： 根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。 A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个 B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 C、秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。 3、小能人比赛 (1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。 要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。 (3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。 (4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。 根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分) C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。 五、活动时间安排 5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。 六、具体宣传 目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 宣传方式： 1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大; 2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传; 3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作; 4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传; 5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。 6、幼儿下乡，实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作，如果孩子能参与其中，将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子，以及较好的节目，在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。 最新六一儿童节活动策划 篇10一、活动目标 1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。 二、活动内容 幼儿表演 1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友 2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友 3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友 4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友 5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友 6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长 7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长 亲子游戏 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》 准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组) 准备：家长与小朋友一起脱下鞋子 玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组) 准备：已用过的米袋 玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、游戏名称：《小车快跑》(分四组) 准备：大纸箱若干。 玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、游戏名称：《传递游戏》(分四组) 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 6、游戏名称：《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、《好运等你来》(全部家庭) 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 最新六一儿童节活动策划 篇111、设计时间： xx月xx日至xx日。 2、展出地点： 学校展板。 3、活动的具体要求和做法： 要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间：xx月xx日至xx日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级语文老师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：xx月xx日下午第1、2节课。 2、活动地点：学校教室前广场。 3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。 5、负责人：各年级班主任及音乐老师。 最新六一儿童节活动策划 篇12“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下： 一、活动主题 __慰问活动 二、时间 20__年_月_日(星期x)10：00-11：00 三、地点 _x小学 四、参加单位 _x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。 五、慰问对象(约250人) (一)_x小学学生(约250人) (二)_x民贫困学生(30人) 六、活动安排 第一阶段队会活动 10：00-10：05升国旗 10：05-10：10唱队歌 第二阶段慰问 10：10-10：15校长致欢迎辞 10：15-10：20区领导讲话 10：20-10：35慰问贫困学生代表 10：35-10：40学生代表致感谢辞 10：40-11：00才艺展演(4个小节目) 第三阶段六一表彰、游园活动 11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 11：30-12：00拔河比赛 14：00-16：00游园活动 七、经费预算 (一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金，慰问30名_x贫困学生代表，_x元/人。 (二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。 (三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。 八、工作要求 (一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。 (二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：__”慰问活动)。 (三)请区委宣传部安排_名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。 (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在_x到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。 最新六一儿童节活动策划 篇13活动时间：__年6月1日 活动地点：大2班 活动名称：我的六一，我做主 活动目标： 1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。 3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。 活动地点：大2班教室 活动过程： (一)开场白 朱珺宜：亲爱的小朋友们， 赵天宇：大家好! 朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香 赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛 朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱 赵天宇：这一切都在提醒着我们： 共同：六一儿童节——来到了 朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 赵天宇：今天是全世界儿童的节日 共同：大2班庆六一活动现在开始。 (二)节目表演 1、三句半《幼儿园我的家》 2、歌曲《庆祝六一》 3、游戏《抢椅子》 4、律动操表演 5、钢琴独奏 6、动物操《世界真奇妙》 7、古筝表演 8、古诗擂台赛 (三)结束语 朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺! 共同：谢谢大家!让我们明年再相聚! 唱“六一”的歌曲，发放礼品。 最新六一儿童节活动策划 篇14一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动安排以及活动时间：20__年 6月1日 (待定) 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(__、__、__) 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(__、__、__) 4、宣传发动、组织。(__、__、__) 5、后勤保障。(__) 6、奖品书写。(__) 7、摄影、电影播放。(__) 8、趣味运动会。(__、__、__) 三、活动目的 扩大消费者对____的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人); (5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：《西游记》 6、活动地点安排：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：__(起点)、__(终点) 裁判员：__、 __、__、__、__、__ 六、卡拉OK比赛评委 组长：__ 组员：__、 __、__、__、__、__ 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生：___ 九、注意事项 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。 2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。 最新六一儿童节活动策划 篇15儿童节活动：亲子活动 活动要求： 1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。 2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。 活动准备： 1、请家长自备午餐。 2、请家长携带纸笔、填写评估表。 3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带食物。 活动过程： 一、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。 1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。 2、导游收取此次活动的费用。 3、亲子活动：秀一秀、赛一赛 玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增进亲子间的感情。 三、在动物园中： 1、观看海狮表演。 2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。 3、午餐： (1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行交流和互动。 (2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。 4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。 5、动物大巡游。 四、乘车回幼儿园。 1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。 2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。 最新六一儿童节活动策划 篇16一、“集花有礼”： 5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“ 二、六一儿童节活动： 主题为“童趣无限我有我酷”。 1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加5月31日前，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状； 2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛；由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。 3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设 一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。 4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。 最新六一儿童节活动策划 篇17一、活动背景： 为答谢广大客户的大力支持，扩大灌南农商银行市场影响力，增加与客户之间的粘度，同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动，花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务，提高客户满意度和忠诚度，在此借六一儿童节来临之际，在xx小学组织开展“欢乐童年，农商行伴我成长”的特别活动。 二、活动目的： 吸引客户关注，进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务，从而更好地维系老客户，发展新客户，通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流，展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机，提高员工之间凝聚力，团队精神为第一目标，促进大家之间经验交流与沟通为第一目的，同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感，建立更稳定的客户群体。 三、活动主题： “欢乐童年，x行伴我成长” 四、活动对象： xx小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。 五、活动主办方、负责人、策划人： 主办方：x支行 六、活动时间和地点 时间：6月1号(具体时间段待定) 地点：xx小学 七、活动内容与要求： 1、活动内容包括： ①向xx小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。 ②记忆力大比拼，现场选10个小朋友，提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂)，答对者送礼品。 ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品，每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式) ④现场灰太狼巡游，吸引客户关注。 2、参加活动员工要在提前做好准备工作，熟悉活动流程。 3、提前准备好必需物品，确定活动所需交通工具。 4、游戏环节要进行预先分组，第②项活动以组为单位的进行游戏。 6、服装：参加活动员工统一穿着总行配发工作服。 7、参加活动员工至少提前半个小时到达xx小学，做好相关的准备工作。 8、在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟，乱扔垃圾，要有环保意识。 9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影。 2、活动流程： 1、赠送太阳帽，因学生人数较多，经与学校领导沟通，由各班班主任负责发放。 2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动 3、表演与游戏活动环节 4、给拓展学员,小朋友，家长们分发儿童节纪念礼物 5、教练员们送给拓展学员，小朋友们,家长们一首歌曲，暂定为《童年》 6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情 7、主持人宣布活动结束 8、在活动结束的时候，大家集体合影留念 八、工作安排： 1、活动前一天，买好所需物品。 2、与学校沟通好，取得xx小学‘六一’活动方案定稿之后，立刻确定我行活动方案。 3、确定参加活动的员工，并落实驻行人员。 4、活动结束后，打扫活动区，带走杂物。 5、物品交由固定的人员看管，活动结束后，查点物品。 6、负责人清点人数，统一返回。 九、应急方案： 1、如因特殊天气原因(暴风暴雨)，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，可从简但不能慌乱。 2、参加活动人员如有特殊情况，可临时调整，但要及时与负责人联系，确保活动不受影响。 3、其他紧急状况发生时，要冷静听从校方及活动负责人安排，不能自作主张，擅自行动事。 最新六一儿童节活动策划 篇18一、 活动时间: 1、中心校20年6月1日(暂定)。 2、林丰村小由教师组织自行庆祝。 二、活动地点: 共安中心校操场 三、活动方式: 首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。 四、组织规模: 大队活动(全校师生参与) 五、 活动目的: 通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织: 在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。 七、活动具体分工 刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语 苟伟:摄影、信息报送 各班主任:负责本班推荐节目的排练。 八、中心校庆祝流程 1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、 朱校长“六一”致辞 3、领导讲话 4、发奖仪式 九、活动游戏 1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼) 材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子 游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛 2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞) 材料:鼓槌，蒙眼布 游戏规则:原地象鼻子转三圈，准确敲响锣 3、吸管运输(廖凤群、苟伟) 材料:吸管一把、钥匙扣圈一个 游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点 4、扔乒乓球(代波、艾贵群) 材料:乒乓球，盆子，水 游戏规则:站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。 5、筷夹弹珠(邓琴、段付华) 材料:筷子、玻璃弹珠 游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。 6、运乒乓球(周文、张俊秀) 材料:乒乓球、乒乓球拍 游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。 十、其它事项: 1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖 十一、 预期效果: 通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。 最新六一儿童节活动策划 篇19“集花有礼”：5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“网吧”上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好，将进行长期集花累计赠送)。 六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷”。 1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加(5月31日前)，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状; 2、亲子互动乐园： a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个; b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛;小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份; c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛;要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。 3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。 4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。 最新六一儿童节活动策划 篇20一、活动领导小组： 组长：王志勇校长 组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手;保护我们的地球; 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说; 解放孩子的双手，使孩子会玩; 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛 (3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：徐成学柳作田 美术作品评委：孙建斌李海波 作文评委： 韩晓曜 王永花 3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会： 项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 总领奖处：教师会议室。 发奖：吴成杰 摄影报道：孙振术 五、注意事项： 1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 最新六一儿童节活动策划 篇21民族特色小游戏活动方案 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间： 活动准备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位) 活动开始：5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备： (一)投壶：小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 (三)贴鼻子： 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目 最新六一儿童节活动策划 篇22活动目标： 1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。 2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。 3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。 4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。 参加人员： 老师、学生、家长 活动地点： 桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动) 活动时间： 20__年6月1日中午12:30—17:00 报名方式： 采取自愿报名(由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名) 活动流程： 一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。 二、亲子活动。 1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品) 2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。 3、游戏环节：《亲子二人行》 参加游戏的同学把鞋子脱下来放好 玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 六一儿童节活动策划方案范文8 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：快乐成长放飞梦想 二、活动时间：20__年6月1日 三、活动地点：学校操场 四、安全保卫：___ 巡逻组：___ 五、评委会：___ 六、后勤服务：___ 七、音响设备：___ 八、统计组：___ 九、摄像：田_ 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组： (二)、搭舞台组：___ (三)、文秘组：___ (四)、采购组：___ (五)、20__年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨： ___以及教师家属评委统一在伙食团就餐 十一、活动内容： (一)、庆典大会(主持人：___;时间、20__年6月1日上午地点：7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员) ①、出队旗 ②、唱队歌 ③、由王_辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖 ③、表彰参加第28届__省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖 7、广播体操比赛 ①、副校长致词 ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行 8、发节日喜糖 (二)、游园活动(时间：20__年6月1日中午13:00开始) 活动方案附后 (三)、文艺晚会(主持人：___) 时间：19:30地点：学校剧台 (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状) 最新六一儿童节活动策划 篇23一、活动目的 通过六一儿童节的促销活动，激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求，提高公司童装区的销售，同时营造愉快的节日气氛，给予家长和儿童丰富的节目。 二、活动时间 20_年x月x日上午9：30—12：30下午14：30—17：00 三、活动主题 我的节日、我做主—缤纷六一，尽在珠百 四、活动明细 本次活动分上下午 1、上午部分：亲亲乐活动9：30—12：30 (一)活动内容： a、爬行组(7-14个月) b、推车组(15-24个月) c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月) d、小小搬运工组(24-30个月) (二)活动人数： 约有100名左右、家长数十名 (三)活动准备 百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。 2、下午部分：绘画、表演、游戏14：30-17：30 (一)活动内容： 1、庆六一绘画活动14：30-15：50 2、奇奇带动亲子带动操16：00-16：05 3、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15 4、亲子互动游戏—划龙舟16：15-16：20 5、武术表演16：20-16：25 6、亲子互动游戏-叠叠乐16：25-16：30 7、儿童时装show 16：30-16：50 8、派发礼物16：50-17：00 (二)活动人数： 参与活动家庭120人、海莲全体教师。 (三)活动准备： 百货广场负责场地布置，绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物，百货时装show的表演服装和服装品牌介绍，海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员，探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。 (四)参与时装show品牌： 哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。 最新六一儿童节活动策划 篇24活动主题：弘扬中华优秀传统美德 活动时间：20_年元月10日下午1：30队办公室集合(暂定) 活动地点：崇仁县三山乡长仁小学 参加人员：县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学 活动准备： 宣传组：横幅(“爱心守护，希望同行”关爱留守儿童) 活动组：音响、队旗 活动内容： 一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟) 二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟) 三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟) 四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟) 五、赠送“微心愿”(15分钟) 六、合影留念。(自由组合照像、合影，拍照30分钟) 七、活动要求： 1、各志愿者按时到达集合点。 2、各志愿者要服从安排，维护志愿者的形象。 3、各组队员要熟悉游戏的规则。 4、队员们来回途中的安全各自负责。 学生人数： 四年级：17人，男生：9人，女生：8人 五年级：23人，男生：16人，女生：7人 六年级：10人，男生：5人，女生：5人 共计50人 最新六一儿童节活动策划 篇25一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与节日庆祝活动中，体验孩子们的.童真与快乐。 二、活动主题快乐的六一，快乐的我 三、活动内容 1、“六一”入队仪式。 2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 3、教师文艺表演 四、活动对象学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个，且须有团体节目。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。 节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不做特别拘束，由老师和学生根据本版情况共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 有关准备： 1、节目准备： 5月6日：下发活动方案。 5月7日～12日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。 5月15日：各年级上报汇演节目（报老师处），如名称、形式、人数、时间等。 5月29日：初审汇演节目，确定节目单。 5月31日：校内演出。 2、其他准备：条幅，地毯，音响设备等由辅助主任进行安排。 最新六一儿童节活动策划 篇26一、活动目标 1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情、 2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享、 3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动、 二、活动时间 5月_日上午9点开始 三、活动意义 为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节、 四、活动内容 游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、 游戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地、 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回、 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球、 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点、 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点、 最新六一儿童节活动策划 篇27活动目的： 通过在商场举行6.1活动主题相关活动，吸引人气，同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。 一、主题：盛夏激情庆六一，欢乐童年聚百姓 二、时间：20xx年x月x日-x月x日 三、内容： 1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛----《我美丽的家园》 凡年龄在x周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。 2、欢乐亲子庆“六一” 新世纪电影院与商场强强联合，在商场一次性购物满xx元的顾客，加x元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张（可免x个儿童票）。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送！ 3、亲子点歌会 活动期间凡携带儿童在商场购物者，均可到商场服务台免费点歌一首，给您的孩子带来欢乐、带来健康。（根据时间及数量安排，先点先播） 4、庆“六一”欢乐礼品免费送 x月x日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份（气球）数量有限先到先得。 5、儿童用品特卖会（童装、儿童玩具、学习用品、图书） x月x号至x月x日儿童专区各商家重磅出击，优惠力度空前绝后。 6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。 四、气氛布置 1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星 2、活动立牌告知栏、活动主题门头 3、卡通人物造型气模x只，放置外广场. 五、展现形式：商场促销广播 大屏幕促销信息 大屏幕儿童节节目渲染 商场儿童音乐气氛渲染 最新六一儿童节活动策划 篇28“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐，设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。 一、指导思想 以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：__ 副组长：__成员：__ 三、活动主题 庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐! 四、活动口号 以人为本，面向世界，为终身教育做准备! 五、活动要求 1、有情趣、有童趣、有朝气; 2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 3、加强体育锻炼、享健康人生; 4、弘扬传统美德、爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动时间：_月_日上午9：00---11：30 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序： 1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕 2、_园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束 (二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间： 小班运动会：5月30日下午2：30-4：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序： 1、园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美好”;大班：韵律操“ 6、运动员退场，主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间：_月_日全天;作品展地点：四楼大厅 活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教育教学活动——活动时间：_月_日下午2：30——4：30 活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间：5月29日下午2：30——4：30 活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。 3、大班、学前班合唱比赛——活动时间：_月_日上午9：00-11 活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 最新六一儿童节活动策划 篇29一、活动主题 “璀璨童心、魅力_!” ——暨“_杯”首届星光快乐家庭show 主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。 二、活动目的 1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。 2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。 二、活动时间 x月x日——x月x日 三、商品活动 时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶; 时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满_x减_元(券进销售)，满_x减_元….. 活动细节： 1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元，满_x送_元，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_，满_x送_封顶!送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。 商品部： 1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。 2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。 财务部： 1)审核每个柜台的打折编码。 2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 客服部： 1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。 2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。 2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则： 商品部： 1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每_x抵x元，x元进销售。 2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。 3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。 4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。 财务部： 1)系统做好设置。 2)审核每个柜台的打折编码。 3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。 (一)儿童来店欢乐送： 1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主) 2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满_x元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。) (二)欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。 (三)快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。 奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。 最新六一儿童节活动策划 篇30一、活动目的： 为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署，及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动，丰富队员的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节，进一步激发队员爱党、爱国的热情。 二、活动主题： “歌唱祖国庆六一” 三、活动时间： 6月1日 四、活动地点： 操场、各中队教室 五、活动对象： __小学全体少先队员 六、活动准备： 1、学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人：朱爱兵、佘兵); 2、碟片、音响设备及调试(责任人：沈涛); 3、宣传标语“红领巾心向党祖国发展我成长”悬挂在大门口，“__小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人：周林); 4、大会主席台布置(责任人：刘云); 5、氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人：冯建军); 6、摄像、宣传(责任人：刘小龙); 7、观众场地安排(责任人：张灵芝); 8、歌曲合唱排练(责任人：万亚、何燕及各中队辅导员); 9、少先队员代表发言(责任人：马小敏); 0、少先队员敬献红领巾培训(责任人：丁蓉)。 七、活动安排： 上午： 1、升旗仪式流程(主持：团市委领导)： A。校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍); B。教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况; C。少先队员向领导敬献红领巾; D。升旗仪式(同唱国歌); E。少先队员代表发言; F。市领导六一寄语; G。全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。 2、10：00——11：00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87。6、AM1359)。 下午： 各中队组织富有中队特色的游艺活动。 八、活动总结及资料收集 少先队大队部 文章地址： 学校六一儿童节活动策划方案8 一、指导思想 为了进一步推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，发展学生特长，提高学生综合素质，不断适应基础教育课程改革需要，在庆祝“六一”活动之间，开展本次学生特色特长展示活动。 二、参加对象 水峪中心全体小学生，幼儿及教师。 三、活动内容、形式及要求 (一)体育比赛 1、广播操比赛。1-6年级学生参加，要求服装统一，队列整齐，动作规范，《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做，各选前3名授奖，即设集体奖6名。 2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准，男女各选前3名授奖。 3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加，男女各选前3名授奖。 (二)文艺表演比赛 1、大合唱。幼儿-6年级参加，统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌，选前3名授奖。 2、竖笛合奏。3-6年级参加，曲调自选，选前辈名授奖。 3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加，内容健康向上，符合学生特点，表演形式新颖，动作优美，选前3名授奖。 (三)艺术作品比赛 1、绘画。 ①幼儿-2年级16K纸，设一、二、三等奖各1名，优秀奖2名。 ②3-6年级8K纸，设一、二、三等奖各1名，优秀奖2名。 2、书法 ①毛笔字：5-6年级4K纸，设一、二、三等奖各1名。 ②钢笔字：3-6年级16K纸，设一、二、三等奖各1名，优秀奖2名。 ③铅笔字：1-2年级，32K纸，设一、二、三等奖各1名。 3、剪纸：幼儿-6年级学生参加，低段(幼儿-2年级)，中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名，优秀奖各2名。 (四)评优选模 1、评校级模范班集体1个 2、评“三好学生”40名 3、评“优秀少年”50名 4、评“模范幼儿”30名 (五)召开庆祝会 举行庆典活动，表彰发奖。 四、时间安排 5月30日，组织跳绳，乒乓球比赛 5月31日，组织书法、绘画作品展览 6月1日，组织广播操比赛，召开庆祝会。 五、组织领导：学校体卫艺领导组成员及各班班主任。 最新六一儿童节活动策划 篇31一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间： 5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班); 5月29号早上9：00全园组织彩排; 5月30日9：00节目正式演出。 2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、组长：洪昌艳 陈明月 5、主持人：徐艳红 吴朝香 6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫 7、医疗卫生：吴朝香 8、音响设备：卯俭 9、后勤人员：姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉 五、活动流程： 1、家长代表讲话 2、幼儿文艺汇演 3、园长总结讲话 六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境 2、以班为单位作好参加活动的准备 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排： (一)、庆祝大会 1、入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话及家长代表发言 (二)幼儿文艺汇演。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。 龙头山镇中心幼儿园 20xx年5月23日 节目单 一、小班《花与蝴蝶》 舞蹈 二、大班《甩葱歌》 舞蹈 三、中班《不是我的菜》 舞蹈 四、小班《我爱我的幼儿园》 合唱 五、中班《爸爸去哪儿》 舞蹈 六、小班《我的身体》 律动操 七、大班《水果拳》 舞蹈 八、中班《自作聪明的小花猫》 童话剧 九、大班《健康歌》 舞蹈 十、小班《玩具进行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鸟》，《小青龙》 合唱 十二、小班《锄禾》 诗朗诵 十三、中班大班《服装秀》 活动日程及人员安排 5月28号下午17：00 1、舞台背景设计 组长：陈明月 成员：刘志涛 姚艳丽 卯俭 2、会场布置准备 组长：徐艳红 成员：李玥 刘福艳 周丽 吴朝香 5月29号下午17:00 1、会场整体布置：全体教职员工 2、安全工作：洪昌艳 王啟莲 3、卫生应急准备工作：吴朝香 4、后勤保障工作：姚艳丽 万敏 刘坤 冯忠菊 5、秩序维持工作：家长代表 5月30日 1、7：30分化妆、换装(小班教室) 2、8：30分幼儿吃早点 3、9：00分文艺节目演出 4、演出完分发幼儿食品 5、家长代表、教职员工吃午饭 6、清理会场 |
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