标题 | 庆祝六一儿童节活动策划方案 |
范文 | 庆祝六一儿童节活动策划方案(通用29篇) 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇1一、设计意图 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题 《大手牵小手、大家同欢乐》 三、活动时间 20__年_月_日上午:9:00 四、活动目标 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 五、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 七、游园活动游戏内容 爆气球比赛 地点:小班教室前 活动班级:小班 负责人: 材料:气球 规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 夹豆子比赛 地点:滑滑梯旁 活动班级:大班 负责人: 材料:筷子、球 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 游戏名称:小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员:家长和幼儿 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍, 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点:厨房前 活动班级:大大一班 负责人: 投球比赛 准备:球数个、小框框数个 参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组) 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框 投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。 游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。 地点:舞台前 负责人:_ 八、活动地点 幼儿园内 九、人员安排 1、总负责人员:_ 2、节目主持人:_ 3、维持会场秩序人员:_ 4、音响师:_ 5、会场安全员:门卫 6、奖品颁发员:各活动组组长 十、注意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇2国际儿童节即将来临。今年庆活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党、__对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆活动提出如下意见: 一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事 (一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。期间(5月20日-6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。 (二)加大《__市儿童发展纲要(20__-__年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。 (三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。 二、重点开展的全市性活动 (一)市领导慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。 (二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。 (三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。 (四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。 (五)市妇儿工委举办庆大型广场游艺活动。 (六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建”文艺汇演。 (七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。 (八)团市委召开__市第一次少先队代表大会。 (九)市文化局举办全市少儿文艺调演。 (十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇3“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下: 一、活动主题 __慰问活动 二、时间 20__年_月_日(星期x)10:00-11:00 三、地点 _x小学 四、参加单位 _x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。 五、慰问对象(约250人) (一)_x小学学生(约250人) (二)_x民贫困学生(30人) 六、活动安排 第一阶段队会活动 10:00-10:05升国旗 10:05-10:10唱队歌 第二阶段慰问 10:10-10:15校长致欢迎辞 10:15-10:20区领导讲话 10:20-10:35慰问贫困学生代表 10:35-10:40学生代表致感谢辞 10:40-11:00才艺展演(4个小节目) 第三阶段六一表彰、游园活动 11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 11:30-12:00拔河比赛 14:00-16:00游园活动 七、经费预算 (一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金,慰问30名_x贫困学生代表,_x元/人。 (二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。 (三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。 八、工作要求 (一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。 (二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:__”慰问活动)。 (三)请区委宣传部安排_名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。 (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在_x到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇4一、指导思想 今年是建国__周年,少先队建队__周年。__年来,中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年,中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡,热爱祖国的热情,激发少先队员努力学习和实践,为家乡、祖国发展而奋斗的情感。 二、活动方式 将队员分成五个小组,分别亲临社会、乡村进行社会实践调查,进行今昔对比,使队员们亲身感受到祖国变化,感受生活的幸福。 1、访一访。访问家乡亲属老人,让他们亲口说一说今昔生活的不同,社会地位的不同,受教育的程度不同等。 2、忆一忆。亲访家乡的老红军,老军人、老干部,让他们回忆一下革命年代的艰辛,夺取政权的斗争经历,及战争年代与血奋战,抛头颅洒热血的战斗历程。 3、看一看。看一看家乡的山山水水,看一看人们的衣、食、注行,从而体会今天家乡变化及幸福生活。 4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料(包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等)。 三、活动形式 以艺术展示的形式进行活动。 1、唱一唱。传唱赞美家乡,歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。 2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化,和祖国人们精神文化提升。 3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。 4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现 给全体队员们。 5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的`形式加以展示。 四、活动程序 中队长:各小队整理队形,报告人数。 各小队报数。 中队长:全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师,十二中队共有队员50人,全部出席,“歌唱祖国,庆六一”的中队活动准备就绪,欢迎辅导员老师参加我们的队活动。 辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,并预祝你们的活动圆满成功。 主持人男:进行队会第一项,出旗(敬礼。礼毕)。 主持人女:进行队会第二项,唱队歌。 主持人男:进行队会第三项,请中队长讲话。 主持人女:进行队会第四项,第十二中队“歌唱祖国,庆六一”的队活动现在开始。 文艺演出节目单 (1)大合唱:《歌唱祖国》; (2)诗朗诵:《家乡新貌》; (3)舞蹈:《春天的故事》; (4)相声:《昨天、今天、明天》; (5)独唱:《我们的祖国是花园》; (6)快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》; (7)小合唱:《在希望的田野上》; 主持人女:进行队会第五项,请辅导员老师讲话(略)。 主持人男:进行队会第六项:呼号。 主持人女:准备着,为共产主义事业而奋斗。 全体同学:时刻准备着。 主持人男:进行队会第七项:退旗、敬礼(礼毕)。 主持人女:进行队会第八项,“歌唱祖国,庆六一”主题队会到此结束。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇5为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,推动学生积极参加体育锻炼,也为了丰富学生的六一节活动,结合我校的实际情况,特举办本次活动,具体方案如下: 一、主办单位:____乡中心小学 二、领导小组: 组长: 副组长: 成员: 三、活动项目:篮球赛、乒乓球赛、拔河赛 四、活动时间:____。5。25-____。6。1 五、地点地点:____乡中心小学 七、参赛单位:3-6年级 八、比赛办法: 篮球赛 1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人。 2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的预决赛。 3、比赛时间: ____年5月25日-____年5月29日 4、奖励办法: 五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。 5、比赛裁判: 乒乓球赛 1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人。 2、采取年级男女组淘汰制。 3、比赛时间: ____年5月26日-____年5月29日(晚读) 4、奖励办法: 三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。 5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆娜、张凤兰 拔河赛 1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人。 2、年级各班男女组单循环赛。 3、比赛时间: ____年6月1日上午 4、奖励办法: 三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。 5、比赛裁判: 十三、注意事项和要求:所有参赛队的班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。 十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇6一、指导思想: 一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。 二、活动主题:践行社会主义核心价值观做文明小学生——赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛 三、活动时间:20__年6月1日 四、活动内容: 1、升国旗。 2、六一致辞 3、少先队新队员入队仪式 4、爱国歌曲合唱比赛 5、表彰大会 6、游园活动 五、活动安排: 上午: 1、升国旗。 2、六一致辞 3、少先队新队员入队仪式 4、爱国歌曲合唱比赛 5、表彰大会 下午:游园活动 六、活动要求与说明: 1、各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。 2、合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三年级必唱歌曲——《国歌》,四至六年级必唱歌曲——《中国少年先锋队队歌》 3、各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。 4、游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。 5、做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。 6、各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。 七、活动期间注意事项: 1、保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇7在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,__镇___小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。 一、快乐驿站——我的节日我做主; 上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。 二、炫丽舞台——我做小观众。 下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。 这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇8一、大合唱比赛(参加范围:1——6年级) 歌曲内容健康,积极向上,合唱人数全班参加,队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好。演唱形式多样,班主任组织排练,音乐老师协助。 上报时间:_年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。 比赛时间:_年5月25号(星期二)上午8点一楼多功能教室。 二、特长展示(参加范围:1—6年级) 上报时间:20__年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。 比赛时间:20__年5月26日(星期三)上午8点一楼多媒体教室 三、学生绘画、书法比赛 1、作品内容要求:歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括和谐校园、欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的内涵和艺术性。 2、美术类参赛项目:(每班5幅精品) (1)绘画:儿童彩画(水粉、水彩、蜡笔画) (2)尺寸要求:一律4开(40_60)绘图纸。 3、书法:软、硬笔书法(参赛范围:1—6年级) (1)要求:内容健康向上,纸张大小不限,写好为准。 (2)每班硬笔上交10幅作品,软笔数量不限。 上交时间:20__年5月25日(星期二)下午放学前交 作品要求:参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。 四、“庆六一”送健康活动(免费给学生查视力) 1、时间:20__年6月1日上午9点 2、地点:教学楼 五、“庆六一”图书义卖活动 1、时间:20__年6月1日上午9点 2、地点:学校操场 六、班级自主联欢 1、时间:20__年6月1日下午(下午两节课) 2、地点:各教室 七、各项活动计分办法 计分办法:以上活动一等奖(10分)、二等奖(8分)、三等奖(6分)、不上报者不得分。最后累计加分,评选六一活动优秀班级。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇9一、指导 思想: 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的 精神风貌。特制订庆六一活动 方案: 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:争当”双创”小童星 口号:“我能行,我真棒!” 四、活动安排: 1、活动时间:上午___年5月31日9:00正式开始活动。 下午___年5月31日3:30开始活动。 2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室 3、参与人员: 上午(____年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园 领导; 下午(____年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园 领导。 4、总策划 5、安全工作:门口安全 班级安全——各班班主任。 6、主持人 7、舞台布置:放投影音乐。 8、家长的车辆自行解决,幼儿园不 提供停放点。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇10一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,影院大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通过本次活动的开展,提高影院的知名度和美誉度,吸引更多的家庭来看电影,也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。 本活动由本影院发起和组织,__礼品店(提供相关奖品)、__玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。 二、活动时间: 20__年6月1日 三、活动主题: 欢乐童年 四、活动内容 届时,影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 (一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时): 凡是到场看电影的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加),获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。 1、儿歌演唱比赛:场地为影院大厅。 2、儿童舞蹈演出:场地为影院大厅。 3、晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品。 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。 以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。 (二)晚会现场装饰: 1、舞台设计:“欢乐童年”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 五、活动宣传: 1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:影院网站、影院联盟QQ群、电视台 4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇11一、活动目标 1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情、 2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享、 3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动、 二、活动时间 5月_日上午9点开始 三、活动意义 为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节、 四、活动内容 游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、 游戏介绍: 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地、 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回、 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球、 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点、 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点、 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇12一、指导思想: 为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。 二、组织机构: 总负责:___ 负责人:___ 辅导教师:各班数学教师 三、比赛内容: 1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限) 四、比赛人选 参赛班级:一、二、三、五制四、五年级 各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人), 五、比赛时间: 5月26日早8点 地点:教学楼前 六、裁判员: 张林芳、王莉、靳小玉 七、比赛方法: 1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。 2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。 3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。 八、比赛结果评定: 跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇13一、活动目标 1、通过活动,让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个小朋友都有表现的机会,提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。 活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。 二、活动内容 幼儿表演 1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者:全班小朋友 2、歌舞:《我是一条小青龙》表演者:全班小朋友 3、歌表演:《小花猫上学校》表演者:全班小朋友 4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友 5、舞蹈:《两只老虎》表演者:全班小朋友 6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家长 7、互动律动:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长 亲子游戏 方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、游戏名称:《亲子二人行》 准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小朋友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小朋友与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组) 准备:家长与小朋友一起脱下鞋子 玩法:小朋友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组) 准备:已用过的米袋 玩法:家长将小朋友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。 4、游戏名称:《小车快跑》(分四组) 准备:大纸箱若干。 玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组) 准备:纸板若干 玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 6、游戏名称:《骑大马》 玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小朋友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。 7、《好运等你来》(全部家庭) 准备:气球若干,小礼品。 玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇14一年一度的儿童节来临了,今年我园的”六一”儿童节将以”童心向党”为主题开展系列庆祝活,为了让幼儿度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,特制定此方案。 一、指导思想: 通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 童心向党快乐成长。 三、活动目标: 通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。 四、活动对象: 全班幼儿及家长 五、活动时间: 20__。5。3-20__。5。27 六、活动地点: 小三班活动室、塑胶广场。 七、活动准备及内容: 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5。3-5。6) 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5。9-5。13) 3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16-5。20) 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5。23-5。26上午) 5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5。23-5。26下午) 7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午) 八。活动反思 :使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇15“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。 一、指导思想 以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:__ 副组长:__成员:__ 三、活动主题 庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐! 四、活动口号 以人为本,面向世界,为终身教育做准备! 五、活动要求 1、有情趣、有童趣、有朝气; 2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 3、加强体育锻炼、享健康人生; 4、弘扬传统美德、爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动时间:_月_日上午9:00---11:30 活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序: 1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕 2、_园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束 (二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会 活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间: 小班运动会:5月30日下午2:30-4:00 中班运动会:5月31日上午9:00-11:00 学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00 活动程序: 1、园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词,宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“ 6、运动员退场,主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间:_月_日全天;作品展地点:四楼大厅 活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班:半日开放教育教学活动——活动时间:_月_日下午2:30——4:30 活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。 2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间:5月29日下午2:30——4:30 活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。 3、大班、学前班合唱比赛——活动时间:_月_日上午9:00-11 活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇16一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目的 1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。 2、时间:20__年__月__日-__日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排 __年__月__日分别进行两次节目彩排;__月__日上午举行庆”六一”活动。 六、主要负责人 总体策划:__。 节目编排:各班教师。 后勤保障:__。 场地布置:__。 现场音响、摄像:__。 主持人:__。 七、活动宣传 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:__月__日上午。 媒介:电视、网络报道、本园家长。 方法:发电视、网络新闻通讯。 八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-__等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-__班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-__班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-__等部分幼儿。 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞——-__。 11、幼儿京剧表演——-__及爷爷。 12、各班亲子绘画——大班《__》。 13、各班户外活动比赛——大班《__》等。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇17一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题: 学会合作、学会交往、学会___ 2、宣传口号: 我有一双能干的手; 保护我们的地球; 爱护我们的环境; 解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境); 2、各班为单位作好参加活动的准备 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:__年__月__日。 3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。 (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐; 培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。 (3)游戏内容: 1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。 3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 (三)评奖五、___快乐吃各种小吃,结束活动。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇18一、活动目的 通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造愉快的节日气氛,给予家长和儿童丰富的节目。 二、活动时间 20_年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00 三、活动主题 我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百 四、活动明细 本次活动分上下午 1、上午部分:亲亲乐活动9:30—12:30 (一)活动内容: a、爬行组(7-14个月) b、推车组(15-24个月) c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月) d、小小搬运工组(24-30个月) (二)活动人数: 约有100名左右、家长数十名 (三)活动准备 百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。 2、下午部分:绘画、表演、游戏14:30-17:30 (一)活动内容: 1、庆六一绘画活动14:30-15:50 2、奇奇带动亲子带动操16:00-16:05 3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15 4、亲子互动游戏—划龙舟16:15-16:20 5、武术表演16:20-16:25 6、亲子互动游戏-叠叠乐16:25-16:30 7、儿童时装show 16:30-16:50 8、派发礼物16:50-17:00 (二)活动人数: 参与活动家庭120人、海莲全体教师。 (三)活动准备: 百货广场负责场地布置,绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。 (四)参与时装show品牌: 哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇19一、活动目的: 每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。 二、活动时间: 5月31日——6月2日 三、活动主题: “_好少年” 四、活动内容: 1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园 为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。 优秀奖分年龄段:3——6岁组绘画10名征文5名 7——15岁组绘画10名征文5名 颁奖仪式: 6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和_x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。 2、6元多一件 5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“__”一件。 3、“六一节”买六送一 5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------ 4、少年儿童才艺秀 参赛方式: (1)5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。 (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等 您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。 (3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。 初赛:小组入围奖5名 小组参与奖10名 决赛:一等奖1名二等奖1名 三等奖1名优秀奖2名 巨星奖1名才艺奖1名 上镜奖1名气质奖1名 5、“小巨星”少儿文艺表演出场 6月1日晚,聘请__优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采 6、米兰聚焦你金色 童年 凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。 7、“聪明宝贝”照片大比拼 参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台 活动时间:_.5.10——5.30 内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊! 聪明奖1名 一等奖1名 二等奖3名 三等奖5名 入围奖18名 8、庆“6.1”来就送 6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得_公司赞助提供礼品,送完为止 9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日——6月2日)晚20:00 活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童. 2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童. 3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童. 参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。 说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。 10、“六一”特价商品 11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。 设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。 活动时间:6月1日晚20:00 适合小朋友的民间艺术节目: 捏面人表演 剪影 剪纸艺人 草编艺人 吹糖人 糖画 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇20一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴 宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。 2、以班为单位做好参加活动的准备: 排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品; 3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20__年5月31日至20__年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。 1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午) (1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。 (2)要求:每班准备一个有创意的'亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。 2、表彰大会(5月31日下午) (1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。 (2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。 3、文艺表演(5月31日下午) (1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; (2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。 五、活动时间安排 5月29日 下午离园前 分发家长邀请函 5月31日 9:00——11:00 各班亲子游戏 节日聚餐活动; 5月31日 14:30——15:00 表彰大会; 5月31日 15:00——17:00 文艺节目表演; 六、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月26日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇21一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。 二、活动主题: 我运动,我快乐 三、活动时间: 四、活动地点: 操场 五、活动内容: 1、跆拳道团体表演、个人表演 2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加) 3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加) 4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加) 5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加) 6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加) 六、活动过程: 1、校长致词并宣布活动开始 2、阳光神小跆拳道团体表演 3、阳光神小跆拳道个人表演 4、一年级部游戏:火灾逃生比赛 5、二年级部游戏:踩气球比赛 6、三年级部游戏:饮水思源比赛 7、四年级部游戏:背夹球比赛 8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇22一、活动主题: 金色童年,飞舞梦想。 二、活动内容及时间安排。 20__年_月__日上午: 活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳) 活动二:书画展览欣赏活动。 活动三:游园活动。 游园活动项目: 1、吹乒乓球。 2、团结向前。 3、打保龄球。 4、猜谜语。 5、盲人击鼓。 6、钓鱼。 7、快乐呼拉圈。 8、套瓶子。 9、掌上明珠。 10、投篮球。 11、夹珠子。 20__年_月__日下午 活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。 活动五:庆六一文艺汇演。 三、活动地点: 操场、各班级教室、科技楼综合活动室。 四、活动组织 活动总指挥:___ 活动协调:___ 活动总策划:__ 活动各场所总负责人:___ 各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。 活动安全:___ 活动器材:各项活动负责人自备。 写邀请函:___ 场地布置:___ 音响设备:___ 主持人辅导:___ 主持稿:___ 奖品准备:___ 领奖人员指挥:各班主任 礼仪队员:___ 入场指挥:体育组 演员化妆:全体教师 活动摄影:___ 五、活动要求: 1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。 2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。 3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。 4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。 5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。 6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。 7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。 8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。 六、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇23六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下: 一、活动主题: 快乐六一,体验成长 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场 五、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇24一、活动主题 “璀璨童心、魅力_!” ——暨“_杯”首届星光快乐家庭show 主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。 二、活动目的 1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。 2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。 二、活动时间 x月x日——x月x日 三、商品活动 时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶; 时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x减_元(券进销售),满_x减_元….. 活动细节: 1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。 商品部: 1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。 2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。 财务部: 1)审核每个柜台的打折编码。 2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 客服部: 1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。 2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。 2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则: 商品部: 1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每_x抵x元,x元进销售。 2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。 3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。 4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。 财务部: 1)系统做好设置。 2)审核每个柜台的打折编码。 3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。 (一)儿童来店欢乐送: 1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主) 2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满_x元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。) (二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。 (三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。 奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇25根据凤凰出版传媒股份有限公司、新华发行分公司联合下发“苏凤股份新发业(20-)9号”《关于做好全省“六一”少儿图书主题营销活动的通知》精神,结合如东公司实际,决定在“六一”前后开展“愉‘阅’童书、快乐成长”主题营销活动。 一、活动主题:愉“阅”童书 快乐成长 二、活动时间:20-年5月20日—6月3日 三、活动内容: (一)开展庆“六一”,幼儿园购书优惠活动 超前联系相关幼儿园,提供适合幼儿园学生阅读的少儿图书书目,做好征订服务工作,85折优惠销售。 (二)联系相关学校到南京参加省股份公司组织的馆藏图书供货会 (三)组织开展幼儿“畅游书海、体验阅读”活动 联系县级机关幼儿园,“六一”儿童节当天,组织幼儿园学生到中心门店,开展幼儿“畅游书海、体验阅读”活动。 (四)开展少儿图书“买赠”及优惠展销活动 1、6月1日—6月3日,中心门店少儿图书85折优惠销售。 2、开展礼品童书“对折送”活动。根据省股份公司营销活动资源,超前组织采购礼品童书,在中心门店开展“礼品童书‘对折送’”活动。 3、开展“凤凰精品童书‘暖心送’”活动。(1)读者购买江苏科技社《魔力思维训练营》系列图书满50元,赠送《蜗牛科普系列绘本》1本;满80元赠送《蜗牛科普系列绘本》2本。(2)读者凡购买江苏少儿出版社曹文轩系列图书享85折优惠。(3)读者每购买江苏教育社一本“找找看”系列童书,加赠该系列童书一本(随机赠送);每购买五本同款皮克童书,加赠同款童书一本。活动地点:中心门店 四、活动宣传 营销活动期间,各销售门店做好营销宣传工作。宣传形式:1,卖场游动字幕宣传、主题展台宣传、POP及-展架宣传、图片宣传等,2、电视台、报纸等媒体宣传。 五、活动要求 1、业务、销售部门超前做好货源组织工作,确保活动期间相关营销图书品种满足供应。 2、储运部门做好到货图书及时送货工作。 3、各销售门店要及时、规范做好营销让利品种折扣审批手续。 4、做好营销活动期间各项安全工作。 如东新华书店有限责任公司 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇26为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时_各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高_在当地的美誉度,吸引更多的家庭来_各部消费,让家长和小朋友们来_分享美食、体验快乐。 一、活动时间 x月x日——x月x日。 二、活动主题 欢乐童年精彩无限——_艺术儿童节。 三、活动内容 届时,_各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛 曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出 由_演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。 3、儿童书画比赛 凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。 4、趣味谜语竟猜 共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、_六一儿歌朗诵比赛 在一部、二部、大酒店同时进行。 《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》 (二)联动促销 活动一、x月x日——x月x日期间,凡在_一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二、x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来_各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计 “欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置 用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀 在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐 在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。 2、门厅装饰 一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:当地报刊、传单。 4、视觉宣传 5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。 “欢乐童年”营养套餐; “金色年华”营养套餐; “望子成龙”营养套餐; 本次活动预计收益为:__元。 六、销售计划 为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。 七、费用预算 __元 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇27一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,影院大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通过本次活动的开展,提高影院的知名度和美誉度,吸引更多的家庭来看电影,也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。 本活动由本影院发起和组织,__礼品店(提供相关奖品)、__玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。 二、活动时间:20__年 6月1日 三、活动主题: 欢乐童年 四、活动内容 届时,影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 (一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时): 凡是到场看电影的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加),获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。 1、儿歌演唱比赛:场地为影院大厅。 2、儿童舞蹈演出:场地为影院大厅 。 3、晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品 。 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。 以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。 (二)晚会现场装饰: 1、舞台设计:“欢乐童年 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 五、活动宣传: 1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:影院网站、影院联盟QQ群、电视台 4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。 六、本次活动最好播放动漫性的电影如:《冰河世纪》、《功夫熊猫》、国语3D版《阿凡达》等等 七、费用预算: (成本需实际核算) 1 装饰气球 2 背景音乐 3 横 幅 4条幅5 背景展板6 儿童玩具 7 装饰拉花8 奖 品 八、以上仅供客户根据自身情况参考。 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇28活动主题:弘扬中华优秀传统美德 活动时间:20_年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定) 活动地点:崇仁县三山乡长仁小学 参加人员:县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学 活动准备: 宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童) 活动组:音响、队旗 活动内容: 一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟) 二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟) 三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟) 四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟) 五、赠送“微心愿”(15分钟) 六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟) 七、活动要求: 1、各志愿者按时到达集合点。 2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。 3、各组队员要熟悉游戏的规则。 4、队员们来回途中的安全各自负责。 学生人数: 四年级:17人,男生:9人,女生:8人 五年级:23人,男生:16人,女生:7人 六年级:10人,男生:5人,女生:5人 共计50人 庆祝六一儿童节活动策划方案 篇29活动目标: 1.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。 2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。 活动准备: 幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。 活动过程: 1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。 2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。 3.部分活动形式的组织要点。 (1)联欢表演会。 (2)家园可乐亲子游艺会。 (3)时装表演。 (4)假面舞会。 (5)亲子运动会。 另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。 |
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