标题 | 学校德育活动方案 |
范文 | 学校德育活动方案(精选3篇) 学校德育活动方案 篇1一、活动目的 进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。 二、活动时间 20xx年9月1日至9月8日 20xx年9月9日上午汇报展示。 三、活动内容 礼仪训练军事训练法制安全讲座德育常规 四、领导机构 组长: 副组长: 成员: 五、工作安排 1、礼仪训练考核 组长: 成员: 2、军事训练考核 组长: 成员: 3、宿舍内务考核 组长: 成员: 4、校园卫生、文明礼貌考核 组长: 成员: 5、校园音响广播: 考核时间: 上午7:40——12:00 下午2:20——5:30 晚上7:00——9:00 六、工作职责 1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。 2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。 3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。 4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。 5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。 6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。 7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。 七、具体训练安排如下 德育周活动考核细则 军事队列训练评定标准 1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好; 2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐; 3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象; 4、全班无缺席; 5、保持班级所在场地洁净。 礼仪训练考核细则 1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态; 2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象; 3、能准确、优美的展示所有训练内容; 4、全班无缺席; 5、保持班级所在场地洁净。 拓展活动考核细则 1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理; 2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象; 3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材; 4、全班无缺席,积极认真参与活动; 5、保持班级所在场地洁净。 专题讲座考核细则 1、准时,进退场纪律良好,按指定位置入座; 2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记; 3、无懒散、讲话、睡觉现象; 4、保持班级所在场地洁净。 环境卫生保洁考核细则 1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净; 2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况; 3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理; 4、校园内无乱丢、乱扔垃圾; 5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。 文明礼貌考核细则 1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候; 2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候; 3、休息时间遇见老师主动问候; 4、老师进宿舍,主动站立问候老师; 5、同学之间文明礼貌问候。 寝室内务考核细则 1、按时起床、就寝,严格作息时间; 2、室内地面清洁,无污渍,无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘; 3、桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序; 4、被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生; 5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐; 6、室内空气清新无异味。 学校德育活动方案 篇2一、学情分析 1、上学期有一大考试即中考。中考不仅与相关年级学生利益密切相关,更是学校的三件大事。 2、学生文明程度普遍有待提升,良好的行为习惯有待进一步养成。不注重仪表,男生留长发,女生披头散发,个别烫发染发;没有良好的卫生习惯,乱泼乱扔废弃物;少数同学惯说脏话,有抽烟打牌的恶习。其他诸如文明礼貌遵规守纪等方面也都有欠缺。三个年级中,总的来看,行为习惯方面七年比x年弱,最好使九年。 3、三个年级,学生年龄跨度大,德育主题教育不能一刀切。 二、指导思想 1、针对学生和学校工作实际,在主题的确定上坚持突出每月主题重点和学期主题主线。 2、立足学生实际,抓好学风建设,营造良好的复习备考环境。 3、针对学生行为习惯现状,努力强化教育,力争让所有对象知道怎么做,督促他们养成良好行为习惯,在此基础上教育学生把学习放在第一位,指导学生养成良好的学习习惯,教会他们学习方法,把他们初步引上积极健康向上的学习生活轨道上来,为他们今后的学习和成长也为学校日后的工作奠定良好的基础,是初一初二年级本学期德育工作的奋斗目标。 三、月主题教育安排 (一)、九年级 学期主题:一心一意谋中考,急起直追创佳绩 九月主题:树雄心,立壮志 十月主题:勤学习,苦攻读 十一月主题:创佳绩,树形象 (二)、七八年级 学期主题:学会做人,学会学习 九月主题:学规范,知荣辱,明是非 十月主题:养习惯,铸品德,见行动 十一月主题:爱学习,会学习,学先进 四、落实责任,明确要求,把主题教育落到实处。 (一)、落实责任,明确谁来抓。 1、年部是主题教育的责任处室,对全校德育教育工作进行部署安排总结检查。 2、政教处、团委对年级德育主题教育工作负有指导督导责任。 3、年级主任对年级德育主题教育工作全权负责。 4、班主任对班级德育主题教育负责。结合班级实际,认真落实好学校德育主题教育工作方案。 (二)、明确要求,明白怎么抓。 1、抓好宣传动员。具体要求就是开好两个会。 其一是年级主任牵头,开好年级值周班长会。这个会应该在上月底或当月初召开,主要任务是总结上月德育主题教育情况,并针对当月德育主题进行动员,应该讲清楚两个问题:一是为什么,二是怎么做。也就是说通过这个会让学生明白学校月主题教育的意义,明白自己应该怎么去努力。 其二是以班为单位,开好主题班会。每月第一周的主题班会作用与年级组学生会相同,也是讲意义和做法。后三周的班会可以围绕当月主题有所侧重。 2、抓好氛围营造。一是全校各年级都应该认真落实学校德育主题教育方案,全校齐上阵,年级大比拼,班班真落实,切实形成全校抓德育的浓厚氛围。尤其每月年级会、每周班会都要认真组织,不留空白班级年级。二是因地制宜抓好年级班级环境布置,努力营造德育环境。三是抓好德育典型培养推介和德育后进生的转化。年级和班级要及时发现和推介好的典型,对后进的学生要及时帮助,以先进带后进,促进共同进步。 3、抓好检查督促。一是政教处抓好对年级班级落实工作的检查,尤其是月例会周班会开展情况的检查;二是年级组长要抓好对年级各班落实情况的检查,抓好对先进的培养和后进的转化。年级组长应对年级的德育主题教育工作和学生的情况烂熟于心,并能按照学校的要求结合年级实际创造性开展工作;三是对德育教育效果进行检查。学校查各年级,组长查各班级,班主任查各学生。4、抓好结果使用。德育主题教育是年级和班级工作的重要内容,其结果要根据现有校风评比细则,纳入每月年级班级校风考评。并建议作为今后评先评优和人才选拔的重要参考。 学校德育活动方案 篇3(一)教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 1、在3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、“雷锋‘好少年’”评选活动。 班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。 (二)教育主题:“知恩感恩,懂回报” 1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。 3、完成一份特殊的答卷――“不知道的世界,我的妈妈” 学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。 4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。 5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。 (三)教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长” 1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。 2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。 3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。 4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。 5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。 6、全校举行一次安全疏散演练。 7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。 |
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