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标题 红色文化活动方案
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红色文化活动方案(精选35篇)

红色文化活动方案 篇1

  今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬革命传统,自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台将于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动。

  一、活动定位

  1、活动主题:纪念中国工农红军长征胜利70周年。

  2、活动目的:缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬红军革命传统;弘扬长征精神,发扬中华民族的优良传统,牢记;唱响主旋律,激励广大群众团结、拼搏,共建和谐社会,丰富群众文化生活。

  3、活动基调:传承、飞扬、鼓劲。

  二、组织机构

  主办单位:自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台。

  承办单位:宁夏广播电视总台经济频道。

  协办单位:卫视频道、公共频道、影视频道、经济频率、交通频率、都市频率、宁夏广播电视报、新消息报、银川晚报、华兴时报。

  成立组委会,组委会下设办公室,负责具体工作。

  三、关于《红色经典歌曲》"红色先锋"歌唱演员选拔活动设计

  1、选拔活动力争创新

  我们将把舞台和录制地点搭建到农村、社区、工厂、学校、部队、工地、机关和观众零距离接触,实现评委与观众最大化的结合,为《红色经典歌曲》主题晚会选拔优秀人才,同时扩大《红色经典歌曲》主题晚会的宣传,提升演唱会的文化品位,让红色经典歌曲真正走到群众中去,重温长征精神,结合实际更好的领会党中央提出的。

  2、本次选拔活动分五个步骤进行

  活动宣传推广:电视、广播、报纸、网络、海报;

  选手报名:选手演唱歌曲曲目,需在组委会规定曲目中选择;

  初试:选出每周10进3选手;

  周赛:每周10进3(以此类推);

  月赛:每月10进3(以此类推,每月10进3选手有资格参加"红色经典歌曲"主题晚会,并颁发证书、纪念品、纪念奖)。

  四、选拔赛事

  1、关于评委构成:

  评委构成:音乐人、著名歌手、乐评人、电视艺术文化学术界的.专家及共同组成群众评委(专业人士三人、群众评委二人);

  比赛类别:比赛类别为美声、民族、通俗、原生态、组合演唱、小合唱六个类别,不分职业歌手和非职业歌手。

  参赛选手年龄:年龄不限。

  2、比赛项目:

  演唱比赛:每位歌手初赛时演唱一首曲目,周赛、月赛时演唱两首曲目,曲目长度规定在4分钟以内,超长扣分。曲目在组委会规定曲目中选择。

  知识考核:进入周赛、月赛的歌手进行综合知识考核。考核知识范围限定在纪念红军长征胜利70周年基础知识范围之内。

  演唱伴奏带:参赛均采用伴奏带,伴奏带由参赛歌手自备,dat数码带、cd盘、md盘等均可。伴奏带可带人声伴唱。允许人声现场伴唱和特色乐器现场伴奏,伴唱、伴奏由参赛歌手自己准备。进入周赛、月赛的歌手可更换曲目。其伴奏带需提前交大赛组委会。

  3、评分办法

  记分标准:按百分制记分,总分100分。其中演唱99分,综合素质1分。

  4、比赛程序

  比赛分选拔赛、周赛、月赛三个阶段进行。

  a、选拔赛

  报名条件:年龄不限、身份不限。

  比赛目的:从报名群众中选出符合周赛条件的选手,每周选出10名,按时间顺序安排比赛时间。

  b、周赛

  比赛条件:初赛胜出选手,每周安排10名参加比赛,3名胜出,获得周赛资格。

  比赛目的:周赛胜出的12名选手参加月赛,3名选手胜出。

  比赛及录制地点:农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

  比赛揭晓:本媒体以及其他合作媒体。

  c、月赛

  比赛条件:周赛胜出选手,每月安排12名参加比赛,3名胜出。

  比赛目的:月赛胜出的12名选手参加《红色经典歌曲》主题晚会,并获纪念品。

  比赛及录制地点:农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

  比赛揭晓:本媒体以及其他合作媒体。

  d、奖项设置

  比赛经过20场——26场决出15名获胜者,获得参加《红色经典歌曲》主题晚会特邀演员,并颁发证书、奖品。设最佳台风奖、最有潜质奖、最佳表演奖

  、最佳上镜奖(重奖)。比赛设评委纪念奖、一、二、三等奖,其他奖项(待定);

  奖品设置:(待定)

  e、赛事规模

  本次活动在周、月赛的热力持续下,把《红色经典歌曲》主题晚会推向高潮,本次活动宣传手段动用平面海报、展版、横幅、挂件等,舞美、灯光绚丽时尚,比赛全程将有多家媒体宣传。

  五、关于本次活动的时间

  本次《红色经典歌曲》主题晚会暨"红色先锋"歌唱演员选拔活动,启动时间拟定7月上旬,历时3个月,最后主题晚会拟定于10月21日在宁夏体育馆举行。

  具体时间安排如下:

  1、活动启动时间:XX年7月4日(推广宣传)

  2、活动报名时间:XX年7月10日

  3、活动初试时间:XX年7月16日

  4、活动每周第一轮10进3选拔(录像)7月19日

  第二轮10进3选拔(录像)7月26日

  第三轮10进3选拔(录像)8月2日

  第四轮10进3选拔(录像)8月9日(以此类推)

  5、每月第一轮10进3选拔(录像)8月16日(以此类推)

  6、活动合唱方队组建排练时间:9月上旬

  7、活动演出排练时间:10月8日

  8、活动演出舞美、灯光装台时间:10月16日

  9、活动演出彩排时间:10月18—10月19日

  10、演出时间:10月21日

  11、播出时间:10月22日

  六、主题晚会演出阵容

  1、老一代有影响的艺术家

  2、本次活动选拔歌手

  3、一线建设者、普通劳动者等

  4、各市县、工矿、部队、学校组织合唱

红色文化活动方案 篇2

  一、活动背景

  为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际,为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育,传承中华民族文化。根据上级通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。

  二、活动主题

  重温红色记忆,追寻红色足迹

  三、活动目标

  1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活,进行的艰苦的奋斗、牺牲,增强少先队员对先辈们的敬仰之情。

  2、以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育,把个人成长与社会责任有机结合起来,发愤图强建设祖国。

  四、活动对象

  三、四、五年级少先队员

  五、活动设计与指导者

  设计:阚今朝指导:伊梅

  六、活动时间

  9月3日——9月18日

  七、活动准备

  1、准备好需要观看的电影材料。

  2、根据各班情况安排,由中队辅导员对小组成员进行分工。

  3、准备活动中的相关材料,如相机、笔记本等,及时收集资料。

  八、实施过程:

  (一)集会班队教育,缅怀革命先烈

  活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的'形式,让少先队员了解本次活动背景、含义,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

  (二)重温抗日历史,激扬民族情感。

  1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

  2、时间:9月6日至9月10日

  3、地点:各班教室

  4、形式:观看影片、出黑板报、做手抄报,评比优秀作品。

  (三)写抗战题材征文,深化教育主题

  1、通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神。

  2、时间:9月14日至18日

  3、各中队根据情况按时完成,班内进行评比,并选优秀作品在全校评比。

  九、实施建议

  各班高度重视,认真组织,班干部发挥积极带头作用,配合中队辅导员,认真完成每项任务。

  十、活动评价

  通过活动,少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血,为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情,明白了只有发奋学习,把祖国建设强大,才不会被欺负,历史才不会重演。

红色文化活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据瓜州县委及学区《关于在全县开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。

  二、教育目标

  做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

  做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。

  学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

  生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

  三、活动内容

  (一)专题教育方面

  1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。

  2.按照学校红色教育规划确定的'序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、六年级“传承红色基因手抄报比赛”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。学校还充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用,扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。

  3.课程是小学教育的核心,为让德育的资源有效的回归生活,学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际,努力整合学科德育资源,拓展红色教育育人空间,培养学生社会综合实践的能力,增进孩子们对党的感情,坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。

  4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

  5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。

  6.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。

  四、工作措施

  1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,由校长张占奎志任组长,张红同志任副组长,芮涛、刘旭红、杨红梅、闫峰为组员,组织开展相关活动。

  2.加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。

红色文化活动方案 篇4

  一、指导思想

  为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育” 我校在20__年清明节期间,组织学生开展了“红色经 典诵读”活动。

  二、活动过程

  1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。

  2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。

  3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

  齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。

  4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。

  在老师的引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

  这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

  三、活动结束

  此次活动,达到了:

  1、激发了学生诵读经典诗文的.兴趣,形成了诵读的良好氛围。

  2、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。

  3、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

  4、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

红色文化活动方案 篇5

  为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好书,读红色经典”的氛围,学校决定在小学部开展以“红色经典”为内容的诵读活动。为让活动取得成功,现制定实施方案如下:

  一、活动主题

  诵读红色经典,励志当代少年

  二、活动对象 我校全体师生

  三、活动目的

  引导学生参与诵读,广泛了解民族文化,弘扬传统美德,提升文明素质,增进学生的爱国主义情感,提高学生语言文字应用水平。同时促进学生的.人生价值观,培养学生良好的习惯。

  四、组织机构

  为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会: 组长:陈晶 副组长:周娇 主持人:邹素花

  评委:

  小语组教师(5人) 会场秩序:各班主任。

  状填写:各班主任 。

  五、活动形式及内容

  1、活动形式:以个人诵读和集体诵读为主。集体诵读可由多名学生参与,也可由老师和学生合作,但以学生诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。

  2、内容:以近代百年来中华红色经典诗文为主,也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。参赛者人数不限,朗诵形式不限。 诵读使用普通话,并脱稿。节目时间控制在5分钟。

  六、活动时间及地点

  20xx年9月30日下午,学校操场

  七、奖项设置:

  本次活动一等奖设2名(高低段各一名)、二等奖6名、三等奖若干名。

  八、评分标准:

  评委共由5位老师担任。实行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛成绩。

  1、朗诵水平与表演技巧(5分)。

  能正确把握诗(散文)内涵,声情并茂。语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。积极向上,充实生动,符合主题要求。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。超时酌情扣0.5分。

  2、普通话水平(2分)。

  语音标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,无方言痕迹。

  3、现场感染力(1分)。

  表演时轻松自然,有较好的舞台气质,表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣,舞台整体效果好

  4、形式及仪表(2分)。

  朗诵形式采用恰当、富有创意,具有丰富的表现力,脱稿,可配乐;辅助选择符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强朗诵的表现力和感染力。 主题明确,格调高雅,艺术性较强;仪表整洁;举止得体,端庄大方。

红色文化活动方案 篇6

  一、主要目标

  以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过开展文化活动,激发全镇广大群众热爱生活的乐观态度、热爱工作的奉献精神,展示广大群众奋发向上的精神状态和良好的文明形象,促进镇村之间、村居之间、文艺爱好者之间的和谐互动,营造健康活泼、积极向上的氛围和环境。着力满足人民精神文化生活新期待,着力提升文化影响力,为接续开辟高质量发展新境界提供有力强大的精神支撑。

  二、活动内容

  (一)镇级活动

  1.广场舞大赛,初定x月份举办。以村(社区)为单位组队参赛,各代表队不少于xx人,且%以上的成员需在本村(社区)工作或生活,曲目自选,主题正确、鲜明。

  2.全民运动会,初定xx月份举办,以村(社区)、部门为单位组队参赛。分团体项目和个人项目,团体项目包括:拔河(每组xx人)、运粮接力赛(每组x人)、x人x足(每组x人)、十人跳绳、掼蛋(每组x人),个人项目(每单位限报x人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定点投篮、羽毛球(男女)。

  3.文艺汇演,初定xx月底举办。每村(社区)编排x个节目参加。要求:原创节目,反映本村精神面貌的,类别可包括小品、相声、快板、舞蹈、器乐合奏、音诗画、T台秀等。

  4其他省市要求开展的活动。

  (二)村级活动

  1.各村(社区)农家书屋每月开展阅读活动x次以上,即全年开展全民阅读活动不少于xx次。全年购书经费不低于x元。

  2.各村(社区)举办“乐一天”文体艺术节,内容包括文艺演出和各项有益身心健康、契合时代主题的文体活动,全年开展文化活动不少于xx次。各村(社区)可根据时间节点结合道德讲堂、“七彩的夏日/缤纷的冬日”、“我们的节日”系列等新时代文明实践活动开展。

  3.其他按照镇统一部署开展的'活动。

  三、有关要求

  1.加强组织领导。文化活动是引导我镇广大群众健康向上、和谐奋进的有效载体,各村(社区)要从群众需求出发,切实开展群众喜闻乐见的文化活动,增强村民间团结、凝聚力,倡导科学文明健康生活方式,推动我镇精神文明建设和文化事业进一步发展。

  2.注重宣传发动。各村(社区)要按照广泛动员、积极参与、充分开展的原则,深入挖掘本村(社区)文艺人才,努力培育优秀文艺节目,扎实开展各项文化活动,激发群众热情,营造浓厚的文化氛围,充分展示本村(社区)的文化风采和精神风貌。

  3.强化经费保障。各村(社区)参加镇级活动和开展村级活动等文体活动费用均由各村(社区)按照财务管理制度在各村列支。

红色文化活动方案 篇7

  庆祝xx市建市xx周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

  一、活动组织结构

  1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅

  2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会

  xx市体育局xx市教育局

  xx市文联

  3、协办单位:xx市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司

  4、冠名单位:赞助企业

  5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报

  6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

  7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、电视台、当地报纸

  时间:20xx年10月5日-6日

  地点:xx市第三中学体育馆

  参赛人数:全省参赛选手1千左右

  选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

  比赛规模:比赛共2天、5场

  二、冠名费用:

  15万

  三、回报条款:

  1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

  2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

  3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次杯的名称。

  4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

  5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

  6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

  7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

  8、比赛期间涉及的`用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

  9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

  比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

  秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

  10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

  11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

  12、比赛期间,现场主持人至少念2次杯的名称。

  13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

  14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

  15、领奖台背景版:领奖台背景版印有杯的名称和冠名企业标识。

  16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

  作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

  作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

红色文化活动方案 篇8

  一、组织机构

  主办单位:

  承办单位:

  技术支持:OA俱乐部

  二、活动主题

  倡导健康网络文化建设东理和谐校园

  三、活动时间

  11月——12月

  四、活动对象

  全院学生,以个人或团队形式参与均可

  五、活动项目

  本次活动项目包括摄影作品、DV作品、FLASH作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动,推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行:

  1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。

  2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。

  3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。

  4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料,发表自己的观点、见解和想法。

  六、活动具体要求

  (一)网络文明签名活动

  1、承办单位:电子系

  2、活动时间和活动地点另行通知

  3、活动形式:发出“争当文明网络公民”的倡议书,组织同学们在印有“倡导健康网络文化,建设东理和谐校园”的大横幅上签名,增强同学们的自律意识,弘扬健康网络文化,共同营造网络文化节氛围,为建设和谐校园贡献力量,同时可在OA网站进行网络签名活动。

  (二)“我的网络生活”调查活动

  1、承办单位:中文系

  2、活动时间:11月13日——12月15日

  3、活动形式:以调查问卷的形式开展调研活动,掌握在校大学生网络生活状况,撰写调研报告,为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

  (三)摄影作品比赛

  1、承办单位:摄影协会

  2、作品要求:摄影作品大小不超过1M,统一要求为JPG图片格式。提交作品时,须同时附上作品简介(不超过100字)和报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日

  4、提交作品地点:学生活动中心A211学生社团联合会办公室

  (四)DV作品比赛

  1、承办单位:中文系

  2、作品要求:DV作品要求为DV格式或DVCOM格式,时长在10——15分钟左右。提交作品时,需附创作者的出镜采访(如创作者不具备自拍条件,需另附500——1000字的书面创作感言),主要讲述创作感受,时长3分钟左右。同时,需提交报名表。

  3、作品初审时间:12月5日;作品提交截止时间:12月20日。

  4、提交作品地点:文科楼10-412中文系办公室。

  (五)FLASH作品设计大赛

  1、承办单位:软件学院。

  2、作品提交要求:FLASH作品时长控制在3分钟以内,窗口大小以400×600为标准,提交时应附带flash源码。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日

  4、提交作品地点:

  (六)漫画设计大赛

  1、承办单位:漫画协会。

  2、作品提交要求:漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画,手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰,纸张不得小于A4纸大小,并且须将作品扫描成电子图片JPG格式,分辨率在300DPI以上,单个文件大小一般不超过2M。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日。

  4、提交作品地点:

  (七)网络知识讲座

  1、承办单位:软件学院

  2、讲座内容、时间和地点另行通知

  (八)网络评论

  1、承办单位:OA俱乐部

  2、活动时间:11月15日——12月15日

  3、活动形式:针对目前社会上、校园内的一些热点话题,由承办单位提出多个讨论话题,同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解,承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

  七、作品总体要求

  1、所有参赛作品必须为原创作品,不得从它处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。禁止出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖和危害国家安全等内容。

  2、主办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品。

  3、主办单位网站可以刊登本次录用的优秀作品,其他网站不得非法转载。

  4、参赛作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语和任何外部链接。

  5、有以下情形之一者不可参赛:

  (1)已出版或在传媒(不含网络)发表的作品。

  (2)已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。

  (3)参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品。

  (4)作者不拥有全部版权的作品。

  (5)已在任何比赛中获过任何奖项的作品。

  6、所有投稿作品在12月15日前不可单独或结集出版,也不可参加其他任何形式的活动。

  八、参赛方式

  参赛者于12月1日前通过OA网站进行报名,报名成功后方可提交作品。

  参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

  获奖作品必须签署《独创性声明》(附件1)和《关于作品使用授权的说明》(附件2),与作品同时上交。

  九、奖项设置

  本次网络文化节各个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,给予证书和奖金的奖励。人气大奖1名,根据网友投票结果选出,颁发精美的奖品。

  十、评选办法

  本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则,评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的`初步筛选后将通过OA网站的相关栏目,接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组,对参赛作品进行集中评审。

  主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

  十一、活动推进时间

  活动启动:11月13日

  作品收集评选阶段:11月25日——12月20日

  颁奖仪式及获奖作品展示:12月下旬

红色文化活动方案 篇9

  一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

  “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

  二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

  三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

  四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

  五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

  六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

  七、活动地点:学院一、 二号教学楼各教室

  八、活动内容及流程一、活动前期:

  a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

  b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

  c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

  d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

  二.活动中期:

  a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

  b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

  c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

  d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

  三.活动后期:

  a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的'目的

  九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

  十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

  标准:评分人的测评结果其中包括

  团队信息反馈,合作能力(20分)

  分工合作,工作态度,工作效率(20分)

  活动纪律,清理质量(40分)

  活动相关材料的整理与上交。(20分)

  十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

  总计:50元

  十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

  十三、注意事项1、活动期间服从管理

  2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

  3、活动期间不得损坏课桌椅。

  4、活动期间注意保持志愿者良好形象

  5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

  6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

  8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

  9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

红色文化活动方案 篇10

  为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

  一、征文主题:

  真情、真爱、共建和谐文明寝室

  二、主办单位:

  生活园区团委

  三、协办单位:

  

  四、活动时间:

  11月20日12月3日

  五、征文对象:

  

  六、征文要求

  1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

  2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

  3、语言流畅,内容充实,文字精练;

  4、字数1000字左右,要求原创;

  5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

  七、设奖方式和工作安排

  1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

  2、投稿方式:纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至

  3、截稿日期:11月27日

  4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

  5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

  6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

  八、工作要求:

  1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

  2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

  活动宗旨:

  寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的.寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。

红色文化活动方案 篇11

  一、引言

  社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

  二、目的

  我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式,以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题,坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则,重点考虑老人和儿童的需求,特别设置社区文化部门,精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干,合理做出社区文化活动计划和安排,优先保证社区文化活动经费及活动场所,开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动,突出一些有特色的固定性社区文化活动

  三、活动的内容

  1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

  四、活动安排

  4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:

  1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;

  3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日

  4)组织老年人集体郊游、踏青、登高

  5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:

  1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。

  2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事

  3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。

  4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下:

  1)组织多种形式的'培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务

  2)组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。

  3.)创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化

  五、社区文化的人员配备

  六、活动对象

  全体业主

  七、社区文化活动场所

  1、社区文化体育中心;

  2、社区公共场所;

  3、借用学校体育场所;

  4、报纸、宣传栏等。

  八、奖项

  每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

红色文化活动方案 篇12

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  二、活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  三、活动目的:

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

  五、活动时间:5月29日下午2:00

  六、活动地点:__文体中心

  七、参加对象:__幼儿园全体师生及家长

  八、组织机构:

  1、领导组:

  组长:尤__

  副组长:许__、颜__

  成员:林__

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:许__负责会场舞台总调度及演出秩序。

  颜__负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作:张____分局警员4名。

  (4)保健工作:周__

  (5)卫生工作:蔡__

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

  (7)入口验票:幼儿园保安张__公安分局警员四位

  (8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

  (9)音响设备:林__

  (10)化妆:各节目指导教师

  (11)主持:高__

  九、活动程序:

  1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

  2、5位主持人上台主持。

  3、园长致词。

  4、表彰好儿童以及优秀家长

  5、文艺节目演出。

  6、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

  2、所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

  3、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

  4、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

  5、演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

  6、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

  7、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

  8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

  9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

红色文化活动方案 篇13

  20xx年6月13日是我国第十个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动,特制定本方案。

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动,普及文化遗产保护知识,增强全社会的保护意识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

  二、活动主题

  今年文化遗产日活动的主题是:“保护文化遗产,促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是:“弘扬民族艺术,延续中华文脉”。

  三、时间安排

  20xx年6月9日至6月20日

  四、活动内容

  (一)召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

  时间:6月9日-10日

  地点:市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室

  内容:开展学术研讨和学会换届会员会议,颁发荣誉证书,回顾总结座谈文化遗产保护工作。

  (二)举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

  时间:6月13日上午8:30

  地点:东方红广场中心舞台

  内容:拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导,文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长,非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展(现场发放宣传单、咨询)。

  (三)举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

  时间:6月13日至13日(9:00—17:00)

  地点:市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆

  内容:组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”;发放物质、非物质文化遗产宣传品;开展文物鉴定项目服务活动,由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定,增强民众的文物保护意识。

  (四)召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰XX年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

  时间:6月13日上午9:30—12:00

  地点:市级文物保护单位老君庙戏楼

  (五)召开全市非物质文化遗产普查现场会。

  时间:6月13日上午10:00

  地点:武陟县大封镇驾部村

  内容:总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作,安排部署下一阶段工作,武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县(市)区文化局主管副局长、文化馆长(非物质文化遗产保护中心主任)参加。

  (六)全市博物馆、纪念馆免费开放,有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

  时间:6月13日至13日

  内容:焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放;武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

  (七)启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

  (八)启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

  (九)会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段,考察勘察编制规划。

  (十)在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏,采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

  (十一)出动宣传车进行巡回宣传。

  五、宣传材料

  印制彩色宣传册和宣传资料;制作宣传版面和宣传标语。

  六、工作要求

  (一)各县市文化(文物)局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导,结合国庆纪念活动,认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

  (二)各县市文化(文物)局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体,开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力,进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的.积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责,以高涨的热情和务实的作风,扎实开展好各项活动。

  (三)各县市文化(文物)局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作,制定突发事件的应急预案,采取有力措施,确保活动期间群众人身安全和文物安全。

  (四)各县市文化(文物)局要对活动情况进行总结,并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

红色文化活动方案 篇14

  为丰富学生的课余文化生活,倡导健康向上的`生活方式,深化寝室生活文化内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升生活品质。传承中华文化,创建和谐校园,培养大学生自立的生活能力,形成浓厚的带有生活气息的文化氛围。xx学院决定举办宿舍文化节活动。有关工作通知如下:

  一、活动主题

  青春同梦——缘来是一家

  二、活动时间

  10月14日—21日

  三、活动对象

  xx学院全日制在校本科生

  四、活动内容

  1、宿舍卫生基础

  干净、整洁是活动最基本的要求。

  2、宿舍美化及文化氛围设计

  紧扣“青春同梦--缘来是一家”的主题对宿舍进行创意设计。要求想法新颖、积极向上,彰显其宿舍特点并详细说明其含义(即附有说明性文字)。

  3、“家文化”摄影比赛

  大一新生宿舍宿舍上交一张彰显宿舍文化的原创照片。

  4、宿舍讲解

  每间宿舍推选出一位解说员就本寝室装扮特色进行细致解说。要求讲解员仪表大方,有亲和力;解说条理清晰,贴合主题。

  5、问题调查回收

  活动前期发放宿舍问题调查问卷,评审小组在进行宿舍评比时,回收,进行评分。

  五、奖项设置

  一等奖:女生宿舍3个,男生宿舍3个

  二等奖:女生宿舍6个,男生宿舍6个

  三等奖:女生宿舍12个,男生宿舍12个

  每个年级男女宿舍分别设置设置一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖

  获奖宿舍颁发奖状,并有丰厚奖品。

  备注

  1、活动过程中请各位同学注意自身安全

  2、活动过程中严禁使用违禁电器和危险物品

  3、各位同学谨防摔伤等意外状况

  4、装扮过程中注意电线,水管等危险设施,勿要损毁,注意安全

  5、勿要损毁室内原有设施

红色文化活动方案 篇15

  各乡镇场,县直各单位:

  近期,xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的'流通渠道,大力支持农村经济发展。

  二、组织机构

  为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

  组长:x县委常委、宣传部长

  成员:x县委宣传部

  邮政局局长

  文化局局长

  农业局局长

  质量技术监督局局长

  电影院经理

  三、主办单位

  中共xx县委宣传部

  xx县邮电局

  四、活动地点

  组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

  五、活动时间:

  

  六、活动安排:

  活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。

  七、有关要求

  1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。

  2、整个活动过程电视台、“之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

红色文化活动方案 篇16

  一、活动目的:

  通过本次数学文化节活动,让学生切身感受到数学是生动活泼、快乐有趣的,激发学生学习数学的兴趣,提升学生的数学素养,展示学生的聪明智慧,培养学生创新意识,构建富有特色的数学课程文化,丰富校园文化内涵。

  二、活动主题

  快乐数学伴我成长动手动脑不断进步

  三、活动时间

  3月17日至3月21日(第五周)

  四、活动对象

  全校学生

  五、活动内容:

  1.了解古今中外数学家的故事(各班根据实际情况安排学生观看视频或收听故事)

  2.“快乐数学”研讨课

  课题:平移和旋转执教:周海斌

  3.快乐七巧板(1、2年级)

  (1)每班在班级初赛的基础上选拔3名学生参加全校决赛。

  (2)学生用一副七巧板摆出指定主题的图案,要求形象、传神、新颖。主题内容比赛当场公布,可以是动植物、人物、建筑等。

  (3)奖励设置:每个年级大约评出6名“奇思妙想”奖。

  4.快乐魔方(3至6年级)

  (1)每班在班级初赛的'基础上选拔不超过3名学生参加全校决赛。

  (2)学生自带三阶魔方(每个面有9个正方形),在最短的时间内将魔方恢复成六面成单一颜色者为优胜。

  (3)奖励设置:各年级前3名颁发“魔方高手”奖状。

  5.我是数学小能手比赛(全校学生)

  (1)计算大比拼(1、2年级)

  各班数学教师自行组织,根据本年级教材内容,设置一定的计算题量,包括口算和笔算。综合考量计算正确率和速度,取班级前2名上报教导处,由学校颁发“小小计算王”奖状。

  (2)24点大比拼(3、4年级)

  各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“24点大王”奖状。

  (3)数学探究大比拼(5、6年级)

  各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“数学探究小能手”奖状。

  六、具体安排:

  活动内容时间地点对象备注负责人

  1.电子屏宣传快乐数学口号标语。

  2.数学周开幕升旗讲话。

  3.校园网上发布数学周活动方案。

  4.橱窗布置宣传展板。

  第五周

  校长室教科室教导处

  “快乐数学”研讨课

  3月12日

  下午第一节课

红色文化活动方案 篇17

  一、主题:“恶搞”文化

  二、组织单位:

  主办:共青团东莞理工学院委员会

  承办:东莞理工学院时事评论协会

  三、背景:草根(grassroots)一说,始于19世纪美国,彼时美国正浸于淘金狂潮,当时盛传,山脉表层草根生长茂盛的地方,下面就蕴藏着黄金。后来“草根”一说引入社会学领域,“草根”就被赋予了“基层民众”的内涵。草根文化也就是大众文化或通俗文化的意思。

  自胡戈的搞作《一个馒头引发的血案》问世以来,人们的字典里有多了个名词“恶搞”。打开浏览器,扎堆的“恶搞”图片充溢眼球,不是哪个影星照片被涂鸦就是某个体育明星被塑造为无厘头的故事主角,甚至连国际政坛首脑有不能幸免。

  四、目的和意义:我们本次策划的“草根文化节”通过举办优秀“草根创作作品”展和论坛等引导同学区分“恶搞”和“创作”,营造文明的娱乐风气,进一步加强大学生思想道德教育。

  五、操作:

  (一)、“恶搞”作品展(图文形式)

  协会将自己收集的“恶搞”素材,通编辑整理,以海报形式展出(内容先交由团委审核)。并在现场设置互动版面,收集观众的评论及意见。

  时间:11月1—7日地点:学生公寓广场

  (二)、“恶搞”电影公映

  活动期间播放相关题材的电影或协会自拍DV(内容事先由团委审核)。

  时间:11月1—7日(晚上)地点:多媒体课室

  (三)、草根文化论坛

  主题:如何看待“恶搞”文化

  总结“草根文化节”活动情况,邀请相关领导、课题研究老师参与,面向全院就时下流行的“恶搞“文化展开讨论。

  时间:11月10日地点:多媒体课室

  六、可行性分析:

  草根文化是一种精神理念的表达,是一种创作,通过浏览图文展,观赏相关题材的电影,参与论坛等,感受他人的'创作理念,获取新知,对于秉承“我型我show”的年轻潮族来说极具吸引力。

  我们协会早有准备,目前已经收集整理好大量的草根文化题材。此外,协会指导老师姜辉和阎江,近期正致力城市文化评论研究,老师的参与保障了本次活动的质量。活动的预算不算多但却能在传达文明娱乐理念的同时使同学们感受一次文化之旅。

红色文化活动方案 篇18

  为了配合区创建全国文明城市工作部署,进一步推进创建全国文明城市的工作,深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动,迎接六十周年国庆的大喜日子,根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》,区妇联结合工作实际,深刻体会,围绕主题,开展丰富的文化进社区活动,具体活动方案如下:

  一、举行廉政文化建设座谈活动

  九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。

  二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

  九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

  三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

  九月中旬,举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的.成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

  本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。

  四、举办父母大学堂

  九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。

  区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。

  【范例】

  二、文化节活动安排

  (一)开幕式

  1、承办部门:学生处

  2、时间:20xx年4月29日16:30

  3、地点:北苑篮球场

  4、要求

  (1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场,参加开幕式。

  (2)责任单位要确定一名辅导员为领队,组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常

  5、开幕式结束后举办社区间拔河比赛,各社区提前做好参赛准备。

  主题一温馨之窗

  (二)“学习型”宿舍评选

  1、承办部门:学生处、团委

  2、评选条件:

  (1)宿舍成员学习目标明确,宿舍内学习氛围好,多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励;

  (2)室友和睦相处,团结友爱,具有较强的团队协作精神;

  (3)遵守《学生宿舍规范》等有关规定,无夜不归宿及其他违纪现象;

  (4)每次的宿舍卫生成绩都在90分以上。

  3、申报时间及要求:20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

  (三)“温馨之家”形象设计大赛

  1、承办部门和单位:学生处

  2、活动要求:

  (1)对宿舍进行美化设计,提交宿舍实景照片一张;

  (2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;

  (3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。

  3、时间及要求:20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

  (四)社区文化长廊设计大赛

  1、承办部门和单位:学生处、艺术学院

  2、作品要求:

  (1)内容以宣传文明、安全、

  健康的学生社区生活方式为主;

  (2)图文并茂;

  (3)展板规格:1.2m×2.4m白色底kt板;

  (4)在展板正面右下角标注学院名称。

  3、展评时间及要求:20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科,并在8个社区巡回展评。

  (五)“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

  “一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动,熏陶和养成同学们的兴趣爱好,努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

  1、承办部门:学生处、团委

  2、方案要求:

  (1)承办学院通过走访座谈,广泛征集社区学生意见,了解学生兴趣爱好,确定1-2个项目,制定培植方案;

  (2)各学院立足学生专业所学,以专业素养和人文素质相结合为切入点,确定1-2个项目,制定培植方案;

  3、征集时间及要求:20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

  (六)学生社区生活公益广告设计大赛

  1、承办单位:艺术学院

  2、作品要求:

  (1)以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题;

  (2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式,规格要求为4开或2开;

  (3)背面注明作者联系方式;

  3、截稿时间及要求:20xx年5月30日,作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。

  (七)社区开放周

  1、承办部门和单位:学工处、各学院

  2、活动时间:20xx年5月10日—14日

  3、活动形式:男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

  主题二——安全之旅

  (八)安全知识宣讲及图片展

  (九)消防演练

  1、承办部门:学生处、保卫处

  2、活动时间:20xx年4月29日—5月30日

  3、地点:活动地点时间另行通知

红色文化活动方案 篇19

  一、活动时间:5月8日

  二、活动地点:武夷山

  三、活动人数:业务部全体成员

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的`休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

红色文化活动方案 篇20

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编教育活动,使幼儿获得续编故事的。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、__做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  7、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”节“结”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  三、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的'其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

  3、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  4、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方式:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

红色文化活动方案 篇21

  一、活动目的:

  传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。

  二、活动主题

  三载家春秋,和谐满校园

  三、主办和协办部门:

  1、主办:德育处、生指组

  2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组

  四、活动安排:

  1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。

  参加对象:周末留守学校的所有寄宿生

  2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:

  时间:3月15日

  活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

  3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:

  活动时间:4月3日

  活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

  奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。

  4、手工相框制作比赛负责人:

  时间:4月10日(截止时间)

  5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:

  时间:4月20日(截止时间)

  作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。

  参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。

  6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。

  负责人:

  7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。

  负责人:

  时间:4月30日(截止时间)

  参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:

  组织协调:

  对外宣传:

  摄影、摄像:

  校报资料快递:

  奖品组:、

  后勤保障:

  活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的`特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。

红色文化活动方案 篇22

  在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场。

  主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱;

  主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木;

  主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光。

  放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层被破坏场景),激起学生的好奇心。

  以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么?

  博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的'关系。”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌。)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状。(臭氧浓度过高,会致人于死地。)

红色文化活动方案 篇23

  20xx年春节将至,为营造欢庆、热烈、节俭、祥和的浓厚节日氛围,丰富城乡群众春节期间文化生活,区委宣传部就组织开展20xx年春节期间系列群众文化活动,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以宣传贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为主线,以丰富城乡群众精神文化生活、推进文化强区建设为目标,弘扬主旋律,激发正能量,吸引群众广泛参与,让文化发展的成果惠及千家万户。

  二、氛围营造

  (一)广泛悬挂节庆灯笼。按照济南市委宣传部要求,自20xx年1月28日(农历腊月二十三日)至2月21日(农历正月十六日),布置悬挂一批以宣传贯彻党的十九大精神、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、新时代文明实践活动等内容为主题的节庆灯笼。建议灯笼样式可参照历下区设计制作(图样附后)。

  1、各镇街驻地主要街道。(责任单位:各镇街)

  2、双山大街、汇泉路、绣水大街、开先大道及其他适合悬挂灯笼的城区主要街道。(责任单位:区住建委)

  3、沿街单位门口及适合悬挂灯笼的街面楼体。同时,单位楼已安装霓虹灯的要做好检修亮灯。(责任单位:有关沿街单位、行业服务窗口、各级各类文明单位)

  4、各公园、休闲景点景区、广场、社区等场所。(责任单位:区住建委、区旅游发展服务中心)

  (二)刊播公益广告和宣传片。春节前后,区新闻中心和区广播电视台要设计制作、播出和刊登宣传片、公益广告及宣传标语。(责任单位:区电视台、区新闻中心)

  (三)张贴传统美德春联。各镇街、区直有关单位要结合章丘实际,组织楹联学会会员及民间创作和书写能手,创作书写一批宣传贯彻落实党的十九大精神、弘扬章丘传统文化、讲好章丘故事、文明实践活动等内容的春联,并利用“三下乡”送春联入户等多种形式,把新春祝福和党的.温暖送到群众手中。(责任单位:区文联、区文广新局、团区委、区妇联、区总工会、各镇街)

  三、活动安排

  1、全区春节期间系列文化活动。

  2月14日至3月8日,在区文博中心绿岛广场及部分村庄、企业,组织20xx年全区春节期间系列群众文化活动,内容包括综艺演出、庄户剧团专场、民俗艺术和手工艺展演、器乐专场等演出活动。(具体安排见附表;责任单位:区文广新局)

  2、各镇街、各部门系列文化活动。

  2月至3月初,全区各级各单位结合工作实际,分别组织民俗、文艺、书画、体育、下乡等形式多样、丰富多彩的群众性文体活动。各单位活动安排请填写《济南市章丘区各单位(镇街)春节期间文化活动统计表》,于1月25日前报区委宣传部社宣科,邮箱:,联系电话:。区委宣传部汇总后将在新闻媒体进行公示。

  四、舆论引导

  1、明确宣传重点。一是以“新时代、新氛围、新气象”为主题,对各镇街各部门和单位喜庆氛围营造、新时代文明实践活动、群众文化活动、城区绿化美化、公共文化场所免费开放等活动情况进行报道。二是春节前后,组织区属媒体开展“新春走基层”活动,围绕扶贫送温暖、欢乐过大年、坚守工作岗位、全区新变化等方面,不间断进行宣传报道。三是以“文明过新春”为主题,从新时代文明实践、环境治理、文明过节、移风易俗和新时代“闯关东”精神等方面进行报道,倡导市民坚决不放烟花爆竹,绿色环保文明过节。

  2、创新报道方式。一是开辟专题专栏,安排记者蹲点跑片,深入一线,实地采写反映群众心声、鲜活生动的新闻稿件。二是报道方式要多样化,采取评论、消息、通讯、图片、侧记等多种形式,以群众喜闻乐见的文风,持续报道,密集宣传。三是在做好传统媒体宣传的同时,掌上章丘、无线章丘、媒体公众号等新媒体客户端,要发挥优势和主动性,按照整体工作要求,积极策划新闻选题,占领手机用户宣传阵地,体现大美章丘、欢乐祥和的主基调。

  3、加强沟通协作。一是区属新闻媒体要制定本单位可行性、可操作性强的宣传报道方案,并安排得力记者,划片跑点深入基层,确保宣传报道实效。二是各镇街、部门和单位要及时总结本单位活动特色和亮点工作,加强与宣传部门和区属媒体的沟通联系,第一时间推介典型、扩大影响。

  五、活动要求

  1、提高认识,加强领导。要充分认识开展春节期间群众文化活动的重要性,加强领导,及早谋划。要将开展丰富多彩的春节期间群众文化活动同宣传党的路线、方针和政策结合来起来,同宣传全区城乡经济社会发展进程中涌现出来的新事物、新典型结合起来,积极展示全区人民群众昂扬向上、脚踏实地、奋发进取的精神风貌;要结合实际,制订具体活动方案,分解任务,落实责任,确保各类群众文化活动扎实有效开展。

  2、明确重点,突出主题。各类文化活动的开展,要以社会主义核心价值观为主题,要坚持思想性、艺术性、观赏性相统一,注重以文化人、以文育人,突出寓教于乐、寓理于情;要弘扬主旋律、凝聚正能量,陶冶道德情操,引领时代风尚,传承中华民族传统美德,倡导科学理性的消费观念和健康文明的生活方式。

  3、强化宣传,扩大影响。要充分利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体,广泛宣传春节期间群众文化活动,吸引群众广泛参与,扩大活动的社会影响;要充分发挥各自优势,把广大文艺工作者深入基层、服务群众的生动事迹宣传报道好,把各类文化活动的盛况、基层群众的真情实感、全社会的热烈反响宣传报道好。

  4、统筹安排,确保安全。春节期间群众文化活动涉及范围广、参与人员多,各级各单位要精心谋划、统筹安排,有计划、有步骤、分阶段地组织实施。要做好春节期间群众文化活动的安全工作,大型活动要制定安全工作预案并到公安部门报备,确保活动安全顺利开展;要加强文化市场管理和执法力度,维护文化市场良好秩序,坚决抵制低俗、媚俗等糟粕文化,制止色情和迷信活动。

红色文化活动方案 篇24

  一、指导思想与目的

  通过进一步建立和完善与公司发展相适应的企业文化体系,实现企业发展与员工发展相和谐,用文化促进规范,用文化提高效率,用文化提升活力,推进企业持续平稳健康发展,为公司发展提供强有力的文化支撑和精神动力。

  通过专题活动的开展与学习使我们从公司领导到部门主管、从一般干部到普通员工真正懂得什么是企业文化、企业文化的概念、企业文化建设的内容、企业文化建设四的种模型、企业文化结构的四大结构,以及企业文化建设在我们各项管理工作中所发挥的作用和地位。

  二、组织领导

  为加强活动的组织领导,公司成立活动领导小组,对活动开展情况进行检查和督促。

  组长:

  副组长:

  组员:各部门经理(负责人)

  以各部门为单位开展本活动。具体由办公室负责此项活动的促进,并对活动的开展情况进行阶段性的检查和监督。

  三、活动对象

  公司(建设公司、物业公司)全体各部门员工。

  四、活动时间

  活动时间为:20xx年1月1日至12月31日。

  五、活动安排

  企业文化建设是一项长期、渐进的系统工程,具有实践性和渐进性,在建设中要按照全面规划、分步实施的原则分阶段进行,同时突出重点,分步实施,逐渐提高。

  本活动在“企业文化建设年”中共分为四个阶段:第一阶段为讨论动员阶段,时间从1月1日至3月31日;第二阶段为建立与确定初步企业文化建设模式的实践阶段,时间从4月1日至6月30日;第三阶段为建企业文化建设与实施阶段,时间从7月1日至9月30日;第四阶段为企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段,时间从10月1日至12月31日。

  第一阶段:推进企业文化建设的讨论和动员阶段(20xx年1月1日至3月31日)

  全面动员,广泛发动,全员参与。建立全员对企业文化的认知,营造企业文化建设氛围。进一步提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质、岗位职业技能和工作创新能力。

  此阶段在公司层面将组织三次不同层面的人员参加方圆建设公司与方圆物业公司企业文化建设的讨论。(今年2月份春节前各部门要召开“新春座谈会”,其中讨论的内容要涵盖如何谋划好“企业文化年建设”)。各部门在各阶段每个月至少要组织两次以上的企业文化建设方面的讨论,在讨论中要求每位职工都要积极发言,并结合工作谈自己对企业文化建设的认识,公司将做为一季度考核的内容之一进行检查。

  主要将从以下几个方面进行讨论:

  一、什么是“企业文化”?

  二、“企业文化”是如何形成的?

  三、“企业文化”的要素有那些?

  四、为什么说“企业文化”是企业在解决生存和发展的`问题过程中形成基本规则。

  五、为什么说“企业文化”是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力?

  六、为什么说“企业文化”是在工作团队中逐步形成的规范?我在这个团队中规范自己的行为做得如何?

  七、部门及员工在开展“企业文化建设年”中如何充分发挥自己的作用与潜能,从中有何收益?

  第二阶段:建立初步企业文化模式的实践阶段(20xx年4月1日至6月30日)

  1、建立方圆大厦内部刊物

  公司决定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司内部刊物。公司刊物是企业文化传播中适应性最强、最有活力的媒介,对公司的企业文化和方圆大厦企业文化建设能够进行阶段性的评估和总结,并全方位地涉及文化各个层面,使员工对自己的工作和公司的发展更加了解。

  此项工作的具体实施方案将于第二季度下发到公司各部门及驻厦有关单位,具体按其实施意见办理。同时要求每位职工都要积极参与到此项活动中来。

  2、开展培训讲座活动

  公司将于20xx年度每月末的周四或周五在方圆国际会议中心为驻厦单位围绕着企业文化、企业制度与管理,以及金融与保险、经济法规、现代服务业等方面举办讲座,讲座的课题和内容将随着国际和国内经济形势的变化而调整,把学习与工作有机融合起来,让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值,提升员工的整体素质。

  有关具体讲座的时间和内容另行通知,但要求每位职工必须积极参与并写出培训的心得体会。

  3、开展员工读书计划

  通过此次活动,在公司范围内逐步形成良好的学习氛围,并把读书活动深入、持久地开展下去。具体流程如下:

  (1)读书学习阶段:由公司推荐若干本有针对性的书籍,供员工阅读,做到推荐书目与实际工作相结合,有效指导工作,进一步提高我们工作的管理能力与服务意识。同时不定期的推荐一些其他书目让各部门员工选读,以利于扩展员工的学习面,将兴趣和专业相结合。

  具体要求在每周内,一般员工至少要读书2个小时;职员级及领班以上员工至少要读书5个小时;主管至部长级至少要读书8个小时;总经理助理以上级别至少要读书10个小时,具体事宜由图书室做好具体的工作安排。

  (2)自我学习及读书感悟阶段:针对所推荐的书目,要求公司全体员工在工作时间以外,自行安排时间入馆读书和学习,并自本阶段起每月撰写读书感悟(要求手写稿),同时要结合实际工作,使理论与本职工作相结合,并由各部门统一汇总后报公司办公室。办公室将根据员工读书感悟的书写情况,作为员工及各部门综合考评的依据。对于优秀的作品,建议推荐到公司的内部刊物上发表。

  4、建立岗位问责制,丰富企业文化内涵

  公司将进一步完善绩效考评体系,加强综合检查及日常考核力度;严格执行公司考勤制度管理规定,并与绩效工资上涨挂钩;在新修订的岗位责任制基础上,对事件的直接责任人及第一责任人做出相应处罚,实行问责制,对不能适合岗位的员工将进行调整、劝退、直至解聘。

  在本阶段,公司将在5月份以各班组为单位,举办一个摄影比赛,所摄影像必须是反映公司或部门班组平时工作、学习生活,以及职工文化活动、困难职工走访等各项活动内容的人文照片。具体由办公室负责此项活动的开展和督办工作。

  第三阶段:企业文化建设与实施阶段(20xx年7月1日至9月30日)

  1、根据第一阶段的讨论与第二阶段模式的实践活动,召开企业文化建设实践的专题讨论会,查找、解决问题。

  结合上阶段的读书学习和感悟情况,以各部门为单位,每月召开两专题讨论会,同时做好详细的书面讨论记录,从工作实践上进行总结和理论提升。分别全面总结在服务水平、管理水平、工作责任心、岗位责任制、遵章守纪等方面的情况。

  深入查找工作中所存在的薄弱环节和漏洞,并制定切实可行的整改措施和方案,明确整改的目标和重点,确定整改的时限和责任人。形成在工作中学习、在学习中工作,进一步提升公司员工的整体素质。有关本阶段各部门开会的讨论情况,公司考核组将不定期以班组为单位进行抽检。

  2、做好企业文化建设,进一步加强员工责任心的教育工作。

  在此阶段,各部门每月在召开两次专题讨论会深入研究企业文化的同时要进一步探讨如何加强员工责任心的教育工作,增强员工的事业心和责任心。

  企业文化建设与企业员工责任心教育相结合,责任心的讨论具体体现在三个阶段:

  一是在做工作之前,即在进行工作之前要做好工作计划,预想后果;

  二是在进行工作的过程中,即在工作进行过程中要尽量控制事情向即定目标发展,防止不良结果出现;

  三是在工作完成后,即对所出现的问题或不良结果要敢于承担责任。

  3、开展主题活动,进一步推动企业文化建设。

  结合上阶段的读书学习情况及方圆刊物的创刊、图书馆的建立,公司将在7月份下旬举办“分享知识、共同成长,争做卓越员工”的征文和演讲比赛,进一步提高员工的综合素质,增强员工的凝聚力和认同感,实现企业与员工共同发展,并以此进一步推进公司企的业文化建设工作。具体由办公室负责此项活动的开展和促进工作。

  第四阶段:企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段(20xx年10月1日至12月31日)

  对公司企业文化建设体系的整体实施状况做出阶段性的总结和评价。调整目标偏差,使企业文化建设工作向健康、稳定、正确的方向发展并形成长效机制。

  1、根据上阶段的工作安排情况,各部门要对存在的问题逐项进行解决和落实,稳定和固化已取得的文化建设成绩。各部门及全体员工要按照企业文化建设年的总体要求,结合部门及个人岗位责任制找出的个人存在工作中在的不足与问题认真进行批评与自我批评,并将内容做为部门及员工的年终工作总结的一部分。

  2、提出合理化建议。

  针对前三个阶段的工作完成情况,每位员工都要结合日常工作情况提出一条促进公司发展建设的合理化建议,重点围绕我们在服务和管理、工作责任心、内部沟通、团队精神、规章制度制定、企业文化建设、学习和发展等方面提出合理化建议,由各部门汇总后报公司办公室。

  3、在企业文化理念的引导下,各部门要结合前三个阶段的工作审视公司及部门的各项管理制度,确保文化理念植入管理体系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何进一步完善企业文化建设工作机制,修订、完善与现代企业制度和公司发展理念相配套的各种制度。

  4、为进一步调动公司员工的积极性,丰富员工业余文化生活,公司将在10月份上旬举办“乒乓球、体育类比赛”活动。

  5、对企业文化建设成果进行全面总结和提升,通过创建“学习型企业”的系列学习,充分发挥企业文化的凝聚功能,增强员工责任心和事业心,达到固化企业文化建设成果、创新企业文化理念的目的。

  各部门总结一年以来关于企业文化建设工作的开展和完成情况,总结经验,找出差距,不断完善企业文化体系,逐步形成与公司发展战略相适应的具有自身特色的企业文化。在“企业文化建设年”的最后阶段,各部门、各班组及个人的总结要结合全年的各项工作于12月25日前报公司办公室。

  相关要求

  1、提高认识,强化责任落实。各部门要高度重视企业文化的建设工作,注重实际效果。依据方案注意结合本部门员工岗位特点自发进行学习讨论,着重强调全员互动参与,确保抓出成效。

  2、加强督导,严格考评。将企业文化建设活动的开展情况作为各部门考核的一项重点内容,公司领导小组及办公室将分期、分阶段地做好活动的监督和检查工作。确保此项工作取得实效,保证公司企业文化建设工作扎实推进。

  3、“企业文化建设年”的实施方案,要求各部门领导、各级主管、职员级及领班以上人员要认真阅读、深刻领会、严格贯彻、全面落实,为全面完成20xx年公司的各项主要经济指标而努力奋斗!

红色文化活动方案 篇25

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;

  增强学生爱父母爱家乡爱祖国的.感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  三、活动时间:端午节前两天

  四、活动准备:

  收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  1、端午节的由来

  端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。

  以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。

  但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  2、端午节的传说与民间故事

  3、端午诗词佳句知多少

红色文化活动方案 篇26

  一、活动背景:

  新的一学期,新的希望冉冉升起,新的__届九职青春排球协会即将扬起风帆。__年9月初,又是新__届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。

  二、活动目的:

  社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和-谐校园的号召,我们社团策划开展__年招新活动,欲借此达到以下效果:

  1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

  4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

  5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。

  三、招新对象:

  具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

  四、招新要求:

  1、热爱体育,爱排球的。

  2、服从安排,以集体团队利益为重者。

  3、工作积极,勇于创新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

  3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

  4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

  六、招新人数:

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

  七、招新流程:

  1、现场咨询由协会干部负责。

  2、收取会费25元。

  3、招新结束后由协会干部收拾场地。

  4、对整个活动进行总结。

  5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。

  八、人员安排:

  略

  九、活动效果:

  学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。

红色文化活动方案 篇27

  实施方案

  一、指导思想

  为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践的舞台,促进每位学生掌握一项艺术表演手法,并具有一定的艺术表演力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生的综合素质,为参加良田镇小学(幼儿园)本届文化艺术节的顺利进行,我校现制定方案如下:

  二、目标任务

  通过实施本届“文化艺术节”,旨在提高全民身体素质,确保广大小学生能在小学阶段不同程度地掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生终身发展奠定坚实的基础。

  三、加强领导,明确责任

  1、为加强对我校参加本届“文化艺术节"实施工作的`领导,成立莲塘小学参加第四届良田镇小学“文化艺术节"实施工作领导小组:【乡镇文化活动策划方案】

  组 长:谢展植

  副组长:李仕青 温先彪

  成 员:蓝 敏 谢新胜 谢昌盼 各班班主任

  2、各带队教师是实该项目的第一责任人,各教师要关心、支持、参与项目实施工作确保大局安全。

  四、项目带队纪律及安排

  为确保师生安全,师生乘车往返安全,艺术节期间带队领导、老师不能脱岗、提前离岗,切实负责本校学生的安全和组织纪律,要及时将学生带入指定场地进行比赛。

  五、优化资源,确保完成任务

  1、加强体育、艺术教师队伍建设,加强体育、艺术教师业务水平。

  2、结合本校实际做好安全工作,并尽最大努力发挥,为本届镇文化艺术节顺利闭幕做好每一项工作。

  参赛名单及负责分配情况

  1、跳绳(2人)负责教师 谢思萍

  学生:男:谢东辉 女:谢彩勇

  2、50米跑(2人) 负责教师 谢清德【乡镇文化活动策划方案】

  学生:男:饶海峰 女:谢桂兰

  3、乒乓球(2 人)负责教师 蓝 敏

  学生:男:颜其懋 女:谢柳珊

  第1---3项领导负责人: 蓝 敏

  4. 拔河(男队12人,女队12人)、负责教师 谢春芹 黄静芳 男队:谢兴 谢冠慰 颜上耿 谢富有 谢裕 谢志生 谢伟建 谢权 吕东林 谢富圳 陈雄 覃宣霖

  女队:谢颖 谢煊平 谢金凤 李环 谢友兰 谢金秀 谢小莹 谢利周 谢雪莲 谢熳平 谢丽萍 谢欣雨

  5. 师生演讲比赛(1位学生,1位老师)负责教师 丘凤明 教师:丘凤明 学生:谢欣怡

  第4---5项领导负责人 温先彪

  6. 文艺汇演 (12人) 节目名称: 快乐崇拜

  负责教师 丘冰冰 谢春芹

  参赛名单:丘冰冰 谢春芹 贾顺金 李仕青 朱世柳 丘凤明 李文芳

  谢熳平 谢丽萍 谢欣雨 谢明薏 谢如媚

  第6项 领导负责人:李仕青

  组长谢展植为总项目第一责任人

  后勤工作:谢昌盼

  学校看班安排:大班:丘 惠 一1 谢思惠

  一2 朱世柳 二 李文芳

  三 李翠霞 四 丘瑞玲

  五 贾顺金 六 丘冰冰

  值日领导:谢新胜

红色文化活动方案 篇28

  为进一步活跃城乡群众文化生活,让全县城乡群众欢乐、祥和、健康过节,根据全市春节文化活动总体安排,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、活动主题

  以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及市县党代会、人代会、政协会精神为指导,坚定文化自信,着力挖掘“五彩”的自然人文禀赋和特色文化资源,在全县范围内开展以“丝路明珠?五型”为主题的系列文化活动,营造欢乐、和谐、喜庆的节日气氛,集中彰显全县人民的崭新精神面貌,鼓舞全县人民团结拼博,创新创业,为建设幸福美好新而努力奋斗。

  二、主办单位

  县委宣传部、县文广新局

  三、活动内容要求及责任单位

  (一)举办文艺骨干培训班

  内容要求:征求各乡镇、各社区意见建议,开展需求式免费培训。20xx年12月,聘请省市文化馆声乐、器乐、舞蹈、秦腔、手工艺品制作、美术、书法、摄影、文学创作等方面专业人员集中举办各类培训班。各乡镇与县文化馆联系确定培训内容与具体时间,并做好人员组织工作。

  责任单位:县文化馆

  责任人:

  (二)举办精品文物图片展览

  内容要求:20xx年12月,以县博物馆馆藏重点文物图录、艾黎捐赠文物图录等100余副图片为主,在各乡镇进行文物图片巡回展览,充分利用文物资源,集中展示文物保护工作成果。

  责任单位:县文物局、县博物馆

  责任人:

  (三)开展送文化下乡惠民演出

  内容要求:以“快乐老乡”品牌文化活动为引领,通过政府购买服务的形式,20xx年12月下旬开始组织县演艺公司等演出团体,深入各乡镇和重点村社开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,充分发挥文化小广场和乡村舞台的`功能,进一步活跃农村群众文化生活,让广大农民朋友能在家门口看好戏、听好歌。

  责任单位:县演艺公司、县文化馆

  责任人:

  (四)举办冬至旅游民俗文化节

  内容要求:在清泉镇祁店村举办冬至旅游民俗文化节,并举行民俗文艺展演、民俗文化产品展销等活动。其他乡镇也要在冬至、腊八、元旦、春节、元宵节、二月二等传统节日期间,组织民俗文化活动,传承文化传统,活跃节日气氛。

  责任单位:清泉镇、县旅游局、县广播电视台、各乡镇综合文化站

  责任人:、各乡镇综合文化站站长

  (五)举办20xx年迎新春文艺演出

  内容要求:创新群众文化活动形式,采取与社会力量联办的形式,20xx年元旦期间在县文化旅游创意中心举办一场以歌舞为主的文艺演出。

  责任单位:县演艺公司

  责任人:

  (六)举办全县美术作品展览

  内容要求:在全社会广泛征集美术作品,20xx年元旦期间在县文化馆五楼展厅集中展出。各乡镇要充分发掘本乡镇书画、摄影等乡土人才优势,鼓励其积极报送优秀作品参展。

  责任单位:县文化馆、县美协、县书协、县摄协

  责任人:各协会负责人

  (七)开展“百姓舞台?开心广场”群众文化活动

  内容要求:各乡镇充分利用近年来建成的村文化小广场、乡村舞台,组织各村文化社团在元旦、春节期间积极开展社火、民俗文化、文艺汇演、广场舞表演、刺绣手工艺大赛等群众喜闻乐见的文化活动,丰富群众文化生活。

  责任单位:各乡镇

  责任人:各乡镇分管领导

  (八)开展“书画进万家”活动

  内容要求:组织县内书法家及“双联”单位,赴全县13个精准扶贫村及“双联”村,现场书写春联并免费赠送书画作品。20xx年春节前在龙首广场集中进行春联展示和书写赠送活动。

  责任单位:县文联、县文化馆

  责任人:

  (九)开展“阅读”活动

  内容要求:通过图书阅览、科普讲座、网络浏览等形式,面向全县城乡群众和学生开展“读经典、谈理想”春节读书、百字感征文活动,倡导“阅读过节、健康过年”新理念,引导全县城乡群众和学生走进图书馆、乡镇综合文化站、农家书屋,在书香的陪伴中度过一个有意义的春节。各乡镇综合文化站、各村要充分利用“农家书屋”的图书、音像制品和文化信息资源共享工程,做好免费开放服务工作,为群众搭建“学知识、懂知识,学科技、用科技”的便民致富平台。

  责任单位:县图书馆、各乡镇综合文化站

  责任人:、各乡镇综合文化站站长

  (十)开展全县中小学生读书征文活动

  内容要求:遴选出一批帮助孩子成长的阅读建议书目,组织全县中小学生开展“书香?悦读生活”读书征文活动,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,养成优秀的阅读品质。全县各要广泛发动、积极参与,并报送优秀读书征文进行,推进书香校园建设,促进学生健康成长。

  责任单位:县教体局、县图书馆

  责任人:

  (十一)举办xx县第四届百姓电视春节联欢晚会

  内容要求:晚会采取舞蹈、声乐、器乐、小品、曲艺、魔术等多种表演形式,突出本县民间小调、民歌等原生态文化展示。节目主要由全县各乡镇、县直各部门单位选送,动员鼓励社会民间业余文艺团体、艺术学校和大学生、在外务工回乡青年积极报名参与。11月下旬开始,进行前期宣传,并开通节目征集报名热线。20xx年春节前夕在县文化旅游创意中心进行现场演出,春节期间在电视台制作播出。

  责任单位:县广播电视台、县演艺公司、县文化馆

  责任人:

  (十二)开展“记忆”迎新春题材影视片展播活动

  内容要求:20xx年春节期间,县广播电视台播出电影《黄天厚土》《黄石的孩子》《红色康拜英》《海市蜃楼》《姐姐》《牧马人》《艾黎在》等题材影视片及近年来电视台拍摄的地方特色文化节目,在全县各乡镇电影放映点放映与农村和春节有关的优秀影片,鑫海源数字影院同步上映春节贺岁影片,为全县群众奉献影视文化大餐。

  责任单位:县广播电视台、飞天院线、鑫海源数字影院

  责任人:

  (十三)开展全县文艺团体节目展演活动

  内容要求:组织各乡镇、各社区优秀文艺团体,20xx年2月4日至10日(农历正月初八至十四)在龙首广场集中进行文艺展演。各乡镇要及早制定活动方案,精心组织形式多样、突出本乡镇特色的文艺节目。每个乡镇和城区骨干社团至少要组织一场高质量的演出。

  责任单位:县文化馆、各乡镇

  责任人:各乡镇分管领导

  (十四)举办20xx年“五彩?和谐之春”民俗文化灯展

  内容要求:20xx年2月4日至12日(农历正月初八至十六),在城市新区广场举办“金鸡报晓歌盛世?五彩颂和谐”元宵民俗灯展,突出展现中华民族传统文化、地方特色民俗文化、风景名胜和全县经济社会建设成就。通过富有地方文化特色的大型组灯,营造欢乐祥和的节日喜庆氛围。

  责任单位:县文广新局、县建设局、县旅游局

  责任人:

  (十五)举办元宵节专场文艺演出暨春晚优秀节目颁奖晚会

  内容要求:以xx县第四届百姓电视春节联欢晚会优秀节目为主,精心打造一台以“欢心鼓舞度元宵,振奋精神庆盛世”为主题的文艺演出,欢度元宵佳节。晚会于20xx年2月10日(农历正月十四)在县文化旅游创意中心举办。

  责任单位:县演艺公司

  责任人:

  (十六)举办全县第三届书法临帖展

  内容要求:为提升我县书法创作水平,倡导书法爱好者学习经典,20xx年2月10日至12日(农历正月十四至十六)在县文化馆五楼展厅举办第三届书法临帖展,鼓励支持农村书法爱好者积极参与,报送优秀作品参展。

  责任单位:县文化馆、县书协

  责任人:、县书协负责人

  四、工作要求

  1.各责任单位要严格按照中央八项规定和省市县有关纪律要求,改进工作作风,密切联系群众,本着勤俭节约、健康文明、喜庆热烈、贴近生活、群众广泛参与的原则,及早着手策划并组织开展各项活动,提前做好各自承担活动的风险评估工作,确保活动任务圆满完成,让广大人民群众过一个喜庆、欢乐的文化年。

  2.各乡镇、各部门、各单位要高度重视活动期间的安全工作,相关部门要周密安排,精心部署,狠抓落实,杜绝安全事故发生。由县安监局牵头,组织相关单位加强对元旦、春节期间文化活动安全工作的监督检查,确保各项活动安全顺利开展。

  3.各乡镇要按照全县总体部署,结合各自实际,及早安排本乡镇元旦、春节期间各项文化活动,倡导文明新风,抵制封建迷信。要将活动开展情况通过各类媒体进行宣传报道,并及时上报县文广新局。县委报道组、县广播电视台及各类新闻媒体要及时报道元旦、春节文化活动。

  4.各乡镇和相关部门、单位要指定专人负责活动协调和联络,并于12月25日前将联络人姓名及联系方式报县文广新局(联系人:)

红色文化活动方案 篇29

  一、活动目的

  以市创建办、柳州商报组织的本次社区邻里文化节活动为载体,借此推出我院“文明和谐行、健康进社区”柳诊为主体的公益活动,并通过现场形式多样的宣传营销,树立起适应市场竞争和业务发展需要的社区健康咨询服务品牌,以不断挖掘中高端客户潜在的健康服务需求,拓宽医院的盈利空间,达到展示我院形象技术,扩大市场份额,提高经营效益的目的。

  1、参与目标:争取用多半年的时间,逐步树立起医院在社区健康公益服务形象品牌,建立和完善社区个人健康的营销体系,建立个人健康客户管理信息系统,提升营业网点的综合竞争力。

  2、市场目标:展示医院个性化技术特色优势,服务社区终端,挖掘新客户,巩固老客户,逐步扩大社区客户占有率。

  二、活动主题:

  文明和谐行、健康进社区

  三、时间安排:

  每周六晚19:30——21:30(8月28日起)

  四、现场营销方式

  1、开展柳诊咨询:免费为社区居民测量血压、血糖、身高、体重等,对居民的可疑病症进行免费初诊。对查出有病症的居民情况做详细记录,建立档案。

  2、引导居民就诊:对已查出有较严重疾病的`居民进行引导,打消他们的各种疑虑,然后建议他们到我院进行详细的检查和治疗,由医院车辆进行免费接送,也可在车辆内安排部分隐私检查。

  3、派发宣传资料:为社区居民发放各类疾病相关知识手册、杂志和医院科室资料,有条件的话可组织几场健康讲座,开展各类疾病相关咨询活动。

  4、优惠卡发放:为吸引和留住现场和潜在的咨询患者,医院可单独制定一套优惠措施,如在周六当天柳诊的居民届时来院凭预约卡,免专家挂号费,优先就诊,并享受手术费或治疗费减免。根据社区人员构成发放“社区居民健康卡”里存有医疗金和部分免费体检项目,内容也可参照当地社区医院居民优惠待遇,

  并相应提高标准

  5、居民参与奖励:组办方主持人在文艺活动中特别介绍或穿插医院的一些提问,并在居民互动环节中派发医院小礼品以及限量发放“VIP卡”。

  6、关爱社区老人、特困户:安排几户社区贫困居民和孤寡老人进行上门柳诊并赠送药品或定点帮扶,制造新闻引起相关媒体关注。

  7、有条件的话可组织医务人员进行几场文艺表演,展示医院文化形象。

  五、媒体宣传:

  1柳州商报:每周就此活动刊登1/8版作相应活动宣传报道并说明下期柳诊地点安排,进行宣传造势和连续跟踪。

  2、医院网络:开僻活动专栏,对每场柳诊亮点进行宣传报道,并就每期享受优惠的人员名单给予公布。

  3、其它:可联系其它报社或电视做几期新闻报道,并与主办方宣传平台达成系列宣传共识。

  六、人员构成:

  成立社区柳诊服务部:人员由医生5—6名(重点社区可派一名知名专家作为机动)、护士2—3名,后勤、企划各一人组成,共计10人左右,部门人员相对固定,不随意调换。

  七、人员安排

  根据每次活动地点和人群,安排妇科、男科、内科、骨伤科、中医科、耳鼻喉科、康复科等科室医生进行健康咨询和柳诊,护士辅于免费血压、血型、血糖测定并发放宣传册、杂志、医疗卡和病员登记。后勤人员负责物资准备、摆放和车辆派送,企划人员负责每场资料准备和广告维护、收集新闻素材。

  五、物品准备

  1、医院名称横幅一条(桌椅为主办方提供不作考虑)

  2、桌布、专家台卡,血压计、血糖测定台卡等

  3、宣传资料:杂志,各科宣传小册、优惠卡 、易拉宝(X展架)4个

  4、小礼品(与低碳有关的物品,如环保袋)

  5、车辆、饮水机等

  八、说明及注意事项

  1、为确保营销效果,每周需及时在周例会上通报营销情况,总结经验,指出存在不足。

  2、所安排的医生和护士人员一定要有较好的服务性和职称,有一定的语言表达能力。

  3、要做好患者的咨询登记,这对了解各个社区的患病种类和人员构成情况,为下步营销做好社区摸底工作。

  4、院内宣传营销与院外宣传营销相结合,对通过柳诊前来的患者一定要做到服务热情。

红色文化活动方案 篇30

  为进一步贯彻xx市教育局《关于开展中华优秀传统文化进校园活动实施方案》、教育局《xx市教育局关于印发《关于开展中华优秀传统文化进校园活动实施方案》的通知》等文件精神,确保优秀传统文化进校园活动在我校深入持久的开展下去,全面推进特色校园、活力校园、和谐校园的构建,二中特制定本方案。

  一、指导思想

  传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高中小学生的文化素养与道德素质,培育师生正确的价值观和人生观,促进学生健康、和谐、全面发展,努力提升学校品位和核心竞争力。

  二、活动主题

  传承传统文化精髓,培育诚信厚德少年,创建和谐文明校园。

  三、基本原则

  与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

  四、基本内容

  莒文化是东夷文化的先进代表,是齐文化与鲁文化的先声和前导,山东是莒文化的核心区域。因其有数十万年的文化根系,一万余年的文明启步,五千余年的文明史,对研究文明起源、华夏文化、中国早期国家的社会形态等重大史学和理论课题具有重大意义。因此,我们今天了解和研究莒文化,对于更好地揭示莒地的历史文化发展,弘扬莒文化和中国传统文化的优秀传统,作为进行乡土教育与爱国主义教育的一个重要组成部分,作为今天建设21世纪现代化物质文明与精神文明的借鉴,无疑具有重要的现实意义,让我们为此共同努力了解和学习莒文化。

  研究和学习莒文化,二中编写了一整套莒地史话的校本教材,可以作为研究莒文化的依据。包括莒地历史上著名人物、莒地的风俗人情、历史遗迹等,当然还包括文化遗存,如周姑子戏、剪纸、书画、对联、过门钱子、武术等,都是我们研究和学习方面。

  五、活动内容

  1、继续深入贯彻落实莒文化校本课程的学习、践行活动。(历史教研组负责组织)

  (1)计划在11月20日举行莒文化研讨会,邀请莒文化研究中心的专家举行报告会报告会。

  (2)平时加强莒文化校本课程活动,利用学校的广播播放介绍莒文化,每两周利用其中一节班会时间诵读、学习莒文化校本课程,主要是高一、二年级学生学习。

  2、开展国学经典诵读活动。(语文教研组负责组织)

  (1)利用早自习的时间诵读国学经典(包括莒文化在内的传统文化)。

  (2)每周设一节诵读课,每月召开一次以诵读为主题的班队会。

红色文化活动方案 篇31

  为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

  一、活动组织

  (一)组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:(具体负责)

  组委会成员:

  (二)组织部门

  组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  宣传组:

  活动组:

  后勤组:

  保卫组:

  二、活动主题:

  激扬青春,魅力校园

  三、活动内容

  1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

  负责人:

  2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

  负责人:

  3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

  负责人:

  4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

  负责人:

  四、活动日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展;

  2.20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

  五、活动要求

  1.自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

  2.班级所有活动均纳入文明班级评比。

  3.有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

  4.利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

红色文化活动方案 篇32

  一、活动背景

  为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

  二、活动目的

  1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

  2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的.动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

  3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛

  4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。

  三、活动主题

  艺术伴我成长,展现社团文化

  四、举办单位

  稻草童心社

  五、活动时间

  20xx年12月9至12日

  六、活动地点

  学馨苑广场

  七、活动对象

  咸阳师范学院全体师生

  八、负责人

  樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

  九、活动流程

  (一)前期准备工作(11月20日--12月8日)

  1、准备工作

  活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

  2、宣传工作

  包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

  3、主要分工

  组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;

  宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;

  文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;

  外联部:经费赞助工作;

  秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;

  策划部:负责活动策划和经费的预算;

  童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

  (二)、活动具体流程

  1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;

  2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;

  3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;

  4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;

  5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;

  6、活动结束后开始圆梦之旅

  社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;

  7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

  1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

  2、秘书部整理材料,收集好活动照片。

  3、各部自行总结本次活动。

  在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。

  十、经费预算

  项目

  预算金额(元)

  备注

  宣传用品

  100

  海报、马克笔、颜料等

  现场用品

  500

  彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

  开幕式

  500

  气球、装饰、音响设备、演员服装等

  合计

  1100

  十一、注意事项

  1、 签到时间:20xx年12月9日10点

  20xx年12月10至12 日每天早晨7点

  2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点

  3、 活动要求

  A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假

  B、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  C、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  D、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。

  十二、应急预案

  1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;

  2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;

红色文化活动方案 篇33

  公司各部门:

  提高员工的整体素质和知识结构,进一步体现“以人为本”的管理理念,建设“学习型企业”,经研究决定,20xx年将在全公司范围内开展“企业文化建设年”专题活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想与目的

  通过进一步建立和完善与公司发展相适应的企业文化体系,实现企业发展与员工发展相和谐,用文化促进规范,用文化提高效率,用文化提升活力,推进企业持续平稳健康发展,为公司发展提供强有力的文化支撑和精神动力。

  通过专题活动的开展与学习使我们从公司领导到部门主管、从一般干部到普通员工真正懂得什么是企业文化、企业文化的概念、企业文化建设的内容、企业文化建设四的种模型、企业文化结构的四大结构,以及企业文化建设在我们各项管理工作中所发挥的作用和地位。

  二、组织领导

  为加强活动的组织领导,公司成立活动领导小组,对活动开展情况进行检查和督促。

  组 长:

  副组长:

  组 员:各部门经理(负责人)

  以各部门为单位开展本活动。具体由办公室负责此项活动的促进,并对活动的开展情况进行阶段性的检查和监督。

  三、活动对象

  公司(建设公司、物业公司)全体各部门员工。

  四、活动时间

  活动时间为:20xx年1月1日至12月31日。

  五、活动安排

  企业文化建设是一项长期、渐进的系统工程,具有实践性和渐进性,在建设中要按照全面规划、分步实施的原则分阶段进行,同时突出重点,分步实施,逐渐提高。

  本活动在“企业文化建设年”中共分为四个阶段:第一阶段为讨论动员阶段,时间从1月1日至3月31日;第二阶段为建立与确定初步企业文化建设模式的实践阶段,时间从4月1日至6月30日;第三阶段为建企业文化建设与实施阶段,时间从7月1日至9月30日;第四阶段为企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段,时间从10月1日至12月31日。

  第一阶段:推进企业文化建设的讨论和动员阶段(20xx年1月1日至3月31日)

  全面动员,广泛发动,全员参与。建立全员对企业文化的认知,营造企业文化建设氛围。进一步提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质、岗位职业技能和工作创新能力。

  此阶段在公司层面将组织三次不同层面的人员参加方圆建设公司与方圆物业公司企业文化建设的讨论。(今年2月份春节前各部门要召开“新春座谈会”,其中讨论的内容要涵盖如何谋划好“企业文化年建设”)。各部门在各阶段每个月至少要组织两次以上的企业文化建设方面的讨论,在讨论中要求每位职工都要积极发言,并结合工作谈自己对企业文化建设的认识,公司将做为一季度考核的内容之一进行检查。

  主要将从以下几个方面进行讨论:

  一、什么是“企业文化”?

  二、“企业文化”是如何形成的?

  三、“企业文化”的要素有那些?

  四、为什么说“企业文化”是企业在解决生存和发展的问题过程中形成基本规则。

  五、为什么说“企业文化”是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力?

  六、为什么说“企业文化”是在工作团队中逐步形成的规范?我在这个团队中规范自己的行为做得如何?

  七、部门及员工在开展“企业文化建设年”中如何充分发挥自己的作用与潜能,从中有何收益?

  第二阶段:建立初步企业文化模式的实践阶段(20xx年4月1日至6月30日)

  1、建立方圆大厦内部刊物

  公司决定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司内部刊物。公司刊物是企业文化传播中适应性最强、最有活力的媒介,对公司的企业文化和方圆大厦企业文化建设能够进行阶段性的评估和总结,并全方位地涉及文化各个层面,使员工对自己的工作和公司的发展更加了解。

  此项工作的具体实施方案将于第二季度下发到公司各部门及驻厦有关单位,具体按其实施意见办理。同时要求每位职工都要积极参与到此项活动中来。

  2、开展培训讲座活动

  公司将于20xx年度每月末的周四或周五在方圆国际会议中心为驻厦单位围绕着企业文化、企业制度与管理,以及金融与保险、经济法规、现代服务业等方面举办讲座,讲座的课题和内容将随着国际和国内经济形势的变化而调整,把学习与工作有机融合起来,让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值,提升员工的整体素质。

  有关具体讲座的时间和内容另行通知,但要求每位职工必须积极参与并写出培训的心得体会。

  3、开展员工读书计划

  通过此次活动,在公司范围内逐步形成良好的学习氛围,并

  把读书活动深入、持久地开展下去。具体流程如下:

  (1)读书学习阶段:由公司推荐若干本有针对性的书籍,供员工阅读,做到推荐书目与实际工作相结合,有效指导工作,进一步提高我们工作的管理能力与服务意识。同时不定期的推荐一些其他书目让各部门员工选读,以利于扩展员工的学习面,将兴趣和专业相结合。

  具体要求在每周内,一般员工至少要读书2个小时;职员级及领班以上员工至少要读书5个小时;主管至部长级至少要读书8个小时;总经理助理以上级别至少要读书10个小时,具体事宜由图书室做好具体的工作安排。

  (2)自我学习及读书感悟阶段:针对所推荐的书目,要求公司全体员工在工作时间以外,自行安排时间入馆读书和学习,并自本阶段起每月撰写读书感悟(要求手写稿),同时要结合实际工作,使理论与本职工作相结合,并由各部门统一汇总后报公司办公室。办公室将根据员工读书感悟的书写情况,作为员工及各部门综合考评的依据。对于优秀的作品,建议推荐到公司的内部刊物上发表。

  4、建立岗位问责制,丰富企业文化内涵

  公司将进一步完善绩效考评体系,加强综合检查及日常考核力度;严格执行公司考勤制度管理规定,并与绩效工资上涨挂钩;在新修订的岗位责任制基础上,对事件的直接责任人及第一责任人做出相应处罚,实行问责制,对不能适合岗位的员工将进行调整、劝退、直至解聘。

  在本阶段,公司将在5月份以各班组为单位,举办一个摄影比赛,所摄影像必须是反映公司或部门班组平时工作、学习生活,以及职工文化活动、困难职工走访等各项活动内容的人文照片。具体由办公室负责此项活动的开展和督办工作。

  第三阶段:企业文化建设与实施阶段(20xx年7月1日至9月30日)

  1、根据第一阶段的讨论与第二阶段模式的实践活动,召开企业文化建设实践的专题讨论会,查找、解决问题。

  结合上阶段的读书学习和感悟情况,以各部门为单位,每月召开两专题讨论会,同时做好详细的书面讨论记录,从工作实践上进行总结和理论提升。分别全面总结在服务水平、管理水平、工作责任心、岗位责任制、遵章守纪等方面的情况。

  深入查找工作中所存在的薄弱环节和漏洞,并制定切实可行的整改措施和方案,明确整改的目标和重点,确定整改的时限和责任人。形成在工作中学习、在学习中工作,进一步提升公司员工的整体素质。有关本阶段各部门开会的讨论情况,公司考核组将不定期以班组为单位进行抽检。

  2、做好企业文化建设,进一步加强员工责任心的教育工作。

  在此阶段,各部门每月在召开两次专题讨论会深入研究企业文化的同时要进一步探讨如何加强员工责任心的教育工作,增强员工的事业心和责任心。

  企业文化建设与企业员工责任心教育相结合,责任心的讨论具体体现在三个阶段:一是在做工作之前,即在进行工作之前要做好工作计划,预想后果;二是在进行工作的过程中,即在工作进行过程中要尽量控制事情向即定目标发展,防止不良结果出现;三是在工作完成后,即对所出现的问题或不良结果要敢于承担责任。

  3、开展主题活动,进一步推动企业文化建设。

  结合上阶段的读书学习情况及方圆刊物的创刊、图书馆的建立,公司将在7月份下旬举办“分享知识、共同成长,争做卓越员工”的征文和演讲比赛,进一步提高员工的综合素质,增强员工的凝聚力和认同感,实现企业与员工共同发展,并以此进一步推进公司企的业文化建设工作。具体由办公室负责此项活动的开展和促进工作。

  第四阶段:企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段(20xx年10月1日至12月31日)

  对公司企业文化建设体系的整体实施状况做出阶段性的总结和评价。调整目标偏差,使企业文化建设工作向健康、稳定、正确的方向发展并形成长效机制。

  1、根据上阶段的工作安排情况,各部门要对存在的问题逐项进行解决和落实,稳定和固化已取得的文化建设成绩。各部门及全体员工要按照企业文化建设年的总体要求,结合部门及个人岗位责任制找出的个人存在工作中在的不足与问题认真进行批评与自我批评,并将内容做为部门及员工的年终工作总结的一部分。

  2、提出合理化建议

  针对前三个阶段的工作完成情况,每位员工都要结合日常工作情况提出一条促进公司发展建设的合理化建议,重点围绕我们在服务和管理、工作责任心、内部沟通、团队精神、规章制度制定、企业文化建设、学习和发展等方面提出合理化建议,由各部门汇总后报公司办公室。

  3、在企业文化理念的引导下,各部门要结合前三个阶段的工作审视公司及部门的各项管理制度,确保文化理念植入管理体系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何进一步完善企业文化建设工作机制,修订、完善与现代企业制度和公司发展理念相配套的各种制度。

  4、为进一步调动公司员工的积极性,丰富员工业余文化生活,公司将在10月份上旬举办“乒乓球、体育类比赛”活动。

  5、对企业文化建设成果进行全面总结和提升,通过创建“学习型企业”的系列学习,充分发挥企业文化的凝聚功能,增强员工责任心和事业心,达到固化企业文化建设成果、创新企业文化理念的目的。

  各部门总结一年以来关于企业文化建设工作的开展和完成情况,总结经验,找出差距,不断完善企业文化体系,逐步形成与公司发展战略相适应的具有自身特色的企业文化。在“企业文化建设年”的最后阶段,各部门、各班组及个人的总结要结合全年的各项工作于12月25日前报公司办公室。

  相关要求

  1、提高认识,强化责任落实。各部门要高度重视企业文化的`建设工作,注重实际效果。依据方案注意结合本部门员工岗位特点自发进行学习讨论,着重强调全员互动参与,确保抓出成效。

  2、加强督导,严格考评。将企业文化建设活动的开展情况作为各部门考核的一项重点内容,公司领导小组及办公室将分期、分阶段地做好活动的监督和检查工作。确保此项工作取得实效,保证公司企业文化建设工作扎实推进。

  3、“企业文化建设年”的实施方案,要求各部门领导、各级主管、职员级及领班以上人员要认真阅读、深刻领会、严格贯彻、全面落实,为全面完成20xx年公司的各项主要经济指标而努力奋斗!

红色文化活动方案 篇34

  五一”劳动节活动方案

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,满足群众日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的'文化生活习惯,培养村民对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念。

  二、主办单位:

  x乡(镇)党委、x乡(镇)人民政府

  三、承办单位:

  x乡(镇)文化站

  四、协办单位

  各村民委员会

  五、组织机构

  领导小组组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动形式

  各村组织代表队参加各项比赛;团体项目以行政村为单位。

  七、活动、比赛内容及规则

  (一)乒乓球—— 负责

  1、单打:各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)

  2、团体:各参赛单位三名选手组成,采取抽签淘汰的方式进行比赛,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)

  (二)象棋—— 负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  (三)健身器械—— 负责

  卧推:两大片 10分个

  仰卧起坐:30度角 3分个

  蹬力:十五片 1分个

  推举:5片 2分个

  蝴蝶机:8片 1分个

  双杆支撑: 10分个

  引体向上: 10分个

  器械比赛分两个组:30岁以上(含30岁)一组,30岁以下一组。各参赛单位全员参加(外借、打假除外)以整体平均成绩排列名次,个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现并列,裁判组负责增加比赛项目,直到有一方胜出。

  (四)拔 河—— 负责

  各参赛单位十名队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (五)扑克 “六冲”、“斗地主”—— 负责,前三名予以奖励。 (细则附后)

  八、几点要求

  1、每个比赛项目参赛人员名单由各村相关人员于x月x日~x日前报到各项负责人处,x日下午各项目抽签。

  2、每个项目的比赛时间、场地在抽签分组后具体通知。

  3、裁判组人员由裁判组安排,发现问题由裁判委员会仲裁。

  4、比赛遵循友谊第一,比赛第二原则。

  x乡镇党委

  x乡镇人民政府

  x年x月x日

红色文化活动方案 篇35

  冯庄小学重视学生品行教育,倡导“学校要有书香气、教师要有书卷气、学生要有书生气”,坚持“规范办学,和谐发展”的办学理念,以“传承家乡文化精粹,培育厚德人才”为活动主题,以“与课程计划相结合;与德育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合”为原则。成立了家乡文化进校园活动领导小组,由校长为组长,由德育副校长抓落实。制定了“家乡文化进校园活动实施方案”,结合多年的诵读、礼仪、书法等特色文化教育,开展系列家乡文化教育活动。

  一、 “爱祖国,爱家乡,懂历史,知风俗”系列活动

  学校印刷了由李晖校长编写的《可爱的家乡》和李晖、肖慧校长编写的《中国节日》两套教材,全校开设每周一节家乡文化课、书法课、礼仪课。游览了长城公司,了解今日保定工业;参观冯庄古槐,了解其历史;组织参观三十八军军史馆,了解军事和武器装备;与武警部队警校共建,学习军人作风;组织“环保一日”活动,学生捡拾垃圾,美化家乡。组织“长征精神代代传”和三八演讲比赛,使学生懂得感恩。每次参观学生们或用画笔描绘见闻,或用文字抒发梦想,激发了建设家乡的情感。

  二、开展家乡文化展示活动

  (1)利用校园橱窗,整理家乡文化资料,与学生进行家乡文化的交流。

  (2)冯庄村古槐位于学校附近,带领学生实地参观,增强对古树的.保护意识。

  三、推行孝信雅行教育活动

  (1)以孝为先,开展感恩教育活动。

  利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展家乡文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

  四、以雅为标,开展文明礼仪教育活动。

  以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动,培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。从学校的实际出发,积极为学生营造学习家乡文化的氛围。完善图书室、班级图书角;利用板报、橱窗宣传、弘扬家乡文化,营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。

  五、依托家乡文化彰显书法特色

  冯庄小学注重家乡文化与书法特色教育相结合。组织展览部分师生书法作品,让人在领略笔墨风采的同时受到家乡书法文化

  熏陶。重视校园整体文化布置,在围墙上悬挂介绍家乡文化橱窗,让学生在历史古迹中感受家乡保定的深厚文化底蕴。同时,学校每周一节书法课,积极开展“书法入课堂”活动。全校开设硬笔书法课程,配备兼职书法教师,组织书法兴趣小组定期开展活动。通过开展家乡文化进校园活动,使我校学生在活动中感悟,在感悟中成长。通过这样的教育实践活动,冯庄小学的学生们也在发生着潜移默化的改变。现在,课堂纪律好转了,学生的课余生活丰富了,他们的主人翁意识增强了,日常行为习惯也规范了,学生们更富有书生气了,整个校园则也充满了迷人的书香气。

  “传承家乡文化精粹,培育厚德人才”,伴随着保定多彩的文化,保定冯庄小学,会永远跟随时代的脚步,发扬传统、创造未来,绽放出更加夺目的光芒,为古城保定的教育事业增光添彩。

  20xx年5月15日

  家乡文化进校园活动总结

  冯庄小学

  20xx年5月15日

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更新时间:2024/12/23 6:00:09