| 标题 | 精华文化活动方案范文 |
| 范文 | 精华文化活动方案范文（通用34篇） 精华文化活动方案范文 篇1一、活动主题： 周四英语演讲、课本剧及歌舞展示 二、活动构想 这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。 3—6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目，形式不限。 节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。 三、活动安排 时间内容操作要求 3—6年级按年级从低到高顺序表演。 组织形式操作要求参与对象责任人备注 1、x：三年级年级大型节待定 2、x：三（1）歌曲联唱（30人） 三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人） 三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人） 三（4）+六（6）情景剧（14人） 3、x：四年级年级大型节目：待定 4、x：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生 四（2）亲子节目（2人） 四（3）英语剧〈狐假虎威〉（3人） 四（4）animalfriend（8人） 四（5）英语故事〈老鼠嫁女〉 5、x：五年级年级大型节目：单词竞赛。 6、x：五（1）表演唱演员、题目待定。 五（2）表演唱演员、题目待定。 五（3）表演唱演员、题目待定。 五（4）表演唱演员、题目待定。 五（5）表演唱演员、题目待定。 7、x：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人） 六（2）英语剧《where’smymother？》18人 六（3）讲故事《Atruestory》（3人） 六（4）歌舞表演《doremi》（20人） 六（5）英语口语对话展示。（16人 8、x：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人） 注：此时间是指活动顺序。 四、活动落实流程 时间内容落实任务及相关要求责任人备注 3—6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。 6—8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。 9周演出 注：此时间是指明确的几月几日。 精华文化活动方案范文 篇2一、组织机构 主办单位： 承办单位： 技术支持：OA俱乐部 二、活动主题 倡导健康网络文化建设东理和谐校园 三、活动时间 11月——12月 四、活动对象 全院学生，以个人或团队形式参与均可 五、活动项目 本次活动项目包括摄影作品、DV作品、FLASH作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动，推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行： 1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。 2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。 3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。 4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料，发表自己的观点、见解和想法。 六、活动具体要求 （一）网络文明签名活动 1、承办单位：电子系 2、活动时间和活动地点另行通知 3、活动形式：发出“争当文明网络公民”的倡议书，组织同学们在印有“倡导健康网络文化，建设东理和谐校园”的大横幅上签名，增强同学们的自律意识，弘扬健康网络文化，共同营造网络文化节氛围，为建设和谐校园贡献力量，同时可在OA网站进行网络签名活动。 （二）“我的网络生活”调查活动 1、承办单位：中文系 2、活动时间：11月13日——12月15日 3、活动形式：以调查问卷的形式开展调研活动，掌握在校大学生网络生活状况，撰写调研报告，为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。 （三）摄影作品比赛 1、承办单位：摄影协会 2、作品要求：摄影作品大小不超过1M，统一要求为JPG图片格式。提交作品时，须同时附上作品简介（不超过100字）和报名表。 3、作品提交截止日期：12月15日 4、提交作品地点：学生活动中心A211学生社团联合会办公室 （四）DV作品比赛 1、承办单位：中文系 2、作品要求：DV作品要求为DV格式或DVCOM格式，时长在10——15分钟左右。提交作品时，需附创作者的出镜采访（如创作者不具备自拍条件，需另附500——1000字的书面创作感言），主要讲述创作感受，时长3分钟左右。同时，需提交报名表。 3、作品初审时间：12月5日；作品提交截止时间：12月20日。 4、提交作品地点：文科楼10-412中文系办公室。 （五）FLASH作品设计大赛 1、承办单位：软件学院。 2、作品提交要求：FLASH作品时长控制在3分钟以内，窗口大小以400×600为标准，提交时应附带flash源码。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。 3、作品提交截止日期：12月15日 4、提交作品地点： （六）漫画设计大赛 1、承办单位：漫画协会。 2、作品提交要求：漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画，手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰，纸张不得小于A4纸大小，并且须将作品扫描成电子图片JPG格式，分辨率在300DPI以上，单个文件大小一般不超过2M。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。 3、作品提交截止日期：12月15日。 4、提交作品地点： （七）网络知识讲座 1、承办单位：软件学院 2、讲座内容、时间和地点另行通知 （八）网络评论 1、承办单位：OA俱乐部 2、活动时间：11月15日——12月15日 3、活动形式：针对目前社会上、校园内的一些热点话题，由承办单位提出多个讨论话题，同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解，承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。 七、作品总体要求 1、所有参赛作品必须为原创作品，不得从它处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。禁止出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖和危害国家安全等内容。 2、主办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品。 3、主办单位网站可以刊登本次录用的优秀作品，其他网站不得非法转载。 4、参赛作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语和任何外部链接。 5、有以下情形之一者不可参赛： （1）已出版或在传媒（不含网络）发表的作品。 （2）已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。 （3）参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品。 （4）作者不拥有全部版权的作品。 （5）已在任何比赛中获过任何奖项的作品。 6、所有投稿作品在12月15日前不可单独或结集出版，也不可参加其他任何形式的活动。 八、参赛方式 参赛者于12月1日前通过OA网站进行报名，报名成功后方可提交作品。 参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。 获奖作品必须签署《独创性声明》（附件1）和《关于作品使用授权的说明》（附件2），与作品同时上交。 九、奖项设置 本次网络文化节各个比赛项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，给予证书和奖金的奖励。人气大奖1名，根据网友投票结果选出，颁发精美的奖品。 十、评选办法 本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则，评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的`初步筛选后将通过OA网站的相关栏目，接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组，对参赛作品进行集中评审。 主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。 十一、活动推进时间 活动启动：11月13日 作品收集评选阶段：11月25日——12月20日 颁奖仪式及获奖作品展示：12月下旬 精华文化活动方案范文 篇3一、主题 理想放飞明天 二、组织机构 主办单位： 承办单位： 三、活动时间 10月中旬到11月中旬 四、活动内容 院学生社团联合会承办的活动： 1、开幕式（时间初定为10—8） 主题：舞动社团文化，SHOW出活力风采 曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，展现社团文化，丰富校园生活！以大型游戏游园活动招新的形式开展。 2、社团成果展 以喷画形式展示各社团的风采。 3、会长培训周 ⑴会长培训周的时间：10月14日—21日； ⑵会长培训周的宣传工作： 宣传时间：10月13日—22日； 宣传的途径： 1）在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。 2）在校园广播时间，通过广播宣传。 3）在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。 4）在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。 5）如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。 具体流程： 1）拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。 培训时间：10月14日 培训单位：（暂定） 培训内容：励进计划。 2）“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。 举行时间：10月15日 举行地点（待定） 讲座内容：如何处理好工作和学习的关系。 3）新旧会长交流会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。 4）理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。 举行时间：10月17日晚 举行地点（待定） 参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。 交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。 5）“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。 举行时间：10月18日 举行地点（待定） 参加人员：各协会的新会长 讲座内容： A、如何写策划书。 B、拉赞助要经过什么流程。 C、申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。 D、如何写通知。 E、如何宣传。 6）流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。 考试性质：开卷。 考试资料的发放时间：10月14日 考试时间：10月20日 考试内容：培训的内容 本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。 4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00） 1）各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以计划书形式上交社联。 2）招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。 3）地点：学生宿舍广场。 5、闭幕式 1）表彰十佳社团 2）总结社团文化节的活动 3）邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。 精华文化活动方案范文 篇4一、活动背景： 随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的__届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。 二、活动指导思想： 在遵循本院社会工作的培养目标和要求的.前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。 三、活动主题： 践行社工理念、实现社工价值 四、活动时间： 3月22日――4月15日 五、参与高校： 武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学 六、本校主办组织： 华中师范大学社会学院社会工作协会 七、活动组织方式： 1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜； 2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用； 3、每项活动设立具体责任人一至两名，负责各项活动的策划、组织、实行及总结； 4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。 八、具体活动项目： （一）社工文化宣传周 1、展版宣传 活动时间： 3月22日――3月29日 指导老师： 金小红老师 活动负责人： 肖瑶、罗跃红 活动目的： 让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。 活动方式： （1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传； （2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介； 展出内容： （1）社会工作基本知识 ①社会工作专业简介； ②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况； （2）我校社会学院社会工作专业发展状况 ①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划； ②本专业优秀人物介绍及事迹简介； ③本院社会工作协会的发展状况； 2、电影展播 活动时间： 3月28日--29日晚 精华文化活动方案范文 篇5冯庄小学重视学生品行教育，倡导“学校要有书香气、教师要有书卷气、学生要有书生气”，坚持“规范办学，和谐发展”的办学理念，以“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”为活动主题，以“与课程计划相结合；与德育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合”为原则。成立了家乡文化进校园活动领导小组，由校长为组长，由德育副校长抓落实。制定了“家乡文化进校园活动实施方案”，结合多年的诵读、礼仪、书法等特色文化教育，开展系列家乡文化教育活动。 一、 “爱祖国，爱家乡，懂历史，知风俗”系列活动 学校印刷了由李晖校长编写的《可爱的家乡》和李晖、肖慧校长编写的《中国节日》两套教材，全校开设每周一节家乡文化课、书法课、礼仪课。游览了长城公司，了解今日保定工业；参观冯庄古槐，了解其历史；组织参观三十八军军史馆，了解军事和武器装备；与武警部队警校共建，学习军人作风；组织“环保一日”活动，学生捡拾垃圾，美化家乡。组织“长征精神代代传”和三八演讲比赛，使学生懂得感恩。每次参观学生们或用画笔描绘见闻，或用文字抒发梦想，激发了建设家乡的情感。 二、开展家乡文化展示活动 （1）利用校园橱窗，整理家乡文化资料，与学生进行家乡文化的交流。 （2）冯庄村古槐位于学校附近，带领学生实地参观，增强对古树的.保护意识。 三、推行孝信雅行教育活动 （1）以孝为先，开展感恩教育活动。 利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展家乡文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。 四、以雅为标，开展文明礼仪教育活动。 以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动，培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。从学校的实际出发，积极为学生营造学习家乡文化的氛围。完善图书室、班级图书角；利用板报、橱窗宣传、弘扬家乡文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。 五、依托家乡文化彰显书法特色 冯庄小学注重家乡文化与书法特色教育相结合。组织展览部分师生书法作品，让人在领略笔墨风采的同时受到家乡书法文化 熏陶。重视校园整体文化布置，在围墙上悬挂介绍家乡文化橱窗，让学生在历史古迹中感受家乡保定的深厚文化底蕴。同时，学校每周一节书法课，积极开展“书法入课堂”活动。全校开设硬笔书法课程，配备兼职书法教师，组织书法兴趣小组定期开展活动。通过开展家乡文化进校园活动，使我校学生在活动中感悟，在感悟中成长。通过这样的教育实践活动，冯庄小学的学生们也在发生着潜移默化的改变。现在，课堂纪律好转了，学生的课余生活丰富了，他们的主人翁意识增强了，日常行为习惯也规范了，学生们更富有书生气了，整个校园则也充满了迷人的书香气。 “传承家乡文化精粹，培育厚德人才”，伴随着保定多彩的文化，保定冯庄小学，会永远跟随时代的脚步，发扬传统、创造未来，绽放出更加夺目的光芒，为古城保定的教育事业增光添彩。 20xx年5月15日 家乡文化进校园活动总结 冯庄小学 20xx年5月15日 精华文化活动方案范文 篇6活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：30——8：00 活动地点： 幼儿园操场 活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC) AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 BB：快了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!” AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班DD妈妈 CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班DD妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友) BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语：大二班TT CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧! 7、游戏：抢板凳 8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友) BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了! 9、家长寄语：大二班ZZ妈妈 CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢? 10、游戏：抢板凳 11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的'英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi 12、小朋友代表：大一班__ CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧! 13、游戏：抢板凳 14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗 AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 15、园长寄语 AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼结束 AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦! 大班毕业典礼活动到此结束。 精华文化活动方案范文 篇7一、活动主题：xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演 二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组 组 长： 常务副组长： 副 组 长： 成 员： 领导小组下设办公室，办公室设在事业管理服务中心，办公室设主任由王代富同志兼任，副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任，并负责此项工作的.筹划、组织和实施。 三、活动时间 定于20xx年1月19日上午9：00举行xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。 四、活动地点：清江镇场镇 五、活动内容： (一)文艺汇演 时间：20xx年1月19日上午9:00—12：00 地点： 节目:1、市红宇艺术团12个节目 2、政府5个节目 (二)科技宣传 时间：20xx年1月19日上午9:00—12：00 地点： 参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。 宣传内容: 1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传; 2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传; 3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传; 4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传; 5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。 六、分工及职责 (一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。 (二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。 (三)其他党政领导及部门工作职责 1、责任人：万金瑜(党委副书记、纪委书记) 责任部门：党政办 负责人：李自国 文 运 职责：负责通知工作人员，参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门，领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作，同时做好协调工作。 2、责任人：梁扬友(党委委员、副镇长) 责任部门：群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人：范会兰、易大刚、邓利德、胡德安 职责：负责整个活动期间社会治安，安全稳定，过往车辆指挥，场镇环境卫生和秩序工作，确保活动有序顺利开展，同时做好其它交办工作。 3、责任人 责任部门：推进办 负责人： 职责：负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。 4、责任人： 责任部门：社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联 负责人： 职责：负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。 5、责任人： 责任部门：群众工作办 负责人： 职责：负责做好活动期间安全工作。 6、责任人： 责任部门： 职责：负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。 精华文化活动方案范文 篇8一、指导思想 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展第六届校园文化科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想积极开展活动。 二、活动时间 20xx年5月3日——20xx年5月31日 三、活动对象 七、八年级全体师生 四、活动主题 亲身体验、创新探索 五、活动内容 七年级“扑克牌承重”挑战赛比赛规程 1、参赛对象: 学校七年级学生,每班至少1组参赛选手,每组不超过3人,并设队长1名。 2、比赛目的: (1)学习应用创造性思维方式去解决问题的最佳方案; (2)尝试动手动脑相结合的创造方式。 3、比赛要求: A、利用最多50张扑克牌制作一个平面结构,以承受尽可能大的重量,现场对所承受的的重物称重,根据承受重量大小评奖。 B、作品只能用扑克牌制作,不得使用任何的黏贴材料。 C、扑克牌必须保持平面,不能弯折,未按要求者取消参赛资格。 D、扑克牌由主办方统一提供,其他所需工具和材料由选手自备,现场20分钟内制作完成参加比赛,超时者取消比赛成绩。 4、报名方式:参赛选手由班级团支书统计,填写科技节报名表,统一上报到团委办公室,截止于20xx年5月6日 5、比赛时间和地点:暂定20xx年5月17日下午第二节课后在阳光舞台举行,根据天气情况再行调整。 6、奖项设置: 根据承载重量按参赛选手的比例设置相应奖项,一等奖占10%、二等奖占20%、三等奖占40%。 八年级纸飞机挑战赛比赛规程 1、参赛对象: 学校八年级学生,每班8名同学,直线距离赛和留空时间赛各4名(2男2女),并设队长1名。 2、比赛规则: A、纸折飞机直线距离赛 参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机,纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛。比赛方法如下: 参赛者必须站在起飞线外进行比赛。 每名参赛者可单向飞行2次,纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机本人不得捡取。 参赛者在投掷纸飞机时,必须在投掷区内投掷,踩线和跨线无效,并计作一次飞行。 纸飞机掷远投掷宽度不大于10米,飞机投掷后必须落在有效宽度内才计算成绩。 B、纸折飞机留空时间赛 参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机,纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛。比赛方法如下: 参赛者必须站在起飞线外进行比赛。 每名参赛者可飞行2次,纸飞机出手即为正式飞行并开始计时,纸飞机触地终止计时。飞出去的纸飞机本人不得捡取。 参赛者在投掷纸飞机时,必须在投掷区内投掷,踩线和跨线无效,并计作一次飞行。 3、成绩评定:以比赛中2次飞行的最好成绩计作最后比赛成绩并确定名次。如果成绩相同,则比较第二成绩。 4、奖项设置:每个项目设团体前四名,取参赛选手单项成绩之和来计算。每个项目设个人成绩奖,以名次前后赋分,最高20分,一个名次相差0.5分。取前六名颁发证书并计入校园纸折飞机王记录。 5、报名方式:参赛选手由班级团支书统计,填写科技节报名表,统一上报到团委办公室,截止于20xx年5月6日。 6、比赛时间和地点:暂定20xx年5月24日下午第二节课后在体育馆内举行。 精华文化活动方案范文 篇9一、活动背景： 为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。 二、活动目的.： 本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强学生间的相互信任和理解。 三、参赛对象： 高一、高二、中专各班 四、训练与比赛的时间、地点： 1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。 五、比赛程序： 1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。 六、比赛规则： 1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发；2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连；3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，；4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格；5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。 七、奖项设置 高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。 精华文化活动方案范文 篇10在20xx年春节、藏历新年来临之际，为了推进我县群众文化事业繁荣发展，营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围，展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌，让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大和党的`十八届四中全会精神为指导，坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题，创新形式，健康活跃的要求，在全县乡镇开展系列群众文化活动，充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就，鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。 二、工作内容及时间安排 （一）节前开展送文化下乡演出 内容：乡镇和军警部队开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。 地点：乡镇和省州驻我县军警部队 牵头单位：县委宣传部 责任单位：县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会 （二）积极开展群众文体活动 为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活，各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动，各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动，县文化馆要加强对乡村（社区）文化活动的指导，县委宣传部将对各村举办情况进行督查。 责任单位：各乡镇、炉城街道办 （三）氛围营造 1、新老城区主要街道氛围营造 内容：老城将军桥农贸市场门口至州工商大厦三岔桥头沿河两岸行道树、将军桥至公主桥行道树布置彩灯和小灯笼，下桥至北门邮政局行道树挂小灯笼，沿河东路、沿河西路灯杆挂中国结或灯笼，东关入城大道、公主桥至新城街道灯杆悬挂灯笼，在向阳桥、情歌广场、情歌酒店、将军桥等地布置氛围营造景观。完成城区量化工程景观灯的维护检修，开启城区光彩工程景观灯。（设计方案另行制定）。 责任单位：县市政管理局 2、彩灯春联评比活动 内容：新老城区州、县各单位在春节期间悬挂布置彩旗、彩灯、灯笼，结合行业实际撰写、张贴春联，电子屏幕滚动播放欢庆节日标语，营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头于农历大年初一组织评比。 承办单位：县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联； 参加单位：新老城区州、县各单位（含机关、企事业单位、部队等）； （四）春节期间城乡文化活动 1、新春艺术巡游 活动内容：各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式，按照指定路线游行表演。 巡游路线：州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场 承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局 参加单位：地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、姑咱4个协会等 2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演 活动内容：各巡游演出队自备节目上台表演 承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局 3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出 承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局 参加单位：炉城街道五个社区 活动主题：通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出，营造喜庆祥和的春节气氛，展现我县群众团结向上的精神面貌。 4、“情暖”军警民联欢演出 承办单位：新都桥镇政府、县文化旅游体育局 参加单位：州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队 活动主题：各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌 5、“情动”乡镇文艺汇演 承办单位：姑咱镇政府、县文化旅游体育局 参加单位：姑咱镇农牧民群众演出队、部分协会演出队 活动主题：通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。 （五）春节期间旅游宣传营销 1、溜溜城影展 2、两节期间旅游营销 加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度，制作宣传折页，加强节日期间旅游市场检查，组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务，吸引更多游客到感受春节传统民俗，参与丰富的冬季旅游项目。 承办单位：县文化旅游体育局 （六）丰富春节、藏历新年期间电影电视节目 活动内容：太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目，丰富节目内容，播放新年贺词，及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况，对春节文化活动进行全程录播，安排播出主旋律电视节目，积极营造热烈喜庆节日氛围。 精华文化活动方案范文 篇111.目的： 增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊，活跃生活气氛，使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。 2.适用范围： 适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。 3.引用文件： 3.1质量手册第4.9章 3.2 ISO9002标准第4.9章 4.职责： 4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。 4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》，承办本部门负责实施的社区文化活动工作。 4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。 5.工作程序： 5.1制订计划: 5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题， 每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。 5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性，并提交《社区文化活动可行性报告》，并修改计划。 5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划，提交公司副总经理审批，批准后方可实施。 5.2实施计划: 5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》，报管理者副代表审批。 5.2.2活动开展前两周，物业管理员做好活动内容的宣传工作；家委会做好参加活动住户的报名工作；承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。 5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况，所需设备安置情况。 5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的'工作,遇到特殊情况及时处理。 5.2.5活动开展后，承办部门组织住户有序撤离，保安服务部负责现场清理工作。 5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。 5.3活动总结： 5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。 5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。 5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。 5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。 5.4社区文化建设的常规设置： 5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》，随时为他们提供各种服务。 5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。 5.4.3发生在小区的大事做好记录。 精华文化活动方案范文 篇12一、活动背景当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。 二、活动目的和意义:美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质 三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化 四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会 五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会 六、活动时间:xx年12月26号9：00—10：30 七、活动地点：学院一、 二号教学楼各教室 八、活动内容及流程一、活动前期： a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书 b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报 c.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。 d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一） 二.活动中期： a. 参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务 b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动 c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品 d.协会验收成果，并对此次活动评分总结 三.活动后期： a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的'目的 九、活动对象：天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员 十、考核细则（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册） 标准：评分人的测评结果其中包括 团队信息反馈，合作能力（20分） 分工合作，工作态度，工作效率（20分） 活动纪律，清理质量（40分） 活动相关材料的整理与上交。（20分） 十一、活动预算：洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元 总计：50元 十二、预期效果：全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。 十三、注意事项1、活动期间服从管理 2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等 3、活动期间不得损坏课桌椅。 4、活动期间注意保持志愿者良好形象 5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。 6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。 8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。 9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍 精华文化活动方案范文 篇1320xx年春节将至，为营造欢庆、热烈、节俭、祥和的浓厚节日氛围，丰富城乡群众春节期间文化生活，区委宣传部就组织开展20xx年春节期间系列群众文化活动，制定本实施方案。 一、指导思想 以宣传贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为主线，以丰富城乡群众精神文化生活、推进文化强区建设为目标，弘扬主旋律，激发正能量，吸引群众广泛参与，让文化发展的成果惠及千家万户。 二、氛围营造 （一）广泛悬挂节庆灯笼。按照济南市委宣传部要求，自20xx年1月28日（农历腊月二十三日）至2月21日（农历正月十六日），布置悬挂一批以宣传贯彻党的十九大精神、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、新时代文明实践活动等内容为主题的节庆灯笼。建议灯笼样式可参照历下区设计制作（图样附后）。 1、各镇街驻地主要街道。（责任单位：各镇街） 2、双山大街、汇泉路、绣水大街、开先大道及其他适合悬挂灯笼的城区主要街道。（责任单位：区住建委） 3、沿街单位门口及适合悬挂灯笼的街面楼体。同时，单位楼已安装霓虹灯的要做好检修亮灯。（责任单位：有关沿街单位、行业服务窗口、各级各类文明单位） 4、各公园、休闲景点景区、广场、社区等场所。（责任单位：区住建委、区旅游发展服务中心） （二）刊播公益广告和宣传片。春节前后，区新闻中心和区广播电视台要设计制作、播出和刊登宣传片、公益广告及宣传标语。（责任单位：区电视台、区新闻中心） （三）张贴传统美德春联。各镇街、区直有关单位要结合章丘实际，组织楹联学会会员及民间创作和书写能手，创作书写一批宣传贯彻落实党的十九大精神、弘扬章丘传统文化、讲好章丘故事、文明实践活动等内容的春联，并利用“三下乡”送春联入户等多种形式，把新春祝福和党的.温暖送到群众手中。（责任单位：区文联、区文广新局、团区委、区妇联、区总工会、各镇街） 三、活动安排 1、全区春节期间系列文化活动。 2月14日至3月8日，在区文博中心绿岛广场及部分村庄、企业，组织20xx年全区春节期间系列群众文化活动，内容包括综艺演出、庄户剧团专场、民俗艺术和手工艺展演、器乐专场等演出活动。（具体安排见附表；责任单位：区文广新局） 2、各镇街、各部门系列文化活动。 2月至3月初，全区各级各单位结合工作实际，分别组织民俗、文艺、书画、体育、下乡等形式多样、丰富多彩的群众性文体活动。各单位活动安排请填写《济南市章丘区各单位（镇街）春节期间文化活动统计表》，于1月25日前报区委宣传部社宣科，邮箱：，联系电话：。区委宣传部汇总后将在新闻媒体进行公示。 四、舆论引导 1、明确宣传重点。一是以“新时代、新氛围、新气象”为主题，对各镇街各部门和单位喜庆氛围营造、新时代文明实践活动、群众文化活动、城区绿化美化、公共文化场所免费开放等活动情况进行报道。二是春节前后，组织区属媒体开展“新春走基层”活动，围绕扶贫送温暖、欢乐过大年、坚守工作岗位、全区新变化等方面，不间断进行宣传报道。三是以“文明过新春”为主题，从新时代文明实践、环境治理、文明过节、移风易俗和新时代“闯关东”精神等方面进行报道，倡导市民坚决不放烟花爆竹，绿色环保文明过节。 2、创新报道方式。一是开辟专题专栏，安排记者蹲点跑片，深入一线，实地采写反映群众心声、鲜活生动的新闻稿件。二是报道方式要多样化，采取评论、消息、通讯、图片、侧记等多种形式，以群众喜闻乐见的文风，持续报道，密集宣传。三是在做好传统媒体宣传的同时，掌上章丘、无线章丘、媒体公众号等新媒体客户端，要发挥优势和主动性，按照整体工作要求，积极策划新闻选题，占领手机用户宣传阵地，体现大美章丘、欢乐祥和的主基调。 3、加强沟通协作。一是区属新闻媒体要制定本单位可行性、可操作性强的宣传报道方案，并安排得力记者，划片跑点深入基层，确保宣传报道实效。二是各镇街、部门和单位要及时总结本单位活动特色和亮点工作，加强与宣传部门和区属媒体的沟通联系，第一时间推介典型、扩大影响。 五、活动要求 1、提高认识，加强领导。要充分认识开展春节期间群众文化活动的重要性，加强领导，及早谋划。要将开展丰富多彩的春节期间群众文化活动同宣传党的路线、方针和政策结合来起来，同宣传全区城乡经济社会发展进程中涌现出来的新事物、新典型结合起来，积极展示全区人民群众昂扬向上、脚踏实地、奋发进取的精神风貌；要结合实际，制订具体活动方案，分解任务，落实责任，确保各类群众文化活动扎实有效开展。 2、明确重点，突出主题。各类文化活动的开展，要以社会主义核心价值观为主题，要坚持思想性、艺术性、观赏性相统一，注重以文化人、以文育人，突出寓教于乐、寓理于情；要弘扬主旋律、凝聚正能量，陶冶道德情操，引领时代风尚，传承中华民族传统美德，倡导科学理性的消费观念和健康文明的生活方式。 3、强化宣传，扩大影响。要充分利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体，广泛宣传春节期间群众文化活动，吸引群众广泛参与，扩大活动的社会影响；要充分发挥各自优势，把广大文艺工作者深入基层、服务群众的生动事迹宣传报道好，把各类文化活动的盛况、基层群众的真情实感、全社会的热烈反响宣传报道好。 4、统筹安排，确保安全。春节期间群众文化活动涉及范围广、参与人员多，各级各单位要精心谋划、统筹安排，有计划、有步骤、分阶段地组织实施。要做好春节期间群众文化活动的安全工作，大型活动要制定安全工作预案并到公安部门报备，确保活动安全顺利开展；要加强文化市场管理和执法力度，维护文化市场良好秩序，坚决抵制低俗、媚俗等糟粕文化，制止色情和迷信活动。 精华文化活动方案范文 篇14为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。 一、指导思想： 本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的.创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。 二、活动主题和宗旨： 主题：“弘扬个性展示才华” 宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。 三、组织机构： 为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。 组长： 副组长： 成员： 四、参加对象：全校师生 五、活动时间：20xx年4月19日——4月30日 六、活动内容简介：（附活动一览表） 1、科协：（负责人：） ①、学生优秀作品展 ②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛 2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：） 3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：） 4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：） 5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：） 6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：） 7、体艺组： ①、初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：） ②、初二年段：——定点投篮比赛（负责人：） ③、初三年段：——体育综合比赛（负责人：） ④、第三届校园十佳歌手比赛（负责人：） 七、活动要求： 1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。 2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。 3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。 4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。 精华文化活动方案范文 篇15为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展，增强全民健康意识和身体素质，营造积极向上的`精神氛围，活跃农村文化活动，现结合本乡实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的__大精神和科学发展观为指导，以维护广大人民群众健康权益为宗旨，全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动，繁荣农村文化市场，丰富农民休闲文化生活，为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。 二、活动内容 1、积极支持广泛开展广场操练活动，每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛，决出比赛名次，给予适当奖励，需资金6000元。 2、组织开展乒乓球比赛，每村组织五人参赛分单打、双打比赛，比赛名次安排：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，需资金3000元。 3、开展乡村篮球赛，每村派出一支队伍，实行积分制，循环赛，并给予行当奖励，需资金4000元。 三、时间安排 本年度健身活动时间安排如下： 广场操比赛9月份 乒乓球赛5月份 篮球赛6月份 四、工作要求 1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组，建立长效工作机制，切实提高农村文化运动开展的整体水平。 2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围，以开展文化活动为契机，以社会主义新农村建设为载体，促进风文明，改善农民群众精神文明生活。 3、各村要积极配合文化活动的开展，开展一些群众喜闻乐见的文化活动。 精华文化活动方案范文 篇16各乡镇场，县直各单位： 近期，xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神，开展服务“三农”送科技文化下乡活动，省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神，将我县邮政真诚服务三农的平台打造好，实现邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标，特制定如下实施方案： 一、指导思想 服务农村产业结构调整，促进农民增产增收，完善邮政储汇的金融服务功能，方便外出务工、求学、创业人员，拓宽劳务创收的'流通渠道，大力支持农村经济发展。 二、组织机构 为加强对此次活动的领导，特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。 组长：x县委常委、宣传部长 成员：x县委宣传部 邮政局局长 文化局局长 农业局局长 质量技术监督局局长 电影院经理 三、主办单位 中共xx县委宣传部 xx县邮电局 四、活动地点 组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。 五、活动时间：
六、活动安排： 活动期间，早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传，乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发，开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地，乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话，播放两部由宣传部指定的电影。 七、有关要求 1、各乡镇场、县直各单位要高度重视，精心组织，周密部署，确保活动取得圆满成功。 2、整个活动过程电视台、“之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。 精华文化活动方案范文 篇17一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻落实教育局20xx年工作要点，实现“十大工程”建设目标，加强学校文化建设，整合文化立人资源，营造文化教育环境，丰富校园文化生活，增强校园文化底蕴，突出文化教育功能，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，促进教育内涵发展。 二、建设范围 县理工中专、全县各中小学、特殊学校、幼儿园 三、建设内容 学校文化建设要以建立先进的办学理念及优良的校风、教风、学风为核心，以健全学校管理制度为基础，以净化、绿化、美化校园环境为重点，以开展丰富多彩、健康向上的文化活动为载体，全面加强建设，具体建设内容主要包括以下几个方面： 1、打造与时俱进、符合校情的文化品牌。各学校要突出“以人为本、和谐育人”的主题思想，形成特色鲜明的办学理念，强化校风、教风、学风建设，创建学校优良的人文环境。这一理念要贯穿到校长办学的全过程中，体现在师生员工的工作、学习、生活实践中，并逐步积淀为学校深厚的文化底蕴，传承学校文明，凸现师生的精神风貌。 2、营造积极向上、催人奋进的文化氛围。要重视学校校长文化、教师文化、学生文化建设，逐步趋近“优质教育”的理想境界。县教育局将通过加强学校文化建设，使校长有明确的办学思想，能用文化视野审视学校管理的各个环节，从而提升学校形象和品位；学校通过文化建设，使教师具有先进的教育教学理念、厚实的文化底蕴、崇高的精神境界和不凡的人格魅力；广大教育工作要通过加强学校文化建设，使学生有自我展示的愿望、自主创新的意识、自律成长的空间、自我欣赏的平台，在培养理想、获取知识、形成气质、塑造人格等方面对学生产生终生的影响。 3、制订科学全面、规范管理的文化制度。学校要用先进文化激励人，用科学规程引导人。要依法治校，根据有关法律法规全面系统地制定出学校工作方方面面的管理制度和规程，如学校中长期发展规划和年度工作计划；校长任期工作目标；教代会制度；教学常规管理、教科研工作、德育工作、学校安全、班主任管理、教职工考核管理、总务后勤管理等系列工作制度和规程。 4、规划布局合理、设计精巧的文化环境。各学校的校舍、校园、校门、围墙完整配套，建筑色彩协调，逐步实现校园硬化、绿化、美化、香化，达到花园式学校要求。有条件的学校要修建“智者乐水”、“仁者乐山”等园林景观或景点、雕塑，实现学校环境生态化。 5、建设规范标准、经久实用的文化设施。要建设有符合标准又切合学校实际的升旗台、阅报栏、文化长廊、板报、橱窗、专栏、广播系统以及体音美劳等设施，满足师生教学和生活需要。 6、设计底蕴丰厚、美观大方的文化标志。学校要有校标、校徽、校牌、校训、校歌、校刊等，提倡教师着职业装，鼓励学生在重大节日活动穿校服；校舍及师生工作、生活场所都有醒目标志；各类标志牌、警示牌、制度牌制作精美，摆放适宜；要在显眼地方呈现办学理念、教育方针、教师职业道德规范或教师从教行为准则、中小学生守则和日常行为规范等；重要部位有警示语、提醒语、标语口号等；楼道、走廊、会议室、实验室有名人画像、名人名言；教室张贴国旗、班训、名言警句、课程表、周历表、作息时间表等，有图书角、黑板报、宣传栏等；食堂、餐厅、供水处、宿舍、厕所等处有教育意义的标语或宣传牌。形成墙壁说话，花草言情，校园处处都有主题鲜明、融知识性、趣味性、教育性与艺术性于一体的人文环境。 7、开展丰富多彩、健康快乐的文化生活。要开展丰富多彩的课外业余文化活动，设立学生活动室。有条件的学校配备电视机、VCD以及儿童喜闻乐见的动画、故事磁盘，专人定时为学生开放，定时让学生收看新闻，看他们喜欢看的动画片等。成立各种兴趣活动小组，组织师生开展读书、书法、绘画、朗诵、会演、演讲、体育锻炼、社会实践、科技制作、才艺展示等活动，丰富师生文化生活，彰显师生个性特长，陶冶师生精神情操。建立网上交流平台，正确引导师生，激发其学习积极性。有条件的学校要成立文学社团，办好文学刊物，提升师生文学素养。县直学校、乡镇中学、中心小学要建有广播台，早饭后、午饭后、晚饭后有10-30分钟的自办节目。要利用各种媒体，不同形式及时发布学校重大信息，定期公开校务政务，展示办学成果，宣传师生业绩风采。 8、举办主题鲜明、意义深远的文化活动。要执着践行“让一切活动都具有教育性”这一理念，重视学生德育文化建设。学校每年举办一次文化艺术节，小学“六一”期间，中学“五四”期间，以及利用新生入学教育、团队员宣誓、成人仪式、升旗仪式、国旗下讲话等契机，按不同学段分别开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、养成教育、科技教育、改革开放成果教育等活动，深入开展学校师生文明创建活动，使广大学生成为既有传统道德的底蕴，又具有现代观念和能力，知识和文化结构健全，适应国家未来建设需要的有用之才。 四、活动安排 1、筹备启动（略）。2、现场推进（略）。3、督办落实（略）。4、检查验收（略）。 五、活动要求 1、加强领导，精心组织。要将学校文化建设纳入议事日程，加强建设领导，选定专人负责，制订建设计划，保证建设经费，督查建设质量，落实建设任务。 2、认真学习，大力宣传。要认真做好学习宣传和发动工作，使全体师生深刻领会学校文化建设的目的意义，确保学校文化建设工作取得实效。教育局将通过《教育信息》和电视台及时对各地学校文化建设情况进行宣传报导。 3、分步实施，整体推进。要立足实际，分步实施，各乡镇要抓好中学和中心小学的文化建设，办出样板，然后整体推进。 各学校要先从抓静态文化建设入手，然后抓好动态文化、精神文化建设，最终全面提升学校文化建设品位。 4、加强督办，强力建设。一是县乡两级成立督办组，对学校文化建设工作进行专项督导，发现典型，予以通报。二是进行专项总结评比表彰。对学校文化建设突出的学校，评选出“文化建设示范学校”。同时，对被认定为不达标学校通报批评。三是将学校文化建设工作纳入教育工作年度考核内容。 精华文化活动方案范文 篇18一、活动背景 为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际，为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育，传承中华民族文化。根据上级通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。 二、活动主题 重温红色记忆，追寻红色足迹 三、活动目标 1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活，进行的艰苦的奋斗、牺牲，增强少先队员对先辈们的敬仰之情。 2、以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育，把个人成长与社会责任有机结合起来，发愤图强建设祖国。 四、活动对象 三、四、五年级少先队员 五、活动设计与指导者 设计：阚今朝指导：伊梅 六、活动时间 9月3日——9月18日 七、活动准备 1、准备好需要观看的电影材料。 2、根据各班情况安排，由中队辅导员对小组成员进行分工。 3、准备活动中的相关材料，如相机、笔记本等，及时收集资料。 八、实施过程： （一）集会班队教育，缅怀革命先烈 活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的'形式，让少先队员了解本次活动背景、含义，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 （二）重温抗日历史，激扬民族情感。 1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 2、时间：9月6日至9月10日 3、地点：各班教室 4、形式：观看影片、出黑板报、做手抄报，评比优秀作品。 （三）写抗战题材征文，深化教育主题 1、通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神。 2、时间：9月14日至18日 3、各中队根据情况按时完成，班内进行评比，并选优秀作品在全校评比。 九、实施建议 各班高度重视，认真组织，班干部发挥积极带头作用，配合中队辅导员，认真完成每项任务。 十、活动评价 通过活动，少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血，为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情，明白了只有发奋学习，把祖国建设强大，才不会被欺负，历史才不会重演。 精华文化活动方案范文 篇19实施方案 一、指导思想 为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践的舞台，促进每位学生掌握一项艺术表演手法，并具有一定的艺术表演力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生的综合素质，为参加良田镇小学（幼儿园）本届文化艺术节的顺利进行，我校现制定方案如下： 二、目标任务 通过实施本届“文化艺术节”，旨在提高全民身体素质，确保广大小学生能在小学阶段不同程度地掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生终身发展奠定坚实的基础。 三、加强领导，明确责任 1、为加强对我校参加本届“文化艺术节"实施工作的`领导，成立莲塘小学参加第四届良田镇小学“文化艺术节"实施工作领导小组：【乡镇文化活动策划方案】 组 长：谢展植 副组长：李仕青 温先彪 成 员：蓝 敏 谢新胜 谢昌盼 各班班主任 2、各带队教师是实该项目的第一责任人，各教师要关心、支持、参与项目实施工作确保大局安全。 四、项目带队纪律及安排 为确保师生安全，师生乘车往返安全，艺术节期间带队领导、老师不能脱岗、提前离岗，切实负责本校学生的安全和组织纪律，要及时将学生带入指定场地进行比赛。 五、优化资源，确保完成任务 1、加强体育、艺术教师队伍建设，加强体育、艺术教师业务水平。 2、结合本校实际做好安全工作，并尽最大努力发挥，为本届镇文化艺术节顺利闭幕做好每一项工作。 参赛名单及负责分配情况 1、跳绳（2人）负责教师 谢思萍 学生:男:谢东辉 女:谢彩勇 2、50米跑(2人) 负责教师 谢清德【乡镇文化活动策划方案】 学生:男:饶海峰 女:谢桂兰 3、乒乓球（2 人）负责教师 蓝 敏 学生:男:颜其懋 女:谢柳珊 第1---3项领导负责人: 蓝 敏 4. 拔河（男队12人，女队12人）、负责教师 谢春芹 黄静芳 男队:谢兴 谢冠慰 颜上耿 谢富有 谢裕 谢志生 谢伟建 谢权 吕东林 谢富圳 陈雄 覃宣霖 女队:谢颖 谢煊平 谢金凤 李环 谢友兰 谢金秀 谢小莹 谢利周 谢雪莲 谢熳平 谢丽萍 谢欣雨 5. 师生演讲比赛（1位学生，1位老师）负责教师 丘凤明 教师:丘凤明 学生:谢欣怡 第4---5项领导负责人 温先彪 6. 文艺汇演 （12人） 节目名称: 快乐崇拜 负责教师 丘冰冰 谢春芹 参赛名单:丘冰冰 谢春芹 贾顺金 李仕青 朱世柳 丘凤明 李文芳 谢熳平 谢丽萍 谢欣雨 谢明薏 谢如媚 第6项 领导负责人:李仕青 组长谢展植为总项目第一责任人 后勤工作：谢昌盼 学校看班安排:大班:丘 惠 一1 谢思惠 一2 朱世柳 二 李文芳 三 李翠霞 四 丘瑞玲 五 贾顺金 六 丘冰冰 值日领导:谢新胜 精华文化活动方案范文 篇20一、教学目标和要求： 1、培养一批硬笔书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。 2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。 3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。 4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。 二、活动时间： 每周三、四下午课外活动。 三、活动地点： 五（4）班教室 四、教学方法和措施 1、教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写姿势等要领。 2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。 3、教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看字体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等； 4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛，如现场写字竞赛，书法作品展览，或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿，参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。 五、授课时间和内容 第一周组建硬笔书法小组，明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的'基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。 第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。 六、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。 写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。 对学生来说，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 精华文化活动方案范文 篇21为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下： 一、举行廉政文化建设座谈活动 九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。 二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展 九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。 三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会 九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的.成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。 本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。 四、举办父母大学堂 九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。 区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。 【范例】 二、文化节活动安排 （一）开幕式 1、承办部门：学生处 2、时间：20xx年4月29日16：30 3、地点：北苑篮球场 4、要求 （1）各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。 （2）责任单位要确定一名辅导员为领队，组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常 5、开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。 主题一温馨之窗 （二）“学习型”宿舍评选 1、承办部门：学生处、团委 2、评选条件： （1）宿舍成员学习目标明确，宿舍内学习氛围好，多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励； （2）室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神； （3）遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象； （4）每次的宿舍卫生成绩都在90分以上。 3、申报时间及要求：20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。 （三）“温馨之家”形象设计大赛 1、承办部门和单位：学生处 2、活动要求： （1）对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张； （2）照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名； （3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。 3、时间及要求：20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。 （四）社区文化长廊设计大赛 1、承办部门和单位：学生处、艺术学院 2、作品要求： （1）内容以宣传文明、安全、 健康的学生社区生活方式为主； （2）图文并茂； （3）展板规格：1.2m×2.4m白色底kt板； （4）在展板正面右下角标注学院名称。 3、展评时间及要求：20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。 （五）“一区一品”高雅兴趣培植方案征集 “一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。 1、承办部门：学生处、团委 2、方案要求： （1）承办学院通过走访座谈，广泛征集社区学生意见，了解学生兴趣爱好，确定1-2个项目，制定培植方案； （2）各学院立足学生专业所学，以专业素养和人文素质相结合为切入点，确定1-2个项目，制定培植方案； 3、征集时间及要求：20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。 （六）学生社区生活公益广告设计大赛 1、承办单位：艺术学院 2、作品要求： （1）以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题； （2）作品形式以图片、文字及其组合为表现形式，规格要求为4开或2开； （3）背面注明作者联系方式； 3、截稿时间及要求：20xx年5月30日，作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。 （七）社区开放周 1、承办部门和单位：学工处、各学院 2、活动时间：20xx年5月10日—14日 3、活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。 主题二——安全之旅 （八）安全知识宣讲及图片展 （九）消防演练 1、承办部门：学生处、保卫处 2、活动时间：20xx年4月29日—5月30日 3、地点：活动地点时间另行通知 精华文化活动方案范文 篇22指导思想： 为积极推进素质教育，丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动，培养学生的'兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神，促进学生健康成长，创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围，创建生态学校，构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富，形式新颖，收效明显。 活动时间： 5月9日下午16：15—18：15 活动主题： 生态、环保、创新 领导小组： 组长： 副组长： 成员： 宣传报道： 活动内容： 分科技、艺术、文化三大类，各大类中有如下类别： 表演类：学科活动、社团活动 展示类：摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展 竞赛类：知识竞赛等 讲座类：环保讲座等 活动类：学生书市等 活动要求： 1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容，各班、级社、社团要以此活动为契机，增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动，精心准备，力争佳绩。 2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。 评奖方法： 1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级； 2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法，并于4月30日前上报。 2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法，活动结束后上报获奖名单。 精华文化活动方案范文 篇23一、活动宗旨与意义： 1、让企业走进校园，让广大教职工及学生了解汽车文化 2、让汽车文化走入各社会阶层，在更广大的范围内提高人民群众对汽车品牌的认知度。 3、让企业与学院有更好的交流平台，促进校企合作 4、结合专业知识，丰富大学生的文化生活，激发学生的学习热情。 二、组委会机构设置： 领导小组：林知秋、宋志良、江路明、赵薇、吴卫、伍振铭、陈俊杰、李良、温云 主要成员：黄兵、袁文、王文斌、方琼红、宁本欢、黄礼平、龚匡钟、张支建、张涛、郑雪健、廖传有等 邮箱： 联系方式： 三、组办单位： 主办单位：机械电子工程系、院团委 策划、承办单位：汽车工程协会 四、宣传方案： 本次活动将通过学院网站、广播、系报、彩虹门、横幅、海报等各种方式宣传，并尽量邀请各家媒体参与。活动前一天将彩虹门立好；活动前三天，汽车工程协会宣传部将横幅在学院里挂好、海报分别在食堂、移动旁张贴好，并且要在 学院各班进行“轰炸式”宣传，做到人人都知道，人人都参与；活动进行时，网站、广播、系报将要做好各方面报道。 彩虹门由学院提供两个；网站、广播、系报、海报由我系专业学生负责；横幅四条，海报、材料等共约300元、 五、汽车文化节主要活动项目介绍： 企业家讲坛 主题：诠释文明，展望未来 大学是人才的培养基地，讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，具有良好的促进作用。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导，引导他们养成健康的生活方式；学术性讲座是大学生开阔知识视野，发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化学生的知识结构，提升他们的综合素质具有不可替代的作用。 汽车工程协会邀请到了三位4s店的经理来我院开讲座，与全院师生共同交流，会给我们带来了一场别出心致的讲座。不但学生对专业有了清楚的认识，对个人的职业生涯规划也有了较为清晰的判断，他们长期从事汽车行业多年，积累了丰富的知识，深受学生欢迎。 在图书馆一楼学术报告厅进行讲座，针对全院师生，预计经费300元、本活动本动将在文化周的前一周举行。 汽车文化节——影视欣赏 主题：演绎经典，领跑前沿 汽车是生活中不可或缺的一种交通工具，当汽车与电影相结合时，又将碰撞出怎样的火花？汽车做为电影中的常规元素，为了让汽车文化和电影文化相结合，本次文化节我们将以一部绚丽多彩，将汽车文化融为一体的电影作为本届汽车文化节的开幕式。 本活动4月19号下午在图书馆学术报告厅放映 图片展 主题：心灵的感动，美好的记载 伴随着经济迅猛发展的今天，汽车已经走进了我们的生活，成了人们享受生活的一部分，也成了现代人们的一种追求。汽车带给人们方便更带给人们快乐。生活中涌现出了爱车一族，私家车越来越普遍；校园也有不少同学对自己喜欢的汽车情有独钟。为了丰富校园生活，弘扬汽车文化，为了让想买车的老师和爱车的同学更加了解汽车，为了让全院师生有一个交流的机会，为了给我们大学生展现自我、深入体会汽车与生活的气息的舞台。我系在本次汽车文化节举办了以“演绎经典，领跑前沿”为主题的汽车图片展活动。同时，随着汽车业的发展，汽车高技能人才在社会的需求也是急缺，这样给我们专业和学校有了很大的发展空间，在我们学院的领导的正确领导下，我们出现了一批又一批的.优秀毕业生，在这里展示他们的事迹让更多的学生学习，在学院领导的正确领导下，我们专业会越办越好，学院越来越辉煌。 汽车图片由各个参加车展的4s店提供，优秀毕业生图片展由我们自己提供，做10张预计500元，在主干道进行展览。图片展从开始一直到结束（4月19号---23号） 发动机现场拆装演示 主题：演绎专业精髓，彰显专业风格 这次活动不仅丰富我系校园文化生活，促进我系专业学习气氛，而且培养同学的竞争意识，体现我系的特色。学生们以前是有实验安排的时候才去实验室，现在是有空就去实验室，拿着那些汽车上的零部件进行拆装、性能演示等。举办了这样的技能演示之后，学生们不但对课本知识有了更加深刻的了解，而且对汽车零部件的各项性能也有深刻了解。 在拆装的过程中，不仅给学生们创造了一个展示自己动手能力的舞台，也是对学生们的专业技能知识进行了考验，无论是拆装凸轮轴、气门间隙检查与调整，还是制动鼓拆装都充分展现了学生们的动手能力以及沉着冷静。 本次活动的设备由汽车实验室提供，4月21号在主干道举行。 魅力车展 活动主题：品味汽车文化，体验现代文明 车展主题是突出展示汽车文化的活力、动感；展示汽车的动感和活力元素、文化；展示汽车新概念、新技术、新服务。将汇聚最新的品牌车型联合展示，让大家领略车市的多姿多彩。香车美女会让大家更能感受汽车文化的魅力，不仅展 现了汽车了的内涵，更展示我们应用学院的内涵。举行此次汽车车展，诣在让广大师生更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活，同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验，让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。 xx年4月23号，机械电子工程系首届汽车文化节之动感车展在图书馆前【黄金校区】隆重举行！此次车展展出十辆左右汽车。以“汽车文化校园新势力”为主题的车展体现了汽车的独特魅力，诠释汽车的文化内涵，体现了校园文化的特色，展示了大学生群体对汽车的认知程度，为到场的参观者提供一份充分展现汽车文化，丰富多彩的文化大餐。 活动在图书馆前举行，车由4s店提供，音响等一些设备由团委提供，车模和节目由团委组织在全院选拔，节目表演和舞台设计预计经费3000元。 本次文化周的所有活动经费预计4100元。 精华文化活动方案范文 篇24为推动全镇公共文化服务体系进一步发展，加强文化事业建设，扩大文化服务与产品供给，丰富群众文化生活，增强文化获得感，不断提高群众文化素质和镇村文明程度。根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》及省市相关文件精神，结合我镇实际，制定实施方案如下： 一、主要目标 以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过开展文化活动，激发全镇广大群众热爱生活的乐观态度、热爱工作的奉献精神，展示广大群众奋发向上的精神状态和良好的文明形象，促进镇村之间、村居之间、文艺爱好者之间的和谐互动，营造健康活泼、积极向上的.氛围和环境。着力满足人民精神文化生活新期待，着力提升磨头文化影响力，为接续开辟磨头高质量发展新境界提供有力强大的精神支撑。 二、活动内容 （一）镇级活动 1.广场舞大赛，初定7月份举办。以村（社区）为单位组队参赛，各代表队不少于20人，且50%以上的成员需在本村（社区）工作或生活，曲目自选，主题正确、鲜明。 2.全民运动会，初定11月份举办，以村（社区）、部门为单位组队参赛。分团体项目和个人项目，团体项目包括：拔河（每组10人）、运粮接力赛（每组4人）、4人5足（每组4人）、十人跳绳、掼蛋（每组2人），个人项目（每单位限报1人）包括：乒乓球（男女）、象棋、定点投篮、羽毛球（男女）。 3.文艺汇演，初定10月底举办。每村（社区）编排1个节目参加。要求：原创节目，反映本村精神面貌的，类别可包括小品、相声、快板、舞蹈、器乐合奏、音诗画、T台秀等。 4.其他省市要求开展的活动。 （二）村级活动 1.各村（社区）农家书屋每月开展阅读活动1次以上，即全年开展全民阅读活动不少于12次。全年购书经费不低于500元。 2.各村（社区）举办“乐一天”文体艺术节，内容包括文艺演出和各项有益身心健康、契合时代主题的文体活动，全年开展文化活动不少于10次。各村（社区）可根据时间节点结合道德讲堂、“七彩的夏日/缤纷的冬日”、“我们的节日”系列等新时代文明实践活动开展。 3.其他按照镇统一部署开展的活动。 三、有关要求 1.加强组织领导。 文化活动是引导我镇广大群众健康向上、和谐奋进的有效载体，各村（社区）要从群众需求出发，切实开展群众喜闻乐见的文化活动，增强村民间团结、凝聚力，倡导科学文明健康生活方式，推动我镇精神文明建设和文化事业进一步发展。 2.注重宣传发动。 各村（社区）要按照广泛动员、积极参与、充分开展的原则，深入挖掘本村（社区）文艺人才，努力培育优秀文艺节目，扎实开展各项文化活动，激发群众热情，营造浓厚的文化氛围，充分展示本村（社区）的文化风采和精神风貌。 3.强化经费保障。 各村（社区）参加镇级活动和开展村级活动等文体活动费用均由各村（社区）按照财务管理制度在各村列支。 精华文化活动方案范文 篇25一、指导思想 以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。 二、组织领导 成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。 主 任：zz 副主任：zz 成 员：zz 各教研组长 三、活动时间 20xx年12月1日-20xx年12月30日 四、活动内容 1、开幕式 责任领导：zz 责任部门：办公室 教育处 团 委 责 任 人：zz 2、第__届“春蕾杯”辩论赛 高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛 责任部门：团 委 责 任 人：zz 3、班级合唱比赛 分年级部组织预决赛 责任领导：zz 责任部门：教育处 年级部 责 任 人：zz 高一：zz 高二：zz 4、校园十佳歌手赛 业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。 责任部门：团委 责 任 人：zzz 5、学生才艺展示 分年级报名，分初赛、复赛和决赛。 责任部门：团委 责 任 人：zz 6、全国高中生语文能力竞赛 高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。 责任领导：zz 责任部门：教学处 年级部 艺术学校 语文组 责 任 人：zz 高一：zz 高二：zz 艺校：zz 7、英语知识比赛（普高） 高一、高二参赛。 责任领导：zz 责任部门：教学处 年级部 英语组 责 任 人：zz 高一：zz 高二：zz 8.英语单词默写竞赛（艺校） 艺校高一学生参赛。 责任领导：zz 责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组） 责 任 人：zz 9、班级学科团体竞赛 高一、高二参加。分年级组织预决赛。 责任领导：zz 责任部门：教学处 教研处 年级部 各教研组 责 任 人：zz 各教研组长 高一：zz 各备课组长 高二：zz 各备课组长 10、“青春风采”主持人大赛 全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。 责任部门：团 委 语文组 责 任 人：zz 11、教职工健身运动会 由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队 责任领导：zz 责任部门：工会 体育组 责 任 人：zz 12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展 教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。 责任领导：zz 责任部门：工会 办公室 教育处 年级部 艺术学校 责 任 人：zz 13、广播操和跑操比赛 分年级部、艺术学校组织预决赛 责任领导：zz 责任部门：教育处 年级部 艺术学校 责 任 人：zz 高一：zz 高二：zz 艺校：zz 14、阳光体育运动会 由教学处、年级部和艺术学校自行组织 15、元旦文艺晚会 元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。 责任领导：zz 责任部门：办公室 教育处 艺术学校 团委 音乐组 责 任 人：zz 五、有关组织分工安排 1、宣传布置：zz 2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责 3、安全保卫：zz 4、后勤保障：zz 5、灯光音响：zz 6、摄影摄像：zz 7、成绩汇总：zz 8、奖品准备： 团体奖品：zz 体育运动会奖品：zz 其它单项比赛奖品：zz 六、工作要求 1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。 2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。 3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。 4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。 5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。 6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。 精华文化活动方案范文 篇26一、活动宗旨 为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。 二、活动主题 传承、开拓、内练、提升 （秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。） 三、活动时间 20xx年2月—12月 四、活动内容 本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 （一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动 项目：1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬） 2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬） （二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动 项目：1、田径运动会（20xx年4月中旬） 2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20xx年4月下旬） 3、三至六年级学生广播操比赛（20xx年10月中旬） （三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目： 1、大、小字比赛（3月下旬） 2、“春之歌”朗诵比赛（20xx年4月上旬） 3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20xx年9月下旬） 4、相声、小品、课本剧比赛（20xx年4月下旬） 5、迎“六一”绘画比赛（20xx年5月下旬） 6、3---6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬） 7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬） 8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛 （20xx年12月下旬） 9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出 （20xx年12月31日） 10、经典诵读（20xx年元月下旬） 五、活动要求 1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。 2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。 3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。 六、组织工作 本次活动成立组委会。 组、长：、 成、员：、 学科竞赛活动负责：、 音乐活动负责：、 科技活动负责：、 美术活动负责: 田径活动负责：、 信息活动负责：、 读书活动负责： 心理活动负责： 书法活动负责： 英语活动负责： 球类活动负责： 协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任 组委会办公室设在校长室。 有关部门的工作职责： 教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。 校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。 总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。 精华文化活动方案范文 篇27活动目的 一、激发职员学习兴趣，培养其积极好学精神 二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路 三、不断提高职员文化素养，使社内形成一种良好的学习氛围 四、储备人才，为我所用 活动形式 本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展 组织形式 本次活动由人力资源课主导，其它部门协助参于 参加对象 因为本次活动分阶段并以不同形式开展，所以人数限于社内在职人员均可，届时将由参加代表队推荐参加。 具体内容及流程 一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导（12月1—12月31日） 通过以上内容在我司形成一种气氛，让员工从思想上明白有这样一次活动，也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。 二、培训入手，试图改变我司目前的培训现状（12月10号开始） 培训-----创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突，所以我们要试图改变目前这种现状，尽其所想，尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体实施方法如下： 1、从培训课程上改善 我司很多员工都是中专毕业的学生，心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段，心理素质弱，人生阅历也缺乏，所以应该从心理教育着手，在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设，二、接合培训需求调查表开设，三、接合员工心理发展现状开设。例如，为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心，我们可以开设一些《口才与演讲技巧》，讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。 2、从培训讲师上改善 会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课，出发点已经完全偏离了我司培训的目的，和学校的老师教学生一样，不仅要教他们书本上的知识，最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的'就是除了在课堂上讲师的独角戏以外，最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外，在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施，不投入其能有产出，所以按课次给其一定的劳酬是必要的，所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。 3、从培训考勤制度上改善 出勤率低是我司培训目前又一大问题，可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培训课程吸引力不大，员工不感兴趣。二、现场工作太忙，员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低，听了也白听。针对可以改善的，我们要及时改善，无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补，最终提高我司培训效果。 4、从培训流程上的改善 接照目前的培训流程做适当改变，除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外，我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。 三、名师激励演讲，改变职员的人生价值取向（12月16日） 前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生，人生价值取向飘浮不定，没有一个准确的判断理解能力，甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励，所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲，然后全员参于听取此次演讲。 1、时 间：12月18日（星期天）上午9：00-11：00 2、参加对象：所有职员（算培训） 3、地 点：二厂篮球场（卡拉OK室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子）如天气有变则另行安排。 四、人文知识竞赛，扩充员工知识面，提高其人文素质（12月23日） 1、活动原则 社内根据人数分四个代表队，每队推荐三个成员参加本次竞赛，具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队（每个代表队最多只限一个文员参加）。 2、竞赛主题 此次竞赛以人文知识为主，我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。 3、竞赛地点 公司卡拉OK室 4、竞赛时间：12月23日晚18:00-20:30 5、具体内容 四个代表队，每队三个成员，届时主持人会讲竞赛规则，组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题（3道/1个组员），总共准备60道抢答题（10分题30道，20分题20道，30分题1道），画图题各1道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）、表演题各一道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）。 6、评分原则 小组组员必答题先抽题再答题，抽的题库分10分、20分、30分题库，根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数，答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分，答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。 7、奖金设置 根据最后得分评出一、二、三、四名，按小组分别发400、300、200、100元奖金。 8、现场5S及活动总结。 活动预算 一、条幅 10M*12元/M=120元 二、名师演讲 1000元/H*2H=20xx元 三、人文知识竞赛 3000元奖金 四、其它 200元 五、锦旗 80元 六、合计 8000元 精华文化活动方案范文 篇28党的xx大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的追求如饥似渴，千姿百态的文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领，需要社区工作者的支持和指导，需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间，需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传xx大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进，共同演绎社区情深，尽情展现北京家园的艺术风采，共创美好未来。 一、组织机构 1、主办单位： 今日社区网 2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会 北京嘉园之星文化传媒中心 3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会 4、协办单位：赞助企业 5、活动时间：20xx年2月—20xx年7月 6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定） 二、活动内容 此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。 1、文艺节目 文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。 2、才艺表演 才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。 3、互动游戏 互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成游戏者可获礼品。 4、产品展销 产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实施宣传展销。 三、活动程序和比赛规则 由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。 1、初选：500个社区约4000个节目参加初选赛，约举办200场。每天安排10个社区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（具体比赛时间安排和地点另行通知）。 2、预选赛：约1200个节目参加预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参加半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。 3、半决赛：约360个节目参加半决赛，举办近18场，共选出108个节目参加决赛，规则、活动内容同预赛。 4、决赛：约108个节目参加决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参加全国大联赛。 5、才艺表演不参加评选，作品可以现场出售。 6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。 7、获得游戏券的人员参加互动游戏，每张券可参加1个游戏项目，完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。 四、参赛节目要求 1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌； 2、艺术性强，能反映民族文化特色风格； 3、可观赏性好，能给视觉、听觉带来美丽动听感觉； 4、适宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。 五、奖励形式 以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。 1、评选 评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛，直至决赛。 2、奖项 预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参加与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评选2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参加联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。 3、伯乐奖 对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。 4、媒体传播 在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件，并组织网民投票评选。 5、证书颁发 经评审团专家评委评选和网民投票评选，对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。 “社区之星”从预赛获胜者中评选，“群众之星”从半决赛获胜者中评选，“艺术之星”从决赛获胜者中评选；决赛获胜团体（个人）将参加汇演，表演杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。 精华文化活动方案范文 篇29一、活动主题： 我扬师道魂，共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节 二、活动时间： 20xx年4月27日—20xx年5月30日 三、活动地点： 湛江师范学院体育馆前 四、活动对象： 湛江师范学院全日制在校本科学生 五、活动单位： 策划主办单位：湛江师范学院学生社团联合会 承办单位：湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社 六、活动背景： 恰逢我校迎110周年庆的大好时机，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的.清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活，为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的系列活动。 七、活动流程： 本次活动主要由两部分构成，一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动；二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动，在体育馆前举行。 ㈠“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动 内容：从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作 体裁：诗歌（包括散文诗） 要求：题目自拟，字数、行数不限，情感真挚，必须原创 时间：20xx年4月27日—5月23日 ㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单 （获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼） 流程 节目介绍 备注 1主持人开场 主持人介绍活动嘉宾及宣布 节目开始 2校、社歌串烧 合唱校歌，分社团自唱社歌 3颁奖 征文、书法优秀奖 丹青书画社、心缘诗社主办 4现场书法表演 丹青书画社主办 5颁奖 征文、书法三等奖 丹青书画社、心缘诗社主办 6原创诗剧 《孔雀东南飞》改编版 心缘诗社主办 7颁奖 征文、书法二等奖 丹青书画社、心缘诗社主办 8有奖竞答 围绕校史、三大社团特色设题 有奖抢答 太阳谷文学社主办、丹青书画 社、心缘诗社协办 9颁奖 征文、书法一等奖 丹青书画社、心缘诗社主办 10舞蹈表演 11颁奖 征文最佳创意奖、书法最佳人 气奖 丹青书画社、心缘诗社主办 12诗朗诵 颂师庆校诗篇 心缘诗社主办 13嘉宾发言 14主持人结束及合影留念 八、预期效果： 成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动，使社团在合作中获得双赢，尽显社团风采，拉近社团与湛师学子的距离，宣传扩大其承办社团的校园影响力；让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。 九、活动预算（单位：元） 海报： 奖品： 音响设备： 矿泉水： 现场布置（气球、打气筒等）： 白纸、大头针、卡纸、宣纸： 透明胶、颜料笔： 打印（奖状、节目单、嘉宾牌等）： 总计：xx元 十、活动负责人： 人文学院心缘诗社 人文学院丹青书画社 人文学院太阳谷文学社 20xx年4月19日 精华文化活动方案范文 篇30一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩，形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境，充分展示全县经济社会发展成果，繁荣群众精神文化生活，用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地，营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。 二、活动内容 (一)“欢歌唱春”群众文化活动。 从元旦开始，全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动，除按要求参加全县统一组织的各项活动外，还要立足本地实际，把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来，举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处，活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地，真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家，组织职工开展形式多样的文化活动，丰富职工的精神文化生活。 时间： 20xx年12月20至20xx年3月20日 地点： 各党委自行安排 承办单位: 全县各党委 (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。 时间： 20xx年2月12日(腊月二十四)晚：18：30 参加人员： 县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导 地点： 青少年活动中心 承办单位: 县文广新局、教体党委 (三)“笔韵绘春”书法交流活动。 林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动，参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司，在琴林轩、百惠酒店举办笔会。 时间： 20xx年12月20日～21日 地点： 琴林轩 承办单位: 城区街道工委 (四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。 时间： 20xx年12月28日 内容： 以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题，开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。 承办单位: 旅游局 (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。 各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治，清除卫生死角，创建清洁环境，并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼，于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁，在楼顶适当安插国旗、彩旗，夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时，对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰，烘托节日气氛，提升城市品位。通过各层面共同努力，为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。 时间： 从即日起开始筹划，于20xx年2月11日安装调试完毕。 承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位 (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。 各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况，自行组织不同范围的.秧歌表演队，开展慰问表演活动，丰富职工群众的春节文化生活。 时间： 20xx年2月20至20xx年3月5日 承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委 (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。 为了弘扬祖国优秀传统文化，扩大“中国书法之乡”影响力和认知度，培养书法新人，展现书法精品，丰富百姓的文化生活，增加春节喜庆气氛，促进林口经济社会文明发展，以“讴歌新时代，助推新跨越，建设文明和谐新林口”为主题，在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。 时间： 20xx年12月20至20xx年3月20日 地点： 各党委自行安排 承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司 (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。 各党委、企事业各单位，根据本单位的实际情况自行安排，要确保燃放规范安全。 时间： 20xx年春节及元宵节 承办单位: 各党委、企事业单位 (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。 时间： 20xx年1月5日～3月31日 内容： 送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等 承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局 (十)“爱心暖春”志愿服务活动。 时间： 20xx年12月20日～20xx年3月31日 内容： 各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。 承办单位: 各志愿者服务队 三、具体要求 (一)高度重视，确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动，主要领导要亲自安排部署，亲自参与活动，要在人、财、物等方面给予大力支持，切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。 (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况，充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用，延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点，主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动，丰富群众节日期间文化生活。 (三)团结协作，确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想，要制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保活动安全。 (四)加强宣传，营造浓厚节日氛围。加大宣传力度，充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介，广泛宣传活动内容，对活动开展情况及时报道，做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。 精华文化活动方案范文 篇31一、指导思想： “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。 二、活动主题： 以“童心共圆中国梦”为主题。 三、活动目的： 邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。 五、活动时间：5月29日下午2：00 六、活动地点：__文体中心 七、参加对象：__幼儿园全体师生及家长 八、组织机构： 1、领导组： 组长：尤__ 副组长：许__、颜__ 成员：林__ 2、职责： (1)组长：负责指挥本次活动各项事宜。 (2)副组长：许__负责会场舞台总调度及演出秩序。 颜__负责会场安排(包括出入场)会场秩序 (3)保卫工作：张____分局警员4名。 (4)保健工作：周__ (5)卫生工作：蔡__ (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。 (7)入口验票：幼儿园保安张__公安分局警员四位 (8)摄影、摄像：亲亲宝贝摄像组 (9)音响设备：林__ (10)化妆:各节目指导教师 (11)主持：高__ 九、活动程序： 1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案，根据安排，认真排好座位，各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。) 2、5位主持人上台主持。 3、园长致词。 4、表彰好儿童以及优秀家长 5、文艺节目演出。 6、宣布活动结束。 十、注意事项： 1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹; 2、所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性; 3、所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。 4、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导; 5、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位; 6、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕; 7、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗; 8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。 9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。 精华文化活动方案范文 篇32一、指导思想： 在“六一”儿童节到来之际，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，为全体师生铺设一个一展身手的平台，推动我校艺术教育的发展，依据林业局文件精神，我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。 二、活动主题： 红领巾相约中国梦 三、活动目的： 1、通过对优秀学生的表彰，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的'精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六〃一。 3、学校组织开展第三__届体育运动会，以学生参加各种形式的体育运动项目的活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。 四、活动内容： 1、开幕式 2、文化艺术表演 3、第二小学第二课堂成果展示（音乐、体育、美术） 4、田径运动会 五、活动时间： 5月31日 六、活动组织机构：
七、工作安排 1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。 2、政教处在活动前，收集队报，布置队报展示区。 3、美术教师提前收集美术作品，布置画展。 4、音乐教师提前排练文艺表演节目。（第二小学校园文艺队） 5、二课教师组织成果展示。（花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组） 八、其它工作安排 1、总务处在5月29日前买好各种奖品。 2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。 3、主持播音：主持开幕式、闭幕式，负责及时汇编播报各方信息，竭力渲染运动会气氛，做到播报准确及时。 九、奖品及发放 1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。 2、集体奖品为奖状。 精华文化活动方案范文 篇33一、说教材 《纲要》中指出“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养其理解、尊重、平等的态度”。因此，我们要充分利用周边资源，向幼儿介绍中国优秀的传统文化，让幼儿感受传统文化的魅力。《欢乐的节日》是中班社会领域的一篇富有意义的教材，其中以中秋节为主题，让幼儿了解“嫦娥奔月”的故事，同时在习俗的介绍方面不局限于一般人们都进行的活动，还将各地庆祝中秋的不同风俗纳入到活动之中，让初步感知中国传统文化的博大精深，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感。 二、说学情 在以往的节日教育活动中，发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱，知识量也比较小。中班幼儿已经对节日有了初步的了解，知道生活中一些常见的传统节日，能够说出在不同节日中的简单风俗。但是对于节日的象征意义以及不同地区对于节日的庆祝方式差异缺乏了解。幼儿从口唇期发展而来，正处于发育阶段，尤其喜好用口探索，喜欢吃好吃的东西，所以他们关于中秋节的认识，多与好吃的月饼相关。因此我组织了此次活动，以中秋节为主题，在活动中让幼儿了解更多中秋节的习俗，向幼儿介绍更多庆祝中秋的的方式，通过播放视频，调动幼儿已有经验，体会中秋节团团圆圆的欢乐气氛，对于幼儿了解我国的传统文化是十分有必要的。 三、说活动目标及重难点 （一）活动目标 本次活动的立意主要目的在于让幼儿了解更多关于中秋节的习俗，丰富对中秋节的认识，激发幼儿对我国传统文化的热爱之情，感受传统文化的博大精深。结合中班幼儿的年龄特点和《纲要》中的要求，我将本次活动的目标定位具体如下： 1、情感目标：感受与亲朋好友共庆佳节的快乐，体验团团圆圆的幸福感。 2、技能目标：尝试自己动手设计月饼图案，并选择合适的材料进行制作。 3、认知目标：了解中秋节的来历和习俗，知道中秋节是合家团圆的的节日。 （二）活动重难点 结合当前幼儿的已有经验和教材目标的指引，本次活动的重点在于引导幼儿“感知节日相关的文化来源，了解节日相关的风俗习惯及食物”，但是对于在活动中的“能够设计月饼的图案并表达”对幼儿来说存在一定的难度，因此我将本次活动的重难点设计如下： 1、活动重点：在感知节日来源及基本风俗习惯的基础上，大胆尝试制作手工月饼。 2、活动难点：能够根据自己的想法设计月饼图案，并向同伴说出设计的缘由。 四、说教法学法 著名的教育学者杜威层说过“儿童是教育的.起点，是中心，而且是目的”。作为教师应当从“支持者、合作者、引导者”的角度选择适合幼儿的方法进行教学，所以在教学活动中我采用了以下几种教学方法。 1、教法 （1）提问引导法：所谓提问引导法，是指教师根据教材内容和学生实际水平，提出问题，启发引导学生去解决问题，提问以达到理解、掌握知识，发展各种能力和提高思想觉悟的目的，提问运用于每一个教学环节，贯穿于整个教学过程的始终。而《纲要》中指出“鼓励幼儿清楚、大胆表达自己的想法和感受。在幼儿感知、理解的基础之上，用一个个问题引导幼儿思考，推进活动的实施”。因此在活动导入及活动展开的第一部分通过提问引导法的方式与幼儿进行互动，在引导幼儿大胆表达自身已有经验的基础上进行总结，从而实现引导幼儿“感知节日的文化来源及风俗习惯”这一教学目标。 （2）直观教具法：直观教学法即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。当前幼儿的思维主要是具体形象性思维，他们需要依靠具体的形象和表象进行思维，在活动展开第一部分通过展示故事图片引导幼儿感知节日来源，在活动展开第三部分通过展示月饼图片引导幼儿自由设计，这些都促使幼儿通过直观的形象加深对活动内容的理解。 2、学法 （1）多感官参与法：是指通过各种方式，对学生的包括听觉、视觉、运动、语言、感觉等各个感官的刺激，同时通过创设良好的教学情境，有效地调动学生的视、听、味、嗅、触觉，使学生的多感官（眼、耳、口、鼻、肢体）受到信息的刺激。在活动中教师先让幼儿听故事，再引导幼儿大胆表达自身想法，最后引导幼儿动手操作，充分的调动了幼儿的多感官通道实现了活动目标。 （2）动手操作法：“动手操作法”是指教学过程中，在教师的指导下，幼儿借助学具，通过摆一摆、拼一拼、剪一剪、画一画等探索性活动获得认知、探究、问题结果的操作活动。《规程》中也指出“为儿童创设表现能力的机会和条件，让幼儿自由发挥想象力和思维能力，以促进其发展，而不是单一的在活动中讲述”。为此，在活动中通过幼儿的实际操作，根据自己的喜好选择材料，鼓励幼儿用设计不同的月饼图案，并动手制作，充分发挥幼儿的想象力、创造力以及动手操作的能力。 五、说活动准备 充分的意大利著名教育学家蒙台梭利有言：“充足的准备是活动顺利实施的关键”，因此，结合本次活动的特点，并遵循以幼儿为主体的原则，进行了以下准备： 1、物质准备：《爷爷为我打月饼》音频；《嫦娥奔月》故事挂图；习俗图片；卡纸；不织布等材料；月饼图案图片；各地庆祝中秋相关视频。 2、经验准备：幼儿对中秋节有一定的了解，已有过中秋节的经历。 六、说活动过程 整个活动以幼儿为主体，改变过去“要我学”为现在的“我要学”的指导思想。遵循由浅入深的教学原则，幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点。因此，本次活动我设计了以下环环相扣、层层递进的几个环节： （一）活动导入 七、说活动评价 本次活动是根据中班幼儿的身心发展特点以及对于中秋节的原有认识水平进行设计，充分体现了《纲要》与《指南》的精神。在活动中，通过综合运用多种教学方法，采用直观教具如图片、视频，符合幼儿具体形象思维的特点，更有利于吸引幼儿的注意，帮助幼儿理解中秋节的相关习俗以及象征意义。最后，提供操作材料，发挥幼儿想象力和创造力设计和制作自己喜欢的月饼，并进行展示互评，锻炼幼儿的表述能力。但同时活动中也存在一些不足，比如在最后展示互评的环节，幼儿的评价水平存在个别差异，所以在活动中教师引导也是十分重要的，教师应适时、适当的对幼儿进行引导，促进活动的顺利开展。 精华文化活动方案范文 篇34一、活动主题： “融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化” 二、活动意义： 行业、企业是连接职业教育与产业的桥梁和纽带,职业教育的发展离不开行业企业这一重要的办学主体,职业院校培养人的过程和环境也离不开行业企业的参与。为深入开展校企合作，充分发挥校企合作专家指导委员会的职能，把先进的企业文化引进校园，让学生了解什么是企业文化，企业文化在企业的生存中起到了什么作用，以及走进企业需要具备什么样的素质，以期培养和提高学生合作学习的品质和自主学习的能力。 三、活动时间： 20xx年5月24日 四、参加对象：专业部师生 五、活动组委会 组长：王慕启 副组长：张黎明姚桂东杨作林韩琳琳 组员：周兴涛宋福建韩松强岳彩义周会生李明学齐凤书 六、拟邀请企业： XX有限公司 X有限公司 …… 七、活动具体内容: 1、企业家与专业教师座谈会 分专业（行业）邀请企业家，各专业选派2-3名专业教师、专业负责人，分地点座谈，座谈内容为： （1）、目前国内机械、服装、烹饪类企业的经营状况与就业环境是怎样的？ （2）、企业需要什么素质的职工？中职生就业时应具备什么素质？企业注重哪些素质？ （3）、在校期间教师应如何训练学生才能让他们在就业后更好地适应企业的要求？ （4）、企业能否参与指导学校专业建设方案的制定、教学计划的制定和校本教材的编写等。 （5）、中职生自主创业应具备什么条件 （6）、企业能否安排学生到企业进行为期10天的见习，让学生初步了解企业的管理、文化，以稳定思想，提高认识，初步确定从业方向（生产、设计、销售等）。 （7）、学生到企业见习期间，企业如何做好学生的安全工作？ （8）、学校专业教师能否到企业锻炼培训，返校后把企业的要求贯穿到平时的教学中，提高教学水平。 （9）、企业技术人员或管理人员能否到学校对师生进行技术指导或作专业报告、企业宣传等，以拓宽专业视野，提高专业水平。 （10）、企业能否愿意开办企业冠名班，进行订单培养，使学校成为企业职工培训基地。 2、知名企业文化展 搜集整理国内著名企业（如海尔、小米、阿里巴巴等）、徐州地区知名企业的优秀企业文化资料，做成宣传展板，把“质量第一、”“安全第一、”“信誉为本、”“顾客至上、”“上下协作”等企业文化精髓融入到校园实践活动中去，以增强学生的质量意识、诚信意识、竞争意识、团结协作意识、安全意识等，促使中职学生了解熟悉企业文化的内涵，纠正认识上的偏差，形成正确的职业观和良好的职业素养。 3、企业文化问卷调查 设计调查问卷，使学生更加关注企业文化，领略企业文化的魅力。 4、各班出一期以“企业文化进校园”为主题的.黑板报 通过学生自主搜集、整理企业文化资料，提高学生对企业文化的认知能力，感受优秀企业的价值观、企业精神、经营理念和企业的创业历程，从而使学生提前了解企业文化，培养学生勤奋创新、坦诚协作的精神，营造创业氛围，点燃创业激情，提升创业能力,丰富校园文化，帮助学生建立个人职业生涯规划。 5、校企互动 邀请企业文化培训师为师生开展团体辅导活动，通过活动，激发个人潜能，发现自身问题，增强自信心，改进自身形象，塑造学生良好的团队意识，增强师生之间的信任感，提高学生的责任意识情感沟通和表达能力。 |
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