| 标题 | 创新活动实施方案范文 |
| 范文 | 创新活动实施方案范文（精选3篇） 创新活动实施方案范文 篇1按照市总工会女职工委员会《关于在全市女职工中开展“巾帼创新业、建功五”活动的通知》（市工女[20__]7号）要求，结合本县实际，xx县总工会决定在20xx年——20xx年期间，在全县女职工中开展“巾帼创新业、建功十二五”活动。现制定实施方案如下： 一、重要意义 女职工是中国工人阶级的重要组成部分，是我国改革开放和社会主义现代化建设的主力军，在推动科学发展、促进社会和谐中肩负着光荣而神圣的使命。而实施女职工素质提升建功立业工程，是组织动员女职工积极投身全面建设小康社会伟大实践的重要载体；是展示女职工时代风采、促进女职工全面发展的有效手段；是工会女职工组织的一项长期战略任务。通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动，引导鼓励广大女职工读书学习，刻苦专研岗位业务技能，努力提升女职工的综合素质，切实维护女职工的学习权和发展权，加快推进女职工知识化进程，为我县女职工素质提升建功立业工程做出贡献。 二、活动目的 通过开展“巾帼创新业、建功十二五”活动，引导鼓励广大女职工通过读书自学、参加各种文化科学技术知识的培训和技能比赛，不断增强业务能力，使不同行业、不同层面的女职工逐步建立起适应形势发展要求的知识结构，掌握现代科学技术知识，争取在学历、文化水平、技术等级上上一个档次。 三、活动内容 以“我学、我练、我能”，即：我学文化业务知识、我练岗位技术技能、我能争创一流争当先进为主要内容，打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面综合素质强的女职工队伍。要将开展女职工培训示范点工作和开展女职工时代风采大讲堂活动相结合；要与提升女职工业务技术等级和女职工学历上档次相结合；要与开展的劳动竞赛和岗位练兵技术比武活动相结合，采取各种措施，搭建各种平台，引导广大女职工努力学习，刻苦钻研，施展才华，争创一流。 四、实施步骤 （一）加强组织领导 各基层工会要主动争取本单位（企业）党组织对女职工素质提升工程的重视和支持，作为工会工作的重要内容之一加以研究部署。各级工会要围绕加快经济发展方式转变和经济结构调整的新要求，结合企业的实际开展内容丰富、形式多样的女职工学技术、当能手的女职工技术技能比武活动，引导广大女职工刻苦钻研岗位业务技能，为女职工施展才艺搭建平台，为广大女职工在投身经济建设过程中成为一流的工人，创造一流的工作效率，干出一流的工作业绩打下坚实的基础。 （二）部署动员 各镇工委、各行业工会具体负责本地区、本行业的组织发动等工作，要结合实际，开展内容丰富、形式多样的女职工“我学、我练、我能”活动，加大对“巾帼创新业、建功十二五”活动的宣传，提高广大女职工特别是企业女职工的参赛力度，发动更多的企事业、机关单位、车间、女职工班组和女职工参加到活动中来。 （三）选树典型 着力发现典型、精心培养典型、认真总结典型、大力宣传典型，以点带面，发挥典型的示范作用，建立荣誉激励机制，对活动中涌现出来的先进集体和先进个人开展相应的评选表彰，用典型带动此项活动的深入开展。 1、请各镇工委、各行业工会、各基层工会按照“巾帼创新业、建功十二五”活动的内容和要求积极参与并着力实施，并将开展情况及时报送县总工会办公室。每年年末县总工会将根据市总工会下发的名额，向市总推荐评选“巾帼创新业、建功十二五”能手和“女职工时代风采建功立业示范岗”。 2、评选条件： （1）“巾帼创新业、建功十二五”能手：拥有护党的路线方针政策，政治坚定、思想进步、遵纪守法、道德高尚，积极参加女职工提升素质建功立业活动，爱岗敬业、努力学习，勇于创新，甘于奉献，在本职岗位上作出突出成绩的一线女职工。 （2）“女职工时代风采建功立业示范岗”：认真执行党的路线方针政策，严格遵守国家法律法规，具有积极向上的团队精神和良好的职业道德风貌，积极开展女职工提升素质建功立业活动，团结协作、积极奉献，勇于开拓、争创一流，在工作中作出突出成绩的女职工班组和科室。女职工比例不少于60%，主要负责人为女性。 创新活动实施方案范文 篇2一、活动题目： 健康生活系列活动 二、活动目标 提升教工健康生活意识，通过各种活动达到缓解紧张工作状态，使教师们能以健康向上的精神面貌面对学生，给学生以积极的影响，从而达到提高教育教学质量和效果的目的。 三、活动方式 个人、工会小组、学校集体组织等形式。 四、措施 1、领导小组名单 董向东王春峰冯伟王建东张会强全体支会委员 2、奖励机制 阶段小结 学期末总结 参加中心工会各项评比活动（先进工会小组、“三、八”岗位女能人、工会活动积极分子等评选工作） 3、健康生活系列活动分工表 序号活动内容任务及要求负责人完成时段 1、学校支会健康生活系列活动方案职代会及全体教工通过孙艳洁3月末 2、“三、八”节活动向女职工进行福利慰问冯伟孙艳洁3月8日 3、党政工团共建“教工之家”活动按《文明办公室评比标准》评比检查，有记录董向东孙艳洁整个学期 4、工会网页内容更新、调整：保健、医疗常识等宣传徐海峰张利红整个学期。 5、教工间操每天必做，有记录和奖励关海静汲淑华整个学期。 6、自发成立健康活动小组：棋类、乒乓球、羽毛球等利用业余时间自发活动，有记录孙艳洁各小组负责人整个学期。 7、中心教工乒乓球赛组织队员训练及比赛，有记录孙艳洁4~5月份。 8、教工春游休息，并为教工摄影展准备材料孙艳洁乔保才4月末左右。 9、暑期教师休假游休息，并为教工摄影展准备材料董向东冯伟孙艳洁7月份。 10、中心教工运动会组织队员训练及比赛冯伟孙艳洁张会强9月份。 11、教师节系列活动庆功会、教工摄影展等董向东冯伟孙艳洁9月份。 12、健康生活系列活动总结交流、表彰孙艳洁11~12月。 创新活动实施方案范文 篇3设计意图： 秋天到了，我班正在开展“香香的蔬菜”的主题活动，收集了许多的蔬菜，在区角中也切合蔬菜的主题，引领孩子来到蔬菜的王国，和孩子们一起通过看一看，闻一闻，做一做，尝一尝，想一想等方式建构起对蔬菜的全新知觉，培养他们自己学习的能力，更重要的是激发孩子从内心深处对蔬菜喜爱，以促进他们的身体健康发展。 活动目标： 1、让幼儿在自主选择、操作的过程中探索蔬菜的秘密。 2、培养幼儿动手操作的能力，并在活动中体验成功的快乐。 3、培养幼儿对蔬菜的喜爱之情。 活动准备： 1、前期准备：带幼儿参观菜园。 2、材料准备：各种蔬菜实物，蔬菜图片及有关蔬菜的图书，榨汁机，调料，果盘，木棒，彩色纸，笔，线，自制台秤和计算机等。 活动过程： 一、引出活动，激发兴趣 师：你们看，我们班里来了好多朋友啊，他们是谁啊? 幼：蔬菜。 师：对呀!有些什么蔬菜呀，他们各自的名字叫什么呀? 师：今天我们要和蔬菜宝宝们一起玩。 师：介绍活动区。 活动区名称 材料投放 材料运用 活动建议 原有材料 新增材料 生活区 小塑料盘，有齿切刀，沙拉， 榨汁机2台，新鲜的萝卜、胡萝卜、生菜、黄瓜、西红柿等蔬菜，一次性纸杯 进行凉拌蔬菜和蔬菜榨汁 教师示范或请会的'幼儿示范榨汁机的使用方法，鼓励幼儿大胆操作并分享同伴的美食 科学区 种植蚕豆 有根的蔬菜，各种容器，水，沙，木屑等 尝试无土种植蔬菜 引导幼儿思考可以把蔬菜种在什么里，并引导幼儿持续的进行观察记录比较 美工区 菜根印画，橡皮泥 各种蔬菜，木棒，彩笔，彩纸，毛线等 进行蔬菜造型 自由选择材料进行造型，可采用不同方法进行 角色区 各种自制的蔬菜，(如蔬菜小图片等) 小纸盒做的台秤和计算器 开展“菜场”游戏 买卖中应注意文明礼貌，增强幼儿之间的交往 语言区 各种蔬菜图片 印有蔬菜营养成分图片的书籍或图片 粗浅的了解蔬菜的营养价值 能专心的阅读，可以和同伴边看边说 益智区 小蔬菜图片(用于排序等) 装有不同品种萝卜(胡萝卜、圆萝卜、白萝卜、长白萝卜、小红萝卜)的口袋 猜猜摸到了谁 遵守规则，可以开展比赛，看谁说的对 二、幼儿自由活动，教师观察或引导、辅助 1、游戏时教师注意引导幼儿互相交流，互相帮助，互相合作。 2、教师以角色身份参与游戏，帮助能力差的幼儿。 3、重点指导生活区，帮助幼儿学会使用榨汁机。 提问：你准备做什么蔬菜食品?你觉得谁做的好吃，为什么好吃?他是怎么做的? 三、活动结束 1、引导幼儿相互交流活动感受。 2、幼儿之间尝试相互评价，对于表现好的幼儿给予表扬和肯定，引发再次探索的兴趣。 3、组织幼儿收拾活动材料。 幼儿园区域活动实施方案四 一、开放区域：美工区、语言区、阅读区、益智区、数学区、生活区、建构区 二、近阶段目标幼儿能够在选定区域中比较专注的进行操作。 三、本次活动目标： 1、在益智区、生活区、数学区，能够依据提示有序的进行操作或记录。 2、能够用绘画、语言表达的方式描述自己的操作过程。 四、教师重点观察： 1、建构区——幼儿对建构作品的描述。 2、生活区——幼儿对新材料的操作情况。 五、活动过程： 1、游戏前，问题探讨。 (1)提出问题：建构区的作品无法保存怎么办?如何与大家分享? (2)介绍新材料：生活区“打气球”。 2、游戏开始。 (1)幼儿根据已选好的区角，进区游戏。 (2)教师巡回观察，适时的为幼儿提供帮助和指导。 3、游戏后，经验分享。 (1)分享建构区幼儿的作品，以幼儿绘画的形式。 (2)分享生活区“打气球”幼儿的操作过程。 (3)询问其他幼儿，是否还有愿意与同伴分享的经验。“玩了什么，怎么玩的?” (4)教师对观察到的突发事件，做描述并设问，激发幼儿思考。 |
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