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标题 活动实施方案范文集锦
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活动实施方案范文集锦（精选32篇）

活动实施方案范文集锦 篇1

　　为了进一步活跃教职工文明生活，进步教职工的身体素质，以“锻炼、瘦弱、工作、幸福”为主题,踊跃开展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明体育活动，使整体教职工构成热爱运动、关怀瘦弱、昂扬向上、奋发有为、勾结奋进的良好风貌，加强教职工体质，进一步推动谐和校园建设。结合下级工会要求，特制订我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、每天课间与先生一同做广播操。

　　3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　发展新会员。

　　踊跃发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，顺便是女职工的退出。

　　坚持日常的锻练和训练。

　　A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

　　B、不定期的约请兄弟学校进行友情赛训练，进步全体运动程度。

　　踊跃组织开展校内比赛活动。

　　A、参加教育局工会组织的羽毛球友情比赛。

　　B、进行一次校级友情比赛。

　　增强对内政流与比赛。

　　A、踊跃参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，互相交流学习，扬长避短，进步技能与程度，踊跃宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

　　B、踊跃与相干兄弟学校的联系，踊跃进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友情和勾结。

　　实行规范治理：

　　A、凡羽毛球活动的教职工必须恪守规定，积级参加活动，听从学校领导。

　　B、在费用的'收入上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

　　c、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受整领会员的监督。

　　2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

　　三、其他要求

　　1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

　　2、请整体教职工踊跃参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友情第一，比赛第二，且留意各项安全要求。

活动实施方案范文集锦 篇2

　　一、活动目的：

　　借中秋之际，答谢小区业主的支持，展示中华文化、营造清幽氛围，体现活动的高雅品位，提高顾客满意度、忠诚度，提升企业形象，提高企业美誉度，展示小区形象，促进楼中楼后期销售。

　　二、活动主题：

　　儿时明月今时观，千年文化凝真情

　　三、活动资料：

　　日期：20__年__月__日

　　时间：19：00~22：00

　　地点：小区

　　对象：目标买家、业主

　　四、活动简介：

　　(1)诗歌朗诵

　　邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;

　　邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋，由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》，

　　之后再由一位小朋友跟余老先生对答，讲述中秋节跟月饼的由来;

　　(2)自制月饼

　　邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法，(先在桌子上撒点面粉，然后将饼皮擀成圆块，再将馅料放入饼皮中，边转边往上拢，直到包住馅料，把面团弄成一

　　个圆柱形，然后往雕花模具里撒点面粉，之后把做好的面团放入模具中，两手使劲压面团，让其整个填充在模具里，再拿着木质把手向左右轻磕一下，再向下一

　　磕，印上字的月饼就诞生了，前后但是几分钟);

　　邀请业主以家庭为单位，在糕点师傅的指导下制作月饼，每个家庭都给自家的月饼做上标志，然后由烘焙师傅统一烘焙，以待品尝;

　　(3)猜灯谜

　　透过主持人提问的方式口述灯谜，明白答案的来宾举手示意，回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;

　　(4)丰收

　　请糕点师傅端出烘焙好的月饼，由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭，让他们品尝自家的劳动成果，同时送上水果、茶;

　　(5)回忆

　　现场分发给每个来宾简易望远镜赏月，同时邀请经济之声电台的主持人，用优美的声音，讲述月亮的故事，让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程，让那里的同类人回味在完美的记忆里，同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

　　(6)歌唱表演

　　先有小朋友朗诵《水调歌头》，再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;

　　(7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条，每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福，寄托在在孔明灯上，在主持人的安排下，统一放飞手中的祝福，默默的祈祷。

活动实施方案范文集锦 篇3

　　一、活动背景：

　　一直以来，阳光爱心社及其成员们都用自己的一言一行传播善行，表达善意。在奉献我们爱心的同时，更不要忘记含辛茹苦将我们抚养成人的父母。常言道：“百善孝为先”，所有的至善都始于至孝。在父亲节这一天，让我们动动手指，发条短信或者打通电话，对不在身边的父亲说一声：“爸爸，您辛苦了！”，“爸爸，我爱您！”。

　　二、活动目的：

　　本次活动主要是以条幅路宣的形式向同学们宣传父亲节的由来，动员同学们给在远方的父亲道一声辛苦，以直白的方式表达自己对父亲的爱，并在条幅上签字。通过此次活动，让我们在进行多彩大学生活的同时，不忘背后默默努力的父亲，唤醒心中那份沉睡已久的真情。

　　三、活动主题

　　“爱在无声处”——感恩父亲

　　四、活动时间：

　　5月14日

　　五、活动地点：

　　七餐南路

　　六、活动主办方：

　　大学阳光爱心社

　　七、参加对象：

　　大学全体师生

　　八、活动流程：

　　1、准备阶段：

　　1、制作以父亲节为主题的画板以及条幅。

　　2、准备签字笔

　　3、设备仪器的借用

　　2、活动进行：

　　1、向同学们讲解父亲节的起源及发展。

　　2、动员鼓励同学们在条幅上签字。

　　3、活动进行的同时，手语表演《父亲》。

　　九、活动后期：

　　1）召开活动总结会。

　　2）财务部做财务报告。

　　十、活动预算：

　　画板及条幅制作，签字笔。

　　十一、注意事项：

　　1、进行手语表演《父亲》时，尽可能多的人参与。

　　2、活动前后卫生的保持。

活动实施方案范文集锦 篇4

　　县中心敬老院于4月12日开院。一年来，敬老院逐步完善功能，科学规范管理，细致周到服务，为我县构建和谐社会做出了应有的贡献，得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的一致好评。为了展示办院成果，扩大社会影响，凝聚激励人心，巩固加快发展。特筹办敬老院开院一周年庆典活动，活动方案如下：

　　一、活动时间：4月12日上午10:00开始

　　二、活动地点：县中心敬老院

　　三、组织机构：

　　（一）院庆工作领导小组 组 长：周兴玉

　　副组长：刘泉鼎 刘彩燕

　　成 员：强建华、许 乐、胡永军、廖忠荣、魏双平、侯凤琴。

　　（二）院庆工作筹备组 组 长：刘泉鼎

　　副组长：刘彩燕

　　成 员：强建华 许 乐 王忠鑫

　　主要职责：组织、督促院庆相关工作；协调、落实具体工作；策划院庆庆典方案、筹备庆典设施等；邀请来宾与各级领导。

　　（三）会务组 组 长：刘泉鼎

　　成 员：刘彩燕 强建华 许 乐 胡永军 全体护理人员

　　主要职责：纪念品发放，来宾接待，材料发放，参观游览，音响、文艺演出编排等。

　　（四）后勤保障组 组 长：刘彩燕

　　成 员：强建华 王忠鑫 赵兴安 炊事班全体人员

　　主要职责：物资采买与发放、会场布置，摄像， 车辆调配和使用，安全保卫，厨房餐厅安排等。

　　四、活动安排：

　　1、从上午10:00开始，由敬老院员工、院民代表、社区秧歌队组成方阵，打着宣传牌在县城主要街道做宣传游行。

　　2、11:30受邀领导在敬老院致词。 3、文艺节目表演：略 4、院领导致词。 5、午餐。

　　五、活动要求：

　　1、本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则开展各项活动。

　　2、各组人员要分工协作，确保活动开展顺利圆满。

　　二0XX年X月X日

活动实施方案范文集锦 篇5

　　一、 BOBI披萨试吃分析

　　推出试吃活动，不仅可以让网民更加直观知道本店的产品，也可以达到不登报，不上电视达到美名传播。比起硬广，不仅可以节省大量的经费，也可以让消费者容易接受，具有良好的亲和力。

　　二、BOBI披萨 试吃目标

　　1.在网络上引起温州网名的关注，提高网名对BOBI披萨的认知度；

　　2.提高披萨消费目标的忠诚度，让BOBI披萨实现良好的口碑宣传；

　　3、抓住不同人群，对披萨消费心理，做到BOBI独特的品牌文化传播；

　　4、通过试吃活动，我们经常在温州各大论坛可以看到网民对本店以及本点披萨的美名传播；

　　5、实现BOBI披萨店的盈利以及后期品牌店温州全市的扩张，占领温州披萨市场，实现温州第一披萨品牌店的目标。

　　三、试吃活动中心思想

　　抓住各个年龄段的不同需求，投其所好，有针对性的开展试吃活动。每次试吃活动，不仅仅是举办成功，更需要这些试吃群众，在日常生活中，在试吃后能光顾本店，带他的朋友们来店内消费，实现BOBI披萨良好的口碑宣传。BOBI披萨店，不仅要营造良好的环境范围，真诚的服务态度，更需要特色的食物和味道抓住每个人的口和心。

　　三、试吃活动安排

　　试吃活动一：

　　合作对象：温州十九楼论坛

　　人员对象：都市男女

　　人数：20人

　　活动主题：都市生活 美食体验——之披萨

　　活动时间：-11-19晚 18：00——19：30

　　活动内容：BOBI披萨试吃

　　付出： 人均消费：150元x20人 总计3000元披萨实物 披萨要符合都市男女口味

　　回报：19楼论坛，美食版块5天BOBI披萨品牌宣传（价值5000元）温州十九楼论坛美食QQ群播报活动。每个参加试吃活动的人员，写一篇关于本次活动具体感受，图文并茂，字数在100字以上，图片最少5张。

　　活动具体实施流程：

　　① 开启免费体验活动报名帖 QQ群宣传本次活动

　　②网友点击“我要参加”，填写准确的联系方式

　　③筛选15名网友参加bobi披萨现场试吃

　　④网友试吃结束后需在美食版块发帖：

　　标题【Bobi披萨+免费体验活动】；

　　字数不少于150字；

　　5张照片以上；

活动实施方案范文集锦 篇6

　　一、指导思想：

　　为进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻落实市委、市政府《关于加强教育引导，有效控减青少年违法犯罪的实施意见》以及市局《关于进一步控减在校学生违法犯罪和预防突发事件发生的通知》精神，全面提高青少年学生的法纪素质。按照上级有关文件通知精神，根据本校实际情况，现制订本校“法纪教育月”活动实施方案。

　　二、活动措施：

　　1、统一思想,领会精神。

　　认真组织全体教职员工学习党的“__大”关于学校德育工作以及和谐社会建设的有关精神，学习市委市政府颁发的《加强教育引导，有效控减青少年违法犯罪的实施意见》，以及市教育局印发的《德育工作资料选编》，从创建 “法治宜兴”、创建“平安宜兴”“平安校园”的高度，认真领会其精神实质，进一步提高认识。在此基础上，组织教职员工把学习贯彻《实施意见》精神与创建平安校园，与全面实施素质教育结合起来，进一步增强使命感、责任感。发挥主动性和创造性。

　　2、成立组织，加强领导

　　组长：裴士芳 （校长）

　　副组长：欧忠良（派出所所长）

　　组员： 教导主任 总务主任 大队辅导员 各年级组长 班主任

　　建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的法纪教育工作队伍，完善法纪教育网络体系，在上级教育部门和专职法制教育工作者（法制辅导员）的指导下开展工作。

　　3、发挥功能，加强建设

　　充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和后勤管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德修养。进一步完善学生自主管理，参与管理，充分发挥学生自我管理的能动性。大力加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向，让每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德教育的意义。通过校园文化的熏陶，引导广大青少年学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风，广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境。

　　4、加强实践，强化研究

　　从本校和学生身边生活中寻找活动主题。让学生通过身边熟悉的用品，讲出科学道理，找出创造发明人，从而树立崇尚科学为荣的思想。加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。带领学生积极地参观、实践、体验，丰富学生的情感，从而提高教育实效。加强工作研究，不断推动和深化社会主义荣辱观教育。积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑。

　　三、活动安排：

　　1、强化常规教育。学校校法纪教育要先从常规教育为切入口，组织学习，养成良好的守纪习惯，要求学生能记，能执行。同时利用电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地及晨会、每周升旗仪式讲话进行有关学校课堂、课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学路队纪律等各项规定的宣传教育,守纪是守法的最基础的环节。

　　2、法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。增强辨别是非和自我保护能力。

　　3、心理健康教育。进一步开展好学校心理健康教育，做好“知心姐姐热线”、“心语小屋”信箱工作，认真做好问题学生的建档工作，期中考试后，各班要认真排查在学习、心理、思想品德和行为习惯上存在问题的学生名单，并建好“问题学生档案”进一步落实防差转差工作责任状，认真开展谈心活动或转化帮教活动，继续开展好“四帮一”教育活动。“四帮一”近期又进行一次帮教活动的交流会，以促进帮教活动行之有效地进行。

　　4、爱国主义教育。结合我校“我与好书交朋友”读书活动，认真组织学生开展好爱国主义读书教育活动，组织开展读书征文、读书笔记、读书心得，读书演讲等评比活动。组织全体学生进行古诗文诵读默写竞赛活动。通过形式多样的教育活动，提高青少年学生的思想道德素质、语文素养以激发他们的奋发进取精神和爱国情感。

　　5、“平安校园” 创建活动。开展“法纪教育月”活动，要与加强校园文化建设相结合，与创建“平安校园”相结合，促进学校德育工作和其它各项工作。切实加强学校安全教育和健康卫生教育。根据市考评要求加强校园治安防范工作，加强“校园警务室”建设，加强校园及周边环境的整治，加强交通、消防、用电、防盗等安全法制教育工作。

　　6、“六个一”教育活动。即举行一次法制教育升旗仪式讲话；出刊一期法制教育专题板报；组织一次“法纪教育”为主题的自编小报活动：组织一次法制教育主题班队活动；举行一次法制教育讲座、报告；开展一次“交通安全伴我行”征文活动。

　　7、继续做好“网上家长学校”工作。网上家长学校是当前学校教育、家庭教育和社会教育的最佳结合点，是新时期加强青少年思想道德教育的新举措和创新工作，我们要充分发挥这一现代化的教育手段，创造性地开展工作，加强家校沟通，加强对家庭教育工作的指导，切实提高学校德育工作的实效性。

活动实施方案范文集锦 篇7

　　班会目的：通过各类形式的活动，让学生明白实践流失的快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。期末将至，给学生一个放松心情的机会，同时也认识到时间的紧迫性。

　　班会背景：时间一去不复返，古代就有“逝者如斯乎”的感慨，在学生中间浪费时间的现象严重，期末将至，希望学生能够认识到实践的紧迫性，并学会合理安排时间，认真备考!

　　活动流程：

　　一、主持人宣布开始

　　用“逝者如斯乎”来导入，用对话的形式引出班会的主题—做时间的主人。

　　二、追溯历史，了解古代计时工具及用法

　　出示图片沙漏、日晷，介绍计时方法，在流动的沙子中和转动的阴影中时刻提醒人们时间的流逝

　　三、学生讲故事

　　《在监狱里也不忘学习》、《考试早在两小时前开始》两个故事体现时间的重要性。

　　四、自我检测，明白浪费时间的可惜

　　限时一分钟，分四个小组做不同的事，交流一分钟的收获。（背景音乐是《金梭、银梭》），明白短短的一分钟可以做很多事。

　　五、珍惜时间，了解利用时间的方法

　　交流名人名言，诗朗诵《明日歌》，视频快板《一日歌》

　　六、找同学谈感受

　　七、班主任讲话，送学生《童年》，引导学生合理安排时间，备考期末。

　　八、主持人宣布结束。

活动实施方案范文集锦 篇8

　　为了全面贯彻党的教育方针，大力推动《学校艺术教育工作规程》的实施，认真落实县学校艺术教育工作会议精神，经学校研究决定举办第xx届学生春苗艺术节，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题：

　　自主学习，快乐成长

　　二、活动内容：

　　声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、摄影、戏曲、曲艺、手工制作、节徽设计、主持人大赛等。

　　三、活动形式：

　　1、举办“声乐、器乐、舞蹈、主持人、综合类”五个专场的比赛。

　　2、举办书法、绘画、摄影、手工制作、节徽设计比赛。

　　声乐：独唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。

　　器乐：钢琴、电子琴、民乐、西洋乐等，可以是独奏、重奏、合奏。

　　其他类：戏曲、小品、武术、曲艺等。

　　舞蹈：独舞、双人舞、群舞等。

　　书法：硬笔书法、软笔书法。

　　绘画：国画、儿童画、漫画、西画、电脑绘画、素描。

　　手工制作：剪纸、布贴画、工艺小制作。

　　摄影：景物、人物、动物等方面的作品。

　　3、举办艺术节文艺展演及师生书画作品展。

　　四、活动时间及活动安排：

　　1、举办师生书画及手工制作大赛及展览。具体要求如下：

　　（1）每个学生至少完成一件作品。爱好广泛者可完成2-3件。

　　（2）作品规格：国画及软笔书法为标准宣纸一裁三开。儿童画、素描作品为4开图画纸，硬笔书法为16开（注：硬笔书法版面可自由创意，力争灵活生动，图画纸或复印纸均可）。其余作品规格不限。请在作品适当处写明学校、班级及作者姓名。

　　（3）上交作品数量：在学生人人参与活动的基础上，各个班级要精选出优秀作品参加学校的评比及展示，具体数量为：硬笔书法、儿童画每班各上报5份，软笔书法、国画、西画、素描、漫画、摄影、电脑绘画、手工制作等共报5――10份。

　　（4）作品上交时间：20xx年5月10―12日。（同时上交作品登记表）

　　（5）上交地点及收取作品者：学校美术教师办公室，任教年级的美术教师。

　　2、开展“实验小学第二十三届学生春苗艺术节”节徽设计活动，可以是水彩画、工笔画、蜡笔画、电脑设计等，要富有儿童情趣、有时代感、立意新颖、画面生动。作品规格16开或8开（图画纸或复印纸均可），每班限报1――5份。上报时间为20xx年5月10―12日，地点为学校德育处。

　　3、举办“校园主持人”大赛。主持人比赛报名时间为4月5日――7日，比赛时间为：4月20日、21日（每班限报1-2人，比赛内容包括主持人基本技能和才艺展示两方面）

　　4、举办声乐、器乐、舞蹈、综合类专场比赛和汇报演出。

　　（1）各个班级认真排练文艺节目，精选出3-4个节目，参加学校举办的声乐、器乐、舞蹈、其他类专场调演。

　　（2）节目上报时间： 4月26日――27日

　　（3）专场调演时间：

　　器乐专场 ：5月4日 合类专场 ：5月5日。

　　声乐专场 ：5月6日； 舞蹈专场 ：5月7日。

　　五、活动说明：

　　1、学校将组织评委小组对参赛的节目及作品进行严格的评选，届时将评出各类比赛的一、二、三等奖，予以表彰。

　　2、学校将设立艺术节活动团体一、二、三等奖及优秀奖，以表彰在本届艺术节活动中表现突出的优秀集体。

　　3、学校20xx年5月底举办第二十三届学生春苗艺术节文艺节目的汇报演出及师生书画展。

　　4、舞蹈类节目的排练一、二年级可以集体合作完成。三、四年级提倡班级独立完成，如有合作只可以两个班合作完成。五、六年级班级独立完成。

　　六、活动要求：

　　1、学校要高度重视，切实加强对二十三届春苗艺术节的领导，德育处负责制定方案，组织活动，为学生搭建施展艺术才华的舞台。

　　2、各职能处室、年级组、班级要加强对艺术节活动的组织管理，精心组织，周密安排，明确专人认真抓好艺术教育活动，做到班班开展活动，人人积极参与。

　　3、各个班级要以“自主学习，快乐成长”为主题开展艺术活动，在人人参与活动的基础上，认真做好参加学校艺术节节目的训练选拔和作品的上报工作，确实把质量好、水平高，具有代表性的优秀节目和作品选拔出来。

　　4、学校各艺术团队和活动小组要加强训练，打造艺术精品。

　　5、搞好第二十三届春苗艺术节活动要注意提高水平，推陈出新，在把握艺术主题，把握艺术内容的基础上，活跃艺术形式，创造艺术精品，提高艺术表演层次和水平，促进学生艺术素质的全面提高，促进学生活泼、健康、和谐地成长。

活动实施方案范文集锦 篇9

　　为进一步推动“学生工作进社区”，创建良好的宿舍育人环境；积极营造安全、有序、和谐的学生住宿生活氛围；不断传承学业优异、品行高尚、团结友爱、环境整洁的宿舍文化氛围，启林南学生成长服务中心拟在20xx届毕业生中开展首届“特色毕业生宿舍”申报及评选活动。

　　一、评选基本条件

　　1、综合素质好，思想上进，爱国爱校，诚实守信。

　　2、有良好的社会公德和文明行为，遵纪守法，无任何违纪现象。

　　3、团结友爱、乐于助人，和谐相处。

　　4、学习认真，成绩良好，能顺利毕业。

　　5、卫生整洁，安全达标，无宿舍违纪记录和处分。

　　二、具体奖项设置及评选条件

　　本次评选共设有五个类别十种奖项，各单项奖除符合评选基本条件外，还要符合以下具体要求：

　　（一）学高示范型

　　1、“学霸”宿舍

　　（1）宿舍所有成员无不及格和重修记录，每人平均成绩不低于85分。

　　（2）至少有两名宿舍成员符合以下条件：①获各类奖学金；②学科竞赛获校、院级以上奖励；③各学期平均成绩均在90分以上（含90分）。

　　2、“金榜题名”宿舍 宿舍所有成员均录取为硕士研究生（保研、考研均可）。

　　3、“飞越重洋”宿舍 所有宿舍成员取得国（海）外留学深造offer。

　　4、“科创之星”宿舍

　　（1）所有成员积极参与大学生科技创新、发明创造、科技实践活动，作品成功参赛。

　　（2）至少有两名成员在省市级以上刊物上发表科技或专业论文，在学术会议上宣读论文。

　　（二）前途无量型

　　1、“最牛就业”宿舍

　　（1）宿舍所有成员无不及格和重修记录。

　　（2）所有成员均就业，且就业单位属于全球500强外企、国有大中型企业、央企、政府机关以及事业单位等。

　　2、“社团达人”宿舍

　　（1）宿舍所有成员均参加校、院级社团，且担任的是部长及以上职位，有丰富社团工作经历。

　　（2）四名及以上成员在社团活动中有荣誉奖励。

　　（三）文体见长型

　　1、“才艺之星”宿舍

　　（1）所有成员均有过参加学校、学院组织的各类文艺演出、比赛经历并获奖励。

　　（2）有四名及以上成员会一种或多种乐器，并由资质证书。

　　（3）有两名及以上成员才能技艺表演等获全国、省市奖励。

　　2、“体健行美”宿舍

　　（1）所有成员身体健康、均有过参加学校、学院组织的各类体育竞技、比赛经历。

　　（2）所有成员均参加校级、院级体育运动会，并获得奖励。

　　（四）红色经典型——“党徽闪耀”宿舍

　　1、宿舍所有成员均为党员或预备党员。

　　2、在社区、班级以及学校其它学生组织中起到了先锋模范作用，在政治理论学习，模范带头作用方面，做出了突出成绩。

　　（五）青春励志型——“自强有为”宿舍

　　（1）所有宿舍成员均为班级认定的困难生。

　　（2）宿舍成员两名及以上获得过学校或学院自强之星荣誉称号。

　　（3）宿舍成员在克服困难、承受挫折方面有顽强的毅力，有自尊、自爱、自强方面的感人事迹。

　　三、申报及评选程序

　　1、6月6日——6月16日，启林南各学院在毕业生宿舍中广泛宣传，积极推荐符合条件的宿舍申报。

　　申报宿舍须提交附件一评选报名表（保证格式、字体不做变动）纸质版连同获奖证书等材料的复印件交至学院审核。加盖学院党委公章后，6月17日下午六点前，以学院为单位将申报宿舍材料交至启林南学生成长服务中心。

　　申报宿舍同时将宿舍集体照片（背景画面为宿舍楼门口，并且包括宿舍楼门牌）、每名宿舍成员的单人照（以宿舍成员名字命名）电子版打包发送至。

　　2、6月18日——6月21日，进行评选，结果张榜公示。

　　四、奖励办法

　　1、对于评选出的“特色宿舍”进行表彰，授予荣誉称号。

　　2、获奖宿舍成员的合影及主要事迹制作展板悬挂于宿舍周围，作为永久的纪念加以保留。

　　五、工作要求

　　1、各院系要加强领导，广泛宣传，把“特色毕业生宿舍”评选活动作为毕业生文明离校的一项重要工作，深入动员、认真落实；

　　2、各院系推荐“特色毕业生宿舍”应实事求是，公正公平，注重实效，确保“特色毕业生宿舍”的模范性和代表性；

　　3、各毕业生班级、宿舍要发扬优秀学子的风采，传承优秀毕业生宿舍文化，为广大在校学生践行表率，以优良素质开创美好未来。

　　学生成长服务中心

　　20xx年6月

活动实施方案范文集锦 篇10

　　一、指导思想

　　根据局系统开展做文明有礼住建人的文件精神，结合公司实际，以“做文明有礼城开人”为主题，以培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务质量和水平为目标，充分调动全体干部职工高标准做好本职工作的积极性，全面提升干部职工的整体文明素质。

　　二、重点任务

　　1、开展“人人争当文明有礼城开人”活动，做到 “文明有礼1234”，即展现一张笑脸；注重两个形象；衣着得体、举止得当；常说三句文明话：“您好” 、“谢谢”、“对不起”；常做四件文明事：逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。

　　2、开展“优质服务大讨论”活动。以爱企业、爱岗位教育为重点，结合“做文明有礼的城开人”活动，通过大讨论深刻理解弘扬优秀城开文化，做大做强城开品牌的重大意义，认真查找本部门和干部职工在工作中存在的问题，制定整改目标，确保高水平服务质量持续稳步提升。

　　3、开展“岗位文明形象成果展示”活动，通过征文、诗歌朗诵、演讲、小品、视频教育等多种文艺形式进行集中展示，把城开职工岗位做贡献、优质服务的新形象展示出来。

　　4、开展卫生治理及健康活动。结合“城市清洁日”“卫生月”等卫生治理活动。广泛开展职业健康和卫生防病等知识的'宣传活动，提高职工的健康生活意识，确保职工的身体健康和工程建设的顺利进行。 5、充分利用网络办公系统，积极推进无纸化办公，有效地节约办公费用；减少纸张消耗，提倡使用再生纸，提倡纸张的重复利用，在复印、打印文件时要双面使用纸张；利用各种宣传形式，教育职工养成尽量使用自然光照明，杜绝白昼灯、长明灯，做到随手关灯，人走灯

　　6、积极开展“排队推动日”“让座日”活动，宣传教育职工在乘坐公交车时自觉排队候车、文明礼让，努力形成尊重、理解、关爱老年人和残疾人的良好社会氛围。

　　7、强化职工安全生产、文明生产意识。结合公司当前开展的安全生产大检查和安全知识培训活动，组织对职工进行一次遵守企业各项规章制度和劳动纪律，严格执行安全操作规程和岗位作业规范，严格遵守人身安全、车辆安全、消防安全、机电设备安全的各项规定，确保安全生产，文明生产。

　　8、各部门要进一步强化干部服务职工的意识，主动了解职工生产生活的困难，服务职工、服务企业，提高职工对企业的满意度。要继续加强对管理人员的礼仪培训，倡导文明办公，文明接待，规范管理人员接待用语，必须使用好“五声十个字”(您好、请、谢谢、对不起、再见)，使广大管理人员成为文明礼仪办公的表率。

　　三、时间进度

　　根据活动安排，主题活动分为:部署动员、全面推进和总结展示三个阶段。

　　(一)部署动员阶段（20xx年4月）

　　各部门要认真组织学习关于开展“做文明有礼的城开人”活动通知及方案，明确目的、意义和主题，做好领导组织工作，确保此活动的有效开展。

　　(二)全面推进阶段（20xx年5月一10月）

　　各部门要围绕活动重点任务，组织开展多种形式的宣传教育活动，将“做文明有礼的城开人”活动引向深入。并以“9.20”公民道德宣传日为契机，公民道德宣传周活动高潮。

　　(三)总结展示阶段（20xx年11月一12月）

　　总结全年活动开展的好做法、好典型、好经验，推荐一批先进集体、先进个人参加局系统组织的评选活动。

　　四、工作要求

　　(一)加强领导，落实责任。“做文明有礼的城开人”主题活动，是提高公司干部职工文明素质的重要载体，是今年公司精神文明建设的重中之重。各单位要高度重视、认真落实。要结合本部室实际，高标准、高质量做好此项活动的组织推进工作，以此为契机进一步提高全体干部职工的整体素质。

　　(二)抓住重点，突出效果。各部门要以解决在文明礼仪、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题为重点，创新活动载体。使广大干部职工便于参与、乐于参与，努力在增强主题活动的针对性、实效性和解决存在问题上下功夫。

　　（三）认真做好宣传报道工作，要采取内、外宣传报道相结合，利用板报、简报、公示栏等宣传手段对此项活动进行宣传。将活动中涌现出来的先进人物、先进事迹，进行及时报道。

活动实施方案范文集锦 篇11

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，本学期，根据学校文化目标的定位与取向，紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》，以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴，培养良好的习惯，促进学生个体全面健康成长。本学期，在成功开展首届“行为规范节”的基础上，继续开展“第二届行为规范节”，通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，人人争当“小淑女”或“小绅士”，为学生的终身发展打下坚实的基础。

　　二、目标任务

　　1、突出进行做人习惯养成教育

　　低段：要求学生衣着整洁，语言文明，会用礼貌用语，讲普通话，能与同学友善相处，尊敬师长。

　　中段：要求学生做到诚实，不说谎话，团结同学，尊老爱幼，衣着美观，语言文明，不说脏话、粗话，热爱集体。

　　高段：要求学生做到言谈举止符合学生身份，衣着得体，乐于关心别人，具有强烈的爱心，为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。

　　2、突出进行学习习惯的养成教育

　　低段：要求学生按时上学，不逃学，上课专心听讲，回答问题声音响亮，书写工整，写字姿势正确。

　　中段：要求学生上学不迟到、不早退，课前能准备好学习用品，善于观察、思考，乐于动手，会倾听别人的发言，作业认真整洁。

　　高段：要求学生有病有事要请假，放学后能按时回家，课前预习，课后认真复习，勤于自学，能采取多种方法阅读，善于总结。

　　3、突出进行生活习惯的养成教育

　　低段：要求学生勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，做到饭前便后要洗手，认真做好广播体操和眼保健操，爱惜粮食，不做有危险的游戏，不吃零食，不乱扔果皮纸屑。

　　中段：要求学生节约水电，平时做到早晚刷牙，坚持做好广播体操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

　　高段：要求学生不比吃穿，不乱花钱，坚持参加体育锻炼，不吸烟，不喝酒，不赌博，防触电、中毒，遵守交通法规，保持教室、校园整洁。

　　4、突出进行劳动习惯的养成教育

　　低段：要求学生自己的事情自己做，做好值日工作，能主动拾果皮纸屑。

　　中段：要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动，衣服物品摆放整齐，能学会简单的种植，能认真做好值日工作。

　　高段：要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动，积极参加学校组织的各种劳动，经常参加社会实践活动，保护环境。

　　三、活动安排

　　（一）活动启动仪式（XX年9月5日）

　　1、升旗，唱活动主题曲《红领巾飘起来》

　　2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾

　　3、林校长致欢迎词

　　4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”

　　5、宣布“第二届行为规范节”活动内容

　　6、学生代表读倡议书《行动起来，人人争做文明大使》

　　7、各年段展示活动口号

　　8、赠书《韩城一小规范教育读本》

　　9、领导讲话

　　10、授予中队活动旗

　　（二）第一阶段：（XX年9月5———9月11日）。

　　教育主题：好习惯我知道

　　1、制定活动方案。（另附纸）

　　2、宣传发动，组织学生学唱“励志歌曲”，学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。

　　3、开展规范队列训练及检阅。（体育组 负责）

　　4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。（写字组 负责）

　　5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。（语文组 负责）

　　6、熟读一篇励志小故事，并在班上交流。

　　（三）第二阶段：（XX年9月12——9月18日）。

　　教育主题：好习惯我能行

　　1、开展警示教育。各班利用班会课，开展批评与自我批评民主生活动会，为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。

　　2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选，每班推荐两张优秀画报参加学校总评。（美术组 雷晓华负责）

　　（四）第三阶段：（XX年9月19日——9月30日）。

　　教育主题：好习惯伴我行

　　1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动，每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。

　　2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动，规格a4纸单面排。（数学组肖翠琴负责）

　　3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动，1—2年级每班推荐各3名，3—4年级每班推荐各4名，5—6年级每班推荐各5名。

　　四、活动要求

　　1。制订方案，科学实施。各班要结合实际，科学制定活动方案，坚持从每一天抓起，从每个孩子抓起，从每件小事抓起，让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。

　　2。宣传发动，全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式，有效组织和引导讨论，发挥正确舆论的导向作用，人人树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心规范教育，人人都抓规范教育”的教育氛围。

　　3。抓好评价，强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法，及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。

活动实施方案范文集锦 篇12

　　美术社团实施方案

　　宗旨：提高校园艺术水平，形成校园良好艺术氛围。

　　美术社团任务：1.每学期举办一场书法、绘画展览。2参加校内外艺术表演或比赛。

　　训练地点：校美术社团教室。

　　机构及各部门职能细则：

　　团长：1人。副团长：2名。总体负责美术社团规划、管理工作。

　　外聘艺术指导：1~2名。常任美术指导：2人。

　　美术社团队长：2人。负责考勤，协助指导教师完成训练任务，并及时了解团员学习情况。

　　美术社团上级主管：艺术教育委员会。

　　美术社团团员：校美术艺术协会会员。

　　具体章程：

　　1.凡建平学生，品行端正，热爱美术，具有一定能按要求完成学习、展览任务的同学，均可参加。

　　1.美术社团团员颁发金苹果美术社团纪念证书，团龄一年以上者或获区一等奖以上成绩者颁发校优秀证书。

　　2.每学年组织赴外学习交流。

　　3.书法、绘画展览管理、训练有关经费等由艺术教育委员会下拨。

　　4.每期书法、绘画展览建立档案（如节目单、照片等）。

　　5.美术社团活动团员一次缺席扣5分，无故迟到、早退30分扣2分，展览、比赛缺席扣10分。累计无故达30分者，自动除名。

　　6.爱护书法、绘画用具，美术用具平时由音美专人保管。其他人租借需经批准。

　　7.对全勤94分以上同学予以实物奖励。

　　8.美术社团训练、活动日程：每周二下午：3：10~4：30；每周四下午：3：10~4：30

活动实施方案范文集锦 篇13

　　一、活动目的

　　通过拜访活动广泛征求意见，认真查摆问题，拉近供水企业与用户之间的距离，在拜访中查找服务工作中存在的问题，在查摆问题中更新服务理念，通过建章立制转变工作作风，提升服务。以求真务实，一切为了用户的行动和态度展示我们“亲民、为民、便民”的新形象。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、拜访的范围和内容

　　范围：各企事业单位、100方以上的大用水户、各大宾馆和饭店(后附清单)。

　　内容：第一阶段：拜访

　　发放调查问卷、服务指南、服务承诺、服务维修卡，主动征求行风建设、工程质量、服务效率、廉政建设方面的建议和意见,宣传用水常识和了解用户用水方面的信息、需求；

　　第二阶段：收集整理解决问题

　　对拜访中发现的问题,认真对待,逐条梳理,发现什么问题解决什么问题,从提高工作质量,提升服务水平出发,将问题和意见建议综合分析、总结,进一步完善相关的制度和承诺,并形成长效机制；

　　第三阶段：回访

　　对用户提出的问题和建议,限期回访,告知用户我们的整改结果和对建议打算。

　　四、活动要求

　　1、本次活动本着求真、务实的态度,听取更方面的意见和建议。统一思想认识,把拜访活动作为一次企业体检,当做一次照镜子;

　　2、对待检查出来的毛病和问题,不推不避,实事求是,不搞形式,需要正衣冠的正衣冠,需要洗洗澡的要洗澡,需要治治病的及时治疗;对待难点问题,要做好客观,合理的解释工作;

　　3、在拜访活动中,各组要统筹兼顾处理好拜访与日常工作的关系,要做到日常业务与拜访工作相互促进。

活动实施方案范文集锦 篇14

　　教师节庆祝活动实施方案**年9月10日是我国第**个教师节，做好庆祝活动，对于深入贯彻落实关于社会主义荣辱观重要讲话精神，加强教师队伍建设，推进新时期教育改革和发展具有十分重要的意义。根据宣州区教体局教人[]86号文件精神，结合我校实际，现对我校**年教师节庆祝活动作如下安排：

　　一、积极宣传社会主义荣辱观，大力倡导，让社会主义荣辱观深入广大教职工的心中，以社会主义荣辱观教育带动教职工的精神文明建设

　　1、组织全体教职工参加“社会主义荣辱观学习专题讲座”

　　时间：9月7日下午3:50

　　地点：阶梯教室

　　主讲：

　　2、政教处采用橱窗积极宣传社会主义荣辱观。

　　3、各班级以“热烈庆祝第22个教师节”为主题出一期黑板报。

　　4、悬挂条幅，张贴标语。

　　二、根据宣城市教育局教人[]46号和宣州区教体局教人[200*]88号文件要求，认真组织教师师德建设测试

　　时间：9月7日下午4:50—5:20

　　地点：阶梯教室

　　三、组织“庆祝第22个教师节”新、老教师篮球友谊赛

　　组织者：校工会

　　篮球友谊赛：

　　时间：200*年9月8日下午5:00

　　新教师领队：魏小根老教师领队：张叶标

　　四、慰问离退休教师和特困教师

　　时间：200*年9月8日组织：校工会主席陈友华

　　五、分年级组召开“尊师重教与师德建设”座谈会

　　时间：200*年9月9日下午3：20筹备：校工会各年级组

　　地点：

　　高一年级实验楼三楼多功能教室

　　高二年级实验楼四楼音乐教室（1）

　　高三年级实验楼四楼音乐教室（2）

　　参加人员：高一年级全体教师邓祥李双意陈友华

　　高二年级全体教师罗瑜刘文生董双林

　　高三年级全体教师秦明英赵家凤

活动实施方案范文集锦 篇15

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实《中共中央 国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》(以下简称《意见》)，切实增强红线意识和底线思维，坚持安全发展、依法监管、源头防范、系统治理，严格落实安全生产责任，强化监管和防范措施，着力构建安全监管长效机制，切实增强安全防范和治理能力，切实保障人民群众生命财产安全。

　　二、目标任务

　　通过扎实开展“道路运输平安年”活动，努力实现营运驾驶员综合素质明显提高，车辆安全性能大幅提升，运输企业安全管理进一步规范，科技支撑作用充分发挥，企业安全生产主体责任有效落实，重点运输领域安全生产保障能力显著增强，较大等级以上事故起数和死亡人数显著下降，重特大事故得到有效遏制，道路运输安全生产形势继续稳定向好。

　　三、活动组织

　　20xx年“道路运输平安年”活动继续由三部局联合部署。各级交通运输、公安和安全监管部门要在地方政府的统一领导下，分工负责，密切协作，共同组织开展好“道路运输平安年”活动。

　　四、活动内容

　　(一)认真学习落实《意见》，进一步强化安全生产责任落实。

　　1.加强学习领会，全力推动落实到位。各地交通运输、公安、安全监管部门要认真组织开展学习宣传，深刻理解、准确把握《意见》的精神实质和重要内容，切实将《意见》精神贯彻落实到道路运输安全监管中，转化为完善工作思路、强化工作措施的自觉行动，推动道路运输安全生产形势持续稳定好转。同时，要继续贯彻落实好《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔20xx〕30号)。

　　2.健全落实安全生产责任制。各地交通运输、公安部门要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系要求，持续织密织紧安全生产责任网，明确工作要求，细化工作标准，形成工作规范，加强责任考核，确保责任到人。

　　3.加强风险防控和隐患排查治理。各地交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工，督促指导道路运输企业定期开展风险评估和危害辨识，针对关键设施设备、关键岗位、关键环节，建立分级管控制度，落实安全操作规程;要积极推动道路运输企业建立健全隐患排查治理制度，开展自查自改闭环管理体系;要依法对存在重大安全隐患且无法及时整改的企业，实行停运停业整顿、挂牌督办，跟踪督促整改;要积极推进安全生产诚信建设，完善企业和从业人员不良记录“黑名单”制度。

　　4.加强科技兴安，加大科研投入和成果转化。各地交通运输、公安、安全监管部门要鼓励指导道路运输企业加大科技投入，加强科技成果应用，积极推广应用科技手段加强企业安全管理;要加强安全政策研究和安全生产形势分析，运用大数据技术开展道路运输安全生产规律性、关联性特征分析，提高道路运输安全生产决策能力和管理水平。

　　(二)进一步提升驾驶员安全素质。

　　5.提升机动车驾驶培训与考试质量。各级交通运输、公安部门要督促机动车驾驶培训机构认真贯彻落实《机动车驾驶培训教学与考试大纲》，按照《国务院办公厅转发公安部交通运输部关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》(国办发〔20xx〕88号)的要求，研究出台教练员从业资格取消后加强教练员管理的办法;加强理论培训指导，强化培训学时监督，督促驾校按纲施训，落实培训学时要求;建立省级驾驶培训机构监管平台，落实监管责任，对条件成熟的地方，由交通运输部和公安部联合部署开展驾驶培训系统和公安考试系统对接试点，实现培训和考试信息共享。

　　6.开展大型客货车驾驶员职业教育。各地交通运输、公安部门要按照《交通运输部办公厅 公安部办公厅关于开展大型客货车驾驶人职业教育的通知》(交办运〔20xx〕1号)要求，积极协调教育、人社部门，细化各项工作措施，制定切实可行的工作方案，建立必要的政策、组织和资金保障体系，指导有关职业院校科学合理制订人才培养方案，严把招生院校资质关和生源质量关，严格规范考试程序，确保大型客货车驾驶人职业教育工作顺利开展。

　　7.加强客运驾驶员应急处置培训。各地交通运输、公安、安全监管部门要督促指导道路运输企业以近年来发生的重特大事故为典型案例，对所有客运驾驶员进行警示教育，组织应对车辆前方突然出现故障、车辆爆胎等突发问题的驾驶技能，以及应对处置客车起火、交通事故等紧急情况的应急演练培训，每位客运驾驶员应当接受不少于1次的应急驾驶和应急处置培训，培养驾驶员牢固树立乘客安全第一的理念，确保驾驶员能够科学有效应对各类突发情况，及时发现险情，及时疏散乘客逃生，提升应急处置能力。

　　8.完善客货运输驾驶员退出机制。各地公安部门要与同级交通运输部门建立信息共享机制，及时抄告被吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的大型客车、重型货车驾驶员信息。各地交通运输部门要根据公安部门抄告的信息，及时进行比对，对已经吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的，以及通过其他部门发现的驾驶员吸食毒品、患有影响安全驾驶疾病等不适合继续从事道路运输的，要依法注销道路运输从业资格证，定期向社会公布。

　　9.继续深入开展文明交通进驾校“五个一”活动。各地公安、交通运输部门要密切协作，认真抓好“五个一”工作落实，即“设立一个文明交通宣传阵地或基地，讲好一堂文明交通法治课，每位学员观看一次交通安全宣传片，特别是《让生命无憾》系列宣传教育片，参与一次交通安全教育体验，每位新驾驶员参加一次文明守法驾驶宣誓仪式”;要不断丰富宣传教育和体验教育内容，强化农村、山区道路驾驶及交通事故快处快赔等内容的学习教育，突出实操性和针对性，努力将文明出行理念内植于心;要完善相关制度，鼓励工作创新，加强督导检查，做好经验推广，切实提升驾校学员交通安全法治意识。

　　(三)进一步提升营运车辆安全性能。

　　10.严格把好营运客车安全准入。交通运输行业标准《营运客车安全技术条件》于今年4月1日起正式实施。各地交通运输部门要按照交通运输部的统一安排部署，做好标准的'落实执行，把好营运客车安全准入关，坚决遏制因客车本身安全问题导致或加重伤亡的事故的发生。各地公安、交通运输部门要加强大中型客车使用性质一致性管理，建立健全信息共享机制，严格大中型客车使用性质和营运资质比对审核，严查社会大中型客车非法从事道路客运经营。

　　11.继续推进客车应急锤更换工作。各地交通运输、安全监管部门要按照《交通运输部办公厅 国家安全监管总局办公厅关于做好营运客车应急锤更新更换专项工作的通知》(交办运〔20xx〕148号)要求，督促道路班线和旅游包车客运企业及时与客车生产企业对接，有序更换应急锤，确保20xx年6月30日前，9米及以上单门全封闭式营运客车全部更换符合标准的应急锤;20xx年底前，所有营运客车全部更换符合标准的应急锤。

　　12.继续开展“安全带-生命带”专项活动。各地交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工督促道路客运企业对所有客车的安全带、车载视频播放设备进行排查，对损毁或不能正常使用的要及时修复更换，有效落实对乘客使用安全带的安全告知制度。

　　(四)进一步加强道路客运安全监管。

　　13.进一步加强客运企业安全规范化管理。三部局尽快修订发布《道路旅客运输企业安全管理规范》，进一步明确驾驶员聘用及考核、车辆管理、动态监控管理等要求。各地交通运输、公安、安全监管部门要联合做好《道路旅客运输企业安全管理规范》的宣贯落实，指导道路客运企业按照新《道路旅客运输企业安全管理规范》，进一步规范生产经营活动，加强企业安全管理。

　　14.进一步规范旅游包车客运市场管理。各地交通运输、公安部门要积极联合开展执法检查，严厉打击非法营运、超范围营运、超载、超速、疲劳驾驶等违法违规行为。交通运输部门要严格旅游包车证的审批管理，严格审批程序，严禁违规发放空白包车证行为;要指导旅游包车客运企业规范使用包车客运标志牌，严格查处客运包车未持有效包车客运标志牌经营、未按包车客运标志牌载明事项运行、招揽包车合同以外的旅客乘车等违规行为。

　　15.进一步规范客车下置行李舱载货。加快出台《客车行李舱载货运输规范》行业标准，进一步规范客车下置行李舱允许载货的种类范围和重量，以及客运企业、客运站检查程序，防止行李舱超载和装载危险货物。各地交通运输部门要认真做好本地区宣贯落实工作，督促指导道路客运企业严格按照规范要求，合法合规使用客车下置行李舱载货。

　　(五)进一步加强危险货物道路运输安全监管。

　　16.强化危险货物道路运输安全源头管理。各地要督促危险货物道路运输企业不得承运超出经营范围、危险特性不明确的危险货物，不得安排车辆技术状况不合格、卫星定位装置无法正常使用的车辆承担运输任务。各地交通运输部门要按照《道路危险货物运输管理规定》设定的企业、单位准入条件进行把关，严格市场准入管理。

　　(六)深入推进联网联控制度建设和应用。

　　17.进一步加强“两客一危”车辆的动态监控。各地交通运输、公安、安全监管部门要认真贯彻执行《道路运输车辆动态监督管理办法》(交通运输部 公安部 国家安全监管总局令20xx年第55号)，按照职责分工，定期组织对辖区“两客一危”车辆动态监控管理工作进行督查，及时发现和查处企业动态监控系统存在的故障和问题，确保其有效发挥作用。

　　18.抓好动态监控考核管理。新修订的《全国重点营运车辆联网联控系统考核管理办法》已经印发，交通运输部近期将组织《全国重点营运车辆联网联控系统考核管理办法》的宣贯培训工作。各地交通运输部门要结合实际，抓紧制定实施细则，做好宣贯落实;要按照新的考核指标开展考核工作。要加强考核结果的应用，以考促建、以考促用，提升动态监控系统应用水平。

　　19.进一步提高系统应用水平。各省级交通运输部门要加强联网联控系统与运政系统、危险货物电子运单系统、旅游包车管理系统、全国联网售票系统的应用结合，实现静态管理与动态管理的相互促进与融合。各地交通运输、公安部门要研究利用联网联控系统大数据分析结果，加强事中事后监管。

　　20.积极探索建立第三方安全监管机制。各地要积极探索利用保险等第三方专业力量参与动态监控，加强对驾驶员和营运车辆的动态监管，建立与监控结果挂钩的保险费率、佣金费率浮动机制，调动保险公司、保险经纪公司等多方积极性，创新安全监管模式，用市场化的手段提升行业安全生产水平。

　　五、活动安排

　　(一)制定方案宣传发动阶段(4月份)。

　　各地要根据本方案的要求，结合实际，进一步细化落实方案，做好组织动员工作。4月底前，要将本地的实施方案或计划分别报三部局。

　　(二)全面推进阶段(5至11月份)。

　　各地交通运输、公安、安全监管部门要按照活动方案要求，联合召开专题会议部署，统筹安排各项工作的实施进度，层层落实，将活动的各项内容和要求传达到每一个企业;要加强部门间的沟通协作，协商解决活动开展过程中存在的问题，确保各项工作扎实推进，需要部级层面协调解决的问题要及时上报;要定期开展联合督导检查，跟踪督促活动开展缓慢的地区和企业，确保按时、保质保量的完成各项任务。

　　(三)总结完善阶段(12月份)。

　　各地交通运输、公安、安全监管部门要对20xx年“道路运输平安年”活动进行全面总结，共同评选出活动开展好的先进地区和先进运输企业，12月25日前要将总结及先进材料分别报三部局。

　　六、相关要求

　　(一)提高思想认识，加强组织领导。各地各部门要进一步提高思想认识，牢固树立安全生产红线意识、底线思维，时刻绷紧安全生产这根弦，切实把安全工作放在各项工作的首要位置来抓，发扬“三严三实”作风，求真务实，注重实效，不搞形式主义，防止走过场。要把“道路运输平安年”活动与地方政府及有关部门开展的安全专项活动结合起来，积极推动活动工作内容融入地方政府年度工作部署，并把活动开展情况纳入地方政府考核范围，推动活动各项工作落到实处。

　　(二)加强部门配合，完善联动机制。各地各部门要按照工作方案的具体要求和部门分工，明确工作职责，各部门要在分工负责的基础上，加强协调配合，开展联合执法、联合督导检查，形成分工明确、部门配合、协调高效的工作机制。

　　(三)加强对活动的督导检查。各地各部门要围绕活动整体安排，突出本地重点，采取针对性措施，加强活动情况的跟踪督查和考核。要组成联合检查组，定期、不定期地开展检查或互查。三部局将适时通过明查暗访、重点抽查等方式组织专项督查，确保活动任务扎实开展、取得实效。

　　(四)做好活动宣传，加强舆论引导。各地各部门要充分发挥媒体和社会力量，做好活动宣传，加强舆论引导，构建良好的活动氛围，使全社会关注活动，积极参与活动，发挥监督作用。要广泛宣传先进典型，通报典型案例，曝光安全隐患，引导企业规范守法经营。

活动实施方案范文集锦 篇16

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20__年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作(宣传部)注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上;

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置;

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的`灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　(剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　九、活动预算：

　　LED灯共241元

　　LED灯笼97.5元

　　礼品共168元

　　夹子共18元

　　双面胶2元

　　合计：536.5元

　　十、联系方式

活动实施方案范文集锦 篇17

　　根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(委教宣〔20xx〕1号)和《关于印发x省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(委教办宣〔20xx〕4号)部署要求，教德〔20xx〕39号的通知精神，为了进一步组织开展好我街道各小学、幼儿园的“书香校园”活动，结合本街道的实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实__届六中全会精神，加强校园文化建设，以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，推动广大师生培养“爱读书、读好书”的良好习惯，紧紧围绕“书香校园”的主题，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。同时，通过“书香校园”影响家长，辐射社区乃至整个西园街道，共同建设学习型社会。

　　二、活动主题

　　我阅读，我成长，我快乐。

　　三、活动组织

　　以校、园为单位开展活动，其中，幼儿园主要是面向教职工，各校要举行“创建书香校园”读书活动启动仪式。

　　四、活动目标

　　1.在教师中倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高，享受阅读快乐。

　　2.在学生中倡导“与经典为伴，与圣人同行”的思想，努力践行“我阅读，我快乐，我成长”的`理念，培养学生读好书、好读书的习惯，让读书与学生形影相伴，让读书成为学生终身学习的方式。

　　3.在校园中营造浓厚读书氛围，形成良好阅读习惯，让校园处处充溢浓浓书香，让师生时时感受书香气息。

　　4.在家庭中通过开展读书活动，引导家长一同参与读书，一同提高素质，从而推进阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　　五、活动要求

　　(一)学校方面

　　1.以环境育人为指导，营造读书氛围。

　　各校要结合我教育办下发的文件《西园街道校园文化建设实施方案》，在校园布置氛围(建立橱窗、宣传读书标语、校园和走廊张贴名人名言、经典诗词等)，教室布置(设立图书角、张贴字画、每月读书评比栏等)，以校推荐读书明星和好书活动，让校园处处充满读书氛围，散发书香气息，真正实现环境育人的目标。

　　2.以场馆建设为先导，提供读书环境。

　　加强和完善图书馆的建设与管理，努力营造温馨、和谐的读书、借书环境，提高图书馆的吸引力与使用率，使之成为校园一道最美丽的风景。定期向师生推荐一批优秀阅读书目，方便广大师生阅读。

　　3.以读书进课堂为途径，创设读书阵地。

　　各校要在课程表内安排阅读课，每周每学段每班作为学生的大阅读课;并要求早读(10分钟)，午读(10分钟)，下午放学前(10分钟)，切实保证每天快乐阅读半小时。

　　4.以网络平台为媒介，实现读书交流。

　　各校要尽力加大硬件投资，在每个办公室配备一台电脑，开通校园网络，与外界连接，构建读书交流平台，网络相通，信息相通，让师生目光投得更远一些。

　　5.以班级“图书角”为依托，建立读书共享。

　　各校要设计“图书卡”，捐赠好图书，交换看图书，达到书源共享，实现共同成长的目的。班级还要开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等宣传阵地，充分利用阅读课和课外时间，引导学生阅读背诵名人名言，学习名人读书方法，感受名人读书精神，养成良好读书习惯。

　　6.以专项活动为载体，丰富校园生活。

　　为实现与《x省中小学 “书香校园”读书活动实施方案》的对接，各校要组织开展形式多样的赛事及活动，教育办也将组相关比赛，具体时间内容待定。各校可开展如下活动：(1)举行“做一个有道德的人”主题童谣创作大赛。以文明礼仪为主题创作童谣，要求内容健康向上，语言朗朗上口，充满童真童趣。(2)举办学生经典诵读比赛。组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动，进一步激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣，让学生在经典的熏陶下修养人格，提高综合素养，丰厚精神底蕴。(3)“最美的读书照片”征集。鼓励师生用镜头记录校园读书活动的精彩瞬间，体味阅读之美。

　　(二)教师方面

　　1.为学生做榜样，提升自身素质。

　　每位教师每学年要认真阅读2本以上教育名著及学校推荐的报刊杂志，写出“教育随笔”或“教学论文”，并利用节假日、双休日、假期等时间，诵经典，品名著，充实自己，滋补自己，为学生做读书表率，提升自身素质。

　　2.和学生做朋友，帮助他们成长。

　　语文教师要利用阅读课和课外阅读时间，带领学生朗读经典，感悟经典，并对学生进行阅读方法指导，引导他们读好书，读有益身心健康的书。同时确立大语文观，根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇目，以帮助课堂教学和阅读的积累，使书本知识和课外知识有机结合，开拓视野，走向世界。

　　(三)学生方面

　　1.小学1-2年级，每生每学期必读2本好书(学校推荐书目)，熟背易解好背的经典诗词30首。

　　2.小学3-4年级，每生每学期必读4本好书(学校推荐书目)，熟背经典诗词40首。

　　3.小学5-6年级，每生每学期必读6本好书(学校推荐书目)，熟背有一定难度的诗词50首。

　　(四)家庭方面

　　1.在低年级家庭中开展“亲子共读”、“小手拉大手，同读一本书”活动，让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者，把学校和家长牵连在一起，共同培养孩子成长。

　　2.中高年级要求学生和家长将每天睡前半小时定为“家庭读书时间”，让家长和孩子共同阅读，共同分享，共同提高。

　　3.建议家长经常带孩子去图书馆、新华书店看书阅览，以拓宽读书渠道，增强读书意识，减少网游时间，促进孩子健康成长。

　　4.倡导家长在孩子过生日时，以送书为礼;过春节，以送书压岁。让孩子逐步意识到书是成长的阶梯，是成长路上的领路人。

　　六、组织措施

　　1.小学一、二年级开设阅读课，激发阅读兴趣。

　　要引导大声朗读各种读物，如：古诗、成语接龙、寓言、童话、儿歌、童谣等，并利用早读、午读、放学前读的时间，朗读背诵必读(背)书目，阅读课时间和家庭读书时间要阅读选读(背)书目。

　　2.小学三、四年级开设阅读课，培养阅读习惯。

　　让学生诵读古诗和优秀句段，作好语文课和阅读课上的有效阅读指导，逐步培养读通、读快、读懂的读书方法和习惯，有写简单读书笔记的能力。

　　3.小学五、六年级开设阅读课，提高阅读能力。

　　以学校为单位经常组织读书比赛活动，给学生去图书馆阅览的机会，激发读书欲望，展示读书才能。如：定期举行“相约好书，牵手美文”、“读书博览赛”、“名人拾贝”、“同聚故事会”、“读书明星大擂台”、“名人给我的启示”等等，努力创建读书平台，开展多元阅读积累，提高阅读能力，不断自我成长。

　　七、检查督促

　　1.学校适时举办有关读书竞赛活动，如读后感交流、广播站征文、经典美文诵读、课本剧编排、书签制作、手抄报编写等，以推动全校读书活动深入持久开展。

　　2.各校教导处要随时对晨读、午读、离校前读作为每日必检内容，并检查记录，以通报形式公布于众，激励先进，惩罚后进。

　　3.各校建立“书香班级”、“读书明星”、“读书大王”、“读书好家长”、“读书好老师”等评比激励表彰制度，每学期评比一次，并不断完善制度，持之以恒评下去。

　　4.各校要把各班“书香校园”建设纳入班级评估项目，不定期地开展阶段性系列化交流评比活动。

　　5.教育办将把“书香校园”建设纳入对各校评估的范围，纳入常规工作之内，加强领导，专人负责，规范管理，确保落实，真正让各校“书香校园”活动成为推行校园文化建设，促进学生发展，促进学校建设的一项重要举措。

　　6.各校要在一年后作总结，作汇报，教育办将组织各校的“书香校园”特色进行交流推广学习，以彰显各校风格，推动学校发展，帮助学生成才，促进教师提高，真正营造“读书成为习惯，书香溢满校园”的良好氛围。教育办将实施组织评选西园街道“书香班级”“书香校园”。

活动实施方案范文集锦 篇18

　　一、活动主题：

　　走在春天里

　　二、活动目的：

　　1、为了丰富学生的课外生活，增强学生的观察力，培养学生热爱大自然的情感，特组织本次实践活动。

　　2、提高学生综合素质，增强学生的团队精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月4日(周五)

　　四、活动地点：

　　xx里公园

　　五、参加人员：

　　一年级全体师生

　　六、出行方式：

　　徒步

　　七、活动计划：

　　1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发，下午2点左右回校。

　　2、学生自带午餐及饮用水。

　　3、行走当中，学生们可以观察路边的`植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

　　4、到达xx里后可以组织学生自由活动，提醒学生注意安全。

　　八、注意事项：

　　1、排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　(1)在老师视线范围内活动，不得随意离开，

　　(2)不乱丢废弃物，扔在自备的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、活动结束，整队回校。

活动实施方案范文集锦 篇19

　　活动目标：

　　通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

　　活动过程：

　　一、 图片展示

　　主持人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动”。

　　主持人宣布：：活动开始。

　　请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画。

　　生：交流图片

　　生：全班汇报。

　　二、 我们的校园哪里有绿化？

　　主持人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？

　　生：学生畅谈。

　　主持人：校园的绿化又是谁做的呢？

　　生：环卫工人、园丁叔叔等等。

　　主持人：那我们呢？

　　生：我们也要参加绿化校园的活动。

　　主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

　　你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

　　你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

　　你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

　　三、爱我家园

　　1、说说为校园绿化所做的好人好事

　　主持人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。

　　生：四人小组汇报交流，全班汇报。

　　2、说说破坏校园绿化的人和事

　　主持人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。

　　生：学生四人小组交流，再全班汇报。

　　3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）

　　主持人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？

　　生：谈感受。

　　四、齐动手，为美化家园增添1分力量

　　1、 鼓励美化校园

　　学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。

　　2、可以为家园做些什么？

　　主持人：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。

　　生：学生小组活动。

　　生：汇报。

　　主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

　　五、班主任总结

活动实施方案范文集锦 篇20

　　一 大赛主题：丰富校园生活，弘扬数院文化，为同学们提供一个交流的平台，展示自己的才艺，锻炼自己的胆量，实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

　　二 大赛目的：通过十佳歌手的活动，让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会，并在学院内营造了一种百花齐放，积极向上的氛围，进一步丰富了校园生活，加强了文艺精神的建设，提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质，推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

　　三 大赛标题：歌颂数院

　　四 主办单位：山东大学数学学院

　　五 赞助商：由外联志愿者想院系申请决定

　　六 参赛对象：山东大学数学学院所有报名成员

　　七 大赛流程

　　演唱类型：独唱 对唱 组合 乐队

　　演唱比赛：每位选手在比赛时准备两首曲目，新老歌不限。要求内容积极向上，形式多样，时代感强，贴近生活，旋律优美，利于传唱。

　　演唱伴奏：自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器

　　时间 ：待定

　　地点 ：待定

　　八 晚会流程

　　流程：

　　（1） 开场舞曲 街舞团及参赛选手

　　（2） 主持人开场致辞

　　（3） 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌，表演结束后由评委老师打分。

　　（4） 有特殊才艺的选手表演时间

　　（5） 评委再最后综合考虑，得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。（可给予适当发展分）

　　（6） 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱（歌曲为提前选定的院歌）。

　　九：活动总评： 通过这次十佳歌手大赛，提高了同学们的综合能力，体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼，也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性，也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动，同学们能积极参加其他活动，不断锻炼自己，强化自己。可为数院院庆增加色彩。

活动实施方案范文集锦 篇21

　　昨晚，全体教干集体学习了“课程实施发展年”活动方案及有关县局文件精神，其中我领会最深的就是如何推广“三案·六环节”这一课堂教学模式。

　　我根据自己以往的教学经验，结合现在的教学模式，谈谈自己的一点肤浅的看法。首先说“三案”，即“教案、学案、巩固案”。教案就不用说了，我们天天在备，但我要说的是，现在在备的过程中要注重突出学生的学习过程。关于学案，我自己认为教师应该根据自班学生的实际情况，结合教材，设计一系列的题目、问题，让学生带着疑问去读、去想、去探究。再说巩固案，我认为就是作业，但是作业的设计要有针对性，还要求有拓展迁移。我想，拓展迁移这一块在在课上就能解决，比如课文中有让学生谈谈自己感想的这一部分设计，我们完全可以要求学生把自己想说的话写下来，作为一次小练笔。

　　对“六环节”的看法。

　　“六环节”包括“自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反愧迁移应用”。从这六个环节来看，要求教师讲的少了，这正是解决了“教师讲得多，学生练的少”这一问题。我想如果要我用着六环节来上课的话，我会这样上：首先布置学生预习，给他们要求“先进行自学，把不懂得问题，不理解的词语、句子画出来，小组集中解决，实在解决不了的全班解决”。这就很自然的到了“交流展示”这一环节，关于展示就是说出自己的“得”。在全班交流展示后，还有不理解的就进行“互动探究”，教师在这一环节要特别注意观察，及时发现比较突出的“点”，然后结合教材中的重难点进行“精讲点拨”，在这一环节教师只要抓住几点，就不会讲的太多。接着收集反馈信息，进行有着对性的矫正。最后，根据不同的教材采取不同的“迁移应用”，可以是造句训练（检测学生词语的理解程度），口语交际训练（检测学生句子的理解程度），小练笔等形式。

　　针对昨晚的学习，我想马上应该解决的就是以下几点：

　　1、一定要确保开足开齐各门功课，要落到实处。

　　2、要制定严格的巡课制度，发现一例处理一例。

　　3、制定听、评课制度，做到有听必评，有评再听。

　　4、要训练学生自己管理自己的能力，做到上真正的自习课。

　　5、建立培优、辅差机制，确保优秀率和合格率。

　　以上就是本人的一点肤浅的认识，有不到之处，还请各位批评指正。

活动实施方案范文集锦 篇22

　　为了认真贯彻落实《荆楚理工学院关于进一步加强学风建设的若干意见》、《荆楚理工学院20xx年“学风创优活动”实施方案》，进一步加强学风建设，优化育人环境，引导学生继承和发扬优良学风，端正学习态度，巩固专业思想，培养学生创新意识，进一步提高人才培养质量，特制定《生物工程学院第四届学风建设实施方案》。

　　一、活动主题：“迎评促建，学风创优”

　　二、活动时间：20xx年10月—20xx年6月

　　三、活动目标

　　通过学风建设主题活动的开展，切实加强大学生思想政治教育，以优良教风带学风，以严格管理促学风，增强学生学习的自觉性、主动性和积极性，养成良好的学习习惯和行为习惯，在全院营造良好的学习氛围和学习环境。培养学生具有勤奋好学的学习精神，有较强的专业意识，有明确的学习目标，使学生在学好基础课、专业基础课程前提下，掌握专业应用技能，促进德、智、体、美全面发展。

　　四、组织领导：

　　组长：袁启力

　　副组长：安从武、王培清

　　成员：谭锡军、朱德艳、王秋菊、宋敏艳、郝淑颖、各班班主任

　　五、采取措施：

　　（一）以优良教风促学风，发挥教师在学风建设中主导作用

　　1、严格课堂管理。全体教师认真授课，提高课堂教学对学生的吸引力。严格落实课堂点名制度，对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以有效制止；将学生考勤和课堂表现作为课程成绩考核的依据；按照课程特点，布置课外作业并认真批阅，原则上每章节教学完成后必须有一定量的课外作业或相应的实践教学环节。

　　2、任课教师应主动参加班级召开的学习方面主题班会，加强与学生之间的交流，提高教学质量。

　　3、加强课后辅导。执行教师学习指导制度，按制度要求安排专任教师进班级学习指导。

　　4、各教研室应列出本专业各班应借的专业参考书及解题指导书。

　　5、严抓考风考纪，加强考风考纪教育，加强警示教育，强化学生的守纪意识，形成良好的考试风气。结合学业预警，督促学生端正学习态度，提高学习成绩。

　　6、加强教学检查与督导。规范教案检查、听课、评教各环节，督促教师改进教学方法。通过举办优质课竞赛等活动，不断提高教师授课水平。

　　7、我院全体教师积极参与“多读书，读好书”活动。

　　（二）以优良校风促学风，发挥学生在学风建设中的主体作用

　　1、抓好学生网络课程的学习。教研办出台通知，要求学生积极参与学习网络课程。学生网络课程学习情况纳入学生素质综合测评和班级考核。

　　2、督促学生多读书、读好书，要求学生要多读专业书。学工办每周统计，纳入学生素质综合测评和班级考核。

　　3、从国庆假期后我院学生开始实行早晚自修制度，早自修时间：周一至周五7：00-7：40，晚自修时间：周一至周四19：00-20：35。学工办根据分院要求安排各班自习教室及值班老师。

　　4、继续发挥学生文明劝导队的作用，每天早上在教学楼前制止带早餐进教室。

　　5、严格落实辅导员查堂制度，学工办安排辅导员每天检查课堂出勤、教室卫生及纪律。检查人应做好记录，并将检查发现问题通报给相关辅导员处理。

　　6、星期日下午各班宿舍卫生大扫除，晚上分院学生会干部进行检查，周一上午辅导员督促各班整改。

　　7、每周一下午各班教室卫生大扫除，周二下午辅导员对教室卫生进行检查验收，对不合格班级督促整改。

　　8、实行班级考核制度。对学生上课、自习、就寝、教室和宿舍卫生、借阅图书等情况，分院学生会每月评比一次，学工办在每月的班主任会议上通报。班级考核情况与班主任和辅导员考核挂钩。

　　9、学工办排出宿舍巡查值班表。

　　10、强化班级管理，促进学风建设

　　⑴各班要建立和完善班级规章制度，规范班级管理。

　　⑵要求各班制定切实可行的学风建设方案，召开“迎评促建，学风创优”主题班会，分析班级学风存在的问题，采取针对措施；开展学习经验交流；对后进生采取帮扶措施。学习委员每周统计班级借书情况报学工办汇总，班主任要求学生积极参与网络课程学习，参与“多

　　读书，读好书”活动。召开学期成绩分析专题班会，分析上学期学生成绩合格率情况，每位同学要进行自我剖析，检查自己在学习动机、学习态度、生活习惯等方面存在的问题，撰写个人学风自评报告。

　　⑶各班及时上报班级情况周报表。各班每天晚上安排班干对本班宿舍安全、卫生及就寝情况进行巡查，并将巡查结果填入班级情况周报表。严格执行“学生考勤请假制度”、“学生集体外出申报审批制度”，并确保周报表中反映情况真实、准确。

　　⑷加强对学生的教育和管理。针对班级学生存在的问题采取措施，教育学生养成良好的学习生活习惯。教育学生注意言行举止，不在校园公众场合吸烟、酗酒、男女生勾肩搭背或从事其他不符合大学生文明形象和违反校园治安管理规定的行为。

　　⑸组织学生每周日下午进行寝室大扫除，每周一下午进行教室大扫除。各班要按文明寝室的标准规范每一间宿舍；结合专业特点，加强“两室文化”建设，营造优良学风。各班班干部要加强检查，班主

　　任要督促每一间宿舍达到文明宿舍的标准，并督促学生保持整洁。

　　六、开展活动

　　1、召开“迎评促建，学风创优”教师动员大会。（9月28日）

　　2、学工办组织召开“迎评促建，学风创优”学生干部动员会。

　　（10月上旬）

　　3、各班召开“迎评促建，学风创优”主题班会。（10月上旬）

　　4、学生会开展“多读书，读好书”活动，每名同学每月推荐一

　　本好书，学习委员每周汇总到学工办。学生借阅情况纳入素质综合测评，全班借阅情况纳入班级考核。（10月上旬）

　　5、学生会开展“学习经验交流”活动。（10月中旬）

　　6、开展“班级之星”“农科英才”等星级学生评比活动。（10月）

　　7、英语四六级考试培训（10月下旬）

　　8、开展公文写作培训，提高学生公文写作能力。（10月下旬）

　　9、分院学生特色展示。（10月下旬）

　　10、分院教研办组织优质课竞赛。（10月下旬）

　　11、“两室文化”评比活动。(10上旬)

　　12、学术讲座。(11上旬，12月上旬)

　　13、各班召开“学风与考风”主题班会。（12月上旬）

　　14、大学生科技创新项目结题（12月下旬）

　　15、学风建设评比表彰。评比二个“优秀班集体”和两个“优良学风班”。召开全院学生大会，表彰先进典型。（12月下旬）

活动实施方案范文集锦 篇23

　　20xx年5月14日是z市一中建校110周年华诞。为了更好地总结我校110年来的奋斗业绩和办学经验，增强广大师生员工的凝聚力，凝聚海内外广大校友对母校的感情，提升学校的品位，为学校的改革发展奠定良好的基础，学校决定于20xx年5月2日隆重举行z市一中建校110周年庆典活动。

　　一、校庆工作的原则、主题、要求

　　工作原则：隆重、节俭、安全、高效、圆满。

　　校庆主题：新潭中、新发展。

　　工作要求：认真、主动、创新、细致。

　　二、校庆工作目标

　　1、回顾历史，展示成就，总结经验，扩大影响，凝聚力量，振兴潭中。

　　2、完成八个工程

　　①拍摄一个宣传片；

　　②重修一个校史馆；

　　③印制一本画册；

　　④上演一台汇报演出；

　　⑤重修一本校友录；

　　⑥编辑一本校本教材；

　　⑦定做一套校服；

　　⑧办好一个庆典。

　　三、校庆工作的组织领导

　　成立z市一中110周年校庆组织领导委员会。（具体名单另见）

　　1、组委会设校庆指挥部为日常工作机构，负责具体组织实施110年校庆工作。

　　2、指挥部设办公室及七个工作组

　　（1）办公室

　　职责：领导协调各组工作，拟定庆典日活动方案，督促各组工作，发布校庆公告，印制校庆活动指南，负责公文书信往来。

　　工作机构设秘书组、资料组、校史组等。

　　（2）会务与接待联络组

　　职责：庆典日会务统筹、校友来宾接待、报到和接待安排、接待人员培训及其他与会务、接待有关的工作。

　　工作机构设会务组、礼仪引导组、报到组、服务组等。

　　（3）宣传与学术活动组

　　职责：师生校庆动员、媒体记者接待、校庆氛围营造、学术讲座策划、校友回校邀请函发放。

　　工作机构设新闻组、学术组、信函组、广告组等。

　　（4）教学与专题组

　　职责：校友成果展、教学成就展、校园宣传栏布置、初中学校校长联谊会。

　　工作机构设成果组、会议组等。

　　（5）文艺与学生活动组

　　职责：文艺专场演出的策划组织、志愿者培训及服务安排、迎宾队、节目单设计、校园之声广播、校园卫生环境整治等。

　　工作机构设演出组、迎宾组、广播组等。

　　（6）教师活动组

　　职责：教师迎宾队培训及服务、宣传、画册拍摄组织协调、校友接待、市内兄弟学校及省示范性高中来宾接待、宣传资料发放。

　　（7）后勤与校园环境组

　　职责：校庆财务预决算、礼品礼金接收、物资采购、住宿安排、纪念品发放、校园环境、庆典日水电供应、校园卫生环境整治。

　　工作机构设筹资组、财务组、礼品组、食宿组、环卫组等。

　　（8）交通与安全保卫组

　　职责：车辆管理、校园及主会场安排、医疗保健、应急处置等。

　　工作机构设车辆组、医疗组、保卫组、应急组等。

　　四、具体工作要求

　　1、各组长为第一责任人，全面负责本组工作。

　　2、各组制定详细工作方案，于3月30日以前上报王昕书记。（分体部分）

　　3、各司其职，协调合作。

　　4、组成单一的管理协调机构。

活动实施方案范文集锦 篇24

　　一、活动目的

　　通过“服务宣传月”活动，向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目，增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能，从而提高读者的文献信息素养，提高员工的服务意识，更好地为教学、科研服务，共建和谐文明的书香校园。

　　二、活动主题：

　　贴近读者，周到服务

　　三、活动时间：

　　.10.6—.10.31

　　四、主要活动内容

　　1.通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。

　　2.10月13日~17日开展咨询活动周，现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。

　　3.向读者征集“文明阅读

　　提示语”，采用后张贴馆内适当地方或板报展示，并发给读者“采用奖”奖品。

　　4.10月13日~17日书刊推荐周，由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。

　　5.10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文比赛，通过征文，要求读者反映对图书馆的认识，感悟及利用图书馆的收获等。并评出一、二、三等奖。

　　6.10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。

　　7.“服务宣传月”期间由信息科、流通科联合举行“有效利用图书馆”三场报告会。

活动实施方案范文集锦 篇25

　　按照市司法局的通知要求，为切实组织开展好“法律六进”法制宣传教育主题活动，结合工作实际，制定本方案。

　　一、总体目标

　　结合烟草行业特点和单位工作实际，通过深化“法律进企业、进机关、进基层、进乡村、进社区、进客户”活动，努力达到以下两个目标：一是通过开展宪法等国家基本法律法规“进企业、进机关、进基层”宣传教育活动，进一步强化干部职工对宪法的学习，树立社会主义法治理念，为企业法治文化建设营造良好氛围。二是通过开展烟草专卖法律法规“进乡村、进社区、进客户”宣传教育活动，进一步提高全民参与卷烟打假维权的意识和能力，加强零售客户诚信经营意识教育，营造有利于烟草专卖执法的良好舆论氛围和规范有序放心消费的卷烟市场环境。

　　二、活动时间

　　20xx年6月至12月。

　　三、活动内容

　　（一）深化“进企业”法制宣传教育活动，组织一次法律知识竞赛。

　　法规科要对照年度法规暨普法依法治理工作要点，督促指导各单位（部门）制定年度法律法规学习计划，将法律法规学习列入到日常学习中；建立完善全体干部职工法律学习制度，不断提高企业“三个依法”的能力和水平。另一方面，要将法律“进企业”法制宣传教育活动与今年行业组织的商业企业营销和物流经营管理人员法律知识统一培训考试相结合，在企业内部组织一次法律知识竞赛，达到以赛促学的目的，切实提高全员的法律素质和知识水平。

　　责任分工：法规科牵头组织，机关各部门（含专卖监督管理科、内管派驻办、卷烟营销中心、物流配送中心）和各县级局、烟草综合管理部负责落实。

　　(二)深化“进机关”法律宣传教育活动，组织一次机关法制讲座。

　　要认真落实并不断完善党组理论学习中心组学法制度，坚持每季度组织一次集中法制宣传教育活动，进一步提高领导干部依法决策、依法管理的能力。通过举办一场机关法制讲座，进一步强化机关人员对宪法等国家基础法律法规的学习，树立社会主义法治理念，为企业法治文化建设奠定良好基础。不断完善机关人员学法制度，加强机关学法阵地建设，定期开展法律知识培训和考核工作，切实做到有组织、有计划、有阵地、有考核。

　　责任分工：法规科牵头组织，机关各部门负责落实。

　　(三)深化“进基层”法制宣传教育活动，组织一次基层法律培训。

　　各县级烟草专卖局、烟草综合管理部兼职法规员要充分发挥组织和指导作用，结合工作实际，定期组织基层员工开展法律知识培训。特别是要加强客户经理、稽查员等一线员工对烟草专卖法及相关法律法规的学习和理解，从而更好地对客户进行宣传和讲解，为客户开展日常简单的法律咨询和服务；另一方面，通过深入培训，进一步规范专卖人员执法行为，树立烟草良好社会形象。

　　责任分工：各县级局、烟草综合管理部负责落实。

　　（四）深化“进乡村”法制宣传教育活动，组织一次乡村普法宣传。

　　在农网客户比较密集的乡村组织一场乡村普法宣传，进一步加强对烟草专卖法及相关法律法规的宣传力度，并在乡村开展法制宣传和法律服务，公示举报电话，帮助农网客户了解烟草专卖制度及相关政策，切实提高农网客户的法律素质和维权意识，在乡村营造出更加规范有序的卷烟消费环境。

　　责任分工：各县级局、烟草综合管理部负责落实。

　　（五）深化“进社区”法制宣传教育活动，组织一次社区法律咨询。

　　各县级局、烟草综合管理部要建立流动社区法律服务咨询平台，为居民提供方便快捷的法律服务。利用社区橱窗、宣传板等多种形式，加强社区日常法制宣传教育的力度，并通过“12.4”等活动日的集中宣传教育，定期在社区开展烟草专卖法等相关法律法规的宣传教育活动，提高社区居民烟草法制观念，营造出有利于烟草专卖执法的良好舆论氛围。

　　责任分工：各县级局、烟草综合管理部负责落实。

　　（六）深化“进客户”法制宣传教育活动，组织一次客户普法培训。

　　各县级局、烟草综合管理部要利用信息化等现代技术手段，按需求、有针对地对客户进行一次普法培训，切实加强零售客户诚信经营意识教育。要通过客户经理、稽查员等一线员工的日常宣贯，进一步强化客户对烟草专卖相关法律法规及制度政策的了解，一方面争取客户对烟草专卖工作的理解和认同，另一方面切实营造规范有序、放心消费的卷烟市场环境。

　　责任分工：各县级局、烟草综合管理部负责落实。

　　四、工作步骤和安排

　　此次“法律六进”宣传教育主题活动分三个阶段进行：

　　（一）动员阶段（6月中上旬）。各单位（部门）要根据方案要求，将“法律六进”法制宣传教育活动，纳入月度工作计划，采取多种形式进行动员安排。

　　（二）推进阶段（6月下旬-10月）。各单位（部门）要严格按照方案要求，结合各自实际，采用多种形式、利用多种途径，严格组织好“法律六进”活动，确保活动取得实效。同时，要注意收集整理活动资料，随时报送活动信息。

　　（三）总结阶段（11月-12月）。各单位（部门）在活动结束后，要对活动开展情况及时进行总结回顾。法规科要根据各项活动开展实际情况进行全面总结，并将市局活动总结于9月30日前，以正式文件形式报送市司法局。

活动实施方案范文集锦 篇26

　　为加快农村薄弱学校建设，充分利用和发挥城市学校的人才优势、管理优势、资源优势、信息优势，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育均衡同步发展，根据临渭区教育局《关于推进城乡学校发展共同体建设实施教育精准扶贫三年行动计划》文件精神，结合实验小学校情及三张镇、孝义镇13所学校的现状与特点，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　贯彻区局文件精神，发挥核心校实验小学优质教育资源的辐射作用，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学过程为载体，以相互促进、共同提高，优质办学为目的，整合城乡教育资源，在共同体内实行共享管理经验、助推教师成长、探索考核评价等新机制。通过理念更新、队伍建设、教学改革、特色创建、轮岗任教等方式，实现“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”，构建均衡优质和谐的临渭教育，促进基础教育均衡发展。

　　二、组织机构

　　总负责：

　　组长：

　　副组长：

　　领导机构下设城乡学校发展共同体办公室

　　主任：

　　副主任：

　　三、主要目标

　　1.互相融合，完善学校管理体系。帮助孝义镇中心校和三张镇中心校确立明确的办学思路、科学学校制度，改善教师培训方式、更新教师教学理念，形成学校办学特色。

　　2.任务驱动，落实城乡帮扶责任。主要通过“四会”即开展联席会、组织专题会、召开现场会、举行汇报会来明确责任。

　　3.依托活动，开展相关帮扶工作。以“课标研读”为主线，举行集中教研活动、科研知识讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的研修氛围。

　　4.积极探索，遵循“五共五联”原则。即示范榜样共引、教育管理共济，教育资源共享，教育问题共研，教育发展共进；城乡学校联谊、教学研究联动、教学质量联抓、教师培训联办、亮色孵化联手，真正打造成均衡联动发展共同体，互补短板，互长优势，共生共长，共同发展。

　　四、具体活动安排

　　1.时间安排：原则上不要随意调换，但因为实际工作原因，所以安排的时间可以根据受援学校和我校工作进行微调，调换时间不要超过一周。

　　2.涉及内容：备课、上课、班级管理、作业布置、德育主题、班队会、少先队课程、捐书捐衣、关爱留守、管理人员跟岗学习等形式和内容不限。

　　3.活动形式：跟岗学习、集中培训、送培到点

　　4.资料呈现：活动方案、活动简报、活动总结、照片、活动记录表过程性资料

　　5.装订顺序：

　　封面——目录——活动实施方案——活动具体安排——活动简报——过程性资料（包括：教学设计、教学反思、课件、听课感受、听评表等）——照片（文档里面横版粘贴10张，每两张放在一个文档）——活动小结——所有手写的资料原件。备注：参加活动的感受（人人一份，每份不少于一张半）

　　6.强调说明：每次活动都是以日期+活动主题来命名，里面是：一个文档（排好的册子）、一个照片包（原图照片多角度10张）、一个课件包（执教内容或者报告内容）。

　　五、城乡学校发展共同体联络人员分组一览表

活动实施方案范文集锦 篇27

　　根据国家、省、市有关文件精神，结合我县实际，制定本实施方案。

　　一、大练兵目的

　　（一）推进环境执法队伍建设，磨练执法队伍，切实提高整个执法队伍规范执法的意识和能力。

　　（二）树立先进榜样，振奋队伍精神，提升凝聚力，提高士气，调动整个队伍加强环境执法的积极性。

　　（三）营造“比学赶帮超”的工作氛围，调动各环境执法人员学习法律法规和研究执法技能的主动性。

　　（四）树立环境执法队伍新形象，提高社会和公众对环境执法工作的了解和支持程度。

　　二、工作目标

　　完成1个以上行政处罚案件和1例移送公安案件。

　　三、大练兵内容

　　一是严格依法依规开展各项环境执法工作。根据《中华人民共和国行政处罚法》、《环境监察办法》、《环境行政处罚办法》、《环境行政执法文书制作指南》和《**省环境保护厅环境行政处罚案件办理程序暂行规定》等规定，进一步完善现场检查、立案、调查取证、审理、告知、听证、决定、执行、信息公开、后督察等执法工作制度、执法程序和执法监督机制，不断推进执法规范化。办理环境行政处罚案件，必须做到事实清楚，证据确凿，适用法律、法规、规章正确，符合规定的程序；必须坚持教育与处罚、服务与管理相结合；必须实行调查取证与决定处罚分开、决定罚款与收缴罚款分离的规定；必须规范自由裁量权，依法维护公民、法人及其他组织的合法权益，保守当事人的技术秘密和商业秘密；必须使用规定的执法文书，并按要求填写制作。

　　二是加大对环境违法案件的查处力度。结合中央环境保护督察、《关于开展长江经济带饮用水水源地环境保护执法专项行动的通知》、《关于开展重点行业环境保护专项执法检查的通知》、《关于联合开展打击涉危险废物环境违法犯罪行为专项行动的通知》、《关于加强工业园区污染防治工作的意见》等重点工作，进一步加大对环境违法案件的查处力度，增加案件查办数量，尤其是大案要案查办数量。要依法综合运用挂牌督办、按日计罚、限产限排、停产整治、停业关闭、查封扣押、行政拘留等手段，重拳打击违法排污。要加大执法信息公开力度，建立环境信用评价制度，将环境违法企业列入“黑名单”并向社会公开，将其环境违法行为纳入社会信用体系。对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用防治污染设施、伪造或篡改环境监测数据等恶意违法行为，依法严厉处罚；对涉嫌犯罪的，一律迅速移送司法机关，形成严厉打击环境违法犯罪行为的高压态势。

　　三是牢固树立执法为民、文明执法的理念。坚持正确的执法理念，认真执行《环境执法人员行为规范》，坚持严格执法，依法行政，坚持有法必依、执法必严、违法必究，不得包庇、纵容、袒护环境违法行为；坚持规范执法，熟悉掌握执法依据、执法流程，按照法定的权限、时限和程序履行职责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；坚持公正执法，坚持以事实为依据、以法律为准绳，程序公正与实体公正相统一，程序优先，不得滥用自由裁量权；坚持文明执法，不断提升执法素养和执法水平，尊重和保护当事人的陈述、申辩、听证等合法权利，保守当事人的商业秘密,不得粗暴执法；坚持廉洁执法，严格遵守廉政规定，做到不得收受当事人的礼品、礼金、有价证券和报销应由个人支付的费用，不得接受当事人的宴请、参加其邀请的娱乐活动和营销活动，不得胁迫当事人、向其索要钱物、推销环保商品和服务、干预和承揽环保工程以及其他谋取私利行为。要高度重视环境信访工作，积极调处环境纠纷，加大对损害群众环境权益违法行为的查处力度，切实维护群众的环境权益。在执法过程中坚持做好“以案释法”工作，充分利用典型案例进行释法说理、开展法治宣传教育，使执法过程成为向群众普及法律知识、弘扬法治精神、提升法律素养的过程，更加有效地增强全民法治观念，提高环保法律法规的知晓度和覆盖面。

　　四是注重提升执法人员工作能力。在大练兵活动中要注重提升执法人员工作能力，要加强业务培训，尤其是环境执法基础知识和现场检查、查办案件的技能培训，现有环境监察执法人员要全部进行业务培训和职业操守教育，经考试合格后方可持证上岗；要研究建立符合职业特点的环境监管执法队伍管理制度和有利于监管执法的激励制度，对在环境监管执法工作中取得显著成绩的单位和个人，按有关规定给予表彰奖励。

　　四、工作步骤

　　集中**个月（**月-**月）时间，结合日常或专项执法工作，分4个阶段开展大练兵活动。

　　一是排查阶段。集中**个月的时间，重点对工业园区企业、涉重企业、在线监控企业进行“地毯式”大排查，主要检查企业污染防治设施运行情况、环保“三同时”落实情况等。（时间节点：**月**日至**月**日；责任股室：、管理股、监测站）

　　二是整改阶段。充分运用新环保法及其配套办法，对排查出来的违法排污企业和违法违规建设项目，依照有关法规限期整改，对涉嫌犯罪的及时移送公安机关。（时间节点：**月**日至**日;责任股室：、管理股）

　　三是督察阶段。对违法企业整改落实情况开展后督察，对整改落实不到位的挂牌督办，并在政务网进行公开公示。（时间节点：**月**日至**月**日；责任股室：管理股、人秘股）

　　四是总结阶段。对环境执法大练兵活动进行总结提高，对在环境监管执法工作中取得显著成绩的人员，按有关规定给予表彰奖励。（时间节点：**月**日之前；责任股室：人秘股）

　　五、有关要求

　　一要高度重视。成立环境执法大练兵活动领导小组，由**局长担任组长，、副局长担任副组长，各股（室）大队负责人为成员。办公室设在，各股（室）要高度重视大练兵活动，加强沟通协调，确保大练兵活动取得实效。

　　二要注重实效。要将大练兵充分融合到污染源日常监管、专项检查、群众举报或媒体反映环境违法案件查处等当前执法工作中，通过依法、严格、规范的执法，实现练兵目标。

　　三要明确责任分工。牵头负责监察执法和信访调处，监测站牵头负责对企业进行监测，管理股牵头负责对违法违规建设项目进行排查并督促企业落实整改，人秘股牵头负责宣传报道大练兵工作按要求完成2期简报和3条特色信息的报送任务。

活动实施方案范文集锦 篇28

　　为进一步提高我校班主任教师素质,培养一支政治思想合格,业务能力精湛,敬业爱岗的班主任队伍。根据市、县教育工作要点，结合我校班主任队伍现状，制定本实施方案如下：

　　一、指导思想

　　加强学校班主任队伍建设，培养和造就一支有思想、有能力、懂管理的班主任管理队伍，全面提高学校班主任队伍的综合素质，全面深化班主任比武活动，着力加强班主任队伍建设和班集体建设，努力提高我校规范化办学水平和科学育人能力。

　　二、比武参加对象：

　　学校现任班主任。

　　三、比武领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成 员：

　　四、比武内容 开展“三比三争”活动：

　　一是比管理，争当岗位标兵。二是比业务，争当名牌班主任。三是比效能，争当文明班级标兵。

　　五、主要措施

　　(一)以“星级学生”和“星级班级”评选为载体，积极探索学生成长性评价。 以学生规范养成为重点，在全校开展“礼仪之星”“学习之星”“劳动之星”和“诚信之星”的评选活动;同时借鉴先进学校的管理经验，以班主任比武活动考核评价体系为主要内容对班级管理进行考核，开展以文明班级为主题的“星级班级”评选活动。通过评选.活动，帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、自律习惯，向着人生理想的目标自主迈进;通过评选活动，帮助学生留下成长的足迹、进步的影子。

　　(二)抓好“主题班会”赛讲，提升班会效果。 加强对班会课的检查和指导，倡导以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的活动理念，丰富和拓展“主题班会”内容，积极探索“主题班会”赛讲的形式、方式与评价，将班会正式列为活动课程，排入课表，加强学生行为养成、感恩励志、生命安全、法制、诚信等德育常规教育，培养和展现学生自我管理能力，增强学生主人翁意识。

　　(三)落实“班主任常规工作考核”，提升班级管理水平。 按照教育部印发的《中小学班主任工作规定》(教基一[20xx]12号)文件精神，分级建立测评考核体系，把班级常规建设，班风学风建设，班级实践活动，家校共建活动，班级学生巩固率，班级教学成绩等内容纳入班级目标管理体系，进行科学考评，对班级管理的质量效果实施目标管理和量化考核。考核结果作为教师聘任、奖励、补贴发放、优秀班主任评选、班主任岗位标兵评选、文明班级(标兵)评选和职务晋升的重要依据。

　　(四)探索“优秀班主任”管理效能，推动班级管理上台阶。

　　制定完善优秀班主任评选办法，发挥优秀班主任示范引领作用。以“主题班会赛讲”“班级管理经典案例和学生德育创新案例”等活动评选为依托，以班主任工作经验交流为平台，开展班主任论坛，案例交流，班级文化建设等活动，提炼班级管理经验，展示班级管理技能，引导比武活动向纵深发展。

　　六、主要活动安排

　　1、“主题班会”优质课赛讲活动(20xx年3月份)。

　　班主任对班集体活动方案进行创意设计(方案含活动名称、设计意图、过程、基本内容与反思，不少于1500字)，严禁抄袭，力戒空谈说教。根据方案组织学生完成一堂主题班会活动，主题班会中班主任必须有2—5分钟的点评。主题班会要求做到主题明确，条理清晰，教态自然，寓教于乐，教育效果明显。 “主题班会”优质课赛讲活动由政教处统一安排，班主任人人参与，择优推荐参加优秀班主任候选。

　　2、班级管理经典案例和学生德育创新案例评选(20xx年4月份)。

　　班主任要完成一篇能反映自己班主任工作理念、做法和体会的典型案例，要选题新颖，紧扣新课程改革目标，能体现课程改革的某个侧重点。内容详实，有理论，有实例，有独到见解，有创新精神，有实用价值(字数在1500字以上)，严禁抄袭，力戒空谈。 每个班主任可根据各自学科、工作实际及特长撰写工作案例(A4纸双面打印，一式两份，上交一份，自留一份装入“班主任比武材料袋”)。要求全员参与。

　　3、召开班主任工作经验交流会(20xx年5月份)。

　　经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，严禁抄袭，力戒空谈说教。字数在20xx字以上，发言时间限制在10分钟以内。择优推荐参加优秀班主任候选。

　　4、班主任比武活动过程测评(20xx年5—6月份) 学期底将依照学校的班级日常管理考核方案、班主任比武活动要求以及班级教育教学质量对班主任工作进行全面考核，并以此为依据向中心校推荐1/3优秀班主任进行年度测评。

　　七、比武活动要求及说明：

　　1、全体班主任必须参加;

　　2、必须在活动要求时间内完成活动内容;

　　3、比武活动与班主任校本培训紧密结合;

　　4、比武活动的情况将作为学校考核和评优依据。

活动实施方案范文集锦 篇29

　　最近，县委、县政府发出了“挑战自我、真抓实干”的号召，要求全县要进一步拓宽思路，用长远的眼光来发展旅游产业，促进旅游产业快速健康发展。为了响应县委、县政府号召，快速发展我县旅游产业，使人们更好地了解、感知，中共**县委宣传部、共青团**县委、**县旅游局、**县广播电视

　　局联合举办第*届旅游形象大使电视选拔大赛。本次大赛旨在推出身心健康、品质优秀、能代表旅游形象的杰出青年，通过他们对外推介人文历史、旅游景点和招商引资政策等，同时，让对外形象更趋人文气息。为了使本次大赛能办成具有文化内涵、富有浓郁文化艺术气息、富有地方特色和高品味审美情趣的文化盛事，更好地促进我县旅游发展，特制定本方案。

　　一、大赛名称

　　200*“阳光步行街”第*届旅游形象大使选拔大赛

　　二、组织领导

　　为加强本次大赛的组织协调工作，特成立大赛组委会，具体名单如下：

　　名誉主任：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　组委会下设大赛办公室，办公地点设在电视台。

　　三、报名条件：

　　1、男女不限，年龄在16岁—35岁；

　　2、高中（或同等学历）以上，有知识，有修养，身体健康，具备一定的交流与沟通能力；

　　3、身高：女1.55米以上，男1.70米以上；

　　4、籍人士或与关系密切的任何中外人士；

　　5、有爱心，热爱，热衷于社会公益事业；

　　6、无任何不良个人记录。

　　四、报名须知：

　　1、参赛选手报名需完整填写报名表格一份，随表格附上2寸彩色免冠照两张（照片背后请用黑色水笔写明“姓名及身份证号”）；身份证复印件一份，学历复印件一份。所有个人资料恕不退回，由主办方统一保存。

　　2、进入总决赛的选手，其形象包装、赛前培训、外景形象片摄制、食宿等费用由大赛组委会承担。

　　3、选手需交100元报名费。

　　4、报名时间：200*.10.21—11.18

　　5、报名地点：电视台广告部（县广电局大门外）

　　6、联系人：（电话：）（电话：）

　　五、比赛项目及赛制说明：

　　比赛项目：大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

　　初赛阶段（200*年11月16日至11月26日）：自我介绍、特长展示（演唱和舞蹈实行无伴奏展示、乐器自备）、知识问答（以目测为准）。电视台进行录播。

　　复赛阶段（200*年12月1日至12月15日）：完整的特长展示（伴奏和乐器自备）和现场提问，选手须自行着妆参赛。电视台进行录播。

　　决赛阶段（200*年12月29日）：个人形象展示、景点解说、才艺展示。电视台进行现场直播。

　　初赛、复赛采用淘汰制评选，通过初赛选拔出30名选手进入复赛，通过复赛选拔12名选手进入决赛。

　　六、奖项设置：大赛设个人奖和团体奖。

　　（1）、个人奖：金奖一名（奖品价值不低于1.2万元）、银奖一名(来源：）（奖品价值不低于0.8万元）、铜奖一名(奖品价值不低于0.4万元)，另设网络人气奖、最佳表演奖、最具活力奖、最佳风采奖和优秀奖等奖项（奖品价值不低于0.2万元/项）。

　　（2）、团体奖：最佳组织奖（以组织人数及大赛组织工作为考核指标）

活动实施方案范文集锦 篇30

　　兴华中学“青年岗位能手”评选活动实施方案

　　为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:

　　一、评选范围

　　年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。

　　二、评选条件

　　1、能够认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度和各项纪律;

　　2、爱岗敬业,遵纪守法,以身作则,为人师表,治学严谨,关爱学生,廉洁从教,教书育人;

　　3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)

　　4、投身创新创效实践,在本职岗位中取得本区或教育行业优秀的工作业绩,为本校教学质量的提升做出积极贡献,并能形成先进的工作方法;

　　5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的发生;

　　三、实施与评定

　　“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。

　　四、申报时间与步骤:

　　1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记QQ处;

　　2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;

　　3、评比:4月28日,学校行政领导评议;

　　4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;

　　5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。

　　五、要求

　　评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。

　　附1:“青年岗位能手”评选申报表

　　明德兴华中学青年岗位能手申报表

　　姓名 性别 政治面貌 学科 年级/处室

　　出生年月

　　职称

　　主要事迹及成绩

　　(另附1000字文字材料)

　　学校团委意见

　　学校党委意见

　　市教育局团委意见

活动实施方案范文集锦 篇31

　　一、活动目标

　　围绕着“情系校园文明礼仪伴我行”主题教育活动，充分挖掘校园文明礼仪活动资源，从“文明如厕”这一细节入手，培养学生良好的文明礼仪习惯，利用多种形式开展丰富多彩的活动，通过说明、理解、施行、反馈、评比等形式的养成教育活动，教会学生上厕所的礼节和注意要求，能够保持厕所的清洁卫生，保护厕所的公共物品，做一个文明的人，做一个有教养的人。

　　二、教育内容：

　　1、《厕所礼仪歌》：

　　下课及时去如厕，上下楼梯靠右行。

　　奔跑追逐要不得，文明走路最安全。

　　轻轻推开蓝帘子，轻身迈步上台阶。

　　大小便对准池里，一切杂物扔纸篓。

　　便道绝不扔杂物，堵塞起来很麻烦。

　　关门轻声要记住，方便结束要洗手。

　　龙头慢开再关紧，任何水滴不外流。

　　轻轻返回教室里，文明如厕我最棒！

　　2、《使用拖把歌》：

　　拖把拧干没有水，牢牢挂在钩子上，

　　整整齐齐排成队，用时轻轻取下来。

　　三、实施时间：3月份

　　四、活动流程：

　　1、第一步：知——熟知、深知,良好习惯要在知中行。

　　（1）了解文明的标志从厕所开始。

　　众所周知，衡量一个国家文明的程度，厕所面貌是一个重要指标。厕所的发展史，折射着文明的进程。欧美工业革命之后，人类逐步把厕所称为“卫生间”、“洗手间”、“盥洗室”、“男士间”、“女士间”等。这不是关于厕所名称的雅俗之别，而是标志着人的生活观念和环境意识的变革和进步。公共洗手间，是我们日常使用极为频繁的地方，由于是众人共用的，所以在使用时就必须格外小心，以免影响了下一位使用者。公厕已成为现代城市文明形象的窗口之一，是城市经济发展水平和城市居民生活质量的重要标志，体现着城市物质文明和精神文明的发展水平，显示着一个民族的文明素质。

　　（2）号召学生搜集有关厕所文明的资料，在日常的学习中检测自己在如厕的过程中存在的问题，召开班队会，讨论怎样做才是文明如厕等等问题。让学生通过网络查找资料，了解国内不同民族的不同如厕要求，以及国外各个国家在如厕方面又有哪些先进的方法和值得我们学习借鉴的措施。对比国人与外国人在如厕时的不同态度，不同行为习惯，体会我国人民在如厕时与发达国家的差别，增强学生内心的感受，从而使学生知道一个小小的上厕所也应讲究秩序、遵循要求，遵守公德，既方便自己也要给他人带来方便。

　　（3）利用午会课和其他时间，教师讲解学生文明如厕的具体要求，要求人人都明确，生生会回答；要天天在午会课上讲。

　　（4）在厕所醒目的地方贴上富有童趣的《厕所礼仪歌》。

　　（5）将文明如厕纳入学生《志雅行》发展评价手册

　　第二步：导——引导、疏导，良好习惯要在导中明。

　　1、学生调查校园、社会中人们使用厕所的情况。为了了解学生平时是怎样如厕的，学校发放调查问卷，并在班队会上进行汇报、交流（现状：大家一致认为人们如厕的文明意识非常淡薄，不冲水，不排队、随地大小便……并且同学们对这方面的认识掌握甚少。）

　　2、学校发出“我会上厕所”的号召后，大队利用国旗下讲话、班级风采展示、广播、橱窗、电视台、班队会进行正确上厕所和上厕所应该注意什么的宣传。

　　3、在学校的大力号召下各班积极行动起来，开展形式多样的活动。

　　（1）组织同学查找身边如厕中的不文明行为，让每个学生以小组合作的形式去观察如厕过程中的不文明现象，并召开调查汇报会，通过各小组汇报来让学生进一步明确如厕过程中的是与非，让学生重点畅谈自己看到别人不文明如厕时的感受和体验，从而再反思自己的行为，并依据不文明行为进行归类，使学生意识到这些不文明行为产生的后果，感受到文明如厕是文明人的标志之一。

　　（2）召开小小辩论会，列举如厕过程中的不文明的突出事例，让学生辩论该怎样去做并申述各自的理由，强化学生辨别是非的能力，从而正确评判自己的所作所为。

　　（3）为了让每个学生受到强烈的思想碰撞，学校还号召同学们以《我的改变》为题写一篇日记，阐述自己在开展文明如厕活动以来的体会和感受，以及自身在社会和校内行为发生了哪些变化。各年级组评选优秀日记进行交流。

　　（4）在此基础上，进一步开展文明如厕童谣、儿歌、诗歌创编、绘制漫画等多种活动。并号召学生自己编写、制作厕所文明标语牌，各班还召开了“文明只差一小步”、“还是这样做好”、“我的改变”等主题班队会。

　　2、背诵《厕所礼仪歌》。要求人人能熟练背诵。

　　3、带领部分学生到厕所演示：推开帘子、走上一步、关上厕门和锁门锁的动作；开关水龙头的方法，悬挂拖把的方法。

　　第三步：行——躬行，共行，良好习惯要以行为本。

　　利用多种形式开展“文明如厕我知道”、“上下楼梯讲谦让”、“文明如厕从我做起”等活动，并探索有效的方法和途径，培养学生良好的文明礼仪习惯。

　　1、建立班级厕所管理员，负责观察本班级同学的上厕所情况，及时向班主任老师汇报情况

　　2、每天反省：我自己做到了吗？我还有什么做得不够好呢？

　　3、表扬上厕所的文明行为，颁发“文明小卫士”光荣胸牌

　　4、每个班级建立“亮眼睛督查小组”，明确责任，发挥“亮眼睛督查小组”的督查作用，同学之间相互提醒，相互监督，相互帮助，纠正不良行为，并及时做好督查记录。

　　5、学校大队部设立文明如厕纠正岗，排查学生中上厕所的不文明行为和现象，对不文明行为和现象进行有礼貌地提醒，并帮助改正，让文明学生指导后进学生应该怎样上厕所，。

　　第四步：评

　　大家都来评一评：每天对全班学生文明如厕的行为习惯进行评比，做得好的就在《志雅行》手册上“雅行星”一栏里加分，反之则扣分。

　　1、在班级里醒目地方统一贴上《文明如厕督查记录》，用星、三角、圆圈的标记对全班学生进行记录和评比，每周一午会对上一周的如厕情况进行评比，表扬先进，激励后进。并在新的一周勉励学生不断进步。具体做法如下：

　　文明如厕之星：

　　本班“文明如厕之星”：在本班评选出一周“文明如厕之星”，贴上照片和简单事迹介绍，

　　年级“文明如厕之星”：在年级或本楼道评选出每月“文明如厕之星”，贴上照片和简单事迹介绍，

　　2、评比“雅行”好少年进行评价激励

　　根据学生的表现和积分情况，评比“雅行好少年”，在班级里进行展示和表扬；根据学生互相督促的情况，评比“最佳督查员”。

　　3、开展“好习惯我能行”主题班会，回顾开展活动以来的情况，总结取得的成绩和尚存的不足，鼓励学生在以后的学习中继续做到文明如厕。

　　五、以上环节是基本环节，班主任老师要根据班级、年级情况循环地进行不同环节的练习；要重视个别学生情况进行针对性教育。

　　展望：只要我们全校师生共同努力，紧抓不懈，一定能在“文明如厕”这个细节上取得实效和成果，从而影响学生，熏陶学生，让学生在清洁卫生的其他各个方面也有突破性的进步。

活动实施方案范文集锦 篇32

　　根据县教育局和野三关镇中心学校的统一部署和安排，为确保党风廉政建设宣传教育月活动取得实效，结合我们故县坪小学实际，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　结合党风廉政建设宣传教育月的相关要求和上级相关工作部署，认真学习贯彻两《准则》一《条例》，开展违纪违法典型案件警示教育、廉政知识问答、观看反腐倡廉教育专题片等活动，使我们学校教职工进一步增强宗旨意识、廉洁从教意识和纪律法律意识，大力弘扬良好作风。

　　二、活动措施

　　(一)做好动员部署工作。召开专题会，对故县坪小学教育月活动进行安排部署，提出目标，明确任务，责任到人。

　　(二)认真组织好专题学习。一是采取集中学习和自学相结合为方法，认真学习上级相关会议精神。二是学习教育与改进工作相结合。根据《准则》、《条例》，以及党的政治纪律和廉洁从教有关制度，认真对照检查，及时发现、研究和解决普片性、倾向性问题。

　　(三)扎扎实实开展活动。(1)召开推进会，组织学校教师学习巴教发【20xx】54号文件，商讨学校党风廉政建设宣传月活动实施方案。(2)认真开展党风廉政建设工作培训会。(3)组织(教师全员参加)一次统一考试。(4)全校教师集中学习两《准则》一《条例》。(5)组织警示教育活动。(6)积极开展廉政文化创建。

　　三、具体要求

　　(一)加强组织领导。充分认识党风廉政教育月活动开展的重要意义，认真组织活动及具体工作的实施。

　　(二)注重教育效果。在专题学习和具体活动中不断丰富和创新形式，认认真真地抓落实。注意做好教育月活动的文件、材料、图片等相关资料的收集整理工作，建立教育月专项档案。

　　(三)严格组织纪律。教育月期间，科学合理安排工作，做到学习教育和开展业务工作相互促进，进一步推进学校教育教学工作的健康开展。
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更新时间：2025/2/6 4:12:28