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标题 圣诞元旦策划方案
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圣诞元旦策划方案(精选3篇)

圣诞元旦策划方案 篇1

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜

  二、活动内容:

  活动分两大版块

  1、公司聚餐

  2、元旦/圣诞晚会

  三、组织:

  四、时间:20xx年xx月xx日

  五、主持人

  六、开场台词由共同完成

  七、地点:

  舞台宽:;长:,面积

  八、背景布置:

  所需物品:

  1、背景红布内容:钟式图标、晚会名称

  2、装饰灯光旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯

  3、汽球、彩带、荧光棒

  4、高性能组合家庭影院一套

  5、高频度麦克风两支、无线话筒两支

  九、晚会其它物资准备:

  1、茶水供应/啤酒、饮料

  2、特色水果、糖果、花生、瓜子等

  3、抽奖礼品

  4、各种游戏道具祥见具体游戏规则

  十、艺术拍照艺术摄影:

  十一、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、总经理致词

  4、介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:

  舞蹈名称表演者:

圣诞元旦策划方案 篇2

  1、活动目的:

  作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  

  3、报名地点:

  

  4、参与对象:

  全校师生

  5、承办单位:

  

  6、人员调配:

  体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

  游戏一:

  吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏二:

  抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏三:

  心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的`一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏四:

  踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

圣诞元旦策划方案 篇3

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩。都浮现在每个人的眼前。过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

  有人说20xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

  元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题:

  激扬青春,畅想未来。

  二、参演对象:

  初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限。

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等。

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作。

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负。

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响。

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:20xx年12月30日(星期四晚)。

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞。

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限。

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等。

  4、语言类:朗诵、相声、小品等。

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等。

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性。

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人。

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报。各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金。高一年级:林翠琼。高二年级:利五湖。

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练。在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排。

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演。

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体。

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富。

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感。

  (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体。布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名。创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名

  九、邀请评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

  学生评委辅导负责人:

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等

  2、舞台设计:(学生若干)

  3、场地布置、舞台监督:(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)

  4、灯光组:、

  5、音响组:、

  6、服装统筹:、

  7、奖状打印、填写:、

  8、后勤组:、

  9、场地安排:、

随便看

 

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更新时间:2024/12/23 18:30:10