| 标题 | 活动搭建方案 |
| 范文 | 活动搭建方案（精选31篇） 活动搭建方案 篇1一、活动目的： “扑克牌搭建”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的活动。它是对学生规划设计能力、动手实践能力，相互配合能力的'挑战。 二、活动时间： 20xx年12月5日（周三） 三、活动地点： 一楼餐厅 四、活动对象： 六年级学生 五、观看对象： 学生 六、活动规则： 1、每班选拔出5组参加学校比赛，每组2人。 2、参赛小组需自备2副崭新的扑克牌，不能有任何折痕，每副54张。 3、比赛过程中允许将扑克牌弯折，但不得折断、剪断及其他任何加工，设计、搭建一个扑克牌高塔，高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后，参赛选手可举手示意裁判来量高度，但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。以最后高度决定名次，若高度相同者，看谁的用时少，用时少者为胜。 4、比赛时间：25分钟内完成搭塔，20组同时开始。 5、评奖方法：参赛小组一共为20组，评出一、二、三等奖若干名。 七、评委成员： 共4人。每人负责五组计时、量高度。 许丽敏 1—5组 赵爱霞 6—10组 张华 11—15组 周伟娟 16—20组 摄影：裴颖 活动搭建方案 篇2兰州化工公司文件中心文化宫维修改造工程，因施工需要观众厅，前厅装饰吊顶及墙面。需在原有砼地面上临时搭建扣件式钢管满堂脚手架，为了达到经济合理，安全适用，确保质量，特制定以下措施和方案： 一、采用ф48×钢管，钢管的尺寸、表面的质量和外形须符合钢结构要求。 二、扣件应在螺栓拧紧扭力矩大时，不得发生破坏。 三、纵向水平杆、横向水平杆、脚手板的要求： （1）纵向水平杆宜设置在立杆内侧，其长度不宜小于3跨。 （2）使用竹串脚手板时，纵向水平杆应作为横向水平杆的支柱，用直角扣件固定在立杆上。 （3）主节点处必须设置一根横向水平杆，用直角扣件扣接且严禁拆除。 （4）作业层脚手板应铺满、铺稳、脚手板应设置在立杆横向水平杆上（根据脚手板长3m而定），脚手板两端应用镀锌钢丝固定在纵向水平杆上。 四、立杆要求： （1）每根立杆底部就设置底垫或垫板。 （2）脚手架必须设置扫地杆。 （3）脚手架底层步距不宜大于2m。 （4）立杆接长除顶层顶步外，其余接头必须采用对接扣件连接。 五、剪力撑与横向斜撑 （1）每道剪力撑宽度不应小于4跨，且不应小于6m，斜杆与地面的倾角宜在45度—260度之间（根据现场圆弧造型建筑物的情况下，剪力撑宽度、长度、角度应现场而定以规范为主为参考搭设） （2）剪力撑斜杆的接长宜采用搭接。 （3）现有建筑物离高度不超过20m，但在外侧面的两端各设置一道剪力撑，并应有底至顶连续设置。 （4）剪力撑杆应用施转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端或力杆上，旋转扣件中心线至立节点的距离不宜大于150mm。 横向斜撑应在同一节向，由底至顶层呈之字型连续布置。 六、设置计算 （1）纵向水平杆，横向水平杆计算，脚手架为ф48×的Q235—A钢管其抗剪承载力为： [V]=Afv/K1=×120N/mm2/= 一般纵向横向水平杆上的荷载由一只扣件传递，一只扣件的抗滑承载力设计值只有远小于[V]，故只要满足件的抗滑力计算条件，杆件抗剪力也肯定满足。 （2）立杆的`稳定性不组合荷载时： N/￠A≤f 组合风荷载时： N/￠A＋MW/W≤f 立杆的轴力设计值N，公式计算不组合风荷载时： N=（NG1K＋NG2K）＋ΣNQK 组合风载时： N=（NG1K＋NG2K）＋×ΣNQK 由风荷载设计值产生立杆段弯距： Mw=×=×/10 立杆基础底面的平均压力应满足: P≤fg 地基承载力设计值应为: P=N/A 根据《建筑结构荷载规范》(G B J 9)的规定,以及查表数字计算，现场建筑物造型结构，《建筑施工扣件钢管脚手架安全技术规范》搭建安全使用脚手架。 七、安全管理 （1）脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》G B 5 0 3 6考核合格的专业架子工。上岗人员应定期体检，合格方可持证上岗。 （2）搭设脚手架人员必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。 （3）脚手架的安全检查有维护，应按规范规定进行。安全网应按有关规定搭设和拆除。 （4）在脚手架使用期间，严禁拆除下列杆件： ①主节点处的纵、横向水平杆，纵、横向扫地杆； ②搭设脚手架时，临时通道应防止坠物伤人的防护措施。 ③在脚手架上进行电、气焊作业时，必须有防火措施和专人看守。 ④工地临时用电线路的架设及脚手接地，避雷措施等，应按现行行业标准《施工现场临时用电安全技术规范》（J G J 4 6）的有关规定执行。 ⑤搭拆脚手架时，地面应设围栏和警戒标志，并派专人看守，严禁非操作人员入内。 八、拆除 （1）拆除脚手架前的准备工作应符合下列规定： ①应全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合结构要求； ②应根据检查结果补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施，经主管部门批准后方可实施； ③应由单位工程负责人进行拆除安全技术交底； ④应清除脚手架上杂物及地面障碍物。 （2）拆除脚手架时应符合下列规定： ①拆除作业必须由上而下逐层进行，严禁上下同时作业； ②连墙件必须随脚手架逐层拆除，严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆除脚手架；分段拆除高差不应大于两步，如高差大两步，应增设连墙件加固； ③当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度（约）时，应先在合适位置搭设时，应先在适当位置搭设临时抛撑加固后，在拆除连墙件； ④当脚手架采取分段、分立面拆除时，对不拆除的脚手架两端，应按规范的规定设置连墙件和横向斜撑加固。 （3）卸料时应符合下列规定： ①各构配件严禁抛掷至地面； ②运至地面的构配件应按本规范的规定及时检查、整修与保养，并按品种、规格随时码堆存放。 九、详细搭建见附图。 活动搭建方案 篇3一、活动目标 通过乐高积木的搭建活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在科技节活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：动手动脑，我最乐高！ 2、宣传口号：只有想不到，没有拼不到！ 三、活动准备 1、乐高玩具 2、每组至少两名教师 3、活动的奖品和礼品 4、准备场地、布置学生到位的场地 四、活动内容 （一）搭建演示 由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观 （二）完美复制（第一次计分 20%） 游戏规则：每组选取5名学生，其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型，用口头表达的方式表述给组员听，另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型，看看那组复制得又快又好。 （三）看看谁更高（第二次计分 30%） 游戏规则：每组5名学生，在规定时间内看哪组搭得最高；同样高度的，比比哪组搭得最有型。 （四）创新梦工厂（第三次计分 50%） 游戏规则：根据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最有创意。（组员要口述所搭建模型的含义，训练语言表达能力。） 五、奖励 每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出，给予相应的奖励和奖品。 活动搭建方案 篇4一、小区活动目的 小区活动组将以市场、商户、第三方为小区推广的活动组织方，以为卖场带来实质性消费顾客为目的开展下半年小区工作。 二、小区活动的重要性 1小区活动直接为卖场带来消费群体，已成为重要的销售渠道。 2小区已成为建材卖场终端竞争的主战场。 3能够有效了解竞争对手，从而能有效的阻击对手。 4直接面对终端业主，进行口碑营销，树立品牌美誉度。 5小区推广费用相对低廉，推广形式灵活多样。 三、小区活动参与主体的分类 1按照活动组织方进行分类 1.1市场——小区活动组。通过各种渠道收集武汉市各类楼盘信息，并进行实地调研，对该楼盘信息(价格、户数、户型、可达性、业主属性等)进行建档备案，综合该楼盘相关信息设计推广方案并逐步建立各类楼盘的固定活动模式。 1.2商户——终端推广团队整合具备小区推广能力的商户(好莱客、诺贝尔、久盛等)，市场为其提供相关支持。 1.3第三方资源 通过第三方资源(大楚网团购、中国团购在线等专业性的团购网站以及楼盘开发商物业等)开展终端推广活动。 2按照活动参与方进行分类 根据楼盘属性以及推广模式的不同可将参与方分为：2.1单位集资房 特点：户型面积大、交楼时间密集、自住率高、购买力强案例：联通佳苑2.2大型社区 特点：交房户数多、自住率较高 案例：百步亭社区、锦绣龙城、葛洲坝世纪花园2.3区域内扎堆交房小区 特点：楼盘价格接近、交房时间相近、楼盘间距离较近案例：光谷片区、后湖片区2.4高端社区特点：购买力强 案例：水岸国际、武汉天地2.5公司开发楼盘 特点：相关资源容易获取、活动操作阻力较小案例：南湖城市广场 四、小区活动的物料清单 1展架、KT版：以简易展架、KT版为主，方便运输和拆卸，内容以大武汉简介、促销活动内容、售后服务保障等为主。 2帐篷、太阳伞：统一印刷企业CI形象，并于小区活动开展前送至现场，做好氛围营造。 3形象台、桌椅：携带轻便，统一LOGO。 4宣传资料：制作小区DM单张模板、《家装指南》等。 5小礼品：统一制作印有大武汉LOGO的赠品，如手提袋、钥匙扣、雨伞等。 6服装：小区活动需要较多人力资源，学习快消品行业，兼职人员在进行终端推广服装需要统一。 五、小区活动执行方案 1单位集资房活动 根据距离的`可达性，将活动分为小区现场活动或小区团购直通车两种形式：1.1小区现场活动执行流程第一步活动准备工作 前期公关： 同集资房单位沟通，免费或以出厂价格提供样板房，供业主参观选购。样板房产品商户征集： 同各品类商户沟通，以免费或出厂价格进行集资样板房的简易装修。 第二步活动执行 信息发布： 发布渠道：意见领袖内部互传、人员上门拜访、短信、电话。周末现场活动： 周末组织业主现场参观样板房，现场讲解各大建材品类产品知识、装修注意事宜以及提供装修咨询服务，同一产品根据购买人数公布团购价格以及相关促销活动的信息。 第三步售后服务及口碑营销 及时、高效的进行产品安装并提供现场清理服务对转介绍客户消费，市场对老客户给予一定的政策奖励定期电话回访服务进行口碑营销1.2小区团购直通车执行流程 第一步活动准备工作前期公关： 对于距离相对较近并愿意集中组织参加小区团购直通车的单位，需同该单位相关负责人充分沟通，在保证参加人数的前提下提供专车接送服务。团购商户征集： 根据前期业主购买意向的反馈，联合相关商户，在市场最低零售价的基础上优惠5%～20%(在商户的选择上尽量引导顾客参与旗舰店商户的活动)。 第二步活动执行 信息发布 发布渠道：意见领袖内部互传、人员上门拜访、短信、电话。现场活动 安排车辆接送，指定专人全程引导服务，参与团购活动商户统一营造店面氛围，现场下定成交，并组织现场返现抽奖等活动。 第三步售后服务及口碑营销(同上) 2大型社区活动第一步活动准备工作前期公关 同开发商或物业公司进行深度沟通、以买断小区(包园)的形式整体打包小区资 源，并同物业进行合作，以赞助其小区活动的方式进行相关落地活动(比如建材巡展，现场砍价会等)。团购商户征集 将小区场地、广告资源分包给商户，收取活动保证金，确定责任人并统一管理。 制定相关价格体系，在前期进行建材巡展的基础上积累意向业主并在周末业主见面会上进行现场砍价活动。 第二步活动执行 小区活动氛围营造 通过小区宣传栏、路灯刀旗、电梯广告等方式进行整体的氛围营造，在小区中央区域布置舞台进行周末落地活动。现场活动安排 合理划分场地资源进行建材巡展活动，主要目的是展示产品、发布活动信息、积 累意向客户，周末举行业主见面会，进行现场砍价、返现抽奖等活动。 第三步售后服务及口碑营销(同上) 3业主QQ群、BBS论坛推广第一步活动准备工作 小区QQ群、BBS论坛信息收集与活动信息的发布 通过搜房网、亿房网等网站收集小区业主QQ群、BBS论坛信息，发布市场活动信息，并根据顾客喜好选择商户品牌，进行小型团购活动。 对于同一小区小范围组团来大武汉的业主，在产生实质性消费的前提下，市场予以不同额度的交通补贴。商户征集 征集市场商户，制定小型团购价格体系(比如5户8折10户7折)并准备赠品第二步活动执行(类同小区团购直通车模式)第三步售后服务及口碑营销(同上) 4主力商户终端活动第一步活动准备工作：市场支持 对于商户间联盟进驻小区推广活动，市场提供信誉担保并提供相关物料、人员、场地支持。 第二步活动执行： 市场落地活动安排 联盟商户将最终活动地点安排在大武汉市场的，市场提供优质场地并安排工作人员以市场的名义进行现场返现抽奖活动。第三步售后服务及口碑营销(同上) 5第三方专业团购活动第一步活动准备工作合作联盟 选择专业团购网站(大楚网团购、中国团购在线等)，签订合作协议，将前期信息 发布、人员组织等工作整体打包，我方负责各环节的监控工作。商户征集 征集市场商户参加现场团购会活动，并对商户进行相关培训，协调价格体系。第二步活动执行 现场活动 指定专人全程引导服务，保证活动的有序性。第三步售后服务及口碑营销(同上) 五、任务量的分配和效果评估 总计完成5450-7800万的销售额 六、活动费用预算 由于楼盘在价格、档次、广告发布费用、物业公关难易程度等方面差异较大，无法进行推广费用的整体评估，只能在进行具体楼盘推广活动前做好费用预算。 活动搭建方案 篇51、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。 2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。 3、老师们手机不能静音！工作群更不要静音！随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。 4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进行居家监测的；被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报！ 5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报！ 6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！ 7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。 8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。 活动搭建方案 篇6一、活动目的 广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动主题 九九重阳，敬老孝亲 四、活动内容 1、组织老年人开展科普健康讲座 邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。 2、组织道德讲堂活动 请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。 五、活动目的 通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。 六、活动要求 1、高度重视，精心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节日——重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合，切实抓紧抓好。要及时制定活动方案，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效地开展。 2、注重创新，做好结合。要充分发挥群众的主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需求相吻合，增强活动的吸引力。同时，要结合实际，把中秋节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建设等活动结合起来，有声有色地开展，办出特色、办出水平、办出成效。 3、广泛宣传，营造氛围。在村里的'广播中宣传过好“重阳节”的目的和意义，加大对开展重阳节主题活动的宣传力度，利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。 活动搭建方案 篇7活动目标： 1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学者改编儿歌。 活动重点： 让幼儿了解自己小手小脚的简单用途。 难点： 教育幼儿能简单的仿编诗歌。 活动准备： 1、请家长帮助幼儿收集在家里拍的照片。 2、幼儿印的小手和小脚。 活动过程： 1、找一找： 幼儿看看自己印的小手和小脚。 ——“找一找，哪个小手和小脚是你自己的？” 2、学念儿歌“小手和小脚” 教师念儿歌，边念边做动作。 ——“你有几只小手？” “小手会做什么？” “小手会洗脸，会梳头，它的.本领怎么样？” 教师将小手的这一段在念一遍。 ——“你有几只小脚？” “小脚会做什么？” “小脚会走路，会跑步，它的本领怎么样？” 教师将小脚的一段在念一遍。 师生一起念儿歌，边念边做动作。 3、改编儿歌： 教师带领幼儿看照片。 ——“照片上的你在干什么？” “你的小手还有什么本领？” 教师根据幼儿说的小脚的本领，改编儿歌内容，并与幼儿一起念。 活动搭建方案 篇8一、主题活动由来 开学初，我们在与幼儿直接面对面的谈话中，发现孩子们对于具体形象的物体很感兴趣，诸如：汽车、昆虫、纸、恐龙等等。孩子们的兴趣广泛，为主题的'确立带来了一定的困难，为了保护幼儿自主性，我们尝试让幼儿自由协商确立主题，结果我们欣喜的发现孩子们想了许多办法，来说服身边的同伴，有的说：“某某，你同意昆虫主题，我就跟你玩！”有的说：“我们猜拳决定吧，谁赢了听谁的！”最终，孩子们对于少数服从多数的提议都很赞同，由此我们有关“汽车”的主题也正式确立下来。 二、主题活动教育目标 1. 鼓励幼儿大胆想象和创造，培养幼儿语言表达能力，动手操作能力。 2. 通过多种活动，激发幼儿求知，探索的欲望。 3. 注意倾听对方讲话，喜欢看图书，学会爱护图书。 4. 能主动地参加各项活动，有自信心。 5. 乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。 6. 对主题活动感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官动手动脑，探究问题。 7. 能用适当的方式表达、并能大胆地表现自己的情感和体验。 8. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 三、网络分级指标 家用车 功能车 用途 种类 其他 交通规则 交通工具 用途 交通标志 汽车 比赛 外部结构 结构 内部结构 汽车修理厂 保养汽车 汽车装饰美容 过去的汽车 发展史 现在的汽车 环保节能车 未来汽车 设计未来汽车 四、环境创设与利用 教育资源 1、 和孩子共同设立主题探究性活动内容。 2、 和孩子共同布置墙面“快乐汽车城”。 3、 记录下孩子们提出的每一个问题。 4、 活动区创设： 活动搭建方案 篇9一、活动名称： 新浪网扬帆计划跨省实地爱心捐书活动 二、时间： 20xx年3月23日、24日 地点：xx小学 三、统筹： 沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学） 叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学） 四、落实： 严卫强 五、参加对象： 盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。 六、媒体支持： 吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。 七、策划： 沈建荣、严卫强 八、主持： 朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员） 童瑶（盛泽中心小学雏鹰广播站副站长） 九、活动安排： 第一天午时： （一）扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略） （二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金 （三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课 第二天上午： （一）两校师生手拉手联欢活动 （二）盛泽中心小学心语少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物 （三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要 （四）两校签订扶贫帮困职责书 （五）随行人员与学校师生合影留念 十、总务安排 （一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。 （二）随行人员餐饮及住宿安排。 活动搭建方案 篇1020xx年2月24日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神，全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作，结合20xx年全县林业宣传工作要点，特制定本方案。 一、宣传目的 以中国特包社会主义为指导，深入领会《决定》的必要性和紧迫性，准确把握《决定》精神，全面宣传全县各镇（街道）及相关部门加强野生动物保护管理，严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效，加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育，全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作，提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识，促进人与自然和谐共生，确保贯彻执行《决定》真正落实到位。 二、宣传内容 （一）宣传《决定》的出台背景、内容和意义 精准把握《决定》的精神实质，大力宣传《决定》出台的背景，主要内容，引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。 （二）宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施 在《国家畜禽遗传资源目录》出台后，全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广，特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作，及时回应社会各界的`关注，积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道，引导公众理解相关配套政策措施的精神。 （三）开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育 普及生态环境保护和公共卫生安全知识，倡导民众加强生态环境保护，科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害，增强全社会成员公共卫生安全意识。 （四）宣传我县各级相关部门 加强野生动物管理的成效，围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措，重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇（街道）各部门保护濒危物种的工作力度，讲好保护“美丽”背后的故事。 三、宣传形式 围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点，利用多种媒体平台，采取多种形式手段，广泛开展系列主题宣传活动。 (一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访，热点回应等工作，在灵山电视台，灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。 (二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有，既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。 (三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接，及时下发通知，要求全县各镇（街道）广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动，自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作，形成宣传工作合力。 (四)强化自有宣传阵地建设，积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用，推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品，以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品，推出精品力作。 (五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态，特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作，帮助公众了解国家相关法律法规和政策，科学认识野生动物救护工作。 四、组织领导及保障工作 (一)组织领导 为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度，强化组织领导，灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长，自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的副主任人为副组长，相关业务股室工作人员为成员的宣传组，具体成员如下： 组长：副局长 副组长：自然保护地和野生动植物保护管理股股长 蔡艳办公室副主任 成员：、。 （二）工作职责 1、宣传《决定》等野生动物保护法律法规、国家林业和草原局和自治区贯彻落实的重大部署安排、政策措施； 2、宣传全县各镇（街道）、各部门贯彻落实《决定》、国家林业和草原局、自治区重大部署安排、政策措施的工作进展及成效； 3、加强野生动物保护真情监测，依法依规处置舆情。 （三）具体要求 1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点，抓住国家政策与群众利益的契合点：找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点，搞好专题策划，主动设置议题活题。多讲故事，多讲事实；把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言，深入浅出，通俗易懂，便于大众理解、接受。 2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇（街道）林业站紧紧围绕宣传要点，有计划，有重点地推进工作。 3、抓住时机节点。既做应时宣传，又做长线宣传，保持长流水不断线，在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际，出现重要舆情之时，采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。 活动搭建方案 篇11一、指导思想 以生态文明思想为指导，利用每年11月全国“野生动物宣传月之机，通过多种宣教活动，倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中，提高社会保护野生动物的意识，促进人与野生动物间和谐共处的良好关系，传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念，进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助，维护生物多样性，建设美丽中国。 二、活动内容 1、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。 2、学习宣传野生动物保护相关政策法规； 三、活动方式 充分发挥基层工会力量，发动教职工充分利用线上线下形式，通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的.宣传教育活动 四、时间 20xx年11月-12月 五、组织单位 主办：校工会 承办：教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会 六、其他事宜 为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本，为参与活动的教职工发放一份纪念品。 活动搭建方案 篇12一、活动背景： 泥塑作为我国一门古老的民间艺术，由于它的可塑性强、想象空间大、艺术成分高，因此流传至今仍深受人们的喜爱和推崇。在初中教学活动中尤其体现出泥塑活动是初中生艺术活动中形象逼真、容易操作的活动之一，并且初中生正处于快速生长阶段，他们的身体发展是很灵活，创作意识也很强，而且对可塑性强、变化多的泥塑材料也十分感兴趣。更重要的是玩泥土能带给孩子们快乐，他们在玩耍过程中不仅能手脑并用，使视觉、触觉和动觉之间配合协调，更能启发孩子的想象思维，激发他们的创造力、思维力和语言表达能力。而手工泥塑活动，可以激发学生的兴趣，激活学生童心，放飞学生的想象力，让同学们在活动中学，感受到泥塑的快乐。使学生玩中做，做中学，学中思，思中获，在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。同时为了更好的开展综合实践课程，锻炼学生的动手动脑的能力，培养学生的自主学习的积极性，开展了以“体验泥塑之旅”为主题的一次别开生面的综合实践课程。 二、活动目的：情感态度与价值观： 1、通过对泥塑历史的介绍和泥塑艺术品的欣赏，对泥塑这种艺术形式形成初步了解，逐步培养学生的审美意识。 2、通过对泥土的体验、泥塑创作活动，培养学生的实际动手能力、创新能力，培养学生的兴趣、爱好，提高综合艺术修养。 3、在活动中，使学生体验学习的快乐，通过小组合作学习，培养学生合作意识、合作技能、团队精神和人际交往能力。知识与技能：通过活动使学生了解泥塑在中国的历史、文化等相关知识。了解泥塑的几个流派（无锡惠山、天津“泥人张”、陕西凤翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京等），认识泥塑制作的基本方法，让学生了解泥塑，制作以及展示过程，提高学生的审美能力和劳动能力。 过程与方法：培养学生搜集资料、处理资料的能力。通过活动，进一步激发学生对服装设计的研究兴趣，并以积极的态度参与到“体验泥塑之旅”活动中来。通过社会采访和线上线下的资料搜集，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长知识，增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。提高学生在活动中探究问题、解决问题的能力。 运用实践法，感知、体验泥土的特性，探索、发现泥塑艺术制作中运用的基本方法，为进行泥塑作品的创作做铺垫。运用观察法，对古代泥塑艺术品进行欣赏、体会。 三、重难点分析： 重点：通过欣赏雕塑艺术品和“玩泥巴”，感知泥土的特性，体会泥土的乐趣，在玩中，锻炼学生对立体形体的把握，促进对三维世界的认知。 难点：泥塑的早期粗型阶段同学不知从何下手，以及后期的精细雕刻阶段对学生的塑形能力有较高的要求，还有就是最后的上色处理阶段对学生的绘画能力的考验也是很高的。 四、活动准备： 1：场地保障：泥塑活动室定在美术教室，配备专用桌。 2：原材料保障：初期为实体店购买、后期本地采挖。 3：工具保障： a、制作板（美术用的小画板即可）几十张，具有一定厚度，表面平滑且利于清理的平板即可； b、泥塑刻刮用具（主要以学生自制工具为主）； c、上色用笔刷、毛笔、丙烯颜料及打磨砂纸各若干。 d、塑料带、喷壶等学生自备。 五、活动时间： 每周三下午三四节。整个活动时间控制在12个月之间。 六、活动安排： 活动分准备、实施、交流、深入探究并改进作品、成果展示评价、拓展六个阶段进行。 第一阶段：准备 1、自主选择伙伴，合理分组2、发挥自身特长，合理分工实施方法： 1、分组：根据泥塑创意的构思需要充分考虑到创意对象的独特性这一要求，将学生按共同喜好分组。将学生分为6组，每组4人并推选出组长，进行自主探究、资料搜集、资源共享、小组研究性学习、小组合作学习。 2、分工：引导学生学会合理分工。头脑灵活、有创意的学生可以多提供设计构思；擅长绘画的同学可以将设计构思画成草图；手巧的同学在制作过程中可以多动手……根据学生的特长进行合理分工，合作时才能更高效、省时。 第二阶段：实施 1、搜集泥塑历史的相关资料； 2、自主探究泥塑制作的基本知识； 3、小组合作尝试设计制作一件泥塑作品。实施方法：整个过程中，小组成员各有独立的任务，既有分工，又有合作，各展所长，协作互补。实践活动采用个人探究与小组集体讨论相结合的“开放式作业”形式，小组成员需要各自搜集资料、开展探究活动，也需要充分合作。活动过程中教师及时检查学生的进程并给予适当的指导。 第三阶段：交流 总结第二阶段活动，交流搜集的有关图片、文字资料等。各小组通过各自不同的形式，交流活动体验，互为评价。交流搜集的有关泥塑的历史等图片、文字资料。 活动搭建方案 篇13第一环节：“迎奥运、庆六一”亲子绘画活动 美术活动：集体在白画布上绘画《福娃》 第二环节：“迎奥运、庆六一”亲子比赛活动 一、幼儿集体表演舞蹈《好日子》 二、幼儿自选颜色标记表示自己是哪一组。每组7人 兰色——贝贝黑色——晶晶红色——欢欢黄色——迎迎绿色——呢呢 三、教师介绍比赛规则。 分组比赛，得第一名的可以得到3颗星，其他的.得2颗星。最后数一数个数多少，多的为冠军。 一）智力比赛。 1、每组小朋友念儿歌，唱歌曲。 花灯谣大家都爱这个家雷公公在敲门不再麻烦好妈妈蝴蝶蝴蝶飞呀飞。 二）亲子体育比赛。 1、青蛙跳荷叶（准备圈5个） 2、两人三足走（准备绳子） 3、火炬传递（准备火炬） 4、投篮（准备盒子和纸球，每组10个） 5、套圈（每组10个） 6、蒙眼敲鼓（5个鼓、蒙眼的布） 7、走大鞋（大鞋） 四）家长看词表演，幼儿猜。 猴子吃桃子青蛙捉害虫两只羊顶角小熊骑车小鱼吐泡泡五）歌曲《六一儿童节》 活动搭建方案 篇14一、活动背景 20__年12月20日，联合国大会第六十八届会议宣布每年的3月3日为“世界野生动植物日”，近年来国家濒管办每年都在全国开展大型“世界野生动植物日”宣传教育活动，目的是提高人们对世界野生动植物的认识。20xx年3月3日是第X个“世界野生动植物日”，为了宣传新修订《中华人民共和国野生动物保护法》，提高公众对野生动植物和栖息地保护意识，摒弃虐待动物陋习，激发人们热爱大自然、保护野生动植物热情，国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府拟在宿州市开展“世界野生动植物日”宣传教育活动。 二、活动主题 保护虎豹，你我同行 三、主办单位 国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府。 四、承办单位 宿州市林业局、埇桥区人民政府、宿州森林动物世界有限公司（宿州野生动物园）。 五、邀请参加单位 国家濒管办、安徽部门间CITES执法协调小组成员单位等单位。 六、参加人员 略 七、活动时间 20xx年3月1日上午10点 八、活动地点 宿州野生动物园大门口 九、活动安排 1、制作现场宣传横幅4条： 第一条20xx年“世界野生动植物日”宣传进基层活动 第二条热烈庆祝第XX个“世界野生动植物日” 第三条保护濒危野生动植物，维护生物多样性 第四条认真学习贯彻《中华人民共和国野生动物保护法》 2、举办签名活动：制做大型倡议展布，现场组织参加活动领导、学生、公益志愿者、群众进行签名； 3、开展《中华人民共和国野生动物保护法》法律知识宣传图片展：设立知识图片展区；（濒管办、安徽省林业厅、宿州市林业局共同准备资料） 4、散发宣传传单：印制1000份野生动植物保护法律法规宣传传单，在活动现场散发；（濒管办准备资料） 5、邀请新闻媒体等参加；（宿州市林业局负责邀请） 6、利用报纸、电视、网站等新闻媒体做好活动的宣传报道工作。 十、开幕式议程 1、主持人（宿州市人民政府林业局领导）介绍参加活动的领导； 2、参加活动的主要领导宣布20__年“世界野生动植物日”宣传活动开幕； 3、国家濒管办领导讲话（或合肥办事处领导讲话）； 4、安徽省林业厅领导讲话； 5、宿州市人民政府领导讲话（或埇桥区人民政府领导讲话）； 6、宿州野生动物园董事长金寅杰同志致欢迎辞； 7、宿州市马戏团协会代表宣读《野生动植物保护倡议书》； 8、请参会领导在倡议展布上签名； 9、参观宿州野生动物世界和马戏世家。 十一、宣传活动接待安排 2月28日下午客人入住宿州国际大酒店 2月28日18：00晚餐宿州国际大酒店 3月1日12：00午餐 3月1日下午离会 会务组接待负责人：姜伟、黄传兵、杨金华 活动搭建方案 篇15活动时间： 9月10—10月5日 活动地点： 合美嘉家居自选商场 活动内容： 活动期间，预订合美嘉十一特惠套装组合家具，预交200元订金可冲抵500元货款，再获赠一元“秒杀”机会！ 活动细则： 1 顾客在活动期间，到合美嘉预订十一特惠套装组合家具，预交订金200元，可冲抵500元货款；每套套装组合家具，最多只能冲抵500元，预订金多交不限。 2 预订十一特惠套装组合家具，预交订金200元，即可获赠10张一元秒杀券，参加一元秒杀活动；每人预订每套最多只限赠送10张一元秒杀券； 活动注意事项： 1 预订金交过不退； 2 设置一个交过十一特惠套装组合家具的订金的顾客，最晚提货时间，建议在元旦前，以免与下一阶段活动冲突，容易产生纠纷； 3 本活动主要目的在于刺激预订的顾客，与全额购买的顾客不相冲突，直接购买的顾客适当赠送礼品，以平衡顾客心理。 活动三“合美嘉 套装组合家具更超值” 执行细则 活动时间： **年9月10日—10月10日 活动地点： 合美嘉家居自选商场 活动内容： 合美嘉专业的室内设计师设置了40多平方—200多平方的多种不同户型、五大主题风格、20多套家具组合方案，根据客户不同需求进行自由搭配组合，免除顾客东奔西走、东拼西凑、风格不一的.诸多烦恼，所有套装组合家具总价低于单品拆分价10%——20%。 活动商品： 时尚达人组合5980元起（适合40平方左右户型）； 嘉合人家组合9580元起（适合60-89平方户型）； 浪漫满屋组合9880元起（适合40-60平方户型）； 田园风情组合14800 元起（适合80-120平方户型）； 尊贵典雅组合51500元起（适合100-200平方或200平方以上户型） 活动注意事项： 1 在活动促销过程中，着重凸显组合家具的优势； 2 牢牢抓住顾客购买家具难以一次买全或风格不统一这样的忧患心理，显现组合家具的购买方便、专业设计师统一风格设计、套装组合家具优于单品单买的价格优势； 3 在设定好的套装组合基础上，顾客如感觉与房间整体或局部不符，允许自由调换，调换时按所调换单品的原价论，以同等价位相调换，调换价格高的顾客需补钱，调换价格低的合美嘉不退钱。 活动搭建方案 篇16一、秋游活动目的： 为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。 二、秋游活动时间： 考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。 三、秋游活动地点： 经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。 四、秋游活动人员： 一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的'活动组织、后勤服务及安全保障等工作。 五、活动筹备： 家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作，具体如下： 车辆联络：由程诺妈妈负责; 物资准备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责; 条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责; 安全、摄影：由许家宁爸爸负责。 六、活动过程： （一）集合： 10月6日早上8:30在学校xx公园集合，按小组乘车： (1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕，8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。 （二）排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。 （三）小组活动 到达秋游活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。 秋游活动内容：起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与，家长指导。 小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。 （四）午餐 自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。 （五）亲自游戏——夹球跑比赛 游戏规则： 1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必须回到起点重新开始。 2、每次比赛进行三个小组，不参加比赛的家委当裁判。 3、每组9名学生和家长都要参加比赛，如组内有人请假，则安排一人跑两次。 4、小组成员先跑完的为胜。 （六）攀爬活动 带领学生到攀爬世界，学生自由活动，家长关注学生安全。 （七）返回 下午四点，乘原车返回。 秋游活动要求： 1、必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;如有特殊情况，请与各小组组长联系。 2、学生统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，注意安全，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心，时刻把安全放在首位。 2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要注意孩子的安全，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免出现意外事故。 3、要注意保护环境，特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。 活动搭建方案 篇17时间：20xx年XX月X日 地点： 一、基本情况 新郎：王新娘：李 伴郎：石伴娘：李 婚礼时间：20xx年XX月X日(农历) 婚礼地点： 迎亲地点： 扎花车地点： 外景地： 婚礼重要人员名单： 新郎父亲：王新郎母亲：张 新娘父亲：李新娘母亲：何 婚庆联系人： 二、婚礼现场布置
三、婚礼当天所需物品 1、花车行程路线图、喜字、烟、酒、饮料、花生瓜子、鲜花(新房布置) 2、红包：司机(主车1，、副车5、摄像车1、校车、)、伴郎伴娘、酒店雷经理、酒店王经理、跟拍、小红包若干(伴郎保管) 3、新人双方礼物 4、服装：婚纱2套、敬酒服1套、新娘下午裙子1条、新郎下午短袖衬衣一件、长丝袜2双、新娘换便装鞋子1双 5、首饰包：新娘婚纱配饰1套(项链、耳环)、敬酒服配饰1套(项链、耳环)、下午裙子配饰1套(项链、耳环、手链、发夹) 6、其它：创可贴、后跟帖、纸巾、别针若干、针线、剪刀、梳子、化妆品(下午补妆)、糕点、牛奶、矿泉水若干、透明胶、双面胶 7、现场：签到本3(婚庆2本，酒店1本)、签到笔4(婚庆2支，自己两支)账本 8、未发完的糖 9、铺床的红枣、花生、桂圆、莲子 10、礼炮12支 四、婚礼工作人员安排 1、现场总指挥： 2、司仪： 3、现场总管：(负责所有宾客接待、娱乐及酒店现场工作、与婚庆协调) 4、签到台：王姐、晶姐、燕姐 5、车辆主管：涛涛(负责全程车辆指挥，机动车停车指挥等) 摄像车：张哥主婚车：师 副车：松王姐梅姐 接亲朋车：陈李 机动车：彭(接伴娘)哲弟 6、物品主管： ：负责新娘房的钥匙(里面全是婚礼重要物品：婚纱2套、敬酒服1套、瓜子花生、棋类牌类、笔记本电脑、相机、首饰包等) 刘姐：与酒店经理协调酒桌瓜子花生、烟酒糖摆放、用酒饮料数量，用多少酒水在经理处签字后认可的才付账。 丽姐、勇哥：午宴后负责回收各桌烟、酒、糖。 琳琳、振哥：负责下午茶楼花生瓜子供应及棋类牌类发放、桌数安排。机麻与雷经理协调，茶楼机麻7个，包房机麻6个 打礼炮主管：文 迎亲处：王 酒店处：陈庆李俊彦弟松哥(或其它人员) 7、来宾接待 新郎亲戚：新郎父母、新娘亲戚、父母朋友：新娘父母、 新郎同事：琳琳彦哥亮弟 新娘同事：霞霞渝妹新人朋友：艺妹 9、婚礼现场造氛围人员组织：霞霞滔滔兰兰等 10、午饭后点晚饭人数：新郎父母(亲戚)、新娘父母(亲戚)、新郎(新郎同事、朋友)、新娘(新娘同事、朋友) 11、跟拍：显彦、徐 12、跟摄：侯军 13、仪式前放电子相册及音乐：婚庆 14、桌卡 五、婚礼当天流程安排XX月X日 6：00跟妆到新娘家开始化妆(mimi) 6：00新郎、跟拍、主花车到会合 伴娘到新娘家准备化妆() 6：30伴郎、副花车到扎花车， 6：00到回兴接妈妈 7：00新娘妈妈到加 7：30车队出发迎亲 人员：新郎、宏哥、涛涛、松哥军哥辉辉梅姐彦弟 新娘母亲岚岚徐哥跟摄王勇陈庆晶姐 7：50—8：20新郎、新娘朋友到同景国际准备迎亲小仪式 (新娘亲友团 新郎亲友团：) 8：20—8：50迎亲小仪式(岚岚、彭彭卡时间) 9：00—10：10融侨公园出外景(彭彭、岚岚负责带走新娘服装、首饰、靠垫等) 9：30总管何姐到达酒店检查相关工作(现场布置、酒店安排等) 10：00双方父母、接待人员、各方面负责人到达酒店安排相关事宜(新郎父母带各方合同、烟、糖、牛奶、糕点等) 10：10车队出发前往酒店 11：00新人到达酒店，迎宾开始 11：30来宾入席 11：40新娘换装 12：08—12：18仪式正式开始 行车路线图：
六、婚礼相关人员通讯录
七、有待落实的事情 周日： 1、落实人数、桌数 2、算差多少烟 3、分配一楼大厅座位 4、给四姨发短信说路线 5、落实抽奖方式 周一： 1、主花车 2、与酒店接洽 ⑴何时摆盘，谁摆盘，什么时候把烟酒茶拿过去?何时放桌卡 瓜子花生何时回收、如何回收?谁负责?(酒店负责收瓜子花生周五晚交酒店) ⑵主菜鲍鱼仔所用盘子问题 ⑶当天安排人员指引停车 ⑷酒水如何回收、清点?自带酒如何清点开瓶费? ⑸何时结账 ⑹气球拱门何时打(把紫气球给雷经理) ⑺音响方面有无要先接的设备等 ⑻何时交付签到本签到笔 ⑼周一到酒店试音响设备 ⑽楼上机麻包房几个?茶楼机麻有无包房? ⑾新娘房有没有锁，是否安全?可否给一个有锁的房间保管物品 ⒀备桌要机麻的那边 3、是否唱歌出场 4、报桌数、用什么水酒 5、告知婚庆做停车指示牌、把海报给婚庆 6、电歆舒换新钱 7、落实迎亲仪式内容 周二： 1、取桌卡、粘桌卡 2、周二量婚纱大小 3、换新钱，包红包 4、包喜糖、落实喜糖备份 5、通知各方面负责人 6、拿烟 周三： 1、落实现场mv、礼物、签到笔、本等 2、将合同、席桌糖、烟、桌卡、棋类牌类等交王庆父母处 3、问婚庆签到本签到笔何时给我 4、做清洁 周四： 1、布置房间 2、清点物品 3、铺客房床 4、熨衣服，准备服装、配饰、鞋袜 5、买瓜子花生(各10斤) 6、做指甲 7、包红包 周五： 1、周五取婚纱 2、拷视频mv3个、电子相册给婚庆 3、各方面负责人碰头(周五下午、晚上) 4、婚礼彩排 5、通知同事乘车时间 6、酒水到位、瓜子花生到酒店 活动搭建方案 篇18一、活动目的： 1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象; 2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。 三、活动宣传计划： 1、 海报：根据公司总体安排。 3、 场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。 4、 卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。) 四、活动组织计划： (1)分时间段的活动安排： (为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对印象，不断实施消费行为。) □□惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少! 市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着华润的进驻，对方可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。 活动内容： 第二周：12月7日—13日 □□惊喜第二重：积分卡再次与您有约! 分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。 活动时间：12月7日—11日 注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场大宗购物处办理。 第三周：12月xx日—18日 □□奶粉文化周 活动内容：结合天气和饮食的'特点，在此期间重点推出奶粉促销，组织3个厂家进行培训和保健宣传，如惠氏、美赞臣、雅培等，并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销，计700份，此期间提供10个奶粉惊喜特价。食品 □□惊喜第四重：狂欢圣诞节，加一元多一件! 活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得) 购物满58元加1元得圣诞帽一顶(限量300顶日用) 购物满118元加1元得柚子一个(限量300个自理) 购物满218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品) □□惊喜第五重，圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送 活动内容：每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备：大约每天约30斤糖。)食品 (2)周六、周日活动安排： 目的：根据目前销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，通过以下活动，旨在拉动周六、周日销售，提高本月整体销售额。 □□狂欢圣诞节，超低特卖场 内容：每天11、12、13、xx部门提供两种以上超低价商品，统一摆放于出口处，形成一个超低特卖场，顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份，售完为止。11、12、13、xx部 □□购生鲜得柚子 活动内容：每天15部、25部轮流派员工负责组织，购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛，一票一投，投中者即可得此柚子一个。(每天限量200个，共计1200个自理) □□圣诞到，好运来! 活动内容：圣诞节快乐推出：购物玩骰子，好运自然来!凡在我商场购物满58元的顾客，即有机会凭电脑小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满98元两次，168元以上三次，我们的奖项设置有： 最高幸运奖：掷出六个六点，奖价值100元以上的礼品一份;(1份/天，计6份，600元)家电 玩骰子“高手”奖：掷出六个一点至六个五，奖价值30元以上的礼品一份;(5份/天，计30份，900元)日用 玩骰子“幸运”奖：掷出任何5个以上相同的点，获得价值5元礼品一份;(50份/天，计300份，1500元)食品 □□“您的健康，我们的心愿”全民长跑运动会 活动内容：为提倡全民健身意识，关注人们健康，拉近与社区人民的友好关系，发动增城市民举办一期长跑运动会，凡在我商场购物满50元均可报名参与，参加者年龄从10岁—50岁不等，中青年为宜。名额为100人，活动结束后，每人均得纪念品一份。(由保健品厂家提供，冠军1名奖价值500元保健品一份，亚军1名奖300元保健品一份，季军1名奖100元保健品一份，其余均奖价值20元保健品一份。)食品 □□“狂欢圣诞周 快乐无极限”系列活动 活动内容：购物、娱乐、休闲，与您开开心心过圣诞，为此我们特准备了每晚一场大型娱乐节目，敬请大家关注，聚焦。 时间：每晚7：00 地点：商场入口舞台 12月24日：“圣诞狂欢周”化妆舞会：员工集体报名参加，节目以现代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣诞老人表演游戏。穿插糖果免费试吃(10斤软糖)啤酒免费饮(30瓶)，并于现场抛送礼品。舞会可邀请顾客参加，以活跃气氛。食品 12月26日：厂家大型文艺晚会：由厂家负责邀请歌舞表演团举办一场专业文艺晚会。家电出1500元，广场邀请专业表演 五、费用预算。 活动搭建方案 篇19为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下： 一、指导思想：为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。 二、活动领导小组： 组长：甘树森 副组长：宁明猛、梁英春 组员：李开昌、卢庆梅、李友昆、杜月英、廖飞 梁新亮卢小丽、黄美锋、各年级组长 三、比赛时间：XX年4月17日下午（星期二） 四、比赛地点：学校操常 五、参赛对象：一～六年级全体学生。 六、比赛项目：第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操 七、奖项设置： 1、本次比赛分年级分进行。分别设一等奖（9、5分），二等奖（9、2分），三等奖（9、0分）。（不达到9、0分不奖励） 2、奖励待定。 八、比赛要求： 1、各班可选1名领操员。 2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。 3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年级×班，原有××人，参赛××人，缺席××人，报告完毕）之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。 4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的`要求也是如此）。 5、参赛项目每班只做一遍。 6、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。 7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。 8、本次比赛各班主任承担组织本班参赛的各项工作。 九、评比细则 （一）、进退场（1分） 1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。 2、指挥员（领操员）口令清晰洪亮。 3、退场要、快、静、齐。 （二）、队列（1分） 1、进场后队列成四横队散开。 2、口令和动作一致、动作规范、整齐。 （三）、广播操及“跪羊图”（6分） 1、动作要求：准确、到位、舒展、大方、有力度5分 2、节奏感强及柔美1分。 （四）、服装（0.5分）要求服装统一。 （五）、出勤情况（0.5分）学生无故缺席每人扣0.1分。 （六）、领操员（1分）要求同广播操的整体要求。 十、工作人员安排 1、评委：拟邀请金陵中学、那龙小学、金腾小学体育教师，社区领导、家长委员会代表担任本次比赛评委。 2、主持人：卢庆梅 3、场地划分：体育组 4、音响：李开昌 5、主席台布置：总务处 十一、活动要求 1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。 2、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。 3、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。 十二、未尽事宜，由活动领导小组研究决定。 金陵镇中心小学 20xx年3月 活动搭建方案 篇20一、教学目标 1、情感目标 培养学生感受冬天美景，体验冬天里欢乐愉快的游戏和培养团结友爱的精神。 2、知识目标 学唱并表演《堆雪人》，感受歌曲的情绪。 3、能力目标 感受、表现雪地游戏的意境和情趣，培养即兴表演和动作协调能力。 二、教材分析： 《堆雪人》是动画片《雪孩子》中的插曲。歌曲为4/4拍，由六个乐句构成的两段体童声合唱歌曲。该曲旋律优美，节奏感强，歌曲表现孩子们齐心协力堆雪人的欢乐情景，体现了儿童天真活泼的性格和充满朝气的精神面貌。 三、教学重、难点 1、X X X X X | 0 X X X X X | X X.X －｜｜的节奏演唱。 2、随着音乐节奏创编动作表演歌曲《堆雪人》。 四、教具准备 钢琴、多媒体课件、雪花片礼物、帽子手套等若干道具。 五、教学过程： （一）、导入： 现在是什么季节了?(冬天)你能告诉大家冬天里你都喜欢玩什么呢？（滚雪球、打雪仗、堆雪人……） （二）、新授课 1、“打雪仗我们先来玩一下“打雪仗”，不过为了让我们的雪球扔得远远的，我们先来学个儿歌。（儿歌朗读，引出节奏） 出示： X X X X X | 0 X X X X X | X X.X －｜｜ 1、师用手拍击，生模仿。 [训练学生的听觉能力，为后面的歌曲学习做好了铺垫] 2、用“打”来读节奏。 3、边拍手边读节奏。 2、“堆雪人” 师：刚才我们玩了那么多雪球，现在我们把这些雪球堆成一个大雪人好吗？ （1）初听歌曲 堆雪人时小朋友们的心情是怎样的？我们应该用怎样的歌声来演唱呢？ （2）跟琴演唱歌曲 教师引导演唱的情绪、节奏。注意休止拍的演唱。 （三）、拓展 1、表演《堆雪人》 师：今天老师还准备了雪人的道具，现在我们随着音乐表演一下在雪地里堆雪人的情景吧，首先要请一个小雪人上场，再请几位同学来表演堆雪人！ 注意要结合歌曲，其余同学集体跟老师表演唱。 2、介绍歌曲背景（选自动画片《雪孩子》中的插曲） 师：大家都唱得玩得很开心，你们知道吗？这首歌曲是出自动画片《雪孩子》（简单介绍故事背景）设问：整个故事告诉我们什么道理？ 活动搭建方案 篇21诚实守信是人的立身之本，也是一个单位，一个企业，一个国家的立身之本。诚信对个人来说，是孕育其他品德的基础。只有心地坦荡，真实地认识自己，诚实善待他人，才能预防私欲和邪恶的膨胀。对于一个社会来说，诚信是建立一个公正有效、有序运行体系的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》，在全校范围内开展“诚信一中”系列活动，希望以此为契机，进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围，为进一步提高我校的`教育教学水平打下良好的道德基础。 一、活动指导思想： 1、以教师职业道德建设纲要为指导。 2、从我做起，从现在做起，从小事做起。 3、宣传社会，感化身边的人，扩大影响。 二、活动目标力求达到的三个进展： 1、师生精神面貌上有实质性的进展。 2、学校德育建设上有突破性的进展。 3、学校教育环境上有全面性的进展。 三、活动时间： 20xx年4月——20xx年6月 主要活动安排： 一、动员准备阶段 1、在广大教师、员工、学生中宣传动员。 2、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。 二、活动实施阶段 向全体师生发出“诚信一中”倡议： 诚信育人，诚信立人。 向全校教师呼吁：诚信，从我做起，从现在做起，从小事做起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式，持久地开展诚信教育。 教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求，分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。 学生活动内容以“新三好”（在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生）及“双五——五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关心他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年）为要求，活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。 （一）领导班子诚信教育开展“二个一”活动： 1、一次集体“诚信”学习活动。 2、一次诚信教育讲座。 （二）教师诚信教育开展“三个一”活动： 1、一次“诚信立教，诚信立人”的自我形象设计。 2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。 3、一句“我的诚信箴言”。 （三）学生开展诚信教育“六个一”活动： 1、一次诚信班活动。 2、一封诚信建议。 3、一条诚信名言。 4、一期诚信黑板报。 5、制作一张诚信电脑报。 6、评选出一位班级诚信大使。 三、活动总结阶段 1、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别总结活动结果，并推出先进集体、个人。 2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。 *市第一中学 20xx年3月22日 活动搭建方案 篇22活动名称：大鲨鱼探密 活动目标： 1、通过看看讲讲、进一步认识鲨鱼、了解鲨鱼的功用。 2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。 活动准备： 1.鲨鱼图片若干。 2.鲨鱼可制成的物品的实物或图片。 活动过程： 一、引起兴趣： 猜谜： 师：牙齿像把刀、鱼儿见了逃、海中称霸王、全身都是宝。猜猜它是谁呢？ 二、说说鲨鱼的故事： 师： 1.你知道有哪些鲨鱼？（师介绍各种鲨鱼） 2.鲨鱼有些什么本领？（能吃掉比它小的鱼/鲨鱼能游的'很快/……） 三、讨论： 师：鲨鱼要吃鱼和人、那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢？ （引导幼儿讲述、告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处、如：肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。） 四、小结： 师：鲨鱼是我们人类的朋友、我们要保护鲨鱼、不能随便捕杀它。 五、延伸： 师：我们可以怎样保护鲨鱼呢？你们来提点建议吧！（请幼儿讨论） 活动搭建方案 篇23一、活动时间 20xx年5月20日。 二、活动主题 岁月无声——真爱永恒。 三、主题阐述 主题突出了珠宝店借情人节这一隆重主题，为顾客送去温馨浪漫的服务心愿。 四、活动地点 店面及周边区域。 五、主题传达表现 贯穿于活动，形成主体表现。 有效地互动演绎及内容传达。 所有用品标示。 所有宣传表现。 社会影响与口碑传播。 六、活动内容 进门有喜： 凡活动当天前10名购物者，送价值688元的钻石戒指一枚。 并于活动当天定时限量发售价格68元的彩金戒指100枚。 并送玫瑰花一枝。 1、吸乒乓球表演赛 主题：“吸引力”的秘密 所获奖项：吸引力奖 组织方式：随机从现场全体人员中抽取幸运情侣/家庭四组，每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处，一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球，时间三分钟，吸的最多情侣/家庭为胜者。本比赛分为两轮，每轮四组，获胜者均可获得吸引力奖， 责任人：现场主持 获奖者可得到由公司奖励的精美钻饰一件。 2、美丽的`爱情传说 随机抽取客户或者业主，讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。 所获奖项：最美丽邂逅奖 责任人：现场主持 获奖者可得到由公司奖励的精美钻饰一件。 活动搭建方案 篇24一、指导思想 以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。 二、活动目标 1、通过活动，建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内营造一个热爱读书的书香校园。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，使学生的知识面不断开阔，思维不断活跃，综合实践能力不断提高。 三、活动领导小组 组长： 组员： 四、活动实施计划 1、加大宣传 （1）利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。 （2）出一期班级黑板报和校园橱窗 （3）校园内悬挂横幅，营造读书氛围。 2、保证时间 （1）上好每一节阅览课（统一内容，固定阅读） （2）抓好每天的晨读时间（自由阅读） （3）每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间（自由阅读）。 3、书籍的来源保证 本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍，还有各种报刊杂志，以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物，确保学生有书读。 4、建立班级图书角 （1）在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书，建立班级图书角。 （2）在建立图书角的基础上，发动学生收集报刊杂志、书籍等，组建个人小书库。 5、建立好书交换站 同学与同学之间，可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动，（建立成熟后，可发展成班级与班级间）。 6、参与读书实践活动 （1）指导好读书 各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养，二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。 （2）各班级定期举办“读书博览会”。内容有：名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。 （3）新星文学社出一期读书小报。 （4）各班级出一期有关读书的黑板报。主题：“我读书、我快乐、我成长”。 （5）进行主题班会展示。 （6）举行一次读书演讲比赛。 活动搭建方案 篇25一、活动目的 在市场经济活跃的今天，随着生产力的高速发展，在我们的身边不可避免地出现了各种各样倾犯消费者权益的案例，这是不利于长期的经济发展的，特别是正处于金融危机的今天。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体，在消费过程中和普通消费者一样，面临着消费与维权的选择。随着与市场的紧密靠拢，许多学生被侵权的事件屡有发生，招聘陷阱、假冒伪劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等，为了加强消费者维权意识，普及维权知识，让大学生通过我们的活动了解到消费者维权的一些基本常识，在消费过种中，学会维权，做到真正放心消费，开心消费，健康消费。 活动时间：xx年3月15日9：00—15：00 活动地点：杏园公寓主干道 主办：浙师大市场营销学会 活动口号：共建信心共促发展 二、活动形式 1、前期准备 场地审批；借搬桌椅4—5张，雨棚4-5顶；意见箱一只；签字笔（粗细），纸若干；面值不一的真假钞若干；气球彩带（包括场地布置以及扎气球环节）；制作横幅一条；宣传单若干；宣传小海报的制作；对待假 币的小调查；扎气球环节的问题，幽默笑话，爱心小贴士准备；礼品若干；人员值班安排（包括场地布置以及活动现场负责）以及装束；联系消协。 2、活动现场 （1）意见箱有 安排1—2名干事负责，现场备有纸笔。积极动员广大师生朋友反映对消费者权益以及相关内容的观点 （2）验假钞 安排干事3—4名。准备面值不一的真假人民币若干，参加者只要指出其中至少4个区别即可获得纪念小礼品一份。同时做一份关于假 币的小调查。 （3）扎气球答问 安排干事4—5名。气球中藏有关于消费者权益的问题，爱心小贴士以及幽默笑话。 气球将会以“3.15”字样的形式系于板上，每个参加者均有两次机会。若扎到爱心小贴士，幽默笑话的气球，则无须回答问题。若扎到藏有问题的气球，答出即可获得小礼品一份。 （4）横幅签名 安排2—3名干事。备有签字笔若干，同时发放宣传单及消协维权小常识册子。 宣传部编辑部等相关部门积极做好现场拍照报道等工作。 3、活动结束 做好全场清理工作，归还桌椅，雨棚等物。统计奖品发放数量，进行财务总结。宣传部编辑部进行相关资料整理并及时上传到网站。 活动搭建方案 篇26一、活动背景 全球气候在变化，能源危机渐渐趋严重，作为一个普通 人，我能为地球和人类的未来做什么贡献呢？从20xx年，世界自然基金会（WWF）澳大利亚首次发起“地球一小时”活动，倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时，以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20xx年3月31日在悉尼展开，当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后，“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20xx年，地球村将有4000多个城市参加，我国参与活动的城市将有40个左右。在20xx年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。 二、活动目的 为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动，离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题，为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。 三、活动主题 地球一小时，我们同欢乐。 四、活动口号 低碳环保从我做起，同时快乐一小时。 五、活动时间 20xx年3月31日晚20:00~21:30（周六） 六、活动地点 篮球场 七、活动方案 规则：准备好一块或两块布子用来遮眼。 1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子（瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的，这就是装作瞎子人）。 2、选好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央数十数字，其他人找地房躲，瞎子数好数说停其他人就不可移动，（装作鬼的人不能藏得太远）。 3、最后被捉的人当下轮的鬼. 4、游戏后的惩罚，被抓到的.人就是输了，装瞎子的就是赢的人，会让输的人选真心话还是大冒险，或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话，那赢的人问的一个问题必须如实回答，无论这个问题多隐私，如果选了大冒险，那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做，无论这件事有多荒谬。 八、活动物资 布条一匹或两匹（红领巾般大小） 九、综述 社会实践将全力以赴筹办本次活动，期待各部成员密切配合积极参加，在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。 活动搭建方案 篇27为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好浙江省学校20xx年秋季学期开学工作的指导意见》等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案： 一、切实加强组织领导 1、提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园扩散，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。 2、压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上，进一步强化履职尽责，研究部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。 3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案基础上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度，避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。 4、组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门，按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》，参照《浙江省20xx年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。 二、严格落实十条防控举措 1、认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单，工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。 2、加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，根据排摸情况确定开学返校师生名单，详细了解返校交通工具和时间等信息，做好提前告知，明确返校注意事项。 3、做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况，持有省健康绿码者方可入校，持省健康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提前7天填写“入学码”，提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。 4、强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测，8月16日后，原则上非必须不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原则，妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校；接受集中(居家)医学观察的，凭解除集中(居家)医学观察材料返校；体温监测中发现有“发热”症状的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。 5、开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要按照中小学生晨检流程图，实施有计划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。 6、物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。 7、开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工健康申报等制度。 8、做好安全检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全，要检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进行全面检查，发现问题及时整改。 9、加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段，交警部门负责维护校门通秩序，保障校门口畅通；学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理，食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与他人保持距离，避免扎堆就餐。 0、强化教育引导。要上好开学第一课，要通过一封信、横幅等形式，加强生命健康、卫生防疫和安全教育，开展突发事件的处置演练，提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平，加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣传，及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。 三、健全五大防控体制机制 1、健全防控常态化管控机制。要按防控要求，持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实，继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。 2、规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作，完善卫生管理制度。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。 3、健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”，实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。继续实施校园的全(半)封闭管理，校园暂不对外开放，无关人员和车辆不得进入校园。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理，以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动，根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度，确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。 4、健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动，要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与心理危机中的重大影响，加大家校协同力度，构建家校心理危机联动机制。要深入开展“五个一”活动(一次家访，一次心理筛查，一系列生命健康教育，一次谈心谈话，一次高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网式心理排查，了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发现有心理危机学生，要通过预警、干预和转介等办法，减少心理危机事件的发生。 5、健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原则，在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下，继续发挥开学专班作用，会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督，共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调，形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。 各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》(附件1)和《磐安县20xx年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件2)开展自查，向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后，对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联系干部签字，学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。(中小学报县教育局基教科厉晖老师处，幼儿园报县教育局学前教育管理中心应小香处。) 活动搭建方案 篇28一、活动目的 净化校园及城镇文字环境，增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感，激发广大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情，提高学生综合素质和社会实践能力。 二、活动内容 对校园内大型标语、宣传栏、黑板报、标识牌、教师板书、同学作业进行调查，对城区、乡镇主要街道上户外广告、店名招牌、公共设施及单位名称用字进行调查，看是否有繁体字、错别字、异体字、字形不全（指没写完整或者时间久了坏了的等情况）等不规范用字现象，是否有汉语拼音的使用及外文书写不规范现象。 三、活动时间 XX年4月中旬—5月中旬。六年级校外活动具体时间待定。 四、任务分配 1、各年级在校园内开展规范用字情况调查。 2、六年级组织部分同学开展城镇用字排查。 六（1）班：东门街（新时代广场西—长丰商务酒店—江边）至民乐超市（西）的清江大道。 六（2）班：新时代广场（西）至长阳广场（西）的龙舟大道两边的街道（含长阳广场）。 六（3）班：民乐超市（西）至行政服务大楼（东）的清江大道。 六（4）班：长阳车站（西）至湖口湾居委会的龙舟大道两边的街道。 六（5）班：县博物馆至城东加油站对面的街道。 六（6）班：县民宗局至奇石苑的街道。 五、活动要求 1、精心组织，开展校园及城镇用字排查。校园内用字情况排查，由各班统一安排，主要是班级黑板报、学生作业、班级宣传语等；城镇用字排查，由少先大队部统一协调，在六年级各班语文老师的带领下，组织10名学生开展排查走访活动。 2、严守纪律，确保安全。六年级参加排查活动的学生要听从带队老师的指挥，讲文明，讲礼貌，对走访的每一家使用不规范字的单位或私人业主态度诚恳、行为礼貌地予以指出；要确保活动安全，活动结束后立即回家。各班在挑选组员时应挑选纪律观念、安全意识强、距家比较近的同学。各班安排一名老师负责指导管理小组行动（一班至六班分别为：尹华、张亚、田华、覃万功、秦艳丽、许莹芳）。 3、加强宣传，提高规范用字意识。六年级各行动小组活动时举宣传牌（内容：“规范社会用字，共建文明长阳”），并向学校提供活动图片3张。四到六年级各班要填写《社会用字调查表》（见附件），于5月20日前将活动图片、影像资料及调查表电子文稿打包发送至张华老师邮箱。 活动搭建方案 篇29根据中国抗癌协会《关于开展20xx年世界癌症日主题活动的通知》（中抗癌协总字[20xx]051号）精神，结合我省实际，计划在2月4日“世界癌症日”前后开展系列活动，具体活动计划如下： 1、山东省电视台《生活帮》栏目对20xx年世界癌症日做一期抗癌明星专访，请抗癌明星讲述亲身经历及抗癌经验； 2、下载或制作“世界癌症日”海报，张贴在山东省肿瘤医院门诊大厅展示宣传； 3、2月4日左右，在山东省肿瘤医院，计划做一场义诊宣传，将邀请山东省肿瘤专家为患者义诊； 4、计划印制一些宣传材料，包括宣传图册、癌症预防知识等； 5、将在山东省肿瘤医院门诊显示屏流动播出世界癌症日宣传主题。 这是篇好文章，涉及到癌症、世界、山东省、宣传、计划、肿瘤医院、抗癌、明星等，看完如果觉得有用请记得收藏。 活动搭建方案 篇30一、活动背景： 随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。 二、活动主题： 我做绿v客，环保七选一，每周一起来 三、活动口号： 节能1+1，你我齐参与 四、活动目的： "地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的`脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识："环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。 五、活动简介： 1.活动时间：.3.19—23日 2.活动地点：前期宣传于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓。 3.活动主办单位：环境科学与旅游学院 活动协办单位： 绿色环保协会 绿茵读书会 活动赞助单位：本站、大学生精英论坛、精英入党范文网 4.活动形式：前期宣传熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。 六、活动流程： (一)、前期宣传： 1.19日，悬挂、张贴海报横幅。 横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、 海报(张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区)。 2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参与到活动中来。 3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。 4.在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参与我们熄灯时的活动: ①排队抱lc蜡烛，寓意low carbon (持续三分钟) ②放孔明灯，为地球许愿 (时间约为一分钟) ③保护环境宣誓活动 ④观看街舞和吉他表演 ⑤一起熄灯倒计时 5.21日19：00—20:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。 6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传，每天早中晚各一次。 7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。 8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。 (二)、物品准备： 1、展板、横幅、宣传单，便利贴，签名笔等宣传工具。 2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。 (三)、人员安排： 1、宣传部和策划部： 制作展板，海报，横幅，宣传单及活动其它所需购买的物品。 2、财务部： 负责监督协会财务情况并注意报销情况。 3、组织部与文艺部： 负责熄灯当天的现场组织活动。 4、网络部与通讯部： 负责活动照片活动采集，通讯稿创作、和博客更新。 5、机动组人员：协会相关部门成员： 负责宣传时的物品借用，值班人员，及其他紧急情况处理。 (四)、熄灯当天： 1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。 2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。 3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。 5、持续一小时后，活动结束。 七、财务预算： 横幅1 x 50=50元 海报2 x 20=40元 宣传单 1000份40元 便利贴签字笔等小物品20元 孔明灯4 x 5=20元 蜡烛 1 x 25=25元 预计一共195元 八、活动意义： "积少成多，积沙成塔"，在非可再生能源越来越少的今天，如果越来越多的城市、企业、个人参与到'地球一小时'等环保节能活动中来，积极采取措施，投身其中，承担应尽的责任，是有助于促进节约能源和温室气体减排，进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时"作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始，对于一个履行了"地球一小时"承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。 九、注意事项： 1、宣传到位。电视台，广播，学生会等。宣传部长王迪负责。 2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。 3、活动地点，活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。 4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。 5、提前与宿舍管理人员联系，做好协作工作。副会长高晴负责。 6、恶劣天气的话，取消室外活动，所有成员在室内熄灯，可以熄大灯，亮小灯。 绿色环保协会 活动搭建方案 篇31根据教导处工作计划，为了进一步深化课堂教学改革，推进新课程的实施，提高课堂教学效率，提升我校青年教师的专业素质，造就一支适应现代化教育需要的教师队伍，同时为参加吴中区青年教师评课选优作好准备，经研究决定举行书藏实验小学第一届小学青年教师评课选优活动。现将有关事项安排如下： 一、参赛对象： 三十五周岁以下的教师(已获区级评课选优一等奖的教师不参加)。同时欢迎三十五周岁的教师积极报名参加。 语文组： 数学组： 综合组： 吴春娟 英语组： （三十五周岁青年教师计28人） 二、参赛学科： 思品(品生、品社)、语文、数学、外语、艺术、计算机、科学(自然)、社会、体育。 三、奖励办法： 1、本次活动设一、二、三等奖若干。 2、一等奖获得者有资格评为校级骨干教师。 四、评委： 语文组： 数学组： 综合组： 英语组： 五、日程安排：（十一月中、下旬） 具体每一位教师上课日期待参赛者报名后再作统一安排。 六、几点说明： 1、希各位参赛教师，认真对待，精心准备，上出水平。 2、课后请供给教导处（1、教案A4纸打印或电子文稿，2、课件）以作活动资料档案。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。