| 标题 | 消防演习安全方案 |
| 范文 | 消防演习安全方案（精选3篇） 消防演习安全方案 篇1为进一步提升酒店管理人员的整体消防素质，普及酒店内员工消防意识和消防常识。公司拟定酒店内举办一场现场消防演练。现根据“预防为主、防消结合”的方针，针对酒店公共设施和楼层结构等特点策划此次消防演练活动，具体方案如下： 一、消防演练部署 1、成立消防演练指挥部，地点设在酒店11楼。 2、总指挥由酒店最高负责人李大东担任，同时任现场指挥。 3、发生火灾时，总指挥对火灾事故有直接指挥、下达命令、组织抢救的绝对权力；现场指挥负责就火灾情况向总指挥作及时汇报并现场组织所有义务消防员贯彻执行总指挥的指令。 4、具体人员职责安排： 总指挥具体职责：负责火灾现场救援指挥工作，布置以下各组任务。火情侦察小组具体职责：当现场指挥从消防控制中心或其它位置接到火警信号时，迅速下达命令，火情侦查人员应迅速准确地勘察现场，并及时向现场指挥汇报以下情况： ①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向； ②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散通道； ③有无爆炸、毒害、腐蚀、遇水燃烧等物质，其数量存放形式、具体位置 ；④火场现场是否有带电设备以及切断电源和预防触电措施； ⑤需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度； ⑥燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况； ⑦遇误报，在现场要及时排除。 工程抢险小组具体职责：与火警采取如下措施： ①关闭非消防电源、煤气管道阀门； ②接警后启动相应消防泵、喷淋泵或水喷雾泵 ③启动防排烟机、正压送风机； 3、灭火行动小组具体职责：受命后立即带好安全服、头盔，携带安全绳、灭火器等消防器材，在第一时间赶到现场，本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员。 ①寻找被困人员的方法：A询问知情人；B主动呼喊C查看D细听E触摸 ②寻找被困人员的地点：A建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。 ③救援的方法：牵、拉、抱、背、扶。 ④救火的方法：A利用携带灭火器材进行扑救；B打开消防栓，利用消防栓内设施进行灭火(没有电的`情况下) 4、安全保卫小组具体职责：当接到火警时，确认属实后迅速报告安全部经理及公司总经理根据火情是否拨打119报警电话，并通知当班安全员必须坚守岗位，听从调配，同时提高警惕，防止坏人浑水摸鱼，趁火打劫，保护好现场。 5、后勤保障小组具体职责： ①疏散人员和车辆； ②引导消防车入场； ③组织抢救财物、贵重设备，物资暂放处应有人看管，防止被盗； ④抢救伤员； ⑤清理保护现场。 6、机动组：机动组受指挥部指挥，负责增援行动。 二、消防指挥小组分工： 李大东——总指挥当班经理——副总指挥 杨阳——现场指挥小组长吴宇--火情巡查员 周俊刚——工程抢修员邓德清——工程抢修员 陈晓莉--安全主管朱英--安全主管 潘祥--疏散组组长夏林荣--后勤组组长 李亭、吴明娜、刘金梅——疏散组组员 陈慧、陈亚男、唐一丹——灭火行动组组员 易英、葛建英、敬冬梅——疏散组组员 王春梅、李明先、刘梅、黄桂清——灭火行动组组员 谷新亮、马磊、杨浩月、吴丽丽、胡勤俐、邱晶、米志蓉——机动组 三、消防培训过程要点 演练简述 通过现场说明使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。 要点二：灭火器正确使用方法的示范 通过保安员杨阳现场操作示范灭火器的正确使用方法 要点三：员工通过学习，逐个实地进行操作演练，确保在发生火情时能第一时间正确使用灭火装置进行灭火，防止火情扩大，带来不必要的损失。 以上是此次消防培训的全部过程，记录不详之处请领导审阅、批示。 消防演习安全方案 篇2一、活动意义： 为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应 对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。 二、时间、地点： 时间：20xx年6月13日（周五） 地点：柴桑小学教学楼、操场 三、组织领导： 1.领导小组 组长：杨云 副组长：张九华、魏群、张慧、曹武 成 员：万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英 2.安全保卫组： 组 长：赵行生 成 员：宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍 3、各年级负责人：各年级蹲点行政、年级组长 4、医疗急救组：黄桂兰、王永红、吴建平 四、演习过程： 1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。（四（4）班） 2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生） （1）模拟场景： 演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的'带领下，迅速从各个楼 梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。 （2）报警程序： 张利峰教师拨打火警电话（模拟），报告火灾情况。 广播通知：各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。 夏萍教师负责指挥门卫 值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟） （3）安全疏散 各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。 各班疏散路线安排：（详见平面图） 3、实际操作灭火。（落实年级：四年级） 五、具体要求与注意事项： 1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾（演习时需要弄湿） 2、教育学生发生突发事件时，能够做到： （1）遇事不慌，头脑冷静。 （2）判明情况，思考对策。 （3）积极自救，互帮互助。 （4）听从指挥，有序疏散。 3、听到学校发出的警报声后，所 有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。 消防演习安全方案 篇3为了更好地贯彻和落实“安全第一，预防为主”的方针，提高全体师生的消防知识和意识，加强对火灾扑救工作的组织和处理能力，确保发生火灾时应急队伍能够及时赶到现场，迅速、熟练地掌握、使用应急程序和灭火技能，针对焦陂中心校的实际情况，拟在宿舍楼进行一次消防演习，特制定消防演练方案。 一、消防演习指挥小组、人员、时间、地点 1、现场总指挥：姜涛 副总指挥：齐从新 职责：现场指挥灭火工作，负责现场救人，对现场火灾状况采取相应措施。 2、成立2个小组： 1、灭火战斗小组：组长：于锋 成员：袁九令常春保安队/义务消防队员 职责：按现场指挥布置，迅速赶到现场，在现场领导的`指挥下，做好火灾扑救和安全疏散工作。 2 、疏散引导组小组组长：李从桂 组员：李华翔、肖富贵、苏明、熊辉、刘锦飞、胡少华、王广民、张贺、王卫、王俊杰（疏散后人员统计） 一楼李华翔，肖富贵。二楼苏明，熊辉。三楼刘锦飞，胡少华，四楼王广民，张贺。五楼王卫，王俊杰。每组第一人负责女寝室。 职责：做好现场被困人员的引导疏散工作，并及时做好现场安抚与有序逃生。 3、演习地点：焦陂中心校宿舍楼 4、参加演习人员：焦陂中心校师生、物业人员 5、时间：20xx年11月18日早上6：30 二、演习与程序 1、由消防管理人员宣讲消防知识及发生火灾时的逃生技巧和消防器材的使用。 2、20xx年11月18日早上6：30演习开始，假设有学生报宿舍楼2楼某某地方突然发生火灾，火势蔓延，学生报警要求救助，值班人员接到火警电话，迅速赶往现场进行确认，确认后立刻向物业领导及校方领导报告火情情况，并拨打火警119。 2、指挥与控制 现场指挥按现场情况决定启动消防安全应急预案，根据现场紧急情况开始组织人员疏散并指挥灭火行动。 3、灭火 由小组长带领灭火抢险组冲到火点，迅速利用就近的消防器材进行冲赴火灾现场，拿着灭火器喷射扑救。 目标：要求在规定的时间内将火险灭掉。 检验：要求是否熟练操作消防器材、是否正确灵活使用灭火器。 4、后勤保障 负责应急状态下应急物资的供应保障，负责交通车辆的保障。 5、通讯联络 由小组长通讯联络由后勤人员全面负责保持与教务处的沟通工作向总务处汇报现场情况，同时，联络外界救援力量。 6疏散引导 由小组长负责人员的疏导及财务的抢救。要求以最短的时间将人员疏导到规定的集合点。在保证自身安全的情况下尽力抢救贵重资料、物品，同时，将外来救援队伍引导至现场。 三、演习结束讲评 由工会主席张殿刚做演习结束讲评。 |
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