| 标题 | 评选方案 |
| 范文 | 评选方案（精选24篇） 评选方案 篇1一、目的 针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。 二、评选原则 1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅； 2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证； 4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。 三、成立优秀员工评定小组 1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2优秀员工评定委员会的组成： a）公司领导2至4人 b）部门负责人3至5名 c）人力资源开发中心经理 d）考核专员 3委员会的职责： a）召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜； b）评定各提名人选的绩效情况并给出结论。 4输出： 《评定小组成员名单》 四、评价部门、分店和分公司绩效状况 1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。 2评价部门绩效状况的流程： a）人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》： 总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司； b）各评议方本着客观、公平原则进行评议； c）人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d）总经理审批。 3输出： 《部门绩效评议表》 《部门绩效评议排序》 五、根据绩效状况分布申报名额 1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别 2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报） 3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报） 4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行确定。 5部门人数不足25人的，按1人申报。 6输出： 《优秀员工侯选名额分配表》 六、确定优秀员工评定标准 1优秀员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业能力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，形成《优秀员工评定标准》； 2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同； 3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。 4输出：《优秀员工评定标准》 七、推荐和申报提名人选 1下列人员可以推荐优秀员工提名人选： 总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心 2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报 3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的，直接向总经理申报 4推荐人选不占申报人选名额 5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐） 八、汇总提名人选名单并公示 1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示 2输出：《优秀员工提名人选名单》 九、对提名人选组织360度考评 1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评 2考评流程： a）选定主考部门和主考人 b）主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》 c）《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级 d）《考核表》汇总，统计成绩 e）取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定。 3输出： 《考核表》 《考核成绩汇总表》 十、确定优秀员工人选 1根据以下方面所提供的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见 2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批 3输出：《优秀员工名单及事迹简介》 十一、组织编写优秀员工先进事迹材料 1优秀员工名单经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力资源部门 2确定优秀员工代表一名，形成《优秀员工代表发言稿》 评选方案 篇2各科室： 为稳定聘用护士队伍，提高聘用护士的工作热情，激励聘用护士在促进医疗卫生事业发展中发挥更大的作用。经院办会研究决定在聘用护士中开展“星级护士”考评活动，特制定本实施方案。 一、考评组织机构 为使该方案开展的扎实有效，达到公平、公正、公开的效果，成立院“星级护士”考评活动领导小组，组织、指导活动的开展，监督检查评选实施方案的落实。 组长： 常务副组长： 副组长： 成员： 二、考评标准 考评内容主要从护理工作质量、服务态度(问卷调查、投诉)、三基考核、差错事故、出勤率、服从调配等方面进行考核。 三、考评条件 1.护理、助产专业、中专以上学历、具有护士执业资格、在本院工作三年以上的一线聘用护理人员。 2.三年内累计病假不超过一个月(含30天)，请事假不超过3天(含3天)，无旷工。 四、评分标准 考核充分体现公开、公平、公正的原则，每个月进行综合考评，动态管理，具体内容： (一)工作质量(占考核的30%)：以各班工作职责、流程为基本要求。 1.差错事故 ①出现差错但未造成后果的扣1分/次; ②出现差错并造成后果延迟1年进行考核;第二次解聘。 ③严重违反护理操作规程，出现重大护理差错、事故及护理纠纷，给医院造成重大损失，被医院通报者，取消评选资格，并按相关规定给予处罚或辞退。 (二)服务态度(占考核的30%) 1.问卷调查：包含医生、患者问卷调查结果达85%以上，每降低5%扣1分。 2.投诉：出现1次调查后属实的投诉延迟1年考核，2次延迟2年，3次解聘。 (三)三基考核(20%) 1.理论考试：湖南版护士“三基”，合格分75分，每降低5%扣1分。2.操作：静脉输液、皮内注射、输氧、胃肠减压、心肺复苏、导尿，合格分80分，每降低5%扣1分。 (四)服从调配(占考核的10%)：医院出现突发应急事件、临时性任务进行人员调配时不服从者每次扣2分，视情节轻重按医院规章制度处理甚至解聘。(五)院领导考评(10%) (六)符合下列条件之一者，给予加分 1、积极参加护理专业本科自学或专科学习，获得毕业证者加1分;积极参加院内外专业竞赛活动，取得一、二、三等奖分别加分，市级4分、3分、2分;县级2分、1.5分、1分。 2、制止护理差错者，一次加1分。 3、全年全勤者加1分。 五、考核方法： 1、每年进行一次，设立合格线(85分)，结合《东乡县人民医院聘用人员考核办法(试行)》同时进行，≥85分录用为星级护士。 2、由护理部组织各相关科室成立考评小组，考评采取交叉考核，分片实施的方式进行，建立考核档案。 3、组织各相关科室考评小组每月考核、评比一次，考核结果上报护理部审定。 4、护士长每月对聘用护士进行1—2次考核，护理部不定期检查，并将检查结果直接给予计分。 5、分片考评小组人员划分 内科片：外科片： 六、待遇： 1.纳入护士长后备人才库管理; 2.纳入在编护士规范化管理(享受在职在编人员工资、奖金、培训、学习、进修等); 七、活动时间每年10月份组织考核实施。 1.报名时间：详见护理部通知。 2.考试时间：另行通知。 3.报名病假、事假的时间段计算：截止于考试当年9月30日。 八、星级护士复评：星级护士每三年复评一次，方案等同于“星级”考评实施方案。 1.出现差错事故停聘一年;连续两次解聘。 2.出现1次调查后属实的投诉停聘1年，2次停聘2年，3次解聘。 3.总分低于85分者降聘。 评选方案 篇3为了深入贯彻落实卫生部“20xx年关于开展优质护理服务示范工程活动”的通知精神，体现护理工作“以病人为中心、以质量为核心”的目标，进一步引入竞争机制，为护士提供良好的激励机制和竞争平台，提高护士的工作积极性和主动性，使护理工作服务质量、病人满意度持续上升。经院长办公会研究批准，从20xx年8月起，在全院范围内开展明星护士评选活动，制订活动方案如下： 一、 考核程序 1、医院成立考评领导小组：由书记、院长、分管院长、护理部主任组成。 2、各护理单元成立考评小组：由各科护士长、护士代表组成。 3、建立星级护士考评标准。 4、召开护士大会，作星级护士评比活动动员。 二、 考评办法 1、星级设立：共分五级，即五星级、四星级、三星级、二星级、一星级，每个星级的设定，按考核成绩(百分制)确定。 无星级<85分------为无星级护士 一星级 85--89分----为基本达标规范服务 二星级 90--94分----为良好规范服务 三星级 95分以上----为优质规范服务，理论考核必须≥95分，操作考核必须≥95分。 四星级 连续两个季度评为“三星级护士”的，直接晋升为“四星级护士” 五星级 达到“四星级护士”，明年四月份全院进行全能竞赛考核，评出“五星级护士”，在“5.12护士节”进行表彰和授星。 2、评选范围：具有执业资格的在职、在岗护士(护士长、见习期护士不参加“星级护士”评选)。属于照顾岗位的护士也不参加星级护士的评选(体检科、医保办、胃镜室、医院职能科室、病案室、B超、口腔科、血透室、供应室、洗衣房等)。 3、考评时间：科室按标准每月考核一次，护理部每季度综合评选一次。 三、 具体考评标准及内容 星级护士评选不搞终身制，采取能上能下的管理机制，每季度进行综合考评，动态管理，充分体现公平、公正、公开的竞争激励机制，营造讲奉献、比服务、比技术、争星级的积极向上的良好氛围。具体内容如下： 1、行为规范(15分)：着装规范、文明用语，自觉执行亲情服务举措。 2、工作质量(35分)：认真落实本班岗位职责达到质量标准要求，确保护理安全包括：岗位职责、分级护理、专科护理、消毒隔离、急救物品、药品管理、健康宣教、护理文件书写等。护士长定期检查考核有记录、有反馈、有改进要求。 3、劳动纪律(25分)：模范遵守劳动纪律，积极参加院科会议，无迟到、早退，无私自换班，组织观念强，服从科室安排。 4、满意度测评(15分)：病人、护士长、医生满意度测评≥95% 5、专业技能(10分)：理论考试合格闭卷为60分，开卷80分;操作考核合格为85分(以科室考核及护理部考核为依据);继续教育年度学分达标。 四、实施时间： 从本年度8月开始，第一个月考评分值达到90分以上者，9月份评为“二星级护士”;连续三个月分值达到95分以上者，可评为“三星级护士”;连续两个季度(半年)评为“三星级护士”的，直接晋升为“四星级护士”;“四星级护士”每年四月份全院进行全能竞赛，评出“五星级护士”(不超过全院参评总人数的10%)，并在“5.12护士节”进行表彰和授星。 五、符合下列条件之一者，给予加分 1、积极参加护理专业本科学习，一年内取得3一4门单科结业者加1分，获得毕业证者加2分。院级护理理论考试前 l0名加0.5分，操作考核前5名加0.5分。 2、积极参加院内外各项竞赛活动 ，获得一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分，优胜奖加O.5分。 3、承担一次院、科业务讲座分别加0.5分，O.2分。 4、发表论文者，第一作者一篇加2分，第二作者一篇加1分，参加论文交流l篇加1分。 5、开展新技术、新业务者一项加3分。 6、因工作需要主动加班一次加0.2分，加夜班者一次加0.5分。在同等条件下，每个月上夜班达到8天者加0.5分，达到I O天者加1分。 7、制止护理差错者，一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分，堵死一起重度缺陷加5分。 8、给科室及医院提出合理化建议被采纳者加1分。 9、每个月全勤者加l分。 l0、收到病人锦旗、表扬信者，一次加1分. 11、获得医院年度先进个人者，一次加1分。 六、符合以下条件之一者，给予扣分、降星或取消“星级护士”资格 l、在工作中违纪违法：违反医院制定的各项规章制度，引起不良后果、引发护理纠纷，损坏医院形象者，取消“星级护士”资格及待遇，并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。 2、严重违反护理操作规程，出现重大护理差错、事故及护理纠纷，给医院造成重大损失者，取消“星级护士”资格及待遇，并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。 3、本季度内如有病假在l5天以上，旷工1天以上.事假超过5天者，取消“星级护士”资格，不得参加本季度评选。 4、当月连续病假6天以上、事假2天者，降低星级一级。 5、工作时间从事工作以外活动、吵架、值中班夜班睡觉者，降低星级一级。 6、违反以上条款，除进行上述处罚外，情形严重者，将对照《医院管理条例》相关条款给予处理。 七、“星级护士”的待遇 根据评定的星级，按劳取酬，优劳优得。 l、在各病区设立“护士明星榜”专栏，张榜公示，佩星上岗，接受社会和患者监督。 2、科内按月发放星级护士绩效津贴：四星级护士享受150元;三星级护士享受100元;二星级护士享受50元，一星级护士不奖不惩。 3、获得“五星级护士”者，由医院授予荣誉称号，在晋升职称、竞争上岗、评优评先时优先考虑。医院每月发给专项奖300元。 4、无星级护士，科内每月扣发奖金50元。 评选方案 篇4一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩、有效的激励表现优秀的员工，营造人性化的管理氛围，鼓励员工全身心的投入工作，特拟定本方案。 二、评选原则：以“公平、公正、公开”原则并依据员工表现、工作总结等进行考核。 三、评选范围：公司在职的全体员工。 四、评选名额：优秀员工：2名表扬员工：2名 五、评选时间：20xx年1月7日-8日(1月3日提交工作总结) 六、评选标准 根据本人的现场汇报情况及本年度工作周报、月工作计划、月工作总结、绩效考核、实际工作情况等各方面综合评选。 1、有良好的出勤记录，无无故未打卡、早退、迟到、旷工等现象。 2、及时提交工作周报、计划、总结，无无故未交、迟交等现象。 3、严格遵守公司的各规章制度。 七、流程： (1)各部门员工在评选前2日提交个人年终工作总结。 (2)评选当日进行现场工作汇报。 (3)由全体员工进行不分部门、无记名方式投票。 (4)公司领导根据选手的表现、总结等进行最后的综合评分。 (5)由总经理宣布本年度的优秀员工及表扬员工。 根据情况公司将给于一定的表彰与奖励。 评选方案 篇5服务对医院而言，既是一种职责，更是一种义务，我院现拥有现代化医疗设备、宾馆式的住院环境，更需要有宾馆式服务，护理部为进一步深化温馨服务和亲情服务，适应医院的发展，满足病人的需要，决定今年在全院开展“星级护士”评比活动。 一、指导思想： 树立以病人为中心的观念，坚持以人为本，以质量为核心，增强服务意识，规范服务行为，改善服务态度，提高服务质量，确保护理安全，为病人提供称心、适心、放心的就医环境，享受实实在在的高质量的护理服务，构建和谐的护患关系，争创一流的护理服务品牌。 二、“星级护士”评比活动要求 1、坚持落实温馨服务、微笑服务、亲情服务，文明礼貌、服务举措。开展一请一落实七主动的服务活动，即一请：是“请”字开头，请进、请坐、请稍等;一落实：是落实首问负责制、首见负责制、首听负责制;七主动：主动迎接病人;主动自我介绍;主动征求病人意见;主动向病人做好健康教育;主动巡视病房与病人沟通、不依赖红灯;主动帮助病人解决护理问题;主动随访病人。 2、认真做好四勤、四轻、七有声的服务。四勤：即勤思考、勤动腿、勤动口、勤动手。四轻：即走路轻、说话轻、操作轻、开关门轻。七有声：即病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、治疗护理时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误后有道歉声、接迎红灯有问候声、病人出院有送客声。 3、确保三个满意一个安全。即病人满意、领导满意、自己满意和护理安全。 三、具体实施方案 1、建立院科二级“星级护士”评比活动考评小组 医院“星级护士”评比活动考评小组 组长：曾洪伟 副组长：李小波 艾芸芳 程冬梅 组员：全体护士长 科室考评小组3—5人自定。 2、考评内容及标准 ①星级护士考核内容：行为规范、工作质量、劳动纪律、满意度测评、专业技能，晚夜班完成情况。 ②三星级护士占科室护理人员的10%，二星级护士占科室护理人员的20%。 ③临床科室每季度护理质量分和护士长工作能力综合考证总分在前1、2名的护士长为三星级护士，不占科室比例。 ④考核标准见附表。 3、考核方法 星级护士考核：采取护理部综合考评、科室医生、护士测评、科室工作质量考评、病人测评结果综合打分。科室工作质量占60%，科室医生、护士考测占20%，病人测评占20%，每季度总分取三个月的平均数，护理部按上报情况综合考评确定为星级护士级别。 4、奖罚措施 ①星级护士评比活动一季度一评选一通报一奖励表彰。 ②三星级护士、二星级护士挂牌上岗。 ③三星级护士科室奖励200元，二星级护士科室奖励100元。 ④出现一起护理投诉、纠纷及重度护理缺陷，采取一票否决或摘牌。 此活动从20xx年8月1日起全面启动，望大家积极响应，主动参与。 评选方案 篇6雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一 代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童 健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步 推动我校学雷锋活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队 员积极投身于学校的文明建设，为共建和谐社会，和谐校园作出新的贡献，少先 大队决定积极响应学校党支部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动四 十七周年活动。制定方案如下： 一、活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生我与学校共荣辱的责任感。开展爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求： 活动月的口号是雷锋就是你我他。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要善小为之，不要小善不为。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要严以律己，不要自由散漫。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要善待他人，不要作践自己。 4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要学而善思，不要思而不学。 5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要善待环境，不要轻狂喧哗。 三、学雷锋活动月具体安排： 1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。 2、各班利用班队课召开一次以学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事为主题的班会，做好记录。 3、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以我以雷锋为榜样为主题，题目自拟，文体不限。三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 3、学雷锋校园实践活动结合 ①38国际妇女节，组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，活动形式各班结合实际自定。 ②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到杂物三不扔(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，两见两主动(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 ③、结合植树节，积极组织学习参加美化校园的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，做一个爱绿护绿的小卫士。 ④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的好学生。争当文明使者。 4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。 5、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名学雷锋小标兵。 希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。 温岭市横湖小学少先队 评选方案 篇7一、评选时间： 20xx年1月1日—20xx年1月15日 二、评选机构： 1、评选组组长： 2、组员： 三、评选项目与指标： （一）团队奖： 标杆团队奖一名（以部门为单位）； （二）个人奖： 1、开发体系最佳员工（发展公司）：10名 2、物业体系最佳员工（物业公司）：15名 3、单项才能奖（全公司范围）：5名 最佳服务奖三名（职能服务类） 最佳创新奖一名（公司范围） 最佳销售业绩奖一名（营销类） 最佳职业形象奖一名（公司范围） 四、评选原则及范围： 被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定； 1、入司未满半年的员工； 2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工； 3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工； 4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的（可用未休的休假抵扣病事假）； 五、评选标准： （一）标杆团队奖评选标准： 1、工作业绩：20xx年部门计划完成率及成绩； 2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估；外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。 3、人员流动率； 4、部门成本控制：包括办公用品、部门内部与上一年比较，如采购成本、人员及业务的增长率等； 5、创新性：如质量管理方法、策划方案等； 6、待改进的地方： （二）最佳员工的评选标准 1、必须具备合格员工的基本素质： 1） 遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录； 2） 按时按质完成本职工作； 3） 有良好的职业道德； 4） 诚信待人，维护公司利益； 2、符合"优秀"的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的"表率"，体现在几个方面： 德：品行端正，在工作时候不计较个人得失、主动完成本职工作、待人处事诚信有礼、工作上积极配合，勇于承担工作责任； 才："称职"，具备与本职位相匹配的专业水平及技能；"胜任"，出色完成本职位工作任务并有所创新（提出创新建议以节约企业成本、寻找到提高工作效率的方法等）； 学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态； 影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。 （三）、单项才能奖评选标准 1、最佳服务奖（职能服务类） 要求：服务态度（热情有有礼）、服务技能（娴熟）、服务方式（灵活）、服务效率（快速） 2、最佳创新奖两名（技术业务类） 要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率 3、最佳销售业绩奖一名（营销类） 要求：年度销售业绩第一 六、评选程序： 1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。 2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。 七、奖励细则： （一）、团队奖： 1、奖杯一个； 2、现金20xx元； 3、荣誉证书一本。 （二）个人奖： 1、开发体系最佳员工（发展公司）：足金金猪一只+奖杯 2、物业体系最佳员工（物业公司）：现金500元+奖杯 3、单项才能奖（全公司范围）：MP4一台+荣誉证书 最佳服务奖三名MP3+荣誉证书 最佳创新奖一名+荣誉证书 最佳销售业绩奖一名（营销类）+荣誉证书 最佳职业形象奖一名（公司范围）+荣誉证书 最佳协作奖两名（公司范围）+荣誉证书 评选方案 篇8一、活动目的： 为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。 二、参加对象： 全体师生 三、活动时间： 10月13日上午9：30 四、活动地点 楼前广场 五、主持人： 大队旗旗手：张钰琦张昊哲刘伟东 中队旗旗手：一至五年级各中队中队长 着装要求：全体参加仪式的新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。 六、活动安排： 1、第一项，出旗 2、第二项，唱队歌 3、第三项，各中队报告人数 4、第四项，给新队员佩戴红领巾 5、第五项，队员宣誓，请大队长上台 6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾 7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。 8、第八项请大队辅导员宣布新xx届大队委员名单。 9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志 10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。 11、第十一项请新入队队员代表发言 12、第十二项请大队委代表尚敏发言 13、第十三项呼号，请大队长领呼 14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动 (1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗 (2)、校长致节日祝词 (3)、大队辅导员领誓 15、第十五项退旗 16、学校文艺队表演 最后，高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束! 评选方案 篇9为全面贯彻落实市委xx届五次全会精神，紧紧围绕市委、市政府“四化同步、一业振兴”发展战略，培养和树立服务我市经济社会发展的青年人才典型，引导广大青年在全面深化改革伟大实践中建功立业，为我市实现跨越发展、全面建成小康社会凝聚强大的精神力量和营造良好的社会氛围。经市委同意，市委宣传部、市文明办、共青团铜仁市委决定联合开展首届“铜仁市十大杰出青年”评选活动。特制定本评选方案。 一、评选宗旨 为表彰和宣传在我市经济社会建设事业中做出显著业绩和突出贡献的杰出青年典型,塑造我市青年的新形象，促使大批青年人才脱颖而出。用杰出青年的精神激励、教育和引导全市广大青年进一步解放思想、开拓创新，真抓实干、勇于担当，在建设美好幸福新铜仁的宏伟事业中建功立业。 二、参评条件 (一)截至20__年5月31日，年龄为18周岁至40周岁(即1974年3月31日至1996年3月31日期间出生)、有铜仁市户籍或现在铜仁市工作(服役)年满2年以上的青年。 (二)热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，品德高尚。 (三)在本职岗位上对改善本地、本单位或本行业的生产、经营、服务、技术做出突出贡献，促进经济社会效益的提高。 (四)热心公益，服务社会，无私奉献，积极倡导文明新风，在精神文明建设中有出色表现。 (五)积极影响、致力带领青年创业致富、建功成才，在广大青年中享有广泛声誉。 三、评选机构 (一)主办单位： (二)协办单位： (三)组织机构： 顾问： 主任： 组委会下设办公室在团市委，杨云同志兼任办公室主任，具体负责评选活动的实施，田波、杨秀斌和杨旭三位同志负责具体办公。 (四)评选审定委员会 负责对各地各部门推荐的杰出青年候选人进行综合评选审定，从而产生首届“铜仁市十大杰出青年”。评选审定委员会由组委会和有关部门的负责同志、部分人大代表、政协委员、团员青年以及有关方面的专家、学者组成。 四、评选办法与步骤 (一)推报人选(即日起至5月27日) 推报人选可组织推荐也可个人自荐。各地、各部门要在充分宣传的基础上，深入了解各行各业优秀青年，认真组织推报。对于个人自荐报名参选的优秀青年要同等对待，鼓励并纳入本地、本部门统筹研究后上报。各区(县)可推报2-3名优秀的青年参选，市直单位、军分区、武警、消防及中央和省驻铜单位可推荐1名优秀的青年参选，各区(县)在推报参选人时原则上不能在同一界别。各区(县)由团委汇总后统一上报，市直相关单位由市直团委汇总后统一上报。 (二)确定正式候选人(5月28日至5月30日) 组委会办公室根据评选标准及参评人选主要事迹材料,对被参评人进行初步筛选核实,确定出30名建议候选人提交组委会审定。组委会对30名建议候选人进行审核,并根据评选标准及建议人选的主要事迹情况进行综合评定,确定20名正式候选人。 (三)社会公示(5月31日至6月6日) 通过报纸、电视台、网站等媒体将20名正式候选人主要事迹向社会公布，广泛征求社会各界的意见。如遇异议，组委会办公室将协同有关部门进行调查核实，经核实确有问题的候选人，组委会将取消其评选资格。 (四)投票评分方式(6月7日至6月27日) 投票打分实行100分制，按照评委投票评分占70%、网络投票占15%、手机短信投票占15%的方式进行综合评分。候选人最终综合得分=评委投票得分+网络投票得分手机短信投票得分，保留小数点后两位。 1、评委投票。组委会向全体评委通报20名正式候选人的基本情况、主要事迹及考察情况，评委对正式候选人进行无记名投票。候选人评委投票得分=自己获得的票数÷现场得票票数×70分，保留小数点后两位。 2、网络投票。在铜仁网站设立首届“铜仁市十大杰出青年”评选活动专题页面，并将20名正式候选人的主要事迹材料进行公布，发动社会各界人士通过铜仁网站正式候选人进行投票。候选人网络投票得分=自己获得的票数÷网络得票票数×15分，保留小数点后两位。 3、手机短信投票。通过移动、联通和电信公司设立专门的投票平台，设定20名正式候选人的短信投票代码(届时设定并在网上公布)，发动社会各界人士通过手机短信对正式候选人进行投票。候选人手机短信投票得分=自己获得的票数÷手机短信得票票数×15分，保留小数点后两位。 (五)综合评定(6月28日至7月4日) 根据正式候选人的最终综合得分情况，报组委会按程序审核后初步确定拟授予首届“铜仁市十大杰出青年”人选名单。并通过铜仁日报、铜仁电视台、铜仁网站等主流媒体对评选过程和评选结果进行公示，公示期满无异议后,按程序审核并确定首届“铜仁市十大杰出青年”名单，同时向社会公布。其余将拟授予首届“铜仁市十大杰出青年”提名奖。 (六)命名表彰(7月上旬) 举行首届“铜仁市十大杰出青年”命名表彰大会，为获得荣誉称号的杰出青年颁发奖杯及荣誉证书。 五、实施要求 (一)自接本通知起，各地、各部门要深入做好宣传发动工作，引导广大青年、全社会积极参与和关心支持评选活动，形成良好的宣传态势和舆论氛围。 (二)各地、各部门在确定推报人选前，要深入调查了解，在充分掌握候选人事迹情况的基础上，与已开展的其他评选活动结合起来，注重考虑工作在基层和活跃在改革第一线的人选，把秀的青年人选推报上来。 (三)参选人所需报送的材料 1、参选人需填写《登记表》、撰写500字事迹简介和20__字左右事迹材料，统一用A4纸打印后由本人签字，工作单位盖章所在行业的县级(或以上)主管部门或相关部门审核盖章，无工作单位的可在户籍所在村(居)和乡镇、办事处审核盖章，经县级(或以上)团委复审盖章后上报。 2、各地、各部门要组织人员对所推报的人选进行考察，听取候选人所在工作单位和上级主管部门领导的意见。考察结束后形成不少于600字的考察推报意见。意见内容包括：考察过程、考核内容和推荐理由，加盖县级(或以上)团委公章。并需提供公安和计生部门的书面意见企业界别候选人还需附上税务部门的书面意见，机关和事业单位候选人还需附上组织人事、纪检部门的书面意见。 3、参选人需提供本人身份证及所获主要奖项证书的复印件，两寸近期彩色照片3张。候选人是企业经营者的，需提供企业法人营业执照(副本)复印件，税务部门出具的企业利税指标证明。赞助社会公益事业的，需提供书面证明。 4、以上所需材料统一用A4纸打印，各一式三份，由各区(县)团委汇总后统一上报，市直单位由市直团委汇总后统一上报。以上材料均含电子版。 (四)各地、各部门要在5月27日前将候选人的全部推报材料和考察的各种书面证明上报组委会办公室，逾期不予受理。 评选方案 篇10一、评选目的 弘扬企业文化精神，充分发掘人才、留住人才，鼓励先进、鞭策后进；加强员工对企业的认同感和归属感，同时也为企业的长远发展提供合适的储备人才；树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立你争我赶创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制定本方案。 二、评选对象 滨江区和东方通信全体员工 三、评选名额 评选年度优秀员工3名。 五、评选流程 1、成立“优秀员工评定小组”，确保评选活动在公平、公正下进行，评定小组由各部门负责人组成，有意向参与评定小组的同仁可到人事部报名。 2、由各部门筛选出符合评选条件的1名候选人，对满足条件的人员投票进行推荐。要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实绩的考核，确保优秀员工得到应有荣誉。 3、推荐上来的候选人通过部门负责人填写《优秀员工推荐表》上报人事部进行汇总；经公司优秀员工评定小组确定最终获奖名单。 4、由评定小组根据候选人汇总，民主评选，确定人员后报总经理；总经理根据上报的结果，确认最后的年度优秀员工。 六、入选资格 凡经公司批准入职，至20xx年12月31日工作时间达到半年的公司正式员工，均有资格参加评选。参加评选的员工，必须同时满足下列条件，方可获得参评资格。 1、 工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强； 2、 严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度； 3、 具有创新精神，并在工作中有突出表现； 4、 对本岗位工作技能熟练，并能不断学习和创新； 5、 具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量地完成本职工作； 6、 本年内未有受到过客户和同事投诉，本年内无扣罚记录，本年内无通报以上处分， 本年内无重大过错受到处罚的； 7、 尊重上司及同事，有良好的团队合作精神（在工作中与他人合作融洽。）； 8、 对客户或同事服务热情，受到过客户或同事的好评和表扬； 9、 踏实守信，热爱公司，认同公司的企业文化； 10、 全年事假累计不得超过3天，病假合计不得超过10天； 11、 积极参加部门组织的各项培训，未出现无故缺勤情况； 12、 全年迟到、早退次数不得超过10次； 13、 全年旷工次数为0次； 14、 入职三个月内按时转正（以该员工提交转正申请的时间为准，并符合转正条件）。 七、优秀员工评选时间 1、推荐材料报送时间：各部门应于2月1日前将候选人推荐表报到人资部。 2、优秀员工名单确定时间： 2月10日由评定小组对推荐人员进行讨论确定。 3、表彰时间：公司20xx年终总结会议。 八、表彰和奖励 1、在公司20xx年终总结会议上进行表彰。 2、在公司内刊上刊登表彰信息 3、优秀员工将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。 评选方案 篇11一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范，从而提高企业管理和精神礼貌建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的用心性和创造性，特制订本方案。 二、评选名额 “优秀的员工奖”控制在5%比例内。 三、评选办法 1、优秀的员工奖候选人推荐办法 此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。 1）由班组负责推荐，各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议，确定人选； 2、个人自荐的，务必有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认，推荐人签名指标只能使用2次，超过无效。 2、优秀的员工评选程序 评选工作由办公室负责牵头组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀的员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人透过部门负责人筛选填写《优秀的员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总；经公司司务会议讨论确定获奖名单。 四、参加评选对象、条件、要求 参加评选对象： 在公司任职时光一年以上的员工（高层干部及部门负责人不参与公司优秀的员工评选） 参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与公司优秀的员工评选： 1、遵纪守法，遵守公司各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为，评选期内，无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、遵守考勤纪律，连续2个月满勤，请假总天数少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、丧假除外）。 3、工作认真负责，用心主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。 4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。 5、热爱公司，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作；用心参加公司或部门组织的群众活动，在活动中能够起到示范带头作用。 优选评选条件 在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。 1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。 2、创造性地开展工作，用心提高工作效率和品质，为公司的发展和完善提出合理化推荐并被公司采纳，实施后取得显著成效的员工。 3、为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工 4、爱护公司财物，精心维护、保养设备。 5、尊重领导，服从安排，工作认真，用心主动，富有激情，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务；用心要求进步，参加公司组织的各项业务培训。 6、严格遵守质量、安全生产等规章制度，严格按本工种的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬；无质量安全事故，无违章及处罚记录。 五、优秀的员工评选时光： 1、推荐材料报送时光：各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。 2、优秀的员工名单确定时光：1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。 3、表彰时光：公司联欢会 六、表彰和奖励 1、在公司新年联欢会上进行表彰，奖金800元。 2、在公司内刊上刊登表彰信息 3、优秀的员工将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。 七、注意事项 1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则当事人停止参与本活动一年时光。 2、优秀的员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等 3、优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同； 4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证； 5、评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。 6、所有奖金仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享。 7、期望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为公司发展做出贡献。 八、倾斜原则 经营一线员工同等条件下优先评选。 评选方案 篇12今年3月5日是第53个学雷锋日。为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，广泛开展学雷锋活动，不断提升市民文明素质和城市文明程度，推动学雷锋活动制度化、规范化、常态化发展，根据全市“一月一品”工作安排，区委宣传部、区文明办拟于3月举办系列学雷锋活动，方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展形式多样的主题宣传与实践活动，充分展示我区新时期学雷锋工作的新成就、新风貌、新发展，营造全社会践行雷锋精神、参与志愿服务的良好氛围，形成“人人学雷锋、个个争当志愿者”的生动局面。 二、活动主题 学雷锋---志愿者在行动 三、活动安排 1、开展学雷锋志愿服务纪念活动。参加全市召开的“推动学雷锋志愿服务活动制度化”座谈会，结合即将出台的《武汉市志愿服务条例》，如何深入推进文明城市建设工作，推动学雷锋志愿服务制度化、常态化，建设“志愿者之城”进行讨论交流。各街道、各单位、各部门要结合各自实际，组织开展道德讲堂、座谈会、报告会、演讲会、故事会等不同层次的专题活动。 2、开展“邻里守望”志愿服务活动。各街道、各单位、各部门在3月份期间，以“邻里守望”为主题，开展各类学雷锋志愿服务活动，促进居民相识、相知、相融，构建和谐、温馨的邻里关系，建设安全文明的社区环境。 3、开展交通文明志愿服务活动。深化“文明交通.从我做起”全区重点路口志愿服务活动，组织文明交通志愿者向市民发放温馨提示卡和宣传折页，普及交通法规知识，在城区重要交通路口、路段、重要公共交通站点倡导文明交通行为，推进全区文明交通建设。 4、开展帮困扶弱志愿服务活动。组织志愿者深入社区、敬老院、福利院等，以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点，开展学雷锋志愿服务送温暖活动，为困难群体排忧解难。 5、开展快捷便民志愿服务活动。各行业、各服务队要积极对接相关区域，组织有专业技能的志愿者，深入社区、小区，为群众开展多样化、专业化的志愿服务。组织各类专业志愿者在各社区、小区开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、电器维修、理发织补等便民利民服务活动。 6、开展环境整治志愿服务活动。深入社区、小区道路、绿化地带、楼道等公共场所，整治脏乱差，实现洁齐美。动员组织志愿者深入社区、企事业单位、学校开展“资源节约型”、“环境友好型”城市和“垃圾减量分类”等环保理念和做法的宣传。 7、持续开展好园博会志愿服务活动。广泛动员辖区志愿者积极投身第十届园博会志愿服务工作，提升志愿服务“获得感”，体验城市生态之美,增强城市自信心和自豪感。组织志愿者参与“市民园长”团队志愿服务活动，维护园区设施和花草树木，劝阻不文明行为，引导游客秩序、文明游园,搭建武汉园博会与游客交流的桥梁。 8、开展志愿者培训活动。利用区市民中心学校组织志愿者开展培训活动。各街道、各单位、各部门也要充分利用各类阵地组织志愿者开展法律、心理疏导、应急救护、防灾减灾等专业知识技能培训。 9、推进学雷锋志愿服务项目化运作。围绕学雷锋志愿服务活动，组织各街道、各单位、各部门参与申报评选一批学雷锋志愿服务项目，通过一定的资金和政策扶持，引导这些项目科学规范运作。充分发挥利用好志愿服务信息平台，加强项目运行管理，规范志愿者招募、注册、培训、保障和激励工作，使学习和弘扬雷锋精神更富时代气息、引领社会风尚。 四、工作要求 1、高度重视，精心部署。推进学雷锋活动常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各街道、各单位、各部门要高度重视，加强沟通对接，要根据活动的总体安排，结合实际、贴近需求，制定活动方案，明确职责分工，统筹各方资源和力量，扎实推进各项工作顺利开展。 2、全面动员，确保成效。各街道、各单位、各部门在组织学雷锋活动时，要从广大干部群众的实际需求出发，运用群众喜闻乐见的方式，组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动，确保活动不一哄而上，不走过场，不流于形式。既要多做锦上添花的项目，更要多做雪中送炭的项目，尤其要在脱贫帮扶中大显身手。要倡导社区化扎根、组织化规范，推广社工加志愿者工作模式，把志愿服务做到基层做进社区做进家庭。 3、广泛宣传，营造氛围。利用媒体加强学雷锋活动的新闻报道，形成常态化的学雷锋活动宣传机制。3月5日前后，对受表彰的先进典型事迹进行集中的宣传报道，积极宣传雷锋精神的时代内涵。运用好网站、微信、微博等新媒体，设置有针对性、吸引力、公众认知感强的微话题，努力营造浓厚的学雷锋志愿服务文化氛围。 评选方案 篇13一、评选目的 树立竞争意识，调动广大职工的积极性和创造性。 二、评选对象 天合石油汇丰石油装备全体员工 三、评选名额 评选年度优秀员工 一等奖 10名 二等奖 20名 三等奖 20名 鼓励奖 30名 四、评选围度 以部门为单位进行内部推荐 五、评选流程 1、初选，成立“优秀员工评定小组”，评定小组由各部门负责人组成。 2、由各部门筛选出符合评选条件的候选人（没有可不提供），进行评定小组投票评选。 3、推荐上来的候选人通过部门负责人填写《优秀员工推荐表》交由宣传中心进行汇总；经公司优秀员工评定小组确定最终获奖名单。 4、复选，按照初选投票结果，进行公司网站内部全体员工投票，确定人员名次后上报董事长；董事长根据上报的结果，确认最后的年度优秀员工。 六、入选资格 凡经公司批准入职，至20xx年1月1日工作时间达到一年的公司正式员工，均有资格参加评选。参加评选的员工，需满足下列条件中的大多数，方可获得参评资格。 1、 工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强； 2、 严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度； 3、 具有创新精神，并在工作中有突出表现； 4、 对本岗位工作技能熟练，并能不断学习和创新； 5、 具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量地完成本职工作； 7、 尊重上司及同事，有良好的团队合作精神（在工作中与他人合作融洽。）； 8、 对客户或同事服务热情，受到过客户或同事的好评和表扬； 9、 踏实守信，热爱公司，认同公司的企业文化； 10、 全年事假累计不得超过5天，病假合计不得超过10天； 11、 积极参加部门组织的各项培训，未出现无故缺勤情况； 12、 全年旷工次数为0次； 13、 入职三个月内按时转正 七、优秀员工评选时间 1、推荐材料报送时间：各部门应于12月10日前将候选人推荐表提供宣传中心。 2、优秀员工名单确定时间： 12月15日由评定小组对推荐人员进行讨论确定。 3、表彰时间：公司20xx年终。 八、表彰和奖励 1、在公司20xx年终总结会议上进行表彰。 2、在公司网站、公众号、官网微博、工作车间，刊登表彰信息 3、优秀员工将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。 评选方案 篇14为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“优秀员工”评选活动，具体方案如下。 一、评选原则 坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选周期 每月组织一次评选 三、评选范围 1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选 2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅 四、名额分配 1、以部门为单位组织评选，部门人数在10人（含）以下，每月可选送2名，部门人数在10人以上，每月可选送3名 2、人事行政部每月根据各部门选送的人员，评选出不超过5名优秀员工 五、评选标准 工作业绩——目标管理指标达成率100%。 工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。 工作技能——具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责。 工作态度——工作努力、主动，能较好完成分内工作。 团队合作意识——有较强的团队合作意识，积极配合他人完成任务并分享自己的经验技术。 工作纪律——迟到不允许超过2次/月；事假不超过1天/月； 服装无违规现象。 物品摆放符合规定 学习意识——优秀的自我学习意识，乐于接受公司安排的各种培训，提高自身的综合能力。 创新能力——工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法。 责任感——有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作。 沟通协调——善于上下沟通、平衡协调，能自动自发与人合作 六、评估人及注意事项 1、工作业绩由被评估人的直接上级评估，工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。 2、团队合作意识由被评估人平级同事（至少2人）评估，可由被评估人指定人选。 3、工作纪律由人事行政部评估。 七、评选流程 1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选，并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。 2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析，并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。 评选方案 篇15为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“优秀员工”评选活动，具体方案如下。 一、评选原则 坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选周期 每月组织一次评选 三、评选范围 1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选 2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅 四、名额分配 1、以部门为单位组织评选，部门人数在10人(含)以下，每月可选送2名，部门人数在10人以上，每月可选送3名 2、人事行政部每月根据各部门选送的人员，评选出不超过5名优秀员工 五、评选标准 工作业绩——目标管理指标达成率100%。 工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。 工作技能——具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责。 工作态度——工作努力、主动，能较好完成分内工作。 团队合作意识——有较强的团队合作意识，积极配合他人完成任务并分享自己的经验技术。 工作纪律——迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月; 学习意识——优秀的自我学习意识，乐于接受公司安排的各种培训，提高自身的综合能力。 创新能力——工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法。 责任感——有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作。 沟通协调——善于上下沟通、平衡协调，能自动自发与人合作 六、评估人及注意事项 1、工作业绩由被评估人的直接上级评估，工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。 2、团队合作意识由被评估人平级同事(至少2人)评估，可由被评估人指定人选。 3、工作纪律由人事行政部评估。 七、评选流程 1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选，并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。 2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析，并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。 评选方案 篇16一、指导思想 为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培养学生爱集体、争先进的良好风尚，学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。 二、领导小组： 组 长： 副组长：、各级长、 组 员：、各班主任 三、活动时间： 3月1日—3月31日 四、实施方案 第一阶段（3月1日—8日）宣传动员：宣传教育 1、升旗仪式：学习雷锋周月活动倡议（团委会） 2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。 3、学生团员动员会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组。（负责小组监督） 4、广播站： （1）播放雷锋故事及歌曲； （2）开辟“雷锋——就在你我身边”专栏； 5、团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语（）； 6、宣传雷锋同志的光辉事迹（校园小报），使雷锋精神深入人心（）。 7、各班撰写广播稿，介绍班级好人好事，广播站负责登记。 8、黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报（3月19日前完成） 9、各班成立文明监督小组：对班级中不文明的行为进行整改。 第二阶段：3月9日—22日实施阶段 1、开展雷锋日活动 （1）时间：3月10日 （2）形式：校内卫生大扫除，部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。 （3）安排校内清洁，安排社区活动。 2、开展慰问孤寡老人活动： 负责：、初一初二级各班任、团员教师 活动形式：初一、初二级各班按各村居分片负责（以寒假调查信息为参照） 活动准备： 1、联系黄连社区老人院（清洁、送温暖、节目表演）； 2、各班明确慰问对象及形式。 活动总结：有文字材料和相片，参与人员，心得体会。 3、开展好一次高质量的主题班会（） （1）活动时间： 3月 （2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。 （3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板（投影）上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。 （4）活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。 4、出好一期高品位的宣传板报 （） （1）活动时间： 3月20日 （2）活动主题：雷锋就在我身边 （3）活动要求： 第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。 第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。 第三，板报形式要多样，讲究创新性。 第四，板报评比要严格，讲究先进性。 5、倡导“文明与我同行”活动（） 1）使用文明用语 2）爱护校园公物 3）注重仪容仪表 4）文明就餐，排队打饭，不浪费粮食 5）注重环境卫生，实施“弯腰工程”（人人捡纸屑、果皮、塑料袋）。 6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。（） 7、组织观看有关先进人物的宣传影片 负责人： 活动形式：以感动中国人物为依托，校园先进老师、学生宣传介绍为主线） 活动准备：收集人物视频，校内人物视频录制（） 8、每位学生写一篇学雷锋心得。 第三阶段：3月23日—31日总结评比阶段 1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋活动书面总结包括图片，并于3月26日上交德育处。 2、评比先进（、） 1）先进班级 （注：班级自发的活动，活动前和活动后必须上报德育处，由德育处、团委会登记并检查评分。如有弄虚作假的，一票否决。） 2）先进个人 各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生，按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”，并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”，整理好该生的有关材料，由学校统一进行综合评比，进行宣传。 4、遵守校纪校规。 本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理，凡是班级出现重大 m ] 违纪事件（打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等），将一票否决不予评比。 四、奖励 1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的，学校将予以通报表彰和奖励。 2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊，对本月活动进行宣传。 五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。 通过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神，将其发扬光大，接过他的枪，踏过他的足迹走好人生每一步。 评选方案 篇17为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神，发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用，推动学雷锋活动常态化，不断提高思想道德素质和文明程度，促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。 一、“雷锋岗”评选活动的意义 雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵丰富，意蕴深刻。半个世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点，当前在我校深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对激发广大师生坚定信念，明确目标，立足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活态度，以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去，对于激发广大师生思想道德建设热情，倡导文明新风，强化校园文化建设，提升个人素质，具有十分积极的作用。 二、“雷锋岗”评选活动的主要内容 1. 开展学雷锋志愿服务活动。 根据学校和社会实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长，鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、文体社团，把学雷锋活动引向深入。 2. 宣传引导，选树典型。 各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习，学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事，做好先进典型的选树工作，充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用，开设雷锋岗活动专栏，举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动，搭建学雷锋交流平台，大力宣扬好人好事，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力，推动学雷锋活动的开展。 三、“雷锋岗”评选活动的具体措施 1. “雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合，与各年级计划相结合， 与思想道德建设、校园文化建设相结合，与学校、社会实际相结合，立足 本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。 2. 阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型，对于突出的要进行阶段性表彰，年终要评选学雷锋先进集体和个人，在全校予以表彰。成绩特别突出的，推荐上级部门参加评选表彰。 评选方案 篇18活动宗旨： 为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。 活动主题： 拥抱新年快乐飞翔 活动时间： 12月9日——12月31日 活动对象： 全校师生 活动安排： (一)新生队前教育 1.一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。(负责人：班主任) 2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人：大队辅导员) 时间：12月10日下午第三节 地点：校学术报告厅 3.队礼仪比赛 时间：12月19日中午 地点：校下沉广场 (二)“201x，我们共同携手走过”中队风采展 内容：全校36个中队全部参加，将本中队在201x年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对20__年的展望等制作成小报。 要求：为了便于展出，请务必制作在A3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。 截止日期：201x年12月18日 (三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会 时间：201x年12月26日下午第二、三节 大会第一项： 出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》 大会第二项： 李校长发表“辞旧迎新”讲话 大会第三项： 少先队员献词：《20__，向着梦想出发》 大会第四项： 举行新队员入队仪式 1、大队组织部部长宣读新队员名单 2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾 3、大队长吴宜家带领新队员宣誓 4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿 5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单 6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾 7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗 8、新辅导员代表 诗朗诵：《致红领巾的诗》 大会第五项： “校级小公民”颁奖仪式 大会第六项： “新年礼物大放送”抽奖活动 大会第七项： 歌舞表演：《我相信》 大会第八项： 呼号、退旗 (四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动 时间：201x年12月31日下午第三节 安排：各中队自行组织丰富多彩的庆祝活动，做好节前教育，并以年级为单位将活动方案上传钟FTP 评选方案 篇19一、评选目的： 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定未来。为促进学生全面发展，从培养学生良好习惯入手，深入推进素质教育，围绕“习惯成就未来，争当校园之星”为主题，积极开展“好习惯之星”评选活动。通过活动，鼓励学生面发展，优化个性，培养特长，树立优秀的学生典型，展现先进学生的良好形象，在学生中进一步形成崇尚先进，学习先进、争当先进的良好风气，让广大小学生学有榜样、赶有目标，有效地激励全体学生奋发向上的学习热情，促进学生素质的全面提高，充分展现学校的德育成果，营造催人奋进的校园文化氛围。 二、评选对象： 1—6年级全体学生。 三、评选类别 “好习惯之星”包括“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”。 四、评选条件 （一）学习之星： 1、学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优异 2、上课勇于发言，学习积极主动，勤学好问，刻苦钻研； 3、学习方法得当，勇于克服学习中的困难； 4、能够高质量的完成各项作业，作业书写整洁、美观、正确率高。 5、有自觉读书习惯，能协助老师营造浓厚学习氛围。 （二）礼仪之星： 1、模范遵守执行《小学生模守则》和《小学生日常行为规范》以及学校其它方面的规章制度。 2、仪表整洁端庄，言谈举止文明礼貌； 3、待人接物真诚友善； 4、有文明健康的生活习惯和兴趣爱好。 5、每天坚持讲普通话， 6、每天能坚持佩带红领巾。 （三）卫生之星： 1、有一定的劳动技能，积极参加学校的公益劳动，不怕苦，不怕累，起到模范带头作用； 2、能出色完成卫生值日或学校卫生大扫除的劳动任务，自觉维护卫生公共区及学校、教室的环境卫生； 3、能对破坏环境卫生的行为予以劝阻。 4、衣着整洁干净，讲究卫生。 5、不乱扔纸屑，看到地上有纸屑主动捡起来。 6、每天放学能自觉将自己的抽屉整理干净。 （四）守纪之星： 1、上课认真守纪，不讲小话，不影响他人学习。 2、课间休息不疯打，上、下楼梯不冲撞； 3、团结同学，不打架，对违纪现象敢予劝阻。 4、不翻越围墙、栏杆，不滑楼梯扶手； 5、放学自觉排路队回家，不在路上玩耍，遵守交通规则。 6、升旗、大课间、集会能够遵守纪律，不讲小话。 （五）健身之星 1、有良好的体魄，热爱运动，有一定的运动特长。 2、按时参加学校的体育课和大课间活动，掌握基本的体育知识，懂得一些基本的竞赛规则，积极参加学校组织的各种体育活动。 3、养成良好的体育锻炼习惯，积极参加各类体育比赛，并取得优异成绩，在校级及以上体育比赛中，获得名次。 4、能积极带动周边同学参与运动健身活动。 五、评选办法 1、以班级为单位，每月末的时间开展评选“班级好习惯之星”活动。由班主任和班干部根据记载情况平时的表现，根据学校活动进程由学生依次民主推荐班级“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”，每个类别选2个，并把结果公布在班级的光荣榜上。光荣榜应设教室的墙报或显眼处，增强学生的荣誉感，树立典型。 2、以学校为单位，每年下期期末评选一次校园“好习惯之星”。每年下期期末，各班根据整个学期以来班级光荣榜上的情况，采取民主推荐校园“学习之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“守纪之星”、“健身之星”，每个类别推选2个学生为本学期学校的“好习惯之星”。获得校园之星的学生将由学校授予校园“好习惯之星”荣誉称号，颁发证书或进行适当奖励。 六、评选活动要求 1、各班重视校园“好习惯之星”评选活动，认真组织开展工作，要以该项评选活动为契机，切实培养学生的良好习惯，在广大学生中树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长、全面发展。 2、各班主任要把“好习惯之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好，要组织学生认真学习评选条件，明确个人的努力方向和奋斗目标，并在学习与生活中积极地付诸于实践。 3、学校和班级在“校园之星”的评选活动中，坚持公正、公平的原则，提高评比的信度和效度，评比的目的主要在于激发学生内心的要高度竞争意识，故要突出学生的主体地位；发现先进典型要及时表扬并加以宣传，扩大典型事迹在集体中的影响力。 评选方案 篇20一、目的 针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的状况，为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀的员工的选拔操作工作。 二、评选原则 1优秀的员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅； 2优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同； 3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证； 4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。 三、成立优秀的员工评定小组 1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2优秀的员工评定委员会的组成： a)公司领导2至4人 b)部门负责人3至5名 c)人力资源开发中心经理 d)考核专员 3委员会的职责： a)召开优秀的员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜； b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。 4输出： 《评定小组成员名单》 四、评价部门、分店和分公司绩效状况 1部门绩效状况是评选优秀的员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀的员工首先应思考绩效表现比较好的部门。 2评价部门绩效状况的流程： a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》： 总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司； b)各评议方本着客观、公平原则进行评议； c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d)总经理审批。 3输出： 《部门绩效评议表》 《部门绩效评议排序》 五、根据绩效状况分布申报名额 1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，构成良好、普通和较差三个级别 2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀的员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报） 3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀的员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报） 4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇个性状况另行确定。 5部门人数不足25人的，按1人申报。 6输出： 《优秀的员工侯选名额分配表》 六、确定优秀的员工评定标准 1优秀的员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业潜力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，构成《优秀的员工评定标准》； 2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样； 3《优秀的员工评定标准》用于申报优秀的员工提名人选前的参考信息和对优秀的员工提名人选进行的360度考评活动。 4输出：《优秀的员工评定标准》 七、推荐和申报提名人选 1下列人员能够推荐优秀的员工提名人选： 总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心 2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报 3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的，直接向总经理申报 4推荐人选不占申报人选名额 5输出：《优秀的员工提名申报表》（含推荐） 八、汇总提名人选名单并公示 1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示 2输出：《优秀的员工提名人选名单》 九、对提名人选组织360度考评 1优秀的员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评 2考评流程： a)选定主考部门和主考人 b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀的员工评定标准》填写《考核表》 c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级 d)《考核表》汇总，统计成绩 e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀的员工，具体数量视考核结果而定。 3输出： 《考核表》 《考核成绩汇总表》 十、确定优秀的员工人选 1根据以下方面所带给的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见 2构成《优秀的员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批 3输出：《优秀的员工名单及事迹简介》 十一、组织编写优秀的员工先进事迹材料 1优秀的员工名单经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀的员工先进事迹材料》，报备人力资源部门 2确定优秀的员工代表一名，构成《优秀的员工代表发言稿》 3输出： 《优秀的员工先进事迹材料》 《优秀的员工代表发言稿》 评选方案 篇21为了弘扬企业精神，激励员工工作积极性，展现我公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。 一、评选名额： 每季度将从各部门中选出一名优秀员工；具体为：光学部三名（成品、半成品、抛光各一名），脚套部一名；配件部一名；后勤一名。共计六名。 二、评选时间： 每季度的最后一个月。 三、评选资格： 1、在公司工作三个月以上的一线员工； 2、季度内每月出勤天数不少于28天（本季度二月出勤在20天以上者），无旷工、请假者； 3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。 四、推荐依据： 1、热爱公司，自觉维护公司利益； 2、遵纪守法，遵守公司的各项规章制度； 3、勤勉尽责，具有强烈的事业心和责任感； 4、在本职岗位上业绩突出，能为公司解决实际问题，或积极献计献策。 五、评选办法： 1、产生流程： 车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准； 2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐，填写《季度优秀员工推荐表》，送主管领导进行初审； 3、初审完成后，由部门主管签字送人事行政部，人事行政部对侯选人进行审查，审查项目主要为： a）考勤情况； b）奖惩情况； c）是否违反公司的规章制度； d）推荐理由是否事实充分； e）该员工是否曾受到投诉； 4、人事行政部审查无误后，送总经理批准。 六、奖励办法 1、公司每季度召开优秀员工表彰大会，给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书，同时每人奖励现金100元。 2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上，并给予表扬学习。 3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。 七、附则：本办法由人事行政部制定、修改和解释，总经理批准后实施。 八、附件： 评选方案 篇22一、评选宗旨 认真贯彻科学发展观，深入落实县委王春生书记在全县党政干部大会上的讲话精神，庆祝改革开放三十周年取得的丰硕成果，表彰、宣传在我县改革开放和社会主义现代化建设事业中做出突出业绩和重大贡献的杰出青年典型，树立当代YL青年的光辉形象，激励广大青年刻苦学习、勤奋工作，艰苦创业，服务社会，建功成才，并在全社会营造优化青年成长成才，营造优秀人才脱颖而出的良好氛围，为我县“实现第二次跨越，冲刺全省十强县”培养更多的优秀青年人才。 二、评选条件 （一）年满18周岁至42周岁，在YL学习、工作、生活一年以上的中华人民共和国公民。在YL工作或居住满两年的外籍公民也可参评。 （二）努力实践科学发展观，热爱祖国，拥护党的基本路线，思想上积极要求进步，在工作中自觉贯彻落实党的路线、方针、政策。 （三）在发展和繁荣农村经济中，带头打绿色牌，走特色路，大力发展农业生产，在自己致富的同时，率领他人共同致富，为促进农业和农村经济结构的战略性调整，增加农民收入做出较大贡献。 （四）在发展民营经济中，带头创办民营企业和个体经济，积极收购、兼并、租赁、控股和参股公有企业，心系家乡，热心公益事业，事迹突出。 （五）在发展以旅游业和现代服务业为重点的第三产业中大显身手，在发展外向型经济中有所作为，带头谋发展、快发展、大发展，为加快县城经济的发展做出积极贡献，是全县青年干事创业的表率。 （六）在科教文卫、财贸金融、工交政法、综合部门等各行各业中，立足岗位，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，在社会上影响较大的优秀青年。 （七）全县副科级以上领导及历届十大杰出青年当选者不参加评选，有违法、违纪行为的不允许申报参评。 三、评选办法与步骤 YL县第xx届十大杰出青年评选分宣传启动、人选推报、候选人确定、候选人公示、实地考察、投票评选、总结表彰七个阶段进行。具体实施办法如下： 第一阶段：宣传启动。在新闻媒体下发通知，发布消息，启动YL县第xx届“十大杰出青年”的评选活动。 第二阶段：人选推报。11月17日前，面向社会广泛开展推荐参选人工作。具体产生渠道： 1、各乡（镇）、各单位结合本地、本单位实际，按照评选条件，在初评基础上，征得所在单位党委审核同意后，向县组委会办公室推荐人选，参加本届评选活动。 2、由有关部门和社会团体向组委会推荐参选人。 3、组委会在广泛收集线索的情况下协商，并征求当事人单位意见，征选部分知名人士。 4、自荐或他人推荐。 第三阶段：候选人确定。11月23日前，组委会办公室对所有推报人选的推报材料进行审核。推报材料不齐全或不符合要求的人选将被取消评选资格。组委会办公室将按界别征求候选人所在单位党委意见，考核候选人事迹的真实性和社会影响力，评选出重点人选提交组委会审议。组委会根据人选的事迹情况，并考虑人选的界别、行业分布因素，投票确定20名正式候选人。 第四阶段：候选人公示。11月28日前，通过有关新闻媒体将20名正式候选人事迹简介向社会公示，广泛征求社会各界的意见，如遇异议，组委会办公室将协同有关部门进行核实，对经核实确有问题的候选人，组委会将取消正式候选人的资格。 第五阶段：12月8日前对候选人进行实地考察。由组委会办公室到候选人所在单位对候选人进行全面考察，在考察中，发现问题的候选人，组委会将取消其正式候选人资格。 第六阶段：投票评选。正式评选采取组委会成员投票、相关单位投票（以各党委为主）和公众投票（包括人大代表、政协委员、老干部代表）相结合的方式进行。实行百分制，评委会投票占40分，相关单位投票占40分，公众投票占20分。候选人单项得分＝单项有效得票数/该项总有效票数×该项总分值，各单项得分相加后为候选人总得分。得分列前10名的候选人将当选YL县第xx届“十大杰出青年”，其他10名候选人将获得YL县第xx届“十大杰出青年”提名奖，此结果由组委会最后提交县委审批，最终评出YL县第xx届“十大杰出青年”和提名奖。 第七阶段：总结表彰。在12月中旬举行纪念改革开放30周年暨十大杰出青年颁奖典礼，宣传、表彰当选的十大杰出青年。 四、评选要求 （一）高度重视，精心组织。十大杰出青年评选活动是我县一项发起早、社会性强、层次高的评选活动，县委对此项活动高度重视。各单位要充分认识本次活动的重要意义，要把评选YL县十大杰出青年活动当作发现、培养、树立身边优秀青年典型的过程，当作对广大青年进行思想教育的过程。本着认真负责的态度和优中选优的原则，真正将那些贡献突出、成绩优异、社会影响大、时代感强的青年英杰推荐上来。 （二）严格要求，严明时限。各单位要对所推报的人选进行直接考察，听取人选工作单位和上级主管部门领导的意见，听取组织人事、纪检、公安和计划生育等部门的意见，出具盖有单位公章和主要领导签字的综合书面证明和推荐意见，按时限上报。 （三）公正科学，确保质量。要本着公正、公平、公开的原则，遵循严密科学的程序评选十大杰出青年，杜绝暗箱操作、拉票贿选等不良行为发生。 （四）大力宣传，营造氛围。县电视台等新闻媒体要加大对此项活动的宣传报道力度，让十大杰出青年的事迹家喻户晓，充分发挥评选活动应有的社会教育作用。 评选方案 篇23一、评选宗旨 开展第xx届十大杰出青年评选活动，旨在举荐、宣传和表彰在政治建设、经济建设和社会建设中做出显著成绩和突出贡献的优秀青年，展示当代青年的良好形象，树立青年时代楷模，激励全县广大青年勤奋学习、锐意进取、立足本职、建功立业，为建设“有实力、有活力、有魅力”的社会主义和谐新贡献青春和力量。 二、评选范围和条件 （一）评选范围 重点评选在全民创业过程中创办、领办具有一定规模，经济效益明显，纳税贡献较大企业的青年企业家；来我县投资兴业的青年企业家；在招商引资工作中成绩显著的青年能人；在农村经济发展中积极进行农业产业结构调整，敢闯敢试的种植、养殖大户和“双培双带”模范，“凤还巢”的返乡创业青年典型；科教文卫战线、执法执纪部门和公务员队伍中勤奋学习、大胆创新、文明执法、优质服务、致力改革、能成事业的。青年才俊；顾全大局、埋头苦干、无私奉献的基层干部。 （二）评选条件 1、年龄为18周岁（1990年5月10日以前出生）至39周岁（1969年5月10日以后出生）在工作或生活2年以上的各界青年。 2、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策，理想坚定、勤于学习、勇于开拓，有强烈的事业心和责任感；热爱，在本职岗位上作出突出贡献，或在某一领域成绩卓越，在县内外有较大影响，在青年群体中具有较强的代表性和示范带动作用，是广大青年建功成才的榜样。 3、遵纪守法，品德高尚，有较高的综合素质，良好的社会形象，深厚的群众基础和与时俱进的时代精神；热心公益事业、廉洁自律，是广大青年修身立德的榜样。 4、已获“十杰青年”、“优秀青年”称号者和正科级以上领导干部不参评。 三、评选机构 为确保评选工作顺利开展，成立第xx届十大杰出青年评选活动组委会，由县委、县政府领导及相关部门负责人组成： 主任：（县委副书记、县政协主席） 副主任：（县政府副县长） （县委组织部部长） （团县委书记） 成员： 组委会下设办公室，负责本届杰出青年评选活动的具体工作。办公室设在团县委，兼任办公室主任。 四、评选办法与步骤 （一）评选办法 评选工作坚持公开、公平、公正的原则，充分发扬民主，体现先进性、代表性、典型性。本次评选设党政群机关工作人员，企事业单位工作人员，商业服务业人员，农、林、牧、渔、水利生产人员，其他等五个类别。严格按照条件评选，自下而上，层层推选。 （二）评选步骤 1、推荐提名（5月10日—6月10日） 各乡镇、县直各单位根据参选条件，在认真选拔、集体研究、单位公示的基础上，择优向评选活动组委会推荐候选人。每乡镇限报2人；三权在县的单位由县主管部门在全县范围内综合评定，经系统审查后推荐，每部门限报1人，每系统报3—5人。 2、审核初选（6月10日—7月10日） 根据推荐名单，组委会办公室按类别对所推报材料进行审核，从中择优选出30名预备人选提交组委会，由组委会根据人选的事迹，并考虑人选的类别、行业分布等因素，投票确定20名正式候选人。 3、公示考察（7月10日—8月10日） 通过电视台、政府信息网、共青团网站等新闻媒体，将20名正式候选人及其事迹简介向社会公示，广泛征求社会各界的意见。同时由组委会办公室联合有关部门对候选人进行全面考察。在公示考察中发现有问题的候选人，组委会将取消其正式候选人资格，所缺名额不予递补。 4、投票评选（8月10日—9月10日） 评选采取单位投票（乡镇、县直单位各占25﹪），评委投票（占50﹪）二种方式进行，合并计分。组委会根据得票情况及类别提出“十杰”青年、优秀青年初步人选，提交县委、县政府审批合格后，由县委、县政府授予第xx届“xx县十大杰出青年”、“xx县优秀青年”称号。 五、宣传表彰（9月10日—20日） 评选活动结束后将举行第xx届xx县十大杰出青年表彰会，编写“十大杰出青年”风采录，在新闻媒体上进行系列报道。同时将“十杰青年”事迹择优推荐上报，争取省、市级更高荣誉。 六、实施要求 1、推荐单位在确定推荐人选时，应严格把握参选人员条件。推出的人选应是本地区、本系统成绩最显著、贡献最突出、最热心参与社会公益活动的优秀青年。 2、推报人选必须提供以下材料：①推荐表（附件一）一式2份；②事迹简介一式6份，300字左右，内容包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历学位、职称、工作单位及职务、获得主要奖项情况、主要工作经历及成绩；③详细事迹材料一式6份，20__字左右，要求事迹真实、文字简练。以上所有文字材料均须使用A4纸打印，同时报送word电子文档。 3、推报人选需提供本人身份证、毕业证书、事迹材料中涉及到的奖项证书复印件各一份。 4、各推荐单位要在20xx年6月20日前将所有材料报送组委会办公室，逾期不报，视为自动放弃。联系电话：。 评选方案 篇24一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育季小子学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展 第二届“美德少年”评选主题教育活动。 二、组织领导 为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德少年”评选小组。 三、评选对象 全校学生 四、评选内容及标准 1、 孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 3、环保节约好少年:热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 5、自强自立好少年:身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。 6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 五、评选步骤、方法 1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人(注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号)，20xx年4月14日(第7周周二)下午放学前各班把“美德少年”申报表发给钟嫦娥(500字左右的事迹材料)。 3、20xx年4月xx日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。 六、活动要求 1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用第7周班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。 2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。 |
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