标题 | 元宵节活动方案范文 |
范文 | 元宵节活动方案范文(通用19篇) 元宵节活动方案范文 篇1为了提高各店营业收入,树立餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下: 一、活动时间: 20xx年3月5日 二、活动主题: 正月十五闹元宵,餐饮送祝福 三、活动地点: 美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅 四、活动内容: 1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。 2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。 3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。 五、配合部门: 1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,餐饮送祝福,餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆! 2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。 3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底) 4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。 六、注意事项 1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。 2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。 元宵节活动方案范文 篇2为深入学习贯彻党的十九大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“三羊开泰 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下: 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下: 组长:陈智伟 常务副组长:娄益元 副组长:任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红 成员:张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华 领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅晗莉,联系电话:)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下: 1、活动协调组 组长: 娄益元、高宇红 成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳 职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的'相关工作。 2、安全保卫组 组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军 成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利 职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长: 方国庆 成员:胡庆良、郁永胜 职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。 4、游园现场组织组 组长:何建民 成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海 职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。 二、活动步骤 (一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。 (二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场: 1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会:2月24日(正月十五),举办“三羊开泰 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。 3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。 元宵节活动方案范文 篇3一、活动时间:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。 二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。 三、组织单位:小区物业服务中心。 四、参与人员:小区业主、住户。 五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。 六、人员具体分工: 1、管理组。 (1)整个活动协调由负责,协助。 (2)负责采购活动物资。 (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 (4)负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。 2、维修组。 负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。 3、安管队。 (1)负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 (2)协助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员:(安排2名保洁员保洁) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处: (1)工作人员:负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖。 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 元宵节活动方案范文 篇4一、活动主题 “闹元宵,猜灯谜” 二、活动时间 20__年__月__日晚7:00整 三、活动地点 酒店餐厅 四、活动准备 1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置:2月_日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。 3、活动期间:由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。 5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。 五、活动环节设置 第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。 游戏规则:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。 游戏规则: 1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面) 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条,其中: 第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置: 共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。 抽奖环节:由现场所有人参与。 游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置:奖品10份。 六、活动注意事项 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。 3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。 4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。 七、活动道具 1、制作灯谜用彩纸、铁丝。 2、舞台背景、海报。 3、水果、瓜子花生、饮料。 4、抽奖箱、抽奖号。 5、投影仪及笔记本电脑。 6、音箱设备。 7、小礼品410份。 八、活动费用预算 1、猜谜用彩纸:75元; 2、背景制作、宣传海报:400元; 3、水果、瓜子花生、饮料:1500元; 4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。 费用合计:约1万元。 元宵节活动方案范文 篇5活动主题 浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订) 活动时间 可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排) 活动目标 1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。 3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。 5、与家长一起完成,增进亲子关系。 6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。 活动地点 选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方 活动人员 全体师生、家长、周边社区的学生及家长 活动形式 场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。 前期准备 1、给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。 2、学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。 4、活动需要准备的背板。 5、制作条幅:××学校元宵喜乐会。 6、准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。 7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。 9、提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。 10、班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。 11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。 12、教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。 13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。 16、由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。 17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。 场地布置 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。 1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。 2、制作花灯区: ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; ③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 3、制作元宵区: ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 4、欣赏区: ①放置区域规则提示板; ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。 5、灯谜区: ①放置区域规则提示板; ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。 6、舞龙区: ①放置区域规则提示板; ②投放布龙。 7、休息区:摆放椅子供学生、家长休息。 8、许愿区: ①放置区域规则提示板与水彩笔; ②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容 活动流程 入场 在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。 以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。 主持人开幕 校长致辞 活动开始 家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。 家长带学员自行玩耍 注意事项: 1、每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。 2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。 3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。 4、安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。 5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。 6、采访员在活动中进行采访。 中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮? 活动反思 任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行: 1、活动的优点 2、活动的不足 从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法! 元宵节活动方案范文 篇6元宵节又称灯节。元宵节燃灯起源于佛教,中国民间自古就有燃灯供佛习俗。为进一步弘扬佛教文化,传承中华民俗,凤凰山佛宝塔将于正月十五举办燃灯敬佛活动。 活动主题 元宵佳节、共沐佛光 活动安排 白天:时间:农历正月十五(20xx年3月5日),上午9:00至12:00 地点:凤凰山佛宝塔院内护法殿。 晚上:时间:19:00至20:00 地点:凤凰山祈福园广场 活动内容 1、白天活动:上午9:00仪式开始,由僧人按佛教仪规举办燃灯仪式,信众和游客按个人需求领灯敬佛,祈福平安、健康、智慧、财富后瞻仰参拜两佛舍利。 2、晚上活动:祈福园广场届时将由莲花灯摆放成百平米“佛”字,信众、游人点灯祈福。布施领灯款10万元者,可将整个佛字灯点亮,提前报名截止日期为正月十四日下午5:00。其他游客和信众晚18:00至20:00,到景区门口现场领灯,每盏50、00元。领灯者凭灯免费入内到广场,供奉于祈福园广场“佛”字内。 主办单位 凤凰山佛宝塔管理办公室 组织形式 元宵节当天凤凰山景区正常开园,早5:00至6:30的时间段凤凰山景区对所有游客免收门票,6:30以后,开始售票并对所有游客实行半价优惠,门票价格20元/人,同时,对在校大学生持学生证、60岁以上老人持身份证、居士凭皈依证免费进山;所有车辆禁止入内,白天乘坐景区旅游观光车到下寺,单程车票10元/人。下午17:00时山门正常关闭,晚18:00至20:00游客和信众凭在山门处领灯可入山至祈福园广场敬灯。晚20:00点凤凰山景区山门关闭,闭园后游客和信众禁止进入景区。 元宵节活动方案范文 篇7一、活动地点 大班教室 二、活动对象 全体幼儿 三、活动目的 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 四、活动准备 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 五、活动过程 (一)开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? (小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历 小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。 小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) (二)幼儿展示自己的作品。 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) (三)煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 六、老师总结 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐! 元宵节活动方案范文 篇8一、目的及意义 1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的`能力。 2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。 二、活动内容:活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部xx处。活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部xx处兑换奖品。活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部xx处。 三、相关事项 1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。 2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。 3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。 元宵节活动方案范文 篇9为活跃机关干部职工文体生活,营造健康生活、快乐工作的氛围,经研究,决定举办市直机关“我们的节日q元宵节”游艺活动。现将有关事宜通知如下: 一、时间地点 20xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直机关阅览室举办。 二、参加人员 市直机关干部职工。 三、活动项目设置及规则 1、猜谜语 将300条谜语布置在活动场地,参加者现场猜谜,猜中者将谜条编号记下到工作人员处确定答案是否正确,答案正确予以奖励,猜过的谜语作废,每人限猜2条。 2、一气呵成:在桌子中间画一条分割线,两人对决,双方需要用嘴将乒乓球吹到对方的阵地上,球从哪方阵地上滑落到地上,对方赢。每人限活动1次。 3、定点投球:三人一组进行比赛,在指定距离放一小桶,参赛人员每人拿6个乒乓球,投进多者获胜,限时60秒。每人限活动1次。 4、夹玻璃球 30个玻璃球放入水盆中,用筷子将玻璃球夹入空盆中,限时1分钟,夹出15个以上玻璃球,予以奖励。每人限活动1次。 5、丑小鸭赛跑 用膝盖夹住气球像鸭子一样赛跑,三人一组进行比赛,快者为胜,球不能落地,不能夹破,胜者予以奖励。每人限活动1次。 四、活动要求 1、各部门、各单位要高度重视,广泛发动、精心组织,并指定一名领队,负责组织好本单位职工有秩序的参加活动。 2、为确保活动安全、有序、文明,禁止一哄而上不礼貌、无序行为的发生,各领队负责本部门人员的参赛纪律和秩序的维护。 元宵节活动方案范文 篇10一、活动主题: “社区共建话科普,居民亲情闹元宵” 二、活动内容: (一)包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:月日上午9:30 2、活动地点:社区学校内 3、活动准备(社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:市科学技术协会 承办:区街道社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的'氛围中学到科普知识。 1、活动时间:月日下午1:30 2、活动地点:社区文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 主办:市科学技术协会 承办:区街道社区 元宵节活动方案范文 篇11放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。下面是小编分享的幼 元宵节活动方案范文 篇12一、活动名称 灯笼会,猜灯谜 二、活动目的 1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。 2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。 三、活动准备及要求: 1、以班级为单位组织进行。 2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。 3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。 4、影像资料收集:各班班主任 5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。 四、活动人员 全体幼儿班级制作、家庭亲子制作 五、活动流程 1、周二分组进行方案研讨。(UK) 2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。 3、班级周四放学后制作的.灯笼挂起来(按划分区域)。 4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。 5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖) 6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。 照相(负责人:李凤云) 元宵节活动方案范文 篇13元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵。 二、活动时间 20xx年x月x日(农历正月十五)晚6点。 三、活动地点 娱乐室及篮球场。 四、活动准备 1、xx月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量xx条,负责人:。 2、场地布置:xx月xx日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。 3、xx月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。 4、xx月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。 请以上负责人于xx月号前至少开会xx次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人xx月号将具体活动流程交于部门经理处。 五、活动规则 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论) 4、谜语共xx条: 第—xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第—xx条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、游戏设置至少xx个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品。 6、奖项设置: 灯谜活动共设置奖品份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 游戏活动共设置礼品份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。 六、活动注意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、游戏环节尽情的玩耍。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼只。 2、红丝带盘。 3、奖品份。 4、礼品份。 合计费用:约xx元左右。 元宵节活动方案范文 篇14一.活动主题 猜灯谜张灯结彩闹元宵 二.主办单位 甘肃省图书馆、云图有声 三.活动目的 1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。 2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。 3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。 四.活动安排 活动时间 20xx.2.10—20xx.2.20 活动流程 1.听书:体验听书的魅力和意义; 2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏; 活动规则 (1)识别二维码进入活动页面,答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构(全称)信息,以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单; (2)本组灯谜随机出题10题,每题有30秒选择时间,超时后将不能继续作答,本题不计分; (3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题); (4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。 活动奖品 一等奖(2名):便携式水杯 二等奖(3名):笔筒日历 三等奖(5名):手机支架 活动书单 01 书名:《元宵节的故事》 作者:王劲春改编 简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。 02 书名:《谜语歌》 作者:金波 简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。 03 书名:《中国民俗故事》 作者:毕艳丽 简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。 活动联系人 甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室 罗老师 甘肃省图书馆综合业务处 孙雅静 元宵节活动方案范文 篇15活动时间: xx年2月15日—2月24日 活动主题: 欢乐元宵节 美容院赢大奖 活动目的: 1、打响开门红的第一炮,为接下来促销活动赢得人气; 2、年后促销拓展新客户,同时也维护老顾客,增加她们对美容院的忠诚度; 3、带动节后消费市场,刺激新老顾客的消费欲望,为美容院盈利“添把火”。 活动内容: 灯谜猜猜猜 拿大奖 正月十五元宵节当天,凡在美容院消费满150元以上(包含150元)的顾客,均可参加“有奖竞猜灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可获得美容院提供的价值200元的精美礼品一份;没猜中的顾客也可获得美容院提供的一份汤圆大礼包。 欢乐庆元宵 共享团圆餐 过元宵节,注重的是团团圆圆,美美满满,一家人一起出去吃团圆餐,享受节日的欢乐。为此,在这样幸福的时刻,美容院推出“欢乐庆元宵 共享团圆餐”活动,顾客只要在美容院活动当天消费满588元,就能获得高级五星级餐厅的元宵团圆餐一张。 元宵喜乐会 惊喜断不停 xx年美容院推出“元宵喜乐会 惊喜断不停”的活动,让新老顾客有意想不到的惊喜出现。凡在活动当天,新顾客只要在美容院消费满288元,即可享受免费办会员卡的特权,同时还能获得一份超值的元宵大礼包;而老客户可在活动当天享受8.8%的优惠折扣,同时消费满688元,即可获得高级餐厅提供的元宵团圆餐一张。 活动注意事项: 一、明确促销目标 美容院需要根据对客户和市场的了解,结合美容院本身的具体经营特色来确定元宵促销目标,避免盲目促销目标,而影响促销计划的执行。 二、严谨促销计划 制定严谨的促销计划是为确保接下来正确实施打下坚定的基础,如果没有切实可行的计划做保障,这将不利于接下来的正确实施促销活动。 元宵节活动方案范文 篇16活动思路: 元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。 经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。 活动时间: 20xx年3月2日——3月4日 活动宣传: 商场宣传 户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上 梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条 宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个 展板:2块,立于东、北外各1个 彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上 小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理 [按面积大小要求数量] 外部宣传 彩虹拱门 活动内容: 活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。 元宵节活动方案范文 篇17春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。 小超市元宵节促销方案活动内容 小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓,购物欢乐送 ◎活动时间:2月15日至2月17日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可 到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。 注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。 小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵 ◎活动时间:2月17日晚上19:00—21:00 ◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。 元宵节活动方案范文 篇18为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间: 20__年2月17日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点: 一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元_20=100元 2、红丝带两盘,15元_2=30元 3、礼品200份,4元_200=800元 合计费用:约1000元左右。 元宵节活动方案范文 篇19一、设计意图 正月十五是我们国家一年一度的元宵节,元宵节是中国的一个象征团圆的节日。每到这天,一家老小都会聚在一起吃汤圆、聊天孩子们都很喜欢吃汤圆,却不一定了解其中的含义。为了让孩子们了解元宵节的意义,让他们懂得在元宵节的时候为什么要吃汤圆以及吃这个是象征什么,教师设计了本次主题活动“团团圆圆吃汤圆”。 二、主题目标 (1)感知元宵节的意义,能用简单的语言表达出来。 (2)知道汤圆的大概形态以及各种不同的味道,能用陶泥或者纸张制作出汤圆。 (3)给爸爸妈妈送上一份团圆节的礼物。 三、环境互动 1、主题墙面环境 布置“快乐的元宵节”的主题背景墙饰:拍一些人们欢度元宵节的照片,照片周围是幼儿用一些彩色卡纸自制的元宵节灯笼。 2、互动墙面环境(低矮墙面环境) (1)“你快乐,我快乐”:带着孩子一起粘贴漂亮的花灯,让孩子们了解元宵节大家都会点花灯进行庆祝。 (2)“五颜六色的汤圆”展示一些用绿豆面红豆面做的彩色汤圆,让孩子们欣赏,更深层次地了解有关元宵节的知识。 (3)展示各种味道的汤圆的图片,让孩子们说一说自己喜欢什么味道的汤圆、为什么。 3、相关区域融合 (1)图书区:请幼儿与家长共同制作“我对元宵节知多少”的图片册,和小朋友聊一聊、谈一谈。 (2)娃娃家:创设“汤圆甜品站”,教师提供盘子和碗,还有用泡沫球做的汤圆;幼儿当甜品师,给大家“煮”一些美味的汤圆,让大家品尝。 四、经典活动 活动一:甜甜的汤圆(语言活动) 活动二:搓搓你,揉揉你(美术活动) 活动三:卖汤圆(音乐活动) |
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