标题 | 关于演讲比赛活动方案 |
范文 | 关于演讲比赛活动方案(通用19篇) 关于演讲比赛活动方案 篇1一、活动时间: 1、组内推癣准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日) 2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日) 二、活动要求: 1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。 2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。 三、奖励办法: 1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。 2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。 四、评委: 杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳 周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠 记分、合分:王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊 五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李 璐 杨霄飞 丁晓忠 关于演讲比赛活动方案 篇2一、活动主题: 党章与我相伴,责任随我同行 二、主办单位: 校学生会学习部 三、活动时间: 20xx年x月x日 四、活动目的: 爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。 五、活动原则: 以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。 六、活动意义: 1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。 2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。 七、活动对象: 面向我院全体同学 八、活动准备: 1、活动场地:国际学术报告厅。 2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。 九、活动流程: 1、播放音乐《义勇军进行曲》。 2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。 3、参赛选手依次上台演讲。 4、然后请评委点评。 5、主持人宣读成绩,公布获奖名单。 十、活动说明及要求: 1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。 2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。 3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个。 4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人。 5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。 十一、奖项设置: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:9名 关于演讲比赛活动方案 篇3一、活动宗旨 以纪念“、2”世界读书日为契机,深入推进学习型城市建设,宣传推介**中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。 二、参加人员 **市青年教师 三、活动时间 20xx年*月—*月 四、组织步骤 此次活动分二个阶段进行: 1、初赛阶段(**月上旬—**月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。 2、决赛阶段(**月上旬--**月下旬)。 **月上旬由**市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加**月2**日由**市社会科学界联合会、教育学会和新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。 五、比赛规则 1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于**月8日前报送**市社科联学会部。 2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。 3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。 4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前**0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。 5.比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。 六、评分标准 演讲总分为10分,包括以下四个评分点: 1.演讲内容分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。 2.语言表达分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。 3.现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。 4.个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。 七、奖项设置 (一)集体奖 优秀组织奖6个 (二)个人奖 1.一等奖1名 2.二等奖2名 3.三等奖**名 4.优秀奖6名 八、组织机构 “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会 主任:(**市社科联主席) 副主任:(**市社科联副主席) (电视台总编辑) 成员:(**市社科联学会部主任) (**市教育学会) “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室 **市社科联学会部 联系人:电话: 关于演讲比赛活动方案 篇4一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。 二、 组织机构: 顾 问: 组 长: 副组长: 成 员:全体团学干部 三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支 四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间:4月8日----4月12日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:) ⒉制作好宣传板报。(负责人:) ⒊进行报名事宜。(负责人: ) ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单: ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 关于演讲比赛活动方案 篇5主办方:院团委社团联合会承办方:经贸系团委学生会学习部 前言 关于“以诉说身边的故事,寻找身边的`正能量”为发掘和传播身边的社会正能量,树立身边的学习榜样作为广大大学生思想道德素质提升工程,特此举办本次活动。 一、活动主题 诉说身边故事,寻找身边正能量。 二、活动时间 20xx年3月27日12:10 三、活动地点 致用楼3303 四、活动单位 主办单位院团委社团联合会 承办单位经济贸易系团委学生会 协办单位经济贸易系团委学生会学习部 五、活动安排 1.主题:我身边的正能量 2.评委组成:三名老师和演讲与口才成员2名 3.流程:(时间和地点:20xx/03/17 19:00地点各系组织) 六、参赛对象: 经济贸易系全体学生 七、活动内容 1、进行自我介绍+主题演讲(限时3分钟)。 2、评分细则(注:关于演讲的一些基本要求:1.必须脱稿.2.演讲稿为原创。如果发现演讲稿与网上相同,直接取消参赛资格.) 关于演讲比赛活动方案 篇6活动宗旨: 通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。 活动主题: 热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。 参加对象: 全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。 活动安排: 1、宣传发动(9月17日~10月8日): 全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。 2、准备阶段 各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。 3、校级比赛(10月日): 各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。 4、比赛阶段: (⒈)比赛地点:红旗小学操场上 (⒉)比赛时间:13:00-------16:00 (⒊)准备: 吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。 王易松周朝伦负责音响 罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场) (⒋)评委安排: 本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军 (⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。 活动要求: 老师要求: ⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。 ⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。 学生演讲要求: 1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。 2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容 有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染 力,能配上动作与手势等。 4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。 6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。 奖项设置: 学生获等级奖,老师获指导奖。 一等奖3名 二等奖4名 三等奖6名 比赛规则: ⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 5、评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 另附演讲比赛获奖表(见下页) 国庆演讲比赛获奖表 A4纸打印,注明班级和姓名。 关于演讲比赛活动方案 篇7主办单位: 武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会 活动宗旨: 为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。 演讲主题: 我是团员我光荣 比赛原则: 1.比赛公开化、公平化、公正化。 2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作. 一.活动纲要 1 活动目的 〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离 〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设 〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟 2 参赛选手要求: (1)电子电气系大一团员 (2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。 (3)演讲时间不超过10分钟。 (4)如有背景音乐,则自带存储设备。 3 参赛前期选拔工作: (1) 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人 (2) 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作 (3) 学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。 选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟 学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵; 参赛人员现场演讲,自由发挥, (4) 复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版) 联系人:王瑞 邮箱: 4 时间及有关场地安排: 报名时间:20__年4月18-19日(星期一、星期二) 初赛时间:20__年4月20日(星期三) 复赛时间:20__年4月22日(星期五) 决赛时间:20__年4月26日(星期二) 公布参赛成员名单:4月22日 地点:另行通知 5 奖项设立: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品 二.赛前准备工作: 1.前期宣传准备工作 (负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板) 其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。 2.主持人的选定 比赛选男女主持人各一名 3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团) 1)邀请5个评委参加比赛的评选工作 2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾 3)嘉宾和评委可做颁奖人 4.比赛内容和资料(负责:学习部) 1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料) 2)ppt制作 5,申请教室 5. 赛场布置: 1)会场所需装饰物品及设施 2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成) 6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待 7.记分员(学习部) 8.会场纪律:(负责:纪检部) 9.现场摄影工作:宣传部 10.催场工作:纪检部两人 三.比赛流程 1. 同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持 2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。 3.介绍到场嘉宾 4.宣读比赛规则及评分标准 5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布) (1)选手介绍(同步 ppt) (2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准) (作者编辑:admin) 6.宣布获奖名单 7.颁奖仪式(同步颁奖音乐) 8.嘉宾致辞 9.欢送嘉宾 10.观众退场 11.场后总结 12.谢幕 四.比赛结束 1.学生会成员留影 2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理) 评分标准(演讲比赛):(满分100分) ●仪表形象:(30分) 1)着装整洁,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) 3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分) ●演讲内容:(40分) 4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分) 5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 7)发音标准,流利。(10分) 8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分) 评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。 关于演讲比赛活动方案 篇8一、指导思想: 环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。 二、比赛时间: 20xx年4月18日 三、演讲时间: 每人3-4分钟 四、比赛办法: 中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。 五、具体要求: 1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。 2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。 3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。 4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。 六、表彰办法: 各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。 关于演讲比赛活动方案 篇9为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下: 一、活动主题: 本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。 二、参赛对象 1、论文大赛:全体教师 2、演讲比赛:全体学生 三、活动安排 第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。 第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。 第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。 四、活动要求 1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。 2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。 3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。 4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。 五、奖项设置 教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩: 演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。 获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。 六、评选办法 1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。 教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。 2、评分标准: ① 紧扣主题,内容充实,立意新颖 ② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力 ③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当 商丘市第二回民中学 二0XX年五月四日 关于演讲比赛活动方案 篇10一、活动名称: “和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛 二、活动背景: 大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。 为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的'感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。 三、活动主题: 和谐校园,飞扬青春 四、活动目的: 为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园! 五、人员安排: 1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。 3.挑选学生评委 名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分) 4.聘请礼仪小姐 名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。 团委内部人员 名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。 六、活动实施 前期( 月 日—月 日) 1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。 2.宣传部宣传工作: 设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点); 横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位); 报名表(附件二), 先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一) 报名细则: 在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。 组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件) 报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。 审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。 3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地 5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买); 6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。 中期(活动当天)( 月 日—月 日) 1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。 观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场 后期( 月 日—月 日) 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理 七、活动开展: 活动对象:电信学院xx级大一新生。 2.活动时间:20xx年 月 日 3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程: 1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。 2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分 4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。 5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。 6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则 1.演讲内容( 分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。 2.语言表达( 分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。 3.仪表风范( 分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣 4.时间要求( 分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。 5.综合印象( 分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 八、经费预算: 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅:元 3.打印资料:元 4.奖品(证书和小礼品):元 九、活动中应注意的问题及细节: 1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2.对参赛者采取公平抽签制度 关于演讲比赛活动方案 篇11●演讲主题:指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习重要思想的新高潮,加深对重要思想的认识、理解和体会,学会用重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 一、比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。 3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。 4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖) 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。 8、摄影:郑上椿负责。 ●比赛过程 1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。 ●赛后事宜 清理场地,由本年级班委共同负责。 ●其它事宜 可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。 关于演讲比赛活动方案 篇12一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。 三、组织单位 主办单位:__大学校研究生会 承办单位:__学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。 B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为: (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点:10月底,大教室 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点:11月初,逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、口才奖(1名)。 演讲比赛评分表 演讲选手编号: 项目内容满分得分 演讲内容自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调积极向上10 语言表达脱稿演讲,普通话标准10 口齿清晰,语速适当10 语气语调适当,重音节奏恰当10 关于演讲比赛活动方案 篇13一、活动目的: 通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义: 为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象: 测绘工程系全体同学 四、活动主题: 我的大学我做主 五、主办: 测绘工程系学生会 协办:测绘工程系系学生会 组织部 六、活动时间: 待定 七、活动地点: 待定 八、赛前准备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。 2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。 3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定好主持人。 九、比赛形式: 演讲 十、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 4、朗诵时间为3--5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。 十一、评选细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 十二、奖项设置: 本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。 十三、比赛程序: (1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞; (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手; (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己; (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分; (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】 (7)获奖人员上台领奖。 (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。 (9)工作人员负责做好后期工作。 十四、各部门职责安排: 组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。 学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。 秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。 文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。 编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系) 在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。 体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。 组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。 十五、经费预算: 用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注 气球 7.00 2袋 14.00 布置会场 电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒 卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表 矿泉水 1.50 20瓶 30.00 双面胶 2.00 2卷 4.00 关于演讲比赛活动方案 篇14一、活动主题 我是中国人,我自豪 二、活动目的 让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。 三、活动时间 xx年9月 四、活动对象 1届江西制造职业技术学院学生 五、活动地点 阶一教室 六、活动流程 1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。 2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。 3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。 4、 xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。 5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。 6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。 7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。 8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。 9、 xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。 1、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 11、 xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。 12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。 13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。 15、 xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。 16、 xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。 17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十) a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。 b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。 c、 主持人宣布演讲比赛开始。 d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。 e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。 f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。 g、 比赛结束,到场人员依次退场。 h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。 18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。 七、人员安排(待定) 后勤人员;演协全体会干 维秩人员:监检部 主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武) 嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长 评委:七人(预赛、半决赛、决赛) 统分员;三人(预赛、半决赛、决赛) 八、经费预算(由财务部对其预算) 荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等 九、演讲比赛活动评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 关于演讲比赛活动方案 篇15为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案: 一、活动主题:我们只有一个地球 二、参赛对象:五、六中队全体少先队员 三、参赛要求: 一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。 二、演讲题目自拟。 三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。 四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。 四、比赛时间:20xx年3月18日 五、演讲地点:多媒体(2)室 六、评分细则: 比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。 一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分) 二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分) 三、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分) 八、要求及说明: a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。 b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。 c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。 关于演讲比赛活动方案 篇16一、活动目的: 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。 二、活动主题: 做个文明的人 三、活动对象: 我校全体学生 四、活动时间、地点: 时间:20xx年5月18下午 地点:各班教室 五、演讲内容及要求: 1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。 2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。 3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。 六、活动工作人员安排: 主持人:姚瑞红 评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞 统分:姚瑞红 七、比赛要求及评分标准: 1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分) 2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分) 3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分) 4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分) 5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分) 6、时间控制在2—5分钟左右。(0.5分) 八、表彰办法: 1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。 2、按班级均分评出两个最佳组织奖。 注: 各参赛选手必须遵守比赛顺序。 关于演讲比赛活动方案 篇17一、活动主题 二、活动目的 为了丰富我们会员的业余生活,为会员搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 协会内部人员 四、 主承办方 主办单位:演讲与口才协会 五、 活动时间及地点 时间:*月*号 地点: 六、比赛程序 内部人员各自按序号上台,脱稿演讲,评委按各位的表现打分。 七、活动安排 ⑴前期工作安排 1. 邀请嘉宾出席现场 2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员 3. 材料买齐全,做好赛前准备。 5. 让参赛者提前半小时到达现场准备。 6. 布置好现场。 ⑵后期工作安排 1. 做好散场工作 2. 清理现场。 八、 比赛流程 1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4. 其间主持人向观众公布最后得分。 5. 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。 9. 邀请重量级人物为本次演讲赛作总结。 10. 嘉宾上台颁奖。 11. 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 九、 奖项设置 一等奖 *个 二等奖 *个 三等奖 *个 优胜奖 *个 参与奖 *个 附一、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。 3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 关于演讲比赛活动方案 篇18一.前言 在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。 二.活动细则 1.活动名称: 鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛 2.活动目的: 为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。 3.活动时间: 待定 4.活动对象: 鲁东大学食品工程学院大一学生 5.承办单位: 食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar 6.邀请嘉宾:~~~~ 7.活动宣传:海报通知、负责人通知 8.报名方式:待定 9.报名时间:待定 关于演讲比赛活动方案 篇19一、活动背景 中国共产党坚持以马克思列宁主、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。 二、比赛名称 __师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛 三、比赛主题 学党史、学规划、知省情、比贡献 四、活动目的 为了隆重纪念中国共产党建党__周年,深入贯彻党的xx届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导__师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。 为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。 五、比赛时间 __年5月 六、比赛地点 初赛地点到时通知,决赛定于西湖校区小礼堂 七、参赛对象 __师范学院全体学生 八、主办单位 __师范学院校团委 九、承办单位 __师范学院学生社团联合会 十、比赛前期准备 1、初赛选拔 1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。 2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。 3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。 2、参赛要求: 1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观; 2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想; 3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐; 4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。 3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴 4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函) 5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品 6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等 7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减) 8、串场节目筹备 十一、演讲比赛具体流程 1、开场: 主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟) 团委老师代表致辞(5分钟) 主席团代表致辞(5分钟) 2、比赛开始: 主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟) 主持人宣布比赛开始 3、第一轮比赛: 1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5_5=25分钟) 2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟) 3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟) 4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5_5=25分钟) |
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