标题 | 儿童节策划方案 |
范文 | 儿童节策划方案(通用21篇) 儿童节策划方案 篇1活动目标: 通过举办一系列庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极参与中体会到合作交往的乐趣,度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步体会到园内教育的理念,并给幼儿以启发。以"六一"活动为契机,向家长、社会展示幼儿园的风采,进一步塑造幼儿园的良好形象,提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌知名度。 筹备活动 文化周的活动安排(活动形式、内容、材料要求、场地安排、人员分工等) 布置充满节日气氛的教室环境(教室及花园环境)。 幼儿每人至少要有一件艺术作品,形式不限。 以班为单位做好参加活动的准备:制订儿童节游艺活动计划。 动作过程: 活动举措。 目的:全园教师、幼儿、家长。 办法:通过幼儿园的.电子屏幕、海报等,向家长、教师发出倡议,引起大家的关注,争取家长、教师的配合与支持。 二是系列活动。 本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。 "晒一晒笑脸"主题活动(5月19—26日) 目的:中大班幼儿。 每名幼儿都以班级为单位,用蜡笔画出自己的笑脸,并剪贴在门厅的柱子上,形成了一个班级的笑脸长廊,让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡,笑容可掬,笑容可掬。 《美丽我的画》主题活动(5月19—30日) 目的:全体儿童。 教学内容:幼儿在教师的指导下进行绘画创作,可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。 展馆内有小班、中班选60幅优秀作品,大班选60幅操场优秀作品,其他幼儿作品在各班级展厅展出。 玩弄我的游戏(5月30日14:45—15:45) 目的:幼儿园全体。 每个班的游戏道具,游戏奖品,由每个幼儿手持游戏券,塑料袋制成。 教学内容:每个班级设计一个游戏内容(除5班小班外),中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容;大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。 儿童节策划方案 篇2一、活动目的 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20xx年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导:。 2、8:00——8:30全校集中。 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:学校礼堂。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:x。 2、舞台设计布置:。 3、摄像:x。 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计。(负责人:) 7、活动时间: (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……) (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日,抽签决定表演顺序。 (4)x年庆六一文艺汇演: ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。③8:30文艺表演。 8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) (四)评分标准:(评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) (五)评比办法: 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。 儿童节策划方案 篇3为庆祝xx年"六一"国际儿童节,市妇儿工委各有关成员单位注重发挥职能优势,形成合力,开展了丰富多彩、形式多样的慰问、庆祝活动,努力为儿童少年办实事、办好事。 一、走访慰问活动: 1、5月30日,市委、市人大、市府、市政协四套班子领导到xx街道、等地慰问部分城镇和农村托幼园所、小学,看望小朋友们和儿少工作者。 2、"六一"前夕,市总工会对工矿系统所属托幼园所进行慰问;市商业局对所属商业托儿所进行慰问;市妇联去部分镇办、系统办托儿所及下岗女工开的托儿所慰问;市科协、市妇联到联系镇、乡慰问当地儿童少年;市财政局、市文化局、市、市政法委、市司法局对本单位14周岁以下独生子女慰问。 二、庆祝联欢活动 1、市教育局与市文体局联合举办"六一"广场文艺演出,教育局组织全市庆"六一"幼儿现场剪贴画比赛。 2、5月31日,市妇联组织"洋太太和孩子们在一起"联欢活动。 3、市妇联主办"家庭文化艺术周"活动,"挑战xx名厨"家庭烹饪大奖赛,"家和万事兴"家庭文艺晚会,孩子与父母同台表演文艺节目,一起动手参加烹饪比赛。 4、团市委召开全市少先队工作会议,表彰奖励少先队工作创新奖,十佳少先队辅导员,十佳小雏鹰等;组织全市小学生道德故事演讲赛。 5、市开展庆"六一"母子同乐活动;市商业局所属商业托儿所开展庆"六一"文艺演出。 6、市关工委组织"关心下一代工作讲师团"去部分学校作巡回报告。 三、扶贫帮困活动 1、今年市妇儿工委推出的一项重要活动是加大"春蕾计划"的实施力度。实施"春蕾计划"的目的.就是决不让一个孩子因家庭贫困或不幸而面临失学、辍学。因此,发动全社会的力量来帮助她们完成学业,让她们在大家庭中健康快乐地成长。 2、市民政局、市妇联、市残联、市红十字会分别到福利院看望慰问孤儿;市残联到河山中心学校儿童班看望慰问儿童。 3、市财政局去石门羔羊帮助结对困难儿童。 4、市文化局将向聋哑学校及xx街道部分学校捐款。 5、计生局慰问特困独生子女户。 四、做好为儿童服务工作 1、"六一"前后,市供销总社所属东兴商厦开展儿童用品优惠活动,并为儿童提供优质服务。 2、六月一日,市建设系统所属公园、市文体系统所属四大名人纪念馆、体育馆、图书馆等向儿童免费开放。 3、市卫生系统所属各医疗机构对14周岁以下儿童免收挂号费、诊疗费;"六一"期间,各医疗机构将为当地1———7岁儿童免费进行健康检查;市计生局、市计生协会将去基层为当地儿童少年免费进行健康检查;市计生局、市计生协会、市卫生系统部分卫生院组织上街开展健康咨询服务活动。 4、市司法局开展青少年维权法律咨询活动,市计生局、市计生协会、市民政局上街开展大型宣传活动。 五、宣传工作 进一步加大宣传力度,xx日报xx分社、市广播电台、市电视台全力做好"六一"节宣传报道工作,在全社会形成"儿童优先、爱护儿童、教育儿童、为儿童作表率、为儿童办实事"的良好氛围,优化儿童少年健康成长的社会环境。 儿童节策划方案 篇4一、活动目的 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20xx年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的'旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导:x。 2、8:00——8:30全校集中。 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:学校礼堂。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:x。 2、舞台设计布置:x。 3、摄像:x。 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计。(负责人:x) 儿童节策划方案 篇5时间:5月31日 二、地点:五年级3班 三、班会主题:快乐智多星 四、班会背景: 次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节 五、班会目的 1.提前庆祝六一儿童节 2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。 六、班会准备 1.谜语,歇后语,数十条 2.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精” 3、带棍子的牌子abcdef号 七、班会过程 1.主持人致词 明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀? 清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦! 明:只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。 清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。 明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。 清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。 明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好? 清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。 (分组,选代言人) 明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的! 清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~ 明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯! 清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。 明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。 清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。 齐:你们是智多星吗? 明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。 《清,计时,将题目写到黑板上》 明:回答正确(不对!) (清:时间到。请你们再好好想想。) 明:请b组代言人上来。 以此类推! 必答题一: 若要成功须出力————工 放弃错误求生存————旌 天下四方成一统————奋 国内空前团结————宝 领奖台————凸 说话有礼貌————警 明:第一个环节大家的得分是 清:看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊? 清解说。 明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人 (必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!) 明:第二环节各组的得分是 现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人 明:第三环节各组的得分是 明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星” 清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的`回答正确加3分,错误的扣2分 “精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的} 浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。 最后统计分数…… 明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是…… 五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦! 齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们! 儿童节策划方案 篇6一、活动主题:x地产6.1儿童节 二、活动目的: 结合4月5日清明节登山的中国文化传统,组织一次亲子家庭登山活动,扩大兴合坊的知名度和影响力;将活动的起点、终点和颁奖地点设在兴合坊营销中心,能有效地为现场带来诚意客户,推动现场的`认卡率;通过赞助这次有意义的公益活动,能提升兴合地产的品牌影响力; 三、活动地点:兴合坊营销中心——高榜山 四、活动时间:4月5日清明节后一天 五、活动对象:邀请前期的诚意客户和认卡的客户报名参加活动,同时与项目附近一个出名的幼儿园和小学进行联合组织举办,如:上排、西站,最大限度接近项目的目标客户群。 主办单位:惠城区教育局协办单位:兴合坊、xx幼儿园、光彩小学等 六、活动形式:高榜山作为国家4A级森林公园,周末已成为家庭进行休闲锻炼和家庭活动的好去处。很多登山的家庭都是带着小孩子,为加强这份亲情及树立登山活动的创新性,本次登山比赛是以亲子登山作为主题,以家庭为单位报名,接力赛的形式进行,限定孩子、父母三人为一组报名。比赛路线:从高榜山脚下到山顶,将全程划分为三组,家庭成员三人各跑一段,最先达到山顶者为胜利者。根据参加孩子年龄划分成两个年龄组进行: 1、孩子年龄在3-5岁之间;(幼年组、上午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系; 2、孩子年龄在6-8岁之间;(少年组、下午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系; 七、活动奖品设置: 1、登山比赛:由高榜山门口开始到达山顶终点,每次比赛体系中取前5名进行奖励。 2、寻宝活动:下山沿途藏有“宝物”卡片,找到者可凭卡片到营销中心领取相应奖品。 奖项设置:登山比赛:第一名现金券500元;第二名现金400元;第三名现金300元;第四名现金200元;第五名现金100元;获奖者凭名次卡到营销中心领取奖品;寻宝活动:每次下山共有宝物10个,人均15元小奖品。凭卡到营销中心领取奖品;所有参加活动的会员拿参加凭证到兴合现场均可获得价值 10元的精美礼品一份; 八、活动流程:略 九、活动宣传: 1、电话邀请:电话邀请前期登记的客户报名参加亲子登山活动; 2、手机短信:群发送手机短信公布活动信息; 3、报纸宣传:在本周的报纸广告(东江时报、今媒体)上要备注该活动信息; 4、网络宣传:在西子湖畔、惠房网、搜房网等网站上发帖公布本周末的活动信息; 十、筹备工作: 与城区教育局和附件幼儿园、光彩小学、高榜山管理处沟通,合作组织此次活动,由教育局发动,采取报纸推广,电话报名等多种形式,在管理处的严密安保下进行登山比赛。 十一、费用预算:(4月5日)略 儿童节策划方案 篇7一.活动主题: 6.1用爱,倾听孩子的笑声 二.活动时间: 6月1日 三.活动地点:
四.主办单位: 大学学院青年志愿者协会 五.承办单位:
六.活动背景: 儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5·12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。 七.活动目的: 通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的`帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活! 八.前期准备工作: 1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。 2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片 3、搜索,打印100张邮票; 4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件; 5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。 6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。 7、工人员物品、工作场地准备 (1)办公室进行场地申请和设备的准备; (2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶; (3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。 (4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。 (5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。 8、t恤设计,书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。 9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。 九.活动内容 (一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。 (二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。 (三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。 (四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。 儿童节策划方案 篇8一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以展开系列庆祝活动的情势来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过展开庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;搜集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而故意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极其幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引发家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的情势来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最好舞台设计、最好小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个, 一等奖3个,二等奖7个; B、最好舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最好舞台设计6个。 C、最好小演员:从所有参赛的演员中评出最好小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与搜集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的进程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛情势:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最好作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的整体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个 B、最好作品奖:根据幼儿的环保时假装品所表现出的.创造性和制作的水平、质量评出最好作品50件给予嘉奖。 3、小能人比赛 (1)目的:通过展开“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步进步幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛情势:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一位,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过展开比赛,增进我园幼儿的语言表达能力的进一步进步,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟之内的故事演讲,演讲时,要求普通话正确,腔调、表情、体态语言与故事情节符合。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关题目。(表演和回答题目各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的题目进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛情势:各班在进行初赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:初赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感遭到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动情势:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 五、活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。 六、扩大影响 目的:通过新闻界的报导及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,进步本园的着名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月26日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 儿童节策划方案 篇9一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。让幼儿真正成为活动的主体,让活动成为幼儿成长、发展的过程,成为家长进入幼儿心灵世界的过程,是幼儿感受本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式呈现,使活动由“结果导向”向“过程与结果并重”转变,由单一表现形式向多元活动形式转变。 活动目标: 通过举办一系列庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极参与中体会到合作交往的乐趣,度过一个快乐而难忘的`“六一”儿童节,也使家长进一步体会到园内教育的理念,并给幼儿以启发。以"六一"活动为契机,向家长、社会展示幼儿园的风采,进一步塑造幼儿园的良好形象,提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌知名度。 筹备活动 文化周的活动安排(活动形式、内容、材料要求、场地安排、人员分工等) 布置充满节日气氛的教室环境(教室及花园环境)。 幼儿每人至少要有一件艺术作品,形式不限。 以班为单位做好参加活动的准备:制订儿童节游艺活动计划。 动作过程: 活动举措。 目的:全园教师、幼儿、家长。 办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报等,向家长、教师发出倡议,引起大家的关注,争取家长、教师的配合与支持。 二是系列活动。 本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。 "晒一晒笑脸"主题活动(5月19—26日) 目的:中大班幼儿。 每名幼儿都以班级为单位,用蜡笔画出自己的笑脸,并剪贴在门厅的柱子上,形成了一个班级的笑脸长廊,让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡,笑容可掬,笑容可掬。 《美丽我的画》主题活动(5月19—30日) 目的:全体儿童。 教学内容:幼儿在教师的指导下进行绘画创作,可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。 展馆内有小班、中班选60幅优秀作品,大班选60幅操场优秀作品,其他幼儿作品在各班级展厅展出。 玩弄我的游戏(5月30日14:45—15:45) 目的:幼儿园全体。 每个班的游戏道具,游戏奖品,由每个幼儿手持游戏券,塑料袋制成。 教学内容:每个班级设计一个游戏内容(除5班小班外),中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容;大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。 儿童节策划方案 篇10一、活动主题: 中国梦、我的梦、童心向党 二、活动目的: 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的.责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。 三、主办单位: 朱明乡中心小学。 四、参加人员: 全校师生。 五、活动时间: 20xx年5月30日 六、活动地点: 朱明中心小学操场 七、参与方式: 自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。 八、活动内容: 1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,) 2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4) 3、颁奖仪式 九、人员安排 1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任) 2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴 3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先 4、摄像:安维义 5、安全应急:门卫及各班班主任老师。 6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅 7、收分、统分:许艳董志华 8、音乐播放:许迪 9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、 10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华 十、主要流程 1、游行 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、新队员入队仪式 5、文艺汇演(上午) 6、颂歌及童谣(下午) 7、颁奖仪式 十一、后勤提供: 话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、 棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。 十二、奖项设置: 本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。 (a)集体奖: 低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。 中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。 高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。 奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。 (b)个人奖 各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生” 个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。 儿童节策划方案 篇11一、活动目的 因20xx年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的'成年人对自己童年的美好回忆。 二、活动时间 20xx年x月x日(星期x) 三、活动内容 (一)菜品方面 由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐) (二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排) 1、当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。 2、当日在x餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。 注:酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价 (三)氛围营造活动 1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么? 中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台: 6月x日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。 2、七、八十年代时我们在看什么电影? 晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”: 6月x日19:00—21:00在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。 6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。 播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片、儿童片 3、七、八十年代我们听什么歌? 6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音乐播放 七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等) 4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。 5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务 在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付) 四、对外宣传 1、制作宣传水牌(美工制作四张) 2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文): 内容:五彩初夏缤纷六一xx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xx大饭店邀您重温xx年代欢乐童年 3、电台宣传(5月x日开始宣传) 4、餐饮预定短信平台宣传 儿童节策划方案 篇12“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月_日上午9:00——11:30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前准备活动。 2、游园活动(9:00——10:30)。 3、聚餐活动(10:50——11:30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。 2、沙画 规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规则:幼儿将_根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规则:__位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。 7、猜谜语 规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。 9、谁的力量大 规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规则:_名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。 儿童节策划方案 篇13一、前言: 经营近三年,固定的推广语言及内容,已使得顾客对于关注度逐步降低。商场需要培养,顾客同样需要培养。不能拿固步的思想去考虑顾客的接受能力。借助六一活动的跳跃优势,尝试进入文化营销及事件营销的时期,从硬到软,用带有故事的情节,感性的开展活动,从单纯的奖品吸引,转向能够触动目标群体的情绪营销。 二、活动背景: 过儿童节的人都是有童心的人。对于儿童、及此类并无传统商品营销意义的活动而言,参与性与发现性是关键,不会因为你有大型的主题活动而来,而是因为来了之后有很多惊喜的发现和随处可见的童年,三两成群结伴而行。 三、活动主题解释: 熊孩子,东北方言,是对调皮孩子的爱称。他们年龄在5到12岁之间,有着极大的好奇心,破坏力和充足的时间。他们无厘头的要求往往弄的你不耐烦乃至抓狂。当80后逐渐成长为具有一定社会责任感的中流力量时,与孩子的关系却十分微妙,他们羡慕孩子,却又担心孩子霸占自己的摆饰、电脑,甚至是食品。从孩子变成叔叔、阿姨后,大小孩对于小小孩的看法就是熊孩子。春节期间,熊孩子成为最热的网络词语。 无论年龄,其实每个人都有一颗童心。我要给的就是让他们找回童心、追忆童心、享受童心,成为熊孩子中的熊孩子。 四、注解: 1.整体推广设计,以图书目录形式体现; 2.广播系统播放动画片主题曲; 3.现场员工着校服工作; 4.卡通人偶定时全场互动。 活动详解: 我们都是熊孩子 全民欢乐,一起细数熊孩子的那些事儿! 6月1日(星期六)—6月2日(星期日)共2天 礼物篇礼物要给最可爱的人,唤醒心底的童真,让快乐没有束缚,让惊喜随时驾到! 熊孩子夺宝大作战 活动时间:6月1日、2日 活动内容:活动期间,每日定时投放藏宝图,提前10分钟在舞台、广场led、大厅水牌处公布投放地点,找到藏宝图的顾客即可免费领取图上标记商品作为奖品。同时,每日固定时段微博发布指令,顾客只要将本人与指令地点景观的合影@即可领取奖品1份(前20名)。 熊孩子进店有好礼 活动时间:6月1日、2日 活动内容:16岁以下儿童进店即可领取礼品一份。 ps:与去年合作的方便面厂家沟通,如不能达成合作可采购棒棒糖,20xx根/天x2天x0.5元=20xx元 熊孩子储值送童年 活动时间:6月1日、2日 活动内容:活动期间储值消费达额的顾客,可获赠海魂衫1件。 欢乐篇 童年是条河,童年是面墙,童年是和朋友们一起玩耍过的每一个地方,让欢乐撒野,把游戏玩大。凡事都要比一比,这才是童年的欢乐真谛。 熊孩子游戏欢乐多 活动时间:6月1日、2日 活动内容:皮筋、沙包、跳房子、毽子、大型《破坏王》游戏棋。无论年代,无论年龄,让我们一起放纵嗨起来! 熊孩子纸飞机大战 活动时间:6月1日 活动内容:提供材料,顾客自制纸飞机,进行有奖掷纸飞机大赛。 熊孩子电子竞技赛 活动时间:5月31日——6月2日 活动内容:电子竞技赛 追忆篇 没有忘记,只是铭刻在了心底!让我们共同追忆,只属于自己的美好时代! 熊孩子友谊万年青 活动时间:6月1日 活动内容:童年的天真是友谊的密码锁!儿时的记忆也离不开伙伴的相伴!6月1日,只要你和你的发小,拿着儿时的合影即可免费领取200元全场通用餐饮券1张。打个电话,告诉你的发小,xx店为你们的友谊摆好了宴席。 ps:仅限30张,做照片墙。参与顾客需公示照片,活动结束后归还,毕业照、10人以上合影除外 熊孩子告别回忆展 活动时间:5月31 儿童节策划方案 篇14为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 快乐中飞翔 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)"在党旗下成长"诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十_大召开"。 (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十_大召开"。 3、每个班选送两个节目参加。 (五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十_大召开"。 (六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。 2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求及时间安排。 (一)要求: 1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。 2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。 3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。 (二)时间安排。 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在20__年6月1日上午8:30组织。 3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20年6月8日上午8:30组织。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20__年6月8日下午8:30组织。 八、表彰与奖励 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 九、组织及活动安排。 1、本次活动由校长负责全面组织实施,教务主任负责具体组织实施,总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。 儿童节策划方案 篇15农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 一、卖场布置 1.场外布置 1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。 1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。 2.场内布置 2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。 2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图). 2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等) 二、商品促销 1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案) 2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售; 3.商品要求: 3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个); 3.2.商品价格普遍低于市场价; 3.3.同类商品选择价格较低商品; 3.4.跟端午节一切有关联的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品) 食品 类 散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆 绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣 食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精 糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋 生鲜类 五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。 三、团购业务 1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。 2.端午节前期**科组织对各区域的`客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。 3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。 营销活动 活动一 活动主题龙飞凤舞粽行天下 活动时间:20xx年5月25日——5月31日 活动内容: 凡在超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个, 购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。 操作事项: 1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。 2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。 3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。 4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。 费用小计:(略) 活动二 活动主题:吃(包)粽显身手 活动时间:20xx年5月25日 活动内容: 凡活动期间,在商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。 操作事项: 1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表) 2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。 3.比赛规则:包粽子可分单人组与双人组进行比赛,吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后,由主持人宣布比赛开始,由专人负责计时,时间为3分钟左右,比赛可分2-3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。 4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。 5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。 6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。 7.奖品设置: 一等奖奖价值80元的礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。 二等奖奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。 参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用虑。 活动三 活动主题开心过六一快乐展才艺 活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月5日 活动内容: 凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。 活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到超市报名吧。 操作事项: 1.活动前5天**店制作报名登记表,并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。 2.评比由**店上交前10名的作品,由**科进行评比,并评比出前三名。 3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。 4.**店的营销员收集作品后统一进行展示,**科并进行评比,得出前三名的最佳门店。 5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备位。 6.奖品设置 一阶段 一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右) 二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右) 三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右) 鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。 二阶段(选择5家门店进行比赛) 一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右) 三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右) 鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右) 儿童节策划方案 篇16一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛: (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。 6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛:五、六年级,只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判: 2、“呼啦圈”的裁判: 3、“赛跑”的裁判: 4、“拔河”的裁判: 5、“篮球赛”的裁判: 6、“乒乓球”的裁判: 7、负责登记、拍照: 8、总负责人: 四、游园活动项目负责 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、乒乓球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 五、时间安排 1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。 4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 比赛:5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时开始。 六、奖项设置 1、集体奖:颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故安全保卫: ____ 八、后勤保障工作: ____ 儿童节策划方案 篇17一、指导思想 为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。 二、活动内容: “两人三足”小组赛 三、活动人员: 本班全体学生、家长 四、活动时间: 6月1日 五、活动地点: 学校运动场 六、活动步骤 1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。 2.比赛规则 (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。 (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。 (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。 (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。 3.活动后 (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。 (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。 儿童节策划方案 篇18一、指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导 二、活动目标: 通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自己的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。 三、活动主题: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 四、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。 抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用; (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力; (4)收集制作用的废旧物品; 3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自己的双手制作。 4、准备场地。提前做好各项工作。 五、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的'“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:__年5月1日至__年5月31日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法:通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。 1、六一欢乐绘,长卷画童心 让幼儿用绘画的方式,表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自己在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自己的特点,集体创作,最后在老师的帮助下,在画的边上写上自己的名字,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自己可以介绍自己的作品给父母和同伴,表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达能力。 2、废旧材料手工作品展 由家长帮助幼儿搜集各种废旧材料,然后用自己搜集的废旧材料进行制作。 家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行集体创作。 儿童节策划方案 篇19一、活动目的: 为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间: 20xx年5月31日8:30。 三、活动地点: 学校操场 四、活动的准备及安排: 1、组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。 2、每组负责人准备好奖券 五、活动的要求: 1、做到人人参与。 2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。 3、分管年级领导做好巡查工作。 4、班主任组织管理本班学生,负责班上卫生清洁。 六、“六一”游园活动节目方案及负责人 1、掌上明珠 游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌子走。走至终点,球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人:胡维樊、张扬,地点乒乓球场,如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行) 2、猜谜语 活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖券一张。(负责人:)地点:肋木架 3、吹乒乓球 活动规则:把5个杯子连成一条直线,里面装满水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一个杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一个为过关,获一张奖券。(负责人:)地点:主席台 4、比比谁的记忆好(背唐诗80首) 活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖券一张,反之没有奖品。(负责人:)地点:足球场中间圆圈处 5、游戏名称:比比谁的运气好 活动规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的'珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(负责人:陈华嵘、唐为)地点:羽毛球场(1000米终点哪个位置) 游戏名称:剪刀石头布 活动规则:石头剪子布二人一组,三次二胜制,胜二次通过。(负责人:)地点:伙食团外 游戏名称:请君入瓮 活动规则:请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶,投入就通过。(负责人:)地点:篮球场二 游戏名称:夹弹子 活动规则:夹弹子两个盘子,从一个盘子夹到另一个盘子,一分钟夹20个通过。(负责人:)地点:男生寝室外乒乓球桌上进行 游戏名称:掷球入洞 活动规则:站3米线外,每人掷个小球一次,掷入则通过。(负责人:)地点:伙食团外 游戏名称:保龄球 活动规则:每个同学站在发球线上,能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人:)地点:篮球场一 器材收发:张崇元 奖品设置:1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份; 注:获领奖卷多的同学奖品会更多。 儿童节策划方案 篇20一、活动主题: “首届儿童节” 二、活动目的: “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。 三、活动时间: 5月31日----年6月2日 四、活动地点: __儿童摄影/__超市__幼儿园 五、活动对象: 在幼儿园的所有小朋友 六、举办单位: __超市 __专业儿童摄影机构 __幼儿园 七、拍摄须知: 本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。 八、活动程序及操作内容: 1、①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到__超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至__专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。 ②、奖项内容: 分年龄段:1——3岁宝宝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份 鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份 4——7岁贝贝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份 2、“六一节”在__超市消费:可享受:买六送一6元多一件 5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到__专业儿童摄影机构可获得“12_16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在__超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。 3、“新福兴杯“__专业儿童摄影赛 1、参赛方式: (1)5月1日——5月30日在__超市购物者,均可参加由__专业儿童摄影机构举办的__儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。 (2)“新福兴杯“__专业儿童摄影赛内容: 选送艺术照一张(必须是在__年__月__日——5月31日在__专业儿童摄影拍摄作品). 2、家庭生活照片摄影作品一张(送到__儿童摄影顾客服务部 (3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品: 1——3岁宝宝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份 4——7岁贝贝组 一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份 二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份 三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份 鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份 参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台 活动时间:20__.5.10——5.30 4、庆“6.1”来就送 6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得__儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止. 6月1日——2日两天,到___参观的宝宝(2岁以下),均可获得__儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止。 《备注》注意事项: 本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关,也可以是学校等与小孩有关的单位,这样的可信度比较能够吸引顾客,有利我们企业的宣传,所以市场部外联人员必须先考虑这个问题。 儿童节策划方案 篇21一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。 二、活动时间 20xx年6月1日上午8时30分 三、领导小组 组 长:鄢林 副组长:刘明成 王德宁 组 员:胡林 李自春 李发满 赵金花 刘发木 赵云鲲 四、活动流程 1、庆祝大会9:00---10:00 2、游园活动10:10---12:00 3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20 4、文艺演出19:30---21:30 五、具体安排 1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段 2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段 3、5月27日----5月31日:彩排 4、六一庆祝活动 六、具体分工 1、策划: 2、指挥: 3、指导调度: 4、音响配合: 5、场景布置: 6、化妆: 7、音响联系人:待定 8、后勤接待: 9、体育比赛指挥: 10、服装调试:各班主任 11、摄影: 12、少队誓词、新队员名单书写: 13、队歌教唱:音乐教师 14、主持人选拔:全体语文老师 15、串词起草: 16、游园活动: 七、活动要求 1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。 2、教导处要做好训练期间的课程安排。 3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。 4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。 5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。 八、活动纪律 1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。 2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。 3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的'光和热。 4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。 5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。 九、文艺节目分配表 年级预定节目数责任教师辅导教师 学前班2 一年级2 二年级2 三年级3 四年级3 五年级4 六年级4 元吉小学庆祝六一儿童节大会议程 第一项:大会开始(鸣炮) 第二项:举行升旗仪式(全体起立) 第三项:新队员入队仪式(刘发木) 1、宣布新队员名单,队员入场 2、老队员入场为新队员佩戴红领巾 3、齐唱中国少先队队歌 4、宣誓 5、退场 第四项:表彰优秀少先队员 第五项:学校领导致辞(鄢林) 第六项:游园活动 第七项:体育比赛 第八项:文艺演出 第九项:大会结束 |
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