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方案(精选30篇)

方案 篇1

  一、活动目的和要求

  结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。

  二、活动准备

  1.学生动员:班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。

  2.准备节目:小品情景剧、朗诵、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。

  三、活动形式

  全班同学共同参与,以小品、朗诵、歌曲等形式展开。

  四、活动时间

  活动时间:20__年11月28日15:25----16:10

  活动地点:416教室

  参会人员:班主任及11秋机电一班全体学生

  五、使用工具

  多媒体

  六、活动过程

  (一)主题班会开始,主持人发言

  男主持人1:尊敬的各位领导老师们

  男主持人2:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男主持人1:首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师

  男主持人2:中华民族,落落大方

  男主持人1:华夏儿女,谦恭礼让

  男主持人2:孔子曾说:不学礼,无以立

  男主持人1:故事流传“程门立雪”、“孔融让梨”

  男主持人2:礼仪是我们塑造人格的根基

  男主持人1:文明是帮助我们健康成长的双臂

  男主持人2:讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任

  男主持人1:构建和谐校园,是我们共同追求的目的

  合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始

  男主持人1:同学们谁能介绍礼仪的含义?(同学们回答.也可以提问)。

  男主持人2:礼仪是人类文明的结晶,是一个国家和民族文明程度的重要标志,是人际交往

  的行为规范。下面请听刑九州同学给我们带来的演讲。(题目是【什么叫做礼仪】男主持人1:下面请欣赏邹土胜.宋胜.苏成语.同学们给我们带来的小品。

  男主持人2:各位同学刚才欣赏完的小品,请哪位同学能说出在我们现实生活中关于礼仪方

  面的不足之处。(接下来男主持2:提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)

  男主持人1:下面有请张红海同学、李硕同学、高峰同学给我们带来的礼仪展示。

  5男主持人2:看完了刚才那个小品和总结,相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并

  且积极去行动起来的。那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。

  接下来请欣赏__学为我们带来的三句半《文明从你我做起》

  6.男主持人1:感谢四位同学精彩的表演,接下来请同学们观看一个由__同学自编自导自

  演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》,我相信通过这个视频,我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。

  7.(视频结束,开始播放音乐《同一首歌》)

  第三部分做到文明

  8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)

  甲:我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。

  乙:我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。

  丙:我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  丁:我倡议大家多说文明用语。

  戊:我倡议大家统一穿校服。

  己:我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。

  庚:我倡议大家不烫发染发。

  合:我倡议大家举止文明,言行得体。

  (二)班主任总结

  感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。

  我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。

  (三)主题班会结束

  男主持人1:我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。

  男主持人2:通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。男主持人1:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。

  男主持人2:相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生

  男主持人1:让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!

  男主持人2:希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!

  合:11秋机电一班“构建文明校园从你我做起”主题班会到此结束!

方案 篇2

  活动主题:学校里

  【时间】星期一下午

  【地点】教室

  【活动目的】

  1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

  2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

  3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

  【活动准备】

  1、拍摄校园短片。

  2、学生排练节目。

  3、准备形状各异的小卡片。

  【活动内容】学校里;

  【活动过程】1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!

  3、生表演快板《牢记责任心》。

方案 篇3

  (一) 成立吉林大学招生宣传工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  (二) 成立吉林大学招生宣传业务工作组

  组 长:

  副组长:

  组 员:每个学院1人

  招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

  (三)招生宣传员

  1、在招生办公室建档,组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍

  2、成立学院招生宣传工作小组

  学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长,至少配备两名以上工作人员。为了充分发挥我校综合性大学的多学科优势,建议宣传小组吸纳其它学院、学科的宣传人员1-2名。

  学院招生宣传工作小组的主要任务:

  ⑴组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作; ⑵负责招生宣传工作中学院与学校的沟通与联系;

  ⑶为其它招生宣传工作小组的宣传活动选派优秀的宣传工作人员。

  (四)成立吉林大学网络招生宣传工作组

  组 长:

  执行通讯员:

  组 员:每个学院1人

  网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总体协调工作,执行通讯员负责有关网页的日常维护,信息整理等工作;组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息,反馈学院、学生及家长的意见、建议,对于工作认真、成绩显著的,学校在年终时将予以一定的奖励。

  (五) 成立《招生工作简报》编辑组

  主 编:

  执行编辑:2人(聘请学生记者)

  编辑组负责编辑吉林大学《招生工作简报》,主要介绍以下工作内容:

  1、有关招生工作的各类文件;

  2、招生工作的有关政策;

  3、招生宣传、录取工作的进展;

  4、特殊招生、录取的情况。

  四、招生宣传工作规划

  招生宣传是整个招生工作的基础。今年我校的招生宣传工作将是围绕着宣传吉林大学的学科、专业优势,扩大学校影响,使考生、考生家长及社会各界全面了解吉林大学,吸引更多的优秀生源报考我校。为此特作如下工作安排:

  (一)编制《吉林大学招生宣传工作手册》,将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。

  (二)编印《吉林大学招生专业介绍》、《吉林大学考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄吉林大学电视宣传片《海纳百川话吉大》等,作为学校招生宣传的主要材料。

  (三)召开“吉林大学招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作,重新明确学院分区承包方案,布置宣传工作任务。

  (四)今年将继续采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的做法,牵头的学院将负责所承担宣传区内的主要招生宣传工作,学校可以派遣招生宣传员配合学员进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。

  1、派遣(学院内)、申请派遣(其他学院、学科)招生宣传员;

  2、与责任区内省、市、地区招生办公室,各重点中学建立长期联系;

  3、按学校的整体布局建立“吉林大学优秀生源基地”,聘请吉林大学招生宣传顾问等。

  (五) 根据各省高考报名时间的不同,陆续在各省招生报上刊登招生宣传广告、学校简介等招生宣传材料。

  (六) 由学校招生办公室统一安排参加各省组织的招生咨询会。在学校整体的招生宣传计划下,各学院的招生宣传工作小组利用每年5、6两个月派遣招生宣传工作人员到各宣传区域进行招生宣传活动。

  (七) 参与各地电视、网络等媒体组织的现场咨询会。

  (八) 建立吉林大学网络招生宣传体系,根据情况参加各地和主要网络媒体举办的“招生工作网上咨询会”。

  及时做好“吉林大学本专科招生网”的改版、更新工作,要做到界面简洁明快,内容丰富适用。要面向考生、家长及高三老师,提供有关吉林大学招生工作的最新、最详尽的信息、各学院、学科的最新动态,指导考生高考志愿的填报,解答考生及考生家长有关招生工作的问题等,尽量扩大我校招生宣传工作的影响范围。

  (九)组织著名学者到中学做学术讲座。此类讲座针对所有高中学生,目的在于向中学生推介我校知名学者及各学科前沿成果,为起到长期的宣传效果而做,所以可不受时间限制。

  五、招生宣传工作人员条件

  (一) 招生宣传工作人员要有强烈的责任心、高度的工作热情和吃苦耐劳的精神。

  (二) 招生宣传工作人员经过经过认真的培训和学习,了解学校有关的规章制度,学院、学科的最新发展和动态。

  (三) 招生宣传工作人员须遵守学校招生工作纪律,不做违纪、违规的行为。

  (四) 派遣的招生宣传员应是具备中级以上职称的教师或学校职能部门管理干部,具备招生宣传工作经验者应优先考虑。

  招生宣传工作是一项十分艰苦义的工作,而招生宣传工作的好坏,直接关系到我校招生的生源质量。各有关单位领导务必要提高认识,加大对此项工作的投入,采取切实可行措施,充分调动招生宣传人员工作的积极性,创造性地开展招生宣传工作。要坚决杜绝流于形式、走马观花、敷衍了事的思想和行为,把招生宣传工作做到实处。学校教务处将竭力对招生宣传工作提供各方面的支持,争取有关部门给予政策倾斜,提高招生宣传人员的待遇,圆满完成今年的招生工作目标。

方案 篇4

  一、指导思想

  以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。

  二、招聘对象及条件

  (一)招聘对象

  1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

  2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。

  (二)招聘条件

  1、遵守宪法和法律;

  2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在从事教育工作;

  3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格;

  4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;

  (三)下列人员不具备报考条件

  1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

  2、有违法犯罪记录的;

  3、曾被开除公职的。

  三、招聘方法

  县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。

  四、招聘学科岗位及名额

  本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。

  如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。

  五、招聘程序

  招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

  (一)报名

  1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日

  2、报名方法:

  (1)社会人员报名:xx县人力资源和社会保障局干部股

  3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

  网上报名人员参加笔试前需携带身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

  20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。

  (二)笔试(含技能测试)

  笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。

  音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)

  (三)听课

  根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

  (四)考核

  考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

  (五)资格复审与公示

  考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

  (六)聘用

  考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

  六、待遇

  被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。

  七、监督检查

  (一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。

  (二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。

  (三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;

  2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;

  3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

  4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;

  5、违反本方案的其他情形的。

  (四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。

  对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

  (五)公布举报电话,接受社会监督。

  举报电话:纪检委

  教育局

  八、组织领导

  1、综合组组长

  职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。

  (2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

  2、考试考核录用组组长

  职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

  3、监督组组长

  职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。

  4、保障组组长

  职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

方案 篇5

  一、活动目标

  达到三高---------高利润、高营业额、高知名度

  二、活动主题

  情浓五月天,欢乐过端午。

  三、活动内容

  活动一:包粽子

  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

  活动二:端午购物购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满Xx元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  四、效果预测

  (1)提高竞争力

  在中国与相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给带来了极高的利润,同时也大大的提高了超市的竞争力,使得超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  (2)扩大超市知名度

  在超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

  (3)提升了超市的形象

  超市举办的`包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

  此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  五、经费预算

  (1)端午包粽大赛预算XX元

  (2)超市内外宣传条幅及海报Xx元

  (3)POP广告牌X个,X元

  (4)快讯宣传单Xx元

  共计+++=XX元

方案 篇6

  一、目的:

  1、庆辉煌,迎灿烂——

  2、通过跨年晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

  二、晚会时间地点、人数及内容

  1、时间:

  2、地点:待定(---

  3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

  4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

  5、内容:1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

  2、文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

  3、元旦会宴

  三、晚会经费预算(总计:--00元)

  1、抽奖奖品预算(合计:-000元)其中:特等奖1名,奖金-00元;一等奖2名,奖金-00-=--0元;二等奖5名,奖金-00-=--0元;三等奖8名,奖金-00-=--0元;四等奖20名,奖金--2=-00元;纪念奖30名,奖金--0=-0元;(中奖人合计:58人)

  2、优秀员工奖金(合计:-00元)

  3、表演节目(合计:-00元)

  4、晚会所需采购物品(合计:-00)

  5、餐费(合计:--0)

  注:祥见附件《元旦晚会经费预算表》

  四、晚会筹备组

  1、总策划:方传秘

  2、策划小组成员:方传秘、李-、熊-

  3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

  4、礼仪组:供应商接待组(-)、客户接待组(秦-)、业界接待组(戴-)、内部人员接待组(陈-)。

  5、晚会节目组:李-

  6、晚会主持组:(待定)

  7、比赛活动小组:

  五、晚会现场工作人员分工安排:

  1、场景布置人员:刘-、

  2、晚会现场负责人:李-

  3、晚会现场协调:李-

  4、宾客引导人员:

  5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈-带队

  6、现场秩序维护:李-、保安队

  7、比赛活动负责人:

  8、音响设备组:赵-

  9、安全保障组:李-、保安队

  六、元旦比赛活动时间

  1、拨河比赛

  2、篮球赛

  七、晚会流程

  1、16:30入场

  2、播放背景音乐《超越梦想》

  3、舞蹈开场(由专业老师指导)

  4、主持人上台(欢迎词)

  5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)

  6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

  7、开餐

  8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)

  9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

  10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

  八、晚会筹备工作安排

  1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

  2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

  3、部门负责人动员工作(完成期限:)

  负责人:各部门负责人

  做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

  4、节目预选(完成期限:12月25日)

  负责人:人力资源行政部

  负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

  5、节目排练(完成期限:)

  负责人:人力资源行政部李-

  演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

  6、会场布置(完成期限:晚会当天)

  负责人:刘-、

  陈仕斌、孔-、张-、

  负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

  7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

  负责人:高-负责大堂接待佳宾,并给予引导

  8、音响设备组:

  负责人:赵-负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

  9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

  负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

  10、通知晚会嘉宾

  负责人:市场部、供应链

  负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

  11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

  负责人:梅-

  负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  12、协调工作

  负责人:

  负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

  13、物资采购与租用

  负责人:方-、财务人员、采购课

  负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

  14、道具准备

  负责人:采购课、节目组

  负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

  15、会场秩序维护

  负责人:李-、行政保安队

  负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

  九、颁奖、抽奖嘉宾:

  负责人:a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

  为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

  十、其它筹备工作

  1、《元旦晚会经费预算表》

  2、《元旦晚会节目表》

  3、《晚会奖品及物品明细表》

  4、《晚会时间及流程表》

  十一、策划工作完成时间计划表

方案 篇7

  活动目标:

  1、让幼儿用舌头品尝各种食物,知道舌头能感觉各种味道。

  2、启发幼儿说出酸、甜、苦、辣、咸等不同味道,学习表达尝到这些味道时的感受和表情。

  活动准备:

  1、将苹果、酸梅、榨菜、山楂、苦瓜等食物分成小块,幼儿每人一盘,一根牙签。

  2、教育挂图《小小宴会》。

  活动过程:

  1、介绍食品名称,引起幼儿品尝的兴趣。

  今天老师为每一位小朋友们都准备了许多好吃的东西,让我们先看一看都有些什么?引导幼儿说出它们的名字。

  提问:

  (1)这些食物你们吃过吗?它们有什么味道?

  (2)怎样才能知道这些食品的味道呢?(知道是用嘴巴里的舌头感知到的,让幼儿伸出舌头,互相看看舌头的样子)。

  2、 出示教育挂图引导幼儿观察并提问。

  (1)你们看这四个小朋友尝到了什么味道?你是怎么知道的?

  (2)你吃过这些东西吗?你是用什么尝到味道的?

  3、请小朋友品尝食物是什么味道,可以和旁边的小朋友说一说:你吃的是什么?有什么味道?也要看看旁边小朋友的表情,并鼓励幼儿品尝每样食品。

  4、品尝食物时的感觉。

  提问:

  (1)你刚才尝的是什么食物?它有什么味道?

  (2)还有哪些食物也是甜(酸、苦、辣、咸)的呢?

  (3)你看到别人脸上的表情吗?是什么样的表情?你学一学。

  (4)你最喜欢吃的是什么?为什么?

  小结:食品的味道是各种各样的,有甜的、有酸的、有苦的、有辣的、有咸的,用舌头尝一尝便能知道,我们的舌头真能干。

  5、师生共同讨论保护舌头的方法。

  舌头是最勇敢的,什么味道都能尝,舌头也是最娇弱的,我们不能吃太烫的食物,这样会把舌头烫破的。我们人生病了,舌头也会难过的,这时你吃食物也不会太香,甚至感觉不出食物的味道了。

方案 篇8

  为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、年会主题

  融合梦想,努力超越!

  二、年会目的`

  1、对x年公司发展成绩总结,以及制定x年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

  2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

  3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

  4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

  5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

  三、年会时间

  1、年会策划及准备期(x年x月x日至x月x日):

  本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集,节目报名截止日期x月x日。

  2、年会协调及进展期(x年x月x日至x月x日):

  本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

  3、年会倒计时期(x年x月x日):

  本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

  4、年会正式演出时间:x年x月x日至。

  四、年会概况

  活动地点:酒店,提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

  参会人员:公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工

  组织形式:由公司年会工作项目组统一组织、执行。

  五、年会工作项目组成员及分工

  组长:

  副组长:

  副组长:

  副组长:

  主持人:

  六、节目参与形式

  以部门或以中心为单位选送节目,也可以跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

  年会节目报名方式:邮件报名、电话报名、现场报名。

  报名联系人:联系方式:邮箱:

  七、年会筹备阶段

  节目编排

  为了使公司年会保质保量完成,节目选送之后要求进行定期彩排,以达到预期效果,在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。

  1、排练时间:x年x月x日——x年x月x日期间的下班后。整体彩排为x年x月x日——x年x月x日期间;

  2、排练地点:;

  3、年会节目确定后,年会工作项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核,并解决遇到的问题,若解决不了,及时上报;

  4、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备,并拷贝一份至年会工作项目组,在年会节目正式演出时使用,若如未能提供,耽误演出和影响效果,项目组概不负责,请参演人员一定切记;

  5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁;

  6、主持人参与节目顺序的编排,并组织串台词。

  与会公司领导的安排:

  1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排;

  2、领导及其家属座位的安排;

  3、迎接及引导入座。

  与会嘉宾的邀请与安排

  1、前期与领导确认是否有嘉宾参会,年会开始前5天与嘉宾确认行程安排及能否参加,晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加;

  2、嘉宾胸花的准备;

  3、嘉宾的迎接与引导入座。

  会场布置与酒店协调

  1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排;

  2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导和嘉宾的座位;

  3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂,入口醒目地方张贴员工座次表;

  4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。

  与会人员的安全返回

  1、领导和嘉宾,公司包车和自驾车。

  2、员工,公司包车。

  可能出现问题及解决方案

  1、路上堵车

  ◆可提前2—3个小时出发,避开高峰期。

  2、公司领导或嘉宾迟到

  ◆尽量提前去接,若迟到可先开始节目。

  3、音响设备故障

  ◆提前调试好设备保证运转正常,若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。

  4、出现醉酒

  ◆通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。

  八、年会流程

  年会整体分为五个部分:领导致辞、优秀员工表彰、节目表演、幸运大抽奖、年会聚餐。抽奖环节会在节目表演当中穿插到进行。

  领导致辞

  1、播放暖场音乐,员工签到入席,查看各自座次表;

  2、公司领导及嘉宾入席;

  3、开场舞蹈;

  4、主持人同时登场,开场白,简单介绍本次年会的五个部分,欢迎到场嘉宾;

  5、董事长致辞。

  优秀员工表彰

  1、此项工作由人力资源部统筹安排,确认各部门人员名单以及具体奖金金额,此项费用不在整个年会预算之列;

  2、公司本年度优秀员工评选活动最迟在之前确定获奖类别及人员名单;

  3、提前整理好优秀员工简单介绍,做好PPT,在主持人宣读获奖时投影展示;

  4、工作人员提前准备好证书和奖金,颁奖领导和所有获奖员工准备上台,同时奏颁奖曲(此环节有会务组成员提前将获奖员工安排到舞台一侧),依次颁奖;

  5、颁奖结束后所有获奖人员与公司领导合影留念;

  6、获奖感言,人力资源提前通知,建议放到总结会议上。

  节目表演

  1、主持人串词,将节目起到承上启下的作用;

  2、节目单确定后,主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行;

  3、公司领导对节目进行评分,具体评分表在节目开始提前发放;

  4、主持人宣布节目评选结果;

  5、节目评选分为最佳人气奖,最佳表演奖,最佳创意奖等,每个节目奖励现金分别为x元、x元、x元;

  6、领导颁奖后,所有演员与颁奖领导合影,表演节目环节结束。

  幸运大抽奖

  1、此环节穿插到节目表演当中,由工作人员提前将抽奖号码发放和收集到位,抽奖号码每人一个(一式两联),按照顺序发放;

  2、共设立四个奖项。奖品价值设立,一等奖x元一名;二等奖x元二名,三等奖x元三名,鼓励奖x名,奖品为等值物品;

  3、抽奖形式采取随机抽取的形式,由公司领导进行抽奖,顺序由低等至高等,当场凭抽奖号码医保绲笔比瞬辉谙殖。∠毕钭矢瘢匦鲁槿。钡匠槿⊥瓯希坏冉庇晒綺抽取;二等奖由抽取;三等奖;鼓励奖。兑奖同时,音响师播放比较激情的音乐,调节现场气氛;

  4、所有抽中奖品的员工需当场表演节目一个,抽奖领导和中奖者合影留念;

  5、抽奖结束后,主持人宣布活动结束,邀请致祝酒词,宣告聚餐开始;

  6、会务组进行会场清理,我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装车。

  年会聚餐

  1、地点:与节目表演场所在同一地点。时间:开始;

  2、员工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出;

  3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通,准备上凉菜;

  4、明确桌长姓名和职责(调节气氛,保证员工安全)可让主持人在台上明确;

  5、祝酒词结束后聚餐开始。

  全体起立,共同举杯,共同祝愿公司明年勇创佳绩,硕果累累。聚餐中间如有临时增加的节目主持人可灵活掌握。员工借助气氛相互祝酒,领导与员工相互祝酒,烘托气氛,表现公司业绩蒸蒸日上的势头。

  聚餐结束,整个年会结束。

  九、注意事项

  1、提前确认年会现场舞台大小,按照其尺寸制作活动横幅和背景板。

  2、提前采购年会所需的物品;

  3、会场需提前布置,包括布置公司领导和嘉宾入座位置和姓名台卡;

  4、时间的把控,主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间;

  5、会务人员的工作安排,年会的具体工作会细化分解到相关责任人,确定每一项工作的负责人,例如:现场灯光及音响的调试、舞台及场地的布置、物品的采买与运输、酒店与用餐普的提前预定等等,中间如若出现什么问题需及时解决;

  6、严禁酒后闹事,如若发生,公司将追究事故责任人。

  十、费用预算

  费用项目数量费用备注租用酒店会议室1个节目表演评选获奖3个最佳人气奖x元,最佳表演奖x元,最佳创意奖x元节目表演参与奖抽奖奖品个一等奖x元一名;二等奖x元二名,三等奖x元三名,鼓励奖x元二十名游戏奖个年会工作项目组服务慰问品个员工聚餐费用桌,每桌1500元餐费计算聚餐食品、酒水30桌服装道具租赁,会场搭建布置、背景板、横幅条幅文字:合计:x元

方案 篇9

  一、工作内容

  20xx年,面向普通高等学校应届毕业生和在读研究生,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,由中央财政支持的全国项目计划选派西部计划志愿者(包括延期志愿者、新招募志愿者及研究生支教团志愿者)从事为期1-3年的志愿服务工作。实施内容涉及基础教育、农业科技、医疗卫生、基层社会管理、基层青年工作、服务新疆等六个专项。其中,基础教育、农业科技、医疗卫生、基层社会管理四个专项的服务地为省内四个服务县、新疆和广西。深入推进西部计划基层青年工作专项,加强工作指导和专项培训,引导志愿者参与县乡团组织工作。深化实施研究生支教团工作,逐步扩大实施规模,强化规范指导,加强培训工作,提升支教扶贫实效,做好后续人才培养。

  二、实施步骤

  (一)服务县和服务单位的申报、确定

  1、服务县的审核及申报、确定。省项目办充分考虑本省经济社会发展规划、服务县的实际需求、志愿服务成效、日常管理和就业服务、年度考核等因素,按照相对集中原则,报请全国项目办的审定,确定我省20xx年服务县为:保靖县(湘西)、花垣县(湘西)、醴陵市(株洲)、炎陵县(株洲)。

  2、服务单位、岗位的审核及申报与确定。服务单位的确定采用申报制度,新增服务单位应向县级项目办提交申请,并明确能为志愿者提供免费的住宿和一定的餐费补助。各服务县项目办负责本县服务岗位采集和申报工作,并由省级项目办审核确认。岗位类别需从基础教育、医疗卫生、农业科技、基层青年工作、基层社会管理等专项中选择。巩固基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作专项选派力度;在县级机关、企业等岗位严格控制在10%以内。

  (二)招募选拔

  1、时间安排

  各高校项目办于4月17日-5月25日期间完成宣传动员工作,将优秀志愿者事迹材料、典型宣传工作简报、信息图片上报省项目办;5月25日前,组织志愿者报名,收取报名表,完成报名审核;6月1日前完成选拔工作;6月10日前组织志愿者统一参加体检;6月20日前完成公示并与志愿者签订招募协议书。省项目办于6月25日前汇总并审核录取名单;6月30日前向志愿者发放确认通知书;7月25日前完成志愿者补录工作。

  2、宣传动员

  各高校项目办主动挖掘本校往届西部计划志愿者典型事迹,进行重点宣传报道,或邀请往届优秀西部计划志愿者回校向应届毕业生举行交流会或报告会,或采用其他自主创新的形式进行典型宣传。在宣传动员的同时,要加强与省项目办的沟通联系,及时报送优秀志愿者事迹材料、典型宣传工作简报或信息。通过组织或邀请扎根西部基层的优秀志愿者事迹巡讲团或开展座谈会的形式,宣传好扎根在西部基层尤其是新疆、广西、湘西等民族地区的志愿者典型和各地创新创业的志愿者典型,激发高校毕业生的责任感、使命感、荣誉感,营造“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的良好氛围,吸引更多优秀高校毕业生参与西部计划,投身西部地区的经济社会建设。

  3、选拔方式

  报名学生登陆西部计划网站()查看有关情况,登录系统填写《西部计划报名登记表》。高校项目办必须组织开展情况审核、笔试、面试、心理测试或集中选拔等工作,做好入选志愿者集中体检及公示等工作,并加强与省项目办的沟通协调,保质保量完成招募任务。

  4、选拔标准

  基本要求:获得毕业证书、学分总绩点(或学业成绩)排名应在本院系同年级学生总数前70%;通过本校毕业体检和西部计划体检;具有真实有效居民身份证。有志愿服务经历、西部地区生源、担任过各级团学组织学生干部优先。

  服务新疆专项特别要求:符合西部计划志愿者相关选拔条件;具备较强的政治素质和能力素质;担任过各级团学组织负责人,具有较强的组织协调和沟通能力;曾获校内外表彰奖励或有志愿服务经历;新疆生源高校毕业生优先考虑。

  5、主要工作

  (1)笔试、面试

  各高校项目办根据本校招募指标及服务岗位,考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况,并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者。要协调学校教务处、学生工作部(处)等有关部门,对入选的报名者逐一进行面试和心理测验,结果要书面备案并报送省项目办。各高校项目办受省项目办委托与面试合格的志愿者及时签订《招募协议》。

  (2)统一体检

  高校项目办按照省项目办统一指定的时间组织报名者到本市二甲以上医院(含二甲)集中进行体检。体检不合格的,要及时调换。

  各高校项目办要切实负起责任,按照全国项目办下发的体检标准,严格把关,确保体检质量。如发现在体检过程中弄虚作假,省项目办将予以通报,并扣减体检经费。志愿者在服务期间,因体检不严导致既往病复发等所产生的全部费用由招募高校项目办承担,并将取消招募高校下一年度的招募资格。

  (3)公示和录取志愿者

  高校项目办公布录取志愿者名单并在校园网公示3天。若无异议,将志愿者名单上报省项目办。

  省项目办和各市(州)项目办、高校项目办在选拔工作期间将密切沟通,保证信息畅通。高校在选拔过程中如出现服务岗位空缺,应将空缺岗位及时报省项目办进行更换或将空缺岗位退还,由省项目办统一协调、完成招募任务。同时,各高校项目办要加强管理、充分利用志愿者人才库,把入选和未入选的报名学生全部纳入其中,以备岗位更换和因体检等原因更换之需。

  省项目办将对各地、高校招募选拔工作开展督导检查,重点检查招募工作流程中体检、公示等工作环节。

  (4)审定确认

  省项目办对高校选拔名单进行复核,并委托各高校项目办向通过复核人员发放《确认通知书》(注明服务岗位、培训报到时间地点及联系方式)。

  服务省可直接接收在外省就读的本省生源毕业生报名,并计入本省招募指标和派遣指标,但需及时与毕业生高校所在省项目办协调沟通,共同做好选拔、体检和高校所在地政策待遇衔接等工作。

  (三)集中培训及上岗

  1、集中派遣培训。7月23日至31日,志愿者携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件,由服务省项目办统一组织的培训。省项目办将于7月10日前确定志愿者报到培训具体地点、联系方式。

  2、志愿者补招、信息确认和岗位调换。培训派遣期间,如出现入选志愿者流失,招募高校在本校派遣指标内,结合前期招募选拔情况进行补招。补招需严格按照相关选拔条件及体检程序执行,经培训后方可派遣。

  志愿者到达服务地后,需在8月15日前登录西部计划信息系统,填写确认服务岗位、服务地联系方式、发放补助个人银行卡号等有关服务信息。

  (四)日常管理服务及年度考核

  进一步落实“谁用人、谁受益、谁负责”和“培养与使用并重”的原则,坚持以人为本,加强管理服务工作的制度建设和机制建设。各级项目办要将志愿者安全健康作为日常管理重大工作加以完善落实,加强服务县、服务单位和志愿者年度工作考核。

  各级项目办要争取党委政府支持,按照有关文件规定,扎实落实各项政策措施,积极提供就业岗位信息,为期满志愿者扎根西部基层,或者自主择业和流动就业提供有效支持和帮助。

  三、政策组织保障

  1、政策保障

  20xx年大学生志愿服务西部计划志愿者按照《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》(中青联发26号)、《关于做好20xx年大学生志愿服务西部计划工作的通知》(中青联发16号)、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(人社部发[20xx]42号,)等文件有关精神享受相关政策。

  有关报考研究生和报考公务员等相关政策以人社部发[20xx]42号文件为准。一是参加西部计划的,服务期满2年且考核合格的志愿者,3年内报考研究生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。二是志愿者服务期满2年且考核合格的,报考公务员等享受相关优惠政策。三是出省服务的和在本省服务的志愿者优惠政策必须保持一致。

  2、组织保障。加强日常服务管理和年度考核工作。省项目办将完善基层项目办考评机制,强化定期考核与督导工作,服务县、高校项目办应指定专人负责。

  四、经费保障

  1、志愿者补贴。志愿者服务期间,中央财政给予一定生活补贴。生活补贴为每人每月1000元(自20xx年8月起执行)。同时,志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的,执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准,按月发放。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放,每年发放两次。

  2、志愿者人身意外伤害、医疗保险费用。相关保险由全国项目办统一投保大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。保费每人350元人民币。人身意外伤害、身故(含疾病身故)保险责任,保额30万元,住院医疗保险责任,保额30万元,疾病门诊责任,保额1万元。

  3、志愿者体检费。由中央财政按照人均200元的标准给予支持。全国项目办在志愿者到岗后按照各省实际到岗人数拨付给招募省项目办,由省项目办根据实际情况分配。

  4、其它经费。各级项目办要积极争取在同级财政安排的专项工作经费中,列支培训、项目管理工作经费。服务县项目办应结合实际争取党委、政府支持,将西部计划纳入当地年度重点工作范围,并将管理经费列入同级地方财政范围。

方案 篇10

  一、指导思想:

  20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,今年宣传的主题是“行动起来,向零艾滋迈进”副标题是“全面预防,积极治疗,消除歧视”,根据《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国法〔20xx〕48号)文件精神,落实“四免一关怀”政策和“五扩大,六加强”综合防治措施,推动我国艾滋病防治工作进一步深入,我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月,在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

  二、活动目的:

  充分发挥学生优势力量,通过开展“行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。

  三、活动时间:

  12月1日——12月5日

  四、具体活动安排:

  1、红领巾广播站开设《防艾禁毒从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

  2、以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。

  3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料。

方案 篇11

  为扎实做好20xx—20xx年冬春救助工作,确保冬春期间受灾困难群众的基本生活,维护社会和谐稳定,昆明市财政局下达了20xx年中央自然灾害救灾资金。根据民政部印发的《受灾人员冬春生活救助工作规程》(民发〔20xx〕118号)、《云南省应急管理厅、云南省民政厅关于进一步加强衔接配合做好受灾群众基本生活保障工作的意见》等要求,结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  严格按照“工作程序规范、救助对象精准、救助措施及时”的总要求,确保所有因灾生活困难对象得到相应救助,切实帮助群众度过生活难关,维护社会稳定。

  二、救助原则

  (一)确保生活,统筹兼顾。保障基本生活需要,兼顾衣被、取暖、住房、就医、就学等其他实际困难,确保受灾困难群众有饭吃、有水喝、有衣穿、能取暖、有房住,基本生活不出问题。

  (二)分类救助,重点救助。坚持“分类救助、重点救助”的原则,对需救助人员按因灾造成住房倒塌损坏、农作物减产绝收、致伤致残等情况实行分类排队,优先考虑重灾户和受灾的低保户、散居五保户、残疾人家庭、困难优抚对象、建档立卡贫困户等特殊困难人员的救助,做到分户施策,实施精准救助。

  (三)严格程序,规范透明。各乡镇(街道)要严格按照“户报、村评、乡审、县定”的程序确定冬春需救助现金发放对象,冬春需救助对象和拟救助金额要进行公示,做到救助公开、公平、公正。

  (四)加强监管,注重实效。坚持“专款专用、无偿使用、分级管理”的原则,加强冬春救助资金使用管理。严禁优亲厚友、平均发放,严禁以慰问金形式发放,严禁将救灾资金用于行政管理、工作经费支出。

  三、救助范围

  因灾造成冬春期间家庭生活困难,需要给予基本生活救助的受灾困难群众。对重灾户和受灾的低保户、散居五保户、残疾人家庭、困难优抚对象、建档立卡贫困户等特殊困难人员给予重点救助。领取过20xx—20xx年冬春救灾物资救助的一般贫困户,原则上不再给予资金救助,但未领取过救灾物资的其他家庭需救助人员,可以追加资金救助。

  四、救助标准

  (一)人均救助标准原则上不低于130元。

  (二)实施分类救助、重点救助。根据受灾困难家庭基本情况、灾害损失情况、自救能力等因素,进行分类救助、因户施策。一般受灾困难户按人均130元救助,受灾重点困难户按人均130—530元救助。

  五、冬春救助资金管理

  各乡镇(街道)要严格按照民政部印发的`《受灾人员冬春生活救助工作规程》《云南省应急管理厅云南省民政厅关于进一步加强衔接配合做好受灾群众基本生活保障工作的意见》等要求,规范资金管理,专款专用,及时拨付和发放。严禁优亲厚友、平均发放,严禁以慰问金形式发放,严禁将救灾资金用于行政管理、工作经费支出。拨付资金应通过“一卡(折)通”发放到户,于20xx年4月15日前全部发放完毕。

  六、工作步骤

  (一)开展冬春救助资金发放需求调查,全面摸清救助底数(3月1日至3月7日)。

  各乡镇(街道)要迅速组织专门人员深入村组,走进受灾农户家中进行“拉网式”摸底排查,对照《石林县20xx—20xx年冬春救灾资金发放登记表》(附件2),认真做好摸底工作,确保不漏一户、不漏一人。要详细调查了解受灾困难家庭基本情况,灾害损失情况,自救能力以及口粮、衣被、取暖等方面存在的困难和需求,自村到镇逐级建立相关台账,做到底数清、情况明、对象准。县应急管理局将视情组织专门人员深入乡镇、村组进行实地抽查摸底。

  各乡镇(街道)要规范填报《石林县冬春救灾资金发放登记表》《石林县受灾困难群众冬春救灾资金申请审批表》(附件3),连同各乡镇(街道)冬春救助所需资金请示、冬春救助资金发放工作实施方案于20xx年3月10日前报县应急管理局,并确保上报的资金请示与统计表相关数据一致。县应急管理局汇总、调查后,审批实施。

  (二)严格救助程序,实施精准救助(3月8日至4月15日)。

  1.全县冬春救助资金发放实施标准。严格执行市级冬春救助指导标准:口粮救助人均不低于130元,衣被和取暖救助人均不低于220元,其他救助人均不低于180元(一般受灾困难户按人均130元救助;受灾重点困难户按人均130—530元幅度实施救助,可以单项实施,也可以二项或三项合并救助,但最高人均不超过530元)。

  2.及时分配下拨冬春救助资金。县应急管理局根据20xx年各乡镇(街道)辖区人数、经济状况、受灾情况和20xx年10月上报的冬春需救助人数等情况,与县财政局研究确定下拨冬春救助资金。各乡镇(街道)接收县级下拨资金后,要及时研究制定救灾资金分配详细方案,加快冬春救助资金分配进度,督促各村(社区)抓紧实施冬春救助工作,确保4月15日前将救助资金全部发放到户。

  3.确定冬春需救助对象和救助金额。各乡镇(街道)要严格按照“户报、村评、乡审、县定”的程序确定冬春需救助对象,坚持“专款专用、重点使用、分类救助”的原则,将需救助人员分类排队,对特殊困难人员予以优先考虑,并根据家庭情况,按照上级确定的冬春救助实施标准,制定救助方案,做到分户施策。冬春救助对象和救助金额,应在村组进行公示7天,公示内容包括救助对象户主姓名、家庭需救助人数、救助类别、救助金额及举报联系电话等。

  4.及时发放资金,注重救助实效。各乡镇(街道)在接到上级下拨资金后,15个工作日内将冬春救助资金发放到救助对象手中。公示期满无异议后,各乡镇(街道)在5个工作日内通过涉农补贴资金“一卡(折)通”将救助资金打卡到户,并标注与“救灾”有关字样。资金发放工作完成后,各乡镇(街道)应及时将救助相关情况在政务公开网上进行公开。

  (三)及时上报相关材料和开展救助情况调查评估。

  各乡镇(街道)要向县应急管理局反映救灾资金发放过程中存在的问题,及时填报《石林县20xx—20xx年冬春救助救灾款物发放统计月报表》(附件4),并配合县应急管理局开展调查、核实、汇总本行政区域内受灾困难人员冬春已救助情况,对本行政区域内的实际救助效果进行绩效评估。冬春救助资金发放工作结束后,各乡镇(街道)应及时向县应急管理局报送一套资金发放的完整手续,同时做好接受上级部门的抽查和审计准备工作。

  七、相关要求

  (一)提高思想认识。冬春救助是自然灾害救助工作的重要组成部分,在帮助受灾困难群众安全温暖过冬、维护灾区和谐稳定等方面发挥着重要作用,是一项民生兜底保障工作。各乡镇(街道)要加强思想认识,提高政治站位,把冬春救助工作作为当前应急管理工作的重点任务抓紧抓好。

  (二)抓紧安排部署。各乡镇(街道)要尽快安排部署,切实加强领导,层层分解任务,严格落实责任,按照规定时序推进冬春救助工作规范开展。乡镇(街道)要加强工作统筹,主动调查摸底本行政区域内实际困难户,并积极开展冬春救助工作,确保取得实效。

  (三)强化监督检查。各乡镇(街道)、村(社区)要建立冬春救助工作台账,做好会议讨论研究、民主评议相关记录,认真填写上报相关表格,保存救助申请、公示图片等资料,建立完善救助档案。要积极配合县纪委监委、财政、审计等部门适时开展监督检查,主动公开相关信息,自觉接受社会公众和新闻媒体监督。县应急管理局将根据各乡镇(街道)工作进展情况,协调有关部门组成指导组赴各乡镇(街道)开展专项指导、检查。

方案 篇12

  第一章:总则

  第一条:为进一步推进本市农贸市场规范化管理,加强农贸市场的日常监督管理工作,维护农贸市场交易秩序,明确相关职能部门的监管职责,落实农贸市场开办单位的管理职责、规范市场经营者的经营行为,保证食用农副产品消费安全,切实维护消费者的合法权益,根据有关法律、法规,结合本市实际,制定本办法。

  第二条:本市范围内农贸市场的开办、经营和监督管理适用本办法。

  第四条:农贸市场实行属地管理。各镇街人民政府履行对农贸市场规划、培育和发展的职能,统筹协调有关部门加强辖区内农贸市场的监督管理,对农贸市场礼貌建立、食品安全、动物防疫、消防安全、建筑安全和重大疾病防控等工作开展检查和考核评比。牵头组织对不依法经营的农贸市场进行整治、关掉、取缔和拆迁。

  经贸、国土、建设、消防、农业、工商、卫生、食品药品监督、质量技术监督、公安、税务、物价、城监、动物防疫等部门根据各自职责,依法协同做好农贸市场的监督管理工作。

  第三条:本办法所称的农贸市场是指由开办者带给固定场所、设施,有若干经营者进场进行集中和公开交易农副产品,并经工商行政管理部门登记注册的交易市场。

  本办法所称农贸市场开办者,是指依照《广东省商品交易市场管理条例》设立从事农副产品交易的商品交易市场的企业、事业单位、社会团体和村(居)民委员会等主体。

  本办法所称农贸市场经营者,是指在农贸市场内经营的企业和个体工商户。

  第五条:市农贸市场专项规划作为商业网点规划的重要组成部分纳入城市总体规划。各镇人民政府(街道办事处)应当根据市关于开展农贸市场专项规划和本管理办法的要求,制定辖区内农贸市场发展规划和建设、管理的实施方案并组织落实。

  第二章:市场开办者

  第六条:开办农贸市场应当具备下列条件:

  (一)贴合农贸市场专项规划的要求;

  (二)具有与开办市场的规模相应的资金;

  (三)具备与开办市场规模相适应的固定场地、设施、管理机构和专职管理人员;

  (四)法律、法规规定的其它条件。

  第七条:开办农贸市场应当到工商行政管理部门办理市场登记注册手续。领取商品交易市场登记证后市场方可开业。

  第八条:市场开办者应当严格落实食品安全职责,建立健全市场食品准入制度,杜绝各类不安全食品上市:

  (一)应当与场内经营者签订食品质量安全保证书(协议),订立食品质量保证及对不合格食品的退市、召回、退货等条款;

  (二)应当设置规范的市场食品准入档案柜,建立食品安全质量档案;

  (三)应当建立健全食品质量查验登记制度。市场开办者应当每一天派专人检查场内经营者的重要食品进货凭证,审核重要食品供应商的经营资质和实际经营状况;

  (四)应当督促场内经营者落实索证索票制度,建立食品经营台帐,记录进货渠道;

  (五)应当在市场内设置独立的蔬菜检测室,配置检测设备和人员,每一天对场内销售的蔬菜和水果进行农药残留检测,并做好检测记录,或与有资质的质量检验中心签订定期送检协议,也可将检验机构引入市场;

  (六)应当查验畜产品、禽鸟及其产品检疫检验合格证明和法律法规规定应当检测合格方可销售的其他农副产品的检测证明,对未取得检疫合格证明或检测不合格的,禁止入场交易;

  (七)应当建立、健全公示制度。在农贸市场入口处等显著位置设置宣传栏和公示栏,向消费者公示与交易相关的基本事项和重大事项。

  公示资料包括:场内经营者的证照状况、市场管理制度(含市场食品准入管理制度)、消费者投诉电话、农副产品的抽检结果、不合格商品退市状况、场内经营者违法违章记录等。

  (八)应当建立健全不合格食品退出制度。市场管理人员每一天都应对市场内所经营的食品进行检查,发现不合格食品应立即要求经营户停止销售,或监督其销毁,做退市处理。

  (九)应当建立健全市场食品购销挂钩制度。市场开办者应用心以协议方式与优质农产品生产基地、生猪屠宰尝食品质量合格的生产企业、加工单位和管理规范的批发市尝大型批发商建立购销挂钩关系,明确供货主体和供货产品质量职责,建立优质食品进入市场的快速通道,保障上市食品的安全。

  第九条:市场开办者应当严格落实市场安全第一职责人职责,按要求做好消防、建筑等安全工作:

  (一)制定市场消防管理制度和人员岗位职责制并认真落实,配置专职人员负责消防工作,消防检查到位,有记录。管理人员务必经公安消防机构培训,持证上岗;

  (二)配备齐全的消防设施,器材,并持续完好有效;

  (三)每个固定铺位应当配置灭火器;

  (四)市场内禁止商住不分、使用明火作业、存放易燃物品、电线乱拉乱接、烧香拜佛等造成消防隐患的行为;

  (五)市场开办者应当经常检查市场建筑物状况,及时消除建筑安全隐患;

  (六)市场开办单位应严格消防管理,严禁违章搭建占用防火间距,堵塞消防通道或者损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材。

  第十条:市场开办者应当建立健全市场管理组织制度,承担对其所办农贸市场的升级改造和日常管理工作:

  (一)市场开办单位应当保证场内经营者的主体合法性,领取证照经营,与入场的经营者签订场地租赁和经营管理协议,明确双方的权利和义务;

  (二)市场开办单位应当建立经营者档案,记载市场经营者基本状况、信用状况等。专业或批发市场应实行计算机管理;

  (三)应在市场内设立消费者投诉服务站,落实专人受理消费者投诉。消费者投诉站应当设有公平秤、意见箱和监督电话,公平秤须经市法定计量检定机构强制检定合格。

  要求并督促检查农贸市场经营者配备和使用与其经营相适应的经市法定计量检定机构强制检定合格的计量器具;也能够统一配置经强制检定合格的计量器具,带给给经营者使用。

  配合市质量技术监督部门,做好市场定量包装商品、零售商品等商品的计量监督管理工作;

  (四)应当设立专门机构,配备负责维护市场秩序、环境卫生、食品卫生、设施设备检修、治安管理、消防安全、建筑安全和信息宣传等方面的管理人员;建立市场管理人员工作职责制,市场管理人员定期理解培训和考核,并佩戴统一证件上岗;

  (五)划行归市,设置规格统一、美观、醒目的经营区域标志牌及明确的市场导购图;

  (六)维护市场内环境卫生整洁有序。督促家禽及肉品经营户实施每一天清洁消毒制度,对鲜活家禽存放销售区实施每月清空家禽停业消毒制度。有完善的清洁制度、配备专职保洁人员,定期进行清洁消毒,并有记录;场内地面应做到硬化、平整、清洁,及时清除场内的污水、垃圾和其他废弃物;持续市场通道畅通,无占道违章经营、乱摆卖、乱搭建、乱张贴;配备与经营规模相适应的停车场,保证门前、场内车辆停放整齐;承担市场职责区内的“门前三包”职责;

  (七)持续三鸟档口排水排污通畅,禁止人畜混居;应修建专门的活家禽宰杀加工室,实行封闭式宰杀;销售、屠宰人员防护措施到位;

  (八)家禽及肉品经营户应对经营场所实施每一天清洁消毒制度,其中鲜活家禽经营户营业时要落实安全防护措施、穿戴口罩手套等防护品上岗作业,禁止人与家禽混合居祝在市场开办者组织下实施每月清空家禽休市消毒制度;

  (九)市场内熟食档应设置预进间和售卖间,生熟食品分开,从业人员有《健康证》,有防蝇、防鼠、防尘设施;

  (十)应当修建公用卫生间,并持续整洁明亮;

  (十一)应当根据国家政策调控规定的需要调整相关职责。

  第三章:市场经营者

  第十一:条除农民销售自产的农副产品外,市场经营者务必向工商行政管理部门申请办理营业执照,方可从事经营活动,并在其营业场所悬挂营业执照;需要办理其他经营许可手续的,还应当悬挂相应的经营许可证件。

  第十二:条市场经营者应当遵守和执行市场食品准入制度,履行食品安全职责:

  (一)市场经营者应实行索证索票制度,建立进货台帐,记录进货渠道。

  经营者与初次交易的供货单位交易时,应索取证明供货企业和生产加工者主体资格合法的证明文件,包括营业执照、生产经营许可证、卫生许可证等法律法规规定的证明文件。

  经营者在购进食品时,应当按批次向供货单位或生产加工者索取食品质量合格的票证。其中牲畜活禽及其肉类应带给动物产品检疫合格或畜产品检验合格证明;粮食及其制品、奶制品、豆制品、饮料、酒类应带给检验合格证明和进货票据;其他类产品参照上述执行;

  (二)市场经营者应向消费者出具信誉卡或市场销售专用凭证,明示经营者名称、具体经营场所或摊位号、联系电话等;

  (三)市场销售的肉类及肉类制品须从政府批准设立的定点屠宰场进货,未经检疫检验的肉类食品不得上市,肉品经营者务必在摊档明显位置张挂肉品的检疫和检验合格证明;

  (四)市场经营者不得销售违禁野生动、植物和水产品;

  (五)市场经营者不得销售国家禁止使用的农药、兽药或者其他化学物质以及国家明令禁止销售的商品;

  (六)市场经营者不得销售使用不贴合国家有关强制性技术规范保鲜剂、防腐剂、添加剂的生熟食品;

  (七)市场经营者不得销售腐烂变质食品。禁止在市场内销售不明死因的河水产品、腐烂去皮瓜果;

  (八)市场经营者不得露天制作直接入口食品。经营直接入口食品及熟食制品的,要具备防尘、防蝇设施和冷藏器具、消毒设施。

  第十三条:农贸市场内的经营者还应当履行下列职责:

  (一)市场经营者应当按照进场经营协议书的约定,在指定地点经营,服从管理,遵守市场各项规章制度;

  (二)市场经营者在市场交易中应遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则,遵守公认的商业道德,严禁欺行霸市、哄抬物价、强买强卖;

  (三)农贸市场内商品实行明码标价。农贸市场经营者应当使用经市法定计量检定机构强制检定合格的计量器具,不得使用不合格的计量器具以及人为破坏计量器具准确度或者伪造数据;

  (四)市场经营者不得销售假冒他人注册商标、使用虚假产地、假冒其他企业名称或代号、伪造或冒用优质商品、认证产品、许可证标志及危及人身安全和身体健康等的假冒伪劣商品;

  (五)市场经营者不得利用广告对销售的商品作引人误解的虚假表示,不得贬低其它市场经营者的商品或者服务;

  (六)市场经营者应保证经营场所内消防安全,不应商住混用,严禁搭建住人夹层,不应使用可燃材料搭建其他夹层;

  (七)法律法规规定应履行的其他职责。

  第四章:市场监督管理

  第十四条:经贸部门负责组织制定农贸市场建设发展的专项规划,组织制定农贸市场管理的行业规范,推进行业组织建设、开展行业交流和指导行业自律,履行农贸市场内生猪及其肉品采购、定点屠宰、食盐、酒类监管等职责。

  第十五条:工商行政管理部门依法对农贸市场实行登记注册,审查确认市场经营者的主体资格,履行对其交易行为进行监督管理,依法查处交易活动中的违法行为,维护市场交易秩序等职责。

  第十六条:农业部门负责制定并组织实施农产品质量安全监测计划,对农贸市场上销售的农产品进行监督抽查,依照有关规定适时公布监督抽查结果,履行对农贸市场内猪肉瘦肉精检测、三鸟检验检疫、蔬菜、水果农药残留检测等职责。

  第十七条:公安消防部门对农贸市场防火安全负有监督管理职责,对新建、扩建、改建及室内装修的农贸市场,依照国家有关消防技术规范的规定进行审核和验收,履行对未经消防验收而擅自开业的市场依法进行监督和查处等职责。

  第十八条:规划建设部门对农贸市场规划发展以及建筑工程质量负有监督管理职责,对新建、扩建、改建的农贸市场,依照国家有关建筑技术规范的规定进行审核和竣工验收,履行对未经建设工程质量验收而擅自开业的市场进行监督和查处等职责;

  第十九条:公安部门应当加强对农贸市场的治安管理,督促市场开办者建立安全保卫机构,落实安全保卫措施,履行依法查处市场上欺行霸市、强买强卖、阻碍执法、抗法等违法犯罪行为的职责。

  第二十条:城市监督管理部门应当加强对农贸市场市容环境的监督管理,履行对市场摆卖秩序、车辆停放、乱张贴等监管职责。

  第二十一条:其他有关行政管理部门应当根据各自职责加强对农贸市场的监督管理。

  对违反规划、用地、消防、建设等新建、扩建、改建的农贸市场由相关职能部门根据有关法律法规进行制止,关掉、拆除和取缔。

  第二十二条:动物防疫监督机构应当加强对禽畜产品质量安全的监督管理,督促市场开办者履行禽畜产品检疫检验合格证明的查验义务和定期清洁消毒措施义务。

  第二十三条:市质量技术监督部门应当加强对农贸市场经营活动中的计量器具、商品量和计量行为的监督管理,依法查处短斤缺两行为,确保公平交易。

  第二十四条:卫生部门应当加强对农贸市场食品卫生的监督管理,履行查处有害、有毒及危害消费者身体健康的农副产品交易行为,市场防疫、清洁消毒、卫生保洁等监管职责。

方案 篇13

  设计理念(或教材分析):

  大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇:“天上怎么会下雨?”“风是从哪里来的?”“为什么云会有各种形状?”

  活动目标:

  1、学习用粉笔表现雾,让景色变得模糊。

  2、对粉笔绘画的方式感兴趣。

  活动重点:

  学习用粉笔表现雾,让景色变得模糊。

  活动难点:

  能根据自己的意愿正确添加浓雾或薄雾。

  活动准备:

  1、雾天的图片。范画一张。

  2、彩色画纸,白色粉笔,记号笔。抹布7块。

  活动过程

  设计意图

  一、欣赏雾天的景色。

  1、出示图片。这幅图看上去怎么样?

  2、你在什么时候会看到空气中有雾?有雾会怎么样呢?

  3、教师小结:有时候早晨我们会看见雾,它是白茫茫的,笼罩了房子、街道、花园,让一切都变得模糊,看不清楚。

  二、雾茫茫的。

  1、今天我们来画画白茫茫的的雾,你想让雾笼罩些什么呢?

  2、怎样使它看上去像一幅雾中的风景画呢?

  3、启发幼儿用合适的材料产生风景被雾包围的效果。

  4、教师示范用粉笔表现雾气弥漫的景色。方法是:用白色粉笔涂画在作品上,可以打圈涂,也可以把粉笔平躺下来横涂,然后用手指轻轻地抹开,形成笼罩景物的白茫茫的雾。

  5、幼儿用记号笔在彩色纸上大胆地表现景物。

  6、幼儿尝试“添加雾气”,浓雾重重的涂,薄雾轻轻的涂。

  7、作品展示、互相欣赏雾茫茫的风景画。

  8、幼儿用“雾茫茫的”给自己的作品取名。

  出示图片,让幼儿了解雾的特征,进一步加深对雾的了解,为绘画作铺垫。

  引导幼儿想象出雾气笼罩下的丰富的场景。

  启发幼儿想象用什么方式来表现雾比较合适。

  教师示范用粉笔表现雾的绘画方法,激发幼儿的绘画兴趣。

  幼儿作画,教师提醒幼儿粉笔涂画完,用手指轻轻涂抹,再用抹布擦干净,注意卫生。

  为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏。

方案 篇14

  一.园内实行早上入园晨检制度,由行政值周人员、医生、门卫、保卫员四层晨检把关,观察幼儿情况,收集家长意见,防止幼儿跑出。

  二.严格交接制度,幼儿一律由家长接送,特殊情况由别人代接送,必须凭接送卡,否则不放行。

  三.工作人员上班时要认真负责,坚守岗位,不得随意串班,擅离职守,出现意外必须及时汇报,处理不得隐瞒。

  四.带幼儿户外活动,必须由三人以上照看,并在活动前讲明要求,清点人数,注意安全,以防外伤事故发生。带幼儿离园活动,必须上报园长,批准同意后方可带出。

  五.严禁幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及安排幼儿独自到园内任何部门。

  六.热菜,开水,火炉等要放在安全地,防止幼儿烫伤。

  七.中午幼儿午睡时,由园医和行政值周人员轮流值班,处理偶发事件。

  八.工作人员学会使用灭火器的方法,记住火警电话119,匪警110。救护120。

  九.教师必须加强对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养。教育幼儿知道幼儿园名称,家庭住址,父母姓名、单位及电话号码。

  十.教育幼儿不得带尖锐和危险物品,防止异物落入耳、口、鼻等处, 保健医生及班级教师要严格把关,早晨入园时家长必须亲自将药物交给班级教师。幼儿午睡时间及中途一律不接待家长送药。对带药幼儿作好记录。以免服错药。

  十一.对全园的重点部门,贵重物品,要有防盗措施,专人专管,做好安全保卫工作。避免刑事案件发生。

  十二.幼儿园安全保安员对园内房屋结构,设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次,发现损坏及时报告,修理,清除不安全隐患。

  十三.禁止腐烂,变质的食物进入幼儿食堂。

  十四.门卫人员严格把关,按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由,进行指点登记(来访人数、来去时间)。工作人员上班时间不得私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园,实行封闭管理。

  十五.全园教职工按照岗位职责和操作程序工作,强化安全意识,避免责任事故发生。

  显而易见,安全是目的,防范是手段,通过防范的手段达到或实现安全的目的,就是安全防范的基本内涵。下面是小编给大家整理的关于幼儿园安全防范工作方版,欢迎大家来阅读。

方案 篇15

  活动安排

  1.13:00 业主进入会场,售楼处人员安排业主进入售楼处就坐,派发单片,桌上配备茶点,并有音乐放奏。

  2.13:30 开发商带领全体业主至工地现场参观,售楼人员可随前讲解。

  3.14:00 业主返回售楼处抽奖。

  4.14:10 抽奖仪式开始,由主持人主持开奖仪式,具体流程如下:拟写好抽奖签,并由一家中代表的一人参与抽签,决定抽奖顺序。抽签结束,宣布抽奖开始,抽奖仪式记录在案,并至会场颁奖。现场由保案组织次序。

  5.14:50 抽奖结束,由班车接送至会场,会场有音乐伴奏与茶点。

  6.15:30 业主会开始,由主持人发简短言,并邀请曹峰置业总经理王总发言, 宣布优惠方案。

  7.15:40 主持人客串发言(讲解稿由春之声准备),激发现场气氛。

  8.15:43 请曹峰置业副总发言(由开发商准备),颁发抽奖奖品。

  9.15:50 请物业公司总经理发言,宣布物业管理章程,接受业主提问。

  10.16:00 请业主发言,讲述自己选中花好月圆的`其中故事经历。其间由开发商与售楼处人员回答业主提出的问题。

  11.17:00 业主联谊会结束!由主持人总结陈辞。

  售楼处与会场布置

  原则上应由礼仪公司完成对会场的布置,现春之声将会场有关布置详述:

  1.12月21日将售楼处门口装上圣诞树与鲜花蓝,并在售楼处与会场悬挂一圈的彩色艺术气球与横幅,工地现场大门口悬挂两条横幅。

  2.12月22日,会场与售楼处安装好音箱。

  3.12月22日前,将工地现场布置完毕。

  4.12月23日上午12:00分前,将茶点准备就绪。

  5.12月23日13:00前,礼仪小姐与司仪要到位。

  6.由于涉及到会场与售楼处主持活动气氛的重要性,建议邀请专业司仪主持活动,激发现场气氛。

  7.售楼处由销售经理安排销售人员负责,会场由销售经理协同开发商负责人一并负责主要事项。

方案 篇16

  一、促销主题

  感恩母爱,双重馈赠,更有大奖等您拿!

  二、促销时间

  5月xx日~5月xx日,共7天。

  三、促销地点

  xx商厦一层化妆品专柜。

  四、促销目标

  吸引女性顾客的注意,达到提升化妆品的销售量,提高化妆品的知名度。

  五、促销商品

  化妆品。

  六、促销活动内容

  1.促销活动一:美丽常驻。

  凡在促销期间购买化妆品xx元以上的`客户,凭当日购物小票均可获得化妆品试用装一款。

  2.促销活动二:健康永远。

  凡在促销期间购买化妆品满xx元以上的客户,凭当日购物小票均可获赠美容养生馆的美容卡免费美容保健一次,价值xx元。

  3.促销活动三:幸运同行。

  5月xx日~xx日,凡在化妆品专柜购买任意一款产品的顾客,凭当日购物小票均可获得一次免费抽奖的机会,奖品设置如下。

  活动奖项设置表

  奖项设置奖品价值名额

  超级幸运星戒指一款3000元1名

  无敌幸运星化妆品一套300元5名

  美丽幸运星化妆品一款50元30名

  幸运星纪念品一份10元1000名

  备注:

  1.本项活动单张小票限抽一次,小票不累计。

  2.中奖者当场领奖,逾期作废,奖品数量有限,抽完为止。

  七、促销活动配合工作

  (一)宣传方式

  1.活动现场宣传:可采用海报、单页、彩旗、气球、条幅、现场POP等宣传方式。

  2.宣传媒介配合。

  (1)报纸媒介:初步选定在《xx晚报》、《xx日报》上刊登半版活动宣传广告。

  (2)电视媒介:初步选择在电视台、xx市电视台上播出本次促销广告。

  (二)人员安排

  本次促销活动工作人员安排如下表所示。

  促销人员安排表

  项目负责人姓名人数工作内容

  总负责1促销全程管理

  促销物资准备3包括宣传品、奖品、抽奖箱等

  现场促销10具体负责促销事宜

  抽奖台工作2核对购物小票、指导填写抽奖券

  奖品发放3包括兑奖、奖品发放等

  八、费用预算

  略

方案 篇17

  “动手参与,享受艺术”。伴随着夏天脚步的临近,20xx年5月25日至6月1日为期一周的“我创意,我快乐”幼儿园艺术周即将拉开帷幕。

  现将活动方案初步作如下计划:

  一、活动目的

  为了丰富幼儿的业余生活,发展幼儿个性特长,繁荣幼儿园文化生活,培养幼儿表现美和创造美的能力,引领家长参与我园创新特色建设中来,我园特举行“我创意,我快乐”幼儿六一艺术周活动。以拓展创造教育的`内容和形式,展示幼儿创造教育的成果,推动幼儿园创造教育教学改革和发展。

  二、活动内容

  1、艺术周启动仪式

  2、“我会创造”幼儿亲子手工比赛

  3、手工作品展示活动

  4、布置瓷砖画、六一画展

  5、中大班幼儿绘画比赛、讲故事比赛、合唱活动

  6、大班幼儿七巧板比赛

  7、颁奖暨六一游园活动

  三、活动流程

  1、5月25日:艺术周启动仪式。

  全园举行升国旗仪式,同时宣布艺术周启动,颁布活动方案。

  2、5月25日—26日:现场亲子小制作比赛。

  分大、中、小三个年龄段,安排两天的亲子小制作活动。制作主题由各教研组根据当前的小制作活动内容进行规定,统一原材料。要求家长自带原材料及辅助材料、工具,自定制作内容,在规定的时间内进行现场制作。评委对家长、幼儿现场表现及幼儿作品进行打分,比赛结束由年段布置作品展台。

  3、5月25—5月27日:班级特色活动开展。

  瓷砖画装饰;艺术坊设置;布置六一画展。

  4、5月25日—6月1日:班级幼儿手工作品展。

  各班于25日设置手工作品班级展台,5月31日前设置园部展台,让每个幼儿自制一样手工作品参展,内容不限(泥工、小制作等)。

  5、教师活动:长廊设计与布置。

  6、5月31日:颁奖暨六一庆祝活动。

  对艺术周各年段活动获奖幼儿举行颁奖仪式;亲子游园活动。

  四、活动说明

  1、各活动组织人员安排:

  艺术节组委会成员:朱明珍、陆琴飞、贾雯婷、胡凤静

  总策划:朱明珍

  后勤安排:胡凤静

  现场亲子活动指导:陆琴飞

  长廊设计指导:贾雯婷、贾伶俐

  班级活动指导:各班教师

  作品展示指导:虞佩莉、陆琴飞

  2、活动地点安排;

  现场制作活动:前后运动场地

  启动仪式与颁奖、闭幕式:后操场

  六一游园活动:6个班级活动室

  3、评奖方式:

  (1)亲子制作按年级段分别评选最佳创意奖、最佳制作奖、最佳亲子奖各4名。

  (2)全园评选出优秀集体组织奖2名。

方案 篇18

  为落实促进经济平稳较快发展的决策部署,提升民生保障水平,增强公共服务能力,改善城镇生态环境,让改革发展成果更多的惠及广大人民群众,根据县政府《关于20xx年实施34项民生工程的通知》(政〔20xx〕4号)精神,20xx年继续实施××县污水处理工程,现制定本实施方案。

  一、成立建设领导组

  为扎实有效地推进污水处理工程建设,根据相关文件精神,我局成立了由局领导任组长,职能科室人员为成员的污水处理工程建设领导组,层层落实工作责任,确保污水处理工程顺利实施,并确定一名联络员。

  组 长:成 员:联络员:

  二、建设规本文来源:

  近期(20xx年)1万m3/d,远期(20xx年)2万m3/d

  管网:近期34.43km,远期65.43km

  三、建设内容

  征用土地,配套管网,污水泵站,污水处理厂,辅助工程,场内道路,电气系统和设备,污水截流干管建设。

  四、建设目标

  今年完成污水截流干管建设和污水处理厂建设,力争今年11月底启动运行。

  五、建设进度

  科学、合理的.安排工程建设进度是项目顺利有序实施的重要环节和保障,根据《××县污水处理工程可研报告》、有关文件精神和时序要求,拟定建设实施计划如下:

  20xx年

  建设内容及进度

  本月完成

  投资额(万元)

  1月份

  完成征地拆迁和图纸设计工作、截污干管完成10%

  250

  2月份

  完成三通一平,主体土建开工,截污干管完成15%

  300

  3月份

  完成主体土建工程15%,截污干管完成30%

  300

  4月份

  完成主体土建工程30%,截污干管完成40%

  300

  5月份

  完成主体土建工程45%,截污干管完成50%

  350

  6月份

  完成主体土建工程60%,管道采购并铺设,截污干管完成60%

  350》(发[20xx]76号)文件精神,结合我区实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  全面启动四镇农村污水治理工作,完成镇和镇集镇污水处理厂及配套管网工程建设;基本实现乡镇集中式饮用水水源地周边生活污水处理率100%;农村乡镇建成区(中心村)生活污水处理率不低于30%;开展生活污水处理的农村行政村比例不低于35%;分散农户开展生活污水处理比例达到60%。

  二、治理方式

  用化粪池的方式治理无畜禽养殖的分散农户生活污水。用沼气池的方式治理有畜禽养殖的分散农户生活污水。用人工湿地的`方式治理集镇生活污水。

  三、工作思路

  (一)建设三格、四格式化粪池。一般来说对无畜禽养殖的分散农户生活污水用三格、四格式化粪池进行治理,粪液用作农肥。此项工作主要是通过改水改厕来实现,建造标准与农村改厕标准相一致,由区爱卫办解释。

  (二)建设沼气池。对有畜禽养殖的分散农户生活污水一并通过沼气池处理,沼液、沼渣用作农肥,建造标准与农村沼气池补助标准要求相一致,由区农林水利局解释。

  (三)建设人工湿地。对于人口相对集中地区,分散农户生活污水经化粪池、沼气池初步处理后,出水再经氧化塘或人工湿地深度处理,确保达标排放至水体。

  四、实施步骤

  (一)制定方案。7月底前四镇要制定农村污水处理专项工作的具体实施方案,明确指导思想、目标任务、运作模式和保障措施。

  (二)宣传发动。7月底前四镇要召开一次农村污水处理专项工作动员会,安排部署农村污水处理工作。

  (三)实施建设。8月至11月为实施阶段,11月底前全面完成农村污水处理工作目标。

  (四)全面验收。12月底前对各镇农村污水处理目标任务完成情况进行验收。

  五、保障措施

  (一)组织保障。成立岳麓区农村污水处理体系建设工作小组,于新凡同志任组、苏春光同志任副组,区政府办、区财政局、区农林水利局、区环保局、区爱卫办以及四镇行政正职为工作小组成员。工作小组负责项目日常管理和监督。

  区财政局负责筹集安排专项资金;区农林水利局负责抓好沼气技术指导,沼气池资金申报,推进沼气服务体系建设;区政府办、区爱卫办负责农村改厕的申报、监督、指导工作;区环保局配合其他部门做好全区农村污水处理体系建设工作的技术指导和宣传培训。

  (二)资金保障。农村污水处理工程经费通过申报改厕、沼气池补助、申请环保专项资金等措施筹措资金,区财政按照改厕和沼气池建设的补助标准提供资金配套,并设立农村生活污水治理专项资金,通过“以奖代补”形式对各镇给予资金奖励支持,同时加大对各级下拨专项资金使用的监管力度,确保专款专用。

  (三)考核保障。农村污水处理作为农村环境综合整治重要内容纳入区年度绩效考核范畴,按照“谁主管、谁负责”原则,将项目实施分解到各责任主体。工作小组对农村污水治理实施情况按月督查通报,年终统盘考核。未完成目标任务的,在项目支持和资金安排上予以限制,并不予评优评先,降低考核等次,给予通报批评。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。各镇要明确由行政一把手亲自负责,并抽调人员成立专门办公室。村组由村支部书记任第一责任人,并成立组织机构具体抓落实。

  (二)加大宣传力度。各镇要召开各级动员大会,明确目的和意义,广泛动员。运用报纸、电视、广播、传单、宣传栏等媒体,指导村民进行化粪池、沼气池建设工作,提高各级领导和广大人民群众的环保意识,鼓励公众参与,社会监督,增强广大人民群众环境保护的自觉性和积极性。

  (三)加大工作力度。区爱卫办和区农林水利局要进一步加大农村改水改厕和农村沼气池建设进度,力争多申请改厕和沼气池建设指标;区环保局要加快人工湿地建设步伐;区财政要确保资金到位;各镇要认真履行责任主体义务,全力推进农村生活污水治理工作并促进农村改厕工作、沼气池建设工作和农村生活污水治理工作有机结合,确保目标任务完成。

  (四)加强信息报送。建立层级信息管理和报送机制,各镇要快速、准确向工作小组报送相关信息,确保问题和困难及时发现,及时解决。

方案 篇19

  一、活动目的:

  为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎春节,彰显和谐校园。

  二、活动主题

  喜迎春节,共建和谐

  三、活动时间:

  20xx年1月

  四、参与对象:

  全体教工(80人)

  五、活动方式:

  慰问品

  六、总预算及明细预算

  总预算:一万七千元左右

  明细预算:坚果礼盒,人均二百左右

方案 篇20

  所谓人才培养,即为人才的培训、养成。人才培养的模式因为中心指导思想的不同而有所不同。人才培养模式的目的是培养企业行政管理人才,通过某些学校和一些企业之间的合作将实现人才培养的目标和其他许多外来因素有机结合,达到企业和学校所预期的培养人才的效果。现代的许多企业在发展的过程中都遇到了人才瓶颈,人才资源的匮乏严重阻碍了企业的发展。于是“以人为本”的理念被提出来。要求从职工出发、以人为本、关心员工。尊重每一个职工的存在价值。来充分调动企业员工为公司创造财富的积极性,使员工主动参与公司的建设。来解决企业发展过程中的所遇到的问题,尤其是人才瓶颈问题。以人为本的培养人才的理论能够有效推动企业的快速稳定发展,实现企业利润最大化。

  一、以人为本的人才培养方案的重要性、必要性

  人不可貌相,每个员工都可能是潜在的人才。所以,实行以人为本的企业行政管理人才培养方案就显得更加重要。如果企业能给员工提供合适的机会和环境,企业将有可能发掘更多的人才。因此,企业应着力于员工的素质培养。把素质培养放在企业行政管理人才培养的首位,将其作为首要目标,充分调动员工的积极性。将人力资源的充分利用作为工作的重中之重,采用民主管理的手段,加强员工的思想建设。使员工拥有良好的自我管理能力和良好的自我约束能力。

  1.以人文本的企业行政管理的重要性。以人为本的企业行政管理人才培养的重要性。以人为本是社会主义科学发展观的核心。企业必须充分认识到这一点并积极遵循。尊重公司员工在公司中的主人翁的地位和作用。调动员工为企业创造更多财富的积极性。有利于企业的快速发展,提升经济效益的同时增强企业活力,形成良性循环。在现代经济社会,与其说各企业相互竞争,不如说各企业领导的人才之间的较量。一流的产品以一流的企业为基础,而一流的企业形成的基础是一流的人才。三者都做到最优才能在市场中占据有利位置,才能使企业的效益得到保证,使企业的核心竞争力得以提升。

  2.以人为本的企业行政管理的`必要性。以人为本的企业行政管理人才培养的必要性。企业中的以人为本,就是在企业中,把员工作为中心,以人促物,通过对企业员工管理的强化,来促进对位物的管理。从而推动企业的全面管理过程。因此,企业在用人时或者在招聘时,对于人才的合理利用非常重要,可以有效避免资源和人的能力的浪费。作为企业的行政管理,要像物尽其用那样做到人尽其才。采取发放福利,升职加薪等避免优秀人才的流失。

  二、怎样坚持以人为本理论

  以人为本看起来简单,实行起来却不易,其实施过程直接影响着企业的发展。以人为本不只是一个简单的政策的,而是一个系统的过程。不仅具有高度的思想性,而且其本身也具有一定的政策性。与企业行政管理紧密相关。要做的人尽其才,对人才进行科学配置。根据不同的性格把不同的人放在各自适合的岗位。利于企业的发展。反之,人才配置不合理,就会降低整个企业的效率,造成秩序混乱,员工抱怨成风,公司不稳定,就更谈不上公司的发展。所以对于公司员工的合理分配至关重要,要始终坚持以人为本的理论就要做到以下几个方面:

  1.充分调动公司每个员工的积极性。通过运用各种手段包括物质的和精神的方面来努力激发公司员工的工作热情。使员工主动参与公司的各种建设和财富创造。对于企业效益的提升、企业发展质量的保证和企业收入的大幅增加具有重要的意义。

  2.在公司中实行民主管理。要注重企业员工的精神追求,增强员工的主动创造性。员工有行使自己参与公司企业行政管理甚至一些决策方面的民主权利。这不仅体现了公司以人为本的经营理念,还可以充分发挥员工的主动创造性,是企业的职员既享有人权,又可以充分发挥自己的才华,利于企业人才的培养和挖掘。

  3.努力提高员工的自身素质,这里的素质指的是员工自身内在所具有的优秀品质,这是员工的宝贵财富,也是企业的一笔重要财富,是员工工作的必备条件,直接影响着企业的管理水平。因此对于员工自身素质的培养十分重要。

  4.提高员工的自我约束能力,并把这一项作为企业管理的重要内容。企业要引导自己的员工树立正确科学的世界观人生观和价值观,为员工的自我管理树立正确的方向,不断丰富员工自我管理的内涵。员工的自我约束力是企业行政管理的重要基础,良好的自我管理对于企业的行政管理有着重要的作用,利于企业行政管理效果的增强。利于良好企业文化的形成。

  5.科学充分合理的利用人力资源。这是以人为本的行政管理的基本要求。人力资源的合理配置可以大大减少企业资源的浪费,实现大幅度企业节约的同时一定程度提高企业的生产效率。

  三、以人为本的企业行政管理人才培养的方法措施

  1.企业要树立每个员工都是人才的理念。坚持以人为本的行政管理,使公司的每个员工都参与管理,并努力营造全员管理的氛围。以人为本的理论不能只停留在书面上和口头上,要切实运用到公司的行政管理的具体行动中。例如,可以加强企业技术方面的建设提升和创新使员工可以直接与行政管理人员进行问题探讨。加强企业内部局域网的建设,员工可以通过自己的邮箱直接发表意见和提出建议。同时企业要对员工的积极参与实行鼓励政策,如果员工的建议具有一定的可行性,要给与适当的奖励和表扬,包括物质的和精神的。这样将会大大地调动员工参与公司建设的积极性,利于企业人才的挖掘和培养。

  2.以人为本的行政管理还应该强调以人为本的团队精神。企业要注重员工团队精神的培养。使团队合作精神成为企业文化的重要组成部分。企业在挖掘员工潜能发挥员工个性的的同时,更加要注重员工之间的相互合作精神,以及整个企业的团队精神。利于形成和谐的工作氛围,为企业的稳定发展提供坚强的后盾。从而使企业在社会的众多企业中脱颖而出,勇敢的迎接风险,面对来自各方的挑战。

  3.企业用大力鼓励员工自主学习。企业用大力鼓励员工自主学习,并且要积极为员工营造良好的工作学习环境,最直接的办法就是企业内部设立图书馆,并存放一些与公司有关的书籍供员工闲时阅读学习。利于公司员工的成长和快速适应公司的发展。或者公司可以定期举行职工培训,为企业的稳定发展打下坚实的人才基础。4.着力于企业人力资源管理水平的提高和改进。企业行政管理是企业的人力资源管理拥有战略执行、员工激励甚至管理专家的职能。因此,其本质即人力资源管理。加强人力资源管理的监管,以发现和培养有些的企业人才作为业绩标准,调动人力资源部门招贤纳士的主动性。同时企业要督促人力资源管理部门。使其与其他公司各部门保持和谐的关系。

  四、结语

  21世纪最需要的就是人才,国家企业各个部门都对高素质人才的需求越来越旺盛。所以,坚持以人为本的行政管理人才培养的方案势在必行,只有努力的践行,才能在快速发展的社会里得以生存。企业的优秀领导者或者公司优秀的管理者首先应该是优秀的人力资源管理者。这样带出来的企业团队才会更加从满激情,在同行业之间有着极高的竞争力。企业要想生存发展,必须建立以人为本的行政管理人才培养模式。这是时代潮流的要求,也是新形势企业取得成绩的必然要求。为企业的稳定发展和抵御外来风险提供强有力的支持和保障。

方案 篇21

  为了让社会更多的了解教育、理解教育、支持教育,重树教育新形象,我校根据上级有关精神,利用放寒假的'时间,组织教师开展“进村、入户、访家长、帮教学生”活动。通过这项活动的开展,客观地宣传教育、宣传学校、广泛征求群众意见和建议,促进我们学校工作更快更好的发展。

  活动的指导思想:

  家访是学校和家庭双向沟通的桥梁纽带,是学校教育的补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的体现,是构建三位一体教育体系的重大举措。通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。

  活动的实施:

  学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。走村入户,深入到每一位学生的家中,与学生家长零距离对话,家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为过失的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施。让群众把脉教育,争取得到群众的普遍支持和理解。

  活动时间:

  20xx年1月18日至20xx年2月28日

  活动安排:

  一、走出去:情感交融

  把家长、学生想什么、盼什么作为改进教育工作的着眼点,把百姓满意不满意、社会认可不认可,作为监测工作成就的标尺。要求教师像串亲戚一样进村入户,了解学生的家庭状况、成长环境及家庭表现,同时向家长反馈孩子在校成长情况,宣传教育理念,与家长共议学生全面发展的方略,并征求家长对学校和教师工作的意见和建议,从此拉近学校教育与人民群众的距离。

  二、扎下去:各显神通

  家访能否产生积极的效应,领导作风是关键。家访既是我们征求意见、改进工作的必要途径,又是我们宣传教育、争取支持的重要举措,一定要扎实做好。学校的领导要亲自参与到活动中,每个领导都要作为小组的组长率先垂范、亲自带领教师走进学生家中进行家访,对家长要求和建议认真笔记,回访结束后,学校将责成专人,针对各种合理的意见,制订措施,积极改进。

  为了增强家访的实际效果,在家访前教师要确定好家访对象,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,并将成绩起伏较大的、家境贫寒的、表现异常的、家庭遭遇变故的、单亲家庭的学生作为家访的主要对象,也可以是特长生、优等生、潜力生等。每位教师要认真研究、精心准备,切实结合每个孩子的问题与家长交流,增强家访的针对性和实效性。努力做到三个走进、三个了解,即走进普通学生家庭、走进贫困生家庭、走进特殊家庭;了解家长眼中的教情、学情,了解家长对学校、老师的意见和要求,了解每个学生的家庭情况和家庭表现……

  三、整改后:三方满意

  寒假结束后,统计出动我校教师参与人数,走访家庭数,学校结合每位教师的家访反馈情况,撰写调查报告,疏理、归纳各种意见和建议。学校在办学中,真正形成家长,学校,社会三位一体的教育系统,使学校教育让学生开心、家长放心、社会满意。

  各位教师在值班期间做好自己的假期家访计划、安排(家访人人数不少于5人),并发送到学校

方案 篇22

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年4月15日是第__个“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间

  20__年__月__日——4月15日

  四、活动主题 :

  “加强疏散演练,确保学生平安”。

  五、活动安排

  (一)组织动员

  __月__日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的.国旗下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

  (三)围绕主题开展活动

  一、__月__日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  二、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  四、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  五、组织学生进行一次防火逃生演练。

  六、活动要求

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

方案 篇23

  一、指导思想:

  以《xx县教育局20xx年工作要点》《xx县教育局关于进一步加强学校文化建设工作的指导意见》《xx县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案》为指导,全面深入落实“书香校园”建设,推动教师专业成长,提升学生综合素养,打造农村文化名校。

  二、活动目标:

  1、推动学生自觉阅读,积极践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,促进学生养成良好的读书习惯,提高读写能力,沉淀文化底蕴,陶冶精神情操。

  2、推动教师常态阅读,实现“浅阅读”向“深阅读”的跨越,推动教师专业成长,促进高效智慧课堂建设。

  3、构建多元共读体系,营造读书整体氛围。引导学生、教师、家长共同参与读书活动,推进阅读型班级、阅读型学校、阅读型家庭建设。

  三、活动措施:

  1、加强环境建设,营造文化氛围

  学校要加强“书香校园”环境建设,强化浓郁的校园文化氛围,凸显“书香气”。在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。各教学班要加强“读书班级”环境建设,要有阅读园地,建立阅读制度。

  2、开展主题活动,落实评价机制

  一是推动常态阅读,加强督导检查。

  学生层面,要保障常态阅读时间,固定读书时间一般为:晨读、午间阅读、阅读课、双休日大阅读。要求学生把阅读书目、页码记录下来,做好读书笔记,并有家长签字证明。学生积累“读书成长册”。学生可进行个性化栏目设计,如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。建议每学期积累一本。

  教师层面,根据学校推荐书目,要求教师每月至少读一本专著,做好读书笔记,各年级每月底审阅检查。

  二是设立“校园读书季”,汇报读书成果。

  除了常态阅读外,学校每学期设定一个“校园读书季”。上半年,4月23日为世界读书日,我校拟定每年的4月23日为读书成果分享日,集中召开主题集会,师生分享读书成果,学校对读书成果进行评定表彰;下半年,9月28日为孔子诞辰日,我校拟定在每年的9月28日,集中召开聊书会,结合师生暑假阅读成果,进行主题分享,并予评奖表彰。

  除了每学期一次的集中展示评价外,学校还要结合县局整体工作部署,灵活开展各种演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、美文诵读比赛、古诗词擂台赛等跟进活动。另外,读书分享会、聊书会等活动,我们还要邀请学生家长共同参加。

  学校每学期末要进行“读书明星”、 “书香班级”“、书香家庭”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。学校还要把各班“书香校园”建设情况纳入到班级综合量化体系中。

  3、开辟成果阵地,推动高端发展

  为了推动读书活动深入、高端发展,学校要积极搭建成果展示平台,构建“立足校本、走出县域、面向全国”的成果展示体系。

  除了有效利用“校园聆听”广播站和校园网的推介作用外,学校拟定重启校刊《青柏》的编辑出版,为广大师生搭建校本展示平台。

  学校还要积极建立与县《古城文苑》《文化》《教育》等刊物的沟通联系机制,通过邀请辅导、改稿批阅等形式,全面提高我校师生的读写水平。

  在条件、水平比较成熟时,我们还要增强读写自信,努力走出县域,鼓励广大师生向全国各级各类刊物投递读写作品。学校对公开发表的作品给予一定的奖励。

方案 篇24

  一、活动目标:

  1、认识中国传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。

  2、体验分享、合作的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  二、教学重难点:

  重点:幼儿对中秋节的来历及有关习俗的认识

  难点:对中秋节的认识

  三、活动准备:

  1、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、flash动画、PPT。

  2、准备月饼、水果、贺卡

  四、活动过程:

  1、猜谜语导入(使用触碰一体机,ppt导入,激发幼儿兴趣)

  教师:圆圆形状花样多,水果口味任你挑。中秋佳节都爱它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)

  学生:月饼(出示月饼电子图片)

  月饼是中秋节人们爱吃的食物,那你们知道什么是中秋节吗?中秋节人们又做哪些事呢?让我们一起来学习吧!

  2、教师讲解中秋节的来历与习俗(播放flash动画激发幼儿兴趣,引导幼儿主动学习)

  介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  中秋节还有很多美丽的传说和故事,如嫦娥奔月、吴刚折桂、朱元璋与月饼起义等。(播放flash动画,激发幼儿兴趣,调动主动学习的积极性)

  3、一起欣赏人们怎样过中秋节。

  (1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  (2)我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋节的吗?使用ppt播放相应中秋节图片资料:中秋节的习俗

  4、大家一起吃月饼,共同分享快乐

  (1)师:中秋节这天人们最爱吃月饼,我们大家也爱吃月饼。今天大家带来了各种各样的月饼,那就请大家介绍一下你的月饼吧。请幼儿各自介绍带来的月饼,然后大家一起分享美味的月饼。

  (2)欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》等歌曲,并与同伴、老师一起分享月饼,体验节日的快乐。(运用ppt帮助教学,调动幼儿学习的积极性)

  5、延伸活动

  请幼儿回家给父母讲述中秋节的来历与习俗。

方案 篇25

  活动目标:

  1、了解流行性传染病的相关知识。

  2、能说出并掌握预防传染病的方法。

  活动准备:

  幻灯片、白板、胸卡

  活动过程:

  一、情景活动导入。

  1、教师出示幻灯片,并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?

  2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的?

  二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些?

  1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些?

  2、教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。

  3、教师提问:常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

  4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。

  三、讨论总结传染病的预防方法。

  1、教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病,那有哪些方法可以预防传染病呢?

  2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。

  3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

  4、讨论:还有哪些方法可以预防传染病?

  四、玩游戏"智力大闯关"巩固所学传染病的相关知识。

方案 篇26

  华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,总部位于中国广东省深圳市龙岗区坂田华为基地。华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者提供硬件设备、软件、服务和解决方案。华为于1987年在中国深圳正式注册成立。

  一、产品品牌

  1、华为品牌:全球领先的电信解决方案供应商,专注于与电信运营商建立长期的合作伙伴的关系。拥有热诚的员工和强大的研发能力,快速响应客户需求,提供客户化的产品和端到端的服务。

  2、华为品牌的命名:华为手机目前的子品牌有三类,致力于低端市场的华为品牌,着眼中低端市场的荣耀以及放眼中高端市场的.Ascend。产品市场定位明确。

  二、产品的定位

  1、商务型消费者的市场定位:商务型消费者需要处理的信息相对较多,而且手机的外显性比较强,所以既注重产品的功能,也注重产品的造型、外观。还有商务人员出差的时间比较多,所以对电池的续航时间也要求比较高。因此,华为手机在商务型消费者的市场定位要主要考虑功能、外观、续航三个方面。

  2、大学生消费者的市场定位:大学生具有年轻人喜欢娱乐、交流、追求时尚的个性,在娱乐功能上比较注重一些技术含量高的功能,比如说个性化的铃声、图片处理、游戏、音乐等;大学生喜欢交流,所以需要超强的信息功能;大学生的主要任务还是学习,他们对一些学习方面的功能还是有所需求的,例如金山词霸、英汉互译词典、计算器、文档、公示等等;还有大学生喜欢运动、外出游玩,所以他们对手机防尘、防水、防摔有一定的要求。因此,华为手机在大学生消费者的市场定位主要是根据大学生的需求,定制专业性的手机。

  三、产品的包装

  1、承重抗摔、防水、防尘

  2、个性、时尚

  四、产品的售后服务

  1、提供保修:

  ①售后网点维修

  ②快递返厂维修

  ③上门现场维修(维修人员上门维修时,携带一部备用机,如果无法现场修复手机而需要带回售后代理维修时,这部备用机可以暂时提供给用户作为临时手机使用,以免耽误用户用机)

  ④提供包换(十五天包换)

  ⑤提供包退(七天包退)

  ⑥手机在售后服务中的期间费用有华为公司承担.

方案 篇27

  一、活动目的:

  对市场现状及活动目的进行阐述。是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?

  二、活动对象:

  活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的`主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

  三、活动主题:

  在这一部分,主要是解决两个问题:

  1、确定活动主题

  2、包装活动主题

  降价价格折扣赠品抽奖礼券服务促销演示促销消费信用还是其它促销工具选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

  四、活动时间和地点

  五、广告配合方式

  六、前期准备:

  前期准备分三块,

  1、人员安排

  2、物资准备

  3、试验星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

  (二)时间:20xx年12月27日—12月28日

  (三)促销内容:

  1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

  2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

  a、满100—300元的顾客,加15元可换购X美佳居价值38元精美米箱一个;

  b、满300—600元,加20元可换购X美佳居价值58元高档浴巾一条;

  c、满600—900元,加30元可换购X美佳居价值87元米奇套巾一套;

  d、满900—20xx元,加70元可换购X美佳居价值138元高级拖布一把;

  e、满3000元以上,加150元可换购X美佳居价值420元纯毛地毯一张。

  3、换购方法及地点

  ①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

方案 篇28

  项目基本情况

  项目位置、占地、地形、生态环境、配套等周边状况及优劣势分析。

  项目定位

  客户群定位、主题定位及物业类型定位。

  结合项目特点,强化核心概念,为客户营造的居住氛围描述。

  项目经济技术指标及户型配置、配套设施建议

  土地面积、土地用途、建筑容积率、建筑覆盖率、小区绿地率、建筑退红线。

  计入容积率的总建筑面积,住宅建筑面积、商业建筑面积、其它建筑面积。

  其它建筑面积包括:

  幼儿园、班制[zhfy1] 、建筑面积、用地面积 ★物业管理用房建筑面积,可分散布置 ★公厕建筑面积、配置 ★文化活动站 ★老年人活动站 ★社区健康服务中心 ★社区管委会 ★邮政所

  机动车停车设置标准,住宅车位户数比、商业车位户数比。

  产品比例

  各建筑形态建筑面积比(联排别墅、花园洋房、多层、小高层、高层等)。

  不管方案如何调整,应保证住宅类型比例变化幅度不超过5%。

  建筑形态配比中,坚持不变的物业类型、可调整的物业类型说明。

  对于可调整的物业类型,说明调整后相应的户型配比的变化原则。

  住宅产品基础指标

  各建筑形态建筑高度或层数。

  层高。

  如有以下情况,层高按实际情况确定:底层地坪局部降低的、厅或卧室跨层设置的、顶层利用了坡屋顶空间的。

  停车方式

  商业停车方式。

  根据地势的情况,如何布置地面停车、半地下停车、架空层停车、人防停车、地下停车。

方案 篇29

  目标

  1、被魔术表演所吸引,产生接纳、佩服、喜欢老师的情感。

  2、能初步参与到活动中来,如吃小点心、玩玩具等。

  准备

  1、自制魔盒(上下两层,上层是空的,下层装一些好玩的玩具或好吃的糖果)。

  2、请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。小丑头饰。

  过程

  1、观看魔术师表演。

  (1)马戏团里,有一个小丑魔术师特别喜欢小朋友,他听说你们都上幼儿园了,就跑来给大家表演魔术。我们一起来欢迎小丑魔术师吧!

  (2)教师带上小丑头饰,向小朋友有礼貌的问号:“小朋友们好!我是小丑魔术师,听说你们是一群爱看表演的好孩子,我特别喜欢你们!准备好了吗?我的表演马上就要开始啦!”

  (3)教师手拿魔术盒,请幼儿猜猜盒子里有没有东西,并请个别幼儿伸入洞中摸一摸。

  (4)当幼儿认为没东西时,教师可摇动盒子,让幼儿听到里面的声音,激发幼儿的好奇心。

  (5)教师边说“变变变”,边快速地从下层拿出玩具,给幼儿惊喜的体验。

  (6)“你们还想看我变吗?”教师以神秘的神情逐一变出各种东西。

  2、玩玩具和吃糖果。

  (1)请幼儿玩一玩从魔盒里变出来的玩具。

  (2)请幼儿品尝一下从魔盒里边出来的糖果。

  (3)你们今天开心吗?下次我还会来和你们做游戏的,再见!

方案 篇30

  一、七夕节简介

  七夕节是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,是人们为纪念传说中牛郎织女的凄美爱情故事和他们为爱情不惜对抗权势的精神而流传下来的一个节日。农历七月初七的夜晚,天气温暖,草木飘香,这就是人们俗称的七夕节,也有人称之为"乞巧节"或"女儿节",七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗,相传,在每年的这个夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节。

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  传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。听到牛郎织女情话的女孩便会有一个甜蜜美满的爱情和婚姻,因此七夕节也有中国的"情人节"的别称。

  近几年,随着人们生活水平的不断提升和国学意识的日趋复苏,传统节日越来越被重视,七夕节的文化意味和甜蜜七夕对于热恋中的情侣无疑是不容错过的,它的影响也越来越大。

  二、节日市场分析

  1、七夕节影响日益变大,已引起各商家的重视和利用。如婚纱摄影、鲜花、礼品、综合商场等针对七夕节的促销已颇见声势。但是餐饮业对它的重视还不够,基本上都停留在送"玫瑰花"的简单营销阶段。

  2、西餐厅的西方基调与七夕节的中国元素如何结合是一个难点,中国节日追求热闹喜庆的氛围和西式文化追求优雅品位的诉求有一定冲突点。

  3、西式文化与传统文化的结合在日益深化并成为一个趋势,如肯德基、麦当劳等推出油条、豆浆等中式快餐;咖啡厅推出中国菜等都是这种表现。这一点在针对中国传统节日上更显露无遗。

  三、活动目的'

  1、利用七夕节节日气氛浓郁、情侣消费集中的特点,促进餐厅当天销售额的大突破。

  2、通过文化味浓郁的促销活动,一方面让老顾客加深对餐厅的影响,提高在其心目中的美誉度,促进其在本餐厅的连续消费性;另一方面吸引更多人的关注,提高餐厅知名度,吸引更多消费。

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  四、活动时间

  主体活动时间:七夕节全天

  活动准备时间:七夕前一周简单布置完毕、宣传物料到位并进入宣传

  五、活动主要客群提炼

  1、老客户——连续光顾的老客户是餐厅的重要关注点,在任何一次营销活动中都要让他们感受到餐厅对他们的关注和优惠,活动当天不论老客户是否以情侣或夫妻出现,都要赠送其相应的优惠和礼物,让老客户的视线时时不离本厅。

  一、七夕节简介二、节日市场分析三、活动目的四、活动时间五、活动主要客群提炼六、活动细则1、七夕节影响日益变大,已引起各商家的重视和利用。如婚纱摄影、鲜花、礼品、综合商场等针对七夕节的促销已颇见声势。但是餐饮业对它的重视还不够,基本上都停留在送"玫瑰花"的简单营销阶段。2、西餐厅的西方基调与七夕节的中国元素如何结合是一个难点,中国节日追求热闹喜庆的氛围和西式文化追求优雅品位的诉求有一定冲突点。3、西式文化与传统文化的结合在日益深化并成为一个趋势,如肯德基、麦当劳等推出油条、豆浆等中式快餐;咖啡厅推出中国菜等都是这种表现。这一点在针对中国传统节日上更显露无遗。

  六、西餐厅七夕环境布置

  B、大厅环境氛围布置

  ①、七夕中式灯笼布置

  在该西餐厅大厅及主要过道设置中式灯笼,增添厅内人文格调。

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  ②、造型宣传吊旗布置

  按照七夕营销主题统一设计宣传吊旗画面及内容,并以创意造型有序布置,用于活动宣传及氛围打造。

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  ③、摄影照片领取台造型布置

  根据实际场地设置摄影照片领取台(初定为前台),对其进行活动主题造型布置,例如签到板、造型纱幔、X展架等。

  ④、分区舞台造型布置

  根据实际餐厅场地进行分区规划设计、舞台创意造型设计,布置。

  ⑤、光影艺术设备布置

  根据实际餐厅场地布置活动当天所需的灯光设备,光影表演设备等。

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更新时间:2025/2/11 16:08:24