标题 | 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 |
范文 | 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案(通用21篇) 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇1活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。 活动目标: 1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。 2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。 3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。 活动准备:各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。 活动主持: JANE老师 活动拍照:晶晶老师 活动报道: 孙园长 活动时间:5月27------6月1日 活动地点:四楼大教室 活动流程: 一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31) 各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。 二、庆祝节日(6.1) 1、集体舞。 表演形式:各班为单位集体进行表演,(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.) 2、集体K歌比赛。 表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛) 3、班级表演。 表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮) 4、教师舞蹈表演。 所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱) 5、快乐分享。 摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇2指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动主题: 主题:激情六月,欢乐童年! 活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。 2、以年级组为单位作好参加活动的准备。 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。 (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。 4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。 活动安排: 1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排 2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长 3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。 (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白) (2)、各节目按顺序到指定地点等待。 (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域 4、活动地点:幼儿园后面操场。 5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。 6、总策划:黄园长 7、活动指挥:张园长 8、安全后勤工作:吴__、杨__及各班三名家长义工。 9、主持人:教师主持(陈__、徐__)幼儿主持(周__、吕__) 10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。 11、舞台布置:陈__、黄__、刘__、王__ 12、舞台两边:陈__,陈__。 13、接待指引:黄__负责(大班组人员) 14、摄影:杨__ 15、音乐:陈__ 16、灯光:吴__ 17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长) 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇3一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,--区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下: 组 长:吴梅花 副组长:仲伟秀 王晓杰 梁雅玲 成 员:韩 丹 倪 皓 王志君 康雅辉 三、活动主题 庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐 四、活动口号 以人为本 面向世界 为终身教育做准备 五、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加强体育锻炼、享健康人生; 弘扬传统美德、爱心永驻心田; 紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动时间:5月27日上午9:00——11:30 活动程序:1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束 (二)“我运动 我健康 我快乐”趣味运动会 活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30-4:00 中班运动会:5月31日上午9:00-11:00 大班运动会:5月30日上午9:00-11:00 学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00 活动程序:1、吴园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词,宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”) 6、运动员退场,主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展 活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的.动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 活动时间:6月2日全天 作品展地点:四楼活动大厅 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班:半日开放教育教学活动 活动宗旨:小班幼儿已入园近一年了,他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。 活动时间:5月31日下午2:30——4:30 2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动 活动宗旨:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。 活动时间:5月29日下午2:30——4:30 3、大班、学前班合唱比赛 活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 活动时间:6月10日上午9:00-11:00 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个 B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的'语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 五、活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。) 六、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月26日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇5经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿进取积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节 一、活动主题 "童心向党茁壮成长" 二、活动目标 培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。 三、活动时间 20__年__月__日 四、活动地点 幼儿园塑胶活动场地。 五、参加活动对象 全体幼儿 六、活动准备 1、音乐。 2、呼啦圈40个(装饰好) 3、幼儿节日礼物、奖状。 七、活动过程 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。 3、集中排练团体操,地点中五班活动室。 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。 5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。 6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。 7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。 8、为幼儿颁发奖状及奖品。 八、活动预期效果 营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇6一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一'系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一'儿童节; 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一'活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一'环境,布置“六一'主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一'宣扬标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参与活动的预备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园预备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一'儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一'的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一'节的各项活动。 2、时间:20__年5月30日31日 3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次“六一'儿童节活动以“幼儿体操'、“幼儿才艺展现'、“户外小能人竞赛'、“亲子绘画展'、“老师与家长才艺展现'等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配 20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一'活动 六、主要负责人 总体策划: 节目编排: 后勤保障: 场地布置: 现场音响、摄像: 主持人: 七、活动宣扬 目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月31日上午 媒介:电视、网络报道、本园家长。 方法:发电视、网络新闻通讯 八、附:幼儿园庆“六一'活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿 8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇7活动意义: 迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 系列活动一:六一才艺秀 系列活动二:六一亲子运动会 系列活动一:“迎六一”才艺秀 活动目标: 1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。 2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。 活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40 活动内容: 游戏名称:说说乐(中一班承办) 游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮, 自然大方。 游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。 游戏名称:结结乐(中二班承办) 游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。 游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。 游戏名称:跳跳乐(中三班承办) 游戏目标:双脚并拢立定跳。 游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。 游戏名称:秀秀乐(中四班承办) 游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。 游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。 系列活动二:“迎六一”亲子运动会 活动目标: 1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。 2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。 3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。 活动时间:5月29日上午9点开始 活动内容: 游戏名称 游戏地点 游戏玩法 游戏准备 幸福抱抱 中1班教室 亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。 起始线、四只皮球、小椅子 游戏介绍 快乐速递 户外场地 幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。 乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍 勇渡小河 中2班教室 亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。 起始线、小垫子18块、游戏介绍 小车大爱 户外场地 能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。 滑板若干、起始线、画架、游戏介绍 你抛我接 中3班教室 幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。 沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍 两人三足 户外场地 亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。 绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍 小脚大脚 中4班教室 亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 沙球6个、 起始线、游戏介绍 青蛙跳跳 户外场地 能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。 海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇8一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟孩子教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展孩子进行续编故事教育活动,使孩子获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、__做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个孩子的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动内容与要求 1、孩子诗歌表演赛 (1)目的:培养孩子对文学作品的兴趣;培养孩子对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一首孩子诗歌;选材符合本班孩子水平;孩子人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养孩子的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求孩子人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求孩子的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导孩子制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:根据孩子的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园孩子的语言表达能力的进一步提高,即孩子爱说、会说、敢说;培养孩子大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名孩子参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名孩子、中班选出5名孩子、小班选出4名孩子参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使孩子通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到孩子园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养孩子与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。 四、扩大影响 目的:通过广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月20日至6月1日。 五、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨孩子诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛; 5月30日:“二幼之星”比赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇9一、活动主题: 分享快乐,奉献爱心 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、跳蚤市场游园活动:1—6年级学生将自己的各类物品标上指导价于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1—6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌工作证,教师及学生佩戴工作证营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创商场名称,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制标示卡片,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 六、活动注意事项: 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行岗位培训与角色定位的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评比: 活动结束后,将评选出最具人气班集体、最佳营业员。 啦圈圈,找到自己的爸爸妈妈为胜。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇10一、 指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的'节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐 口号:“我能行,我真棒!” 四、活动安排: 1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)。 2、活动地点: 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。 4、总策划: 5、安全工作:各班班主任 7、舞台布置:__ 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班毕业照 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排); (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物 七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会 1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、 “超级变变变” 等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学 (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、超级变变变 (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。 (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。 4、家长助兴表演 (1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求:表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。 八、毕业班合影活动 荏苒光阴飞逝,孩提追忆犹新。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇11为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师! 二、组织机构 组长:__教师 副组长:__教师 成员:全体教师 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。 四、活动资料 (一)参观幼儿画展(8:00——8:20) 大班3块、中班3块、小班2块 (二)观看幼儿早操(8:30——9:00) 十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操 (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30) 1、园长致贺词 2、家长代表发言 3、主持:两名幼儿 4、节目名单 (1)小一班:舞蹈《我最棒》 (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》 (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》 (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》 (5)大班:时装展示 (6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行) 全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧 (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》 (8)小二班:舞蹈《谁不乖》 (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》 (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏 (四)亲子游戏活动(10:40——11:10) 以班级为单位组织亲子游戏。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇12“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。 一、指导思想: 以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置: 为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以钻研协调指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:副组长:成员: 三、活动主题: 庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐! 四、活动口号: 以人为本,面向世界,为终身教育做打算! 五、活动要求: 1、有情趣有童趣有朝气; 2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上; 3、加强体育锻炼享健康人生; 4、弘扬传统美德爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动 活动时间:5月27日上午9:00——11:30 活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,惟独和家庭社会密切联系在一起,才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序: 1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书” 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇13在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 、一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动时间:xx年6月1日(待定) 三、活动主题: 汇聚欢乐,心连一城 把快乐还给孩子,让快乐永驻童心 关爱手牵手,欢乐共拥有 四、活动地点: 五、活动目的 扩大消费者对认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。 六、活动概况 三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1、亲子互动乐园: 每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭欢乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。) 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。 时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。 1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励), 2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家提供的服装在舞台 上进行时尚服装秀, 小朋友当家(活动表演环节) 活动开始前征集及登记参赛的小朋友。 参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。 话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节) 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇14一、指导思想: 贯彻落实各级安全会议和县局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝活动的顺利进行。 二、目标任务: 1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。 2、保证会场秩序井然,安全工作到位。 5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。 三、: 1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。 2、会前各班要加强安全常识教育,强化幼儿的安全意识。 3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。 4、工作人员要提前安排好座区,指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。 5、安排好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。 6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。 7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。 8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。 9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。 四、组织领导: 1、成立安全领导小组。 组长:张敏副组长:曾东阳成员:派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。 五、具体工作安排 1、7:30全体幼儿在家长的'护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开始化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。 2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过马路。全部师生离园后,2位老师锁幼儿园大门,跟随班级到电影院,维持现场秩序。 3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。 4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人,8:00赶到电影院门口值班,8:30开门维持师生入场秩序,并严格查验家长入场的,凡持有邀请函的家长方可入场;9:00准时锁电影院大门,锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。 5、唐春媛、钟新荣8:30以前到电影院指挥各班师生有序入座,并安排好家长观看席,维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。 6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻,严禁家长进入前排区域照相和摄像,家长需入座观看席观看节目。 六、要求 1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。 2、各岗位工作人员认真执行工作职责,确保师生安全,保证本次活动顺利时行。 3、保持微笑服务,工作中注意技巧,尽量避免与家长或人员发生矛盾和纠纷。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇151、看你笑不笑 游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。 2、快乐拥抱 游戏玩法:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。 3、你扔我接 游戏玩法:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。 4、快乐贴贴贴 游戏玩法:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。 5、完美搭档 游戏玩法:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。 6、小小领路人 游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 7、吃饼干 游戏玩法:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。 8、猴子抱树 游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部,听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。 9、过河 游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇16活动过程 导游篇:校园风光好 幼儿园场景设置:江南农家一条街。 将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠,再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的美景,培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。 展示篇:我的手艺高 节目一:远古的流传 活动室布置:迷你工艺品斗室。 家长与幼儿共同用稻草制作草绳,再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。 节目二:稻草时装秀 把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。 运动篇:草绳游乐城 形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。 形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。 形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。 其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍;家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇17一、指导思想: "六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采 享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!" 四、活动安排: 1、活动时间: 3月23日验收幼儿园节目单。 3月30日初次检查各班节目排练情况4月20日二次检查各班节目成效5月11日三次检查各班节目成效5月21日进行初次节目彩排5月25日进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定5月28日)2、活动地点:幼儿园操场3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划:###5、安全工作:各班主任6、主持人:教师主持、幼儿主持 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。 (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。 2、园长讲话和领导讲话。 (二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。 1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。 (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇18一、指导思想: "六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐口号:"我能行、我努力、我真棒!" 四、活动安排: 1、活动时间: 3月23日验收幼儿园节目单。 3月30日初次检查各班节目排练情况4月20日二次检查各班节目成效5月11日三次检查各班节目成效5月21日进行初次节目彩排5月25日进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定5月28日) 2、活动地点:幼儿园操场 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导 4、总策划: 5、安全工作:各班主任 6、主持人:教师主持、幼儿主持 五、活动流程: 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班为单位作好参加活动的准备。 (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。 (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排: (一)、庆祝大会 1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。 2、园长讲话和领导讲话。 (二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的':让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。 (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。 附:"六一儿童节"节目单 1、全园六个班级以班为单位每班一个(6个) 2、以级为单位每级一个(3个) 3、教师集体舞一个(1个) 4、珠心算大班组展示(1个) 5、全园集体早操及律动(以级为单位)(3个)暂定共计14个节目 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇19一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动时间 _月_日——_月_日 三、活动过程 活动一:发动宣传 时间:_月_日 活动方式: 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。 4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。 活动二:野外活动 时间:_月_日 准备: 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。 2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。 活动方式: 全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。 1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。 2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。 3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇20为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师! 二、组织机构 组长:xx老师 副组长:xx老师 成员:全体教师 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的`具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)参观幼儿画展(8:00——8:20) 大班3块、中班3块、小班2块 (二)观看幼儿早操(8:30——9:00) 十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操 (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30) 1、园长致贺词 2、家长代表发言 3、主持:两名幼儿 4、节目名单 (1)小一班:舞蹈《我最棒》 (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》 (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》 (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》 (5)大班:时装展示 (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行) 全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧 (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》 (8)小二班:舞蹈《谁不乖》 (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》 (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏 (四)亲子游戏活动(10:40——11:10) 以班级为单位组织亲子游戏。 2023年幼儿园六一儿童节主题活动方案 篇21小班组亲子园庆“六一” 活动方案 时间: 参加人:小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长 主持人: 负责人: 信息报道: 形式:集体进行、分班进行、分组进行 早期准备: 一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动,并收取10元活动物资费(多退少补) 二、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及平台环境),张贴宣传标语。 三、保育员在10:00之前领取活动物资(抄手皮、猪肉)、拌好调料,平均分配好 四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品,并当天活动结束后发放 活动目标: 通过早操表演活动,提高幼儿的自我表现能力;通过开展“包抄手大家学”的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。 活动主题和宣传口号 1、活动主题 学会合作、学会交往、学会劳动 2、宣传口号 我有一双小巧手;热爱劳动大家都喜欢我;我升班了 会场布置: 一、场所分配(9:30之前) 1、 2、 3、小一班亲子园二楼平台集中,小二班亲子园三楼平台集中,小三班亲子园四楼平台集中 二、文艺表演(9:30—10:00) 教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演 三、环境参观(10:00—10:30) 1、家长及幼儿进行各班教室环境参观 2、10:30各班在原平台集中 四、亲子活动(10:30—12:00) 场地清理: 1、家长及幼儿离园(各小组长留下配合教师清理场地) 2、凳子及桌子归位,打扫卫生 |
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