| 标题 | 学校万圣节活动方案 |
| 范文 | 学校万圣节活动方案（通用13篇） 学校万圣节活动方案 篇1一、目的： 藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位：台北市芳和国中 三、活动时间： 四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容： 9：00至9：30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。 第一组︰英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。 第二组︰英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。 9：30至11：00 英语过关游戏活动 共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。 闯关活动内容如下： 1. Trick or treat? 学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2. I can see…我看见… 学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。 Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat. 3. I can speak English我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出 单字并将它拼出来。 Ex. OREO, O-R-E-O 4. Sing a song欢乐歌唱 学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。 5. Simon says老师说 学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。 Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做) 6. Matching大小写配对 学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。 Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat. 7. Phonics舌头体操 请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。 Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug 8. Q and A 每个学生回答关主所问的问题，每人三句。 Ex. What color is it? 六、实施方式：英语话剧表演、英语过关游戏。 七、经费： 活动经费由台北县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。 学校万圣节活动方案 篇2活动准备： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文 3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》 前期准备： 1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色 英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。 活动过程： 活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。 1、游戏活动： 游戏一：怪兽，怪兽，几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。 2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。 学校万圣节活动方案 篇3一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：45——19：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。 2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 学校万圣节活动方案 篇4一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。 二、活动安排： 1、活动时间：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级 3、活动总指挥： 4、活动策划： 5、活动主持： 6、参加人员：晚修班全体学生和老师 三、活动准备： 教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备 四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题：我型我秀Halloween 六、活动过程： 1.所有教师着巫婆装，装扮好入场 2.了解万圣节文化，观看PPT。 3.中英开场白介绍：班上选出两名学生（声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛） 4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat 5.学生形象秀： ★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色 ★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀：隆重的礼服和装扮 （举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励） 6.趣味游戏： 游戏一：我来比，你来猜 玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。（举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励） 游戏二：家乡话说对白 玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。（举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励） 游戏三：模仿秀 玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。（举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励） 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示： 1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。 学校万圣节活动方案 篇5一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办小“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月30日中午12：30——13：00（周五） 三、参加对象 一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师 四、活动形式 I.体验式活动： 一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置） II.了解式活动： 1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。 2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。 3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。 III.参与式活动： trickortreat活动分年级进行 1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间） 2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。 负责老师：一年级： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 国际部： （负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏） 3、主要活动落实途径： 1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课 4、活动所需资料： 1、万圣节的简介欣赏。（PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找） 2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。 3、各年级外教课的准备。 五、具体安排 1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。 2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。 3、10.30学生的trickortreat活动。 备注： 1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。 2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师负责） 3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行＂trickortreat＂不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友能够自己去＂trickortreat＂.（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教） 4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。 学校万圣节活动方案 篇6一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：45——19：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。 b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： 1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。 2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 备注： 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 学校万圣节活动方案 篇7一：时间：20xx年10月31日 18：00~21：00 历时约2个小时 二：地点： 三：举办机构： 四：与会人员： (一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与 (二) 主持人：李嘉伟 王丹(11级播音主持班) (三) 嘉宾：舍宾团成员两名 舞灵街舞社 五：会场布置： (一) 主要道具： 1：七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯) 2：社团标幅 电影海报 3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸 4：糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚 5：手提电脑 音箱 话筒 (二) 会场布置(具体)： 1：入口 <1>入口处张贴“第五维电影社•万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成) <2>门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联) 2：会场内 <1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球 <2>天花板上的日光灯上缠有各色彩纸 <3>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅 <4>会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报 <5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱 <6>会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯 六：舞会流程 (一) 开场 热场街舞 (二) 过渡 主持人介绍万圣节又来及特点 (三)浪漫 上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛) (四) 恐怖 Cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送) (五)过渡 音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品) (六) 狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞 (七) 结束 主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场 七：清扫会场 (一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯 (二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶 (三) 清扫会场地面 八：组织机构人员散场，舞会圆满结束 九：成功•亮点 (一) 会场布置恰合主题，海报张贴及时，主题突出(七彩气球 彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛，极具舞会特质) (二) 音响效果好，音乐过渡自然 (三) 主持人认真负责，舞会气氛调动组织得当 (四) 现场与会人员团结，自发组织能力强，舞伴配合好 (五) 组织机构人员积极主动投入参与度高，责任心强配合协作好，活跃，带头作用起的好 (六) 通知下达及时准确，激发起了社员的新鲜感与期待欲望，使得舞会气氛热情高涨有了先机之待 (七) 舞会策划准备工作做得好 十：经验•不足 (一) 活动举办前广泛征求建议，集思广益，并准备合理有效的多套应急预案，以应对突发情况的发生 (二)邀请嘉宾要提前联系落实并要避免“把鸡蛋放在一个篮子里”现象的发生，准备充分，以应不时之需，会前指派具体人员与嘉宾交流，以提高会场活动默契程度 (三)分派组织机构成员负责具体的任务，分工明确，并加强部门之间的合作，在做好本职工作的前提下提高社团之事即是自己的事的主人公意识 (四)会前由秘书处采集信息，了解角色扮演者是否需要化妆帮忙，以提前做好准备，安排招集化妆师，以最大限度的增加化装舞会的气氛，保证活动质量 (五) 舞会活动过程中安排人员与与会人员作交流，及时反馈信息，以提高舞会的亲和度，最大限度的满足大家的心理期待 (六) 注意会场后方灯光的安置，以减少与会人员扎堆前方的机会，避免拥挤现象的发生，以最大限度提高会场秩序和谐度 (七) 散场后收拾会场速度要快，提前做好收场策划，考虑周全，做好细致分工，充分发挥组织机构人员的个人能动性与集体合作性 十一：展望 (一) 在适当的时机恰当的尽可能多组织一些有意义并符合当代大学生心理期待与发展前景的社团活动，增加社团的自我归属感与存在感 (二)提高外联能力，加强与其他社团的联系与合作，积极开展院系间社团交流活动，以及充分利用广大社员的人脉资源加强与其他院系社团的交流以及与老师的沟通交流，不断提高我社的学术水平与校园影响力，同时不断加强与济南市影院的交流与合作，达成协议，提高我社的社会交流能力与社会影响力 (三) 提高策划能力，做好活动预案与会后总结，充分调动组织机构各部门的活动能力与协调能力 (四) 适时举办社员交流活动，听取来自各方的反馈意见，做好会议记录，不断反思总结并提出改进方案 (五)做好“第五维”报纸，及时报道，将舞会信息及时传达给大家并做好社团下一步活动展望，让大家了解知道我们社团是一个值得信赖与投入的平台，又是一个拥有完备组织机构与活动举办能力的团体，增强社团成员自信力与骄傲度，以通过社员真心诚意的宣传建立起属于我们第五维的良好公信力与在同学们心中的良好口碑 (六)提高社会视野，放眼中国电影市场与国际电影界，不断采集最新电影信息，增强社团自身内涵与实力，并采取合适的方法与利用恰当的渠道传达给广大社员和同学，增加社团魅力与吸引力，促进社团的健康快速成长! 学校万圣节活动方案 篇8万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 二、活动时间： 20xx年10月29日上午9：00—11:00 游戏场地安排：各班课室 三、活动准备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 3、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。 4、熟悉朗诗“Trick or treat”。 活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。 四、游戏活动：(9:00—10：00) 活动一：打怪兽(5-6岁) 目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识 准备：球若干、大篮子两个 玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果(4-5岁) 准备：苹果若干、脸盘 玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 活动三：吹面粉(3-4岁) 准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。 讨糖果(10:00—11:00) 音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。 课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。 万圣节相关用语： 幼儿必须会的讨糖果朗诗： Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的! Happy halloween万圣节快乐! 万圣节英语词汇： Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛 篇五：儿童万圣节活动方案 主题：疯狂万圣节 搞怪大行动 时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店 内容： 1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动; 2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃; 3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果; 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。 店堂陈列要求： 于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等 分工： 1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设; 2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股; 3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏 4、保卫课：负责活动期间的安全工作。 学校万圣节活动方案 篇9一、活动背景 每年的10月31日是西方传统的“鬼节”--万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。 二、活动目的 为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。 三、活动对象 中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝 四、活动时间和地点 10月29日下午4:00 五、活动前期准备 1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单 2.总务负责买好晚会所需要的物品 3.老师负责准备互动中的互动节目和表演 4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。 5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。 学校万圣节活动方案 篇10一、活动目的: 本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我，产生最惊粟视觉效果吸引顾客 1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面 2.本次活动要有非常好玩，好看的新奇性 3. 以恐怖，鬼怪为基调。 4. 起到一个后续宣传的作用 5.在所有宾客面前建立良好的口碑. 二、活动内容: 本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型，灯光音响,这几方面去体现 三、场地布景: 把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球. 四、舞台演出: 本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜.. 灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果 音乐:由艺员自己提供.dj积极配合 新奇性主要从: 艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望. 观赏性: 1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象. 2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象 3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性 4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球. 5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点. 做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来 实现经济效益: 针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额： 特设酒水套餐： a、 芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套 b、 螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒 五、资源配合: 歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱. ds 编排本次活动的舞蹈 mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传 dj 为本次活动挑选音乐 嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目 六、活动宣传时间,种类: 易拉宝海报 场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束) dm宣传页 七、活动人员及布置： 1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天 主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂 2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具 3、面具及古怪小挂件： 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买) 4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常 5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放 易拉宝和写真提前5天在店内摆放 费用预计： a、 嘉宾：700元/天 b、 假南瓜、面具、小挂件 500元 c、 服装及假人：500元 d、 dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张 共计：3000元 学校万圣节活动方案 篇11一、活动目的 1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。 3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。 4、展示学校品牌形象，提升学校知名度 二、活动时间 10月31日(星期一)下午 三、活动地点 操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定) 四、活动对象 全园小朋友及部分家长 五、活动准备 (一)校园：万圣节装饰(10月下旬) 1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域; 2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。 3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。 4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。 (二)班级：万圣节知识了解(10月中下旬) 1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。 2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。 3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与) 4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。 5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。 六、游园活动 活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy Halloween”。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。游戏内容有： 游戏名称 游戏道具及游戏规则 打怪兽 材料：成人怪兽服、报纸球、盒子 步骤：家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔，扔中即可过关。 贴帽子 材料：黑板、巫婆的帽子、双面胶 步骤：把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。 吹面粉 材料：面粉 步骤：小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。 木乃伊馅饼 材料：长纱布 步骤：家长蹲下并拉住纱布的一头，幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。 Trick or Treat 材料提供：糖果，塑料筐。老师和家长要装扮自己。 步骤：孩子敲门，并说出“trick or treat”儿歌就算过关并取得糖果 运南瓜接力赛(Pass the pumpkin) 材料：两个小南瓜。 步骤：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。 “眼球”接力赛(Eyeball Relay) 材料：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。 步骤：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。 妙投乒乓球(Ping Pong toss) 材料：掏空的南瓜，乒乓球三个。 步骤：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。 画南瓜灯比赛(Draw a Jack-o’-lantern) 材料：画纸，彩色笔或水彩笔若干。 步骤：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。 游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节快乐happy Halloween” 七、注意事项 1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。 2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。 3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。 4、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。 5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。 学校万圣节活动方案 篇12目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 活动主题 找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动 活动时间 10月28日——10月31日 活动内容 一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点 二、活动地点： 三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚! 万圣节活动：百货商场万圣节活动策划方案 四、活动流程： 1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤 2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程 3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉 4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等 5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定 6，结束，合影 备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影………… 学校万圣节活动方案 篇13活动主题：万圣节＂不给糖果就捣乱＂主题活动 活动目的：提升市场知名度，培养储备新客户 活动时间：xx年10月30日/31日 活动口号：不给糖果就捣乱 万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏＂南瓜灯＂跑出去。他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：＂TRICK-OR-TREAT＂，意思是＂不给糖果就捣蛋＂。 如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。 邀请对象：咨询看房的潜在客户；已购房的老业主（带有兴趣的朋友一同前来）；合作报纸媒体的记者（能提前预约采访发稿）；网站负责人。 现场活动： 1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚。 2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。 3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。 4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。 5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。（流年大吉，适合买房）。 6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。 7、为到访者准备了精美的小礼物。 活动宣传形式： 1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张，POP海报10张，在沿河处，大门入口及小区内进行宣传（以冷色及公司红金色主色调为主）； 2、针对性的进行手机短信宣传； 3、新注册花园官方微博/微 信，并发布消息； 4、制作认购vip卡（背面祥注打折或者购房抵现）； 活动现场布置： 1、鬼脸面具30个（发放给客人） 2、羽翼面具20个（发放给客人） 3、南瓜灯笼10个（场内装饰） 4、骷髅头5个（场内装饰） 5、蜘蛛8个（场内装饰） 6、黑披风3件（进门口2+1位保安着装） 7、斧头大刀道具各1套（两边保安） 8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在座位及烟灰缸等处） 9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用） 活动注意事项： 1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题； 2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型； 3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效； 4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 活动操作流程： 1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到，并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。 （凭入场券领取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戏，大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中，边讲解变跟大家制作南瓜灯。 现场扫描关注官方微博微 信的客户派发小礼物.活动于13点半准时开始，首先领导讲话。 2、然后由主持人宣布活动流程。 3、各位业主乘坐观光车分批参观小区，沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。 4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍，并派发vip认购卡。（买房抵现或打折） 5、赠送带有花园logo的车贴。（babyincar或保持车距） 6、活动结束凭入场券领取精美礼物。 万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户，在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时，更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。 在这里，没有工作的烦恼、城市的喧嚣，只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末，大人与孩子们在花园收获了一份意外的新奇与喜悦，他们沉浸在自由与欢乐之中，共同享受着花园别致幸福的五彩生活。 注：活动当日12：30以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。 |
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