| 标题 | 618活动策划方案 |
| 范文 | 618活动策划方案（精选21篇） 618活动策划方案 篇1一、指导思想： 为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，积极开展20xx年读书节活动。 二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行 三、活动目的： 1.培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质； 2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”； 3.形成读书的热潮，让书香飘满校园； 4.让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人。 四、活动时间：20xx年3——4月 五、活动对象：五年段各班学生、及语文老师。 六、活动口号：感受文字之美 尽享读书之乐 七、活动安排： （一）营造氛围 1.各班主任做好宣传、发动工作。 2.诵读《经典诵读》及自选内容。 3.4月初，各班应在黑板报上开辟一栏公布本月读书活动安排。4月10日前组织评选“优秀书签”，4月20日前将优秀书签贴在一楼作业展板上。 （二）品味书香 1. 确定“年段读书口号”： 感受文字之美 尽享读书之乐。 活动要求：围绕本年段学生读书特点，让全体学生参与设计，自创有个性年段读书口号，写在黑板报上让学生常诵读，记心间。 2.好书推荐阅读沙龙 活动要求：4月份第一周（第六周），各班利用阅读课时间举行一次“好书推荐阅读沙龙”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。 3.评选班级、学校两级“悦读之星”及校级“书香班级”。 4. 推选作品入编“书香报”。 （三）阅读日当天具体安排：（4月23日） 1.时间安排：4月23日当天。 2.具体活动： 上午： （1）参加校读书节总结表彰会。 （2）参加校经典诵读现场演出。节目内容：童话剧表演 下午： 图书漂流 实小南湖校区五年段语文组 20xx年3月26日 618活动策划方案 篇2目标： 1、学习梳头的方法，知道要注意自己的仪容的整洁。 2、了解梳头的需要的工具。 3、幼儿养成初步的自己做自己能做的事情的意识。 准备： 梳头发流程图、梳子、小镜子、毛绒娃娃、自编儿歌 过程： 1、教师情境引入活动，以引起幼儿的注意。 师：一天，洋娃娃起床了，头发乱糟糟的，可是她的妈妈有事先走了，没有人帮她整理头发，怎么办呢? 2、了解梳头的工具。 师：梳头发需要哪些工具呢? 小结：梳头需要有一把梳子和一面镜子。 3、师幼讨论梳头发的方法。 师：怎么用小梳子梳好头发呢? 4、幼儿尝试自己梳头发。 5、师幼共同梳理正确的梳头方法，并展示梳头流程图。 小结：拿起梳子，先从头上往下梳整前面，再梳梳侧面、最后梳后面的头发。可以一边梳，一边检查头发梳好没有。 6、将梳头的方法创编成郎朗上口儿歌，幼儿按照正确的梳头方法梳头。 618活动策划方案 篇3一、活动目的 “书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让学生的精神视野得到陶冶；电影是通向外面世界的好方法。推荐电影，回到古代，分析现在，想象未来。让我们分享内心深处的感受，表达自己最真实的想法。 二、活动对象 文学学院对外汉语班全体学生 三、活动 (1)建议 1.推荐自己读的或者别人介绍的好书，附上自己的阅读经验或者推荐理由和内容介绍。 2.推荐你看过或者有资料介绍自己的好电影，有教育意义或者让你内心深处有感触的好电影，附上推荐理由和内容简介。 (2)共享 1.交流:读完一本书或一部电影，学生可以根据自己不同的理解，写出新的感受和体验，或者评价这部作品，互相交流分享，获得更深的理解。 2.朗读:除了看书和欣赏电影，还可以组织学生朗读作品或电影中的经典句子，提高语言表达、欣赏和思维能力。 3.表演:选择合适的文本或电影片段，一起组织表演，充分发挥学生的表演天赋。活动可以以比赛的形式进行，以调动积极性。 四、活动要求 有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时让我们欣赏自己和他人的内心语言以及话语，边看电影边学习经典的对话或说话技巧等等。在此，希望同学们积极参加班级活动，提升自己，向他人学习，促进交流。 对外汉语Xx班组 xx年xx月XX日 618活动策划方案 篇4一、指导思想： 以《灯塔市小学生综合素质展示活动方案》为指导，以进一步更新教育观念，减轻学生过重课业负担，丰富校园文化生活，激发并培养学生的兴趣与爱好为目的，坚持育人强校，文化蕴校，健体立校，一切从实际出发，挖掘师生潜能，搭建学生锻炼与能力拓展平台，切实将学生综合素质培养工作落到实处，打造具有本校特色的学生综合素质活动，力争在市小学生综合素质展示活动中获得佳绩。 二、活动目的： 1、通过经典诵读综合实践活动，深化教学改革，培养学生积累科学文化知识与口语表达、写作能力，努力提高文明修养。 2、通过开展学生简笔画、儿童彩笔画活动，培养学生想象与创作综合素质。 3、通过开展剪纸与手工制作、泥塑活动，培养学生动手能力，弘扬并光大中华非物质文化遗产。 4、通过开展独轮车、太极操趣味体育活动，锻炼学生体魄，培养学生的个人肢体协调能力与团体合作意识。 三、活动安排： 1、参加年级：所有年级学生。 2、活动地点：各班教室、操场。 3、活动形式： 以班级或兴趣小组活动为单位，立足活动内容，灵活活动形式安排，力求教师有指导、人人参与、人人有特长。 四、基本原则： 1、立足实际，分层实施。本次活动各班级结合教师与学生兴趣爱好实际，确立活动主题，力求活动有组织、有实施、有效果。各班级结合班级实际制定本班活动方案。 2、全员参与，重在普及。本次活动兼顾参与展示活动的人数、活 动项目数量和活动质量，并将活动情况纳入考核之中。 五、活动内容： 此项活动内容由“知识技能”、“动手能力”、“个人才艺”三部分组成。 1、“知识技能”部分是展示各学科知识技能及校本课程的掌握和运用，如“成语接龙、诗词背诵、英语单词积累、短剧表演”等。 2、“动手能力”部分是学生现场动手能力的展示，如“手工制作、简笔画、剪纸、泥塑、五子棋、象棋、跳棋、七巧板”等。 3、“才艺展示”部分包括“韵律操、太极操、舞蹈、演唱、花样跳绳、绘画、剪纸”等。 六、组织领导： 组 长：金海涛 副组长：张 杰 何玉松 组 员：吴玉生 吴立久 薛 影 张桂娜 许艳君 侯甫吉 梁 俭 冯艳 七、活动具体要求： （一）总体要求 1、展示活动项目要积极向上、喜闻乐见、形式多样，注重活动过程，确保人人参与、班班参与，以活动丰富班级学生精神生活，增强学生荣誉感和集体意识。 2、活动由政教处与教务处联合组织开展实施，全程管理与监督指导，统一时间（每天第六节），统一地点（各班级教室、操场、专用室），定期与不定期检查实施情况，及时督促开展质量与效率。做到：有方案、有组织、有指导、有内容、有特色。 3、活动组织做到有分工、有协作。“古诗文诵读、剪纸类”具体由教务处负责组织实施开展；其他类具体由政教处负责组织实施开展。 4、全部活动展示同时进行，时间为一节课，全过程确保安全、顺畅，展示高质、新颖。 5、学校将对各班级素质展示活动进行检查评定，并把此项活动结 果作为考评内容，纳入年终考核。 （二）具体要求 1、经典诵读全班同学参加，以诵读经典的名家名著为主，形式可采用个人诵读、全班齐读及角色诵读等多种方式。 2、简笔画以“学生学习兴趣与个人爱好”为主题，作品表现作者的综合素质。 3、剪纸活动为校本活动，要求全员参与学习，通过班内选拔，评出优秀者参与学校举行的展示活动。 4、独轮车趣味运动以学校原有活动队成员为主，全员参与，以娱乐为主，个人展示与团队展示为主，增强学生的团结协作能力。 5、“棋类、跳绳”以娱乐为主，调动学生兴趣爱好，培养学生动手、动脑的好习惯，增强学生的团结协作能力。 618活动策划方案 篇5活动主题： 活动形式： 1、穿越障碍物。 2、猜谜语（脑筋急转弯）。 3、套物品。 4、看你了解我多少（主要是男生参加）。 活动目的： 1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。 3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。 活动时间： 活动地点： 参与人员： 主要负责： 1、生活委员在活动之前买好所需用品。 2、有意愿当主持人的在班长处报名。 3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。 4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。 活动流程： 1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。 2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）。 3、穿越障碍物 （1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）。 （2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。 4、猜谜语（脑筋急转弯）。 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。 5、套物品。 将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。 6、看你了解我多少。 所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。 注意事项： 这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。 总结： 这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。 618活动策划方案 篇6一、活动背景： 骑行活动增进了与社会的交集，让大家融于社会活动中，参与社会，宣传了世界无车日的主题，符合绿色环保，低碳骑行的口号，为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。 二、活动目的： 烧烤活动，增加了同学们之间的生活乐趣，促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力，也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。 三、活动时间： 11月16日 四、活动地点： 大屯村 五、活动具体安排： 1、前队：8：45在西校区车库集合，装备装待完毕，集合。提前带烧烤工具和物品过去，做前期准备。 2、其他：9：45在西校区车库集合，按照实践部部长提前分配的，按队出行，分骑车和坐车两种方式。 六、注意事项： 1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自备1瓶水，水源要带足。 2、各个队长在出发前替各组队员检查车，避免刹车等损坏 3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。 4、每队队员分配2名老队员，8—10名新队员，所有队员最好都能自带背包，并自备自己所需物品，具体队伍数由到时候的人数确定。 5、每队车间隔时间大致为10分钟，、一路上安全由老队员不断做到提示，先到的队员先开始烧烤地点的准备，下车后直接开始准备活动，不要停歇。 七、活动内容策划： 在烧烤地点的场地准备搞定后，即可开始 陆续开始烧烤，烧烤中介绍着自己 烧烤过后，记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走，不要污染环境，确保做到无垃圾残留。 回来路上，按队伍分批归来，5分钟一批。 八、烧烤备忘： 人数假如过多，烧烤的碳一定要买足了，烧烤的架子或网也要足够，按5人一张网分配 北华航天工业学院凌步自行车协会 618活动策划方案 篇7（1） 环保我最行： 首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。 （2） 花样环保： 可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。 （3） 环保接力赛： 先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。 （4） 环保大行动： 比赛以家庭为单位，类似于三人四足。 首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。 （5） 运动起来环保： 活动流程概述： 1） 收集废旧的可回收物品 2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作） 3） 颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖） 618活动策划方案 篇8活动地点：
活动时间： 星期日一天时间 参加对象： 全体教职工 活动安排： 1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。 2、7：50从学校乘车前往，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。 3、下午3：00从乘车返回。 4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。 几点要求及工作 师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的？有什么不满意要修改的？ 此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！ 1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。 2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。 3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。 4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。 618活动策划方案 篇9一、活动背景 俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。 二、活动目的 本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。 三、活动主题 变废为宝，造就绿色生活 四、活动内容 （1）举办单位 （2）活动时间 （3）活动地点 （4）活动对象：幕府校区全体学生 （5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品 （6）活动流程 1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和网络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览。网络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。 2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。 3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。 （7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金。 618活动策划方案 篇10一、 活动主题的确定 菊花同“梅，兰，竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一，也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史，品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题，更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值，更具有极广的实用价值。因此，在常见的菊花上大有文章可作。 初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元，要求学生善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术，从而领略多种艺术魅力，并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。 初一学生课务较松，我校又地处农村，具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花，但很多学生对其认识肤浅，了解不全面，甚至熟视无睹，更谈不上从艺术上去欣赏、评价。 因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识，发现事物的美及价值。 正是基于以上原因，我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。 二、活动目的： 通过对菊花的栽培与养护，让学生尝试和体验生产劳动和技术实践，培养热爱劳动的情感。 通过“话菊”的课题研究，让学生初步学会制定课题研究计划，学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法，养成交流信息的习惯。 通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文，锻炼学生的口头和书面表达能力。 通过菊展的设计布置，手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛，涵养艺术情趣，发展审美能力。 总之，通过一系列活动，激活学生各科学习中知识的储存，尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题；扩展学生的活动兴趣，增进自我认识，发展个性及特殊才能；涵养生活情趣，充实休闲生活，促身心均衡发展；丰富学生亲自参与研究探索的积极体验；促使学生学会分享、合作、竞争，养成科学，创新意识。 三、 活动步骤及方法： 1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》，展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美，且配有优美的描绘性文字。 2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差，激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务：选择自己最喜欢的一种菊花，搜集有关它的造型、养护等资料，三天后交流。 3、学生互相交流、讨论搜集的资料，然后自由结对，两人共育一盆菊花。 4、在种植园，劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗，按需发放给学生，让学生按老师示范给菊花上盆，在实践中学会花卉的上盆的技术。 5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型（两人适当分工），并写好观察日记。 6、在菊花养护过程中，语文老师教会学生制定课题研究计划，提供一些线索，让学生利用各种渠道，广泛查找有关菊花的信息资料，开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流，利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告，然后召开“话菊”课题研究报告会。 7、在菊花怒放时，艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌（写明品种，养护者，命名且用优美文字描绘，要求图文并茂，造型新颖，为菊锦上添花）。然后指导学生为菊展进行设计与布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，摆放造型要新颖）。 8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛，优秀作品适时展出。 9、活动结束后，安排时间进行总结，相互交流，提高认识，总结经验。 四、 成果展示形式： 课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。 618活动策划方案 篇11本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。 一、活动主题 校园激情飞扬，学子扬帆远航。 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。 三、活动时间 20__年x月x日晚上。 四、参加人员 全体师生。 五、活动地点 学校体育馆。 六、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。 主持人出场介绍领导、嘉宾。 主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。 校长致辞。 合唱《同一首歌》。 学生代表发言。 合唱《送别》。 过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》 家长代表发言。 男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。 优秀毕业生颁奖。 过渡节目：男生舞蹈模仿秀 教师代表发言。 诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。 背景音乐：《长大后我就成了你》。 每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。 618活动策划方案 篇12一、 活动背景 1.基本情况 苹果公司是成立于1976年，总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。20xx年5月，福布斯发布全球价值品牌榜，苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元，成为世界上市值最大的高新科技公司。 河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台，让同学们了解真实的社会、企业需求，洞察形势，寻求机遇，发挥自己才智，大胆创新的初衷，将与苹果公司携手举办“20xx年苹果江苏高校巡讲”活动。 常言道：“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手，在新学期伊始便拉开序幕，有助于激发同学们开拓创新的激情，确立今后人生、职业规划，为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇，为日后大展宏图奠定基础。 2.组织部门 主办单位：河海大学商学院学生会公关部 河海大学苹果俱乐部 赞助单位：苹果股份有限公司 3.活动开展原因 目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革，能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈，形势日益复杂的今天，苹果公司独树一帜，其成功在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座，可以培养在校生的创新意识，体验创新理念，并为在校大学生提供实习机会，积累经验，提升素质。 二、 市场分析： 1.市场现状特点分析 首先，高校有潜在的人力资源。此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度，其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的优势专业和国家重点实验室，担负着科技创新，振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生，本身就是非常优秀的，拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。启发这部分学生，鼓励他们大胆设想，努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。 其次，企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源，谁就占领行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业，为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作提供新方法。 此外，如何拓展学生市场，也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料，苹果公司的产品受到了广大学生的青睐，其时尚的外形，强劲的功能，全新的体验方式，时刻挑动着消费者的购买欲。但其高昂的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深入到各高校，零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议，以期能获得一些及时的信息反馈。 2.SWOT分析 三、 活动主题 本次讲座以励志为主题，介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情，介绍iOS平台上的商业前途激发同学们的创业梦想，介绍苹果高层的职场经历激发同学们的人生斗志。 四、 活动定位 1.讲座目的： 为更多的高校学生提供科技创新创业交流合作的平台，服务于广大高校学生； 与苹果公司及其合作伙伴建立联系，让更多的高校学生了解现代科技发展趋势和苹果企业创新企业文化； 使更多的高校学生提高科技创新创业素质、参与科技创新创业实践。 为校大学生创业园申报项目诚信数码服务中心提供科技创新创业指导。 促使学生会内部干事团结协作，扩大商院学生会在校影响力。 2.讲座意义： 苹果公司作为近年国际上优秀创新企业的代表，其公司秉承的文化形象与本联盟十分契合，因此本次讲座以“苹果企业创新文化”为主题，旨在吸引更多对移动互联网应用与创新技术感兴趣的优秀人才，也为苹果公司品牌价值和行业应用提供巨大的帮助，希望由此能与更多鼓励创新的优秀企业共同合作、共同学习、共同进步。 五、 活动开展 1、海报：将大型海报张贴于教学区食堂和骏园门口的公告栏上；将小型海报张贴在教学区和骏园各人流量大的地方，充分宣传本次活动。 2、传单：在教学区食堂和骏园门口摆摊分发传单进行宣传，可以考虑扫楼。 3、横幅：我们将在学校最醒目的位置悬挂横幅。悬挂位置：江南骏园（生活区）门口（每日同学们必经之路，人流量过两万）、教学区新食堂（就餐人数过万） 4、广播台：充分利用学校的广播台对此次讲座进行宣传。 5、网络：讲座前期，我们将在河海BBS、奋进网、百度贴吧、西祠论坛等影响力较大的论坛上宣传此次讲座；通过在QQ、人人上发表个性签名并发动周围的朋友进行转载进行宣传。 618活动策划方案 篇13活动目标： 1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3.在活动中进一步激发关爱老人的情感。 活动事项： 时间：20xx年X月X日星期X 地点：教室 参加对象：宝贝和老人 活动准备： 1.重阳节习俗知识 2.提前通知有特长的老人准备好节目 3.幼儿准备节目 活动流程： 活动一：谈话交流"重阳节的来历"。 活动二：表演节目，激发幼儿热爱老人的情感。 1.幼儿小组表演节目： 第一组：歌曲(祖国祖国我们爱你) 第二组：话"天上一颗星好地方" 第三组：歌曲(小海军) 第四组：歌曲(小星星) 2.老人才艺展示 竹笛欣赏(表演者：陈外公) 活动三：小小卡片一片情 幼儿与老人一起制作一份独一无二的卡片，并送给自己的老人，表达对老人一份深深的爱意。 活动四：爷爷奶奶我爱你 1.我帮老人来捶背。 在优美的音乐中让孩子们帮爷爷奶奶敲敲背，敲敲腿让老人们感受到了孩子的爱。 2.我喂老人吃重阳糕 老人把准备好的眼罩蒙住眼睛，宝宝去拿杯子，拿重阳糕喂老人吃重阳糕。 618活动策划方案 篇14"愚人节"——一年中少有的一个心惊胆战的节日，在每年的4月1日这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。 一.活动背景： 愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。 正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以"愚人节"为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。 二.活动目的： 这次"愚人节"活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。 1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。2，通过这次活动使同学了解"愚人节"的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。 3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。 4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。 三.活动时间：4月1日晚六点半 四.活动地点：大学生活动中心多功能厅 五.组织机构： 主办单位： 承办单位： 618活动策划方案 篇15一、比赛形式 1.一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。 2.以年级为单位组织比赛。 二、比赛要求 1.各班准备一到两首曲目，时长5分钟左右。内容健康向上，富有童趣。 2.各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。 3.指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外) 4.人数齐全，全员参与。 5.年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。 6.每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。 7.请电教处负责摄像。 8.比赛结束将结果及过程性资料报刘_主任。 三、评奖办法： 1.评分总分为100分，最低起评分为80分。 2.评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 618活动策划方案 篇16主办单位：南京师范大学商学院团委 主办单位：南京师范大学商学院学生会 指导单位：江苏创业者服务集团有限公司 赞助单位：上海浦发银行南京分行 媒体支持：扬子晚报、金陵晚报 一、宣传策略 （一）、关于冠名企业的宣传1、为冠名企业的宣传方案：* 宣传期将重点宣传冠名企业，并在海报、横幅的醒目位置著名冠名的名称或口号并在各参赛院校宣传企业的业务* 各宣传媒体对进行单独介绍* 活动现场工作人员将佩戴或穿着印有*logo的标志*决赛及颁奖典礼开始前，主持人介绍，并请企业代表致辞*在比赛现场为企业工作人员提供工作场地，现场办理业务*在学校举办企业的专场讲座2、为冠名企业的宣传意义：* 提高企业知名度。活动名称为杯南京市理财规划大赛，规模是面向南京师范大学，从而扩大企业的知名度，体现企业对专业人才的要求，对学术活动的支持* 为企业校园招聘铺垫。学院与企业建立长期合作关系，则在以后的发展中可以为企业在学校的“实习生招聘”提供服务* 提高企业在学生中的影响力。。（二）、具体方案： 宣传方式 具体方案及实行意义 广播宣传 广播宣传听众较广，因此在比赛前两周我们将在南京师范大学广播中进行宣传，并对于赛制及冠名企业进行介绍。 书刊宣传 比赛前期校园内各类期刊将会对活动进行宣传，结束后将报道大赛进程。 网络宣传 活动前期学社将在人人网、院校网站进行宣传，并实时跟进活动进程。 校园宣传 大型彩色喷绘横幅 在学校人流量最多的地方悬挂大型喷绘，行成夺先之势，将宣传效果升至最大。据我们调查发现，在高校校园中，宣传效果最好的方式莫过于大型彩色喷绘。 横幅 在校园内的显眼处悬挂横幅，做大声势，让更多学生了解到本次大赛。 传单及报名表 进行宣传单的发放，让大家了解到这次大赛的活动进程，并且于传单背面直接附上大赛的报名表，以提高同学们的参与度。 传统手绘海报 对于传统的海报宣传，我们将会根据不同情况酌情使用；用做补充宣传。 现场宣传 我们将举办签名仪式，揭开报名的序幕，通过人气的积聚达到更好的宣传效果 二、大赛流程 （一）、初赛 赛前：将为每位参赛选手准备参赛指导手册将举办开幕仪式及第一期讲座，讲座将由本校著名教师亲自教课。主要讲解与初赛相关的基础理财知识。 赛中：初赛采取笔试的形式，试题将由理财规划师培训班题库提供。主要以选择题、判断题的形式进行。 赛后：根据笔试成绩，取成绩前16名的选手进入决赛 统计参加决赛的选手名单，随机分为4组，每组4人 （二）、决赛 赛前：举行案例发布会，由企业代表进行颁布。共两个案例，小组随机选择，每两个小组共享一个案例。 赛中：(1)选择相同案例的小组，分别上台展示自己的理财方案，由评委进行评判打分 (2)选择相同案例的小组之间进行攻辩，各队根据对方的方案以及自己的理解，提出两个问题，限时要求对方回答。评委根据各队伍提问的水平以及回答的情况进行打分。相同案例小组总得分高者晋级参加最终pk。两小组的第二名通过大众评委投票选出优胜者获得三等奖。 (3) 晋级的两个小组将面临评委的即兴考验，根据评为现场提出的案例，限时二十分钟给出理财方案，评比谁的理财方案更能打动评委和观众。按照参赛队伍的回答情况进行打分。同时引入大众评委评分制。评委打分占80%。大众评委占20%根据得分高低，分获一、二等奖。 三、奖项设置 1.一等奖 800元+证书 2.二等奖 600元+证书 3.三等奖 400元+证书 4.理财专家2名 获得在企业实习机会 四、大赛日程表 "
杯"南京师范大学理财规划大赛日程表 阶段 时间 进度 前期宣传阶段(11.8-11.15) 11.8-11.10 校园宣传 11.11-11.12 在学校西区、东区举办签名活动、 报名正式开始 11.15 报名截止 11.16 向参赛选手发放参赛指导手册 11.17 策划大赛开幕，第一期讲座 大赛全程 (11.10-11.24) 11.19 初赛 11.20 公布初赛结果 召集复赛选手进行随机分组 11.22 案例发布会，第二期讲座 12.1 决赛 五、大赛预算 南京师范大学理财规划大赛财务预算 名称 明细 金额 备注 宣传 交通 费用 小计 622 1.前期宣传横幅制作费 72 2.宣传单制作费（及报名表） 150 3.参赛选手指导手册 8*50=400 奖金 费用 小计 1910 1.一等奖 800 2.二等奖 600 3.三等奖 400 4.证书 10*11=110 决赛及 闭幕式费 小计 350 5.评委及领导奖品 50*7=350 合计 2882 策划书 附录一： 万人签名暨报名揭幕 前期宣传： 宣传部的成员在万人签名开始前一个星期开始进行宣传，在东西南三个区张贴海报，还可以贴一些地标，并配以人人上的宣传。 活动时间：11月11日 中午 十二点 西区 11月12日 中午 十二点 东区 所需物品： 物品名称 数量 备注 横幅 一条 6米，印有南京师范大学理财规划大赛开幕式 桌子 五张 四张用于摆放横幅，一张用于报名和解答疑问 展板 两块 一块印有理财大赛的流程，奖项等相关内容，一块空展板用于贴报名参赛的人的愿望。（学生会的成员可以事先写一些对理财大赛的祝福贴在上面） 黑水笔 3~5支 用于给同学现场填报名表 记号笔 5支 用于给同学在横幅上签名 便利贴 一本 用于给现场报名的同学写愿望贴在空展板上 报名表 100张 每个区都是100张 注：除了现场报名，还可以让通知各班班长，同学们也可以在班长那报名，然后将报名表发放给各班班长，填好后统一收回。此外还可以进行网上报名。 人员安排：11月11号由方欣囡，汤红，赵文博，孙祥带领名10级5名干事到西区进行现场报名。方欣囡负责帮报名人员讲解理财大赛的事宜，汤红负责让人填报名表，赵文博让参赛人员写便利贴以及贴在展板上。以上四人11点15到场开始布置，由赵文博和孙祥负责借桌子。12点到场进行宣传以及让人在横幅上签名。宣传1点结束，由10级同学帮忙将桌子还回去，将横幅等物品带回院办。11月12号东区由李昊骅，徐天彤，葛雅倩，贺羽负责，带领五个10级的干事进行宣传。以上四人11：45到常李昊骅和徐天彤负责讲解理财大赛的事宜，葛雅倩负责让人填报名表，贺羽负责让参赛人员写便利贴以及贴在展板上。由徐天彤和李昊骅负责借桌子，大一同学12点到场帮忙宣传。宣传1点结束，由10级同学帮忙将桌子还回去，将横幅等物品带回院办。注：安排一个宣传部的干事在报名现场进行拍照。 初赛一、讲座以及开幕式 报名时间11月15号结束，利用周一、周二统计好参赛人数。活动时间：11月17日14:00，活动地点：行敏楼204会议室主讲人：邀请商院教授讲座内容：有关理财方面的知识，涉及储蓄、证券、股票等方面。讲座结束的时候就由主持人宣布“浦发杯”南京师范大学理财规划大赛正式开始。人员安排： 商务部 ： 负责现场人员安排以及迎接演讲人员 文艺部： 负责主持稿和主持人的培训 宣传部： 负责布置会场以及拍照写稿 生活部： 负责演讲人员的茶水 办公室： 负责通知参赛人员讲座的时间地点 体育部: 负责维护现场秩序注：讲座的时候为参赛人员发放考试手册。 二、笔试笔试时间：11月19日晚六点考试地点：j1-310/312商务部三个09级的成员监考。考试时间一个半小时，晚上7：30结束商务部09级和10级成员（如果商务部成员参赛则不参加阅卷）在k1 245 进行阅卷，当晚阅完并排出分数最高的16名同学进入决赛。注：笔试内容基本为考试手册以及讲座所涉及的内容。三、分组11月20号下午（或晚上）通知所有进入决赛的成员到行敏楼202开会，现场进行抽签，三人一组，16人分为四组。 附录二： 案例发布会策划前期宣传初赛结束后，11.21日在东西两区分别张贴海报，告知案例发布会具体时间、地点。活动时间：XX年11月22日 下午15:30活动地点：行敏楼204会议室活动步骤14:30~15:20 发布会准备工作15:30~15:35 主持人介绍到场的嘉宾，宣布案例发布会正式开始15:35~15:50 赞助企业代表发言15:50~16:10 学院领导和企业代表共同揭晓决赛的三个案例，在每个案例揭晓后，随机产生准备该案例的两个参赛小组16:10~17:00 第二期培训讲座 主题：理财规划方案撰写的指导，以及关于理财规划的讲解 主讲人：赞助企业的专家所需物品1、参赛小组以及观众的座位贴条2、学院领导及企业代表的席卡3、水杯、茶水若干4、发布会ppt人员安排1、座位安排，席卡、座位贴条制作和布置：办公室2名干事2、现场茶水：生活部1名干事3、现场ppt展示：商务部1名干事4、现场秩序维护：商务部剩余干事5、主持人：待定6、拍摄、新闻稿：宣传部2名干事 附录三： 理财规划大赛决赛策划 一、前期宣传11.29~11.30 在东西区分别布置“￥”和“＄”形状的地标11.27~11.30 在东西区分别张贴理财规划大赛的海报，每天每区4张 二、活动时间：XX年12月1日 15:00 三、活动地点：行敏楼204会议室 四、活动步骤：13:30~14:50 赛前准备布置14:50~15:00 礼仪引导企业代表和学校领导入座15:00~15:15 主持人宣读开幕词，由企业代表致辞，并宣布决赛正式开始15:15~15:20 a1组现场展示15:20~15:25 a2组现场展示15:25~15:35 a1、a2组进行相互攻辩，依次提出两个问题，限时5分钟回答15:35~15:55 b1、b215:55~16:00 评委进行点评，并宣布进入最终pk的小组16:00~16:10 大众评委为两小组的第二名进行投票，得票高者获得三等奖。16:10~16:15 企业代表提出一个即兴案例，二强小组开始现场讨论草案，限时15分钟16:15~16:30 二强小组讨论时间，播放视频或者由十佳歌手现场演唱16:30~16:40 二强小组依次展示理财规划草案16:40~16:45 现场专家评委和大众评委进行评分16:45~16:55 学院领导致辞，工作人员核算分数16:55~17:00 主持人宣布三强最后名次和理财专家人选，颁奖并宣布比赛结束 五、物品清单1、6m横幅一条：印有南京师范大学理财规划大赛决赛2.、参赛小组以及观众的座位贴条3.、学院领导及企业代表的席卡4.、水杯、茶水若干5、评分表、签字笔若干6、决赛ppt 六、人员安排1、座位安排，席卡、座位贴条制作和布置：办公室2名干事2.、横幅及赛前其它布置：宣传部和体育部各2名干事3、现场茶水：生活部1名干事4、现场ppt展示：商务部1名干事5、现场催场和秩序维护：商务部剩余干事6、话筒传递：文艺部1名干事7、主持人：待定8、十佳歌手联系或者视频准备：文艺部2名干事9、拍照、新闻稿：宣传部2名干事 618活动策划方案 篇17为加强公司的培训文化建设，培养一批稳固的内部讲师队伍，健全培训体系，使得公司各部门的经验和技能得以提升和传承，从而进一步优化各员工的素质，增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师，请各部门踊跃报名，积极参加。现将有关事项通知如下： 一、内部讲师需具备的条件： 认同并接受公司的企业文化，热爱本职工作，在本公司服务半年以上； 对主讲课程有较丰富的相关工作背景； 较良好的表达能力； 具备讲师基本素质要求和授课基本能力，对担任内部讲师有兴趣、具热忱。 二、内部讲师专业设置： 配合公司长远发展培训需求,根据公司目前职能,内部兼职讲师授课类别包括： 市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络（信息管理）、管理技能、职业素质、生产操作技能等。 三、内部讲师待遇： 组织参加培训师培训等课程，公司外派培训优先考虑人选； 年底绩效考核加分，与调薪直接挂钩，薪资等级在原有基础上提升相应级档； 每年组织参加内部讲师外出旅游（3-5天）等各项活动； 年底内部讲师评定，优秀讲师公司额外奖励； 合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。 四、内部讲师选拔流程及时间安排： 1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》，经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。 2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动，经由评定小组评分 后选出合格内部讲师，条件合格者试讲现场颁发聘任证书； 五、试讲评定小组 1、公司经理级（含）以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。 2、评定小组的职责： 人力资源部 负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐； 负责试讲时的现场评分； 颁发聘请证书。 六、协调配合部门： 办公室：负责网站发布本次活动通告及相关工作； 行政部：协助活动各方面后勤及相关工作。 七、其他注意事项： 1、自荐或被推荐人请选择试讲主题，将试讲主题与内容大纲报于人力资源部，试讲时间约为10分钟； 2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师，不需参加甄选活动，同时，经理级以上人员进行培训，不享受培训待遇； 618活动策划方案 篇18活动流程应该怎么策划? 善达公关活动策划专题分享:活动流程应该怎么策划?在进行一项活动筹备的时候，活动流程、行政庶务、人员配置，是三个相当重要的环节。很多时候，在活动方向、目标确定之后，大家都会苦恼于活动流程的设计，不知道该从何下手?不知道该朝着什么方向走? 在善达公关看来：一个活动流程的策划，说起来简单，但也有他需要仔细思考的部分! 今天，善达公关要来谈谈活动策划的专题分享：要如何策划一个活动流程 活动方向：一个活动的产生，想必都会有他所要达到的目的，在进行策划之前，我们可以经由成员的讨论，朝着目的，而来设定所要到达到的目标，在有了明确的方向之后，我们就可以依着这个方向前进，让往后策划的.时候，能更有条理，更顺利的进行! 活动的目标：目标的设定，实在是相当的重要，也是参予活动策划的每一个人，所必须知道、了解的。有了相同的共识之后，才能就所认知的，来进行想法的分享，有效率的讨论，而不是像乱枪打鸟般的浪费时间! 热力曲线 人家常说：「好的开始，是成功的一半」!但，在进行活动策划的时候，我们必须全方位的思考，除了要设想引人注目的开场之外，更要为结尾立下目标。如此，才能在讨论流程时，能朝着目标来设计中间的活动! 「热力曲线」简单的说，就是观众的情绪起伏!如果我们以一场晚会为例，运用以下的热力曲线来做一些简单的叙述及说明。 开始→拉高→持续高→情绪再激励→最high结尾 热舞→搞笑戏剧→团康→歌舞剧→歌舞剧最后和观众合唱结尾- 持续加温向上拉高→最高结尾 戏剧 (以剧情来改变观众情绪，在剧情最精采的部份作结尾)，利用对抗型的大团把气氛炒热，结束可以是动感带动唱，让大家一起high到最高点。 开始→拉高→渐收→感性结尾 热舞→小团(拉高)→戏剧(拉高并渐收给予启示)→柔性手语结尾 以上两种曲线图，是我们最常见到及使用的，当然，我们也可以因应自己活动的开头及结尾，来为自己良身订做一个属于活动的热力曲线。 沟通讨论 善达公关认为：在活动策划的时候，每个环节都需要用心及注重，沟通与讨论是其中相当重要的一环。他的目的，是在汇集每个人的信息，经由沟通及交流，进行整合、发想、决策等动作，让策划的内容在成员的交叉讨论之后，能激发创意，让活动更富延展性，更完善! 策划书撰写 在讨论完之后，接下来很重要的事，就是把所讨论的结果，将他书面化。让每一个人都可以清楚的看见大家辛苦所讨论出来的结果。 在撰写策划书的时候，在策划书的撰写部份，我们需要知道几项比较重要的注意事项，让我们在撰写时，更有方向可以依循! 1. 列点说明，简洁易懂。 2. 阅读舒服，版面干净。 3. 文字精简，说出重点。 4. 详细及明确，让任何人都对可以自己的工作项目一目了然。 这几点，虽然看起来简单，但在执行上，有时候却很难达到，需要靠时间及经验上的慢慢累积，需要花上一些心思及时间! 协调修正 「神仙打鼓有时错」，神仙都会犯了错，更何况人!我们常说，沟通必须花上许多的时间及耐心!是的，在第一回合的讨论结束，我们也撰写完策划书之后，必须进行『再检视』的这个动作，检查一下自己的讨论成果，是不是有所缺失或是漏洞的部份，藉由人与人之间的讨论协调，来发现问题，并且解决问题!将所有可能会发生的事情，都进行解决方法的设想，好让我们的活动在执行的时候，不管遇到什么问题，都能够轻松应对，而不会产生措手不及的状况!! 预备方案 活动的内容非常重要!当然，也有可能发生一些突如其来的状况，这个时候，「预备方案」也就显得重要。 假如，我们活动最原始的设计场地是在户外，但不巧的是，在活动即将要进行的同时，天公不作美，突然下起雨!如果有进行室内场地这项预备方案，活动当然能够继续顺利的进行下去;如果没有，除了大家会无所适从之外，也可能会打断大家的情绪，更影响到之后整个活动了流程进行!那实在是太可惜了! 所以，如果我们事先将会发生的所以状况进行设想，那么，不管有什么事情发生，都可以以最从容的态度，来轻松应对了!不是吗?! 策划之外 在策划之外，还是有相当重要的事情需要大家来注意!就是「策划之外的时间规划」。没错，在进行活动策划时，我们可以事先为整个策划作时程上的安排，也就是安排进度的意思。什么时候开始?什么时候完成什么事情?什么时候场地勘查?什么时候采买…等，让事情可以在掌控之内，在一定的时间之内完成! 618活动策划方案 篇19一、活动目标： 1、尝试和同伴一起看地图寻找标点，体验定向寻宝活动的乐趣。 2、感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。 二、活动准备： 1、提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。 2、通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。 三、活动过程： （一）出发前谈话： 活动时的注意事项 1、鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动 2、自由活动后能按时集合 3、引导家长和孩子一起看地图，鼓励孩子克服困难，找到标点。 4、在活动中团结友爱、互相帮助 （二）车上组织活动 1、向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。 9：30――10：00 大一放风筝 10：00 ――11：00 大一班定向运动 11：00――12：30 大一班划龙舟、午餐 12：30 ――2：00 大一班集合，海边自由活动 2：00――2：30 大一班骑毛驴 2：30 在公园出口集合，乘车返回 2、定向运动 鼓励幼儿自己观察地图、地形，在家长的引导下找到宝藏。 家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察，并做好评价记录。 3、午餐：以班级为单位，尽量不离队。 4、乘驴车：幼儿在家长的带领下，排队依次乘坐驴车，过程中引导幼儿观察毛驴的特征，以及与马的区别。 5、划龙舟：幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟，让孩子自己划桨，体验划龙舟的快乐， （三）上车回园 1、鼓励幼儿观察沿途田园风光。 2、激发幼儿热爱大自然的情感。 3、家长填写好今天活动的评价表 四、活动反馈： 在今天的定向活动中，孩子们能够以班级为中心进行各项活动。我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加，没有一个孩子掉队。由于场地大，地形不熟悉，对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况： 1、看地图按图标顺序寻找到标点。 2、虽然看地图，但没有按图标顺序寻找标点。 3、灵机一动，看着大部队的踪迹寻找标点。 五、成功之处： 1、由于宣传在前，因此每组都是孩子合作在看图寻宝，没有一组是家长包办的。 2、没有一组放弃活动，全部完成了定向寻宝活动。 3、没有一个小朋友掉队。 4、活动中孩子们体验了寻宝的乐趣，提高了看地图的能力。 5、感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。 618活动策划方案 篇20一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会 二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员 三、活动时间：xx年12月9日 活动地点：数计学院学生公寓 四、活动主题：团结互助，服务他人 五、活动目的： 1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。 六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动 活动二，“温情送信，服务同学”活动 七、活动内容： 活动前期准备： 活动一： （1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。 （2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 （3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。 （4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 活动二： （1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。 （2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。 （3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。 （4）安排人员负责拍摄等工作。 活动具体流程： （1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。 （2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。 （3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。 （4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。 （5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。 （6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。 （7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。 活动后期总结： （1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。 （2）做好相关的后期宣传工作。 八、活动意义： (1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会 (2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。 (3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。 (4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。 (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。 618活动策划方案 篇21为丰富员工业余文化生活，促进员工之间以及员工与公司之间的交流和沟通，加强企业文化建设，形成强有力的团队凝聚力，公司特制定以下文娱活动方案： 一、活动形式： 1、全年都有不同形式活动，重点为夏季。 2、根据生产生活特点，每季侧重点不同： 2—5月：员工须知、素养培训、技能辅导； 6—9月：安全生产、技能培训、文娱竞赛、义工活动； 10—1月：文娱活动、管理、生产。 3、具体： A、文娱活动：操场、电教室播放电影、相关知识视屏讲座 B、《员工须知》、安全、生产、管理等比赛（现场辩论或开卷考试），成绩优秀者发放现金或其他物质奖励 C、其他比赛：跳高跳远、羽毛球、台球、乒乓球、拔河、知识竞猜等 （一般安排有充裕时间的节假日）。 D、户外活动：户外运动（爬上、游泳、野炊、郊游等）、AA制聚餐、环保等义工活动（相关费用自理） 二、时间： 一般安排周三、周六晚、相关节假日。 三、参与人员： 公司全体员工，部分活动可带家属（具体通知）。 四、参与方式： 公司会提前5—15天通告下阶段活动安排，员工可据自身实际情况到人事部报名登记（开放式活动：如电影、视频讲座无需报名）。 五、费用、管理： 1、上述ABC几项费用由公司专项资金拨付，D项费用为活动参与者自理； 2、活动总负责人：总经理；常务管理：闫三喜；协助管理：谢军、向娜。尚美金属制品有限公司20xx-5-29 |
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