标题 | 学校万圣节活动策划方案2024 |
范文 | 学校万圣节活动策划方案2024(精选34篇) 学校万圣节活动策划方案2024 篇1活动目的:让全体师生感受浓郁的万圣节气氛,增进同学之间的情谊。 活动主题:万圣狂欢 活动时间:20xx.10.31 活动地点:深圳中学东校区 活动流程: 1. 涂鸦大赛/地点:天井/时间:14:00~16:30 参赛选手:40名选手 选手到达指定地点,开始作画,作画工具根据自身要求自带,作画时间为14:00~15:30,作画形式不限,内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙 评选标准:由路人进行评分,得到笑脸贴纸最多者为优胜者 2. 小型售卖会/地点:D栋1楼空地/时间:14:00~17:00售卖任何与万圣节有关的商品,每个单元拥有2个摊位(较大),共16个摊位 3. 放映电影/地点:各班教室/时间:15:00~17:00 在各班教室放映与万圣节有关的电影 4. 小游戏/地点:饭堂门口公告栏下/时间:17:00~18:30 1) 咬苹果/游戏规则:在桌上放置3个脸盆,装一定的水,在水中放入苹果,游戏者 需只凭嘴从水中咬出苹果,最快者获胜,每次游戏3人,优胜者获得万圣小礼品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/游戏规则:在气球上画上南瓜的笑脸,漂浮在空中一定高度,参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄,每次游戏人数不限,无奖品 5. 黑夜劲舞派对/地点:天井/时间:19:00~21:30 主持人:黑巫婆 1:由黑巫婆主持人开场,调动全场阴森又激动的气氛 2:播放小声的轻幽的音乐,黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动,营造轻盈又奇怪的气氛 3:音乐逐渐放大,音乐时欢快时诡异,黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动 4:播放激动的音乐,黑巫婆进行独舞,并邀请热情的观众上台即兴表演 5:互相找到舞伴,播放适合双人舞的音乐,进行2 人共舞 6:随意播放音乐,黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题,众人跟随黑巫婆的风格而舞动,一直到人群渐渐散去(最晚21:45) 6. 化装舞会/地点:文体3楼/时间:19:00~21:30 主持人:一男一女 1:来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处 2:主持人调动化装舞会的气氛 3:播放轻松的音乐,大家先轻轻移动步伐,放轻松 4:主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作,大家跟着做 5:请出特别来宾,为大家献上一段优美的交际舞 6:主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛 7:来宾与自己的舞伴试着跟着音乐,进行舞蹈 8:来宾与别人交换舞伴,进行舞蹈 9:回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐,通过主持人稍微转换现场气氛,变得更加活跃一些 10:主持人带领大家进行2个放松的游戏,并请出5对舞者,到主席台上展示 11:通过台下观众掌声的大小,评选出最佳舞者,成为王子和公主,在众人簇拥下离开会场,观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时,也可选择直接离开会场 7. 寻宝/地点:东校区/时间:14:00~21:30 全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兑奖处领取奖品 前期准备: 招聘志愿者 涂鸦大赛: 需要物品:40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购) 工作:在校内张贴海报宣传涂鸦大赛,让报名参加的选手上传自己的作品,从中筛选出40名优秀选手,参加现场涂鸦大赛 小型售卖会: 需要物品:16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/ 帐篷 (租) 工作: 1)审核各单元摊位,不合格者退回重新设计,三次不合格文联便收回摊主权 2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位 放映电影: 选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影,供各班级选择 小游戏: 咬苹果:需要物品:苹果5箱/脸盆2个(采购) 打南瓜:需要物品:气球10袋(采购) 工作:组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具 黑夜劲舞派对:联系舞台公司和租售服装公司,搭好诡异而隆重的舞台,租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师,DJ/彩排2次 化装舞会:联系舞台公司,布置主席台/选拔主持人/选好灯光师,DJ/彩排2次 寻宝:需要物品:100个小型南瓜玩具(采购),请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落,要隐秘/在天井设置兑奖处,安排2名工作人员 采购所有活动所需的小礼品 做好支出清单和借用的物品清单 中期操作: 1. 涂鸦大赛:现场派工作人员引导人群投票给参赛选手,并维持秩序,让人群不要打 扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画,统计贴纸数,在16:00宣布比赛结 果,邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员:10名 2. 小型售卖会:现场派工作人员维持秩序,调解纠纷等/工作人员:5名 3. 小游戏:每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序 4. 黑夜劲舞派对:现场派5人维持秩序 5. 化装舞会:现场派5人维持秩序 后期延续: 1. 归还借用的物品 2. 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场 费用预算:列出物品清单,请财务组做出财政预算 意外防范: 1.遇到火灾,爆炸等事故,工作人员指挥人群往校门逃跑 2.遇到踩踏事故,工作人员请人群安静不动,再进行疏散 3.在D栋1楼空地设置医疗点 学校万圣节活动策划方案2024 篇2一、活动背景: 万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。 二、活动目标 1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛 2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文 三、活动前期的教学准备 下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。 活动前期的情景准备 由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景) 四、活动时间: 20xx年10月28日 五活动地点: 幼儿园大操场 六、活动准备: 成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套) 闯关卡 班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家) 七、活动过程: 一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟 二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟 展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示 三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟) 关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项 关卡1:咬糖果() 负责教师:改良自传统万圣节游戏”咬苹果” 1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线 2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来 3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果 关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A) 负责教师: 1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞 2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。 3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关 关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B) 负责教师:用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。 关卡4:恐怖箱(爱迪生A) 负责教师: 1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西 2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们) 3.记得准备擦手纸 学校万圣节活动策划方案2024 篇3万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合小星星的培训特色,设计此方案: 一、活动目标: 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。 二、活动时间: 20xx年10月30日下14:30—18:30 游戏场地安排:教室及户外 三、活动准备: 1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀,蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等 2、学校内一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期准备: 1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事,减少孩子们活动中的恐惧感。 2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。 3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。 4、制作一颗许愿树 四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动 五.活动流程: 1.14:20-14:30孩子们到场时间,请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐! 2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事,告诉他们万圣节的由来。并进行分组。 3.15:00-15:30 播放"万圣节"狂欢音乐,Knock. Knock. rick or treat 老师教小朋友唱歌 4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯,然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意,评最佳创意奖或最精美南瓜灯。 5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。 6、17:30-18:00讨糖果游戏,一样分组进行,选年级大的做组长,带领组员讨糖果。 孩子们必须喊口号:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖 7、18:00-18:30 评奖发奖品,带大家回教室,一起写下孩子们的小心愿,贴于许愿树。活动结束。 附表——工作人员安排表 各工作人员必须认真履行职务,以确保活动顺利进行。 工作人员人数:16人 工作人员:许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜 璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周 煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。 总规划组 郭玮 李华南 负责活动的规划及组织。 宣传组 费诗意负责通知各科老师,告知他们个人职责。 设备组 任先美负责活动的美术材料及相关道具 所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾 主持人 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持 后勤组 姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们 现场联络组 周煜 霍建军 负责活动现场的衔接,设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理 摄影 许愉环 负责摄影及新闻报道 后备组 王桢、孙会凌 负责活动过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理 司机 负责把小朋友在规定的时间送到活动现场,并注意安全 注:根据需要,各人员可以相互支持。 活动安全预案 出于考虑活动安全系数,为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全,根据实际活动内容,制定此安全预案。 一、活动之前注意事项: 各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。 安全小组:周煜 霍建军 孙会凌 1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。 2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件,消除不安全隐患。 3、活动区各个小组在指定区域参加活动。 4、及时了解天气状况,活动期间如遇下雨,视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。 二、预防措施: (1)由组织部负责现场秩序地维护,以确保活动安全有序地进行。 (2)合理规划演出场地和观众观看场地,并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。 (3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品,以保障财产安全。 (4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入 (6)活动中若有需要帮忙的,可向戴工作证的工作人员求助。 学校万圣节活动策划方案2024 篇4一、活动主旨 1、结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围,创建多元化环境,培养孩子的综合素质。 2、通过多元文化的学习,让孩子领略及体验西方文化,进而享受其中。 3、通过丰富多彩的教学活动,让幼儿对于西方文化有更多的认知及体会。 4、呈现教学成果,有利于广招生源。 二、活动时间 20xx年10月15日——20xx年10月31日(暂定) 三、活动地点 各幼儿园 四、活动对象 各园4—6岁幼儿 五、邀请对象 1、各园幼儿及家长 2、有意报名的幼儿及家长 六、活动准备 1、环境布置准备 (1)布置环境所需物品的购买 (2)校园以万圣节为主题来进行布置 (3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。 2、教学准备 (1)向幼儿讲述万圣节的来历,故事及相关内容。(可根据年龄段来教授) (2)成果发表节目的排练与准备。 3、当天活动准备 (1)所需物品的购买 (2)让幼儿对活动有大概的了解。 (3)提前通知家长 学校万圣节活动策划方案2024 篇5一、活动简介 万圣节是西方国家的传统节日,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里,就让我们一起相聚阿拉丁农场,来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对……精彩不断,欢乐不停,只等你来! 二、活动对象 小朋友和爸爸妈妈们 三、活动时间及地点: 20__年11月1日下午2点至晚上9点,成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场 四、活动流程 1、14:00 达到农场,签到登记 欢迎大家来到阿拉丁农场做客,今天就让我们一起在阿拉丁的美丽田园里,感受一个别开生面的万圣节。 2、14:00—15:00 农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘 活动的开始,让我们一起去认识阿拉丁,在游园的过程中,我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物,并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜,让我们一起来感受秋收的快乐。 3、15:00—15:30 万圣风情交流会 万圣节到底是什么?又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们,来了解一下万圣节的知识吧。为接下来万圣节活动做好充分的准备。 4、15:30—16:30 南瓜灯制作大赛 作为万圣节的象征物品,千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧,让我们发挥无限创意,和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯,获奖者将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦! 5、16:30—17:30 魔幻一刻 在这个充满魔幻的节日里,怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特别为大家准备了精彩的小丑魔术表演,并且魔术师还将亲自教小朋友一两个简单的魔术,让我们在感受魔术魅力的同时,也能学一两手,真是其乐无穷啊! 6、17:30—18:30 疯狂cosplay 万圣节当然少不了奇特的节日装扮,阿拉丁农场专门请来了化妆的老师,并准备了丰富的装扮材料,让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后,让我们来一个别样的t台秀,看看谁能获得今日的着装大奖。 (注:农场材料有限,有条件的家庭请自备一些装扮用品) 7、18:30—20:00 冷餐派对 经过一下午的劳累,想必家长和小朋友都处于饥饿状态了,接来下是我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间。我们精心准备了各种美食,伴随着热情的篝火和轻快的音乐,让我们来感受一次真正的西式派对。 8、20:00—20:30 万圣节祈福活动 基于万圣节传统的继承及发展,让我们一起在草坪中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。 9、20:30 活动结束 农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径幽香,这些是在城里不常看到、听到、闻到、感触到的大自然的馈赠。建议有帐篷的家庭可以在我们农场露营,让我们一起听蛙声、数星星,相信这样体验一定会让你勾起对田园生活的向往。 五、费用情况: 1、收费标准:小朋友200元/人,大人100元/人 2、费用包含:所有活动项目费用及晚餐。 3、其他说明:小朋友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家。此外,活动游戏中的奖品也都不需再付费,由阿拉丁农场赠送。 六、报名方式: 1、现场报名:请莅临阿拉丁农场进行现场报名 2、电话报名:请拨打028—69159988进行电话预约 3、为保证活动质量,此次活动限额接待30组家庭,请有意者赶紧报名哦! 七、温馨提示: 1、入秋啦,农场早晚温差大,请家长朋友们为自己及孩子准备适当的衣物。 (注:11月初农场气温白天约15度左右,请为孩子准备适当衣物,且由于户外活动可能会有意外摔倒的情况会弄脏衣物,请为孩子多备一套衣物) 2、cosplay环节农场装备有限,有条件的家庭请自备一些装饰用品。 3、需要在农场露营的家庭需自带帐篷等露营装备。 (注:农场可免提供露营场地、洗漱房间、第二天早餐及必要帮助,但露营装备需自备) 4、有任何疑问请致电69159988咨询(上午8点至下午6点),或致电(上午8点至晚上10点)。 学校万圣节活动策划方案2024 篇6在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。为在校生而准备的万圣节活动策划方案。 一、活动名称及主题 万圣节晚会鬼夜迷离 二、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情! 三、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立 足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 四、活动时间 20xx-10-31(星期六晚上) 五、活动地点 在舞厅举行 六、活动开展 1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。 ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装„„ 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。 七、活动进程 八 、活动应注意的问题和细节 1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 2活动结束后, 各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 3在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 4进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 5校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 。 九 、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,比赛,选出 学校万圣节活动策划方案2024 篇7一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。 二、活动安排: 1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:00 2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级 3、活动总指挥: 4、活动策划: 5、活动主持: 6、参加人员:晚修班全体学生和老师 三、活动准备: 教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备 四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题:我型我秀Halloween 六、活动过程: 1.所有教师着巫婆装,装扮好入场 2.了解万圣节文化,观看PPT。 3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛) 4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat 5.学生形象秀: ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色 ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀:隆重的礼服和装扮 (举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励) 6.趣味游戏: 游戏一:我来比,你来猜 玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白 玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励) 游戏三:模仿秀 玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励) 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示: 1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。 学校万圣节活动策划方案2024 篇8XX培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动,欢度万圣节。 一、活动主题 Halloween,我们今天“鬼混”到底! 二、活动时间 x年万圣节 三、活动地点 XX培训学校(暂定) 四、活动参与者 XX培训学校小学生及所有教师 五、活动负责人 总负责: 副总负责: 组长: 执行: 六、活动内容 6.1 活动开场 开场白由四个主持人引入,英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的大概流程。 6.2 活动流程 环节一:教万圣节歌曲 ·老师或者合唱: ·也可以先用音响放一遍这首歌曲,再放两遍,然后,学唱。最后,邀请五名左右的小学生登台演唱,参与者皆有奖励。 环节二:双簧讲万圣节来历与活动 ·讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(注:前面的一个人可 以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答 ·主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟) ·这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问10个问题,回答对了给予奖励,回答错 了给予参与奖。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟) 环节四:互动游戏 1. 背对背运篮球: ·参加人员:学生和家长 ·规 则:孩子和家长背对背将活动气球放在中间,从起点运至终点,中途 不得掉下,中途设置障碍物,如:板凳。奖励最快的前三名。 2. 心心相印,我来比你来猜。 ·参加人员: 两人一组(学生和家长) ·游戏规则: 游戏开始,表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为猜测者)让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(注意:动作表演者可以用语言来解释,但不能直接说出动作中的字)猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。 3. 兔子舞。(在游戏结束后集体跳兔子舞) 或者大合唱 环节五:吹蜡烛比赛 ·主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。(3分钟) ·游戏开始后,有参与人员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组, 每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上 来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励,其他的人 给予参与奖,留下第一名,让其他人下去; ·再选五个 人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个 南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟) 环节六:会员讲鬼故事 ·主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家讲鬼故事,并奖励。(1分钟) ·参与人员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。 ·一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。 ·对每个 上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中, 控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯(15分钟) 学校万圣节活动策划方案2024 篇9活动目的: 1、介绍西方文化,带动校园文化。 2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间:10月31日下午1:40 活动地点:小学食堂二楼活动中心 参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师 活动准备: 1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型 2、制作校园海报和邀请函 3、绘制万圣节图画,布置会场 活动流程: 1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b. 在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。 2、服装展示: a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分 3、咬苹果游戏 a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜 4、评委评选群众奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个) a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。 b.得到小花最多的班级即获得“群众奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个) d.颁奖 5、HappyTime 群众舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance Rabbitdance 6、Trickortreat 要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。 7、活动结束。 学校万圣节活动策划方案2024 篇10活动目标: 1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装 2、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的'快乐 3、通过活动增进亲子间的情感 活动准备: 家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关视频放在班级博客,请家长查看练习。 请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子 活动人员: 小班组全体师生家长 活动地点: 前操场及后操场 活动过程: 一、集体亲子舞 在前操场站好队,依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》 二、游戏活动 幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班,北边小二班,东边小一 班 游戏一:亲子制作服装 游戏规则:1、家长自己事先打扮好,带宝宝服饰的半成品来制作宝贝的服 饰。 (时间十五分钟) 2、依照班级一、二、三的秩序走秀。 各班将幼儿分成男生、女生两组,由亲子展示服装。 (时间十五分钟) 游戏二:亲子合作咬苹果 游戏规则:家长将苹果咬在嘴巴里,幼儿在对面咬上后,两人都不允许用手, 只能用嘴将苹果吃完,哪个家庭最先吃完就位胜利 (时间十分钟) 三、集体讨糖果 幼儿园集体游戏 班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。 人员安排: 1、主持人:马玉 控制全场活动氛围及时间分配 2、班主任组织各班做服装、走秀,配班老师配合,拍照等。 3、保育老师负责搬运桌子、道具等。 4、音乐:孙悦 学校万圣节活动策划方案2024 篇11为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案: 活动目标: 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 活动时间: 20xx年10月30日 游戏活动时间(讲解万圣节的由来、讨糖、分享糖果):利用英语课堂 活动准备: 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文 3、音乐:万圣节主题歌《Trick or treat 》 前期准备: 1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。 活动过程: 活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。 1、游戏活动: 游戏一:怪兽,怪兽,几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“Witch,witch, What’s the time?” 老师对着孩子说“Two o’clok…..”,当说到“Ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。 游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。 2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。 学校万圣节活动策划方案2024 篇12一、活动目的 1、介绍西方文化,带动校园文化。 2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。 3.增进师生关系。 二、活动时间 20xx年xx月xx日晚6:30-8:30 三、活动地点 xx学校广场 四、参加人员 所有在校的报名人员以及部分老师 五、活动准备 1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。 2、制作校园海报。 3、绘制万圣节图画,布置会场。 六、活动流程 1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。 2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。 3、集体游戏:鸭子舞(待定) 4、主持人自我介绍。 5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。 6、节目表演: a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。 b、老师:集体做表演。 7、游戏(待定) 8、班级表演2-3个,个人才艺展。 9、面具评比: a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖” b、评比个人面具颁发“最佳创意奖” 10、trickortreat(讨糖果) 学校万圣节活动策划方案2024 篇13活动背景 : 万圣节(all hallow’day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨: 了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容: 主办单位:fd动漫社、科幻社 活动时间:11月5日(星期六) 活动地点:二号报告厅 前期宣传: 海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。 其他宣传:社团例会,手机短信通知等。 会场布置: 和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。 活动流程: 提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演: 科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节: 分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。 涂鸦比赛 将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。 再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。 即兴表演 分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。 用筷子夹乒乓球 准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。 咬苹果 万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间里面不落下。 传话 简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。 猜东西、猜动作 通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。 盲人摸象 参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时。 两人三足 三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。 顶苹果 两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。 1.2.3木头人 选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。 接龙 可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。 魔法气球 几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。 疯狂的苹果 几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。 惩罚环节: 视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式) 喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。 互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。 挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。 刷湖大: 室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。 经费预算 活动宣传部分:两张海报一期一张,二期一张共100元 宣传单(因为是签单,故不记入预算内。) 化妆材料200元到300元。 会场布置50-70元。 活动材料及奖品60元。 活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。) 活动中应注意的问题及细节 所进行的活动严格按照积分制度来进行(具体商量)。 要求全体参与者化妆进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如僵尸、丧尸、巫婆、木乃伊、精灵、哥布林等,不要求全部都是过度化妆,可简单可反复,不化妆进场者酌情扣除所在组的分数。 主持人员需要带动全程的气氛。 最后根据积分情况来评定最后的名次,来颁布名次和奖品。 需要关注室内、室外的环境。 活动负责人及主要参与者: 组织者:fd动漫社、科幻社 参与者:湖大学子 工作人员:10-15个,动漫社与科幻社可各出一半人员(包括嘉宾在内) 主持人:陈杨 象征物 南瓜灯 学校万圣节活动策划方案2024 篇14活动目的: 1、介绍西方文化,带动校园文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间:20xx年10月31日 下午1:40 活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心 参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型 2、制作校园海报和邀请函 3、绘制万圣节图画,布置会场 活动流程: 1、进场仪式 a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。 b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。 2、服装展示: a.准备好背景音乐 b.从1班开始到7班进行服装展示 c.评委为每个班打分 3、咬苹果游戏 a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜 4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个) a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。 b.得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖" c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个) d.颁奖 5、Happy Time 集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance Rabbit dance 6、Trick or treat 要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。 7、活动结束。 学校万圣节活动策划方案2024 篇15一、活动时间 11月3日(周一)下午3:45–5:00 二、活动场地 一、二年级升旗操场 三、四、五、六年级校内运动场 三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全) 一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。 疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。 小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。 面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。 服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服、怪异一些。 “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里 万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。 活动资料 1、化妆舞会。 2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。 3、节目表演。 4、食物分享。 5、结识新朋友。 6、即兴表演。 7、抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖) 学校万圣节活动策划方案2024 篇16一、活动目的: 透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 二、活动准备: 1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具, 2、环境布置:各种各样的面具。 3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、 4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知 三、人员分配: 演出时间:8:20 三、活动流程 1、主持人介绍万圣节的含义 2、教师开场舞蹈 3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作) 4、教师话剧表演(万圣节的由来) 5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可) 6、“万圣节”游戏:亲子游戏 7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长) 学校万圣节活动策划方案2024 篇17一、活动主题 万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在 二、活动背景 万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。 孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。 三、活动信息 活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30 活动地点:英语培训学校 活动人数:全校学员 四、活动目的 本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的`搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧! 五、活动时间安排 1、xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。 2、xx年10月31日下午1点,确定参加学员。 3、xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。 4、xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节) 5、xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。 6、xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。 六、活动流程 活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念 1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。 2、游戏 (1)爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根 用带爆破音的词语吹灭蜡烛 过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛 每个词语限用一次,不得重复 用时最少的一组获胜 (2)踩鬼魂:每组6人参加,共三组 在每个人的腿上绑相同数量的气球 1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者 (3)埃及木乃伊: 两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜。 (4)心有灵犀: 两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜 (5)蒙眼画南瓜: 在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。 3、南瓜灯评选: 以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定 4、抽奖活动: 抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名 5、合影留念: 小朋友们可以随意合影留念 七、活动要求 1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆) 2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选 学校万圣节活动策划方案2024 篇18一、活动时间 20__年11月31日(周一)下午3:45–5:00 二、活动场地 一、二年级升旗操场 三、四、五、六年级校内运动场 三、各年级活动项目 (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全) 一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。 疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。 小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。 面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。 服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。 “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。 万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。 在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。 活动资料 1、化妆舞会。 2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。 3、节目表演。 4、食物分享。 5、结识新朋友。 6、即兴表演。 7、抽奖活动。 学校万圣节活动策划方案2024 篇191、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件,让他们互相装扮,学生之间,师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮,具体操作自拟。这个可以放在开始的时候,装扮结束每个人都有了角色,这样玩起来才有意思。 2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做“杰克灯”,就是刻南瓜比赛。可以充分激发孩子们的想象力,好处我就不多说了,这个我们以前玩过,还是很有意思的。 3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏,可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。 小学生万圣节活动策划方案小学生万圣节活动策划方案 4、放一段拼接起来的音乐,让大家一起跳舞,音乐可以是欢快的转忧伤的,可以是舒缓的转恐怖的。总之,这样设计目的在于让大家能够放松下来,玩得痛快。 亲子活动:制作杰克灯 有条件的话可以用真南瓜来做的,可是超市没有整个的南瓜,都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤: 第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸),胶棒,剪刀,胶水,双面胶,三角板。 第二步。画出尺寸,开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的,但提倡环保,所以有两面我们用绿色。 第三步。拼出一个正方形,看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。 第四步。在裁好的黄绿纸上,大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸,黄色的纸面画的魔脸。 第五步。用小刀刻出形状来,把画的挖空后,就可以完成啦。把各个面粘贴起来,封底,并做个提手。 第六步。点上小蜡烛,放进去,杰克灯的制作就全部完成了。 学校万圣节活动策划方案2024 篇20一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、场地布景: 把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题、内容。吸引宾客眼球。 四、舞台演出: 本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。 灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果 观赏性: 1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。 3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性 4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。 5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。 五、资源配合: 歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。 ds编排本次活动的舞蹈 mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传 dj为本次活动挑选音乐 嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目 六、活动宣传时间、种类: 易拉宝海报 场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束) dm宣传页 七、活动人员及布置: 1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天 主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂 2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具 3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买) 4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常 5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计: a、嘉宾:700元/天; b、假南瓜、面具、小挂件500元; c、服装及假人:500元; d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张 共计:3000元 学校万圣节活动策划方案2024 篇21活动宗旨: 了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容: 主办单位:FD动漫社、科幻社 活动时间:11月5日 活动地点:二号报告厅 前期宣传: 海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。 其他宣传:社团例会,手机短信通知等。 会场布置: 和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。 活动流程: 提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演: 科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节: 分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。 涂鸦比赛 将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。 再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。 即兴表演 分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。 用筷子夹乒乓球 准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。。 咬苹果 万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。 传话 简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。 猜东西、猜动作 通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。 盲人摸象 参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。。 两人三足 三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。 学校万圣节活动策划方案2024 篇22一、活动时间 20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30 二、活动场地 1、二年级升旗操场。 2、四、五、六年级校内运动场。 3、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。 (一)低年级 一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。 活动器材:装饰好的圆圈、平衡木 (二)中年级 三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。 活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。 (三)高年级 五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。 活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。 学校万圣节活动策划方案2024 篇23幼儿园篇 在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,xx年11月31日xx幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结: 一、活动策划及前期准备 xx幼儿园做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩! 由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案: 10月31日上午:小班组园内活动 10月31日晚上:中大班组游园活动 第二周我们下发了活动通知并编辑了微 信活动预告,提前告知家长准备事项。 在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。 二、活动开展 10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。 在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆! 随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、COSPLAY,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高 潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰! 三、活动小结 1、活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的! 2、前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。 3、家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。 学校万圣节活动策划方案2024 篇24一、活动时间 万圣节下午3:45–5:00 二、活动场地 一、二年级升旗操场 三、四、五、六年级校内运动场 三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全) 一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。 疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。 小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。 面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。 服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。 “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里 万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你,还在犹豫什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化妆舞会”,在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。 活动内容 1、化妆舞会。 2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。 3、节目表演。 4、食物分享。 5、结识新朋友。 6、即兴表演。 7、抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖) 学校万圣节活动策划方案2024 篇25一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月30日中午12:30——13:00(周五) 三、参加对象 一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师 四、活动形式 I.体验式活动: 一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置) II.了解式活动: 1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。 2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。 3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。 III.参与式活动: trickortreat活动分年级进行 1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间) 2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。 负责老师: (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏) 3、主要活动落实途径: 略 五、具体安排 1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。 2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。 3、10.30学生的trickortreat活动。 备注: 1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。 2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责) 3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教) 4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。 学校万圣节活动策划方案2024 篇26设计意图: 每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。 活动方案: 活动目标: 1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。 活动准备: 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程: 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。 二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。 1、教师:今日是一个很特别的节日,是什么节日 2、教师:万圣节是一个怎样样的节日 (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。 4、教师:真的有鬼吗 (幼儿讨论) 5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里 三、制作万圣节面具。 1、教师:你想象中的鬼会是什么样的 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏:勇敢者的游戏。 四、活动反思: 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的欢乐。 在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。 最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。 学校万圣节活动策划方案2024 篇27活动目的: 1、介绍西方文化,了解西方文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间: 20xx年10月30日 大课间 活动地点: 操场 参加人员: 全体教师和学生 活动准备: 1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。 2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat. 3、练习法国民族舞蹈 活动流程: 准备阶段: 1.下课铃响,全校师生在后操场集合。 从大餐厅到大寝室,足球场依次为101——404; 从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501——604 2.音乐准备:走秀音乐 活动阶段: 1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。 出场和大家打招呼后,和大家一起唱! 3.形象展示: 每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。 起点出场控制(大餐厅弯道): 终点负责(大寝室): 4.集体舞:法国民族舞蹈 5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。 6.活动结束。 学校万圣节活动策划方案2024 篇28活动目的: 1、介绍西方文化,带动校园文化。 2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间:20xx年10月31日下午1:40 活动地点:**小学食堂二楼活动中心 参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师 活动准备: 1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型 2、制作校园海报和邀请函 3、绘制万圣节图画,布置会场 活动流程: 1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。 2、服装展示: a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分 3、咬苹果游戏 a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜 4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个) a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。 b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个) d.颁奖 5、HappyTime 群众舞 6、Trickortreat 要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。 7、活动结束。 学校万圣节活动策划方案2024 篇29活动主题: 浪漫x神奇x飞扬之夜 舞会内容: 此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。 入场时间:18:40—19:10 入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30) 一、主持人致开幕词 二、开场节目: 闪耀街舞大亮相 三、主持人发言: 向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。 会场布置: 以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。 所需物品: 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。 学校万圣节活动策划方案2024 篇30一、策划简要: 1、万圣节,俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。 2、很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。 3、每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的'习惯。 二、场景布置: 1、外场景布景: (1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。 (2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。 (3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。 (4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。 (5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。 (6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。 (7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。 (8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。 2、场内布置: (1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。 (2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。 (3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。 (4)所有楼面服务员画鬼脸。 (5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。 (6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。 (7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。 (8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。 (9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。 (10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。 三、鬼节营销方案: 1、消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。 2、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。 3、凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。 4、恶鬼为每个进场客人分发糖果。 5、最恐怖化妆者送大奖。 6、当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。 7、k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。 8、酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。 9、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。 四、节目部营销方案: 1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。 2、游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。 游戏1三打白骨精 由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。 游戏2发现吸血鬼 道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,第二位客人想办法让他露出牙齿,然后第二位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让第二位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时,并决定获奖者。 游戏节目可准备多一些,包括disco时间服务员与客人间的玩笑性游戏,奖品可以是一个在具或其他道具。 五、物品计划: 1、海报:a2纸:200张,市区各大繁华处张贴; 2、鬼面具宣传卡a4:8000-10000张,正面鬼面具,反面万圣营销方案。 3、面具(180个)、鬼灯(100盏)(电池100节最便宜的那种),鬼衣服(2套)已购回, 4、黑布100米,白布20米(最便宜的那一种)(作成黑袍50件、白袍8件)。 5、荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(3桶),红色(2桶),劣质大块毛笔10支。 6、糖果(20斤)。 7、化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。 8、荧光棒(蓝、紫色)各1桶。 9、立拍得相纸4盒。 10、各种蓝紫小灯泡或色纸若干。 学校万圣节活动策划方案2024 篇31一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。 二、活动安排: 1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00 2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级 3、活动总指挥:王作会,符晓珍 4、活动策划:梁艳荣,刘若桦 5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。 6、参加人员:晚修班全体学生和老师 三、活动准备: 教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备 四、活动口号:哈啰喂,万圣节一起来“鬼混” 五、活动主题:我型我秀Halloween 六、活动过程: 1、所有教师着巫婆装,装扮好入场 2、了解万圣节文化,观看PPT。 3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛) 4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat 5、学生形象秀: ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色 ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀:隆重的礼服和装扮 (举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励) 6.趣味游戏: 游戏一:我来比,你来猜 玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白 玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励) 游戏三:金星模仿秀 玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励) 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示: 1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。 学校万圣节活动策划方案2024 篇32一、活动目的: 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。 2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。 3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。 二、活动时间:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式开始。 三、活动地点:__幼儿园操场,__小区(“讨糖活动”)。 四、活动当天班级行事历安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长) 五、活动准备: (一)万圣节环境创设: 1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周_)。班级环创完成时间:10月24日(周五) 2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。 3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。 4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。 5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 6、节日当天__幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。 负责人:__ (二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日) 六、活动筹备及人员安排(各领域负责人): 1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。 2.班主任须知: A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。 各班根据本班确定的密语_游戏提前准备好所需器械。 B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。 C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。 D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。 E.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。 F. 活动后照片发自__处,以便活动反思和总结。 G.中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。 七、活动流程: 1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语_游戏。 2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。 (即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。) 3、2班和7班去__小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:__、__。 学校万圣节活动策划方案2024 篇33活动目的: 1、介绍西方文化,了解西方文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间:20_年10月30日 大课间 活动地点:操场 参加人员:全体教师和学生 活动准备: 1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。 2、学会万圣节儿歌: Knock,knock ,Trick or treat. 3、练习法国民族舞蹈 活动流程: 准备阶段: 1.下课铃响,全校师生在后操场集合。 从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404; 从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604 2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐 活动阶段: 1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。 2. Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱 trick or treat 3.形象展示: 每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。 起点出场控制(大餐厅弯道):_ 终点负责(大寝室):_ 4.集体舞:法国民族舞蹈 5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。 学校万圣节活动策划方案2024 篇34一、活动背景 新光御景山最为珠海现在最受人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。 恰逢 10月30号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。活动地点:珠海度假村草坪活动人数:200人(左右)活动人群: 1. 仁孚会会员、银行VIP客户、新光.御景山业主 2. 具有消费欲望的高端潜在目标群 3. 各界媒体记者活动内容:房车相结合,通过派对形式以及独特表演等活动,对会员/业主答谢。 二、活动主题 万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。 三、活动内容 邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不同。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。所有的时间、地点、要求都是一道谜题。而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找破解,成功后会获得相应的新光勋章。全部完成后,我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。签到不同于常规的签到只有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承 。抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”,即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程,在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空,让隧道中可以有人手或人脸在其中活动。 让大家在通过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经通过隧道的朋友也可以加入成为“墙后惊喜黑手”。等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演,游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。 同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”,在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自己寻找,找到每个人的搭档之后都可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师,可以为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱,让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。 酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴,是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓,地面铺上绿草,配合灯光效果,让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。美女精灵登场,现场的灯光和音乐慢慢开启,在邀请的专业DJ的指挥下,盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师,在活动场地四周随即出现,遇见巫师并且和他共舞留影的就可以获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物,配合“翼龙之门”飞翔的翼,成为整个舞台的主要元素。 从小到大的橘黄色南瓜灯,将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。 沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐通过投影展现在屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五星级酒店,以贯穿每个环节的过度。沙画瞬息万变的表演艺术,其灵动、变换、新奇的手法,具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜,我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。 这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知,他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰? 是谁将会为我们的精灵派对更添光彩?他是谁?在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片,在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。欢乐激情的热舞,华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢,DJ的音乐再次响起。在神秘、激情、欢乐中活动落下帷幕。 |
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