标题 | 关于国庆活动方案 |
范文 | 关于国庆活动方案(精选26篇) 关于国庆活动方案 篇1一、活动目的 为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 二、活动主题 我们爱祖国 三、组织机构 组长:董建兴 副组长:宋元龙 组员:李娜、王希星、武春梅 四、活动时间 20__年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20__年10月1日开展具体庆国庆系列活动。 五、活动内容 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设七十年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲七十华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。 2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。 画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。 唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。 颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。 看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。 六、活动要求 (1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。 (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。 (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。 七、活动准备 本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲七十一华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。 关于国庆活动方案 篇2一、活动目的: 为庆祝新中国成立61周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题: 喜迎国庆61周年——我爱你祖国 三、活动对象:全校师生 四、组织机构: 校长:熊国根 副校长:杨小萍 宣教处:何天明 1、学校电视台(跟踪报道) 2、网站新闻(更新) 训练处:万贻军(处长)熊正华(处长) 后勤保障处:万小英李木泉 五、活动内容 (一)参观*小道 时间:9月30日 地点:新建县望城岗 行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——*小道 1、领导小组: 总指挥:熊国根 执行指挥:万贻军熊正华 一排指挥:张朋 二排指挥:郑国芳 三排指挥:张荣 四排指挥:张士发 2、各领导小组及职责: ①、训练处 组长:万贻军熊正华 A、做好行走活动教官的事先安排。 B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 C、做好学员外出行走安全工作。 D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; E、配合宣教处的各项工作。 ②、宣教处 组长:何天明 A、行走前网站上的宣传活动内容的发布; B、行走相关新闻的写作和报道; C、校电视台现场的摄像、拍照等工作; D、活动的组织工作; E、配合训练处其他工作; ③、后勤保障处 组长:万小英 A、行走所需材料的准备工作; B、确保早上、中午的餐饮工作; C、其他后勤物质的保障工作; ④、校办公室 组长:杨小萍 成员:邓晖、胡星辉、余佳 A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作; C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。 ⑤、行走人员: 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。 ⑥、行走的组织纪律要求: A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁; B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号); C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成; 意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族 的巨大能量。 (二)校刊、征文活动 在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。 时间:9月25日—30日 征文大赛: 1、对象:全体师生 2、时间:9月26日—30日 3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独 特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。 4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为 宜。 5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖 8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。 (时间10月1日) 意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你: “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹 立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的 双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国 装扮得更加美丽、可爱! (三)观看阅兵 时间:10月1日 地点:多媒体教室 活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。 1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00) 2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会 2、活动对象:全体师生观看 3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。 意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让 学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、 智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)班级爱国歌曲竞唱 时间:10月2日晚上 地点:学校训练球场 意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响*好、 时间:10月3日晚上 地点:学校训练球场 对象:全体学生 关于国庆活动方案 篇3一、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈六十七岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间: 20__年9月28日下午15:20——16:30. 三、活动地点:媒体演艺厅 四、活动人员:大班全体师生及家长 五、活动准备: 教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程: 1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。 七、注意事项: 1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。 关于国庆活动方案 篇4活动背景: xx年的沧桑岁月,XX年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲71华诞! 活动对象:国贸本5全体家人 活动时间:10月18日 活动地点:教室9a208 活动目的:祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第71华诞,给人以多少遐想,回想71年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第71个生日,来感受祖国母亲的心跳,感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩。我们是祖国的`母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。 具体流程:一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦。 二、观看《建国大业》电影,体会建国的全过程。 三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。 四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。 活动总结:71年的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;71年的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想。 71年的辉煌,71年的记忆,71年的成果。这个过程惊天动地,感人肺腑。 这71年来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国。71年的辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的。 这71年的记忆让我们无法忘怀,这71年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了,我们收获的是感恩! 71年,我们中国的发展迅速腾飞啊!当毛主席在1949年10月1日在天安门向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史,展望现在,71年来天翻地覆。 光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——祖国,您71岁了! 注意事项: 1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。 2、申请教室。 充:根据活动情况在适当调整具体安排。 关于国庆活动方案 篇5竞争对手:医院、医院、医院、医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大,而且地理位置也是相当繁华。 广告投入:节日期间争广告抢市场,谁优恵打折打多了,内容对口哪谁就是暂时的胜利者,节日期间报纸广告如上暂停,那其就会选择其他的宣传途径,比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告(dm单、社区义诊的宣传等) 人的生活习惯:经调查,老百姓都喜欢旅游因为是个旅游的好地方,很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会,对于电视年轻人不在意,在家看电视的几呼就是老人和小孩。 当然在分析竞争对手的同时,我们应该注重自身的品牌推广,品牌的推广不是以销售为目的,而是考虑以哪种手段来吸引老百姓,国庆期间建议以义诊活动为中心,直接和间接宣传我院的品牌。 一、 活动背景:国庆大假,愿医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给的每个人,共同度过愉快的大假。 二、 活动主题:庆“十一”体验“之子”—医院情系老百姓。 三、 活动目的: 1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。 2、回 社会,建立美誉度、信誉度。 四、 活动时间:20xx年10月1—7日,时间任选。 五、 活动地点:广场、大超市或商场门口等。 六、 主要针对人群:大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。 七、 活动内容: 1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。 (1)、认识我们医院地址和规模。 (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。 2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。 3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。 4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。 八、费用预算 1、场地费:每场xx元,时间1天 2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放本。 3、宣传单:x元张, 平均每场大概要发放张。 4、赠品:x元个, 平均每场大概要发送xx个。 5、维权卡:x元张, 平均每场大概要办张。 6、人员工资、生活补助等 生活(1)工资加补助每人每天补10元。 包括(2)伙食和水。 如进广场活动建议: (1)、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要x人,费用每人每天x元 (2)、申请 买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。 (3)申请买应急灯x个,主要用于活动晚间照明。 一场活动下来费用算大概要在x元左右。 九、 人员安排: 1、内部人员由主任调配。 2、勤工俭学人员由主任安排。 十、 效果评估分析: 1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。 2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。 3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。 4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。 十一、费用对比: 1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元,而购买回来的病人大概在x位左右,这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多,而忽略了一大批不常看报纸的人,如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。 2、通过这种广场活动的宣传,可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面,如媒体广告一天的费用可以用来在广场做天的义诊活动,而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。 关于国庆活动方案 篇6在即将到来的国庆58周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5020xx年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。 为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下: 一、活动目的 培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。 二、活动内容与时间 1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知) 2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知) 3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知) 4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。 三、活动组织 本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。 蚌埠六中团委、德育处 20xx.9 关于国庆活动方案 篇7为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的教师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中,幼儿以及家长都十分进取地介入,孩子们都十分的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅仅让孩子们明白中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,并且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步教育。 一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬 二、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈生日,经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。 2、经过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 三、活动时间:_年9月30日上午14:30-17:20(暂定) 四、活动地点:各班教室及户外草坪 五、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长 六、活动准备: 前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动 后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料 七、活动过程: 1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。 2、14:30-14:50全园幼儿在教师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。 3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15:00-15:40教师(...)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在教师的带领下回教室休息、吃点心。 5、15:45-17:20教师(...)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在教师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。 6、17:25-17:05教师教师(...)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在教师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。 7、17:15统一开园放学。 八、注意事项: 1、本次活动的组织者为各班教师,各教师必须明确活动方案资料,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17:15活动结束后,幼儿在教师的带领下有序的到校门口进行放学。 关于国庆活动方案 篇8超市 活动内容: (一)穿着类、床品、箱包新品7折起 活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。 (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折) (二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱” 时间:200*年10月1日—7日 凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。 操作细则: 各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。 (三)国庆同欢乐,某商场送安康 此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。 活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为: a系列:加5元赠送保额为2XX元的意外伤害保险(成本15元)。 b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。 b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。 c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意 关于国庆活动方案 篇9活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟) 以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。 2、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟) 3、即兴表演 根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟) 4、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。 三、活动时间、地点 活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。 四、评委 评委由园长、工会主席、共青团支书担任。 五、奖励办法 比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。 关于国庆活动方案 篇10设计意图: 祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感! 活动目的: 1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。 2.通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。 3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 活动准备: 1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。 3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 4.美工作品烟花、红旗各一份。 活动过程: (一)引导幼儿理解国庆节的含义。 1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国的生日。 2.观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述“国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。) 3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。 (二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。 1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。 3.教师:从图上看地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。 (三)出示维吾尔族、藏族等少数民族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。 1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。 师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。) 2.了解各民族庆祝国庆的方式。 师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。 (四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。 师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”! 1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。 2)分组制作、绘画,教师巡回指导。 一组:剪贴红灯笼,添画烟花。 二组:自制彩旗。 三组:创作画。 (发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。) (五)结束部分: 1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。 2.齐唱歌曲。 活动延伸: 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 关于国庆活动方案 篇11一、活动主题:喜迎国庆板报评比 二、活动目的:增强全院同学的爱国精神;提高国庆的喜庆气氛,同时也丰富和繁荣校园文化 三、活动内容:以“喜迎国庆”为主题的板报评比 四、活动安排: (1)9月27日(星期一)下午5:30召开各分院宣传部部长例会,传达活动宗旨 (2)10月12日之前各分院将优秀板报的班级(各分院上报的班级不能超过6个)报到学生会宣传部 (3)10月13(星期三)下午1:30各分院派一名代表到院学生会宣传部办公室参加板报评比活动 (4)10月13日下午1:45正式进行评比活动 (5)10月15日我们将获胜班级的奖状发下去,并将以喜报的形式公布获奖名单 五、活动总结:部门成员对此活动进行总结 校学生会宣传部 20xx年9月 关于国庆活动方案 篇12一、 主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、 主题目标: 1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、 环境创设: 1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、 家园共育: 1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。 4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。 5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动: 1、 国庆前夕 2、 首都——北京 3、 欣赏《国歌》 4、 领奖台上 5、 “参观”天安门 6、 歌舞——我爱北京天安门 7、 我是中国小娃娃 8、 画个中国娃娃 9、 看灯笼 10、 节日礼花真好看 11、 造长城 12、 登长城 13、 国庆知识问答赛 14、 中华传统美德故事——月亮船 15、 音乐——大中国(1) 16、 音乐——大中国(2) 17、 娃娃到北京 18、 相聚在北京 19、 国画——国宝熊猫 20、 娃娃游中国 21、 旅游棋 22、 兄弟姐妹是一家 23、 新疆集体舞 24、 民族服装真漂亮 25、 学做新疆帽 26、 我们小手拉小手 27、 北京的金山上 28、 骑马 29、 民间游戏——跳花竿 30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地 31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提 32、 中华传统美德故事——齐白石画虾 33、 聪明的中国人(四大发明) 34、 中国功夫 35、 说京剧 36、 学京剧 37、 画京剧脸谱 六、具体活动方案: 活动一:国庆前夕 活动目标: 1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。 2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。 材料与环境创设: 去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目 指导要点: 3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。 4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。 5、 说说我们准备怎样欢度国庆。 活动二:首都——北京 活动目标: 1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。 材料与环境创设: 1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。 2、首都北京的录象。 指导要点: 1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里? 2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。 3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。 4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受? 5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。 6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》 活动三:欣赏《国歌》 活动目标: 让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。 材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机 指导要点: 1、 让幼儿欣赏一遍国歌。 2、 观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐) 3、 教师小结不同升旗的仪式。 4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。 5、 教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。 活动四:领奖台上 活动目标: 1、 能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。 2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。 材料与环境创设: 1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。 2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。 3、 国旗一面;国歌磁带 指导要点: 1、 举行颁奖仪式。 2、 观看运动员登台领奖的录象。 3、 认识国旗,听国歌。 4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。 活动五:“参观”天安门 活动目标: 1、 了解我国的首都是北京,北京有天安门。 2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。 材料与环境创设: 收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。 指导要点: 1、 布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等) 2、 制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。 3、 邀请弟弟妹妹参观展览。 活动六:歌舞——我爱北京天安门 活动目标: 1、 了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。 2、 通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪 材料与环境创设: 收集有关首都北京的儿歌等歌曲。 指导要点: 1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。 2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。 3、 根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。 活动七:我是中国小娃娃 活动目标: 1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。 2、 知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。 材料与环境创设: 1、 各色肤色的小朋友图片和录像。 2、 世界地图、中国地图 指导要点: 1、 出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。 2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。 3、 讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么? 4、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。 5、 看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大 6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。 活动八:画个中国娃娃 活动目标: 1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。 2、 幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。 材料与环境创设: 娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。 指导要点: 1、 出示一张中国娃娃的图片,提问:小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么? 2、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。 3、 幼儿作画,教师巡回指导。 4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。 5、 跳集体舞:我是中国小娃娃 活动九:看灯笼 活动目标: 1、 通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。 2、 挂灯笼,感受节日的快乐气氛。 材料与环境创设: 1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同) 2、 得数是5的加法式题卡 指导要点: 1、 根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。 2、 每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。 活动十:活动名称:节日礼花真好看 活动目标: 1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。 2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。 材料与环境创设: 火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。 指导要点: 1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。 2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。 3、谈谈自己的设想:我要设计怎样的礼花? 4、 用火柴、棉签粘贴礼花 活动十一:造长城 活动目标: 1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。 2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。 材料与环境创设: 1、收集各类纸盒 2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等 3、沙池 指导要点: 1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。 2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙) 3、观察提供的材料:这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的? 4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。 5、说说各组的分工合作情况。 活动十二:登长城 活动目标: 1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。 2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。 材料与环境创设: 勾线笔、白纸人手一份 指导要点: 1、欣赏老师登长城的照片 2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城) 3、交代比赛要求:在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。 4、引导幼儿沿着山坡画,以免“倒塌”。 关于国庆活动方案 篇13为了庆祝建国70周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌 诵经典”主题国庆活动。具体方案如下: 参赛对象:2、4、6年级 活动主题:“唱红歌 诵经典” 活动流程: 第一阶段:宣传阶段 1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。 2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌) 四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪) 第二阶段:比赛阶段 (一)比赛环节 1、 比赛时间:9月30日下午 2、 比赛地点:学校体育馆 3、 选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。 4、 时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。 5、 配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。 6、朗诵的班级需要脱稿。 (二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分) 1、作品主题鲜明突出,内容积极向 上 。10分 2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分 3、精神饱满,姿态得体大方。 5分 4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分 5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分 6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分 7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分 奖项设置: 根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。 关于国庆活动方案 篇14活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。 活动目标: 1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 活动安排: 1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。 2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。 知识储备: 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程: 一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》 二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 三、认识中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。 都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。 五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。 关于国庆活动方案 篇15一、指导思想: 201X年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。 二、活动内容: (一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附) (二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成) (三)一年级部:学 1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌; 2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪; 3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学; 4、参加10月13日建队节入队仪式。 (四)二、三年级部:讲 1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事; 2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前); 3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。 (五)四—六年级部:写、讲、剪 1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感; 2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章; 3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。 4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。 关于国庆活动方案 篇16为活跃单位职工文化生活,增强职工体质及抗病防病的能力,更好的为群众开展服务,按照县卫生局机关工会工作计划安排,经研究决定,201X年9月30日举行迎国庆活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间 201X年9月30日上午 二、活动地点 篮球场 三、活动对象 机关全体职工(含局机关借调的职工) 四、活动具体安排 (一)活动准备 1、任活动组长,全面负责活动总体安排。 2、负责活动主持工作。 3、负责活动场地布置。 4、负责活动服务工作。 (二)活动分组 1、第一组: 2、第二组: 3、第三组: 4、第四组: 5、第五组: 6、第六组: (三)活动内容 第一个节目:三人二足 游戏规则:每组组成2小个组。3人一小组参加这个活动,2个人的一只脚和另外一个人的两只脚分别捆绑起来,哨声一响即可跑到指定位置,然后解开绳子,开始投篮球,在2分钟时间内投得最多为胜。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。) 第二个节目:夹玻璃珠 游戏规则:每队派6名队员上场,在一个小盆中夹玻璃珠子,规定一分钟时间内,看哪一队的人员夹的玻璃珠子数量最多,则获胜。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。) 第三个节目:乒乓接力赛 每组5名队员,参赛者分别在起点和终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,根据用时多少排出名次,传球过程中不得掉球、手触球。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。) 第四个节目:叫七 每组派2人,共12人,围成一圈,一起数数,数到跟7有关的数字(如7,或者带7的数字、7的倍数)都要跳过,即7、14、17这类数字都要跳过,并说出接下来的数字,说错的淘汰,每次淘汰1人,决出最后冠军。根据12人被淘汰出局的顺序,排出小组名次。(取前3名优胜小组,每人发一等奖品一个;取4-6名小组发奖品一个。 关于国庆活动方案 篇17活动目的:庆祝国庆节 通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。 活动准备: 开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。 活动过程: 主持 a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。 b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。 a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。 b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。 a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。 一、活动目的: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。 二、活动内容及要求: (一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评 委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。 (二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 关于国庆活动方案 篇18一、活动目的: 在祖国妈妈迎来63岁生日的喜庆时刻,我们四年级组重点围绕中国健儿在伦敦奥运会上取得的可喜成绩以及在北京奥运的完美表现,通过观看一部奥运题材音像资料、进行一次奥运知识竞赛、进行一次主题为“与奥运同行”演讲、展示奥运小报等多种形式,鼓励队员们面对强手时,应发扬大无畏的精神,敢于斗争,不断地战胜自己,向新的极限冲击。进一步理解奥林匹克运动中“更快、更高、更强。”的奋斗精神。从而立下志向,从小努力学习,长大为建设祖国贡献自己的力量。 二、活动过程: 1、由201X年伦敦奥运会奖牌榜引出201X年中国奥运代表团的良好表现,老师做简单的综合性介绍。 2、出示201X年获金牌的运动员的图片,请学生来指认并说出该运动员的成就。 3、播放201X年伦敦奥运会开幕式十大精彩瞬间,感受开幕式的壮观景象。 4、老师小结:伦敦奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来在国外获得最好成绩,展现了中华民族的强大,作为一位炎黄子孙应该感到自豪,并以此自我鼓励奋发向上。 5、出示20xx年奥运著名场馆的图片,请学生指认,引出20xx年北京奥运会。 6、出示20xx年北京奥运会奖牌榜,老师简单介绍20xx年奥运会中国代表团的完美表现;播放北京奥运会获得金牌选手的精彩瞬间视频,回顾运动员获金的美好瞬间,感受激动瞬间。 7、播放北京奥运会开幕式,回顾开幕式的美妙。 8、教师小结:北京奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来历史最好成绩,中国位列奖牌榜首位,展现出一个体育强国的伟大形象;同学们从回顾中要引以为豪,并学习不屈不挠、坚持不懈、勇敢拼搏的体育精神,把这种体育精神发扬到平时的学习中去。 三、活动总结 学生通过这次主题活动一方面拓展了知识面,增加了学生的课外知识积累,提高学生,提高学生的关注祖国,热爱祖国的兴趣;另一方面感受祖国的日益强大,增强了学生的民族自豪感,并以此为契机庆祝祖国63岁的生日。 关于国庆活动方案 篇19一、 活动目的 国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国_周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。 二、 活动对象 __学院各院系学生 三、 活动地点 中报告厅(乐之厅) 四、 活动时间 待定 五、 主办单位 共青团__委员会 六、 协办单位 校学生会素质拓展部 七、 活动流程 1、 主持人开场白; 2、 播放历年国庆阅兵视频片段 3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高); 4、 学生自由发言,发表各自感想; 5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因; 6、 作简短小结并致谢后,宣布活动结束; 7、 散会并清理会场; 8、 完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。 八、 活动人员 各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加 1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。 2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。 3、通过校园广播站、__新闻网进行本次活动的宣传。 4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。 活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆60华诞献礼。 关于国庆活动方案 篇20超市国庆节促销具体方案如下: 一、超市国庆节促销的贺百年校庆活动 (一)、七楼挂竖条幅 内容: 超市恭贺南大、东大、南师大、南林大、南航等九所高校百年校庆!恭迎返校学子光临本商场! (二)、在媒体上发两则活动广告 1、内容:百年校庆 乐够同贺——超市恭迎返校学子光临本超市 校庆期间: *返校学子凭有效证件,可到超市一楼总服务台领取VIP金卡一张; *返校学子在光临本超市时,可凭有效证件在本商场五楼总服务台领取一张“顶楼旋宫”的嘉宾(免费)参观券。另凭此券可不定期参加本超市的抽奖活动,并可在购物时参加超市同期开展的优惠活动。 2、发布媒体:《金陵晚报》10.5彩通 《南京晨报》10.5彩通 《扬子晚报》10.5彩通 (三)、营销二部组织营销人员,带上“参观券”分头到南大、东大、南师大上门赠券,是和他们的校庆组委会联系进行赠发;同时,四部确定一批可使用“参观券”购物打八折的品牌厂家,专门针对这批返校学子优惠使用。 (四)、特价商品特价限购 活动期间,每日推出十款特价商品进行特卖推出,九所大学的学子均可凭学生证进行购买,会员则需要会员卡进行购买。 (五)、费用预算 品名 数量 单价 小计 1、媒体费用 2家 6750元 2、印刷费用 20xx0张 0.085元/张 1700元 3、条幅 20*2米 7.5元/米 300元 合计:8750元 二.超市国庆节促销的国庆游园会系列 店庆活动 (一) 运动宝贝速爬王比赛 报名条件:凡20xx年9月28日出生的婴儿,家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值20元的精美礼品一份(每人限领一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的婴儿,凭出生证和户口簿,可免费报名参加运动宝贝速爬王的比赛。 比赛时间:20xx年9月28日9:30--------17:30 比赛地点:篮球场或跑道 奖项设置: 每场冠军:宝宝温度表一只 总冠军:宝宝乐童车一辆 比赛方法: 在一段10M的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道,每道的颜色应不同 关于国庆活动方案 篇21医院 一、 活动背景:国庆大假,愿医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给的每个人,共同度过愉快的大假。 二、 活动主题:庆“十一”体验“之子”—医院情系老百姓。 三、 活动目的: 1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。 2、回 社会,建立美誉度、信誉度。 四、 活动时间:200*年10月1—7日,时间任选。 五、 活动地点:广场、大超市或商场门口等。 六、 主要针对人群:大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。 七、 活动内容: 1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。 (1)、认识我们医院地址和规模。 (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。 2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。 3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。 4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。 八、费用预算 1、场地费:每场xx元,时间1天 2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放本。 3、宣传单:x元张, 平均每场大概要发放张。 4、赠品:x元个, 平均每场大概要发送xx个。 5、维权卡:x元张, 平均每场大概要办张。 6、人员工资、生活补助等 生活(1)工资加补助每人每天补10元。 包括(2)伙食和水。 如进广场活动建议: (1)、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要x人,费用每人每天x元 (2)、申请 买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。 (3)申请买应急灯x个,主要用于活动晚间照明。 一场活动下来费用算大概要在x元左右。 九、 人员安排: 1、内部人员由主任调配。 2、勤工俭学人员由主任安排。 十、 效果评估分析: 1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。 2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。 3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。 4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础 关于国庆活动方案 篇22活动目标: 1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2.让幼儿知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐. 3.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 4.让幼儿知道国庆节是几月几号。 5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 活动准备: 国庆节照片 活动过程: 一、开始部分 谈话引入,激发兴趣。 二、基本部分 1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴? 2.提问: (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。 三、结束部分 幼儿齐声歌唱《祖国,我爱你》。 关于国庆活动方案 篇23各处室组: 今年是中华人民共和国成立70周年,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下: 一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动 1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。 3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。 4.设优秀作品奖若干名。 二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容:歌颂伟大祖国70年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国70年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。 3、上报时间:20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。 3、上报时间:20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目:《同一首歌》 2.参加人员:男5,女5. 3.训练时间:8:00——10:00 4.技术指导:周薇 5.召集人:张俊义 五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立66周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。 2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。 3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。 4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手也可。 5.设优秀短信奖若干名。 关于国庆活动方案 篇24活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下: 一、主题:品鉴经典传承文明 二、主办:院团委、学生会 承办:社团部 三、活动对象:学院全体在校生 四、时间: (一)淘汰赛:20xx年9月29日 (二)决赛:待定 五、地点:仓山校区 六、参赛方式: (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮: 1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛; 2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求: (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。 八、联系人:杨茜 策划书:吴文泉 附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取) 20xx年9月21日 关于国庆活动方案 篇25一、指导思想 在新中国成立**周年之际,通过开展一系列活动,促使学生进一步了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,激发学生的爱国热情,并将之化为自己的具体行动,立志好好学习,争做社会主义建设的接班人。 二、活动主题: 怀感恩之心,唱祖国颂歌 三、活动日期:*年9月30日*年10月31日。 四、组织领导 组 长:姚万里 副组长:朱金花 成 员:江 慧 张琳泽 章祖银 郑爱武 倪红美 组长指导副组长制定欢度国庆活动月方案,并指导落实工作的开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动,并注重材料的上交。 五、具体活动安排 (一)活动一: 出班刊、校刊,进行广播宣传 时间:*年9月30日 方式:一六年级学生在班主任的组织下,查找资料,了解祖国的历史、风土人情、发展和成就,出一期国庆专刊。 少先队大队部在少先队大队辅导员的组织下,利用校宣传栏出国庆专栏,宣讲新中国的相关知识,便于学生进一步了解认识。 少先队宣传部组织人员撰写国庆宣传稿,并于9月30日晨会时间进行爱国主义宣传教育,营造国庆氛围。 (二)活动二、讲故事比赛 参赛主题: 我爱你我的祖国妈妈 参与对象:46年级全体学生。 活动过程: 整个活动分三个阶段 第一阶段: 学生选择故事内容 各班班主任在9月30日指导学生,利用国庆放假时间,进行我爱你我的祖国妈妈故事搜集、选取。 第二阶段: 班级选拔 各班班主任在10月7日10月9日期间,在班级进行说故事比赛,选拔优秀的学生参与学校的说故事比赛。每班不超过四名学生。 第三阶段:校级评比 学校于10月10日利用中午自休时间,进行我爱你我的祖国妈妈的说故事比赛。评委老师从中评出前三名。 (三)活动三: 主题队会 活动主题: 红领巾相约中国梦建队纪念日主题队会 活动时间:*年10月11日 活动方式: 少先队大队辅导员组织学生观看视频,唱队歌,讲解少先队相关知识,学生说身边榜样,谈今天的幸福生活,激发学生的责任感和使命感,培养学生的爱国之情。 活动地点:四年级班级 参加人员:学校所有少先队员 活动过程:整个活动分为三个阶段 第一阶段:整理准备阶段 少先队大队部召开少先队大队干部会议,就队会内容进行布置。 关于国庆活动方案 篇26一、 活动时间 9月10日——10月7日 二、 活动主题及主题释义 箭牌十八载、亿元贺华诞 双节总动员 省钱欢乐购 箭牌卫浴中秋国庆双节全国大型促销 三、 促销方式: 【贺双节,聚划算——神秘大礼送给您!】 活动细则: ◆ 只要在活动时间内2位用户以上同行,即可获得神秘大礼各一份; ◆ 两位用户必须在店内成功消费3000元以上; ◆ 在结账时凭小票在店内指定地方领取礼品; ◆ 消费特价产品除外; 备注: 1、 只要达到2位用户以上即可享受神秘大礼,如果其中一位用户消费满3000元,其中有1500元是特价产品的,应扣去1500元,即实际该用户只消费1500元,因此两位用户则不可享受领取神秘大礼的优惠。 2、 神秘大礼可选择一些贵一点的礼品,一定要用礼品纸层层包起来,还在礼物纸上打一个蝴蝶结,把礼物包装的既美观又神秘,吸引消费者。 【团BUY惠,尽省钱——厂价出售就为您 !】 活动细则: ◆ 箭牌卫浴厂价直供,多款精品卫浴产品击穿品牌价格底线限量热卖,精品座便器低至 元,畅销浴室柜低至 元,先到先得,售完即止。 ◆ 指定促销产品型号: 备注: 选几款产品作为特价促销产品,座便器499元,限量发售,价格因各地消费水平不同,可根据经销商当地实际情况决定,几款特价促销产品可由经销商根据自己库存实际情况而选择,建议畅销产品做促销效果会更明显。 结合海报、横幅、单张、贴纸发布信息。(此促销活动不可享受神秘大礼) 【聚一起,玩游戏——百万大奖属于您!】 活动细则: 金秋佳节,箭牌卫浴邀请您和您的亲朋好友一起过中秋、贺国庆,只要您在店内购物满即可获得精美礼品一份!购的越多送得越大 ! ◆ 购满3888元,凭小票就可获得名牌台式电风扇一台; ◆ 购满5888元,凭小票就可获得名牌果汁机一台; ◆ 购满8888元,凭小票就可获得 ◆ 购满11888元,凭小票就可获得 (礼品由当地经销商自己定) ◆ 拿完大礼,不用着急走,只要您在店内消费满3000元即可获得刮刮卡一张,只要您刮出“GO心生活”四个字,百万大奖就是属于您!百分百中奖,人人有份! 备注: 1、 如果刮刮卡刮出“GO心生活”四个字,就看获得 2、 如果刮出“节日快乐”的字眼,即可得到精美钥匙扣、或环保袋、雨伞等礼品一份(印有箭牌LOGO的促销小礼品) 3、 此活动相当于“进店有礼”活动,只要刮卡,即可人人都可以拿到一份礼品,而且限制了消费金额。 4、 刮刮卡可以在当地制作,由箭牌总部设计,大奖1个,纪念奖N个,即N张刮刮卡上都是“节日快乐”,1张刮刮卡上是“GO心生活”,大奖就是名牌液晶电视(大奖由经销商自己定) |
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