| 标题 | 六一儿童节最新活动策划方案 |
| 范文 | 六一儿童节最新活动策划方案（精选23篇） 六一儿童节最新活动策划方案 篇1活动时间： 20xx年5月30日-6月1日 活动一、享童趣套圈得好礼 孩子们最爱的套圈游戏来啦！6月1日当天09：30分起，凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次)，礼品包括：电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限，套完为止)快来x影城大显身手吧！ 活动二、品童年快乐享套餐 在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦！为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐； 16元儿童套餐：1小爆+2小可(原价23元，立省8元) 24元亲子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元，立省12元) 39元家庭套餐：130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元，立省18元) 活动三、乐童年画笔展现爱 “七彩童年绘画展”开始征稿啦！您的.宝贝有最喜欢的作品吗？或者随便涂鸦的绘画吗？x影城迎六一绘画展示开始征稿啦！我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱！只要您将宝贝的作品交给我们，我们都将在六一儿童节当天进行展示，让孩子们在活动中体验成就感，树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦！小朋友们快来x影城大显身手吧！ 参与方式： 投稿时间20xx年5、17—5、30 家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦！ 注：作品内容、大小不限 六一儿童节最新活动策划方案 篇2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一 步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的`废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖： 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个 b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。 (3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅” 来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) 六一儿童节最新活动策划方案 篇3酒店六一儿童节促销活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。 二、活动时间：5月28日——6月1日 三、活动主题：欢乐童年精彩无限——艺术儿童节 四、活动内容 届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20-年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计： 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》 迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝 来江南，齐相聚合家欢乐过六一 吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪 猜谜语，得奖品江南给你表情意 唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜 东走走，西逛逛玩的开心都欢喜 斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨 只要宝贝能高兴阿姨累点没问题 六一江南来聚会，吃的玩的数第一! (二)联动促销： 活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰： 1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。，酒店六一儿童节促销方案/活动方案 六一儿童节最新活动策划方案 篇4【活动主题】 我健康我快乐我自信 【活动准备】 1、设置的优美，轻松的环境（班级环境及全园周围环境）； 2、以班为单位作好参加活动的准备：各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等； 3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。 【活动时间】 5月27日 【活动地点】 天使乐园广场 【活动内容】 本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。 1、亲子大比拼活动 （1）目的： 通过全家成员共同做游戏，及才艺表演，培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。 （2）形式： A、（全家总动员）：以家庭为单位分组，幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品，请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品，评出最佳创意奖、参与奖。 B、才艺大比拼：（我最棒）红队与蓝队打擂（提前两周，激发家长、幼儿踊跃报名参与）家长与孩子同台展示才艺，参与者可任意选择比拼班级，例如：红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战（表演才艺），蓝队选手可主动应战，也可由队长选派人员应战，家长评委亮分，累计分数高的一队获胜。（红队：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班；蓝队：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班） C、我会做：（体味生活）幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物（幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心）。 2、文艺汇演（以班为单位预报名，截止日期：4月30日） （1）目的：通过本次活动，给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。 （2）要求：展示内容健康向上、有创新意识，能激发教师的工作热情；启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信；节目自编自演、简洁、易懂；道具材料：充分利用废旧物品，倡导资源再利用，体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗！ （3）形式：相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。 3、颁奖、活动小结。 六一儿童节最新活动策划方案 篇5一、小小西点师，蛋糕饼干DIY 单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐！ 5月31日—6与1日，分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。 二、小小理财家，共学魔法银行课 5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。 三、小小创意家手工制作乐趣多 5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。 六一儿童节最新活动策划方案 篇6活动时间：__年6月1日 活动地点：大2班 活动名称：我的六一，我做主 活动目标： 1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。 3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。 活动地点：大2班教室 活动过程： (一)开场白 朱珺宜：亲爱的小朋友们， 赵天宇：大家好! 朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香 赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛 朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱 赵天宇：这一切都在提醒着我们： 共同：六一儿童节——来到了 朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜 朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 赵天宇：今天是全世界儿童的节日 共同：大2班庆六一活动现在开始。 (二)节目表演 1、三句半《幼儿园我的家》 2、歌曲《庆祝六一》 3、游戏《抢椅子》 4、律动操表演 5、钢琴独奏 6、动物操《世界真奇妙》 7、古筝表演 8、古诗擂台赛 (三)结束语 朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺! 共同：谢谢大家!让我们明年再相聚! 唱“六一”的歌曲，发放礼品。 六一儿童节最新活动策划方案 篇7一、组织讨论 组织教师讨论、交流本次“六一”活动的收获。 讨论形式：分组讨论（可按年龄段分组） 每组选一名记录员和发言人，记录员负责记录本组讨论的.意见，形成文件；发言人负责讲述本组意见。 讨论问题： 1、本次活动的三个精彩部分或最让我们自己高兴的事？ 2、如果有机会再来一次，我们会在哪三个方面有所改善？ 3、通过本次活动，我们的收获或成长（三点）？ 园长总结发言，同时给到老师们嘉奖和感谢！ 二、园内报道 把“六一”活动的相关照片印出来，粘贴在户外的展示窗或橱窗内。 通过幼儿园QQ、微信、微博等渠道及时报道。 三、存档 把本次活动的所有文件、报道、会议记录、照片等存档。 六一儿童节最新活动策划方案 篇8一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(、) 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(、) 4、宣传发动、组织。(、) 5、后勤保障。() 6、奖品书写。() 7、摄影、电影播放。() 8、趣味运动会。(、) 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人); (5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：《西游记》 6、活动地点安排：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：(起点)、(终点) 裁判员：、 、 六、卡拉OK比赛评委 组长： 组员：、 、 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生： 九、注意事项 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。 2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。 六一儿童节活动策划方案篇2 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。 六一儿童节最新活动策划方案 篇9一、活动时间 xx年xx月xx日。 二、活动地点 大操场。 三、运动会目标 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的`精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备 1、通知父母来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、具体活动方案 活动流程： 1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。 2、幼儿教师致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! 5、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、游戏名称：《春种秋收》。 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖。 2、游戏准备：呼啦圈。 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑。(两人三足走) 2、游戏准备：绳。 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛。 2、游戏准备：小木棒篮球。 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、游戏名称：亲子心连心。 2、游戏准备：卡片。 3、参加人员：幼儿、家长。 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 活动六： 螃蟹夹球(地点：美美班组织者：) 准备：皮球8个，椅子4把。 玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。 规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。 六一儿童节最新活动策划方案 篇10一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排 上午：庆祝仪式、游园活动。 1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）。 2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。 3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室） 下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。 （时间根据作息另定） 三、游园活动地点 各班级教室及校园大礼堂。 四、活动的准备与安排 1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作。（包括本班级的人员安排与准备道具等。） 2、各班级的节目准备务必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。 3、在xx月xx日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。） 4、xx月xx日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的`公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。） 2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等） 六一儿童节最新活动策划方案 篇11一、活动意义 旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子的节日，我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了更好的营造我们温馨的'家园！ 二、责任部门 主管部门：综合部 责任部门：各项目及客服部 配合部门：公共秩序维护部、清洁绿化部 三、活动范围及地点 1、本小区业主及其家庭，5至12岁的儿童和爸爸妈妈活动地点：启福华都小广场 四、活动报名时间 五、参加方式 符合报名条件的报名方式 1、直接到服务中心报名 2、拨打电话报名六、宣传细则 1、目的。及时告知区所有业户根据家庭情况积极报名参加六一儿童节活动，通过活动给孩子展现自我的平台，丰富孩子的童年生活。 2、主责部门：各客服部 3、宣传方式： A、在单元内张贴温馨提示，宣传栏内张贴海报。 B、客户管家走访时邀请业主参加，做好报名记录。 六一儿童节最新活动策划方案 篇12一、活动主题 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容 1、发展新队员，各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于x月x日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于x月x日下午进行彩排。 四、活动形式 1、发展新队员。 2、文艺汇演活动。 五、活动时间 20__年x月x日 六、活动地点 学校操场 七、参加人员要求 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构 学校 九、活动步骤 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 十、组织规模 大队活动(全校师生参与) 十一、注意事项 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全 儿童节活动：亲子活动 活动要求： 1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。 2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。 活动准备：1、请家长自备午餐。 2、请家长携带纸笔、填写评估表。 3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带食物。 活动过程： 一、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。 1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。 2、导游收取此次活动的费用。 3、亲子活动：秀一秀、赛一赛 玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增进亲子间的感情。 三、在动物园中： 1、观看海狮表演。 2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。 3、午餐： (1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行交流和互动。 (2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。 4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。 5、动物大巡游。 四、乘车回幼儿园。 1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。 2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。 六一儿童节最新活动策划方案 篇13一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备： (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等 (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 (5)专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习 6)材料样品 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备) 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20__年5月20日至20__年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。 C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。 五、活动时间安排 5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。 六一儿童节最新活动策划方案 篇14一、指导思想： “六、一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的节日。在20__年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定20__年“六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下： 一、活动时间：__年6月1日 二、活动范围：_少先队员及老师。 三、活动主题：“我体验、我实践、我快乐，我自豪” 四、活动地点：待定。(__市以内) 五、活动组织机构： 组委会主席：张__ 组委会执行委员：杨__ 组委会委员：杨__ 总筹划：杨__ 六、活动内容及程序： (1)到活动地点先进行：“_年级入队，七年级退队仪式”。 (2)然后进行：参观及游艺活动。 七、“_年级入队，_年级退队仪式”程序： 1、宣布“_年级入队，_年级退队仪式”现在开始。 2、由少先队员献辞。 3、由大队辅导员致贺词. 4、宣布新少先队员名单。 5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。 6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。 7、老少先队员代表讲话。 8、新少先队员代表讲话。 9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。 10、校领导讲话。 11、宣布“_年级入队，_年级退队仪式”到此结束。 12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。 六一儿童节最新活动策划方案 篇15一、活动主题： 红领巾心向党，阳光下快乐成长 二、活动目的： 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一 三、活动时间： __年6月1日9：50-16:10 四、活动领导小组 组长：___ 副组长：___ 组员：各科任教师 五、活动人员(老师17人，学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人 六、活动流程 (一)第一阶段队会活动 1、10：00-10:05升国旗 2、10：05-10:10唱队歌 (二)第二阶段慰问 1、10：10-10:15校长致欢迎词 2、10：15-10:20区领导讲话 3、10：20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2) 4、10：35-10:40学生代表致感谢词 5、10：40-11:10才艺展演 (1)舞蹈：《爱心世界》 (2)校园剧：《小木偶》 (3)表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》 (4)体育表演：《篮球表演》 (三)第三阶段六一表彰、游园活动 1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1) (1)优秀班主任(6人) (2)优秀辅导员(7人) (3)__区优秀班级：四年级1班 (4)__区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰 (5)__区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼 (6)优秀少先队员：(31人) 2、14：00-14:40拔河比赛 每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。 14:40-16：10附表3 七、活动要求 1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座; 2、全体安静就座，文明观看整个活动过程; 3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性; 4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则; 5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。 八、活动相关人员安排 队列：各班班主任场地：学校操场 音响：陈略摄影:周凤飞 主持人：___ 安全纪律：全体教职工 后勤人员：___ 六一儿童节最新活动策划方案 篇16为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，我校特制订小学20xx年“六一”儿童节活动方案 一、中心小学庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 徐海平及各班主任 二、活动时间地点 1、准备活动：x月x日上报节目名单、人员（每班x个节目）；x月x日—x月x日节目初选；x月x日节目复选；x月x日—x日彩排； 2、庆祝活动：x月x日下午x； 3、活动地点：学校会堂 三、活动内容： 校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。 四、参加人员： 1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。 2、全体师生。 五、活动中参赛节目的主题和形式 （一）参赛节目的主题 以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题。通过节目演出，大力弘 扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神，发展 少年儿童的独特才艺，增添节日的欢乐气氛。 （二）表演形式 歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。 六、活动过程： （一）校长致辞 （二）先进表彰 （三）少先队员代表发言 （四）辅导员代表发言 （五）文艺汇演 七、其它要求 1、将班级分两条线，分别由x、x两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排，单班由x老师负责，双板班及二（x）班由x老师负责。 2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排；各班出两个节目，每个节目表演时间原则上不超过5分钟。 3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际，利用上午时间开展形式多样的庆祝活动，活动安排报德育处备案。 4、音响： 5、会标、席卡、场地布置： 6、主持人选拔、培训、节目串词： 7、安保及会场纪律：张及各班主任、科任老师 8、录像、报道： 9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员 八、评分标准 （一）表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占x%； （二）作品独创性、趣味性、新颖性占x%； （三）演员入场精神面貌占x%； （四）服装道具占x%； 九、奖项设立 1、参演节目设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。 2、优秀指导奖。对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。 十、参赛节目比赛评委：
六一儿童节最新活动策划方案 篇17名称释义： WEI——为，喂，双重含义。 活动目的： 1、 提高论坛浏览量和知名度，并带动站的人气。 2、 挖食品企业，为营销策划工作储备客户。 活动时间： __年5月10日——5月31日 活动对象： 小朋友的家长 奖项设置： 最具人气奖N名，最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。 具体人数根据参与者的比例来制定。 评奖依据： 帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比 获奖公布： __年6月1日 食话论坛 奖品设置： 1、 奖品要实惠，要有吸引力。 2、 奖品要切合活动主题。 3、 奖品要起到宣传作用。 最高奖：有机蔬菜大礼包 次高奖：小麦胚芽油 参与奖：卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案，切合小朋友主体) 夏天即将来临，文化衫可随时穿，利于企业宣传。 推广渠道： 1、 制作宣传图片，投放11个网站首页。 2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。 3、 食品网所有微博推广。 4、 口口相传。 联系企业： 1、 现有客户资源：__农场 充分利用现有资源。 2、 开发客户资源： __本土企业，方便合作，较为年轻，宣传推广需求较大，合作意向较大，初期可做资源置换，并培养成营销策划资源客户。 活动文案： 如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。 六一儿童节来临之际，食话论坛举行“营养WEI宝贝，欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可，就有机会获得超值大奖哦! 你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛露一手吧，让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验，也回味一把自己的童年时光，让全家享受节日的快乐，更感受生活的健康，营养六一，快乐走起。 食话论坛：_ 六一儿童节最新活动策划方案 篇18一、活动主题 童心向党、健康成长。 二、活动时间： 预计xx年5月30日下午至5月31日（根据天气情况作调整）。 三、场地： 初一各班课室 四、活动要求： 1、各班出两个游园节目，在5月27日报上团委。 2、场地布置由自己班同学合作完成，班主任负责指导。 3、每班有150张兑奖券，各班领取后写上自己的班别。 4、各班同学只准参加其他班的活动，不准参加自己班的游戏，否则不予兑奖。 5、取得兑奖券的同学可到兑奖处（签到大厅）领取奖品。 五、注意事项： 1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。 2、要强调安全，要求学生一定要听从指挥。 3、注意卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 六一儿童节最新活动策划方案 篇19__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间20__年_月_日 2、活动地点：__超市门前 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师 4、总策划：园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目) (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 六、活动方案及具体时间安排 (一)庆祝大会 1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、礼仪小品 (1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。 (2)要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。 3、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。 (2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。 4、教师和家长助兴表演 (1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。 六一儿童节最新活动策划方案 篇20一、活动主题： “首届《金宝贝》儿童节” 二、活动目的： “六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。 三、活动时间： 20__年5月31日————20__年6月2日 四、活动地点： 聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园 五、活动对象： 在幼儿园的所有小朋友 六、举办单位： 天虹超市 聪明宝宝专业儿童摄影机构 阳光宝贝幼儿园 七、拍摄须知： 本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服，5张照片一张16寸放大)。 八、活动程序及操作内容： ①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。 ②、奖项内容： 分年龄段：1——3岁宝宝组 一等奖1名现金___元价值___元的奖品一份 二等奖2名现金___元价值___元的奖品一份 三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份 鼓励奖4名价值___元的免费摄影券一份价值___元的奖品一份 4——7岁贝贝组 一等奖1名现金___元价值___元的奖品一份 二等奖2名现金___元价值___元的奖品一份 三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份 鼓励奖4名价值___元的免费摄影券一份价值___元的奖品一份 六一儿童节最新活动策划方案 篇21一、活动目标 1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。 2、幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。 3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。 4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 5、受到节日的快乐。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 二、活动安排 1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。 2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。 3、幼儿讲故事比赛。 4、亲子游戏《夹球跑》。 游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。 发放节日礼物结束。 六一儿童节最新活动策划方案 篇22一、活动意义： 一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 二、活动主题：文明、健康、团结、协作。 三、活动地点：智慧小学活动室 四、具体活动内容： (一)活动内容 本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。 (二)时间安排： 1、各班在5月20日前上报参赛曲。 2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知) (三)评比方式 按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。 五、具体活动安排： 1、总体规划：校长室 2、场地布置：(米__、丁__) 3、摄影摄像：(李_) 4、后勤保障：(丁__、陈__) 5、宣传发动、组织：(各班主任) 6、保卫：(罗_、陈__) 7、评委：张__、陈_、米__、丁__、蒋__8、统计：陈__ 六、活动具体要求： 1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。 2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。 3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。 七、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 六一儿童节最新活动策划方案 篇231、设计时间： xx月xx日至xx日。 2、展出地点： 学校展板。 3、活动的具体要求和做法： 要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间：xx月xx日至xx日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级语文老师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：xx月xx日下午第1、2节课。 2、活动地点：学校教室前广场。 3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。 5、负责人：各年级班主任及音乐老师。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。