标题 | 艺术节活动方案 |
范文 | 艺术节活动方案十篇 艺术节活动方案 篇1伴随着一年一度的六一儿童节到来,我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节,在这个丰富多彩的舞台上,孩子们将共同分享成长的收获。 一、活动目的: 1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。 2、通过爱心跳蚤市场的'活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。 二、活动主题: 快乐 收获 分享 爱心 三、活动时间: xx年6月1日上午 四、活动安排: (一)少先队员入队仪式。 (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示 综合性文艺演出) (三)爱心跳蚤市场活动。 五、具体安排: (一)少先队入队仪式(负责人:陈杰) 1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。 2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作) (二)特长小组成果展示:(总负责人:王成芹) 1、美术小组展示:(负责人:郑晓峰) 负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。 2、综合性文艺演出:(负责人:丁春锋) (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。 (2)节目单准备:陈杰 (3)主持词:于凤凤 (4)音响:梁景玉 (5)搭架舞台、舞台背景:总务处 (5)照相、摄像:办公室 (6)化妆:苗文静总负责,安排调度其他老师。 (7)节目上下场:苗文静 陈杰 (8)乐器上下场:(梁景玉老师具体安排所有男老师) (9)主持:于凤凤 张浩然李昌蔚 (三)爱心跳蚤市场活动:(陈杰总负责) 1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。 2、提前为每个班级划分场地。 3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。 4、活动结束后组织爱心募捐活动。 5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。 (四)活动相关事宜安排: 1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等) 2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。 3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。) 4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。 5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。 6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。 7、邀请家长参与活动。 艺术节活动方案 篇2一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 和谐●创新 三、活动时间 20xx年3月xx日至20xx年6月1日 四、活动内容 1.集体项目:合唱 2.个体项目: ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3.成果展示:“六一”校区举行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。 六、奖项设立 1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分, 一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。 七、组织领导 学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。 组长:高太成 副组长:张俊丽 组员:各班班主任 八、注意事项 1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的`时间内向各校区大队部报名。 2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。 未尽事宜,另行通知。 艺术节活动方案 篇3一、活动主题 为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的.艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。 二、活动时间 20xx年3月至5月 三、活动内容 体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。 ”体育竞技类”活动 01 第一届”新生杯”篮球赛 举办时间:20xx年3月 主办单位:校团委 承办单位:学生会体育部 活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。 02 羽毛球赛 举办时间:20xx年4-5月 主办单位:校团委 承办单位:学生会体育部 活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。 ”文化艺术类”活动 01 校园十大歌手比赛 举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛 主办单位:校团委 承办单位:学生会文娱部、联络部 活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。 02 诗歌朗诵比赛 举办时间:20xx年5月 主办单位:校团委 承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。 艺术节活动方案 篇4一、指导思想: 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。 二、活动主题: “争做新时代好队员共庆国际儿童节” 三、活动时间: 6月1日下午4:00-6:00(暂定) 四、活动地点: 榆林市第十八小学 五、活动目标: 本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的`艺术活动。 六、活动形式: 以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行(做好照片及活动教案、方案等资料的收集) 七、领导小组: 组长: 副组长: 组员: 八、工作人员: 各班主任、各班班级干部 九、活动内容: 1.“庆六一”文艺联欢会 6月1日庆六一联欢会(4:00-6:00各班级进行) 2.“迎六一”书画比赛(美术组负责) (1)一、二、三年级开展绘画比赛,每班选5份上交;四、五六年级开展书法、绘画、比赛,每班每项各选5份上交。 (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二、三年级用铅笔,四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。 十、活动时间和要求 5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处,5月27日美术组评选,过期不候。 十一、奖励设置 1、书法、绘画、设奖: (1)个人设奖:1——3年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名; (2)4——6年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。 十二、注意事项: 1、不得搞大型排练、人员聚集 2、严禁占用上课时间排练节目 3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等 4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人 5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作 5、活动期间各班做好卫生工作,结束后必须打扫卫生学校统一进行检查 6、活动后注意收集相关资料,每班制作美篇宣传校园艺术活动 艺术节活动方案 篇5一、指导思想: 艺术让梦想更美丽。健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱学校的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主动发展意识。学校以迎接“六一”儿童节为契机,举办第十四届艺术节活动,为学生提供展示艺术才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受到节日的快乐。 二、领导小组: 组长: 顾问: 副组长: 成员: 三、活动主题: “艺术让梦想更美丽” 四、活动时间: 20xx年5月 五、活动对象: 淮师一附小全体师生 六、活动目标: 展示鸾娃风采提升艺术素养凸显艺术特色享受节日快乐 七、活动内容 1.“快乐成长”艺术节广场汇演 2.“快乐童年”音乐会 3.“梦想飞翔”书画展 4.“鸾娃好声音”校园歌谣大赛 5.“艺术梦想”剧场专场演出。(歌唱、器乐、曲艺、演讲) 6.“快乐六一”游艺活动 7.年级活动 八、具体要求和安排 1.“快乐成长”艺术节广场汇演 负责部门:学生发展部责任人: 一个年级两个节目(艺术进课堂器乐一个,年级排练一个),加上学校金娃娃艺术团与小荧星兴趣班的节目。年级节目强调学生参与率。 2.“快乐童年”鸾娃音乐会 负责部门:学生发展部、音乐组责任人: 音乐会主要由声乐、器乐两类组成,器乐有音乐组在比赛中选拨产生,充分注意器乐种类的齐全,保证演奏的实际水平较高。器乐主要是古筝、琵琶、扬琴、二胡、竹笛、葫芦丝、钢琴、小提琴、手风琴等演奏。声乐节目主要从校园歌谣比赛中选拔产生。按惯例,在全校中选择最优秀的器乐演奏者与声乐演唱者,实现用高雅音乐陶冶孩子的目标。在阶梯教室进行汇演,两边校区资源优化,一场音乐会。大合唱占一定比例。 3.“梦想飞翔”书画展 负责部门:学生发展部课程教学部美术组 责任人: 参加对象:有书画特长学生 a联合画展形式,每名学生一块或半块展板,宣传个人,展示整体。B.年级为单位分类特色展。 4.“鸾娃好声音”校园歌谣大赛 负责部门:学生发展部、音乐组 责任人: 歌谣大赛东西校区各一场。比赛规程,报名与推荐相结合,有音乐老师进行初步选拔,然后音乐老师会同年级选拔参加学校比赛的选手,这些选手代表年级参加学校的“鸾娃好声音”比赛。 5.“鸾娃梦想舞台”剧场专场演出。(歌唱、器乐、曲艺、演讲) 负责部门:学生发展部 负责人: 根据学生特长,搭建舞台,让孩子得到充分展示。计划安排好声音联合演唱会,曲艺相声专场,六年级放飞梦想演讲比赛。 6.“六一”游艺活动 负责部门:教师发展部、课程教学部 负责人: 奖品购买、奖券兑换:英语部负责人: 1、2、3、4年级以游艺活动为主,突出中低年段特征。 5、6年级,班级通过六一联欢活动,以才艺展示为主。 7.“翔宇鸾娃杯”级部艺术风采比赛 参考:一年级:想唱就唱(班歌) 二年级:舞动梦想 三年级:唱响明天(大合唱) 四年级:缤纷社团 五年级:笑口常开 六年级:放飞梦想 参考:一年级:想唱就唱(班歌) A.参赛要求: (1)各班必须按全班实际人数参加; (2)每班在推荐曲目中自选一首歌,内容要求健康、积极、向上,统一使用伴奏带; (3)参赛的表演形式可多样化,以演唱为主; (4)服装根据演唱需要尽量统一; (5)每班演唱时间不超过5分钟,超时作降等处理。 B.评奖办法 (1)评分细则: ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定的合唱艺术效果(3分); ②舞台表演准确、恰当,表演形式富有创意(3分); ③精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,服装整齐统一(2分); ④歌曲内容积极向上,适合学生演唱(2分)。 二年级:想跳就跳集体舞比赛 三年级:班级合唱比赛(三年级) 四年级:鸾娃社团才艺展示赛 以班级为单位组织,以艺术的方式展示社团建设的丰富多彩。展示形式多样,可以是评书,可以是相声,可以是歌谣,可以是绘画,可以是舞蹈,也可以是快板。形式上不做过多的限定。 五年级:校园课本剧比赛 A.参赛要求: (1)在语文课本、课外阅读或英语课本中选取表演素材进行表演,忠实于课本,可以在原文上进行创新,但要能较好地反应原作的神韵; 艺术节活动方案 篇6为推进素质教育深入发展,繁荣校园文化,加强班集体建设,充实师生校园生活,培养学生的创新精神和实践能力,提高艺术品位,增强美感体验,创建人文校园与绿色校园,学校决定于三月上旬至四月上旬举办以“灵动的绿韵”为主题的'校第七届艺术节。现将有关事项通知如下: 一.参赛对象:高一、高二学生 二.比赛项目与要求 (一)集体项目 1、文艺汇演: 要求:每班选送一个节目参加。内容健康,反映民族风格、时代特征、校园生活,展现中学生积极向上的精神面貌;形式不拘,如群舞、歌伴舞、表演唱、音乐剧、小品、戏曲、话剧、相声、武术、大合唱、小组唱、乐器合奏等;提倡自创,鼓励自编自导,创新节目可酌情加分。预演会演均按抽签决定出场顺序。 预演时间、地点:3月26日 (周日)上午8:00,地点:五楼多功能厅。根据预演成绩确定汇演节目。 汇演时间、地点:4月1日(周六)上午8:00彩排时间,下午1:30正式汇演,地点:育英大礼堂。 2、寝室美化设计: 要求:紧扣“绿色家园”主题,对寝室进行美化设计,各班推选一个寝室参赛,以室名、寝室宣言、寝室布置、寝室情趣生活展示等内容,反映宿舍朴实、精彩、和谐的生活。 评选时间:3月17日(周五)上午前上交文字材料(政教处),下午现场检查评分。 (二)单项 要求:参赛节目或作品内容健康、高雅,格调清新、明朗,体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣,符合学生年龄特征和心理特点,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。每个单项限报1~2人。 3.“绿色形象使者”大赛: 比赛方式:(1)青春亮相(1分钟);(2)主题演讲:要求紧紧围绕主题(另行通知),歌颂时代精神,体现新世纪二中人的形象,充分反映当代中学生积极向上的精神风貌和理想追求,强调思想性与艺术性的统一(3分钟);(3)才艺擂台;(4)智慧秀场。 4.独唱:具体要求附后。 5.独奏:具体要求附后。 6.独舞:具体要求附后。 7.摄影:具体要求附后 8.书法:具体要求附后。 9.美术:具体要求附后。 三.报名办法: 1.各班必选第1、2、3三项,从第4、5、6、7、8、9项中任选四项,共参加7项。 2.报名单定于2月24日前上交政教处,逾期扣班级团体总分5分。 四、计分与奖励办法: 1.计分: 各个单项按成绩录取前8名,第一名至第八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计算;寝室评比按成绩录取前8名,第一名至第八名分别按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分计算;文艺汇演按成绩录取前8名,第一名至第8名分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计算; 2.奖励: 根据8个项目最后总分,设置艺术节团体奖。高一段普高部取团体总分前4名、五十二取前1名,高二段普高部取团体总分前5名,国际部每段取团体总分前2名,发给锦旗。 五、其它 1、送展作品迟交作弃权论处,如冒名顶替、弄虚作假,扣除班级团体总分5分。 2、本次活动解释权属盘古二中(盘古校区)政教处。 艺术节活动方案 篇7一、前言 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 本年的十月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的.公寓品牌,更快地占去这一片超四千人的大市场。 今年由于新生扩招,所以校园的活力大大增加,新生对新环境新事物的接受能力比较强,这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节!本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验,而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。 届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底! 二、市场分析 1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。 2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。 3、因为年年都有宿舍文化节,如条件允许的话,商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义! 4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 三、宣传计划: 横幅:悬挂在学校大道和举办场地旁从活动开始悬挂到活动结束,一目了然,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。 海报宣传:在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大,观看人员较多,宣传效果极好。 网络宣传:本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站,每篇报道都将附属赞助商的名称,浏览量大,宣传效果佳。 宣传贴:张贴在全院所有宿舍门上,宣传贴内容包含商家所要宣传内容,在活动的前期准备工作中完成 现场宣传:在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。 奖品宣传:本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。 四、商家补偿计划: 1、冠名权本次活动可以“汽车文华艺术节”等来命名。 2、小册子宣传:如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供应。 y 3、海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)。 4、展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报。 5、宣传栏宣传:赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴。 6、横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)。 7、网站宣传:本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)。 8、奖品宣传:奖品由公司赞助或可印有其标志性图案。 9、现场宣传:活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。 10、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)。 11、现场鸣谢活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现。 五、经费预算:(待算) 艺术节活动方案 篇8一、指导思想 本届校园艺术节活动将以《XX市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示一小“毓灵致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的'精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。 二、活动主题 20xx年一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。 本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。 三、活动时间 20xx年3-6月 四、活动内容 (一)市级活动 1.参加XX市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。 2.参加XX市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。 3.参加XX市民族音乐进校园巡回展演活动。 4.参加XX市中小学生艺术节综合展示活动。 (二)校级活动 学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。 一小20xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。 艺术节活动方案 篇9一、活动背景 勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。 二、活动目的 1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。 2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。 3、营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。 三、活动名称 贫困生文化艺术节 四、主承办方 主办方:学生工作处和资助管理中心 承办方:院勤工助学中心 五、活动时间及地点 (具体待定) 六、活动流程 1、主持人述开幕词 2、学生工作处老师发言,宣布活动开始 3、贫困生代表个人才艺表演 4、贫困生大型歌咏比赛 5、心理座谈会 6、“湖工十佳自强之星”心得交谈 7、贫困生代表上台发表心得演说 8、中心主任总结发言 9、学生工作处老师发言并宣布结束 七、活动对象 全院贫困生 八、与会人员 学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生 九、活动内容及要求 方案一:个人才艺秀——“我的舞台,我作主” 才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。 方案二:大型歌咏比赛 人数要求每个系25人组成一个团队,每个团队演唱两首歌,分八组进行,各选男女领唱一名,歌曲中必须有领唱,独唱,齐唱。歌曲自选,内容必须涉及校园生活,贫困生内心情感,饱含深情,健康向上,有感染力和影响力。时间控制在8分钟内,有背景音乐伴奏。 方案三:心理座谈会 邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。 方案四:湖工“十佳自强之星”发言谈感想 邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,最后提出自己的希望和祝愿。 方案五:贫困生代表谈心得 通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。 十、前期准备 办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。 市场开拓部:邀请商家出席会议。 人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。 广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。 艺术节活动方案 篇10一、指导思想: 为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。 二、组织领导: 为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组: 组长: 副组长: 组员: 三、活动主题: 人人参与艺术,展我魅力风采 四、活动时间: xx年12月7日——xx年元旦前后 五、活动要求: 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的.重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。 六、活动步骤: 第一阶段:宣传发动(12月3日-4日) 1、制定艺术节活动方案。 2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。 第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日) 1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日) 2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。 3、开展各项比赛活动(内容附后) 第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日) 1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。 2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。 七、奖励办法: 1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。 2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。 3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。 |
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