标题 | 学校庆祝国庆节活动方案 |
范文 | 学校庆祝国庆节活动方案(精选29篇) 学校庆祝国庆节活动方案 篇1一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日 二、活动准备: 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委: 统分员: 会场布置:(音响) 学校庆祝国庆节活动方案 篇2一、活动背景 金秋十月,在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧! 二、活动目的、意义和目标 活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上! 沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。 三、活动介绍 活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。 活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。 活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。 活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况) 活动地点:中区篮球场。 活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。 协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等 活动观众:全院所有人员。 四、资源需要 a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。 b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。 五、活动安排 1、前期宣传期:10月9号----10月16号 主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传 (备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。) 2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。 3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。 4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。 5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。) 2、活动准备期:10月17号----10月21号 (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。 其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。) i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。 1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置:椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。 5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。 3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等) 具体工作安排如下: 0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员) 1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。) 2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生) 3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、 彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助) 4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责) 5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部) 6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、 人员按照安排进入岗位待命筹备) 3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配) (备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段) 第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、 第二区域:兑换圈(饮食、手工文化) 第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化) 具体工作安排如下: 0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品。 1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责) 2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引) 工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。 3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责) 4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁) 5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进) 6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮) 7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起 唱起<<大中国>>。(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱) (备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演) 8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。 9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国) 10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻) 11、20:55——21:10管乐团演奏 12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之) 13、21:25——21:40乐队演出 14、21:40——21:50对联(书画展示) 15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之) 16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱) 17、闭幕。 4、活动后期:当晚活动结束后 i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等) ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场; iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。 六、活动经费预算 项目数量单价总金额说明 小海报10份5元50元 大海报3份30元90元 展板3块50元150元各大饭堂门口 宣传栏3个免费 横幅2条免费学校申请 网站1个免费学院本身有 场地费1个免费学校申请 竹子4根20元赤泥购买 宣纸60张1.5元90元 邀请函制作10—20份2元40元 材料打印__份免费学校申请 透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰 气球2包7元14元现场装饰 打气筒3个10元30元现场装饰 塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰 彩带1—203元60元现场装饰 礼炮4束15元60元现场装饰 灯笼32个15元480元现场装饰 换食劵换饮劵 难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元 (50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。) 1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元 嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元 合计:1979元 七、活动中应注意的问题及细节 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候 必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领 奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。 八、活动负责人及主要参与者 组织者:房地产班班长郑__ 读书协会会长唐__ 参与协会: 嘉宾组织: 九、活动奖项 a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。 b设置5名幸运奖:分别奖励本子。 c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张 十、商家补偿计划 名称形式备注 冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。 传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。 小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。 海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。 广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。 十一、赞助方案 (1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。 (2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权, 其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的 多少决定。 (3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供 自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。 学校庆祝国庆节活动方案 篇3指导思想: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。 一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!” 二、活动时间: 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式:(见下表) 年段组 地点 形式及内容 负责人 辅导员 低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛 (行为规范、文明礼仪) 中年级 多功能教室 集体大合唱比赛 (爱国、爱校、爱班) 高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛 (爱国、爱校、爱班) 四、活动要求: 1、一——六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。 3、比赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。 5、具体分工: 各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。 摄影负责人: 整体统筹: 6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。 学校庆祝国庆节活动方案 篇4一、活动意义: 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间: 1、活动时间为:9月24日-27日。 2、演讲时间为:9月27日 三、活动年段:五年、六年全体学生 四、活动目标: 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题: 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。 2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求: 1、活动期间,每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准满分为10分。 七、活动奖项: 每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、评委成员: 陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤 九、评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下: 1、演讲内容(4分) 主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。 学校庆祝国庆节活动方案 篇5一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 ★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题” 学校庆祝国庆节活动方案 篇6一、指导思想 时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。 副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。 组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。 2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。 4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。 5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。 6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。 7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一! 四、活动小结与反思。 学校庆祝国庆节活动方案 篇7为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、 活动主题:我是中国娃 二、 活动时间:9月30日上午第四节课 三、 活动对象:全校师生 四、 活动内容: 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。 2、放眼看奥运活动 老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 3、“八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。 4、“查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。 五、 活动要求: 1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动; 2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。 学校庆祝国庆节活动方案 篇8一、活动主题:胸怀中国梦,青春在行动 二、活动原则: 本着参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀,在活动中培养班级的凝聚力。 三、参赛对象:全体高一学生。 四、活动时间:9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。 五、比赛内容:各班围绕国庆主题自行选择。 六、活动形式: 1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。 2、鼓励教师与学生同台诵读。 3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。 七、评比办法: 1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 现场打分,现场公布。 2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。 八、人员分工: 1、评委小组 组 长: 组 员:.................. 工作职责:主要负责现场的评分工作。统分、计分由、负责。 2、宣传小组 组长: 成员:、 工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。 3、后勤保障组 组长: 组员: 工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。 4、安全小组 组长: 成员:、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。 工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。 5、主持:广播站成员。 九、各项标准: 1、主题(1分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。 2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。 3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分) 4、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分) 5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2 分) 6、时间:控制在5分钟以内。(1分) 学校庆祝国庆节活动方案 篇9一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。 二、活动时段:20xx年9月20日至9月30日 三、活动组委会: 主 任: 副主任: 成 员:、。 四、活动项目及安排 活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下: (一)歌咏类 项目:大合唱 1、总负责: 2、具体负责人:、 3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。 4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。 5、比赛时间: (1) 20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。 6、比赛要求: (1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。 (2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 (3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。 7、奖励办法: 大赛设取前六名,分别设立: 一等奖1名、 二等奖 2名、三等奖3名 在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (二)征文类 国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下: 1、领导小组 组 长: 副组长: 组 员:全体语文教师、各班主任 2、截稿时间:9月27日 3、参与对象:全校学生 4、稿件要求: 1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。 2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。 3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上; 4)、作品必须是原创作品,不得抄袭; 5)、字数在500–20xx字之间。 5、选稿要求: 1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。 2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。 6、活动要求 1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。 2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。 7、评奖办法: 本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (三)书画类 项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。 1、总负责: 2、具体负责人:、 3、具体要求: (1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品; (2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭; (3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。 (4)、9月30日在橱窗展示学生作品; (5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。 (四)摄影类: 项目:数码摄影。 1、总负责: 2、具体负责人: 3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。 4、参赛对象:全体学生 5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。 6、奖项设置: 一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名 在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。 (五)、板报类 出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报 1、总负责: 2、具体落实人:各班班主任 3、检查评比时间:9月27日下午 4、检查评比人员:、 5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名 学校庆祝国庆节活动方案 篇10一、活动名称:“迎国庆,唱红歌” 二、活动时间:x年9月30日 三、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》 3、准备幼儿的绘画工具和材料。 4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。 5、小旗子幼儿人手两只。 四、活动过程: (一)开始部分:园长妈妈致辞 (二)第二部分:唱响红歌迎国庆 小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。 (三)第三部分:百米画卷迎国庆 1、小小班主题:我的中国心 2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。 3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。 (四)活动结束 在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感 活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:) 6、大队长王中华宣布:“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 学校庆祝国庆节活动方案 篇11一、指导思想 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、活动日期: 20xx年10月1日——20xx年10月31日。 四、活动安排 1、诗歌创作比赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象:3——6年级全体学生。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段:校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹 第三阶段:校级展示 优秀习作展示: (1)学生誊写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间:20xx年10月11日 2、手抄报创作比赛活动 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:5——6年级全体学生。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20xx年10月12日 3、格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参与对象:3——4年级全体学生 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间:20xx年10月12日 4、班队课安排 主题:“感恩祖国” 参与对象:1——6年级全体学生 活动安排: 一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题:“祖国妈妈,我爱您” 参与对象:1——6年级全体学生 检查时间:20xx年9月30日中午12:00 6、班队活动展示课。 主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级:五年级 时间:10月下旬 学校庆祝国庆节活动方案 篇12策划背景: 一年一度的十一国庆节马上就要到了,在这个举国同庆的快乐日子里,我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢? 策划原因: 我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。 策划方案: 组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与 策划主题: 企业员工凝聚力、归属感 策划内容: 白天活动: 儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽! 一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。 二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。 三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。 四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。 条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。 这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。 夜晚活动: 烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。 一:生火的乐趣,每个人可以试试。 二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做) 三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。 四:每个人表演一个节目,亮相。 条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。 总之一点,就是让员工感受到这种氛围,当然这种氛围越高、越浓越好,让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。 学校庆祝国庆节活动方案 篇13一、比赛内容与时间 1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:9月30日 3、地点:教楼前操场 4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。 7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。 二、 活动流程: 第一阶段:宣传阶段 本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。 第二阶段: (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌 2、吐清晰,普通话标准 3、具备较强的演讲能力 4、主题突出,内容感人 (一)比赛环节 1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。 2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。 3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下: 1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。 2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 赛前,各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 学校庆祝国庆节活动方案 篇14活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称:班级演讲比赛 活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进 举办单位: 活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午) 活动地点: 活动内容: 一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。 二、举行祖国xx周年成就班级演讲比赛 活动宗旨: 1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结 2、让每一位班级成员都贡献力量 3、锻炼部分同学组织策划协调能力 4、向大家宣传爱国主义精神风貌。 活动要求 1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组 2、每组采用ppt展示的方式参与祖国xx周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。 评判标准 从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度、ppt制作质量、现场发挥情况、问题回答情况。 奖项设置 1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历 附: 活动经费:由班费支出。 学校庆祝国庆节活动方案 篇15活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 活动准备: 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 活动过程: 一. 教学汇报 1. 早操 2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容 4. 识字 二. 亲子手工活动 1. 给祖国妈妈过生日,分享蛋糕 2. 做国旗 三. 布置下个月活动材料 1. 每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。 2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。 3. 幼儿秋游,征求家长意见。 4. 家长知识讲座。 学校庆祝国庆节活动方案 篇16各处室组: 今年是中华人民共和国成立65周年,也是第二十五个教师节,根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下: 一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动 1.作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 2.作品要求:作品主题积极、内容健康,传达欢乐祥和的气息,体现追求美、歌唱美好生活,歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成,附有作品标题及简要创作解释,材质说明。 3.上交时间:9月16日前请各处室组上交作品,经评选后择优展示,国庆节后作品返回作者本人。 4.设优秀作品奖若干名。 二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国60年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。 3、上报时间:20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字,题目自定。 3、上报时间:20xx年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。 4.设优秀作品奖若干名。 四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目:《同一首歌》 2.参加人员:男5,女5. 3.训练时间:8:00——10:00 4.技术指导:周薇 5.召集人:张俊义 五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。 2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。 3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。 4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处,或发至手机15850760也可。 5.设优秀短信奖若干名。 学校庆祝国庆节活动方案 篇17今年是中华人民共和国成立XX周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下: 一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容:歌颂伟大祖国XX年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国XX年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。 3、上报时间:20xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1~2篇即可。 4.评选优秀作品。 二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。 3、上报时间:20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。 4.评选优秀作品。 三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》 2.参加人员:男5,女5 3.训练时间:12:20——13:00 4.技术指导:丁云 5.召集人:刘泉 四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。 2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。 3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。 4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机也可。 5.评选优秀短信。 学校庆祝国庆节活动方案 篇18一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日 二、活动准备: 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委: 统分员: 会场布置:(音响) 学校庆祝国庆节活动方案 篇19一、活动目的: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。 二、活动内容及要求: (一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案 (2)评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。 (二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 学校庆祝国庆节活动方案 篇20一、活动背景 店庆、国庆双节将至,自助KTVxx店面临严峻的市场形式,周边同行恶性竞争,团购、降价等多方面因素威胁,xx店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动,购买IPD2在自助KTV大厅,利用大厅屏幕,举办IPAD切西瓜比赛,游戏规则简单移动,又富有挑战性。将Ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”,在自助KTVxx店举办活动,可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合,促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造,利于提升企业的品牌形象,也能促进门店待客率的提高。 二、活动主题 Ipad水果达人秀 三、活动时间 20xx.10.1--20xx.10.31 四、活动对象 自助KTVxx店所有顾客 五、活动地点 自助KTV解放路店 六、活动简介 Ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”,这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑Ipad,游戏规则很简单,目的只有一个,就是砍水果!屏幕上会不断跳出各种水果--西瓜,凤梨,猕猴桃,草莓,蓝莓,香蕉,苹果等等---在它们掉落之前要快速的全部砍掉!千万别砍到炸弹!不然就over了。 七、活动规则 由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大,比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率,所以我们决定放弃选用这种模式,而改用更为传统和公平的“经典模式”--就是游戏目录中选择英文“classic”的模式,即不的,以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践,这种模式能够更公平公正地测试出玩家的真实水平。 八、活动内容 1.10月1日-10月30日期间凭超市小票参加活动,超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个,凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用) 2.游戏得分及奖项设置: 得分奖品 200分K歌礼包一份(限次日使用) 300分现场赠送大爆米花一份500分现场赠送大果盘一份 600分100元包厢抵用券(限次日使用)800分200元包厢抵用券(限次日使用) 1000分邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒,限次日使用)(游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定) 3.每日达人榜更新,取每日得分前20名录入达人榜,之后每日更新,最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日Ipad水果达人秀总决赛,最终得分的前三名分别颁发奖项。 冠军HTC手机一部(附Ipad2水果达人秀证书一本)亚军美的电磁炉一个(附Ipad2水果达人秀证书一本)季军飞科剃须刀一个(附Ipad2水果达人秀证书一本) 九、活动道具 1、苹果IPad2一台 2、高清数据转接头1个,15米高清数据线1条 3、比赛现场桌子/桌布 4、大厅大屏幕 【活动宣传】 1.电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、DM单、写字楼电梯门广告(拟)。 2.活动每日达人榜(KT板+太空架制作) 3.包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、新浪微博、腾讯微博/空间 【活动费用】 1.Ipad2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元) 2.现场物料布置费用20xx元 3.HTC手机一部800元,其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。 4.短信发送费用28000*0.05=1400元(从原有短信平台中扣除)费用合计:7600元 学校庆祝国庆节活动方案 篇21一、实施本方案的前提 实施本方案的前提必须是店堂完成,设施到位并能正常运作(定岗、定编),人员到位并能各司其职,当地的消防、卫生、工商、等单位关系已协调到位且协调一致。餐饮消费的原则——就近消费原则。 1、本开业方案具体实施期:x月x日—x月x日,共计x天。 2、本开业方案宣传主题:吃名火锅“火锅”,给您双重惊喜(一重:开业优惠酬宾;二重:好礼送不断)。 3、实施本方案所需物品及经费预算。 二、方案的主要内容 (一)开业前的筹划准备工作 1、物品设施与设备的采购、调试、安装等,并协调好与有关人员的关系,了解广告业的情况等一系列涉及后期开业的相关事宜,要求在执行本方案前三天完成。 2、研究并熟悉本方案,确保本方案能顺利实施与执行。 3、将正式开业的前三天做为试营业期,且此三天不做任何广告与宣传,主要用于检验内部营运情况。 4、正式确定开业日期应尽量避免在周末开业。 (二)开业前期店内气氛营造与烘托 1、形象礼堂部分中的餐巾纸、筷套、订餐卡、优惠券(代餐券)、气球、专用灯笼、老照片、相关写真图片等由公司为各加盟店设计制作并督导落实到位。 2、店堂布置:视各店实际场地情况在屋顶的梁上悬挂pop吊旗、灯笼、彩带;墙面上悬挂老照片、柱子上悬挂老照片、名人名画、红门木雕、专用中国结,注意整齐与数量。 3、背景音乐:餐厅播放一些随和安逸的音乐。 4、店堂内员工整齐站台、统一着装,开业期内员工按营运要求(早9:00,晚16:00)在店外整齐列队(例行检查、企业口号、掌声、班前营业安排等)。 (三)店外气氛营造 1、门头上悬挂两面旗。 2、前放置一气拱门,拱门直径根据当地实际情况而定,拱门上内容:“火锅”“隆重开业,拱门的旁边各放一气柱,每个气球上贴两条竖幅,内容:热烈庆祝培正火锅店开业;消费满100元,送10元消费券。 6、找一个显要位置做一幅布幅,内容:培正打边炉店隆重开业!开业大酬宾:吃100元(菜品),送10元(消费券)、吃红门火锅,好礼送不断。 注:另可采用打折方式、赠送菜品的方式、发放贵宾卡的方式或免费酒水的方式等。不另制作促销细则。 (四)广告宣传 1、联系学校各部门外联部成员,大力宣传“火锅”。 2、联系各外卖店主,在他们的外卖单上附加“火锅”。 3、外卖单的发放,选择当地人流量较大且人口质量较高的区域。 发放要求: (五)开业促销细则 1、消费满100元,送20元消费券。 2、持代餐券前来消费请见代餐券使用细则。 另有以下促销细则可供参阅: 1、赠送现金券相关于就餐人员来回的交通费。 2、活动期间的就餐人员免费喝红门各种滋补酒。 3、凡在活动期间内就餐的人员享受折优惠。 执行此促销活动的意义:吃100元(菜品),送100元(代餐券)活动其实相当于打约八折,但给客人的感觉是吃一次可以免费再吃一次,容易让接受且更有吸引力,赠送的礼品还可以在当地起到宣传作用。 (六)开业庆典 若能请到当地名人或官员可摘一个隆重的开业典礼,找一家礼仪公司负责。注:以上为统一实施方案,可根据加盟店的实际情况重点实施。 第二部分节假日促销方案 一、实施细则 1、广告宣传 (1)横幅:在店门口醒目位置悬挂横幅,内容为“火锅” 2、服务质量 (1)、服务水平要高,服务质量要好,上菜速度要快; (2)、注意服务员的节日祝福语,要简练有又新颖,要因人而异,祝福各有特点。 5、礼品赠送 (1)、可赠送公仔; (2)、可送糖包(喻意甜甜蜜蜜,圆圆满满)。 第三部分其它特殊情况促销活动 淡季营销措施 一、行销思路 1、加强员工素质、技能的培训,品德思想的灌输,增加凝聚力、向心力、亲和力。 2、开展、加强客户关系管理,走访、问候老顾客,邀请老新顾客,建立顾客档案,实行情感营销,让所有消费者通过就餐感受我们品牌魅力,认知我们的经营理念,感受到我们的真情、真诚。方式: 1)邀请部分知名顾客来店恳谈,免费就餐。 2)到客户单位进行友情慰问,发邀请卡,一句话:始终从情感上和顾客拉近距离,展开全员行销活动。 3)加强技术研究,提高菜品质量,增加新菜品,提高服务质量,全面提高单店整体水平和档次。 二、适当对部分大众菜品进行降价特销,防御、打击其它店的进攻策略和品牌(战略原则是:降价菜品要在同一品牌档次中,以绝对震撼价进行炒作,大势提高单店知名度“先下手为强”,打击竞争品牌)。 三、对大众喜欢的菜品实行“特价”销售,每天推出一个半价特价菜品。 四、针对当地消费者的吃酒水习惯,争取供应商拿出一部分酒水进行赠送促销。 五、抓住每个节日进行节日内容相关方面的促销,主要促销方式为降低、打折、免费、联销、赠送礼品等。 六、倡导绿色消费,每周推出几样绿色菜品(特色菜),在顾客就餐时向客人介绍。 七、提高员工工作积极性,提高服务质量,内部员工当业务员,业务提成5%。 八、必须搞好制冷通风设施,为顾客提供清爽舒适的环境。 学校庆祝国庆节活动方案 篇22一、活动目的 以国庆长假为契机,以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。 2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。 3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。 4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语倾吐心声 9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。 (三)诗歌颂祖国经典润童心 1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。 (四)看庆典亲自然挥梦想 1.一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2.三、四年级活动安排及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3.五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 学校庆祝国庆节活动方案 篇23活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备: 炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片 活动时间:20xx年9月29日星期x 活动内容: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”. 通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。 学校庆祝国庆节活动方案 篇24为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省、市文明办的工作要求,结合市文明办九月份志愿服务日精神,县文明办决定,中秋节国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动,现将有关活动方案通知如下: 一、活动主题 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化内涵和历史意义,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。 二、活动内容 1、广泛开展九月份志愿服务日活动。 精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台,依托民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。 以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。 以开展文明城市卫生城市为契机,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。 2、开展慰问道德模范和十行百星活动。 利用中秋节国庆节有利时机,开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范和十行百星,帮助解决生活中实际困难,并送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。 3、开展中华经典诵读活动。 在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。 县电视台、xx月刊、中国网、xx县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮。 要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,组织青少年诵读中华经典,引导市民群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。 运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结,在青少年中广泛开展爱国主义教育,激发人们报效国家的爱国情怀。 4、开展系列文化活动。 大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。 5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动。 “双节”期间,各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微 信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导机关干部、群众运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增进中华民族的凝聚力。 三、有关要求 1、高度重视、加强领导。 各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。创新内容形式,吸引群众参与,真正让群众动起来。 2、创新载体、务求实效。 各相关部门要坚持贴近群众,充分挖掘中秋节深厚文化内涵和国庆节的强大激励力,不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,把广大干部群众吸引到活动中来。 同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。 3、加强宣传、营造氛围。 充分发挥我县主流媒体优势作用,通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。 4、认真总结、及时报送。 各相关部门要积极行动起来,把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。联系电 话:,邮 箱:。 学校庆祝国庆节活动方案 篇25一、设计意图: 祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的: 1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 三、活动准备: 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程: 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画《娃娃庆十月一日》。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。 五、活动延伸: 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 学校庆祝国庆节活动方案 篇26十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成"民族狂欢节"的国庆节庆品牌。 一、 活动名称:民族狂欢节 二、 活动主题: 全新推出: 三、 活动时间:x5年10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日) 四、 活动内容: ★主场表演 1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。 时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45 地点:百艺广场 2)新疆、河池两地歌舞专场表演 时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度) 地点:百艺广场 五、活动时间表 ◆ 所有活动时间以村寨部、表演部方案为准 ◆ 因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。 六、环境布置 (一)景区整体环境布置: 停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。 八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。 大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。 外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。 民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。 (二)新疆展示区环境布置: 为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。 (三)河池展示区环境布置: 1、四合院:放置"河池生态旅游周"指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。 2、壮寨:放置 "刘三姐山歌会"活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。 七、 部门分工 总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。 市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。 财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。 人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。 表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。 村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。 总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。 营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。 安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。 经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。 学校庆祝国庆节活动方案 篇27一、指导思想 依据《幼儿园教育指导纲要》提出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”其实家园共育的本质特点就是一个 “共”字,强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长转变教育观念,指导家长遵循家庭教育的基本规律,提高家长科学育儿水平,同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求,让家长参与到幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源,实现家园相互配合、同步教育,促进幼儿素质的提高。 二、活动目标 1.让家长了解幼儿的生活,学习情况,参与幼儿教育、游戏,促进幼儿园教育保育工作的发展,搭建家园沟通的桥梁。 2.家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活动,体验活动的乐趣,培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。 三、活动措施 1、寓家园共育于环境创设之中。在幼儿园,教师可以与孩子、家长共同布置节日的环境,如:在中秋节带孩子赏月,元宵节带孩子赏灯等,让幼儿充分感受节日的文化氛围。 2、寓家园共育于幼儿园节日活动之中。家园互动的教育利用幼儿园各种节日活动进行,让幼儿和家长在各种节日中感受到亲情,享受天伦之乐,使幼儿学会感恩,等等。 3、寓家园共育于课堂开放日之中。在特殊的节日里我们对家长开放课堂,邀请家长来到幼儿园里,感受孩子在园的一日活动过程。 4、寓家园共育于亲子活动之中。在活动中家长和幼儿一起完成手工制作,一起参加竞技比赛……。通过亲子活动家长走进幼儿园,与教师也多了沟通,更加知道育儿不仅仅只是教师的工作,也是家长的任务。有沟通才有理解,有理解才有配合,配合好了,一切皆有可能。 5、寓家园共育于幼儿园家长学校之中。在家长学校中,结合教材学习育儿理念,更新教育观念。做到家园互动,共同促进幼儿健康快乐的成长。 6、寓家园共育于家庭、社会活动之中。众多的节日幼儿都是在家庭中度过的,因此节日活动能充分发挥它的共同教育价值,<莲山>幼儿园必须利用农村家庭教育资源,与每一位家长沟通,共同架起一座节日文化教育的桥梁,家园共同合作,达到良好的教育效益。 四、重点活动安排 1、学习类 爱耳日、爱眼日、爱牙日等,培养孩子如何珍惜爱护自己的五官,养成良好的卫生习惯;植树节、世界地球日、无烟日、世界水日,世界环境日,让孩子知道如何保护环境和保护环境的重要性;五一国际劳动节对幼儿进行爱劳动教育。 2、娱乐类 六一”国际儿童节,我园设立的节日“成长节”、圣诞节,元旦,让孩子们在节日中感受快乐,分享快乐,同时让孩子们体验在快乐中渐渐长大。 3、民族类 中秋节、清明节、端午节,让幼儿继承中华民族优良的传统美德,不忘我国传统节日;少数民族较有特色的节日,如藏族的赛马节,傣族的泼水节等,让孩子们了解我国少数民族的民族风情和节日文化。 4、爱国类 国庆节、建军节、南京大屠杀纪念日等,对幼儿进行初步的爱国主义教育,让幼儿感到作为一个中国人很自豪。 5、爱心类 三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、感恩节,“学会关心,学会相处,学会合作”,通过节日活动,让孩子在欢度节日中学习关爱他人,帮助他人,从小培养孩子的爱心。 (在以上五类节日中,小、中、大班有不同的选择,各班可以根据教学的需求有所选择。) 在新的形势、新的理念的引领下,我们将本着“热心、诚心、真心”的原则,开拓家长工作的新视角、新内涵,倡导家园合作,实现家园共育,使我们的家长工作更科学、更丰富、更有效,更上一个层次。 学校庆祝国庆节活动方案 篇28一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 ★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题” 学校庆祝国庆节活动方案 篇29策划背景: 一年一度的十一国庆节马上就要到了,在这个举国同庆的快乐日子里,我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢? 策划原因: 我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。 策划方案: 组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与 策划主题: 企业员工凝聚力、归属感 企业国庆节活动方案3篇企业国庆节活动方案3篇策划内容: 白天活动: 儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽! 一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。 二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。 三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。 四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。 条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。 这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。 夜晚活动: 烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。 一:生火的乐趣,每个人可以试试。 二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做) 三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。 四:每个人表演一个节目,亮相。 条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。 总之一点,就是让员工感受到这种氛围,当然这种氛围越高、越浓越好,让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。 |
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