2023学校庆祝国庆节活动方案（通用25篇）

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇1

　　指导思想：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

　　一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

　　二、活动时间：

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动形式：(见下表)

　　年段组 地点 形式及内容 负责人 辅导员

　　低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛 (行为规范、文明礼仪)

　　中年级 多功能教室 集体大合唱比赛 (爱国、爱校、爱班)

　　高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛 (爱国、爱校、爱班)

　　四、活动要求：

　　1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

　　3、比赛要求全员参赛。

　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

　　5、具体分工：

　　各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

　　摄影负责人：

　　整体统筹：

　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

　　7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇2

　　一、活动意义：

　　1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!

　　通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动时间：

　　1、活动时间为：9月24日-27日。

　　2、演讲时间为：9月27日

　　三、活动年段：五年、六年全体学生

　　四、活动目标：

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　五、活动主题：

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。

　　2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

　　六、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　4、创作演讲稿。

　　七、活动要求：

　　1、活动期间，每班制作一本精致画册。

　　2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　3、演讲时间为3-5分。

　　4、评分标准满分为10分。

　　七、活动奖项：

　　每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、评委成员：

　　陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤

　　九、评分标准：

　　演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容(4分)

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言(3分)

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能(2分)

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果(1分)

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇3

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　★发动准备阶段(时间：9 月25 日之前)

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　★具体实施阶段(时间：9 月25 日~9 月30 日)

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

　　★活动总结阶段(时间：10 月8 日升旗仪式)

　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

　　2、国旗下的讲话“国庆专题”

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇4

　　为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、 活动主题：我是中国娃

　　二、 活动时间：9月30日上午第四节课

　　三、 活动对象：全校师生

　　四、 活动内容：

　　1、小小演唱会活动

　　演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

　　2、放眼看奥运活动

　　老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

　　3、“八仙过海，各显神通”表演活动

　　学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。

　　4、“查一查，找一找”活动

　　学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。

　　五、 活动要求：

　　1、 以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动;

　　2、 希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

　　3、 活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　金秋十月，在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

　　沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。

　　三、活动介绍

　　活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

　　活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

　　活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。

　　活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)

　　活动地点：中区篮球场。

　　活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

　　协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

　　活动观众：全院所有人员。

　　四、资源需要

　　a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

　　b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

　　五、活动安排

　　1、前期宣传期：10月9号----10月16号

　　主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

　　2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

　　3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

　　4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

　　5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

　　2、活动准备期：10月17号----10月21号

　　(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。

　　其中共有6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

　　i、活动准备：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

　　1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置：椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。

　　5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

　　ii、场地准备：1、活动现场布置：如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

　　3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

　　具体工作安排如下：

　　0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

　　1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

　　2、10月21号14：00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体：协会、班级全体男生)

　　3、10月21号14：30——16：00区域布置：舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

　　彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排：协会、班级组织部、人力部辅助)

　　4、10月21号16：00——16：30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排：学习部和资讯部负责)

　　5、10月21号16：00——17：00人力部检查各区域布置情况，立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

　　6、10月21号17：00——18：00留下少数工作人员看守现场，其余人员吃饭、洗澡、换装等(18：00必须集中并实行考勤、

　　人员按照安排进入岗位待命筹备)

　　3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

　　(备注：第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

　　第一区域：外围灯谜区(文学艺术文化)、

　　第二区域：兑换圈(饮食、手工文化)

　　第三区域：中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

　　具体工作安排如下：

　　0、18：00——18：10安置食物、饮料、奖品。

　　1、18：10——18：20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

　　2、18：20——18：30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

　　工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名，协会、班级各派5名)准备就绪。

　　3、18：30——18：40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

　　4、18：40——19：45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处：入口旁)

　　5、19：45——19：00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

　　6、19：00——19：10开场：主要来宾老师讲话。(话音落：礼炮)

　　7、19：10——20：10第一时间段：猜谜时间(与此同时，舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间，舞台上一起

　　唱起<<大中国>>。(工作安排：班级秘书部准备好歌词，练好歌准备伴唱)

　　(备注：20：10后进入第二时间段：中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

　　8、20：10——20：25醒狮队助兴乐开怀。

　　9、20：25——20：40诗朗诵(我爱我的祖国)

　　10、20：40——20：55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

　　11、20：55——21：10管乐团演奏

　　12、21：10——21：25民族舞演出(与此同时，竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

　　13、21：25——21：40乐队演出

　　14、21：40——21：50对联(书画展示)

　　15、21：50——22：00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为：谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

　　16、22：00——22：10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

　　17、闭幕。

　　4、活动后期：当晚活动结束后

　　i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排：人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

　　ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

　　六、活动经费预算

　　项目数量单价总金额说明

　　小海报10份5元50元

　　大海报3份30元90元

　　展板3块50元150元各大饭堂门口

　　宣传栏3个免费

　　横幅2条免费学校申请

　　网站1个免费学院本身有

　　场地费1个免费学校申请

　　竹子4根20元赤泥购买

　　宣纸60张1.5元90元

　　邀请函制作10—20份2元40元

　　材料打印__份免费学校申请

　　透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰

　　气球2包7元14元现场装饰

　　打气筒3个10元30元现场装饰

　　塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰

　　彩带1—203元60元现场装饰

　　礼炮4束15元60元现场装饰

　　灯笼32个15元480元现场装饰

　　换食劵换饮劵

　　难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

　　(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

　　1名特别奖1个50元，200元名著书籍(10名幸运观众)，10个4-5元50元本子，面具50个2.5元125元

　　嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元

　　合计：1979元

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，我们在环境改变的时候

　　必须懂得随机应变，各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意：安全问题、秩序问题、领

　　奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉，关注活动细节等。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　组织者：房地产班班长郑__

　　读书协会会长唐__

　　参与协会：

　　嘉宾组织：

　　九、活动奖项

　　a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

　　b设置5名幸运奖：分别奖励本子。

　　c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

　　十、商家补偿计划

　　名称形式备注

　　冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

　　传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

　　小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

　　海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可。

　　广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

　　十一、赞助方案

　　(1)赞助赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

　　(2)多家联合赞助(考虑3-5家，每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权，

　　其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的

　　多少决定。

　　(3)商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

　　自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3.评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4.活动主要负责人及分工：

　　评委：

　　统分员：

　　会场布置：(音响)

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

　　二、领导小组

　　组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

　　副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

　　组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

　　三、活动措施安排

　　1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

　　2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

　　3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

　　4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

　　5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。

　　6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。

　　7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!

　　四、活动小结与反思。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇8

　　一、活动主题：胸怀中国梦，青春在行动

　　二、活动原则：

　　本着参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀，在活动中培养班级的凝聚力。

　　三、参赛对象：全体高一学生。

　　四、活动时间：9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。

　　五、比赛内容：各班围绕国庆主题自行选择。

　　六、活动形式：

　　1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。

　　2、鼓励教师与学生同台诵读。

　　3、参赛形式以诵读为主，辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

　　七、评比办法：

　　1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式， 现场打分，现场公布。

　　2、以年级为单位取名次。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖5名。

　　八、人员分工：

　　1、评委小组

　　组 长：

　　组 员：..................

　　工作职责：主要负责现场的评分工作。统分、计分由、负责。

　　2、宣传小组

　　组长：

　　成员：、

　　工作职责：主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。

　　3、后勤保障组

　　组长：

　　组员：

　　工作职责：主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

　　4、安全小组

　　组长：

　　成员：、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

　　工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

　　5、主持：广播站成员。

　　九、各项标准：

　　1、主题(1分)：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　　2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　3、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显，整齐划一。(3分)

　　4、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。(2分)

　　5、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。(2 分)

　　6、时间：控制在5分钟以内。(1分)

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇9

　　一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼六十七周年。

　　二、活动时段：20xx年9月20日至9月30日

　　三、活动组委会：

　　主 任：

　　副主任：

　　成 员：、。

　　四、活动项目及安排

　　活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：

　　(一)歌咏类

　　项目：大合唱

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：、

　　3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

　　4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

　　5、比赛时间：

　　(1) 20xx年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

　　6、比赛要求：

　　(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

　　(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

　　(3)各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

　　7、奖励办法：

　　大赛设取前六名，分别设立：

　　一等奖1名、 二等奖 2名、三等奖3名

　　在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(二)征文类

　　国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：

　　1、领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：全体语文教师、各班主任

　　2、截稿时间：9月27日

　　3、参与对象：全校学生

　　4、稿件要求：

　　1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。

　　2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。

　　3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上;

　　4)、作品必须是原创作品，不得抄袭;

　　5)、字数在500–20xx字之间。

　　5、选稿要求：

　　1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

　　2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

　　6、活动要求

　　1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。

　　2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。

　　7、评奖办法：

　　本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(三)书画类

　　项目：书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：、

　　3、具体要求：

　　(1)、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品;

　　(2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题，描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定，内容自选，画种不限，要保证画稿的真实，不得抄袭;

　　(3)、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

　　(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;

　　(5)、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(6)、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

　　(四)摄影类：

　　项目：数码摄影。

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：

　　3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

　　4、参赛对象：全体学生

　　5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

　　6、奖项设置：

　　一等奖：2名;二等奖：3名;三等奖：5名

　　在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

　　(五)、板报类

　　出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

　　1、总负责：

　　2、具体落实人：各班班主任

　　3、检查评比时间：9月27日下午

　　4、检查评比人员：、

　　5、奖项设置：一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：2名

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇10

　　一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”

　　二、活动时间：x年9月30日

　　三、活动目标：

　　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　　三、活动准备：

　　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　　2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

　　3、准备幼儿的绘画工具和材料。

　　4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

　　5、小旗子幼儿人手两只。

　　四、活动过程：

　　(一)开始部分：园长妈妈致辞

　　(二)第二部分：唱响红歌迎国庆

　　小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

　　(三)第三部分：百米画卷迎国庆

　　1、小小班主题：我的中国心

　　2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

　　3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

　　(四)活动结束

　　在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：)

　　6、大队长王中华宣布：“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　(1)一年级负责人：

　　(2)三年级负责人：

　　(3)五年级负责人：

　　(4)二年级负责人：

　　(5)四年级负责人：

　　(6)六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇11

　　本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。

　　一、活动主题：

　　“金秋营销”

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日。

　　三、活动目的：

　　以中秋佳节、国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场，同时扩大产品覆盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展，确立我行品牌社会形象，增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。

　　四、活动内容

　　活动主要包括以下内容：

　　(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

　　为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：

　　1.“金秋营销.自助服务送好礼”

　　(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

　　(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。

　　活动礼品由各行自行购置。

　　2.“金秋营销.卡庆双节”

　　(1)活动期间卡免收当年年费。

　　(2)刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。

　　刷卡消费达1000元(含)以上，赠送价值100元礼品;

　　刷卡消费达5000元(含)以上，赠送价值150元礼品;

　　刷卡消费达10000元(含)以上，赠送价值200元礼品;

　　刷卡消费达20xx0元(含)以上，赠送价值300元礼品;

　　礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。

　　各行应根据当地实际情况，积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。

　　由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

　　3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

　　活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

　　(二)“金秋营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

　　以营业网点为单位开展“金秋营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有：

　　1.营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发)，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

　　2.网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的服务形象。

　　银行营销活动方案3篇活动方案3.活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。

　　4.积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

　　5.切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

　　(三)“金秋营销.产品欢乐送”社区活动。

　　1.扩大社区营销渗透面，密切社区关系，按计划稳步推进社区营销工作。

　　抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合，全方位树立我行的社区服务形象，加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

　　2.结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩。

　　(1)积极拓展速汇通业务

　　9月、10月为学生入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动，吸引学生客户群体，拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，积极开展社区营销活动，提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。

　　(2)切实促进个人储蓄存款业务

　　9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销“教育储蓄存款”，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间，各行要做好安排，活动期间，各行要安排专人值班，妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

　　(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

　　活动期间，各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度，推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作，加大对集团客户资源的拓展力度，促进个人汽车贷款业务稳步增长。

　　在活动期间，各行要加快业务受理的效率和审批速度，在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

　　(三)“金秋营销.产品欢乐送”活动。

　　以本次活动为切入点，通过建立客户回访制度、了解客户节日需求，充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“十?一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机，向高端客户推介个人理财业务，进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有：

　　1.活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。

　　2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

　　3.国庆节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作，严格执行“漫游服务”标准，确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。

　　四、活动目标

　　通过本次系列活动，全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标：

　　1.客户新增超过历史同期水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高;

　　2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高，当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长，同业占比在9月份基础上有所上升;

　　3.速汇通竞争优势得到巩固和提高，促进业务持续快速发展，手续费收入新增创历史同期水平;

　　4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。

　　5.圆满完成各项业务指标。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇12

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

　　6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　(1)一年级负责人：

　　(2)三年级负责人：

　　(3)五年级负责人：

　　(4)二年级负责人：

　　(5)四年级负责人：

　　(6)六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇13

　　秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　活动时间：20xx年9月28日上午

　　活动地点：室外大操场

　　活动对象：全体教师、幼儿

　　活动目标：

　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

　　3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。

　　活动准备：

　　1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

　　2、准备相关器械和礼品。

　　活动流程：

　　一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。

　　二、(9：00——9：05)升旗仪式。

　　三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：小五班：小六班：小七班：

　　中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》

　　大六班： 《我爱天安门》

　　诗歌朗诵：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动

　　托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。

　　小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

　　中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组：国庆知识问答赛，合作绘画“祖国妈妈，生日快乐”。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇14

　　一、活动名称：建设桥社区庆“国庆”升国旗仪式

　　二、指导思想：为欢庆建国68周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划，建设和谐南昌，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

　　三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐南昌

　　四、组织机构：活动单位

　　西湖区十字街街道建设桥社区党支部、居委会;

　　西湖区建设桥基干民兵连;

　　南昌福田物业管理公司。

　　五、时间、地点

　　时间：20xx年10月1日;

　　地点：社区文化广场。

　　六、活动安排如下：

　　1、10月1日早8：00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。

　　2、8：00奏国歌，升国旗;

　　3、社区干部讲话;

　　4、社区单位代表发言;

　　5、中小学生代表发言;

　　6、仪式结束。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇15

　　一、活动目的：

　　运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

　　二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”

　　三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年9月30日。

　　四、活动安排：

　　1.开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

　　2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。

　　3.开展主题队会活动：

　　各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

　　（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。）

　　4.开展班班有歌声活动：

　　参与人员：一至六年级全体学生。

　　要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

　　5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：

　　要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。

　　附----各年级主题队会活动安排：

　　一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；

　　三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。

　　（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。）

　　五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

　　（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中，每班上报照片素材3份，于班会活动结束将电子版发给德育处。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇16

　　一年一度的十一国庆节马上就要到了，在这个举国同庆的快乐日子里，我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢?

　　活动策划原因：我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份，前2-3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。

　　活动策划方案：组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与

　　活动策划主题：企业员工凝聚力、归属感

　　活动策划内容：

　　白天的活动：

　　儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

　　一：大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的(营销方案策划书)企业进行。

　　二：部门之间比赛，但是也要合理分配人员。

　　三：领导人跟员工的比赛，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比赛。

　　条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

　　这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

　　夜晚的活动：

　　烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。

　　一：生火的乐趣，每个人可以试试。

　　二：烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

　　三：把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。

　　四：每个人表演一个节目，亮相。

　　条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。

　　活动策划总结：就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇17

　　活动准备

　　1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

　　2.中国地图、国徽、国歌

　　3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

　　生：国庆节!

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

　　讲述国庆节的来历(资料)

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历(资料)

　　二、地图、国旗、国徽知识

　　辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

　　生：(齐答)

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊!

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——中国!辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

　　生：五星红旗。

　　辅导员：它代表的意义是什么?

　　生：中间一颗大星星，代表中国;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

　　生：正中的，代表首都北京，上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

　　三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

　　四、小结：

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇18

　　为认真落实区食品药品安全委员会《关于迎国庆保全运食品药品安全专项整治百日行动方案》指示精神，进一步加强全运期间城市食品、药品安全运行，结合我管区实际，××街道根据区统一行动在管区内开展百日食品药品安全专项整治活动，结合活动进行，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　为抓好全运期间公共服务和城市卫生管理及创城工作过程中管区公共卫生、食品卫生、药品安全，坚持“标本兼治，着力治本”的原则，健全统一领导、条块结合、责任明确、协调联动的监管机制，全面整顿和规范食品药品经营秩序，为迎接国庆、全运会的到来营造良好的消费环境。

　　二、主要目标

　　着眼于科学管理、监督有力、风险可控、群众满意的要求，对管区进行集中整治行动，大力整顿和规范食品、药品市场秩序，全面排查消除各类食品、药品安全隐患，按照上级要求实现以下目标：

　　1、食品零售单位要求100%取得工商营业执照，并于质量监督部门、工商部门签订质量安全承诺书，做好销售备案。

　　2、食品流通市场100%建立“一户多档、实名登记、证明登记、标牌公示”等监管制度，对外地入市重点鲜活农产品、加工食品进行备案查验和质量抽检，对查验、检测出的不合格产品要进行下架、召回、销毁等退市处理。

　　3、建筑施工单位、学校等集体食堂和餐饮单位要建立原料进货索证制度，索票率达到100%，杜绝使用病死或者死因不明畜禽产品和其他有毒有害物质加工食品的行为。

　　4、流通消费的猪肉100来自入市备案的屠宰加工企业。

　　5、各宾馆、商店、集贸市场等非法进口的食品及其原料要100%退货或销毁。

　　三、主要工作任务

　　(一)生产加工食品质量安全整治

　　1.完善食品市场准入制度，严格监督企业按标准组织生产,落实企业产品出厂检验责任，保证市场准入工作的合法性和公正性。

　　2.严格审核小作坊的生产条件，加大检查巡视和抽查检验频次，及时发现及时查处。采取有效措施，强化提高小作坊的质量意识，完善生产条件，提高管理水平，规范生产行为，尽快满足市场准入条件。

　　3.突出重点，针对各饭店、早餐点的实际情况，不断加大对其肉制品、乳制品、豆制品、加工水产品等高风险食品的监督抽查力度，逐步提高食品质量水平。

　　(二)流通领域食品质量安全整治

　　1.严格落实食品质量进货检查验收、购销台账、质量承诺、索证索票等制度。

　　2.严格实行经营单位的资格审查制度，加强对食品批发、零售、经营点物品的源头监管，实行经营主体备案制。

　　3.针对冒用食品质量标志和发布虚假违法广告的单位，加大整治力度，坚决遏制和查处严重损害消费者权益的违法行为。

　　(三)餐饮消费安全整治

　　1.加强对餐饮单位食品卫生监督管理，严格餐饮从业人员的健康资格、卫生消毒设施、卫生管理制度的审查。

　　2.重点对餐饮单位销售的肉制品、海产品、豆制品的检查及餐具清洗、消毒重点环节的检查，对无证经营餐饮单位坚决依法予以查处。

　　3.各集体食堂及重点餐饮单位的原料进货索证制度是否落实，采购渠道是否规范。

　　(四)保健食品安全整治

　　1.严厉查处在保健食品中违法添加药物的行为，查处违规生产经营保健食品和伪造、冒用保健食品标签标识的行为。

　　2.重点打击生产销售假冒伪劣保健食品的行为，加大对群众反映强烈的保健食品虚假广告的查处力度。

　　3.加大对生产经营企业的检查力度，及时准确曝光典型违法虚假广告，推动企业诚信制度建设。

　　四、整治行动步骤

　　根据全区统一行动及活动安排，街道将分以下几个阶段进行：

　　(一)动员部署阶段(20xx年7月21日—7月26日)。街道成立食品药品整治行动领导小组，根据整治活动实施方案召开动员会议，并在管区内进行宣传发动，部署开展专项整治工作。

　　(二)清理整治阶段(20xx年7月27日—9月14日)根据专项整治方案，街道将组织公安、工商、城管、卫生等执法部门集中开展执法大检查，排查消除各种食品安全隐患，整顿和规范食品市场秩序。

　　(三)巩固提高阶段(9月15日至10月5日)。为保障全运会期间城市食品安全运行，进一步加大检查频次和力度，巩固整治成果。

　　(四)总结验收阶段(10月6日至10月19日)。对照专项整治活动，开展自我检查验收和分析总结。

　　五、工作要求

　　(一)提高认识，加强组织领导。针对此次专项整治活动时间紧、任务重、难度大。要妥善处理好专项整治与发展稳定的关系，坚持跟全区工作安排的一致性。认真做好跟各执法部门的配合，切实把专项整治工作抓细、抓实、抓出成效。

　　(二)加大打击力度，严查违法行为。街道在组织各执法部门进行执法中要加大查处力度，及时公布整治中发现的违法行为。对专项整治中发现涉嫌犯罪的案件及时移交至公安部门。

　　(三)强化协调配合，形成整治合力。在专项整治活动中要各部门要组织协调、各负其责、相互协作、密切配合、齐抓共管，切实形成整治合力，提高整治效能，促进食品行业健康规范发展。

　　(四)广泛开展宣传教育，营造良好氛围。街道将充分利用板报加大宣传力度，并采取一系列措施保障管区食品卫生的安全，及时对在专项整治行动中发现的先进事迹进行宣传，形成专项整治的良好氛围。提高食品生产质量和安全管理水平。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇19

　　一、设计意图：

　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　二、活动目的：

　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　三、活动准备：

　　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

　　2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

　　3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

　　四、活动过程：

　　1.组织幼儿齐唱国歌。

　　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

　　创作画《娃娃庆十月一日》。

　　画烟花、天安门、国旗等。

　　5.师生共同装饰教室。

　　6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

　　五、活动延伸：

　　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　　2.组织幼儿节日后的谈话。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇20

　　一、 活动背景

　　少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

　　在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

　　我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

　　在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

　　二、 活动内容

　　(一)准备

　　1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;

　　2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;

　　3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;

　　4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。

　　(二)展示

　　各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：

　　1、 队活动准备

　　a) 中队长宣布活动准备开始。

　　b) 各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

　　小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。

　　c) 小队长向中队长报告人数：

　　动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。

　　d) 中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。

　　2、队活动仪式

　　(1)出旗(同步敬礼)

　　(2)唱队歌(两遍)

　　(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等

　　(4)队活动开始

　　(5)活动结束后辅导员讲话

　　(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

　　(7)退旗

　　(8)宣布活动结束。

　　三、 活动安排

　　(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

　　(二)活动地点：学校操场

　　操场场地安排：

　　大队仪式：

　　一至六年级队伍

　　主 旗 一年级观看，二至六年级各

　　席 手 中队由旗手举旗带头，中队长带 鼓

　　台 路 领队伍，呈一列纵队。 号

　　线 队形： 队

　　展示区：

　　二年级区 一年级区

　　评委区

　　五 六

　　年 年

　　级 展 示 区 级

　　区 区

　　四年级区 三年级区

　　若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

　　(三)参加人员：一至六年级全体师生

　　其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动

　　(四)活动准备

　　组 别成 员职 责

　　展示组各中队及辅导员组织训练、展示

　　评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

　　后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

　　(五)评比要求

　　班 级仪式规范

　　4分唱队歌

　　3分服装整齐

　　1分精神面貌

　　2分选择最佳

　　打钩

　　六(1)

　　六(2)

　　六(3)

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　　(六)活动过程

　　1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

　　2.校合唱队表演

　　3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示

　　4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

　　主持：韩文澜; 摄像、摄影：杨晓翊

　　四、 活动反思

　　少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：

　　1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;

　　2、呼号说成是宣誓;

　　3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;

　　4、出旗方向、路线错误;

　　5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;

　　……

　　规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇21

　　一、活动名称：《我们的国庆节》

　　二、活动目标：

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。

　　2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)

　　3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动设想：对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

　　六、活动方案

　　1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)

　　2、了解国庆节由来

　　1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

　　2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。

　　3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有67岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。

　　4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

　　3、体验国人庆国庆的喜悦

　　1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

　　2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

　　3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

　　4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

　　4、我为祖国过生日

　　1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇22

　　活动名称：欢欢乐乐庆国庆

　　活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国妈妈也有自己的生日。此活动，我们通过“国庆节”主题活动帮助，幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

　　活动过程：

　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

　　2、(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

　　(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　(3)大家会怎样庆祝呢?

　　(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　　(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　　4、幼儿作画，添画烟花。

　　5、将作品送给“祖国”。

　　活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，幼儿对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星。”最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，表达庆祝，将活动推向高潮。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇23

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立xx周年，营造校园热烈的节日气氛，为增长学生国情、国史的相关知识，弘扬爱国精神，为引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

　　二、活动主题：喜迎国庆62周年——我为祖国添光彩

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容

　　(一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国，歌颂党，努力学习，立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注：黑板报进行评比，分设一、二、三等奖。

　　(二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式，由111班学生代表发言。时间9月26日。

　　(三)庆国庆62周年朗读比赛：

　　1、比赛时间：9月28日(下午第三、四节课)

　　2、参加人员：每个班级经过筛选，选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。

　　3、内容以歌颂祖国，立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限，朗诵时间3—5分钟。

　　4、评奖办法：设立年级最佳组织奖两个，分设学生个人一、二、三等奖若干。

　　5、评比标准：

　　(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)、普通话标准、声音洪亮。

　　(4)、读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)、表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)、现场演出效果好。

　　(7)、5位语文老师现场评分，去掉最高分、最低分，取均分。不为本班级的学生评分。

　　(四)宣传工作：一副横幅，相关国庆作品展。

　　(五)国庆广播宣传：校广播站。(9月27日—30日)，国庆美文欣赏。

　　五、活动要求：希望各年级各班高度重视，根据学校总方案的时间节点安排训练，落实到人，创设氛围，充分调动学生参与的积极性，对学生进行爱国主义教育。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇24

　　一、活动意义：

　　1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!

　　通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动时间：

　　1、活动时间为：9月24日-27日。

　　2、演讲时间为：9月27日

　　三、活动年段：五年、六年全体学生

　　四、活动目标：

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　五、活动主题：

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。

　　2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

　　六、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　4、创作演讲稿。

　　七、活动要求：

　　1、活动期间，每班制作一本精致画册。

　　2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　3、演讲时间为3-5分。

　　4、评分标准满分为10分。

　　七、活动奖项：

　　每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、评委成员：

　　陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤

　　九、评分标准：

　　演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容(4分)

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言(3分)

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能(2分)

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果(1分)

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

2023学校庆祝国庆节活动方案 篇25

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3.评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4.活动主要负责人及分工：

　　评委：

　　统分员：

　　会场布置：(音响)

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