标题 | 汽车4s店国庆节活动 |
范文 | 汽车4s店国庆节活动(通用35篇) 汽车4s店国庆节活动 篇1一、活动目的: 1、以"国庆节"为 建议此活动公司在平常买卖车时也可采用。一、现金付出不多,二、易树立口碑。 6、六重礼:以旧换新千元"豪"礼(特价车除外) 所有的客户,在活动期间享受以旧换新的优惠:凡以旧换新,可减免手续、上牌费、保险费等,在利润范围内,也可为其赠送一些精美小礼品。 备注:消费者提供的旧车来源为正规渠道,否则不享受以旧换新优惠活动 7、七重礼:抽奖惊喜礼 为庆祝建国62周年之际,公司申请举办"建达成国庆汽车场地驾驶比赛"活动。同时也为回馈广大消费者对建达成二手车4S店的厚爱和支持,特地在国庆62周年之际举行此次大型购车抽奖活动。 ⑴、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动; ⑵、抽奖细则: 将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一个编号以后,再将此编号的球放入箱子里再抽,抽满6个为一组,即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换; ⑶、本次抽奖活动建议共设置6个等级的'奖励,具体设置按实际情况而定,建议多用本公司的工时现金券或汽车精品现金券等。 8、八重礼:阳光服务礼(售后优惠服务工时费现金券) 凡是建达成4S店的客户,在"国庆节"促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。 建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者,可免费换一次机油格、风格、空调格、汽油格等,终身免换手刹线等在行驶过程中不易损坏的零部件的服务活动,积聚人气和树立形象。 五、具体前期宣传方案: 1、发放宣传单张可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区、大型停车场等进行发放宣传。 2、海报:在活动前7至8天,在人流量比较大的商场、广场、街道、社区、大型停车场旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。 3、网络媒体的滚动字幕广告或图片广告,在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在深圳主流汽车网站做流动字幕或图片广告(不建议制作视频广告,因成本过高,不适应于此类短期促销活动),以保证最广泛的传达信息。 4、报纸、杂志软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传,同时需要很强的连续性,至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分消费者信赖。 5、活动期间,建议在展厅前的停车场组织"建达成国庆汽车场地驾驶比赛"以及文艺演出活动,以吸引人气。也可以由员工自行组织演出。 7、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为车主发送国庆相关活动信息,活动期间免工时费给车主保养爱车,同时挖掘潜在的消费者。 8、结合实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,车队游街宣传,只要可以烘托十一喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。 汽车4s店国庆节活动 篇2活动目的: 1.本次活动目标集客量:组。目标订单量:台。 2.以"国庆节"为契机,通过策划一系列活动,适时推出优惠活动,迎合消费者假日消费的心理期许,达到一个愿打一个愿挨的效果,同时还可以进一步宣传4S店整体形象,提高店铺知名度和美誉度。 3.通过国庆长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大4S店的销售业绩。 4.9月份遗留下来的意向客户,加上9月末车展上收集到的大量意向客户,通过本次店头活动进行集体消化,提升10月份整体销量。 5.累积客户信息资源,为日后组建"一汽-大众车友会"或"一汽-大众自驾游"等项目做好铺垫。 活动主题: "七日国庆十礼相迎" 活动策略: 思路主线: 促销信息发布→活动促销订车→吸引集客→店铺购车→形成口碑传播→辐射周边人群购买 1、订车促销政策 9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺抽奖。 2、现场好礼 针对国庆节试驾及购车的顾客好礼相送,参加现场游戏活动还有惊喜礼品,以最直观的礼品吸引客户落地成交。 3、贴心的活动服务 迎合客户的求便心理,活动现场免费提供零食、冷饮。 活动内容: (一)活动时间、地点: 20xx年10月1日—7日, (二)活动形式: 订车促销+店内活动 (三)参与对象: 一汽-大众4S店 一汽-大众4S店微博、微信收听用户 一汽-大众4S店合作广播收听用户 一汽-大众4S店合作报纸阅读用户 5.街头、户外散客 6.相关网络门户浏览用户 宣传策划: 宣传预热:9月21日——30日 (一)广告宣传 1、广播: 一汽-大众4S店合作电台适时发布广告信息。 2、报纸: 一汽-大众4S店合作报纸媒体专版宣传广告。并在报纸中夹放礼品券或抽奖券的方式来组织观众。 3、户外: 海报张贴;街头直投;公交电视、出租车LED、灯箱、广场电视等户外媒体按预算适量投放。 4、网络: 一汽-大众4S店合作网络媒体的首页和娱乐专栏进行宣传,可设置文字链、旗帜、按钮等方式。 (二)店铺宣传 1、无线媒介: 一汽-大众4S店微博、经销商微信公众平台。 2、其他宣传媒介: 电话邀请、短信邀请、QQ群及时宣传、论坛广播等。 (三)客户招募: 1、电话邀请 2、促销广告信息发布 3、短信邀请 4、抽奖券发放 5、微信、微博互动吸引 6、街头邀请 活动策划 (一)进店1——见面礼 无需消费,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭宣传单进店登记姓名联系方式和是否愿意购车的问答卷后均可免费领取精美礼品一份。活动期间礼品发放数量限每天的前30名进店的消费者(商家可以根据自身情况制订)。 (二)进店2——幸运礼 持抽奖券及现场抽取的幸运客户,可参加现场抽奖活动。精美礼品、购车款,100%中奖,幸运抽取。 (三)进店3——国庆礼 凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼,红包派发方式从面额600元发至100元的售后服务工时费现金券,先到先得。 (四)试驾——纪念礼 进店试驾的客户可领取试驾纪念礼品一份。 (五)促销1——特价礼 惊爆价,推出特价车,不参与其他礼品及服务活动,每天限购3辆。(本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请) (六)促销2——订车礼 9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺订车抽奖。精美礼品、购车款、油卡、现金券等,幸运抽取。 (七)促销2——购车礼(特价车除外) 根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。 (八)促销3——现金礼(特价车除外) 活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明"已抓奖,此单作废"字样。 (九)促销4——欢乐礼 拼图游戏 游戏规则:活动现场进行限时拼图(中国地图)大赛。 奖励规则:规定时间完成者,赠送一份小礼物。 (十)维护——服务礼(售后优惠、服务工时费现金券) 凡是XX4S店的客户,在"国庆节"促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。 汽车4s店国庆节活动 篇3一、活动内容 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情,国庆节活动方案。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。 六、指导思想 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 七、活动安排 1、诗歌创作比赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象:3——6年级全体学生,规划方案《国庆节活动方案》。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处, 电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段:校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹 第三阶段:校级展示 优秀习作展示: (1)学生誊写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 2、手抄报创作比赛活动 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:5——6年级全体学生。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的'平台。 3、格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参与对象:3——4年级全体学生 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。 4、班队课安排 主题:“感恩祖国” 参与对象:1——6年级全体学生 活动安排: 一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您” 参与对象:1——6年级全体学生 6、班队活动展示课。 主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级:五年级 时间:10月下旬 汽车4s店国庆节活动 篇4一、活动目的: 为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题: 喜迎国庆xx周年——我爱你祖国 三、活动对象:全校师生 四、组织机构: 校长: 副校长: 宣教处: 1、学校电视台(跟踪报道) 2、网站新闻(更新) 训练处: 后勤保障处: 五、活动内容 (一)参观小平小道 时间:9月30日 地点:XX县望城岗 行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道 1、领导小组: 总指挥:熊国根 执行指挥:万贻军熊正华 一排指挥:张朋 二排指挥:郑国芳 三排指挥:张荣 四排指挥:张士发 2、各领导小组及职责: ①、训练处 组长:万贻军熊正华 a、做好行走活动教官的事先安排。 b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 c、做好学员外出行走安全工作。 d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; e、配合宣教处的各项工作。 ②、宣教处 组长: a、行走前网站上的宣传活动内容的发布; b、行走相关新闻的写作和报道; c、校电视台现场的摄像、拍照等工作; d、活动的组织工作; e、配合训练处其他工作; ③、后勤保障处 组长:万小英 a、行走所需材料的准备工作; b、确保早上、中午的餐饮工作; c、其他后勤物质的保障工作; ④、校办公室 组长: 成员: a、在行走活动安排好车辆工作 b、配合后勤处做好相关后勤保障工作; c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。 ⑤、行走人员: 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。 ⑥、行走的组织纪律要求: a、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁; b、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号); c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; d、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成; 意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。 (二)校刊、征文活动 在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。 时间:9月25日—30日 征文大赛: 1、对象:全体师生 2、时间:9月26日—30日 3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。 4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。 5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖 8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。 (时间10月1日) 意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你: “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱! (三)观看阅兵 时间:10月1日 地点:多媒体教室 活动安排:10月1日早上8 :00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。 1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00) 2、观看中央电视台庆祝国庆xx周年大型文艺晚会 2、活动对象:全体师生观看 3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。 意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的`学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)班级爱国歌曲竞唱 时间:10月2日晚上 地点:学校训练球场 意义:纪念中华人民共和国建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、 时间:10月3日晚上 地点:学校训练球场 对象:全体学生 (七)活动要求 1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展; 2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。 汽车4s店国庆节活动 篇5一、活动目的 国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题:“国庆同欢喜,好礼送不停” 三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的促销活动,有效的照应不同的人群。 四、活动时间:9月25日——10月8日 五、活动形式:打折;赠送;抽奖 六、活动具体内容 1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送国庆特别加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。 2、报纸、当地电视台也要进行宣传。 3、并进行传单发放。 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备 一、前奏 一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年又和xx年一样,中秋节(9月14日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。 二、活动主题:“喜迎国庆” 三、活动时间:20xx.09.07—20xx.10.5 四、活动目的: 1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度; 2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额; 3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。 五、活动对象:顾客、供应商、员工 六、活动广告语: 1)喜迎国庆 2)举国同庆 3)礼情款款 4)品质、服务、物有所值! 5)关爱社区居民共建温馨家园 七、活动布置与宣传 (一)场内外布置 1、场外: 1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息; 2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客; 3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛; 4)大门口上方悬挂大红灯笼。 2、场内: 1)吊旗:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境; 2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置; 3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;(备选) 4)手工吊pop:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸; 5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境,(有月饼供应商提供) (二)活动宣传 1、海报: 国庆节dm,时间9月24日—10月5日、a3、12p彩色。 2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。 3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。 4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作; 5、dm刊广告:2期。 6、电视广告:3期,宣传中秋月饼促销信息。 八、活动内容 11)九州同庆国庆日 活动时间:10月1日至10月3日 活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。 十、活动操作: 1)活动总负责:iga 2)组成人员:各部门负责人 3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行 汽车4s店国庆节活动 篇6活动名称: 快乐的国庆节 教学目标: 1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。 2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。 教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌 (材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片 重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌) 教学过程: 一、五星红旗飘起来 提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗? 提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗? 小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。 二、我是一个中国人 提问:那些人要过国庆节? 我们班级的小朋友都是哪里人呢? 结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。 三、听着国歌找中国 1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。 2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。 3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。 提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌? 小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。 汽车4s店国庆节活动 篇7活动目标: 1。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2。运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。 3。培养幼儿创造想象能力。 4。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5。参与节日游戏。 活动准备: 课件、人手一台电脑、投影仪、白板 活动过程: 一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。 1。小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢? 2。哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢? 3。那国庆节又是谁的节日呢? 4。小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢? 5。创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。 二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。 介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花) 1。哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪) 2。说得真不错,谁上来操作一下呢? 3。小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀! 介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形 1。除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗) 2。那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。 3。我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对? 4。小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。 介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具 1。小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友) 2。小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画) 3。看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子) 4。原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢! 三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。 谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了! 四、欣赏作品 小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧! 汽车4s店国庆节活动 篇8一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点活动重点 感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段(时间:9月25日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的`专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛。(三~五年级) 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛。(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。 活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式) 汽车4s店国庆节活动 篇9金九银十,深秋也是美容院销售最佳季节,而能不能给美容院提高收入,国庆节这个重要的节日起到决定作用,所以美容院促销方案活动莫非就是重中之中了,那么美容院应该如何做促销呢? 活动背景: 由于天气相对比较反常,今年夏季持续炎热的时间相比较长,入秋之后也还是比较炎热。所以从终端消费上看,消费者在入秋后进店消费的会以美白修复为主。到目前为止美容院除了推出美白修复、晒斑修复等项目外,还要推出其他的销售活动。十一之后,很多地方的天气将会变得越来越寒冷,气温变得干燥,美容院也将加大补水、防干、美白等项目的促销活动中。因此,今年秋季美白修复和晒后修复时间也许会比较长,国庆十一黄金假期不仅是宣传美容院的大好时机,而且还是提升美容院的形象的最佳时机。 活动宣传 1、可提前在美容院的官网、微博、论坛等网络渠道上提前一周发布关于十一黄金假期的促销活动。 2、黄金周提前一周的时间到整个活动进行期间,在人流密集的场所、街道以及商业主干道等,沿街发放活动的宣传单以及以及优惠卷,或者在写字楼的宣传栏上粘贴宣传海报。 3、在美容院门口张贴海报,挂横幅等。 4、向在店内消费过的客户发送节日祝福以及店内的十一黄金周促销活动方案。 活动注意事项 1、店内需要营造出节日的氛围,装饰摆设上最好以红色、深红以及枣红为主。节日期间由于此次活动相比教师节、中秋会比较长,客流量也会相对较多。所以应该照顾好店内员工的情绪,十一结束之后可以举办庆祝活动奖励十一期间幸苦的员工们。 2、编写给顾客的短信,不应该只是从网上摘抄下来。短信内容有 新意,同时最好不要群发,短信内容最好能够加上顾客的姓,这样能够给顾客窝心的感受。 3、前台登记好有赠送项目客户的名字及信息资料 活动内容 活动时间可根据自己美容院状况自行安排。活动期间最好不要和其他活动一起,主题上可根据当时流行进行修饰,比如“中秋后的又一美丽时”、“金色光环,在此刻为您打亮”、“长假里的美丽天堂”……促销的项目可以是以美白修复为主,也可以是补水为主,还可以是秋冬养生为主。 活动优惠: 为了更好的吸引顾客上门,在促销活动中,适当的优惠政策必不可少,根据自家店与市场行情,推出优惠套餐。怎样更好做好促销活动呢?可以有如下招数: 招数1:开卡促销 开卡促销是美容院基本的促销手段,也成为美容院主要的促销方式之一,开卡的形式多种多样,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。 运用方法:国庆期间,为顾客办理的促销卡,在金额上享受一定的优惠,即办理月卡比每单次消费的费用低,办理年卡比办理月卡总和消费要低,并且顾客还可享受一定的购买产品优惠及折扣,享受美容院各种优惠项目,可以稳定住忠诚的老顾客。 招数2:折扣促销 打折一直是商业促销的一种重要手段,它有很强的吸引注意刺激购买欲的作用,而且具有即时的.效果。 运用方法:在国庆期间,美容院可以推出不同的折扣商品,用某些低价位商品刺激顾客的消费欲,带动其它商品的销售,或某一新项目推出时,让顾客进行尝试可进行折扣的促销手段。 招数3:免费试做促销 免费试做促销是美容院为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的一种,让顾客先感受在消费的一种促销方式。 运用方法:在国庆期间,美容院可以将有某些需求的顾客集中起来,免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进入下一个循环。 招数4:消费积分赠品促销 消费积分是美容院为顾客回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费一定的金额后,就可以得到美容院赠送的一些礼品,以促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。 运用方法:在国庆期间,针对美容院的老顾客,美容院可以将之前达到一定积分的消费顾客挑选出来,给她们相应的产品、礼物、疗程等,还可以参加其他的优惠活动。 招数5:有奖促销 在顾客购买了某一款产品或某些价位的产品后,美容院可使用的一种激励顾客消费的促销手段。 运用方法:在此期间,美容院可赠送一些小礼品如:眉笔、丝巾、工艺品等给顾客;还可进行摸奖促销,如在店内设定某一时段的摸奖活动,客人每次消费后根据消费后的金额,通过摸奖的形式来激励消费。 汽车4s店国庆节活动 篇10“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动 一、活动目的 借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。 二、活动资料及安排 (一)安全、礼貌教育: 在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。 (二)特色活动: 活动地点:瘦西湖风景区 活动时间:总校10月30日上午(视天气而定) 以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。 秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。 (三)级部反馈 1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。 2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。 3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。 汽车4s店国庆节活动 篇11一、活动目的 以国庆小长假为契机,以“爱祖国?爱家乡?爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围,喜迎国庆 1、x月x日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。 2、以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。 3、二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。 4、在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语,倾吐心声 x月x日至x月x日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的`方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。 (三)诗歌颂祖国,经典润童心 1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2、利用星期五下午(x月x日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。 (四)看庆典—亲自然—挥梦想 1、一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 ②x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2、三、四年级活动安排及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3、五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 汽车4s店国庆节活动 篇12一、活动目的 xx年国庆节活动方案 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌” 三、活动日期:xx年9月26日—xx年10月10日。 四、活动安排: 1. 手抄报创作比赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:xx年9月30日 2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。 参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校” 参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。 活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在9月29日将参赛题目报德育处。 比赛时间:xx年10月9日下午具体时间另定。 比赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题:“感恩祖国” 参与对象:1—6年级全体学生 活动安排: 一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。 提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。 时间地点:xx年10月14日下午第大休息在多媒体教室 五、其他: 班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。 汽车4s店国庆节活动 篇13国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。 主题目标: 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 活动策划: 1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。 汽车4s店国庆节活动 篇14目的是每一个企业在策划的初期都会考虑的一个问题,活动的举行有什么样的好处,可以为我们企业带来什么样的效果和利益,所以明确活动的目的是很重要的 一、活动的主题 我们在确定了活动的目的以后,就应该综合企业的实际情况来对活动的主题进行确认,什么样的主题可以满足的需求、但是大家需要切记一点,就是我们的活动的主题一定是要围绕我们活动的目的来的。 二、活动的时间 活动的时间很简单,就是我们在做着个活动的时间是什么时候,需要多长时间来完成,但是我们要特别的注意,在确定活动的时间的时候我们需要考虑活动的准备时间,不要因为不能及时的准备耽误了我们的活动、 三、活动的内容的设计 一个活动的举办必定是需要有一个活动的内容,如果的才能更根据我们的产品和消费者能够很好的互动,所以这个时候我们就需要要有一套完整的活动方案来吸引用户,这样才能更好地帮助我们宣传我们的产品、 四、活动前期宣传 一个活动的举办前期我们必定是要让大家知道我们有这个活动要举办,所以前期的时候我们可以利用发达的网络系统,或者是媒体宣传来扩大我们活动的知名度 五、活动会场布置 一个好的会场在活动当天是很吸引用户的眼球的,所以这个时候我们就应该根据自己的产品来对会场进行布置,既要醒目但是又不要出格,所以这个时候就需要一个度的把握、给大家介绍一下会场布置的主要问题、 六、活动费用预算 费用是很多的企业比较关注的问题,怎么样才能让让费用得到化,用最少的费用做出的效果、 七、安全和天气的控制 一个活动成功的举办是建立在安全的情况下,我们要多方面的考虑安全问题,但是我们也要根据活动来对不可预估的天气问题出一套解决方案、 汽车4s店国庆节活动 篇15一、活动目的: 以建国XX周年国庆节为契机,结合改革开放XX周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题: 祖国发展伴我成长 三、活动安排: 1、“祖国发展伴我成长”专题的红领巾广播 2、“祖国发展伴我成长”为主题的手抄报比赛 3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展伴我成长”主题队会 4、举办1-6年级“祖国发展伴我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2、选一篇或自创一篇以“祖国发展伴我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式: 集体诵读,各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 比赛顺序: 一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(1分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(3分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 汽车4s店国庆节活动 篇16为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立x 一、活动主题: “祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!” 二、活动时间: X月X日 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式: 低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪) 中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班) 高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班) 为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分准备 1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。 在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参与积极 自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 汽车4s店国庆节活动 篇17一、活动主题 司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日) 国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日) 二2、活动思路: 充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。 三、活动时间: 9月24——10月9日 活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店) 活动组织: 总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部) 四、活动内容及安排: 1、各分店全场特价 各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在 a、库存量较大、急需处理商品 b、其它商家主推商品及公众敏感性机型 c、我司主推商品 d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。 2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮) 活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。 3、购又送(购物送麦当劳券) 活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。 日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。 4、厂家好礼送 主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。 汽车4s店国庆节活动 篇18一、活动背景: 国庆大假,愿××医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼品送给每个人,共同度过舒畅的大假。 二、活动主题: 庆“十一”体验“之子”—××医院情系老百姓。 三、活动目的: 1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。 2、回社会,建立美誉度、信誉度。 四、活动工夫: 20xx年10月1—7日,工夫任选。 五、活动地点: 广场、大超市或商场门口等。 六、主要针对人群: 大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所触及的人群面就很广。 七、活动内容: 1、宣传手册的发放,主如果让更多的人认识和了解我院。 (1)认识我们医院地址和规模。 (2)了解一些医疗常识让其明白我院现有的先进仪器和强盛的专家阵容。 2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。 3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主如果为了吸引患者前来咨询。 4、维权卡及小纪念品的赠予是宣传医院最直接的方法。 八、费用预算: 1、场地费:每场xx元,工夫1天 2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放本。 3、宣传单:x元张,平均每场大概要发放张。 4、赠品:x元个,平均每场大概要发送xx个。 5、维权卡:x元张,平均每场大概要办张。 6、人员工资、生活补助等 生活(1)工资加补助每人每天补10元。 包括(2)伙食和水。 如进广场活动建议: (1)可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要x人,费用每人每天x元 (2)请求买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。 (3)请求买应急灯x个,主要用于活动晚间照明。 一场活动下来费用算大概要在x元左右。 九、人员安排: 1、内部人员由主任调配。 2、勤工俭学人员由主任安排。 十、效果评估分析: 1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应当是比较理想的。 2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。 3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。 4、为我院能施行区、市医保,打下良好的基础。 十一、费用对比: 1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元,而购买回来的病人大概在x位左右,这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多,而忽略了一大批不常看报纸的人,如大学生、打工者以及工作性质较特别的人。 2、通过这种广场活动的宣传,可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面,如媒体广告一天的费用可以用来在广场做天的义诊活动,而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。 汽车4s店国庆节活动 篇19活动主题:彩旗飘扬迎国庆 活动形式:主题班会 活动对象:全体队员及中队辅导员 活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。 通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。 活动准备: 1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2.制作PPT。 3.准备歌曲:《歌唱祖国》。 活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分: 第一项:活动开始 甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。 乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。 合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”. 合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的.不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 (国庆节介绍) 甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。 乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。 乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎! (诗朗诵:《黄河颂》) 甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。 (相声:《祖国在我心中》) 乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。 (游戏:击鼓传花) 甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。 (小品:《同学之间》) 乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。 (歌曲:《歌唱祖国》) 合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束 汽车4s店国庆节活动 篇20活动时间: 10月1日--10月8日 活动目的: 国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。 活动形式: 打折,赠送。 活动具体内容: 1,促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送优惠劵。 2,凡消费满100元以上的消费者均能获得面额为10元优惠券一张。 3,凡消费满200元以上的消费者均能获得面额为20元优惠券一张。 4,凡消费满300元以上的消费者均能获得面额为40元优惠券一张。 汽车4s店国庆节活动 篇21一、活动主题: “金秋营销” 本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。 三、活动目的: 以中秋佳节、国庆节为引爆点,以事业企业单位为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进银保产品等宣传, 四、活动内容 活动主要包括以下内容: 为鼓励意向客户购买产品,促进银保保费规模的迅速增长,同时保持和提升邮政保险的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动: 1.“金秋营销.自助服务送好礼” (1)凡在活动期间办理银保产品的客户,可获得价值200元的礼品一份。 2.“金秋营销.速汇通优惠大放送” 抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。 (1)积极拓展速汇通业务 (2)切实促进个人储蓄存款业务 9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。 3.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。 五、活动目标 通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标: 1.客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高; 2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升; 3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平。 汽车4s店国庆节活动 篇22一、活动主题 “与时代同步让青春飞扬” 二、指导思想 为丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。 二、组织机构 主办单位: xx社区居委会 承办单位: 武术协会、xx社区红歌会 三、活动内容 1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应xx社区居民奋发向上的精神面貌。 四、活活动地点 xx社区 五、节目表演形式 主要表演形式为唱红歌等。 六、活动时间 演出时间10月3日 七、工作要求 1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。 2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。 汽车4s店国庆节活动 篇23一、活动目的: 为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛 通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养同学们的.爱国主义情感。 二、活动主题 庆国庆、歌颂祖国 三、活动人员 全体师生 四、活动类容与安排 1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目 2、节目时间要求在3分钟----五分钟 3、节目形式多样,其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等 4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方 5、演出时间:9月29日晚七点三十分 6、演出地点:高科职校操场 五、评分标准 1、每节目按照100分制来评比 2、节目内容健康向上,表达得体,体现中职生良好的精神面貌(30分) 3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分) 4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分) 5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分) 6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分) 汽车4s店国庆节活动 篇24一、活动目的: _,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国_周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。 二、活动内容及要求: 一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。 比赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体内容色彩排版图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分,总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。 二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。 时间:9月23日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 汽车4s店国庆节活动 篇25活动时间: 20xx年9月29日(周三)—10月5日(周二) 活动主题: 国庆节快乐!缤纷惊喜开心购物享受洋洋乐趣! 活动范围: 众多商场和购物广场,包括商城、购物广场、八一店、北园店、华信店、金牛店 活动资料: (一) “先实惠再消费,国庆佳节享受开快心” (不包含超市和特定品牌) 活动时间:20xx年9月29日—20xx年10月5日 活动资料:在我们的国庆节活动期间,把握机会,为您的购物带来惊喜和无尽的实惠。满减活动与其他促销活动共享,享受VIP优惠券,更有超值好礼等您来拿! 每天上午10:00到11:00和下午14:00到15:00,您可以在门店的总服务台或活动区免费抽取VIP优惠券。最高价值30元,每人仅限抽取一张。 活动细则:在抽奖箱内放置不同面额的VIP优惠券,分别为5元、10元、20元和30元,比例为20%、50%、20%和10%。 1、抽奖时间从20xx年9月29日到20xx年10月5日(每天上午10:00到11:00和下午14:00到15:00)。 2、VIP优惠券限当天使用,过期作废。 3、VIP优惠券使用说明: 凡当日购物满300元(即满减活动的基准金额),即可使用一张VIP优惠券。对于参加满减活动的品牌,VIP优惠券可以进行累计使用。参加两个活动的品牌,如果对于同品牌达成协议,则按照满300减110的协商方式承担活动费用。不参加满减的品牌应尽力动员客户参加VIP优惠券活动,在此情况下,活动以300减30的.方式进行协商。 4、VIP优惠券不退换现金。 举个例子:如果一个商品的价格是350元,顾客先抽中了一张30元的VIP优惠券,那么他需要支付240元的现金和30元的VIP优惠券,相当于基于打六折的折扣(如果购物基准大于300元)。 汽车4s店国庆节活动 篇26一、活动目的: 以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题: 祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备:20xx年9月1日-9月29日 比赛日期及地点:东校区20xx年9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:20xx年9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分) (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排: 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请xx老师在比赛时全程摄影。 汽车4s店国庆节活动 篇27一、活动目的: 1、稳定老顾客 2、发展新顾客 3、提升美容院在该地区的着名度 二、活动要求: 预备5000元货品作活动用(公司送出10套亵服) 三、活动时间: 促销时间:9月29日——10月5日 四、活动流程: 1、邀宴客人:请老顾客带2个以上朋友参加。 2、会议流程:(18:30——21:00) 1)主持人公布晚会开始 2)美容师表演《感恩的心》 3)老板代表致感谢词 4)颁奖 a 感谢X年对美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份; b 凡是美容院新老顾客均有一份精美礼品(请第二天到美容院领取) 5)顾客代表讲话 6)服装秀 7)xx协会会长隆重推荐产品 8)美容院 a 找托下定金 b 美容师游说顾客促成 9)公布促销时间,欢迎到美容院咨询 10)表演舞蹈,公布晚会结束。 五、活动准备 1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须在15日前完成,16、17日白天再发邀请,并告知公司)。 2、租会场(ok厅饭厅均可,可以割据实际人数定)。 3、布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等)。 4、水果、糕点及奖品的预备。 汽车4s店国庆节活动 篇28活动目标: 1.提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高; 2.提高--珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的; 3.塑造--珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。 活动主题: 以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。 活动时间: 9月28日-10月7日(以国庆期间为重点) 活动内容: “喜从天降”活动 1.准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行; 2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球; 3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到--专柜兑换奖品; 奖品设置: 每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。 “拍挡射箭”活动 凡购买--珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。 返利说明: 射中红心几次者即返还百分之几的现金, 例如:某顾客购买--首饰3000元,参加射箭返还结果如下: 射中红心10次者即返还3000-10%=300元; 射中红心4次者即返还3000-4%=120元; 依次类推…… (注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者) “婚礼进行时”抽奖 凡在--珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。 “数字柜台”促销 把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜。 柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚 汽车4s店国庆节活动 篇29一、活动目的. 为庆祝建国73周年,进一步弘扬爱国精神,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高家长和学生的荣誉感,加强爱国主义教育。 二、活动主题 我向国旗敬礼,喜迎新中国成立73周年 三、活动时间 20xx年10月1日 四、参与对象 乡村两级干部、各位家长、老师和同学们 五、活动准备 1。更换新国旗、校旗,调整升旗设备。 2。准备《歌唱祖国》音乐、国歌。 六、活动内容 (1)宣布升旗仪式开始。(全体立正) (2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《出旗》音乐) (3)升国旗,奏、唱国歌。(行注目礼,同唱国歌) (4)领导致词。 (5)宣布活动结束。(有序退场)…… 汽车4s店国庆节活动 篇30活动目标: 1、能积极愉快地参与各种游戏材料的操作活动,愿意用语言表达。 2、有一定的提问意识 活动准备: 1、区域划分:益智区、美工区、生活区、探索区、音乐区、语言区、建构区。 2、材料投放:根据本学期开展的主题:我、秋天、我在马路上投放材料 主题:我爱我家 材料: 益智区: 1、名称:给娃娃穿衣服。制作和玩法:娃娃的衣服一式两份,一件完整的,划分若干快,点上1至10的点子,然后一件按原件裁剪成若干快,写上1至10的数字,进行数字和点子配对。 2、名称:小手摘苹果。制作和玩法:苹果树若干,点上1至10的数字,苹果若干,点上1至10的点子,根据点子和数字配对。 美工区: 1、名称:添画五官。制作和玩法:圆形图片若干,幼儿发挥想象添画成自己的头像及各种小动物的头像。 2、名称:能干的小手。制作和玩法:提供各种报纸,给幼儿撕画,然后进行环境布置。 生活区: 1、名称:能干的小手。制作和玩法:各种娃娃衣服,提供幼儿练习扣纽扣、拉拉链、钦钦钮和系绸带。 2、名称:明亮的小眼睛。制作和玩法:身体上有大小不一洞洞的动物,幼儿练习穿线。 音乐区: 1、名称:节奏乐《我爱我的幼儿园》制作和玩法:幼儿根据音乐用铃鼓和沙球练习打节奏。 2、名称:歌表演好朋友。制作和玩法:幼儿根据音乐用绸带等进行表演。 语言区: 名称:故事《三只蝴蝶》。制作和玩法:根据故事内容,制作图片四张,及相应的头饰,幼儿进行故事表演。 探索区: 1、名称:我们的身体。制作和玩法:网上下载的器官图,提供幼儿发现了解。 2、名称:会动的关节。制作和玩法:人体模型,幼儿进行摆弄,并在能动的地方贴上五角星。 主题:秋天 益智区: 1、名称:水果找朋友。制作和玩法:在各色手工纸上画上各种水果,并镂空,混淆后幼儿根据水果特征进行配对。 2、名称:水果拼图。制作和玩法:用一种颜色的手工纸画上各种水果,翦成若干快,幼儿进行拼图游戏。 3、名称:运水果。制作和玩法:运水果的车子若干,幼儿进行规律排序 美工区: 1、名称:水果丰收。制作和玩法:水果丰收图,幼儿进行涂色。 2、名称:培乐多。制作和玩法:幼儿用培乐多做各种水果,进行展览。 3、名称:树叶印画。制作和玩法:提供各种树叶、图纸和蜡笔,幼儿把树叶放在图纸下,进行涂色印树叶 生活区: 1、名称:给小动物穿毛衣。制作和玩法:在小动物身上绕上各种绒线。 2、名称:美丽的花。制作和玩法:硬纸版翦的花的形状若干,幼儿绕上绒线进行装扮 音乐区 1、名称:秋天。制作和玩法:幼儿进行歌表演。 2、名称:蝴蝶花。制作和玩法:幼儿进行歌表演 语言区: 1、名称:秋游。制作和玩法:小兔子在秋游时碰到若干事情的图片,幼儿帮助解决。 2、名称:美丽的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法:各种动物和植物的图片,根据它们的生活习性和生长特征进行分类 探索区: 名称:各种水果图片。制作和玩法:提过各种水果的图片,让幼儿寻找水果的特征 建构区: 名称:各种水果。制作和玩法:用雪花片拼插各种水果。 主题:我在马路上 益智区: 1、名称:坐双层巴士。制作和玩法:小动物若干,戴上座位号(如1层1座),幼儿让小动物相应入座。 2、名称:开火车。制作和玩法:小动物若干,幼儿进行规律排序。 3、名称:开汽车。制作和玩法:4至5节的车子若干,提供数字卡片1至10,幼儿进行排序(如4、5、6、7、8) 美工区: 1、名称:坐汽车。制作和玩法:汽车图片若干辆,在车上编1至10,幼儿根据数字,在车子的每节车厢上印上相应多的动物图片。 2、名称:制作车子。制作和玩法:用手工纸、各种盒子等制作车子。 3、名称:漂亮的房子。制作和玩法:幼儿按意愿绘画各种房子,进行布局和涂色。 音乐区: 1、名称:歌表演《双层巴士开来了》。制作和玩法:幼儿根据音乐进行歌表演。 探索区: 1、名称:有趣的车子。制作和玩法:幼儿收集的各种车子,幼儿进行操作探索,了解车子名称、玩法,并给车子按电动车、发条车、惯性车进行分类。 2、名称:各种交通标志图。制作和玩法:幼儿收集的交通标志图,幼儿进行操作探索。 建构区 1、名称:我在马路上 2、制作和玩法:用雪花片表现“我在马路上”主题。 活动过程: 一、提出活动要求 1、能轻轻的进入活动区活动。 2、在活动中可以把发现的秘密告诉小朋友,不懂的地方问问小朋友和老师。 二、幼儿自主游戏 三、教师巡回指导 重点指导: 1、玩杯子:(为下个主题的开展打下基础)初步感知杯子的特征。 2、坐双层巴士:能仔细分辨小动物的座位号。 四、幼儿分散交流,互相提问 活动反思: 经过一个阶段的区域调整,材料添置,区域活动进入提升阶段。从今天的活动可以看出幼儿喜欢区域活动,他们能根据自己的喜好选择操作材料,而且部分幼儿在老师引导下,能根据自身的能力选择操作材料。活动中,幼儿的自主性比较强,他们能积极动脑,并愿意和同伴交流。从而我体会到: 1、材料提供应和主题活动开展紧密结合:根据主题活动开展的情况,随时添置操作材料,有利于幼儿的发展和经验的积累,并且能使主题活动不断深入,能充分发挥幼儿活动的主动性。 2、材料的多样性能引发幼儿生成问题:材料的多样性,给幼儿带来了很大的操作和探索的空间,幼儿在活动中能主动的去发现问题,提出问题。如“这样玩具怎样玩?”“小动物有几只?”“这是什么车?”等等。 通过活动教师也看到很多不足的地方,并且有些困惑: 1、碰到幼儿不会玩怎么办? 2、在活动中,幼儿操作完一样玩具后,教师该怎样对待这一幼儿? 汽车4s店国庆节活动 篇31为认真贯学习彻落科学发展观,深化创先争优活动,提高机关服务基层的能力,促进机关与基层党组织互帮共建,局党委决定在机关党支部中开展“强化职能,服务基层”(即:强化机关党支部职能,服务基层生产,服务职工群众,推动企业科学发展)活动,结合我局实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的思路,以深入实施“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍”活动为抓手,以开展“四强四优”创先争优活动为载体,以强化机关党组织职能,服务基层工作,服务职工群众,推动企业科学发展为目的,不断增强机关与基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以点带面、优势互补、共同发展的党建工作新格局,提升党建工作科学化水平,为推进我局科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。 二、目的意义 机关开展“强化职能,服务基层”活动,是深入贯彻党的xx届五中全会精神,践行科学发展观,以改革创新精神推进我局党的建设的重要举措。有利于密切党组织之间、党员干部 之间及党员干部与职工群众之间的联系,进一步转变机关党员干部作风,增强服务意识;有利于提高机关党支部服务基层工作能力,促进机关与基层党建工作的有效对接、相互促进、共同提高;有利于拓宽机关党支部服务群众、服务基层、服务发展的渠道,建立健全工作机制,构建机关党支部服务基层的工作体系。 三、组织机构 为加强对“强化职能,服务基层”主题活动的组织领导,特成立活动领导小组,并下设三个专项工作组,负责活动的组织、协调工作。 (一)“强化职能,服务基层”主题活动领导小组 组 长:魏生厚李福荣 副组长:巴 图齐小君郭建文 成 员:段志彦范永胜田真华张 铁 王文莲 罗 宁刘 敏 胡锐萍刘 衡 敖特根 常宇奇沈 静 (二)活动专项工作组 1、指导组: 组 长:田真华 成 员:刘 敏常宇奇 职责:负责活动时间进程、活动质量、活动效果的整体统筹与指导。 2、检查组: 组 长:段志彦 成 员:王文莲胡锐萍 职责:负责参与活动的全体机关干部实施过程中的工作方式、工作效果、工作态度,以及调研问题的落实和“机关党员下基层联系卡”使用情况的监督检查。3、宣传组: 组 长:田真华 成 员:刘 衡沈 静 职责:要注重挖掘、总结和宣传典型经验,要抓点带面,树立典型,发挥典型的示范带动作用。要通过简报、网站、新闻报道、专题材料等多种形式,加大宣传发动,营造浓厚的活动氛围。 四、活动范围 党群处、综合处、稽查一处、稽查二处 五、实施阶段 开展“强化职能,服务基层”活动,要以机关与基层党组织互联、互帮、共建为基础,以强化机关党组织建设为主要任务。本次活动从20_年8月下旬开始,到20_年8月初结束,分三个阶段实施。 ㈠准备阶段(_年8月中旬至_年9月底) 成立活动领导小组,制定工作方案,明确目标,提出措施,落实责任,同时要在党员干部中开展广泛宣传。 ㈡落实阶段(_年10月初至_年5月底) 1.结合工作实际,开展多种形式的机关党员干部下基层调研工作。本着适度和不增加双方负担的原则,从实际出发,量力而行。组织机关副处(科)级以上党员干部深入基层、深入生产一线,了解和掌握党员的思想状况、存在的困难和问题,了解基层党组织建设和基层生产工作状况,了解基层需求,通过召开党员和职工群众代表座谈会、谈心谈话等形式,听取基层党员的意见和建议。 2.建立机关党员干部定期调研制度。机关党支部根据机关部门职责分工及重点工作确定联系点及联系内容,制定具体的工作计划,开展结对共建、对口帮带活动。 3.参加活动的党员干部要结合本岗位和专业实际每半年确定一个调研题目,深入基层一线积极开展调研,把解决工作的难点问题作为调研工作的重点,作为改进工作、提高管理水平的有效措施。每年要形成1至2篇具有指导性和实践意义的调研报告,为管理和决策提供依据。 4.积极帮助基层解决实际问题。组织机关党员干部定期到生产一线工作现场,开展服务中心、服务基层、服务群众工作,帮助基层和群众解决实际问题。组织具有专业特长的党员对基 层一线生产人员进行技能培训,解决基层一线生产工作中的难题,提高一线生产人员专业技能。 5.认真组织开展“四强四优”主题实践活动,要因地制宜、大胆创新,组织开展为党员所欢迎、为职工群众所接受,形式多样、富有实效的活动。每季度组织开展一次主题党日活动,如学习交流日、党员服务日、党员政治生日活动,创新活动形式,不断丰富活动形式和内容,增强活动的实效。 6.认真组织开展建设学习型党组织活动,机关党支部要按照“建设学习型党组织”的要求,积极组织开展活动,学习要有计划、有记录、有检查。每月至少集中组织一次理论学习,党员参加培训时间每年不少于24学时。 7.开展扶贫帮困和党内关爱活动。建立健全困难党员帮扶机制,机关党支部要对基层党组织进行全面了解,掌握困难党员和职工的生产生活状况,全面了解掌握所到基层单位的情况,充分发挥自身优势,积极为基层办实事、办好事、解难题。积极开展献爱心、办实事活动,切实帮助困难党员、贫困职工解决实际的问题。 8.重视基层党支部书记队伍建设,努力在培养、选拔、教育、监督、激励等方面下功夫。机关党组织负责人每年要参加联系点党支部的班子专题组织生活会,与基层党组织班子成员开展交心谈心活动。 汽车4s店国庆节活动 篇32一、活动背景 我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。 二、活动主题及思路 1、活动主题 国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限 2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现__辉煌历史。 3、活动时间:__月__日——__月__日 三、活动地点 __超市(包括各大连锁店) 四、活动组织 总监督:___,总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部) 五、活动内容及安排 1、各分店全场特价 各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在 a、库存量较大、急需处理商品 b、其它商家主推商品及公众敏感性机型 c、我司主推商品 d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。 2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮) 活动主要针对司庆期间光临__电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。 3、购又送(购物送麦当劳券) 活动主要针对国庆期间在__超市购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元___使用券;购物满3000元送价值30元___使用券;购物满5000元送价值50元___使用券;购物满5000元送价值100元___使用券。 总店由___负责联系券,__店由__负责联系,__店由___负责联系,__月__日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。 4、厂家好礼送 主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况,进行对应调拨。 5、老总签名、字字重金 活动期间联系众厂家资源分别在__月__日、__日,__月__日、__日、__日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)) 6、一元超低价活动 a、活动时间:__月__日——__日 b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定) 略 (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队) (b)、__月__日—__月__日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至__月__日通过购物最多送出550张 d、方法:__月__日—__日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“__商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(__总事先安排),派发人员:文员、财务人员。 e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛 f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员 g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。 h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。 i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处” j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。 7、购物抓现金活动 a、活动时间:__月__日——__日 b、活动地点:__超市各连锁店 c、活动方式:购物抓现金 d、方法规则: (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。 (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。 (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等) e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。 f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。 8、演艺狂欢、热力酬宾 a、活动时间:__月__日——__日 b、活动地点:__超市各连锁店店门外 c、活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。 d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。 e、采购部根据厂家回复情况,与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。 f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最有影响力。 9、放心服务全方位体验 a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。 b、活动时间__月__日——__月__日(如消费者反应强烈可继续实施) c、活动主题:__电器放心服务全方位体验; d、活动内容:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。 e、活动详解及分。 注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在__还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:制造舆论效果,从侧面提升__超市的影响力、费用不是很大。 汽车4s店国庆节活动 篇33一、活动主题: “金秋营销” 本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。 二、活动时间: 20xx年9月26日-10月31日。 三、活动目的: 以中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。 四、活动内容 活动主要包括以下内容: (一)“金秋营销 产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。 为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动: 1.“金秋营销.自助服务送好礼” (1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。 (2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。 活动礼品由各行自行购置。 2.“金秋营销.卡庆双节” (1)活动期间申请卡免收当年年费。 (2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。 刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品; 刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品; 刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品; 刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品; 礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。 各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作 3.“金秋营销.速汇通优惠大放送” 活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。 (二)“金秋营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。 以营业网点为单位开展“金秋营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有: 1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。 2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。 3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。 4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。 5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。 (三)“金秋营销.产品欢乐送”社区活动。 1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。 抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。 2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。 (1)积极拓展速汇通业务 9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的`有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。 (2)切实促进个人储蓄存款业务 9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。 (3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。 在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。 (三)“金秋营销.产品欢乐送”活动。 以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“十·一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有: 1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。 2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。 3.国庆节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。 五、活动目标 通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标: 1.客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高; 2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升; 3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平; 4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。 汽车4s店国庆节活动 篇34一、活动背景: 1、电器有限公司成立19周年,为更好的证明了实力,传达经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。 2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。 3、为了减少电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。 4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。 综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的`开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。 二、活动主题及思路: 1、活动主题 国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日) 国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日) 2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。 3、活动时间:9月24——10月5日 三、活动地点: 各连锁店(包括xx店) 四、活动组织: 总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部) 五、活动内容及安排: 1、各分店全场特价 各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在 a、库存量较大、急需处理商品 b、其它商家主推商品及公众敏感性机型 c、我司主推商品 d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。 2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮) 活动主要针对司庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。 3、购又送(购物送麦当劳券) 活动主要针对国庆期间在电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。 日日新店由负责联系券,xx店由负责联系,xx店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。 4、厂家好礼送 主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送 的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。 5、老总签名、字字重金 活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排) 6、一元超低价活动 a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日 b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定) 价位 商品 数量 单价 合计 亏损 1元 风筒 5台 20元 100元 95元 1元 烫斗 5台 30元 150元 145元 1元 电话机 5台 30元 150元 145元 1元 风扇 5台 40元 200元 195元 1元 微波炉 1台 280元 280元 279元 1元 dvd 1台 280元 280元 279元 1元 彩电 1台 600元 600元 599元 总计 1760元 1737元 3店共 5280元 5202元 两天共 10560元 10404元 c、超低价抽号券2种领取途径: (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队) (b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张, 每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张 d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发 抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。 e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛 f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员 g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。 h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。 i、活动开始的前一天晚 上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处” j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物 细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。 7、购物抓现金活动 a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日 b、活动地点:各连锁店 c、活动方式:购物抓现金 d、方法规则: (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。 (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。 (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等) e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。 f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。 8、演艺狂欢、热力酬宾 a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日 b、活动地点:各连锁店店门外 c、活动形式:根据厂家提供的文艺资 源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。 d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。 e、采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内 汽车4s店国庆节活动 篇35一、指导思想 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆_周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、活动日期: 20__年10月1日——20__年10月31日。 四、活动安排 1、诗歌创作比赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象:3——6年级全体学生。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20__国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段:校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹 第三阶段:校级展示 优秀习作展示: (1)学生誊写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间:20__年10月11日 2、手抄报创作比赛活动 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:5——6年级全体学生。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国_周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20__年10月12日 3、格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参与对象:3——4年级全体学生 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20__国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间:20__年10月12日 4、班队课安排 主题:“感恩祖国” 参与对象:1——6年级全体学生 活动安排: 一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20__国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题:“祖国妈妈,我爱您” 参与对象:1——6年级全体学生 检查时间:20__年9月30日中午12:00 6、班队活动展示课。 主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级:五年级 时间:10月下旬 |
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