标题 | 学雷锋活动方案 |
范文 | 学雷锋活动方案(通用30篇) 学雷锋活动方案 篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间:20xx年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。 第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主,辐射浓厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比) 第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施――班级卫生角管理; (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!” (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。 (3)先进集体评选办法: a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。 b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。 c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。 注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。 学雷锋活动方案 篇2一、活动背景 为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。 二、活动目的及意义 在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。 三、活动时间:20__年3月 四、活动前期 1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。 2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。 3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。 4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。 五、活动内容 1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。 2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。 3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。 六、活动安排 1、班委组织人员并分配好相关活动。 2、通知参与的同学事先准备好工具。 3、安排一名同学负责照相工作。 4、联系记者团做报告跟进。 5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。 学雷锋活动方案 篇3一、指导思想 坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。 二、活动时间 20__年全年 三、活动要求 创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。 四、活动安排 1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神 弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。 2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我; 明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。 3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。 党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。 4、开展保城迎评志愿服务活动。 今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。 5、开展绿化美化志愿服务活动。 结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。 6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。 结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。 7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。 配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。 8、深化“三个一”结对志愿服务活动。 认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。 五、其他措施 完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。 学雷锋活动方案 篇4为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求,积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神,为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力,经党支部研究决定,结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下: 一、指导思想 以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。 二、活动内容 1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。 2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。 4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。 三、活动要求 1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。 2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。 3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。 学雷锋活动方案 篇5一、活动主题 弘扬雷锋精神,打造好人家发 二、活动口号 做文明某某人,当最美志愿者 三、活动目标 按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。 四、活动安排 (一)友善季(第一季度)。突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。 元月、二月份。围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。 三月份。围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。 (二)敬业季(第二季度)。突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。 四月份。围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。 五月份。围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。 六月份。围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。 (三)诚信季(第三季度)。突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。 七月份。围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。 八月份。围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。 九月份。围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。 (四)爱国季(第四季度)。突出“爱国”主题,管造爱祖国爱家乡的浓厚氛围。 十月份。围绕国庆,收老、扶困主题,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校系列志愿服务,关爱空巢老人,关爱弱势群体,关爱困难家庭等志愿服务。 十一月份、十二月份。围绕庆祝国际志愿者日主题,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。 五、有关要求 (一)把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展系列志愿服务活动。有关活动信息,通过创建动态信息平台及时上报,力争在_网等媒体进行展示。 (二)把握重点关注人群设计项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,摸清他们的实际需求,结合互联网+,扶贫+等要素,设计群众需要、切实可行的志愿服务项目,同时利用互联网络等新媒体,策划不同帮扶主题,带领全社会共同参与到项目中来。 (三)把握重要志愿力量示范引领。党员干部带头,积极参与志愿服务,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。文明村镇带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当社会主义核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头、发挥模范效应、放大模范好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人家发的先进楷模。 (四)把握基本规范要求对标执行。按照志原服务工作要求,进一步规范志愿者招募注册、培训、服务记录等、进一步完善志愿服务激励表彰措施,不断推进志愿服务的制度化、常态化。 学雷锋活动方案 篇6根据县委办公室《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》(X委办〔20xx〕20号)文件精神,为贯彻落实党的xx届全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,结合我局实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以传承雷锋精神、弘扬精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新载体,深入持久地开展学雷锋活动,努力实现学雷锋活动常态化、机制化,进一步引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,为建设更加优美更加和谐更加幸福的而团结奋斗。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,志愿服务社会 三、活动时间 20xx年3月起 四、主要内容 (一)、“弘扬雷锋精神,争做环境卫士”活动。组织我局志愿者采取定点包片、流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理城乡卫生死角活动,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。开展植树造林、低碳环保宣教教育、节能减排等活动,积极倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,不断增强生态环保意识和可持续发展意识,为生态县建设作出贡献。 (二)、维护公共秩序活动。组织志愿者到主要交通路口和公交站点,维护乘车秩序,倡导文明行车、文明乘车、文明行路,劝导不文明交通行为,下功夫解决乱闯红灯、乱翻路栏和乘车不排队现象。 (三)、“献爱心送温暖”活动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,以全县广大残疾人、孤寡老人为对象,组织志愿者采取“一对一”、“多对一”等结对形式,定向帮扶空巢老人和残疾人,定期为他们打扫卫生、料理家务、精神抚慰、亲情关爱,以体现党和政府的关怀,社会的温暖,他们生活得幸福快乐。 (四)、开展关爱农民工服务活动。 1、开展法制宣传志愿服务活动。组织法律志愿者深入工地、工厂和招聘会场,宣传普及劳动法、劳动合同法、职业病防治法、社会保险法、工伤管理条例等法律法规,指导帮助农民工签订劳动合同,增强农民工的法律意识、维权意识和依法维权的能力。 2、开展法律援助志愿服务活动。针对拖欠工资、不签订劳动合同、不提供职业危害防护措施、不参加社会保险等严重侵犯农民工权益的违法行为,组织法律志愿者自觉接受农民工委托,参加涉及农民工的诉讼活动、非诉讼协调及调解活动。 3、开展人民调解志愿服务活动。充分发挥基层人民调解员的作用,帮助调处劳务纠纷,力争将用工矛盾化解在基层,推动建立农民工诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。 4、开展农民工就业岗位培训志愿服务活动。组织志愿者积极参加企业用工需求调查和农村劳动力外出务工情况调查,收集企业用工信息,为农村劳动力外出务工提供政策咨询、信息引导和就业服务,给农民工更多的就业机会,帮助农民工尽快找到满意的工作。继续深化劳动力转移培训工作,组织农民工参加各种相关职业技能培训,为农民工返乡创业提供技术指导,提高他们的职业技能水平和就业创业能力。 (五)、围绕特殊日,集中开展大型志愿活动。①3月5日,学雷锋纪念日。组织“学雷锋、树新风、做好事、讲文明”的活动。②3月xx日,全民义务植树节,组织全体志愿者,开展“我为光山添片绿”、“我为家乡栽棵树”的爱绿扩绿和义务植树活动,号召广大居民爱护社区绿化,保护社区环境。③6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,号召居民“节约一滴水,节约一度电”,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物的活动。④7月1日,党的生日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动,号召党员“为党旗添光彩,为光山做贡献”。⑤9月9日,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,“为老服务活动日”。如给老年人免费体检,组织老年文体活动等。 (六)、“小小志愿者”活动。社会保障志愿者要发扬“大手带小手”的作用,动员和组织民政系统干部职工在校子女,利用寒暑假,参加一些公益性的活动。如发放创建文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。 (七)、其他一些社区志愿者活动。如义务巡逻、扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。 五、工作要求 1、提高认识。局各股室、公司中心和全局干部职工要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把其作为促进社会和谐、推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,采取有效措施,切实抓好落实。 2、注重实效。要按照“贴近实际、贴近群众”的要求,将此项活动与局实际工作相结合,在活动中推进服务能力的全面提升;将此项活动与支部、局志愿者活动结合起来,充分发挥全局党员、志愿者的带头示范作用,树立良好的服务形象。 3、广泛宣传。要充分运用简报、宣传栏、标语等宣传形式,大力宣传雷锋精神的时代内涵,进一步动员、引导全局干部职工在工作实践中发扬雷锋精神,争做时代先锋,营造学雷锋活动的浓厚氛围。 4、明确责任,形成机制。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。同时,每次活动包括每位志愿者的服务时间、地点、对象等要收集好详细的资料,做到有计划、有规则、有记录(文字、图片)、有总结,积极探索开展学雷锋志愿服务活动的长效机制,不断创新开展活动的方式、方法,为促进全县开展志愿服务活动作出应有的贡献。 学雷锋活动方案 篇7一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明 三、活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。 四、活动时间 五、组织形式 本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。 六、活动内容 主题活动一:学雷锋义务整理图书活动 活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3.5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 活动时间:20xx年3月5日至3月31日 活动地点:襄樊学院图书馆 活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。 活动流程: (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。 (2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节 (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动 我们将对表现积极的志愿者进行表彰 主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛 活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。 活动时间:20xx年3月5日至3月31日 活动地点:襄樊学院室外展台 活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。 活动流程: (2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。 (3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。 “校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。 主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情 活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神! 活动时间:3月5日 活动地点:绿影璧社区 活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。 活动流程: (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。 (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。 (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。 (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。 主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座 活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展! 活动时间:20xx年3月4日 活动方式及流程: (1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。 (2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。 (3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。 主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员 活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量! 活动时间:20xx年3月5日 活动地点:襄樊火车站公交站台 活动流程: (1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加 (2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台 (3)由公交集团工作人员指导分配服务场所 (4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带 2、3月5日――4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00――11:00均组织一次这样的活动。 主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动 活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来! 活动时间:3月6日上午7点 活动流程 (1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。 (2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。 (3)学习血液方面的相关知识等。 主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学 活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“! 活动时间:20xx年3月5日 活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院 活动方式及流程: 为敬老院开展一次义卖捐助 带领福利院儿童参观襄樊学院 活动以各个二级分会承办,分别进行完成 活动流程: (1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。 (2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。 (3)协会会分别准备部分慰问物品 主题活动八:美化家园3?12义务植树活动 活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。 活动地点:襄樊学院后山 活动流程: 1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。 2.由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。 3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人) 4.安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。 5.到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。 七、活动步骤 1、筹备策阶划段(2月27日―3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。 2、启动实施阶段(3月3日―4月5日)。3月3日召开活动动员大会,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。 3、巩固提高阶段(4月6日―4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。 学雷锋活动方案 篇8为进一步贯彻落实党的xx大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。 一、活动时间 3月1日—3月30日 二、活动主题 《千万个雷锋在成长》 三、活动安排 按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下: (一)活动发动: 1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师 2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。 (二)具体活动安排 1、举办一次爱心捐款捐助活动 时间:3月7日(星期四)上午大课间活动 地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加) 要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。 2、寻找困难学生家庭,进行慰问。 活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿 ②各班代表进行爱心募捐 ③公布爱心捐款数量。 ④10个困难家庭学生慰问 ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容 ⑥学校领导讲话 ⑦宣布活动结束 2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动 组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。 活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。 3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛 在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧! 各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱 活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。 4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供) 1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。 4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。 各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。 6、外出志愿服务活动 地点:为老服务中心(时间、方案另定) (三)活动表彰 1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比 活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。 学雷锋活动方案 篇9为进一步贯彻落实党的xx大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。 一、活动时间 3月1日—3月30日 二、活动主题 《千万个雷锋在成长》 三、活动安排 按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下: (一)活动发动: 1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师 2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。 (二)具体活动安排 1、举办一次爱心捐款捐助活动 时间:3月7日(星期四)上午大课间活动 地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加) 要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。 2、寻找困难学生家庭,进行慰问。 活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿 ②各班代表进行爱心募捐 ③公布爱心捐款数量。 ④10个困难家庭学生慰问 ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容 ⑥学校领导讲话 ⑦宣布活动结束 2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动 组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。 活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。 3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛 在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧! 各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱 活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。 4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供) 1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。 4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。 各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。 6、外出志愿服务活动 地点:为老服务中心(时间、方案另定) (三)活动表彰 1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比 活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。 学雷锋活动方案 篇10一、活动主题 理解雷锋精神内涵学雷锋,我们在行动 二、活动目的 1.为了纪念雷锋逝世x周年; 2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义; 3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中; 4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。 三、活动方式 这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。 四、活动时间 3月25日上午 五、活动地点 安阳市易园 六、活动负责人 以及所有班委 七、活动参与人员 法学二班全体成员 八、活动准备工作 前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目; 出发前一天:给每个班干部安排工作,给每位同学强调安全的重要性;并且强调此次活动目的; 出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序 九、活动具体环节 1.早上七点半在菊园宿舍门口集合; 2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园; 3.八点半到九点之间到达易园,开始活动; 4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动; 5.进园后组织大家一起捡垃圾 6.在草坪汇合,进行接下来的活动 7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。 8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分; 9.“勇钻呼啦圈”,还是将同学们分为两组,手拉手站成两个圈,把呼啦圈依次从每个同学身上穿过去,看哪队的速度、协作能力最好。这个游戏旨在增强班级凝聚力; 10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。 十、活动预期效果 此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。 十一、活动预算 奖品设置:15元 十二、安全预案 由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任 务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。 学雷锋活动方案 篇11一、活动目的:广泛开展 弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。 二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。 三、活动时间:3月18日-3月20日 四、活动地点:J3栋三楼。 五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。 六、活动准备工作: 1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。 2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。 3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。 4、交稿时间:3月16日。 5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右,因情况而定)。 6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。 7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。 七、活动流程: 1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。 2、3月18 3月20日,各部门轮流维护展会现场。 3、3月19日进行为爱心基地 福利院(孤儿院)自愿募捐活动。 ① 现场布置展板(宣传部负责)。 ② 各部门成员轮流在募捐现场值班。 ③ 时间段:上午9:50-10:05 中午11:50-12:20 下午1:30-2:00 下午3:50-4:20 4、所得募捐款统计后交至 。孤儿院。 学雷锋活动方案 篇12为认真贯彻落实党的xx大、xx届四中、全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。 一、活动内容 组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 二、活动时间:20xx年3月至11月 三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。 四、活动目的: 深入贯彻落实党的xx大和xx届四中、全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。 五、组织领导: 为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。 六、活动安排: 1、营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。 2、保护环境,美化(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。 3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。 4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。 七、工作要求: 1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。 2、务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。 学雷锋活动方案 篇13活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程: 1、主持人宣布班会课开始。 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏。 3、小品表演《一粒钉子》。 4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”。 5、表彰班级“学雷锋先进分子"。 6、请学生发表看法、评价。 7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。 8、全体《学习雷锋好榜样》。 9、班会课结束。 教师总结: 今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧! 学雷锋活动方案 篇14今年3月5日,是“向雷锋同志学习”_周年。近半个世纪以来,雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月,xx届六中全会再次发出号召,要求深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。以“3·5学雷锋”活动日为契机,深入贯彻党的xx届六中全会精神,弘扬雷锋精神,持久、扎实有效地开展学雷锋活动,树立中心的良好社会形象,进一步促进工作的发展,结合实际,制定本方案如下: 一、指导思想 深入贯彻落党的xx届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,践行科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求,弘扬雷锋精神,提升文明理念,推动服务创新,不断增强服务群众的主动性和自觉性,努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚,为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。 二、活动主题 岗位学雷锋 行业树新风 三、活动内容 (一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单 位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动,引导中心上下感悟雷锋新时代精神,着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神,广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,号召以雷锋精神为引领,做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。(二)开展“学习雷锋精神,热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际,立足本职岗位,构建更加完整的单位服务体系,打造具有鲜明特点的服务品牌,让“雷锋精神”在工作不断升华。 (三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式,在单位宣传_英勇救人的先进事迹,掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动单位人人学先进、赶先进、当先进。 (四)开展文明服务活动(5月1日至5月31日)。结合新时期下的新形势、新任务,引导大家把雷锋精神贯彻落实到本职岗位中,掌握过硬的业务本领,树立良好形象,平时工作中及时了解和帮助有困难的群众,自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者。依托窗口平台,倡导文明礼仪服务,规范行政行为,提升行政水平。依据 单位实际,积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动,全面提升单位的文明理念和文明风气。 四、具体要求 1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学习雷锋活动的高潮。 2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,创新服务方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大工作人员的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。 3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 4.建立长效机制。单位将把学习雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学习雷锋活动纳入对支部和窗口全年工作考核评价体系。要适应企业发展和群众需求,改进和创新学习雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出 生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验,及时完善台账资料,研究解决问题,强化督促检查,确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。 学雷锋活动方案 篇15一、 活动背景: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。 烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。 二、活动主题: “情系雷锋月,爱洒三月天” 三、活动目的: 1.了解雷锋精神的含义。 2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。 3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。 4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。 5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 6.通过本次外出活动,一方面增强同学学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。 四、活动时间:20__年03月_—_日 五、活动地点:_河畔;集合地点:_广场 五、活动组织及成员: 电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905 六、前期准备: 1 .青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。 2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。 3 .提前准备活动宣传单、宣传板。 4 .准备好活动需要物品。 5 .安排好活动的流程和活动路线。 6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。 七、活动内容: 活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 乘车安排:包车直达。 经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。 八 、活动流程: 1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。 2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。 3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。 学雷锋活动方案 篇16一、活动主题:接过雷锋的枪 二、活动时间:3月份 三、活动对象:大学生志强社全体成员 四、活动形式:到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学,龙隐小学等) 五、组织者:志强社会干 六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。 七、活动流程: (1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。 (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。 (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如: 可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。 (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。 八、活动经费:公交车费用、海报 学雷锋活动方案 篇17一、活动目的: 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会 三、活动要求: “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间: 3月起 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。 6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大力开展青年志愿者活动 (1)组织进行青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除 第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。 学雷锋活动方案 篇1820xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日。为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下: 一、活动时间 主题活动月:20xx年3月。 二、活动地点 校园及校外场所。 三、活动安排 1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学习雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。 2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。 上一堂主题班队课,每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会,就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育; 出一期黑板报; 做一件好事。立足校园,融入社会,可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的,也可以是学生自发行动,力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事,登记在班级“学雷锋日记本上”; 读一篇雷锋的日记(故事); 背一句雷锋的名言,学习雷锋精神精华,做新时代雷锋人。 3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。 4. 评选 “学雷锋小标兵”。 评选条件: (1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。 (2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。 (3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。 (4)学习勤奋,学风严谨,有较好的卫生习惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。 (5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。 (6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。 (7)拾金不昧,捡到东西要交公。 评选办法 采用班级推荐的方法,3月30日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。 5. 创建雷锋中队 创建对象:四、五年级 创建条件: (1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。 (2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。 (3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。 (4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。 (5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。 学雷锋活动方案 篇19一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合徐州分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。 二、活动时间: 3月5日——12月31日 三、活动主题: 学雷锋精神,树企业新风 四、活动内容: (一)开展学雷锋精神,做文明职工活动 各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。 (二)开展义务献血活动。 开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。 (三)开展志愿服务活动。 组织公司全体团员青年分别到徐州市儿童福利院、徐州市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。 (四)进行植树造林活动 联系徐州市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。 (五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动 在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做*企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。 五、责任部门及负责人 二○xx月 学雷锋活动方案 篇20为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” zz周年,为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于201x年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下: 一、 活动主题: 弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。 二、 活动时间: 201x年3月起 三、 活动口号: 弘扬雷锋精神,构建和谐校园 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动 升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。 活动一:开展“献爱心送温暖” 捐款活动 时间:201x.3.5上午升旗仪式 地点:实验幼儿园 活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。 活动二:学雷锋志愿者签字仪式 时间:201x.3.5晚集中会议 地点:实验幼儿园 活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边” 学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》 第二阶段:活动开展 活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我 党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。 活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动 时间:201x.3.12~6、30 地点:实验幼儿园及周边 活动内容: 1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。 2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。 3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。 活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动 时间:201x.3.19 地点:溪滨公园 活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。 活动五:交通劝导志愿服务行动 时间:201x、3~6 地点:实验幼儿园 活动内容:以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。 活动六:开展岗位学雷锋服务活动 时间:201x、3、26~4 地点:实验幼儿园 活动内容:以“微笑文化”为牵引,以“家长满意”为目标,组织全园教师开展“岗位大练兵”活动 活动七:开展留守儿童一对一帮扶 时间:201x、3、26~6 地点:实验幼儿园 学雷锋活动方案 篇21一、活动时间 20xx年全年度 二、主要工作安排 1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。 2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。 3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动 4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动 5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动 6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动 7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动 8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动 9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。 10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。 11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。 通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。 学雷锋活动方案 篇22一、活动思想 3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。 二、活动目的 1. 以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2. 引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、 活动主题 学习雷锋 奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。 2. 以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。 3. 收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。 4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。 5.班级建立好人好事记载本。 活动二:讲雷锋、唱雷锋 1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。 2.围绕学雷锋主题出好一期板报。 3. 学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。 活动三:学雷锋、做雷锋 1. 立足自身学雷锋 (1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 (2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。 2.立足校园学雷锋。 (1)开展“弘扬雷锋精神 做一个有道德的人”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。 (2)班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。 3.立足社会学雷锋 (1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日) (2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动,并上传活动新闻) (3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。 (4)开展“道德超市”募捐活动。 (4)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动,增强环保意识,培养热爱家乡的感情。 4.爱心献给家人,评选好家长 结合“三八”妇女节,开展践行雷锋精神,服务家人活动。 (1)开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。通过活动引导学生学会感恩,争做一名懂得感恩的好少年。 (2)“写”好家长活动。《夸夸我的》 、《说说我的》 (爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5) ,可用文字(作文或童谣) 、图画、照片或图文结合的形式。 (3)举行三年级成童礼活动。(3月底) (4)出好一期感恩主题板报。 (5)开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系,以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加,符合任何一项条件均可。 5.爱心献给地球 结合植树节,开展践行雷锋精神,环保志愿者行动。 (1)围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校,爱护学校环境。 (2)开展环保志愿者活动,提倡百米步行进校园,提倡低碳环保。 (3)学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。 (三)成果汇报 1.认真记载好人好事记载本,3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结,举行“学雷锋 见行动”主题队会,塑造身边的学习典型,每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。 2.板报和小报 一、二年级:学习雷锋好榜样;三、四年级:学会感恩 服务他人;五、六年级:弘扬长征精神 做一个有道德的人(三--六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报) 3.“写”好家长活动 一、二年级:《夸夸我的》;三、四年级《说说我的》;五、六年级:写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5),可用文字(作文或童谣) 、图画、照片或图文结合的形式。(每班至少上交两份作品) 4.好家长评选活动 每班至少推荐 1 位好家长,被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》 (附件 2) 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 六、活动要求 各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 学雷锋活动方案 篇23一、指导思想 培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。 二、活动时间:20__年3月 三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。 四、活动内容: 1、教师讲述雷锋的故事。 2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。 3、画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标: 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 六、具体活动安排: 1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、学雷锋,做好事。 (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。 (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。 3、画一张学雷锋做好事的图画。 (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。 七、活动要求: 1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署, 2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。 3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。 学雷锋活动方案 篇24一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 《弘扬雷锋精神做有道德的人》 三、活动要求 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 四、活动时间 x年3月起 五、活动安排 第一阶段:宣传发动 1.大队部制定活动方案 2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展 1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。 5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 第三阶段:总结表彰 三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。 学雷锋活动方案 篇25一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排 (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会) (2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比) (4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定) (5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课) (7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日) (8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会) (9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。 要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。 学雷锋活动方案 篇26一、活动背景: 47年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,47年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。” 在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。 大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。 二、活动主题: 学习雷锋精神,点滴从我做起 三、活动目的: 今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 四、活动时间: 20xx年3月 五、参与人员: 六、活动形式: 以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。 学雷锋活动方案 篇27我们手中捧的是一块块未经雕刻的璞玉,让我们小心开好第一凿 庙上小学“学雷锋精神 做十星少年” 主题教育活动方案 一、活动目的: 20xx年3月5学雷锋精神日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词四十八周年纪念日,为进一步加强中小学德育工作,以实现“十个一”育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市中小学开展“学雷锋精神,做十星少年”主题教育活动, 庙上小学“学雷锋精神 做十星少年” 我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。 我们行动的口号是: 学雷锋精神 做十星少年 二:活动时间: 20xx年3月 3月7日为集中活动日 三:活动过程 1、宣传发动:校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“美德星” “励志星” “博学星” “创造星” “感恩星” “自强星” “团结星” “文明星” “健康星” “才艺星”十星少年。 2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。 3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 四、活动内容 (一)、讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。 (二)、学雷锋、做雷锋 1、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、 立足校园学雷锋。 ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室卫生。 ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③开展“雷锋精神 ”主题讨论活动,通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 开展“小小志愿服务进村舍”活动,深入庙上村维护公共卫生,清除学生乱抹乱画的粉笔字迹,创建健康文明的环境。 (三)、树新风、促学风 从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。 五、具体安排: 1、各班班主任主持召开 “我向雷锋学什么”主题班会。 2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生,及时检查记录。 3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹) 4、会唱一首雷锋的歌曲,会讲一个雷锋的故事,会背一句雷锋的名言。(一至六年级) 5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级) 各年级、各班参考以上活动方案,结合本班实际,认真开展好学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时,要认真总结,评选班级之星。活动成果以主题班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、DV、展板等形式呈现。 学雷锋活动方案 篇28一、指导思想: 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排: 活动一:学雷锋主题班队活动 利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。 活动时间:第五周周三班队活动课 活动二:板报、宣传栏制作 1、各班出好一期有关雷锋的板报。 要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明 2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。 要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。 活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。 活动三:小雷锋的评选表彰: 评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。 评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时) 评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。 活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样 1、唱响雷锋之歌: 三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。 活动时间:第四周至第七周音乐课。 (音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师) 2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。 活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课 要求:每节课两个班级观看 影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。 活动地点:五楼多媒体教室 (播映负责老师:**老师) 三、其他相关活动: 活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动 (一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。 (三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。 活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动: 活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。 2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。 (活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施) 三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。 学雷锋活动方案 篇29一、活动主题:“学习雷锋好榜样” 二、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 三、活动要求: 全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。 四、活动内容: 1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。 3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 学雷锋活动方案 篇30一、活动目的 在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 三、活动时间 20xx年3月5日——3月31日 四、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日) 2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止) 3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周) 活动二:学雷锋 做雷锋 1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止) 2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。 3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课) 4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日) 5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。 |
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