| 标题 | 比赛方案：红色故事演讲 |
| 范文 | 比赛方案：红色故事演讲（精选3篇） 比赛方案：红色故事演讲 篇1一、活动目的：通过“红色故事演讲”比赛，引导学生充分认识建党九十周年的伟大成就，始终铭记革命先辈的丰功伟绩，自觉接受红色文化的熏陶。 二、活动地点：北区会议室。 三、比赛对象：各校区选拔的校区“故事明星” 四、观摩对象：南北校区各班的“故事明星”。 五、活动形式：现场比赛，现场打分，现场颁奖 六、活动时间：4月1日下午四至六年级故事比赛 4月8日下午一至三年级故事比赛 七、活动安排： （一）前期准备工作（3月30日前） 1.各校区通过班级“红色故事演讲”比赛——年级“红色故事演讲”比赛的'层层选拔，选出本校区的“故事明星”，并于3月30日前将参赛名单和故事内容上报陈秀萍处。（南北区2至5年级各2名故事明星，一年级4名，六年级4名，西门、新北门每个年级各产生1名故事明星，总计36名。） 2.各校区对本校区选拔出的“故事明星”精心打造，认真准备。 3. 4月1日比赛的主持稿和主持人由陈秀萍负责；4月8日比赛的主持稿和主持人由陈张晖萍负责。 4.南区总务处负责和奖状、奖品的购买；北区总务处负责舞台的布置。 （舞台布置包括横幅“红色记忆 永远珍藏——丹阳市则正小学；‘红色故事演讲’比赛 ”和现场的环境布置。3月31日完成） （二）比赛展示阶段（4月1日和4月8日） 1.各校区的参赛选手在比赛当天下午13:10到北区会议室抽签并备赛。比赛于13:30准时开始。 2.比赛现场将邀请南北校区各班级的故事明星现场观看。 3.比赛具体安排表： 时间 评委 记分员 音响负责人 摄像 总负责人 4.1 z 4.8 4.奖项设置：每个年段各设置一、二、三等奖1、2、3个。奖状撰写由陈秀萍、张晖萍负责。 5.一等奖选手中，选择适合表演的内容，在“庆‘六一’暨‘巴菲特’奖学金颁奖会”上展示。 6.颁奖嘉宾：zz 附：报名表 “红色大讲堂”系列活动 红色故事演讲报名表 校区 班级 姓名 演讲故事题目 备注 比赛方案：红色故事演讲 篇2一、活动目的： 通过“红色故事演讲”比赛，引导学生充分认识建党九十周年的伟大成就，始终铭记革命先辈的丰功伟绩，自觉接受红色文化的熏陶。 二、活动地点： 北区会议室。 三、比赛对象： 各校区选拔的校区“故事明星” 四、观摩对象： 南北校区各班的“故事明星”。 五、活动形式： 现场比赛，现场打分，现场颁奖 六、活动时间： 4月1日下午四至六年级故事比赛 4月8日下午一至三年级故事比赛 七、活动安排： （一）前期准备工作（3月30日前） 1.各校区通过班级“红色故事演讲”比赛——年级“红色故事演讲”比赛的层层选拔，选出本校区的“故事明星”，并于3月30日前将参赛名单和故事内容上报陈秀萍处。（南北区2至5年级各2名故事明星，一年级4名，六年级4名，西门、新北门每个年级各产生1名故事明星，总计36名。） 2.各校区对本校区选拔出的“故事明星”精心打造，认真准备。 3. 4月1日比赛的`主持稿和主持人由陈秀萍负责；4月8日比赛的主持稿和主持人由陈张晖萍负责。 4.南区总务处负责和奖状、奖品的购买；北区总务处负责舞台的布置。 （舞台布置包括横幅“红色记忆永远珍藏——丹阳市则正小学；‘红色故事演讲’比赛”和现场的环境布置。3月31日完成） （二）比赛展示阶段（4月1日和4月8日） 1.各校区的参赛选手在比赛当天下午13:10到北区会议室抽签并备赛。比赛于13:30准时开始。 2.比赛现场将邀请南北校区各班级的故事明星现场观看。 3.比赛具体安排表： 时间评委记分员音响负责人摄像总负责人 4.1 4.8 4.奖项设置：每个年段各设置一、二、三等奖1、2、3个。奖状撰写由陈秀萍、张晖萍负责。 5.一等奖选手中，选择适合表演的内容，在“庆‘六一’暨‘巴菲特’奖学金颁奖会”上展示。 6.颁奖嘉宾： 比赛方案：红色故事演讲 篇3一、指导思想 为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行广播操《希望风帆》比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与儿童活力，展现学生良好的精神风貌。 二、组织机构 组长： 组员：、班主任及体育教师 比赛指挥： 三、比赛内容 入场与出场式、广播体操《希望风帆》 四、比赛要求 1.各班有领操员一名，要求声音宏亮；举班牌一名，要求精神向上。 2.比赛从班级走廊排队出场开始，到比赛结束回班级教室止。 3.全体同学参加（以本班实际学生数为准，如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。） 4.每班两路纵队，出入场安静、整齐、靠右、让行，队列演练规范，行走有序。 5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。 五、比赛时间：下周二开始，每天的大课间，每天两个年级（同年级一起比赛，从六年级开始，最后一年级，雨天顺延）。 六、比赛地点：学校广场 七、比赛办法 分初赛、复活赛与决赛三个阶段进行。 初赛：每个年级选五个班级直接进决赛，其余班级进入复活赛。 复活赛：未能直接进决赛的班级参加，元旦后第一周举行，具体时间另行通知。 决赛：进入决赛班级参加评比（时间为一月中旬）。 八、比赛评委： 参赛各班班主任及任教本年级的体育教师 评分汇总：年级组长。汇总好后交陈明亮。 九、比赛场地、音响： 靠近校门口的后半个广场（平时三四年级做操的位置，领操员和班牌员并排站在标有数字的那行），每班两路纵队，班与班之间空一行的位置。具体由体育组做好划分和标记。 音 响： 十、设奖： 1.优秀领操员每年级1名。 2.分年级设集体奖： 一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2-6个 十一、评分标准 领操：10分，举牌：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分） 要求： 1.学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。 2.动作正确、有力、到位，能熟练完成整套广播操。 3.始终做到静、齐，秩序井然。 4.动作自然大方，舒展优美，整体效果好。 |
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