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标题 知识竞赛策划方案
范文

知识竞赛策划方案(精选30篇)

知识竞赛策划方案 篇1

  一、目的

  为促进党团员进一步学习党团知识,暨精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。

  二、组织部门:

  本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

  学院团委、学生党支部、青年志愿者协会

  三、活动日期:

  3月份

  四、参赛队伍:

  比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成

  五、活动形式:

  比赛分初赛和决赛

  初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

  六、决赛题型

  1.必答题:

  每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分

  2.抢答题:

  主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分

  3.题:

  每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

  4.选分题:

  参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

  5.风险题:

  各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。

  七、活动流程

  1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的'领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。

  2.决赛

  (1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题20秒,超时作答无分。

  (2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,20秒作答(共有10道抢答题目)。

  中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖

  (3)作答:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答的可放弃进入下一题

  (4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

  (5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。

  备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)

  3.记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

  统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目

  4.颁奖

  一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮刘科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱《....》

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

知识竞赛策划方案 篇2

  一、活动目的

  为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

  二、活动主题

  知识冲浪,我最“给力”

  三、主办单位 :机电系学生会

  四、赛程安排

  初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)

  初赛地点:二教407

  决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

  决赛地点:二教407

  五、报名事项

  1、参赛对象:全院学生

  2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

  3、报名时间:截止到到第六周周六

  4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

  六、赛前准备

  1、试题准备、筛选和试题PPT制作

  2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长

  3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

  4、邀请优秀的主持人

  5、赛后的新闻稿撰写

  6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

  七、部门分工

  总负责:学习部

  赛前工作:

  秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

  学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

  宣传部:赛前宣传工作、布置会场

  比赛过程工作:

  学习部:参赛者名单的落实、统计分数、计分人员的落实、

  宣传部:比赛现场摄像摄影工作

  自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

  赛后工作:

  学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

  宣传部:比赛的相片整理

  八、活动进程表

  宣传报名准备工作

  1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

  2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

  3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

  4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

  九、比赛流程

  初赛(4月10日晚)

  1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

  2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

  4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

  5)20:30,由裁判团收集各队题目。

  6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

  决赛 4月16号

  1、赛前

  ①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

  ②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

  ③主持人宣布比赛开始

  2、比赛各环节流程和规则

  (每队底分100分)

  一、比赛环节

  第一轮:唾手可得 (25分钟)

  该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

  第二轮:争分夺秒 (25分钟)

  由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

  第三轮:扭转乾坤 (15分钟)

  该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的.题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

  若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

  本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

  第四轮:互动环节 (10分钟)

  主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

  十、嘉宾及主持人名单:

  团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委

  十一、资源需求

  人力资源:

  学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

  物力资源:

  教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

  十二、资金预算:

  一等奖:证书

  二等奖:证书

  三等奖:证书

  优秀奖:奖状

  奖品:40

  嘉宾用矿泉水:20

  观众礼品:20元

  会场装饰:40元

  音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

  总计:180元

  附:参赛者细则

  1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

  2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

  3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

  4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

  x部

  20xx。x。

知识竞赛策划方案 篇3

  一、活动主题:

  “挑战到底”知识竞赛

  二、活动背景:

  为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

  三、活动时间:

  3月28日(星期六)

  四、活动地点:5B508

  五、活动准备:

  挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

  六、比赛规则策划:

  1、选手自行组队三个人为一组。

  2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

  3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

  4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

  单刀赴会环节比赛规则:

  比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

  巅峰对决比赛规则:

  经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

  死而复生比赛规则:

  所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。

  七、 游戏环节:

  进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

  1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

  2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

  好戏连台比赛规则:

  剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

  八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。

  九、奖项设置:

  对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

  第一名:1队(3人)证书 奖品

  第二名:1队(3人)证书

  第三名:1队(3人)证书

  十、活动物资:

  证书:9本

  笔记本:3本

  棒棒糖:3袋

  气球:3袋

  湖北民族学院信息工程学院学生科

  湖北民族学院信息工程学院学生会办公室

  湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部

知识竞赛策划方案 篇4

  一、竞赛日程:

  5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

  二、竞赛活动地点:办公楼三楼

  三、参加对象:全体员工

  四、竞赛活动策划:

  1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

  a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

  b)参加竞赛活动小组的组成:

  第一小组:支援部、营业部

  第二小组:采购部、开发部

  第三小组:cs部、qa部

  第四小组:生管科(含仓库)

  第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

  第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

  c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

  2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

  3、竞赛规则:

  a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

  b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

  c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

  d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

  4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

  5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由负责;

  五、竞赛活动的人员:

  1、竞赛活动筹备人员:

  2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

  3、竞赛活动裁判:

知识竞赛策划方案 篇5

  一、活动背景:

  一年一度的“525”即将来临,以“微笑,微爱,微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识,我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

  二、活动意义:

  丰富大学生课余生活,普及心理健康知识,拓宽大学生知识面,增强大学生对心理方面的了解及关注,增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

  三、活动主题:

  “解开心灵疑惑,树立良好心态。”

  四、比赛概述:

  比赛分为初赛和决赛两个部分:初赛采用笔试,本部和榆中校区同时进行,取分数高的6队晋级决赛,决赛分为四大环节,在法学院的模拟法庭举办。

  五、活动时间

  初赛时间:5月12日(周六)晚上7点

  决赛时间:5月25日(周五)晚上7点

  六、活动地点

  初赛:公教楼302、304;决赛:法学院的模拟法庭。

  七、活动宣传

  一期宣传:

  1、4月24号在清真一门口摆摊,举办大型心理健康测试活动。

  2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

  3、在前清真前摆摊两天,放两张展板

  (1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

  (2)准备六十左右张的“微表情”图片,并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

  4、二期宣传:

  (1)清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题,过往的同学可以拿下题目进行答题

  八、比赛准备

  五月一日前准备好比赛用品,包括条幅,笔试的试卷,决赛比赛用题(纸质版和电子版,ppt版各一份,ppt版用于比赛中),主持人,主持人词,各个队伍、领导的介绍词,话筒,音响,调音台,嘉宾的水,小蜜蜂,马克笔,A4纸,记分器,彩色卡纸,插排;比赛前的倒计时VCR,联系教室,会场的布置计划,PPT倒计时,人工计分,证书,奖杯,奖状,抢答器,决赛时用笔记本六台,视频心理剧,舞台心理剧,文艺节目。

  九、比赛流程策划:

  (一)、初赛流程:

  榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔,本部也将在同一时间进行笔试,每个学院派出8名选手参加;笔试时间为1小时;取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩,成绩前6名的学院晋级决赛;比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

  (二)、决赛流程:

  观众及亲友团提前三十分钟入场,参赛选手提前二十分钟入场。

  1、开始

  主持人开场主持词,结束后介绍到场的嘉宾,并介绍各个参赛队伍(介绍完一个队伍,这个队伍大声喊出自己的口号,再接着介绍下一队)。

  2、主持人宣读比赛规则

  由主持人宣读比赛规则,各选手如果有问题,可在主持人宣读完毕后,进行提问。

  3、开赛

  每一个队伍有一百分的基础分。

  第一关:志在必得(必答题)10min

  规则:必答题共15题,每题十分,共同答题,每题限时10秒,选手同时亮题板,答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。

  第二关:抢滩登陆(抢答题)20min

  规则:本环节共20道题,15道简单题,5道中等难度的题,选择题,每题10分,答完即终止。主持开始读题后即可抢答,抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答,两次抢答后没有结果则此题作废,答对加分,答错不扣分。

  第三关:虎视眈眈(看视频答题)25min

  规则:播放一段视频(大概时长5分钟),然后给选手5分钟时间列举出剧中主人公的心理问题,然后由心理学老师打分,分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,请几位心理学老师将分数给相应的队伍,然后再由一位老师进行点评。

  第四关:快人快语(判断题)15min

  规则:此环节为快速判断题,要求选手在一定时间内答题,选手只需判断“是”或“否”,每队时间1分钟,判断正确即获得相应分数。每题10分,答错不扣分。

  中场观众互动[心理剧]25min

  规则:此环节由文艺部出一部心理剧,心理剧结束后由主持人提问,对回答题目的同学给予奖励(奖品待定),然后由评审老师进行综合分析,同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导。

  第五关:风险提速(陷阱题)20min

  规则:本环节共18道题,10分、20分、40分各6道。答对得分,答错扣相应分数,从分值低的题开始回答,答对可以选择是否继续,答错扣分并停止答题,此环节题目将有6种类型可供选择,而且不必拘泥于一种题型(难,中,易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒)

  如果四关下来有并列的情况,则进行第五关。

  第六关:一招定胜负

  第一种方案:如果出现同分情况,抽签选取一队进行“命运掌控”,即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利,如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级,答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对,则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

  第二种方案:本关中准备3道题,分别为10,20,30分,答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题,三队同时抽题,待答题结束后告知分数,答对加分答错扣分。

  本环节有难中易三题,选择题,此题有运气成分,主持人要提前说明)

  4、比赛结束由主持人读出各队得分,宣布前三名,然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

  5、主持人宣布比赛结束。

  十、退场

  工作人员组织有秩序退场

知识竞赛策划方案 篇6

  一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:贵州电力职业技术学院

  四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

  五、参赛人员要求:

  (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

  (2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

  (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

  (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

  六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

  七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

  八、活动流程:

  (1)宣传报名准备工作

  1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

  4)、收集相关竞赛题目。

  5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

  (2)第一阶段淘汰赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐

  2)、由学生会负责人安排发放题目

  3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

  5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  (3)第二阶段决赛

  1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

  8)、由嘉宾对活动进行点评。

  9)、合影留恋

  10)、组织观众有序退场,组织清现场

  九、活动奖项:

  活动由分数高低决定名次

  奖项

  成绩

  奖励数量

  奖品

  一等奖

  第一名

  证书、现金50元

  二等奖

  第二、三名

  证书、现金30元

  三等奖

  第四、五、六名

知识竞赛策划方案 篇7

  有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

  二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

  三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)

  决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定

  四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室

  决赛地点图书馆报告厅

  五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生

  六、活动筹备:

  1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

  2.学校北门设立报名处;

  3.根据报名人数安排初赛考场;

  4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

  5、联系主持人及到场评委;

  6、申请图书馆报告厅。

  七、活动规则:

  1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

  2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

  八、活动流程、初赛策划:

  统一组织选手笔试考试,试卷多样化

  决赛:

  1、主持人讲话并宣布比赛开始

  2、介绍嘉宾及参赛队员

  3、比赛开始

  4、比赛中穿插节目

  5、评审评分

  6、主持人宣布比赛结果

  7、嘉宾颁奖、合影

  8、主持人宣布比赛结束

  9、嘉宾退场

  10、整理赛场

  九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛策划方案 篇8

  为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

  一、竞赛时间:

  第一阶段(校内竞赛):20_年9月16日—10月12日

  第二阶段(区内竞赛):20_年10月20日

  二、竞赛活动地点:

  校内竞赛:安全活动小组第二组各学校

  区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学

  三、参加竞赛对象:

  小学第二安全活动小组各学校学生

  四、竞赛方式:

  1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

  2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。

  五、竞赛内容:

  《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题。

  六、奖励方式:

  设团体奖、个人奖两项

  七、活动要求:

  1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

  2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。

  3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。

  4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20_年10月13日上报到教育局安全教育科。

知识竞赛策划方案 篇9

  一、活动意义

  为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

  三、活动前期准备

  1、活动策划筹备;

  2、活动宣传工作;

  (1)传单、海报宣传

  (2)横幅

  3、试题征集;

  4、联系赞助单位;

  5、联系各院系学生会,社团联合会

  四、活动流程

  比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

  我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

  2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

  3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。

  4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

  (二)进行比赛

  1、初赛阶段

  (1)比赛时间

  (2)比赛地点

  (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

  2、复赛阶段

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

  第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

  注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

  (2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮:“个人必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。

  2、答对一题加10分,答错不扣分。

  3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众现场互动参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第二轮“集体必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

  2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第四轮“按分值选题作答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。由第一组开始。

  2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

  观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

  2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

  3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。

  4、统计分数,宣布得奖的小组。

  5、主持人致结束词,活动结束。

  五、赛场分工

  1、会场的管理

  有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

  2、统计分数

  安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

  六、参赛方式

  初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

  七、参赛对象

  全校学生。

  八、奖项设置

  一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  互动纪念礼品:精美奖品等。

知识竞赛策划方案 篇10

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:xx年6月28日9:00

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布xx年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的`工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

知识竞赛策划方案 篇11

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

知识竞赛策划方案 篇12

  一、活动内容

  在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。

  二、活动主题

  书山有路勤为径,学海无涯乐作舟

  三、活动地点

  待定

  四、活动时间

  201x学年五一前后

  五、活动机构

  由校学生会承办

  学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;

  宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;

  网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;

  办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;

  文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

  六、活动流程

  1、报名工作

  电话短信报名

  在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名

  在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

  各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。

  2.赛前安排

  选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。

  在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

  3.比赛流程

  第一环节:才艺展示。

  有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二环节:我问你答

  由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。

  第三环节:心有灵犀

  各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。

  第四环节:你抢你答

  各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

  第五环节:答疑解惑

  具体规则和三星智力开车大同小异,就生活中的一些小案

  例,让每队一解决,依然由各个队随即抽取一个案例,然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分,满分5颗星。

  第六环节:观众提问

  由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问,主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题,形式不限,可以多样。所提是问题由主持人审核,以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次,也必须都被提问到,分由提问者以事实打,星星由主持人给,满分5颗星。 第七环节:由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定进入决赛的队伍。

  七.赛后工作

  安排人员做好清理场地的工作

知识竞赛策划方案 篇13

  一、竞赛日程:

  5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

  二、竞赛活动地点:办公楼三楼

  三、参加对象:全体员工

  四、竞赛活动策划:

  1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

  a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

  b)参加竞赛活动小组的组成:

  第一小组:支援部、营业部

  第二小组:采购部、开发部

  第三小组:cs部、qa部

  第四小组:生管科(含仓库)

  第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

  第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

  c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

  2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

  3、竞赛规则:

  a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

  b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

  c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

  d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

  4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

  5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由__负责;

  五、竞赛活动的人员:

  1、竞赛活动筹备人员:

  2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

  3、竞赛活动裁判:一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

知识竞赛策划方案 篇14

  一、活动主旨

  1、全民娱乐。2、用班费发奖品。

  二、活动形式

  以小队为单位进行竞赛。共分5队,每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。

  三、活动规则

  1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名,猜词选手一名。角色可重复。

  2、板块及分数设定:

  a、必答题:本环节答对一题加5分,答错不扣分。

  每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒,超过5秒此题跳过。

  b、猜词秀:本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分,不设负分。

  每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手,剩下要求:在限制时间内,描述者用语言或肢体动作描述,猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词,该词跳过。允许直接跳过,但直接跳过次数不得超过三次。

  c、歌名串烧:本环节一次没接上扣5分。共6次机会。

  主持人给出一个歌名,从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同,允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案,主持人报出下一轮的歌名,并由该组先接。

  d、抢答题:本环节答对加5分,答错扣5分。

  共20道。主持人读完题目后说“开始”,各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案,该队扣5分。

  e、其他分数说明:这个活动本着全民娱乐的主旨,希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的,所在队扣10分;发生恶性争执者,双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者,拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)

  四、奖项设置

  比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。

知识竞赛策划方案 篇15

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20__年11月25日上午11点半

  4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:

  主要组织者:

  一般组织者:

  6、活动参与者:

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

知识竞赛策划方案 篇16

  各单位:

  为主动适应新时代安全生产工作的新形势新任务新要求,调动广大职工参与安全生产和职业病防治工作的积极性主动性创造性,切实维护职工劳动安全健康权益。公司工会和安全环保部研究决定深入开展20xx年度“安康杯”安全生产知识竞赛活动,具体方案如下:

  一、竞赛时间

  初赛:20xx年10月25日

  决赛:待定

  二、竞赛地点

  初赛—人力资源部培训中心教室;

  决赛—主楼圆形报告厅

  三、参赛范围

  集团公司所属各单位及相关部门

  四、参赛形式

  本次竞赛采取团体赛的形式,每个单位报1-2个参赛队,每个参赛队由3人组成(其中1人为一线职工,1人为班组长或工段长,一人为专兼职安全员),参赛队员要求统一上身着沈阳机床工装。

  五、竞赛内容

  《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《工会法》、《劳动法》、《沈阳市安全生产条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全员手册》、公司安全生产规章制度、安全生产应知应会、安全技术操作规程、防火防爆知识、职业卫生知识等。

  六、竞赛规则

  1、竞赛采取初赛和决赛两个阶段。

  2、初赛为笔试,闭卷考试,分为选择、判断、填空三种题型,按三人成绩总和,选拔出前六个代表队进入决赛。

  3、决赛时,竞赛方式待定。

  4、决赛时,请各代表队首先简单介绍自己的团队,语言精练,时间为30秒。

  七、奖项

  本次竞赛共设立四个奖项,分别为一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖,其中一等奖、二等奖、三等奖各一支代表队,优胜奖三支代表队。

  八、要求

  1、各单位要高度重视此项活动,加强组织领导,精心选拔参赛人员,注重工作实效。

  2、各单位要通过此次活动,加强宣传教育,激励广大职工主动学习安全健康知识,通过全员参与,提升广大职工的安全健康意识和自我保护能力。

  3、各单位于10月15日前以电子版形式将“安康杯”安全生产知识竞赛报名表上报集团工会。

知识竞赛策划方案 篇17

  一、活动目的:

  为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

  二、活动时间:

  XX年12月6日——XX年12月中旬

  三、活动地点:

  待定

  四、活动形式:

  以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。

  五、活动内容:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  (一)初赛:

  1、时间:XX年12月6日

  2、地点:2104、2204

  3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

  (注:05、06级各班均推选5人,07级各班均推选10人进入初赛。)

  4、具体安排:

  (1)XX年12月6日进行初赛;

  (2)XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

  (3)XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

  (二)复赛:

  1、时间:XX年12月10日

  2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

  3、方式:以才艺表演为选拔方式

  (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

  4、具体安排:

  (1)XX年12月10日进行复赛;

  (2)XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

  (3)XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

  (三)决赛:

  1、赛前准备:

  (1)XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

  (2)XX年12月12日——XX年12月

  14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

  (3)XX年12月16日晚进行第一次彩排;

  (4)XX年12月17日晚进行第二次彩排。

  2、赛中安排:

  (1)时间:XX年12月18日

  (2)地点:待定

  (3)具体环节:

  1)开场舞;

  2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

  3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

  ①题目范围:中药及相关专业知识

  ②活动规则:

  此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

  (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)

  ③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:25分钟

  4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

  ①题目范围:百科知识

  ②活动规则:

  此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

  ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:10—15分钟

  5)第三环节:综合考核环节——博采定音

  (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

  ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

  ②活动规则:

  本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

  ③得分细则:

  才艺展示满分50分;

  答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

  ④预计时间:70分钟左右

  6)文艺节目;

  7)简单的颁奖仪式;

  8)由老师对本次大赛点评。

  3、赛后总结:

  (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

  (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

  六、奖项设置:

  本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

  七、资金预算:

  八、预期效果:

  通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的'提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

知识竞赛策划方案 篇18

  一、活动主题:

  普及创业知识,点燃创业激情

  二、活动目的:

  通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

  作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

  三、活动单位:

  主办单位:经济与管理系创业协会

  四、活动对象:

  x科技学院全体学生

  五、报名方式:

  本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

  1、网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱[emailprotected]、com

  2、短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至x(x)

  3、现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

  六、活动时间及地点:

  报名时间:20xx年12月15日至20xx年12月20日

  初赛时间:20xx年12月21日(周日)16:00

  地点:C座601

  决赛时间:20xx年12月28日(周日)19:30

  地点:B座602

  七、活动流程:

  (一)初赛

  初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

  (三)决赛

  具体细则如下:

  1、各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

  2、答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

  是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。

  风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。

  情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

  八、奖项设置:

  第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

  第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

  第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

  最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

  注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

知识竞赛策划方案 篇19

  一、整体概况

  1.活动主题: 共青知识,你我共识..

  2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

  3.活动时间:4月24日(星期六)

  4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室

  5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部

  6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛

  二、活动的具体步骤

  1.校内宣传:

  (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.

  (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

  (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

  2.赛前组织:

  (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

  (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

  (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.

  3.工作人员:

  (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.

  (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.

  (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).

  (4)监督员一名.

  (5)裁判一名.

  (6)若干礼仪小姐.

  (7)若干设备控制人员.

  4设备准备:

  (1)麦克风.

  (2)灯光、音响.

  (3)抢答器.

  (4)记分牌.

  (5)电脑系统.

  (6)笔和纸.

  (7)比赛专用桌椅

  5.题目准备:

  题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.

  6.奖品准备:

  锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.

  三、比赛阶段

  1.比赛流程:

  (1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

  (2)全体起立,奏唱国歌,团歌.

  (3)领导致辞.

  (4)监督员带领参赛选手宣誓.

  (5)主持人宣布比赛规则.

  (6)主持人宣布比赛开始.

  (7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

  (8)评委对参赛选手的答案进行点评.

  (9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

  (10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

  (11)由团委书记致闭幕词.

  (12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

  (13)散会后,工作人员留下清理会场.

  2.比赛规则

  每支队伍都有100分底分.

  第一轮:争分明辨题

  该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选A-G任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题.

  (1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  (2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  (3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分.

  第二轮:阶梯选择题

  该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分.共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题.

  (1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择A、B、C、D四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  (2)多选题: 参赛队伍需在主持人念完题目30秒内选择A、B、C、D、E、F六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分.

  (3)选分题:参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题.但错选、漏选或弃权扣除相应分数.

  第三轮:声速抢答题

  该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题.若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会.犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚.抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答.

  (1)单选题: 参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内从A、B、C、D四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  (2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  (3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分.

  第四轮:惊险风险题

  该轮比赛分两个档次,A档20分,B档30分,都为简答题.主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答.鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数.

  注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负!

  (2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份.

  四、赛后结果

  (1)由裁判统计分数,由主持人宣布比赛结果.

  (2)比赛设立冠、亚、季军各一个,优秀团体奖一个,最佳风貌奖一个,最佳组织奖一个.

  (3)冠、亚、季军获颁发锦旗、奖杯和证书,其他获得奖状.

  (4)赛后由广播台广播宣布此次比赛结果,由宣传部在宣传栏上张贴有关本次竞赛结果的海报.

  五、应急方案

  (1)若比赛前停电,比赛最多推迟一小时进行,此时工作人员需维持会场秩序.若一小时后仍无法正常供电,则由主持人宣布比赛改期举行.

  (2)若比赛过程中停电,比赛暂停10分钟, 此时工作人员需维持会场秩序,若10分钟后仍无法正常供电, 则由主持人宣布比赛改期举行.

  (3)设备发生故障(如麦克风,音响,灯光,抢答器损坏,系统死机等),比赛暂停,工作人员迅速检查维修或更换设备,若仍无法正常工作, 则由主持人宣布比赛改期举行.

  (4)若主持人宣布比赛改期,除工作人员外所有成员应立即有秩序退场,工作人员留下清理会场.

  六、注意事项

  (1)参赛队伍应在比赛开始前30分钟到达会场签到并作最后准备,在比赛开始时,参赛队伍中人数不足三人的队伍视为弃权.

  (2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人,在主持人宣布”开始答题”后方可作答.超过限定时间回答,视为弃权.

  (3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格.

  (4)参赛队伍在比赛过程中不得擅自更换队员,如有特殊情况必须更换队员,需示意裁判,提出更换队员申请,经主办方批准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题.

  (5)参赛队员可最多3次向主持人提出“重复题目”的申请(抢答题、历史短片题、音乐是非题除外)

  (6)观众在比赛过程中必须保持肃静,不得与参赛队员谈话,影响参赛选手比赛发挥.

  (7)若对比赛有任何异议,必须在比赛结束后向主办方提出,在场人员不得作出任何扰乱现场秩序的行为,情节严重者,驱逐出场.

  (8)比赛将以公平、公正、公开的原则进行,参赛队伍必须无条件遵守比赛规则,服从比赛.

  七、经费预算

知识竞赛策划方案 篇20

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:__年6月28日9:00

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  知识竞赛策划方案4

  一、活动背景:

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  二、活动目的:

  1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

  2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

  3、提升大学生对数学的兴趣,

  三、活动主题:趣味数学奥妙数学

  四、承办单位:怀化学院数学建模协会

  五、活动时间:时间20__年11月16日

  六、活动对象:怀化学院在校全日制学生

  七、比赛形式:考试(自带考试工具)

  八、报名方式:采取双重模式

  (1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

  (2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

  九、注意事项:

  (1)考场教室的租借。

  (2)考试考场纪律。

  (3)活动前期做好各协干的工作安排。

  (4)活动后协会协干搞好教室卫生。

  十、奖项设置:

  一等奖院级证书奖金一名

  二等奖院级证书奖金二名

  三等奖院级证书奖金五名

  优胜奖院级证书五名

  优秀工作者院级证书二名

  十一、活动经费:

  宣传单200份200_0.1=20元

  报名表150份150_0.1=15元

  复印试卷150份150_0.4=60元

  试卷命题一套1_100元=100元

  获奖奖金一等奖40_1=40元

  二等奖30_2=60元

  三等奖10_5=50元

  总计:330元

知识竞赛策划方案 篇21

  活动主题:维权“3.15” 赛出真猛虎

  活动目的:借“3.15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

  活动时间:3月15日晚7:00

  活动地点:待定

  活动过程:

  一、准备阶段我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院(时间为3月7日前),让各学院各组织一支代表队参赛,每队成员3人;

  2、需要的配合:

  〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人

  〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员

  〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报(海报应在3月10日前完成)

  〈4〉学通社的配合报导

  3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾,其他部门的部长等干部前来捧场;

  4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之;

  5、制作powerpoint;

  6、比赛资料:

  〈1〉“维权知识知多少”环节:是非题14题,选择题14题

  〈2〉“稳扎稳打”环节:选择题21题,问答题14题

  〈3〉“风险投资”环节:问答题14题

  〈4〉“眼疾手快”环节:去年3.15晚会视频片段,并据此提出5道问题以抢答形式进行

  〈5〉互动环节:问答题10题

  〈6〉加赛题:1题问答题(采用突然死亡法)

  7、制作各学院的名称牌;

知识竞赛策划方案 篇22

  一、活动主题:

  普及创业知识,点燃创业激情

  二、活动目的:

  通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

  作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

  三、活动单位:

  主办单位:经济与管理系创业协会

  四、活动对象:

  _科技学院全体学生

  五、报名方式:

  本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

  1、网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱_@163、com

  2、短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至_(_)

  3、现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

  六、活动时间及地点:

  报名时间:20_年12月15日至20_年12月20日

  初赛时间:20_年12月21日(周日)16:00

  地点:C座601

  决赛时间:20_年12月28日(周日)19:30

  地点:B座602

  七、活动流程:

  (一)初赛

  初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

  (三)决赛

  具体细则如下:

  1、各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

  2、答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

  <1>是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。

  <2>抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。

  <3>风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。

  <4>风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。

  <5>情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

  八、奖项设置:

  第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

  第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

  第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

  最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

  注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

知识竞赛策划方案 篇23

  一、【活动背景】

  党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

  二、【活动目的】

  为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

  三、【活动主题】

  “学党史,知党情,跟党走”

  四、【活动时间】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活动地点】

  待定

  六、【活动对象】

  xx学院全体在校学生

  七、【活动组织】

  主办方: 湘杏学院第一第二学生党支部

  八、【活动准备流程】

  a、活动前期宣传

  1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

  2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。

  b、活动前工作准备

  1、制作党性知识竞赛题库。

  2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

  3、开会对工作人员进行具体工作安排。

  九、【活动详细流程与规则】

  (一)初赛流程

  1. 比赛时间:20xx年11月24日

  2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)

  (二) 决赛流程

  1.比赛时间:20xx年11月26日

  2.比赛规则

  第一环节:自我展示

  每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。

  第二环节:必答题

  必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。

  第三环节:选答题

  选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。

  第四环节:抢答题

  本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。

  3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。

  十、【活动要求】

  (一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

  (二)活动内部人员不得透露考试题目。

  (三)秉着公开公正的原则进行。

  十一、【奖项设置】

  一等奖 荣誉证书+奖品

  二等奖 荣誉证书+奖品

  三等奖 荣誉证书+奖品

  最佳个人奖 荣誉证书+奖品

知识竞赛策划方案 篇24

  一、 学校及学生会简介

  二、 活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

  三、 活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

  四、 活动时间:

  1、 宣传报名时间:10月10日——10月12日

  2、 比赛时间:初赛:10月13日晚

  决赛:10月15日晚

  五、 活动地点:和昌教学楼

  六、 参加活动成员及单位:

  策划、主办单位:经济学院学习部

  赞助单位:

  七、 活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参

  赛)

  八、活动具体内容:

  1、宣传报名时间:10月10日——10月12日

  报名形式:电话、电信两种报名方式

  2、初赛时间:10月13日晚

  地点:和昌教学楼

  3、 筛选出前8名进入决赛

  4、 决赛时间:10月15日晚

  地点:和昌教学楼

  5、 公布分数及排名

  6、 颁布奖项

  九、比赛规则:

  (一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:

  1、 主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则

  2、 第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)

  第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。

  第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,

  同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。

  3、 由评委老师点评,并公布比赛分数。

  4、 取积分前8名进入决赛

  5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

  6、 比赛结束、退场

  (二) 决赛:

  1、 主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则

  2、 比赛流程:

  第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)

  (30分钟)

  第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)

  (3分钟)

  第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)

  第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识

  3、 评委老师点评,并公布比赛分数

  4、 取前三名

  5、 宣布比赛结束

  十、评委:评委均由教师担任

  十一、竞赛主题:安全知识

  十二、奖项设置:

  1、 冠军队伍(奖状、奖金)

  2、 亚军队伍(奖状、奖金)

  3、 季军队伍(奖状、奖金)

  4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)

  十三、经费预算:

  1、 宣传费用

  (1) 海报(报名、决赛)

  2m_2m 3张 120元

  1m_1m 4张 160元

  小计:300元 (2) 传单

  报名和决赛各1000张 小计:200元

  2、 奖状、奖金和奖品

  (1) 奖金:共600元

  冠军:300元

  亚军:200元

  季军:100元

  (2) 奖品:总价值 300元

  (3) 奖状:100元

  小计:1000元

  3、 现场用水、评分表、笔:

  小计:300元

  总计:1800元

  十四、合作方案

  1、 贵公司将拥有本次活动冠名权

  2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

  3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

  4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化

  5、 为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。

知识竞赛策划方案 篇25

  一、活动主题

  回归二十年·同心创前路

  二、活动目的

  为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归二十周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。

  三、组织机构

  本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。

  四、活动对象

  电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

  五、活动时间及技术支持平台

  时间:第15周(6月5日至9日)

  技术支持平台:北海职业学院易班平台

  六、参赛办法

  以班级为单位组织动员全体学生参与

  七、竞赛内容及形式

  活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

  学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

  八、奖项设置

  一等奖:10名。

  二等奖:30名。

  三等奖:360名。

  优秀组织奖:2名。

知识竞赛策划方案 篇26

  一、整体部署

  1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛

  2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

  3.活动时间:__年11月

  4.活动对象:安管会 宿管会 饮管会 学生会

  5.活动地点:待定

  二、活动单位

  1.主办单位:三大安管会

  2.承办单位:三大安管会

  三、活动目的

  发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的`交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

  四、前期准备

  1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

  2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

  及试题的评分细则的。

  五、各部门分工

  组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

  宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

  秘书处:进行分数统计记录

  外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

  信息部:维持秩序

  六、活动流程

  1、主持人讲话并宣布比赛开始

  2、介绍嘉宾及参赛人员

  3、比赛开始

  4、比赛中穿插游戏

  5、评审评分

  6、主持人宣布比赛结果

  7、嘉宾颁奖

  8、嘉宾退场

  9、主持人宣布比赛结束

  10、全体人员有秩序退场

  附:

  (一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

  (二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

  (三) 比赛环节

  (1)选择题(每题3分,共20题)

  题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  (2)判断题(每题2分,共10题)

  同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

  (3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)

  根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

  (4)情景再现(每题10分,共4题)

  (5)抢答题(每题2分,共10题)

  八、活动经费预算

  宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

  九、后续工作

  1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习

  注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

  十、策划书

知识竞赛策划方案 篇27

  一、活动目的和原则:

  1、活动目的

  志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

  2、活动原则

  公平、公证、公开原则,自愿原则。

  二、活动时间和地点:

  待定三参赛人员本协会的所有成员

  四、赛前宣传:

  协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部部长统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给部长,部长交于秘书部进行分组五、竞赛流程:

  组织部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

  第一环节:个人必答题

  每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

  本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

  第二环节:小组选答题

  本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

  第三环节:难度命运题

  本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。八、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。六、决赛现场观众互动:

  决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)七、可行性分析:

  1、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。

  3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。

  4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

  5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大

  八、资金预算:

  幸运观众礼品:110元

  打印各种宣传资料:30元

  复印试卷:待定(根据报名人数确定)

  证书费用:120元

  合计:260元+待定费用

知识竞赛策划方案 篇28

  一、活动前言:

  校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

  二、活动目的:

  意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

  三、活动时间:

  复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

  决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

  四、活动地点:

  复赛地点师范大学教室

  决赛地点图书馆报告厅

  五、活动对象:

  师范大学(xx校区)在校学生

  六、活动筹备:

  1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

  2.学校北门设立报名处;

  3.根据报名人数安排初赛考场;

  4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

  5、联系主持人及到场评委;

  6、申请图书馆报告厅。

  七、活动规则:

  1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手

  2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

  八、活动流程、初赛策划:

  统一组织选手笔试考试,试卷多样化

  决赛:

  1、主持人讲话并宣布比赛开始

  2、介绍嘉宾及参赛队员

  3、比赛开始

  4、比赛中穿插节目

  5、评审评分

  6、主持人宣布比赛结果

  7、嘉宾颁奖、合影

  8、主持人宣布比赛结束

  9、嘉宾退场

  10、整理赛场

  九、奖项设置:

  根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛策划方案 篇29

  一、前沿

  为提高我班学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展学生视野,丰富校园生活,及班级的凝聚力。我们此次的“我爱我班”知识竞赛活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。

  二、 大赛目的

  本次竞赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域、多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:建筑工程系x级工程造价8班全体宿舍

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:x年12月2日(周四)

  2、地点: 综合楼403

  六、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

  (1)11月20号,建筑工程系x级工程造价8班班委会,组织策划,并在班级宣传;(由宣传部负责) 号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;(2)11月25日, 班委会讨论确定本次活动的分工。

  2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:

  (1)11月25日前,班级各宿舍选出参赛选手。并确定各队参赛选手的答题顺序。

  (2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (3)12月2日,17点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台,答题板,黑板宣传。

  (4)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,组织好发奖。

  七、赛场流程及规则

  各队展示,组员介绍.

  第一环节:队员必答题;第二环节:抢答题;第三环节:团体合作题;第四环节:风险题。

  基本要求如下:

  一)必答题:(每题10分)

  1、各队抽答题库号,各队3名队员各按规定顺序依次各回答题库5个问题。

  2、由指定队员回答时,其队他员不可以代答或补答。

  3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、必答题回答时限为2分钟。

  中场休息 (1)观众互动 (2)文体表演观众互动(为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插进行几道题,由观众进行回答,准备一点小礼品,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。 )

  二)抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;

  1、抢答题为解析题和问答题,共30题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答。

  2、抢答以起立的方式进行。由先起立的同学回答问题。在抢到题后,由抢到答题权的方队中一个人作答,答完后其它人可以补答, 5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予其他队的选手。如参赛队都不能作答,则题目留给观众,观众举手回答,回答正确给以奖励。

  3、参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。 中场休息,观众互动,五道题目 三)团队协作题——团结一致、携手奋进、同舟共济;各队对同一组问题进行书面回答 。

  1、 答对每题给全分,答错不给分不扣分.

  2 、书面作答时间为5分钟。

  3、九队回答不出,观众答题.

  中场休息 (文体表演 )

  四) 风险题——乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。

  1、各队可自由押分选择的两道试题,有10,20,30三个分值,答题时间均为40秒。

  2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

  3、答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

  4、风险题队员可以商量,相互补充。 结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.

  八、竞赛纪律

  1、 比赛进行过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后方可使用。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  九、裁判规则

  1、 为了以示公正,各参赛队伍答题的顺序按抽签的结果进行,各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

  2、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

  3、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

  十、其它事项:

  1、 参赛代表队每队三人

  2、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

  3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 或队员抢到题开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  6、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

  7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

  8、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。

  9、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

  10、比赛时,各队3名队员按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号顺序编号入座

  11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

  13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军,参赛均得优秀团队奖

  十一、奖项设置:

  1.代表队:

  冠军一组 :发放荣誉证书和相应的物质奖励,并加德育测评分5分,该代表队所在宿舍队员加3分。

  亚军一组 :发放荣誉证书和相应的物质奖励, 并加德育测评分3分,该代表队所在宿舍队员加2分。

  季军一组 :发放荣誉证书和相应的物质奖励, 并加德育测评分2分,该代表队所在宿舍队员加1分。

  2.选手:参赛 “最佳选手”奖1名

  发放荣誉证书和相应的物质奖励, 并额外加德育测评分2分。

  十二、预算经费

  1、 荣誉证书,奖品购买预计200元内;

  2、 活动筹备,费用50元内。

知识竞赛策划方案 篇30

  一、活动目的:

  为激发大学生们的爱国主义情怀,使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的历史文化以及跌荡起伏的发展史,院学生会特策划组织本次“爱我中华”知识竞赛活动。

  二、分组安排:

  此次比赛共有6支队伍参加,各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队,每支队伍由3名队员组成,组织自己啦啦队、队名和参赛口号。

  三、时间地点:

  比赛时间:计划6月11日

  比赛地点:待定(一号教学楼北四楼活动室)

  四、流程及规则:

  (一)检查人员到齐情况,包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学

  (二)主持人介绍与会人员及队伍,宣读比赛规则;

  (三)领导(辛副院长)做动员讲话;

  (四)比赛流程及规则:

  此次比赛分为3个环节,参赛各队基础分为100分: 题目:文字题、历史题、情景表演题;

  必答题(10分)每队10题、风险题(分数10、20、30)每队5题、抢答题(20分)共20题

  1.必答题:

  必答题环节每队每位参赛选手至少回答2道必答题每支队伍共回答五道题目;每位选手答题时其选手不得提醒或补充否则给与警告或取消回答此题资格;答题选手必须站起来回答问题答对一题加10分答错不扣分;

  2.风险题:

  风险题环节各队可选择10分、20分、30分题目作答每队三名队员可以有10秒钟时间相互商量然后选一名代表作答其队员可以在其回答后作补充;答对加上相应分数答错扣除相应分数

  3.抢答题:

  抢答题环节共20道题各队均可以抢答,当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答;提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答;每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效;答题选手必须站起来回答问题;答对一题加10分答错一题扣10分,抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答,观众可进行抢答,并有纪念品(宣传赞助商)

  注:

  1.各阶段完成,主持人公布各队成绩;点评老师对各队表现进行点评;

  2.各阶段完成期间,穿插节目表演(附:节目名单)

  3.跟观众互动,答对者给予相应奖励(宣传赞助商)

  (五)活动总结,公布成绩,颁发证书及奖品,答谢赞助商

  五、分工安排:

  1.此次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办;

  2.各专业系宣传部、广播站:协助宣传,通知本次活动;

  3.各专业系主席团:组织代表队参加,组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序

  4.纪检部:负责音响等设备的搬运,维持现场秩序

  5.卫生部:负责赛场安排及装饰,维持会场卫生

  6.外联部:联系赞助商,负责介绍牌、抢答器、奖状、证书制作

  7.文艺部: 负责组织、排练文艺表演和情景题表演。

  六、奖项设立:

  比赛设优秀团队奖、优秀个人奖,分别颁发参与奖状、证书,颁发奖品

  七、备注:

  1.组成评委会,评委会主要由专家释疑组的成员担任,主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释,保证竞赛顺利进行;

  2.布置赛场包括:主持台,选手台,出题板,计分器,抢答器,音响设备,照相、录相设备等;

  3.竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性较强,主持人应适当调节赛前气氛;开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚;竞赛中,如果出现问题,要依靠评委会迅速解决,以保证竞赛不间断地进行;竞赛结束后,应组织好发奖;

  4.负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况;

  5.答谢赞助商赠送纪念品,赞助商讲话总结。

  附加活动:签名活动

  1.主题:“爱我中华,从我做起”

  2.时间:竞赛前进场期间

  3.地点:会场外走廊

  4.活动由所有与会老师、同学参加签名

  5.横幅展示,在宣传长廊张拉至活动月结束

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更新时间:2025/1/10 11:42:55