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2024年度学雷锋活动计划书

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2024年度学雷锋活动计划书（精选33篇）

2024年度学雷锋活动计划书篇1

　　20xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表XX周年，我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。

　　一、活动主题：学雷锋、树新风，争当志愿者

　　二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。

　　三、活动目的：

　　1、了解雷锋精神的内涵。

　　2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

　　3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

　　四、活动实施：学习、宣传、发动阶段(3月2日 — 3月6日);学雷锋，我行动阶段(3月9日 — 3月13日)、坚持岗位学雷锋阶段(3月16日 — 3月20日 )及志愿者服务活动阶段(3月23日 — 3月27日)：

　　(一)学习、宣传、发动(20xx年3月2日 — 3月6日)：

　　校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、壁报、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：

　　1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或壁报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。

　　2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实;同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。

　　3、学雷锋活动联络员(各班宣传委员)将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校广播站，广播站将开辟学雷锋专栏进行宣传。(交稿时间为每周一、三中午时间，收稿人：宣传部部长牛紫薇)

　　(二)学雷锋、我行动(3月9日 — 3月13日)：

　　从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：

　　1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日(班会)活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。

　　2、学校组织各班利用班会时间观看电影《雷锋》，感受那个年代的纯扑和善良，并写出观后感。

　　3、组织学生志愿者去社区做义工，沿街清理小广告，净化社区周边环境。

　　4、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将在校园网上刊登。

　　5、结合“3月XX日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

　　(三)坚持岗位学雷锋(3月16日— 3月20日)：

　　要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：

　　1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的田庄中学人。

　　2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　4、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。

　　(四)志愿者服务活动(3月23日 — 3月27日)：

　　学校将采取集体组织和个人联系相结合的办法，到客流量较大的路段或社区开展宣传雷锋精神等社会服务活动，扩大学雷锋活动的成效，宣传雷锋精神，促进社区的精神文明建设。

　　开展丰富多彩的社会实践活动，让同学们精神的到洗礼，形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　五、总结、评比(3月30日— 4月6日)：

　　1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录(音像资料)并及时写成通讯稿件上交广播站;各班撰写好学雷锋活动总结。

　　2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章或广播稿，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

　　3、要求班级成立学雷锋活动小组若干个，建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等)，对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结送交团委，月末写出学雷锋活动总结材料报团委。

　　对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。

　　团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出 “学雷锋先进集体”5个，每班评出“学雷锋标兵”1人。

2024年度学雷锋活动计划书篇2

　　今年3月5日，是“向雷锋同志学习”_周年。近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月，xx届六中全会再次发出号召，要求深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。以“3·5学雷锋”活动日为契机，深入贯彻党的xx届六中全会精神，弘扬雷锋精神，持久、扎实有效地开展学雷锋活动，树立中心的良好社会形象，进一步促进工作的发展，结合实际，制定本方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落党的xx届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，践行科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求，弘扬雷锋精神，提升文明理念，推动服务创新，不断增强服务群众的主动性和自觉性，努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚，为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。

　　二、活动主题

　　岗位学雷锋行业树新风

　　三、活动内容

　　(一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单

　　位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动，引导中心上下感悟雷锋新时代精神，着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，号召以雷锋精神为引领，做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。(二)开展“学习雷锋精神，热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际，立足本职岗位，构建更加完整的单位服务体系，打造具有鲜明特点的服务品牌，让“雷锋精神”在工作不断升华。

　　(三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式，在单位宣传_英勇救人的先进事迹，掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动单位人人学先进、赶先进、当先进。

　　(四)开展文明服务活动(5月1日至5月31日)。结合新时期下的新形势、新任务，引导大家把雷锋精神贯彻落实到本职岗位中，掌握过硬的业务本领，树立良好形象，平时工作中及时了解和帮助有困难的群众，自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者。依托窗口平台，倡导文明礼仪服务，规范行政行为，提升行政水平。依据

　　单位实际，积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动，全面提升单位的文明理念和文明风气。

　　四、具体要求

　　1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学习雷锋活动的高潮。

　　2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，创新服务方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大工作人员的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

　　3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

　　4.建立长效机制。单位将把学习雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学习雷锋活动纳入对支部和窗口全年工作考核评价体系。要适应企业发展和群众需求，改进和创新学习雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出

　　生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验，及时完善台账资料，研究解决问题，强化督促检查，确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

2024年度学雷锋活动计划书篇3

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下，弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨，通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

　　二、活动主题：爱心助你我他

　　爱心是一双手，推开封锁在心里的闯，我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗，还影响了身边的人，让他们也多去帮助身边的人，此外，奉献爱心的同时，也实现了我们的价值。

　　三、活动地点：南宁康乐敬老院

　　四、活动时间：xx年3月22日

　　五、活动对象：11教技班全体成员

　　六、活动目的

　　通过组织全体团员到敬老院看望老人，为老人整理东西，给孤寡老人送去一份爱心，以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神，在经济社会快速发展的时代，让我们的思想和精神文明与时俱进。

　　七、活动流程

　　(一)策划准备阶段

　　1.在班上进行宣传，征求同学们的意见，让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来，争取同学们当天都有空参与活动

　　2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间

　　3.利用班级博客对此次活动进行宣传，让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人

　　4.班干商量去购买需要的东西

　　(二)活动过程

　　1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中，两点四十分准时从学校出发，徒步到敬老院

　　2.活动地点门前集中，听敬老院负责人说有关注意事项

　　3.按原来的分组到各处看望老人，帮老爷爷老奶奶整理东西，陪他们聊聊天说说笑，细细倾听他们的心声

　　4.为了不影响老人吃饭时间，五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院

　　(三)活动后期

　　活动结束，做好活动总结，在不断的经验积累中进步

　　八、注意事项

　　1.参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥;

　　2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强;

　　3.在院内走动要，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害，此外，不允许在院内大声喧哗;

　　4.移动老人的东西要放回原处，不要改变它们原来的布局;

　　5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院，就要满怀爱心的对待每一位老人，不要怕脏怕累，尽量做到发挥个人所长，展示个人的优势，现场听从管理人员的指挥和工作安排，

　　6.整个活动过程中，必须要有敬老院的相关人员在场，随时做好协调工作;

　　7.所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。

　　十、突发情况

　　1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划，另行通知;

　　2.如果团员临时有其他重要事情需要离开，应及时通知负责人，不能擅自离开。

　　计算机与信息工程学院11教技团支部

　　xx年2月15日

2024年度学雷锋活动计划书篇4

　　今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

　　一、活动目的：

　　传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

　　二、活动主题：

　　雷锋精神伴我行

　　三、活动时间：

　　20xx年3月1日—3月6日

　　四、活动内容：

　　一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

　　三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;

　　四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;

　　五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

　　六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

　　4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

　　五、注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

　　4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

　　六：总结评比：

　　1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

　　2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

　　3、对全校各班活动情况进行评比。

2024年度学雷锋活动计划书篇5

　　为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神，发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用，推动学雷锋活动常态化，不断提高思想道德素质和文明程度，促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。

　　一、“雷锋岗”评选活动的意义

　　雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵丰富，意蕴深刻。半个世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点，当前在我校深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对激发广大师生坚定信念，明确目标，立足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活态度，以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去，对于激发广大师生思想道德建设热情，倡导文明新风，强化校园文化建设，提升个人素质，具有十分积极的作用。

　　二、“雷锋岗”评选活动的主要内容

　　1. 开展学雷锋志愿服务活动。

　　根据学校和社会实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长，鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、文体社团，把学雷锋活动引向深入。

　　2. 宣传引导，选树典型。

　　各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习，学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事，做好先进典型的选树工作，充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用，开设雷锋岗活动专栏，举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动，搭建学雷锋交流平台，大力宣扬好人好事，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力，推动学雷锋活动的开展。

　　三、“雷锋岗”评选活动的具体措施

　　1. “雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合，与各年级计划相结合，

　　与思想道德建设、校园文化建设相结合，与学校、社会实际相结合，立足

　　本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。

　　2. 阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型，对于突出的要进行阶段性表彰，年终要评选学雷锋先进集体和个人，在全校予以表彰。成绩特别突出的，推荐上级部门参加评选表彰。

2024年度学雷锋活动计划书篇6

　　活动目的：

　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动过程：

　　1、主持人宣布班会课开始。

　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏。

　　3、小品表演《一粒钉子》。

　　4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”。

　　5、表彰班级“学雷锋先进分子"。

　　6、请学生发表看法、评价。

　　7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

　　8、全体《学习雷锋好榜样》。

　　9、班会课结束。

　　教师总结：

　　今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

2024年度学雷锋活动计划书篇7

　　指导思想：

　　阳春三月，正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。具体工作安排如下：

　　一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

　　二、活动时间：20xx年3月份

　　三、活动范围：全体教师、家长、幼儿

　　四、活动实施阶段：

　　第一阶段：制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。

　　第二阶段：学雷锋倡议、宣传活动

　　1、张贴学雷锋倡议书。

　　2、“学雷锋，树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式，向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。

　　3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

　　第三阶段：

　　“学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动，把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。

　　幼儿学雷锋实践活动：

　　1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

　　2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

　　3、幼儿整理活动室，清洗桌椅玩具，整理幼儿园大环境，不乱扔垃圾纸屑，让孩子学会关注我们身边的大环境，争做幼儿园中的小雷锋。

　　4、“环保小卫士”实践活动，带领幼儿走进小区，擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境，从我做起”，培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。

　　第四阶段：评选、表彰"小小活雷锋"，发扬雷锋精神

　　“学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动，并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中，让雷锋精神永留幼儿心中。

　　第五阶段：总结、整理资料

　　总结主题活动，收集整理相关资料存档。

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　　为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“我是小小志愿者”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展，推动志愿服务活动持续健康发展。

　　二、活动时间：

　　20__年6月30日——7月1日

　　三、活动内容：

　　1.围绕绿化美化开展志愿服务行动，以“创优美环境”为要求。20__年6月30日少先队组织学生志愿者进社区集中整治校园周边社区环境卫生。

　　2.为落实好学校各项工作，同时收获一份完美的结束，迎接一个快乐的假期，20__年7月1日在全校内开展卫生到扫除活动(室内外、包干区)。

　　3.向山小学自成立“绿色银行”，每周进行一次活动，从小培养学生的环保意识，7月1日下午安排各班将一周攒集的废品集中变卖。

　　四、活动要求：

　　略

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　　一、活动背景：

　　学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，树立正确观念

　　三、活动目的：

　　雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

　　四、活动时间：

　　XX年3月

　　五、参与人员：

　　数理学院物理0911班全体团员

　　六、活动形式：

　　召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动

　　七、活动内容：

　　(一)

　　时间：3月12日

　　地点：苏州科技学院

　　具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

　　(二)

　　时间：3月18日

　　地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

2024年度学雷锋活动计划书篇10

　　活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

　　活动时间：20xx年3月5日至3月31日

　　活动地点：xx学院室外展台

　　活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

　　活动流程：

　　(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传，在新老区以展台的形式收集参赛作品。

　　(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。

　　(3) 3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。

　　校园文明倡议书设计大赛。开展以：就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，考试文明，乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计，倡议方式可以是公约，承诺，宣传画等方式。

2024年度学雷锋活动计划书篇11

　　一、活动主题

　　为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找社区志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社区服务、促进社会主义精神文明建设、构建和谐社区作出贡献。开展社区志愿者活动，是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。清潭三社区要以“服务社会发展进步，服务社区群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

　　二、参加人员：

　　1、社区支部党员

　　2、社区全体员工

　　3、社区志愿者。

　　三、活动内容：

　　（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托，按社区规模，两个月至少进行一次，每次安排20人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。

　　（二）“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人打扫卫生、料理家务、

　　以体现社会的关怀和社区的温暖。

　　（三）“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如参与爱绿护绿、白色垃圾清理等活动。

　　（四）“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的.义务巡逻，促进社区的平安和谐。

　　（五）围绕特殊日，开展志愿活动：

　　(1)3月5日，学雷锋纪念日，开展阅读雷锋日记、看雷锋电影、惠馨志愿者在行动活动。

　　(2)6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动，倡导居民“节约一滴水，节约一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。

　　(3)7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动，号召党员“为党旗添光彩，为社区做贡献”。

　　（4）8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。

　　（5）九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。

　　（6）其他一些社区志愿者活动，如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

　　四、活动要求：

　　1、加强领导，精心组织。把社区志愿者服务活动作为当前社区各项重要工作中的一项，稳步开展，扎实推进。

　　2、广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记。

　　3、调查摸底，选准项目。有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

　　4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。

　　社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录、有总结。

2024年度学雷锋活动计划书篇12

　　一、活动时间：

　　____年3月1日——3月31日

　　二、活动内容：

　　(一)“学雷锋”主题班会举办活动：

　　第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

　　(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：

　　各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

　　(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：

　　各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

　　(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：

　　各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。

　　(五)“四个一”活动：

　　各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

　　(六)评选“学雷锋标兵”活动：

　　各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。

　　(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

　　组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

　　(八)“我为麓山换新颜”活动：

2024年度学雷锋活动计划书篇13

　　一、总体目标

　　以创建“编外雷锋团”都司雷锋营为载体，动员全镇上下深入开展学习雷锋活动，使都司文明新风进一步形成，文明形象充分展观，党员干部服务意识明显增强，居民道德素质显著提高，经济发展进一步加快，社会大局高度稳定，为“展现多彩文化底蕴，建设都司古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。

　　二、措施办法

　　认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神，学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”，在各村各单位广大党员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动;广泛开展扶老助残，帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动;广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。

　　为确保学雷锋活动取得扎实成效，建立由镇党委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传，工作指导和督促检查制度，每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会，对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励，塑造幸福都司、富强都司、活力都司、平安都司新形象。

　　三、活动重点

　　1、由镇党政综合办负责，组织全镇广大干部群众，认真学习《公民道德建设实施纲要》，广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动;在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动;在集镇居民中广泛开展“都司是我家，管理靠大家”“学习雷锋见行动，人人动手讲卫生”活动;引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭”。同时，与创先争优活动相结合，在镇机关和党员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动，教育引导广大党员干部爱岗敬业，无私奉献，充分发挥党政机关和领导干部的示范带动作用。

　　2、由武装部负责，组建“编外雷锋团都司营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作，大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。

　　3、由镇团委、中心学校负责，抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园，进课堂活动，创建雷锋学校、雷锋班级，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。

　　4、由工商所负责，在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。

　　5、由工业办负责，在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工”。

　　6、由妇联负责，在各村妇女中开展学雷锋，争当“好媳妇”、“好公婆”活动。

　　7、其它各单位和部门要结合各自工作实际，开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。

　　四、志愿服务

　　1、由镇党委综合办公室负责，在镇机关和镇直单位组织开展不同形式的志愿服务活动。

　　2、由镇团委负责，在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。

　　3、由民政所负责，面向贫困家庭、空巢老人，留守儿童、残疾人等特殊群体，组织开展献爱心义务帮扶活动。

　　4、由镇妇联负责，在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。

　　5、由工会负责，采取适当形式，动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。

　　五、广泛宣传

　　1、由镇党综合办牵头，村镇办、土地所负责，在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志，包括标语、横幅、广告牌等。

　　2、镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所，按“谁管辖谁负责”的原则，在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。

　　3、镇机关、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。

　　4、抓好社会宣传。动员大会以后，各行政村、社区、各单位要迅速召开会议，张贴宣传标语，广泛宣传单位活动开展情况。

　　5、抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目，抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出，同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设，营造浓厚的学习氛围。

　　六、时间安排

　　本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。

　　1、宣传发动阶段(201x年11月8日—11月中旬)。召开全镇会议，进行全面动员部署，各村、社区各单位结合工作实际，制定出各自的学雷锋活动细化方案，营造浓厚氛围。

　　2、集中活动阶段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部门、各单位按照统一部署，创新形式，把雷锋活动开展得轰轰烈烈，扎实有效;要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型，向市活动办和新闻媒体推介;镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。201x年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。

　　3、常态管理阶段(201x年4月以后)。各村各单位做到领导机构健全，活动深入开展，年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰，先进典型学习宣传结合起来，实现学雷锋推动树都司形象，促进各项工作顺利开展。

　　七、奖励措施

　　1、镇党委、政府每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰，各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。

　　2、加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的，必须是都司镇学雷锋活动先进单位。

　　3、学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。

　　八、活动要求

　　(一) 明确学习目的。深入开展学雷锋活动，是弘扬时代精神，树立都司形象，倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措，是所有都司人的共同任务，各村各单位一定要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，收到实效。

　　(二) 加强组织协调。镇党委、政府成立深入开展学雷锋活动指导委员会(见附件1)。负责活动的组织、协调、指导工作;各村各单位根据本方案要求，结合各自实际，成立相应领导机构，并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排表(见附件2)制定出切实可行的学雷锋细化方案，抓好活动落实。

　　(三) 搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导，发现典型，总结经验，查找不足，促进活动顺利开展。

　　(四) 务求取得实效。各村各单位要高度重视，精心组织，创新方法，做到五个结合：与树立都司形象相结合，与与弘扬传统美德相结合，与搞好本职工作相结合，与促进经济发展相结合，与保持社会稳定相结合;多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法，吸引社会广泛参与，为展现多彩文化底蕴，建设都司古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。

2024年度学雷锋活动计划书篇14

　　为贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，我校决定开展“志愿服务、与爱同行”20xx年中学学雷锋志愿服务系列活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为我校精神文明建设做出积极的贡献。

　　二、活动主题

　　志愿服务、与爱同行

　　三、时间安排

　　全校学雷锋志愿服务系列活动从20xx年3月9日开始启动，至20xx年3月31日结束，期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。

　　第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组) 升旗仪式，学生处向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)

　　第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。

　　四、活动参考项目：

　　全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动，也可从以下参考项目中自行选择，参考活动项目和内容安排如下：

　　(一)邻里守望志愿服务项目：

　　1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体，组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队，以实际行动净化美丽家园。

　　2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展，发动青年志愿者从身边做起，通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，让空巢老人身边有儿女般的关怀，让农民工身边有朋友般的关照，让留守儿童身边有父母般的关心，让残疾人身边有亲人般的体贴。

　　3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。

　　4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动，为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。

　　5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念，大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行，节约能源，减少碳排放，养成低碳生活习惯，共同保护城市环境。

　　6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动，增强环保意识。

　　7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。 (二)关爱留守儿童志愿服务项目：

　　1、致力于关爱留守儿童，选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识，丰富课余生活，建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系，让留守儿童感受社会温暖。

　　2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (三)关爱空巢老人志愿服务项目：开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底，动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。

　　(四)关爱残疾人士志愿服务项目：

　　倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区，组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动，为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。 (五)关爱山川河流志愿服务项目：

　　开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动，组织志愿者到黄河岸边，黄河风景游览区、清水河附近，清理河流垃圾，劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。

　　(六)文明出行志愿服务项目：

　　1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

　　2、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通”为主题的文明交通志愿宣传活动。四、工作要求

　　1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义，根据统一安排，结合各自实际制定具体的工作方案，切实加强组织领导，采取有效措施，发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性，扎实推进系列活动的开展。

　　2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署，开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路，丰富活动载体，逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。

　　3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时，要有计划，有总结，(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存)，开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱。

2024年度学雷锋活动计划书篇15

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

　　一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间：3月14日——15日

　　四、活动地点：xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方：助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象：xx大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批；

　　2）3月12日之前由团支书召开活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

　　3）3月13日之前由组织部（南校）副部长负责与联系；

　　4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

　　5）3月14日之前由组织部（南校）副部长负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1）中午

　　①10：30——10：50布置服务台

　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2）下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文www.并直接捐给

　　八、负责人安排：

　　总负责人：（团支书）

　　联络人：（会长）负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：（组织副部长）负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：（外联部长）负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、经费预算：

　　工作餐………………………………12×5×4=240

　　宣传单………………………………1000×0.1=100

　　横幅…………………………………30×2=60

　　海报…………………………………4×4=16

　　不可预计费用………………………80

　　总计……………………………496.00

　　十、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

2024年度学雷锋活动计划书篇16

　　为进一步贯彻落实党的xx大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

　　一、活动时间

　　3月1日—3月30日

　　二、活动主题

　　《千万个雷锋在成长》

　　三、活动安排

　　按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：

　　（一）活动发动：

　　1、国旗下讲话：3月4日（周一）负责：陈海老师

　　2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。

　　（二）具体活动安排

　　1、举办一次爱心捐款捐助活动

　　时间：3月7日（星期四）上午大课间活动

　　地点：操场（天晴）/阶梯教室（下雨，各个中队派4名队员代表参加）

　　要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日（星期三）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

　　2、寻找困难学生家庭，进行慰问。

　　活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿

　　②各班代表进行爱心募捐

　　③公布爱心捐款数量。

　　④10个困难家庭学生慰问

　　⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

　　⑥学校领导讲话

　　⑦宣布活动结束

　　2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动

　　组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。

　　活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

　　3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

　　在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧！

　　各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用（班级+姓名+作品描述）命名，3月20日前发送至邮箱

　　活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。

　　4、创作一副作品：作品大小不限（铅画纸总务处提供）

　　1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

　　4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

　　各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。

　　6、外出志愿服务活动

　　地点：为老服务中心（时间、方案另定）

　　（三）活动表彰

　　1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

　　2、优秀“红领巾志愿者”评比

　　活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料（方案、感想等各类资料，活动照片等3张），大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

2024年度学雷锋活动计划书篇17

　　一、指导思想

　　培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。

　　二、活动时间：20__年3月

　　三、活动地点：各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

　　四、活动内容：

　　1、教师讲述雷锋的故事。

　　2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画

　　五、活动目标：

　　1、知道三月五日是学雷锋日。

　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

　　六、具体活动安排：

　　1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2、学雷锋，做好事。

　　(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

　　(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画。

　　(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

　　(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

　　七、活动要求：

　　1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署，

　　2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。

　　3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”，学习雷锋日，幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么，幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动，活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。

2024年度学雷锋活动计划书篇18

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我镇加速推进科学发展，赶超跨越的新形势、新任务，深入开展以“弘扬雷锋精神，推动经济发展”为主题的学雷锋活动，采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手，扎实推进思想道德建设和精神文明创建，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，激发广大干部群众加强思想道德建设的热情，引导全镇人民积极投身学雷锋活动，大力倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升道德水平，争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德模范的实践者，良好社会风尚的创造者，进而汇聚力量推动转型跨越，促进经济发展。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神、推动经济发展

　　三、活动时间

　　20xx年3月5日-12月31日

　　四、活动内容

　　(一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动，开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心，鼓舞斗志。

　　(二)开展“热爱、建设、奉献”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容，以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐，利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化，唤起人们对家乡故土的热爱之情，号召人们学习雷锋的“钉子”精神，立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献，以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

　　(三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日，举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动，运用文艺形式传扬雷锋精神，用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户，生动诠释雷锋精神，深入人心。

　　(四)开展志愿服务，组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”，开展“志愿活动进农村送服务行动”，开展“志愿活动进院校送温暖行动”，开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神，我镇以“学雷锋日”为契机，结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭，送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动，为维护社会稳定，促进社会和谐，进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

　　(五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动，重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程，积极整治农村环境面貌，改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设，垃圾清理等环保行动，强化公众环保意识。

　　(六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言，让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目，举办摄影、书画作品展等艺术形式，生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地，将雷锋精神融入社会文化建设中。

　　(七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”，采取“一对一”“多对一”等形式，积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长，积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导，为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

　　五、活动要求

　　(一)加强领导，精心组织。组织开展学习雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系建设，深化群众精神文明创建活动，建设新都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视，精心组织，认真组织好有关活动。要以求真务实的精神，从群众的需求出发，从实际效果出发，安排好活动，组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

　　(二)营造氛围，扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用，运用信息栏、宣传栏等形式，普及文明礼仪知识，宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力，积极营造抑恶扬善的舆论环境。

　　(三)围绕主题，增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作，结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

　　(四)发现典型，做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，并及时报送镇文明办，作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时，引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样，立足岗位，创造一流业绩，为全镇经济社会发展发展作贡献。

2024年度学雷锋活动计划书篇19

　　活动时间：20__年3月

　　活动目的：

　　1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动内容：

　　一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

　　各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)

　　二、开展一期黑板报的评比活动

　　活动时间：3月4日至3月20日

　　活动主题：雷锋就在我身边

　　活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

　　评比标准(总分100分)：

　　1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

　　2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

　　3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

　　4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

　　评比形式：评出一、二、三等奖各一个

　　评比时间：3月21日

　　三、集体学“雷锋”活动安排

　　活动时间：3月21日

　　活动主题：美化我们的校园

　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

　　四、组织一次学雷锋的总结大会

　　活动时间：四月中旬

　　活动主题：在学雷锋的日子

　　活动要求：

　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

　　2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。

　　3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

　　五、社会实践活动：

　　“身边的雷锋”互助活动

　　活动地点：

　　学校门口的大道;教室

　　活动步骤：

　　一、社会实践活动

　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

　　活动过程：

　　1、沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。

　　2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

　　3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。

　　4、活动结束后，一组为单位，每组写一份活动报告。

　　二、“身边的雷锋”互助活动

　　1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。

　　2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。

　　3、互助小组活动每月进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动

　　地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动内容：

　　一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

　　二、开展一期黑板报的评比活动

　　活动时间：3月4日至3月20日

　　活动主题：雷锋就在我身边

　　评比标准(总分100分)：

　　1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

　　2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

　　3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

　　4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

　　评比形式：评出一、二、三等奖各一个

　　评比时间：3月21日

　　三、集体学“雷锋”活动安排

　　活动时间：3月21日

　　活动主题：美化我们的校园

　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

　　四、组织一次学雷锋的总结大会

　　活动时间：四月中旬

　　活动主题：在学雷锋的日子

　　活动要求：

　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

　　2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。

　　3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

　　五、社会实践活动：

　　“身边的雷锋”互助活动

　　活动地点：

　　学校门口的大道;教室

　　活动步骤：

　　一、社会实践活动

　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

　　活动过程：

　　1、沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。

　　2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

　　3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购

2024年度学雷锋活动计划书篇20

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

　　二、目的意义

　　本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的届四中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

　　三、活动主题

　　弘扬雷锋精神、共筑和谐江城

　　四、活动内容

　　(一) 开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

　　1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;

　　2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;

　　3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

　　(二) 各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

　　1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

　　2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动; 在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

　　3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动; 各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

　　4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐; 二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖; 组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。

　　(三) 进行经验总结和理论研讨

　　要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

　　五、具体要求

　　各单位要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织。要认真落实《市志愿者注册管理办法》，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。

2024年度学雷锋活动计划书篇21

　　一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间：20xx年3月

　　三、活动目的

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

　　第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　（1）以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

　　（2）针对"学雷锋月"开展主题班会:（3月7日）

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

　　第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　（1）班级自主管理方案的实施――班级卫生角管理；

　　（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

　　第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

　　（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

　　（3）先进集体评选办法：

　　a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

　　b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

　　c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

　　注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

2024年度学雷锋活动计划书篇22

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，践行志愿服务

　　二、活动目的：

　　为贯彻落实精神，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月2日-20xx年7月15日

　　四、参与对象：

　　网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)

　　五、活动领导小组：

　　组长：李秋

　　组员：陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

　　六、活动要求：

　　1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。

　　2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新媒体等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。

　　3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

　　七、具体安排：

　　(一)宣传动员阶段：

　　各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

　　(二)实施内容：

　　学习雷锋好榜样

　　各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

　　集体行动，雷锋如我

　　主题一：传播正能量：我的雷锋感想

　　(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。

　　(2)活动形式：

　　各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

　　(3)活动时间：3月2日--3月30日

　　主题二：树木排排坐

　　(1)活动目的：

　　3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

　　(2)活动形式：

　　各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

　　(3)活动时间：3月12日

　　主题三：发挥党员先进性，加强宿舍区巡逻。

　　6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻

　　要饮水，也要思源

　　(1)活动目的：

　　饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。

　　(2)活动形式：

　　非毕业班同学自愿报名参加，由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

　　种下爱的种子，幸福传向你我他

　　主题一：时代需要航标，社会需要好人

　　(1)活动目的：

　　一句话：学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党。学习和弘扬雷锋精神，当然少不了乐于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

　　(2)活动形式：

　　通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要@网络技术系@周洁银。

　　主题二：阳光义教，快乐评比

　　(1)活动目的：

　　为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。

　　(2)活动形式：

　　小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。

　　师友计划项目：到元洲岗进行服务。

2024年度学雷锋活动计划书篇23

　　活动目标：广泛宣扬社会主义核心价值观，紧密结合全面实施教育规划纲要，以“让雷锋精神永驻身边”为主题，在全校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育实践活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

　　活动主题：让雷锋精神永驻身边

　　活动安排：

　　1、以相关主题布置中队角

　　2、本周三下午阳光体育活动暂停，在班主任老师的指导下，开展全校性大扫除，重点清除卫生死角，清除墙面灰尘，将教学走廊、楼梯间、教师、包干区认真清扫，确保教室整洁、瓷砖干净、窗明几净、文化氛围浓厚。

　　3、本周五下午班会课以雷锋纪念日为契机，以“互帮互助为主题”开展班会课。德育处将组织检查评比。

　　4、本月评选班级学雷锋先进个人。引导学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。倡导在思想、学习和生活中，师生、学生之间互帮互助，携手共进，从身边的小事做起，完善自我，服务他人，形成文明健康的良好风气。

　　附：宣传标语

　　1.继承优良传统，弘扬雷锋精神。

　　2.服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

　　3.学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

　　4.弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。

　　5.力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。——雷锋

　　6.不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。——雷锋

　　7.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

　　8.钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。——雷锋

　　9.与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化校园。

2024年度学雷锋活动计划书篇24

　　一、活动目的：

　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动措施：

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、具体活动安排：

　　1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

　　2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

　　3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

　　4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。

　　5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

　　6、学唱一首有关雷锋的歌。

　　7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。

　　8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；

　　9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

2024年度学雷锋活动计划书篇25

　　再过几天就是201X年3.5学雷锋纪念日了，在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神，从身边的小事做起学雷锋活动方案，希望大家喜欢。

　　雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

　　活动主题：寻雷锋足迹，扬志愿精神

　　活动目的：通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

　　活动时间：201X年3月

　　具体方案：

　　1、主题班会

　　对象：机械工程学院加工06-1。

　　事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。

　　时间：3月5日

　　地点：知行楼某教室。

　　2、学习雷锋精神，从身边的小事做起

　　形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

　　（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。

　　（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

　　时间：3月15日——3月31日

　　地点：学校、社会

　　3变废为新

　　事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

　　时间：3月15 ，16，22，23

　　4身边的雷锋”互助活动

　　事宜：1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。

　　3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

　　时间：3月15 ，16，22，23

　　活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

2024年度学雷锋活动计划书篇26

　　活动一：文艺志愿服务进福利院活动：

　　活动策划、举办单位：院团委青年志愿者协会

　　举办地点：黄冈市社会福利院

　　开展时间：3月5号

　　活动简介：黄冈市社会福利院自20xx年建院以来，坚持“待孤寡老人为亲生父母，视孤残儿童如己出”的办院理念，先后收养孤寡老人近200名，孤残儿童近3000名，其中80%的孤残儿童被人收养，过上了正常人的幸福生活。现收养老人39名，孤残儿童236名，其中病残儿童77名，收养服务对象人数位居全省。

　　二，收养工作得到了国家民政部和省民政厅肯定和好评。三月初，院青协将组织志愿者前往该福利院，由于福利院的软硬件设施较为齐全，所以志愿者不需要承担过多的清扫工作，我们将准备好的节目表演给孤寡老人和儿童看，并帮忙整理整理房间，最重要的是与老人多多交流，比如读报纸刊物;聊聊生活中的事情，国家大事，养生之道;填补心理空缺，为众多孤寡老人献上自己的一片爱心。

　　招募人数：男10人，女10人

　　招募要求：

　　1.身体健康，较强的责任心，热心参与公益活动;

　　2.有爱心，有耐心，性格温和，待人诚恳;

　　3.能服从安排，自主自愿参加本活动;

　　4.有相关志愿服务经验者优先考虑，老人和儿童都不能被带出福利院;

　　“多等一秒，保我平安”文明倡导活动

　　举办单位：鄂东职院文明倡导周周行服务队

　　活动地点：校外十字路口处

　　开展时间：3月5号

　　活动简介：

　　我院文明倡导周周行服务队自20xx年4月成立以来，在黄商十字路口参与文明倡导五十多次，每次都圆满完成任务，得到了各级领导的高度评价，在学雷锋活动月来临之际，我们想用我们的行动来奉献社会，提高市民的交通安全知识，尤其是在校大学生的文明素质。届时我们将在十字路口处安排10名优秀倡导队员进行文明倡导，由于此路口的人流主要是我院学生和师院学生，我们在倡导时注意言行举止，严格遵守倡导制度。

　　活动工具：文明倡导一套工具

　　三、“学雷锋精神，树校园新风”雷锋先进事迹展

　　举办单位：院团委青年志愿者协会计科系分会

　　活动地点：一号教学楼前广场

　　开展时间：3月5号

　　活动简介：

　　20xx年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”47周年纪念日，也是实行志愿者服务日活动开展10周年，雷锋精神学学习。雷锋的事迹学宣传。届时我们将在广场上展出雷锋相关图片和事迹，并有我们的志愿者们进行宣传雷锋精神。

　　活动工具：

　　1、展板

　　2、音响

　　3、展棚

　　四、开展“我爱我校，校车美容”行动

　　合作单位：鄂东职业技术学院总务处

　　共青团鄂东职业技术学院委员会

　　院团委青年志愿者协会

　　活动地点：校车停靠点

　　开展时间：三月上旬

　　活动简介：

　　校车作为学校的一面流动旗帜,也是向外界反映学校形象的一个标志之一。但校车的日常维护却往往被同学们所忽视，值此学雷锋活动月之际，从热爱学校的角度考虑,院团委决定开展“我爱我校，校车美容”大行动。召集青协志愿者，在校总务处车队师傅帮助下，对校总务处所属4辆校车进行美容,并做好校车内外的清理工作。我们希望通过这样的手段,给学校老师、同学创造一个舒适的乘车环境,同时也为学校增添光彩。

　　活动工具:1、水桶10个

　　2、抹布20块

　　五，“和谐校园，人人环保”环保校园风活动

　　举办单位：院团委青年志愿者协会机电系分会

　　举办地点：鄂东职业技术学院

　　开展时间：三月初

　　活动简介：

　　在学雷锋月到来之际，为扩大青协志愿者活动的范围，给志愿者活动提供一个更加宽广的平台，我院团委号召大学生志愿者们积极参与到宣传环保知识，保护城市环境的大潮中。活动当天，青协将从众多志愿者中选出20位优秀志愿者向在校师生宣传环保知识，以切身行动唤起师生“保护环境，人人有责”的意识，使他们深刻认识到加强环境保护的重要意义，进一步增强保护文明校园的使命感，以对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的位置，推进学院全面、和谐、可持续发展。

　　活动工具：展板

　　六、清除校园黑广告，创建文明鄂职

　　举办单位：院团委青年志愿者协会建工系分会

　　活动地点：鄂东职院校内

　　开展时间：三月5号

　　活动简介：

　　和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境，可是总有一些不文明的人做些不文明的事在校园内随处乱贴广告，甚至贴到了寝室，我们要与这些不文明的行为作斗争，我们用自己的言行来表达我们对他们在校园乱贴乱涂的行为表示反抗，活动当天我们组织30名优秀志愿者围绕校园公共场所进行地毯式的清理乱贴的广告，室内的我们发起倡议让同学们积极清理，并宿管会、学生会联合起来检查各班、各寝室清理情况。

　　活动工具：1、水桶15个

　　2、抹布30块

　　3、砂子100张

　　4、小刀30把

　　七、数控实训基地大扫除

　　举办单位：院团委青年志愿者协会机械系分会

　　活动地点：数控实训基地

　　开展时间：3月5号

　　活动简介：

　　实训基地是我们学习理论知识，进行实践学习的地方，在这里我们能够更好的来掌握我我们的实战技能。每天机械的运转、学生的来往给我们的实训基地带来了不和谐的物质，我们我院志愿者协会将在届时安排30名志愿者到数控实训基地打扫卫生。贡献自己的微薄力量来为学院迎评创建尽己之力。

　　活动工具：1、拖把10把

　　2、水桶10个

　　3、抹布30块

　　4、扫把15把

　　八、献血光荣，爱心无价

　　合作单位：黄冈市中心血站

　　共青团鄂东职业技术学院委员会

　　院团委青年志愿者协会

　　开展时间：三月中旬

　　活动简介：

　　黄冈市中心血站先后多次来我院大规模采血。在采血之前，由院团委负责在校园内通过张贴海报、发放传单、邀请血站专家做“无偿献血知识进校园”的讲座等方式进行宣传。今年3月学雷锋活动月之时，我们将招募15位无偿献血志愿者前往黄冈市中心血站，无偿献血，希望广大师生参与到无偿献血的志愿活动中来。

　　九、各团支部开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”主题团日活动

　　举办单位：院团委青年志愿者协会

　　院团委组织部

　　鄂东职院各班级团支部

　　开展时间：贯穿整个活动月

　　活动简介：

　　为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据院团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题团日活动。各支部以班级为单位,以主题班会或其他形式,开展活动,学习雷锋精神,并切实落入行动。走入校园,走进社会，学习雷锋精神的同时,扩大其影响。活动成果可以照片形式展示汇报。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神真正在校园中发扬光大,并走向社会。届时院团委组织部、院青协也将参与其中，并及时督促个团支部切实落入行动。

2024年度学雷锋活动计划书篇27

　　一、活动目的：广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。

　　二、活动对象：所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

　　三、活动时间：3月18日-3月20日

　　四、活动地点：J3栋三楼。

　　五、宣传方式：板报宣传、简报宣传、网络宣传。

　　六、活动准备工作：

　　1、在党校全体委员大会上，做好活动宣传工作，号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

　　2、宣传内容：雷锋事迹，好人好事旨在发扬雷锋精神。

　　3、宣传报要求：主题突出，内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

　　4、交稿时间：3月16日。

　　5、评稿时间：于3月17日晚截止评稿，评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右，因情况而定)。

　　6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

　　7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

　　七、活动流程：

　　1、3月18日中午安排布置，展会现场。(组织部负责)。

　　2、3月18 3月20日，各部门轮流维护展会现场。

　　3、3月19日进行为爱心基地福利院(孤儿院)自愿募捐活动。

　　① 现场布置展板(宣传部负责)。

　　② 各部门成员轮流在募捐现场值班。

　　③ 时间段：上午9：50-10：05

　　中午11：50-12：20

　　下午1：30-2：00

　　下午3：50-4：20

　　4、所得募捐款统计后交至。孤儿院。

2024年度学雷锋活动计划书篇28

　　今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。

　　弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。

　　二、活动时间

　　20xx年3月1日～3月31日

　　三、总体要求：

　　全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。

　　四、活动内容及安排：

　　利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　五、认真开展好学雷锋的系列活动

　　1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

　　2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。

　　3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委，进行统一评比。

　　4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。

　　各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

　　(1)将爱心献给校园

　　①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。

　　②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。

　　③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(2)将爱心献给母亲

　　以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

　　(3)积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会

　　各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。

　　学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。

　　5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：

　　(1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交团委。

　　(2)各班本月召开的主题班会活动记录;

　　(3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张，组长填写)，每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。

　　(4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写)，对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小)，照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。

　　六、总结评比和要求

　　1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。

　　2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。

　　希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。

2024年度学雷锋活动计划书篇29

　　一、活动意义

　　时代的步伐已经迈入了二十一世纪，伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。

　　二、活动要求：

　　1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。

　　2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

　　3、各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。

　　三、活动方案：

　　1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。

　　2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布，并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。

　　3、 3月5日早上8：30—11：00将组织全校的.师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有：

　　(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定)：

　　负责领导：冼建彬

　　车缝：学生4人，负责教师：胡玉婷、

　　美发：学生4人，负责教师：冼建彬

　　手语咨询、工艺美术：学生6人，负责教师：李国华

　　(2)到睦岗敬老院慰问：

　　负责领导：陈志刚

　　五(2)班、四(1)班+美发班2个学生

　　(3)教师宿舍楼：

　　负责领导：陈火新

　　李花苑2幢：三(2)、

　　李花苑3幢：二年级

　　(4)宿舍楼：

　　负责领导：许文锋

　　跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后：五(1)

2024年度学雷锋活动计划书篇30

　　各社区团支部：

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词XX周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，街道团委决定，今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

　　传承雷锋精神，青春促进和谐

　　1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作，向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

　　2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

　　3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

　　4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括：敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

　　活动要求

　　1、各单位要高度重视，合理安排，认真组织实施。按照本通知精神，认真组织开展好相关活动社区学雷锋月活动方案社区学雷锋月活动方案。

　　2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

　　3、学雷锋活动要体现共青团的特点，努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

　　4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委，以便及时统一宣传。

　　5、举办活动前，各单位要向街道团委报计划，活动结束后要及时总结，将活动方案、过程、照片等报街道团委。

　　6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

2024年度学雷锋活动计划书篇31

　　一、活动内容：

　　学雷锋做好娃娃“三个一”活动！

　　二、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　三、活动地点：

　　各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

　　四、活动形式：

　　1、教师讲述雷锋的故事。

　　2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画

　　五、活动目标：

　　1、知道三月五日是学雷锋日。

　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

　　六、活动准备：

　　保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

　　七、具体活动安排：

　　1、倾听有关雷锋的故事。

　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2、学雷锋，做好事。

　　（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

　　（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画。

　　（1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

　　（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

　　4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

2024年度学雷锋活动计划书篇32

　　一、活动目的

　　为进一步推进素质教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的班风和校风的形成，促进学生的`全面发展，让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

　　二、活动主题及要求

　　主题：班歌嘹亮

　　要求：

　　1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示积极向上的精神风貌，体现班级特色。

　　2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。

　　三、参加对象

　　三个年级的所有班级。

　　四、责任部门

　　团委组织实施。

　　五、具体安排

　　1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

　　2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

　　3、9月6日开始检查。

　　4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

　　5、一周累计积分，作为红旗班级评比的。内容之一。

　　6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。

　　六、评分细则附后

　　河运中学委员会

　　附：评分细则

　　1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。

　　2、全员参与，歌声响亮，整齐有序的班级可得满分。

　　3、若无正当理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。

　　4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

　　5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

　　6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，给予警告，限期整改。

2024年度学雷锋活动计划书篇33

　　一、活动时间

　　3月1日—3月30日

　　二、活动主题

　　《千万个雷锋在成长》

　　三、活动安排

　　(一)活动发动：

　　1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师

　　2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

　　(二)具体活动安排

　　1、举办一次爱心捐款捐助活动

　　时间：3月7日(星期四)上午大课间活动

　　地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)

　　要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

　　2、寻找困难学生家庭，进行慰问。

　　活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿

　　②各班代表进行爱心募捐

　　③公布爱心捐款数量。

　　④10个困难家庭学生慰问

　　⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

　　⑥学校领导讲话

　　⑦宣布活动结束

　　2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动

　　活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

　　3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

　　在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!

　　各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱

　　活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。

　　4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)

　　4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

　　各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。

　　6、外出志愿服务活动

　　地点：为老服务中心(时间、方案另定)

　　(三)活动表彰

　　1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

　　2、优秀“红领巾志愿者”评比

　　活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

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