标题 | 关于游园活动方案范文汇编 |
范文 | 关于游园活动方案范文汇编(通用30篇) 关于游园活动方案范文汇编 篇1一、活动目的: 为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开 展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间安排: 1、5月30日下午 2、1点前各中队及活动点做好布置准备。 3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。 4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。 三、活动地点: 1、各班教室 四、活动的准备及安排: 各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供) 备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。 五、活动的要求: 1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。 2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的'公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。 3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。 4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。 六、奖品领取方式: 1、兑奖处:队室 2、兑奖累计关数换礼物。 ①累计四关换取小礼物1份; ②累计八关换取小礼物2份; ③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。 关于游园活动方案范文汇编 篇2一、设计思路: 以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的.快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排: 活动总负责人:陈亚贞 活动具体负责人:王新 各楼层负责人:一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣 照相:郝静 音响设备负责人:董彬 车辆摆放:江军、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭 兑奖处总负责人:刘玲芝 成员:许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林) 猜灯谜负责人:刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室) 活动会场负责人:各班老师 义卖场负责人:金伟 成员:黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹 四、活动时间: 暂定于20xx年12月29日上午9:00开始入园参与游园活动,10:30集合抽奖,11:00活动结束。 五、活动地点: 北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处。 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的氛围。 2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签。 3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的项目,如果没有参加猜谜语项目,将影响最后“幸运宝宝”及“幸运家长”的抽奖。 4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“幸运宝宝”及“幸运家长”。 5、义卖活动,由教师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。 八、注意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定) 1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求: 1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖。 2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管。 3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。 4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。 5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“幸运宝宝”和“幸运家长”的产生。 九、活动流程: 1、8:40—9:00 各班幼儿进场 2、9:00—10:20 亲子到各班游园活动 3、10:30 —11:00 园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》 关于游园活动方案范文汇编 篇3一、活动目标: 1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。 2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。 3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。 二、活动地点:曙光幼儿园园内 三、活动时间:20xx年11月13日 四、活动组织: 策划:高煌桔、陈秋莉 成员: 游戏负责(主班):小班段:滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英; 中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚; 大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧 游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲; 中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹; 大班段:张滔英、刘健美、金燕红 后 勤:各班保育员 五、活动流程: 1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。 2、9:00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号,不得重复玩一个游戏,优胜者的幼儿发给游戏通关卡,游戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处,以游戏通关卡的多少排出名次, 3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。) 4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。 六、活动准备 1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。 2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。 3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。 七、人员安排 1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹 2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰 3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。 八、奖项设置 小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。 中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。 关于游园活动方案范文汇编 篇4一、时间:_年_月_日 二、地点:_文化广场 三、游园活动内容及规则 1、猜谜语 游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。 2、挟波子游戏 游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。 3、抛圈游戏 4、蒙眼击球 参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。 5、定点投篮 参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。 关于游园活动方案范文汇编 篇5一、活动目的 大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。 二、活动主题 团结友爱共建和谐 三、活动时间 5月4日、5月5日 四、活动地点 中州大学校操场 五、活动形式 户外拓展 六、活动对象 中州大学艺术设计学院全体同学 七、策划主办单位 中州大学艺术设计学院分团委 八、活动可行性分析 这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。 九、项目介绍 抛绣球 道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球 参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。 游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。 盲人闯雷阵 ★教具:实心球若干个。 ★场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。 ★方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。 ★规则: 1.不允许睁眼睛看。 2.不许出声或其他暗示。 3.碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。 要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。 顶气球比赛 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。 比长短 参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人 游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子… 注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣! 十、参赛方面的具体要求 1.参赛队伍自行组队 2.参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生 3.参赛队伍在活动当天必须到场 4.参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰 十一、后期活动 1.比赛结束及时清理活动现场 2.比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生 十二、突发事件处理 1.下雨则改期举行 2.参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取 3.现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止 4.若出现群体事件,工作人员要及时制止,并尽努力,做到无害化处理 关于游园活动方案范文汇编 篇6一、举办单位:高一英语备课组 二、 活动负责人: 三、活动时间:5月27日上午9点到11点 四、活动地点:新教学楼一楼和荷花池旁边 五、参加对象:高一高二全体学生 六、活动内容: (一)、英语猜谜活动 1、 猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条 上,并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择,猜中可得奖券1张。(道具: 包装绳 打印的A4 纸) 2、活动具体负责人: (二)、英语绕口令 1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张(道具:卡纸) 2、活动具体负责人: (三)、“一口气”英语 1、现场选题,现场背诵趣味短句,在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确;每成功一次获奖券1张; 2、活动具体负责人: (四)、Simon says 1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。(道具:麦克风) 2、活动具体负责人: (五)单词接龙 1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人: (六)考点活用背诵 1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽一篇,当场背准确无误者可获2张奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人: (七)Free talk 1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人: 七、奖励规则 (一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖 1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推; 2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品; 3、奖品处负责人: 八、实施细则 1、四项子活动及奖品处实行组长负责制; 2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则; 3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊; 4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当; 5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则,作好充分准备; 6、未尽事宜,另行安排。 活动经费预算: A4纸:粉100张(已有) 包装绳:2个 卡纸:30张 麦克风:可自备两个 场地布置:气球若干 吹气筒:1个 订书钉:6盒 透明胶:3卷 (大) 矿泉水:两箱 以上约200元 奖品: 一等奖:词汇记事本(10本)便签盒(10个)(100元) 二等奖:便利贴(40份)、 愤怒的小鸟圆珠笔(20支) 、圆珠 笔(20支) (100) 三等奖:明信片或圆珠笔100张(100元) 谢谢参与:伸缩笔 橡皮擦(100元) (合计:600元) 关于游园活动方案范文汇编 篇7一、活动主题: 二、活动时间: 20xx年5月30日上午9点 三、区域设置: 活动区域:四1班—四12班教室 兑奖区域:四2班旁大平台 四、前期准备: 1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。 2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。 3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。 4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。 5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。 五、活动内容: 此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。 1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:) 活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行) 所需器材:椅子12把。 2、许愿树(四2班教室,负责人:) 活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。 所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒 3、步步为营(四3班教室,负责人:) 活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行) 所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。 4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:) 活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。 所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。 5、衣来伸手(四5班教室,负责人:) 活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行) 所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。 6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:) 活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行) 所需器材:跳绳8根 7、寻人启事(四7班教室,负责人:) 活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。 所需器材:眼罩10个 8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:) 活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。 所需器材:学生自己准备纸飞机1架。 9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:) 活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行) 所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。 10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:) 活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行) 所需器材:扑克牌8副,桌子8张。 11、穿针引线(四11班教室,负责人:) 活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行) 所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。 12、快乐拼图(四12班教室,负责人:) 活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行) 所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。 六、温馨提示 1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。 2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。 关于游园活动方案范文汇编 篇8一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4:00-5:30 1、3:45前各位负责准备好活动点。 2、4:00幼儿开始游园。 4、5:30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。 玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师) 准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。 游戏四滚球(地点:,负责人:老师) 在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。 游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师) 在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。 游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师) 幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。 游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师) 准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。 游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。 每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。 五、其它工作准备: 准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。 入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。 关于游园活动方案范文汇编 篇9社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。 一、活动目的: 中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。 二、活动主题:情系南苑,浓情中秋 三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00) 四、活动对象: 面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人) 五、活动地点:大学学院图书馆前面 六、活动举行过程: 1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数; 2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。 3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。 七、经费预算: 小灯笼50(个) 蜡烛10(盒) 卡纸20(张) 其余杂项(略) 合计:约300元 注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。 八、注意事项: (1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排。 (2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。 (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。 (4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。 关于游园活动方案范文汇编 篇10在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然,确保全园幼儿及教职工的安全,使活动全过程平安、顺利举行,特制订本预案。 一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:组长:成员: 二、预案流程:活动时间:5月31日——安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下: 1、游戏组织组。组长:组员:各班班主任 职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的全过程能安全有序地进行。 2、协调联络组。组长:组员:各班教师 职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。 3、秩序维护组。组长: 职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。 4、后勤保障组。组长: 职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。 5、抢救抢险组。组长: 职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。 三、注意事项: 1、讲安全:服从老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:要求着装干净,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》 关于游园活动方案范文汇编 篇11一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4:00-5:30 1、3:45前各位负责准备好活动点。 2、4:00幼儿开始游园。 4、5:30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。 玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师) 准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。 游戏四滚球(地点:,负责人:老师) 在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。 游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师) 在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。 游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师) 幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。 游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师) 准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。 游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。 每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。 五、其它工作准备: 准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。 入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。 活动费用:采购礼品 小玩具、,大约1500元。 关于游园活动方案范文汇编 篇12在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“兔年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。 一、指导思想: 充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组 1、组长: 2、副组长: 3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席 三、参加人员: 部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。 四、活动时间: 20xx年1月13日下午2时开始 五、活动地点: 社区办公楼(钢球小区篮球场) 六、活动内容: 1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。 2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。 3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。 4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。 5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。 6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。 7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。 8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。 10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。 11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。 七、活动要求: 1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。 2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。 3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。 八、注意事项: 在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到: 1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。 2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁, 4、车辆按指定位置停放。 九、费用预算:(略) 十、工作人员安排:(略)。 关于游园活动方案范文汇编 篇13新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的20xx年,在全体战友们的共同努力下,取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际,为丰富大家的业余生活,营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛,现拟定游园方案如下: 一、活动时间: 20xx年某月某日:00—:00 二、活动地点: 某某篮球操场内 三、活动主题: “灵*献宝喜迎新春,某某部队欢乐年年” 四、游园流程具体如下: 1、主持人暖场(1-2分钟) 2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟) 3、主持人介绍游园注意事项(如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点,开始游园) 五、现场可用横幅标语: 1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦; 2、20xx,感谢有你,20xx,一路同行; 3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌; 4、精英齐聚,飞跃万里; 5、我们是相亲翔安一家人; 6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福; 7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。 六、活动项目及规则如下: (一)套活鸭活鸡 鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。 (二)徒手摸鱼 将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。 (三)小李飞镖 10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。 (四)乾坤大挪移 分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。 (五)吹乒乓球 桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。 (六)丢圈 在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。 (七)快乐保龄球 10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。 (八)旋转运乒乓球 乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。 (九)灌篮小高手 两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。 (十)双人袋鼠 两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。 七、需采购的奖品: 鸭子50只,鸡50只,鱼(罗非鱼,花鱼)300条,洗衣粉50包,沐浴露50瓶,洗发水50瓶,卷筒纸30提,牙膏50支,洗洁精30瓶,糖果50包,饼干50包,电吹风30个,剃须刀30个,饮料100瓶,矿泉水100瓶。 八、需采购的道具: 1、粉笔10盒;2、制作横幅几条(待定);3、水鞋3双;4、飞镖及圆盘两个;5、玻璃珠30颗;6、乒乓球30个;7、一次性碗30个;8、乒乓球拍4个;9、小圈圈(套鸡鸭和饮料用);10、矿泉水瓶20个;11、篮球2个;12、麻袋8个;13、垃圾篓4个; 九、奖券换礼物的细则: 1、10张奖券得矿泉水1瓶; 2、15张奖券得饮料1瓶; 3、15张奖券得饼干1包; 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支; 6、30张奖券得沐浴露1瓶; 7、35张奖券得洗发水1瓶; 8、35张奖券得洗衣粉1袋; 9、35张奖券得洗洁精一瓶; 10、40张奖券得卷筒纸1提; 11、45张奖券得电吹风1个; 12、50张奖券得剃须刀一个; 关于游园活动方案范文汇编 篇14一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、 活动的准备与安排 1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作 2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。 2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。 六、活动要求 1、游园各节目规则由出节目之班级制定。 2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。 4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。 七、组织领导及具体分工 组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红 成员: 各班班主任游园活动 总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟 奖券核对负责:毛锦贤 奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤 八、奖励规则 一等奖:完成20——24项活动。 二等奖:完成15——19项活动。 三等奖:完成10——14项活动。 四等奖:完成5——9项活动。 五等奖:完成1——4项活动。 参考活动项目: 投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语…… 关于游园活动方案范文汇编 篇15一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 三、奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。 2、二等奖:获21—33张奖券者。 3、三等奖:获15—20张奖券者。 4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。 关于游园活动方案范文汇编 篇1620xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和共建单位武警二支队六中队的官兵有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区支部和居委会定于20xx年1月19日上午10时开始,在省广电局武警二支队六中队篮球场举办红菱社区新春游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。 一、指导思想: 充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和官兵们人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组 1、组长:谢瑛明 2、副组长:张青倩、徐辉 3、成员:社区工作人员 三、参加人员: 部分辖区的居民、社区居委会成员及武警二支队六中队的官兵等。 四、活动时间: 20xx年1月19日上午10时开始。 五、活动地点: 省广电局(武警二支队六中队篮球场) 六、活动内容 个人项目: 1、猜谜语40条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即撕去作废。 2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,完成,不掉地为胜出。 3、大头宝宝敲锣:头戴大头宝宝,相距10米,原地转3圈,直走,敲响挂在墙上的锣。 4、跳小绳:2人跳绳,时间最长着为胜。 5、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 集体项目 充分体现团队精神,集体性游戏。 七、活动要求 1、1月19日前在社区网站发布活动消息,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。 2、1月19日在辖区醒目地点张贴游园活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。 八、注意事项 在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到: 1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。 2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。 关于游园活动方案范文汇编 篇17一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去! 二、 活动时间:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00 三、 活动地点: 小学部内庭 一二年级 靠饭堂空场地 三四年级 菜地旁校道及办公室后校道 五六年级 四、 活动要求: 1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地! 3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。 五、具体工作安排见附表: 六、游戏项目安排 游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目! 低年级 1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级 每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级 每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级 游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。 4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级 每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级 场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图) 方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。 7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级 准备:一个篮球,两根一米长的木棍。 规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 8、 赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级 场地是20米长的跑道五条。 每次人数5人。 在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。 球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。 不能用脚踢球。 每次取前一名。 参加过比赛的同学不得再次参加游戏。 9、海底捞月 负责人:王飞 活动对象:低年级 器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个 (1). 玩法: 1、 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆。 2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。 10、鸡毛信 负责人:杜玉洁 活动对象:低年级 游戏规则: 2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。 3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。 4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。 猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。 11、背背球(接力) 负责人:龚仕程 活动对象:低年级 准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。 方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。 比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。 注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。 12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级 场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。 器材:口哨一个、绳子若干。 方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。 详细规则: 1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准) 2、同组比赛,每组人数相等。 3、游戏中带子脱落了视为失败。 4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。 5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。 6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。 13、袋鼠赛跑接力赛 负责人:罗昊 活动对象:低年级 准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快 方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。 规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。 14、抱球接力跑 负责人:肖晶 活动对象:低年级 15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级 学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组) 16、海底探宝 负责人: 王静 活动对象:低年级 活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。 17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级 游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。 18、打电话 负责人:周建英 活动对象:低年级 游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。 中年级 1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级 每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级 抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级 方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。 6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级 主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级 准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个) 方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。 进筐得分,反之不得分。 8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级 准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。 方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。 规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。 9、跛子骑瞎马 负责人: 杨志华 活动对象:中年级 器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。 方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。 规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。 10、搬砖过河(接力) 负责人:罗洁好 活动对象:中年级 准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条) 参加人数:每组8人,一班为一组 方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。 比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。 11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级 12、CROSS WORD 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级 13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级 把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组) 14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级 老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。 15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级 学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:Merry Christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。 高年级 1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级 每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级 主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级 每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。 4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级 主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级 主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级 7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级 准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子) 方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。 规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。 8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级 主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。 9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级 准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。 规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。 备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。 10、联想ABC 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级 主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 11、单词跳跳“堂” 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级 器材:场地,粉笔,单词条 规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。 12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级 准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。 13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级 抽取中文句子,学生翻译出来。 14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级 1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。 2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。 15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级 老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首) 学部 20xx—12—18 关于游园活动方案范文汇编 篇18一、活动目的:活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作; 二、活动时间 :20_年9月18日(星期日)14:00——17:30 三、活动地点:宿舍一楼食堂 四、活动人员:公司全体员工 五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个) 1、乾坤小转移 2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人; 道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只 组织人员:2人,共需准备奖券30张, 2、超级保龄球 10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券 道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张, 3、吹乒乓球 准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。 道具:杯子13个、乒乓球两个 组织人员:2人,共需准备奖券20张, 4、小李飞镖 10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张; 道具:环靶及镖2套、粉笔1支 组织人员:2人, 共需准备奖券20张, 5、焊锡比赛 在10分钟内以焊接数量及品质来决定胜者,品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂SOP及会基本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。 道具:SOP 线材 插头 焊台 现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查 6、打端子操作比赛 在5分钟内以打出端子的数量和品质来决定胜者,品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂SOP及基本的端子机操作。胜者可得奖券四张。 道具:SOP 线材 端子 现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查 7、吹焟烛 点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图) 道具:焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只 组织人员:2人,共需准备奖券30张, 8、眼光独到 准备好5支筷子,5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。 道具:空啤酒瓶5个、筷子5支 组织人员:2人,共需准备奖券20张, 9、跳绳 两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。 道具:跳绳3条、秒表1个 组织人员:2人,共需准备奖券30张, 10、答题赛跑 参赛者在起点听哨起跑,在20米处在答题箱内选择题目,将答案写在白板上,然后跑回起点,用时最短,答题正确者为胜。赛跑全程为20米,参赛者跑到20米处进行答题,答对后方可继续跑步,答错或答不出均不取名次,以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕《厂规厂纪》、《车间管理制度》、企业文化等方面的内容; 道具:白板1块、白板笔1个、秒表2个 11、我猜我猜我猜猜 两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张 道具:写上词语的纸张100张 组织人员:2人,共需准备奖券20张, 12、中秋灯谜 在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。 道具:灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个 组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖设置各类互动游戏(共13个)券100张; 13、集体项目 (1)拔河比赛 参赛人员:车间以班组为单位分成4组参赛,品管、PMC、财务、业务一组;采购、工程、行政为一组,共分成6组,每组10人(采取按组报名形式)。实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出三个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军一组。(每组至少4名女生),冠军队每人奖励兑奖券4张,季军队每人奖励兑奖2张。 比赛用品:拔河绳2根。 ★ 活动总规则: 1、组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外); 2、以上项目先由员工自由报名,具体奖券数量以员工报量数量的项目来定。 3、集体项目以部门为单位参加,请各部门提交名单 费用总计:详见《中秋节采购清单》 关于游园活动方案范文汇编 篇19一、活动背景: 又一个秋高气爽的日子,xx学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康,使同学健康快乐学习和生活。 二、活动目的: 进一步普及心理健康知识,培养学生乐观向上的心理品质,增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围,同时,在团总支的带领下能更好的融入大学生活,适应学习与工作环境,促进学生的全面健康发展。 三、活动时间: 20xx年10月24日上午8:30 四、活动地点: 田径运动场篮球场 五、主办单位: xx学院学生会 六、承办单位: 学生会自律部 七、活动对象: 08级全体同学 八、活动内容: (一)前期准备: 1、10月19日,接到举办趣味心理游园活动通知,讨论并领会通知内容。 2、10月20日,通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。 3、10月22日,递交策划至团委,等待审核批准。 4、10月23日,准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。 5、10月23日,召开10级班长团支书会议,通知10级新生做好活动前各项准备。 (二)活动流程: 1、10月24日7:30,在三教门口集合,由自律部检查10级新生到场情况,并整理队伍。 2、7:50,由自律部带队到田径运动场集合,并维持好活动纪律,同时将活动用具带到预定场地。 3、8:15,队伍带到指定场地,将宣传板放到指定位置,旗手到位,做好开幕仪式的准备。 4、8:30,开幕仪式正式开始,认真听取各位领导讲话。 5、9:00,组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动,自律部成员担任活动裁判。 6、10:00,各班由班委带领各自举办活动。 7、11:00,对各个优胜班级颁发奖品,并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。 8、11:30,由自律部带队有序的离开活动场地,活动结束。 (三)后期工作: 1、活动后,学生会全体成员打扫活动场地,将桌椅搬回教室。 2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。 3、做出活动总结、制作黄表存档。 (四)注意事项: 1、活动期间同学安全,组成应急小组处理突发情况。 2,将桌、椅等公共财物保管好,防止损坏。 九、经费预算: 矿泉水:20瓶20元 糖果:200块80元 应急药品: 总计:130元 关于游园活动方案范文汇编 篇20一、活动主题 : 激昂青春,放飞梦想 二、活动简介: 本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动,希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力,游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。 三、活动目的: 促进社团内部交流,丰富课余生活增强社员间的友谊,丰富写作素材。 四、活动时间: xx年4月23日或xx年4月30日 五、活动地点: 黄河公园 六、活动安排: 1、宣传:(1)在食堂门口粘贴海报。 (2)由部长负责联系社员。 2、组织工作:(1)周四前确定要参加此次活动的成员名单 (2)周六早晨9:00准时在公交车站集合 (3)由部长负责点名,组织部通知一些安全事项。 (4)核对人数后集体出发 3、路线:35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组 保证每辆车上都有至少一个组织部成员) 4、预计时间安排: 9:00全部出发 9:30到车站 9:50到目的地 10:00人员到齐 11:00~13:30 文娱活动 13:30~15:00游览公园 15:00集合、拍照 15:30 全部上车原路返校 七、文娱活动安排 游戏一,亲密接触 游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。 道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。 游戏二,铁人三项(备选游戏) 游戏规则:一次5人,在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球,速度最快者获得一张奖券。 道具:水,一次性杯子,气球,一个大纸板(写游戏规则) 游戏三 四字谜(外联部自备谜语) 团队竞技(游戏) 热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。(可在上表中写下组名,增加责任感) 游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力) 该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,老师们应该这个时候注意大家的表现。 每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。 最好以脱鞋比赛为佳。 show time 让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。 考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何都是节目的一部分。 负责 八、注意事项: 1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费; 2.大家在游玩时候要注意安全,尤其在前往途中; 3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合; 4. 办公室要做好点名工作,确保万无一失; 5. 确保社员财产安全及公园环境的保护; 6.组织部负责组织整个活动。 注:活动期间,各队队长负责本队队员的安全,本次活动的所有安全自行负责。 1.春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻 2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。 3.活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。 4.活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。 5.行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。 6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。 7.发生重大安全事故,及时向指导老师或相关领导报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,禁止情况向恶劣方向发展。 九、预计影响: 大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基矗 (备注:中午周边餐饮不方便,大家自备午餐和零钱) 关于游园活动方案范文汇编 篇21一、活动目的 为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 5月30日(周五)下午1:30——3:00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长: 副组长: 材料采购: 各活动项目负责人: 各楼层安全巡视员和摄像: 五、活动要求 1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。 3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。 4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。 5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。 6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。 六、活动项目 略 关于游园活动方案范文汇编 篇22一、游园活动项目: 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。 三、奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。 2、二等奖:获21―33张奖券者。 3、三等奖:获15―20张奖券者。 4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。 关于游园活动方案范文汇编 篇23一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4:00—5:30 1、3:45前各位负责准备好活动点。 2、4:00幼儿开始游园。 4、5:30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一:夹弹珠 (地点:大 班 负责人: 教师) 准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。 玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二 套圈 (地点:一楼小 班,负责人: 老师) 圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三 看谁是投篮高手(地点:,负责人: 老师) 准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。 游戏四 滚球(地点: ,负责人: 老师) 在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。 游戏五 钓鱼(地点:,负责人: 老师) 在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。 游戏六 袋鼠跳 (地点: ,负责人: 老师) 幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。 游戏七 数学游戏 (地点: ,负责人: 老师) 准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点: ,负责人: 老师) 3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。 游戏九 穿鞋子 (地点:,负责人: 老师) 准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十:穿珠子(地点: ,负责人: 老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。 每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。 五、其它工作准备: 准备好一条活动标语—— ,礼品准备 , 咨询接待和照相—— ,门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。 入园时由 按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有 小印章。小印章提前采购好。 活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。 附:宣传小通知 飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦! 为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感,飞飞幼儿园定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在园内开展秋季开学亲子游园活动。 游园内容:夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳 、数学游戏 、熟背唐诗与儿歌 、穿鞋子 、穿珠子。欢迎所有幼儿园及周边的小朋友(6岁内)由家长陪同,届时参加此次活动。活动完全免费,凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份,本着“让爱更多一点”的办园价值核心,请大家广而告之,再次表示感谢! 让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年! 地点:城市花园飞飞幼儿园 电话: 关于游园活动方案范文汇编 篇24一、活动目的。 为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间、地点。 时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10 地点:各班教室 说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。 三、活动的准备与安排。 1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。 2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。 3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 四、活动形式。 1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。 2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。 3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。 五、活动要求。 1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。 2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。 3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。 4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 六、组织领导及具体分工。 组长: 副组长: 成员安排: 1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助) 2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套) 二楼 三楼 3、发奖品(设在读书吧):二楼 三楼 4、拍照:报道: 七、活动项目: (共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈) 一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆 一年2班:夹弹珠法国 一年3班:掌上明珠俄罗斯馆 一年4班:海宝贴鼻子中国馆 一年5班:回收的雨滴加拿大馆 一年6班:一掷千金英国馆 二年1班:圆圆圈圈土耳其馆 二年2班:我心飞翔中国航空馆 三年1班:吹蜡烛中国石油馆 四年1班:一矢中的可口可乐馆 关于游园活动方案范文汇编 篇25在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。 一、活动主题: 喜迎春节,快乐游园 二、活动时间: 20xx年02月24日上午10:00—12:00 三、活动地点: 学校操场 四、活动目的: 通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。 五、活动对象: 全体在职教师 六、活动内容: 1、百发百中 活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。 负责人: 2、盲人敲锣 活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。 负责人: 3、快乐投圈 活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。 负责人: 4、钓鱼高手 活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。 负责人: 5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节) 无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。 关于游园活动方案范文汇编 篇26一、活动目的 活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。 激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。 二、活动主题 九州升明月·利兴贺金秋 三、活动时间 20xx年9月13日13:30——17:30 四、活动地点 整个公司区域内 五、活动人员 公司全体员工 六、活动形式 舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。 游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。 兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。 七、活动组织 略 八、活动流程 1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。 2、总经理致辞。 3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。 4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。 5、公司领导及嘉宾退场。 关于游园活动方案范文汇编 篇27一、活动目的: 在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。 二、活动主题: 欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年 三、活动时间: 20xx年12月31日。 四、具体活动安排: 1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目) 2、活动日程安排: 28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。 29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。 30号: (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。 (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。 (3)学生游乐活动。 (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。 五、活动地点: 操场 六、活动组织: 总策划: 物质采购组(活动材料、奖品): 游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。 兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊 摄影:陈仕洪 安全:全体保安人员 关于游园活动方案范文汇编 篇28一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 晴 天 6月1日下午1:30—5:00 1、1:30—1:40 广播通知初一学生到内操场集中。 2、1:40—2:00 少先队退队及游园活动的重要安排。 3、2:00 学生开始游园 4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。 雨 天 6月1日下午1:20—5:00 1、1:20—1:30 广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。 2、1:40—2:00 各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 3、2:00 学生开始游园。 4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。 三、活动地点 各班级教室、公共教室及学校操场 四、 活动的准备与安排 1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。 2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。 五、 活动的形式及要求 1、活动项目要求: 每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。 本次游园活动实行积分制 A、每个游戏项目分为四个等级: 根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分 B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。 C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。 D、 队员游园活动总分最高分为12╳3=36分 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。 4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。 5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。 6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。 六、奖励设置 参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项: 一等奖:获30分以上(含30分) 二等奖:获27分——29分(含29分) 三等奖:获22分——26分(含26分) 四等奖:获18分——21分(含21分) 五等奖:获14分——17分(含14分) 六等奖:14分以下(含14分) 七、活动工作人员 1、各项活动具体负责人见附表 2、活动规则整理、打印: 3、活动器具领取及管理: 4、学生安全及人数调度: 5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人 关于游园活动方案范文汇编 篇29一、指导思想 为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。 二、活动主题: 高举团旗跟党走,共建和谐新罗中 三、活动项目: 1、弹球 2、猜谜语 3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力 5、跳绳 6、打保龄球 7、套圈 8、定点投篮 9、同心同德 10、袋鼠接力赛 11、单车慢行 12、绕口令 13、盲人击鼓。 四、活动时间: 20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00 五、活动要求: 1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格; 2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。 3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。 4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。 5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。 六、活动描述及游戏规则: 一)弹球 1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。 2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。 3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。 二)猜谜语 1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。 2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。 三)小李飞“刀” 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。 四)乒乓球接力 1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。 2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。 五)跳绳 每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。 六)打保龄球: 每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 七)套圈: 每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 八)定点投篮 分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。 九)同心同德 参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。 十)袋鼠接力赛 参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。 十一)单车慢行 3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张; 十二)绕口令 抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。 十三)盲人击鼓: 每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 七、 颁奖: (一)奖项设置: 一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名; 二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名; 三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名; 四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名; 五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名 (二)奖票: 1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止; 2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。 八、分工职责: 1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。 2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。 3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。 4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。 5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。 活动项目、规则及分工: 游园活动总协调: 领奖处负责人: 摄影: 报道: 场地划分: 关于游园活动方案范文汇编 篇30一、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使中小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、领导小组: 组长:杨秀龙 副组长:刘波 成员:张廉昌 周禹宏 陈才 张仕碧 文娟 周仲兴 王乔 李丽娟 三、活动时间: 6月1日上午8:00—12:00钟 四、活动内容: 1、幼儿园亲子活动。 2、1-9年级游园活动(细则附后)。 3、师生书画展。 六、活动地点: 1、亲子活动:外操场 2、游园活动:内操场 3、书画展:内操场内侧文化墙 七、注意事项: 1、亲子活动:由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。 2、游园活动: ①1-9学生分组(1-3年级为A组,4-6年级为B组,7-9年级为C组)选择游园活动项目,获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后,以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。 ②学生参与每一个项目必须排队,且同一项目只有一次获得奖券的机会。 ③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目,并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的活动园区。 ④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全,并组织学生积极有序地参与相应的活动。 ⑤学校统一印制奖券,学生凭奖券到指定地点兑换奖品。 3、书画展: ①以班为单位,各班班主任在指定地点布置好书画展区(各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导)。 ②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。 附一:游园活动细则 附二:活动程序 附三:活动安全预案 20xx年五月十二日 附: 镇庙小学庆“六一”活动程序 一、各班按指定地点集合:7:40钟 二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。 三、升旗仪式:值周班级 四、领导讲话: 五、领导宣布活动开始: 六、游园活动。 七、颁奖。 活动主持:李丽娟 活动音响:周仲兴 镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单 |
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