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标题 中秋节福利发放方案
范文

中秋节福利发放方案(通用35篇)

中秋节福利发放方案 篇1

  一、福利范围:

  公司全体员工

  二、福利标准

  中秋节福利标准为每人100元。

  三、发放形式

  沈阳驻地工作人员由沈阳总部行政管理部统一采购,以物品形式发放。大连驻地工作人员由大连人事行政部统一采购,以物品形式发放。各销售团队以销售各团队为单位进行集中物品采购。

  四、发放要求:

  1、中秋节福利必须以物品形式进行发放,物品种类可在标准内自由选择。

  2、采购的物品须开据正规食品类发票方可作为报销凭证,后附采购明细,到公司总部人力资源部备案,到公司财务部报销。

  五、发放名单:

  请各团队核对其名单,于20xx年8月20日下班前返回人力资源部确认。

中秋节福利发放方案 篇2

  最全的中秋福利方案——中秋礼品卡

  礼品卡是新兴的送礼模式。应用的理念是“给予礼物比购买礼物更好”。中秋礼品卡与众多大型品牌建立了合作关系,如澳门豆捞,跨世纪百货,豪客来,明视眼镜,怡和百货,麒丰百货,倍顺便利店,味食尚,安第仕蛋糕,温泉戴斯酒店等,礼品有几十类,用户自由选择,比传统的单一礼品更能满足盆友们的喜好。比较方便。是时下流行的送礼方案。创意指数:

  福利方案

  最实惠的中秋福利方案——奖金

  神马福利都是浮云,只有奖金才是最实惠的。它看着顺心,花着舒心,可谓咱老百姓最亲密的朋友啊!想着每年公务员、企事业单位那些福利名义下的现金发放,有时甚至达到上万元,简直是低收入者一年的工资啊虽然这样子的福利收着爽,但实在不适合拿出来显摆,中国人口这么多,一百个人中哪怕只有一个人吐你口水,你还是会被淹死,还是低调为宜啊~~~创意指数:受欢迎指数:

  福利方案

  最杯具的中秋福利方案——加班

  对于广告、媒体等行业的“资深人士”来说,中秋节最奢侈的礼物不是RMB,不是购物券,也不是iPAD,而是老板一句“今天不用加班”的通知。的确,试想一下,其他人都在回家团圆,不是一起吃饭看中秋晚会,就是外出游园赏月,而只有你们几个人在空旷的办公楼里加着班,不是很悲催么所以,很多在这天木有接到加班通知的人都会很happy的修改QQ签名“不加班的中秋节真幸福啊

  创意指数:受欢迎指数:

  最抠门的中秋福利方案——“中秋快乐”

  大家有这样的感觉么?早晨一进公司,老板像换了一个人似的'热情的跟每一个说“中秋快乐”,别高兴太早,木有福利的老板往往都这表现,接下来就没有下文了。可能公司认为此种福利

  尽管看不见,摸不着,但可以让你感受到一种强大的精神鼓舞力。呵呵,不过在物欲横流的现在,木有一点实际的表示,公司年末的员工离职率估计又要上升了~~~创意指数:

中秋节福利发放方案 篇3

  20xx年中秋佳节即将来临,为了更好地激发员工的工作热情,体现公司对广大在岗员工的生活关怀,公司决定发放中秋节福利,具体如下:发放对象及标准:依据9月21日公司在岗员工名单为准,工作满半年的营业员,以及工作满一年的促销员。

  发放方式:

  沙洲优黄三年陈1提,伊利优酸乳1提,以及月饼,月饼以实际数量为准,以上福利每人1份。

  发放时间:

  20xx年9月21日晚9:30,请广大员工相互转告!

  注:请广大员工务必看清发放对象及标准!

中秋节福利发放方案 篇4

  一、福利范围:

  公司全体员工

  二、福利标准

  中秋节福利标准为每人100元。

  三、发放形式

  沈阳驻地工作人员由沈阳总部行政管理部统一采购,以物品形式发放(包括在沈阳地区销售人员);大连驻地工作人员由大连人事行政部统一采购(包括大连地区销售人员),以物品形式发放;各销售团队以销售各团队为单位进行集中物品采购。(注:销售团队原则上集中统一采购,但工作地分散较大的,可员工本人自行购买,凭发票报销)。

  四、发放要求:

  1、中秋节福利必须以物品形式进行发放,物品种类可在标准内自由选择。

  2、采购的物品须开据正规食品类发票方可作为报销凭证,后附采购明细,到公司总部人力资源部备案,到公司财务部报销。

中秋节福利发放方案 篇5

  一、福利发放标准方案

  注:具体以发放当天在职人数为准(公司所有员工);总计费用在4725元。

  二、福利发放操作方案

  发放日期:计划中秋节前发放,具体日期人力行政部将提前电话知会各部门;

  发放地点:仓储部五金工具库(现存放月饼仓库);

  发放程序:

  1、先由各部门负责人统一带领本部门人员到仓储部五金工具库领取。

  2、然后由行政部再负责发放至员工,员工本人进行签收,行政部最后将员工签收表交至财务部以及时销账;

  3、行政部安排一人进行现场月饼的发放;

  三、中秋节条幅申请

  条幅尺寸:长×宽=40m×0.7m

  内容一:祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满(30m)

  落款:浙江包氏铸造有限公司

  内容二:浓情中秋,情系包氏(20m)

  落款:浙江包氏铸造有限公司

  内容三:欢度国庆,月满中秋(20m)

  落款:浙江包氏铸造有限公司

  单价:8元/米

  以上方案妥否,敬请批示!

中秋节福利发放方案 篇6

  20xx年中秋佳节即将来临,为体现公司对员工的关怀,使员工感受到节日的欢乐气氛,人力资源部特申请给公司全体职员工发放中秋节福利礼品。凡在20__年9月28日前入职人员(请假人员不包含),均可获得中秋节日礼品一份,可根据公司财务预算,中秋福利礼品发放具体方案如下:

  (一) 发放对象:公司全体员工(截止9月28日前进厂员工); (二) 发放时间:20__年9月29日(下午14:00); (三) 发放地点:公司宿舍一楼娱乐室

  (四) 组织发放人员:康鸿、文冬梅、魏婉蓉、吕柳、胡菊华

  (五) 发放方式:由人力资源部统一发放,各部按通知时间,安排人员到指定地点领取,各

  部门领取时根据附件表格,自行将当天在职人员名单统计清楚,并请在20__年9月28日上午10点前提交到人力资源部行政专员处,我部将按部门提交名单实际人数发放数量;

  (六) 物品采购:所有物品需在发放当日上午10:00准时送到公司); (七) 注意事项:

  1、各部门在将礼品领回去之后,请尽快发放给各位员工,如发现月饼有发霉或其它质量问题,饮料有开启过期现象,请勿食用,并请发放当天及时到人力资源部换取,越期不换。

  2、为避免出现有人重复领取,我部只按各部门所提交的.名单人数发放,请各部门准确统计好名单;

  3、因物品在运送、搬运过程中可能有损坏的情况,如损坏情况不严重,而非质量问题将不作更换;另外损坏情况严重的,将视情况而定再做更换。 以上妥否,敬请领导批示!

中秋节福利发放方案 篇7

  20xx年中秋佳节即将来临,为了更好地激发员工的工作热情,体现公司对全体员工的生活关怀,公司决定发放中秋节福利,具体如下:

  一、发放福利对象:全体员工

  二、发放福利时间:20xx年9月3日星期三午餐时间(11:30~12:30)

  三、发放福利地点公司食堂

  四、发放福利方式:

  1、公司为感谢全体员工为公司的辛勤付出,准备了丰盛的团圆饭,饭菜一律半价。

  2、为庆祝中秋,公司特意购买一批新鲜的水果和上等的月饼,将在午餐发放。一份月饼寄托的公司对全体员工的关心。

  行政部

  20xx/9/1

中秋节福利发放方案 篇8

  一、现金发放:

  100元/人

  小计:100元/人×45=4500元

  二、礼品发放:

  (1)图书:中层领导每人1本《中层领导实务全书》,共6本;

  员工每人1本《做个好员工—职场生存术大全》,共38本;

  原价59元/本,0.35折,折扣后:20元/本。

  小计:44本×20元/本=880元

  (2)水果:火龙果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。

  小计:50元/箱×45人=2250元

  (3)月饼:散装安琪月饼,每人1袋,30元/袋

  小计:30元/袋×45人=1350元

  费用总计:4500+880+2250+1350=8980元

  以上方案妥否,请领导批示!

中秋节福利发放方案 篇9

  20xx年中秋佳节即将来临,为了更好地激发员工的工作热情,体现公司对全体员工的生活关怀,公司决定发放中秋节福利,具体如下:

  一、发放福利对象:

  全体员工

  二、发放福利时间:

  20xx年9月3日星期三午餐时间(11:30~12:30)

  三、发放福利地点:

  公司食堂

  四、发放福利方式:

  1、公司为感谢全体员工为公司的辛勤付出,准备了丰盛的团圆饭,饭菜一律半价。

  2、为庆祝中秋,公司特意购买一批新鲜的水果和上等的月饼,将在午餐发放。一份月饼寄托的公司对全体员工的关心。

中秋节福利发放方案 篇10

  20xx年中秋节将至,公司为了答谢全体员工对公司的辛勤付出和努力,体现公司对员工的生活关怀,决定发放中秋节福利,具体如下:

  一、发放范围:

  1、依据20xx年X月X日之前(包含X月X日当天)公司人事系统在册在岗的员工名单为准,进行发放。

  2、20xx年X月X日开始与本公司解除劳务关系的员工将不再纳入发放范围内。

  二、发放标准

  中秋月饼一盒

  三、发放时间

  总公司会在X月X日统一发放(具体时间另行通知),请分公司接到通知时,通知本公司员工按标准有序领取。

  祝全体员工及家人中秋节快乐!

  特此通知!

中秋节福利发放方案 篇11

  一年一度的中秋佳节即将来临,为答谢员工一直以来对公司的支持,以及为给大家一个愉快祥和的中秋节,公司在资金周转困难的情况下,竭力为大家提供良好的福利条件,营造节日氛围。现制定福利发放方案如下:

  现金发放:100元/人

  小计:100元/人×45=4500元

  二、礼品发放:

  (1)图书:中层领导每人1本《中层领导实务全书》,共6本;

  员工每人1本《做个好员工-职场生存术大全》,共38本;

  原价 59元/本,0.35折,折扣后:20元/本。

  小计:44本×20元/本=880元

  (2)水果:火龙果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。

  小计:50元/箱×45人=2250元

  (3)月饼:散装安琪月饼,每人1袋,30元/袋

  小计:30元/袋×45人=1350元

  费用总计:4500+880+2250+1350=8980元

  以上方案妥否,请领导批示!

  人力资源部

中秋节福利发放方案 篇12

  中秋福利发放通知公司各部门:

  20xx年中秋佳节即将来临,为了更好地激发员工的工作热情,体现公司对广大在岗员工的生活关怀,公司决定发放中秋节福利,具体如下:发放对象及标准:依据9月21日公司在岗员工名单为准,工作满半年的营业员,以及工作满一年的促销员。

  发放方式:沙洲优黄三年陈1提,伊利优酸乳1提,以及月饼,月饼以实际数量为准,以上福利每人1份。

  发放时间,20xx年9月21日晚9:30,请广大员工相互转告!

  注:请广大员工务必看清发放对象及标准!

  20xx年9月21日

中秋节福利发放方案 篇13

  1、实物福利

  在过去中秋节一般的单位礼品就是二斤月饼,或者再加一些水果。在物质贫乏的年代,这些福利对员工的吸引力是非常大的。能够吃上单位发放的月饼是一件非常幸福的事情,而随着时代的发展,现在再发实物礼品的时候可能就不仅仅是这些了。对于一些有实力的单位来说可以发放海鲜等价值更高一些的.实物礼品。

  2、现金福利

  最实惠的最省事的中秋员工福利方案一定就是现金福利了,不用采购不用选择,只要确定好发放的数目到时候打到员工工资卡上即可。非常省事,而且员工普遍比较喜欢。拿着钱可以选购自己喜欢的东西,满意度更高。

中秋节福利发放方案 篇14

  一、 活动主题

  感受传统中秋节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的`校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。

  二、 活动地点

  1、学校食堂 各班教室

  三、 活动时间

  9月x日下午16:00开始

  四、 活动组织

  校文体中心

  五、 参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生。

  六、 活动安排及布置

  1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。

  2、 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜。

  3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  4、 配置节日音乐并拍照留念。

  七、 活动所需材料

  1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

  八、 活动经费预算

  控制在1000元以内。

中秋节福利发放方案 篇15

  活动目标

  1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。

  2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。

  3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

  活动准备

  1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

  2.悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。

  活动过程

  1.以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

  2.向幼儿介绍中秋节的`时间、来历。

  (1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。

  (2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。

  3.扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。

  教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?

  4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。

  教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”

  幼儿:交流自己获取知识的渠道。

中秋节福利发放方案 篇16

  商场在这美好的秋季与您相约,xx月xx日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  二、活动主题:

  花好月圆人团圆送礼喜连连

  三、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的'促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  四、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  B类保健品或酒此券可抵2元

  C类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“团圆奖”、“喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  条幅:10米xx6元/条xx26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张xx10万=1万元

  吊旗:2.5元/张xx1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、注:

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷。

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在商场入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由商场专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节福利发放方案 篇17

  一、活动时间

  20xx年X月XX日-20xx年X月X日

  二、活动内容

  1、会员卡预储存

  例如说:预存5000元,送市场价值3000元的护肤套装或疗程,类推的话,就是存1万,送6000,总之,储存金额的力度要足够大,足够吸引用户。使用会员管理系统能够让商家更好地记录这方面的数据,让门店更好的计算营收额。

  2、秒杀抢购

  这样的活动主要针对已经购买2660元会员卡的用户,通过微信端进入小程序直接参与抽奖,抽奖时间为20xx年10月3日,给用户留下一定的消费时间。

  手机尾号是1的顾客,在此基础上再加2元,即可获得我们美容院所指定美容护肤套装1个。

  手机尾号是2的顾客,在此基础上再加3元,即可获得指定护肤套装1个,以此类推。

  活动的目的不是为了送礼,而是让用户通过这些礼品感受到门店的好处,在促进会员卡销售的同时,还能清一波库存。

  3、以老带新

  已经购买价值20xx元以上的会员用户,只要在活动期间带来了新用户,就可以获得半年免费的美容护理,如果新用户充值了1000元以上的会员卡,那么双方都可获得一年的美容护理。

  这样能有效提高门店会员的二次消费概率,提高门店的业绩。

  三、活动氛围

  因为每一年的中秋国庆活动策划方案美容院整年优惠力度相对非常大的一次,我们的.美容院就一定要借此机会办得热热闹闹,红红火火!

  中秋节、国庆节美容院的前期宣传很重要,至少提前半个月或者一周时间段来准备,发传单,利用网络或者微信、QQ等移动媒体在朋友圈和顾客圈大量传播等。当然,使用连锁店管理系统发送会员短信,是可以让营销更精准的一种方式。

  那么在中秋节、国庆节活动策划方案期间,一定要多利用网络传媒工具给自己的门店造势和造场。

  以上就是关于中秋国庆美容做活动的相关内容,在详细的规划好方案之后,还需要员工拥有较好的执行力,将这些内容做到位,才能有更好的活动效果,员工本身的能力也会对活动有所影响。如果有时间,门店还可以专门举行培训活动,提高门店的服务能力。

中秋节福利发放方案 篇18

  一、活动主题:

  合家团圆,欢度中秋

  二、参与对象:

  高一、高二年级全体学生

  三、活动时间

  贯穿全年

  四、活动安排:

  “我们的节日——节日小报”制作与评选为深入开展民族传统教育,引导未成年人认知传统、弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,决定围绕中华传统节日,组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。

  1.作品要求

  (1)作品内容。“节日小报”以中秋节为主题;介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理,作品有创意,报头新颖、贴切。

  (2)作品形式。作品以手抄或剪贴报为主,版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评,也可以以集体名义参评。

  2.活动要求

  各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室,校团委将组织评选,设置若干班级组织奖和单项作品奖。

  五、总体要求

  此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市,请各班务必高度重视,告知班主任老师,并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。

中秋节福利发放方案 篇19

  一、项目简介:

  “金秋好礼欢乐送”中秋特刊以搭载20xx年邮政中秋贺卡的形式发行,将商家广告和中秋节日祝福相结合,又融入了邮政数据库营销,在丰富贺卡功能的同时为广大商家提供了有效的宣传平台。

  二、项目实施:

  1、主题:“金秋好礼欢乐送”或“搭金秋鸿雁,送中秋大好礼”

  2、设计印制:信封:七号中秋专用邮资信封。

  规格:大32开册子,封面+封底+扉页+内页。

  纸质:封面200克铜板纸,覆光膜,内页105克铜版纸,双面四色彩印。

  数量:1万份

  3、发布渠道:从邮政名址数据库精选数据1万条,其中包括:公积金(额度较高且尚未提用的用户)名址、信用卡用户名址、企事业单位员工名址、有车一族(驾驶员)名址。以信函形式寄递到目标用户手中,阅读率高。

  三、招商对象:

  房地产行业、汽车行业、月饼厂商、 金融保险业、通信行业、超市百货等行业。

  四、费用预算:

  特刊封面:3000元。

  封二:20__元。

  扉页:20__元。

  内页:1500元。

  封三:20__元。

  封底:2500元。

中秋节福利发放方案 篇20

  一、活动目标

  知识目标:

  通过收集资料,了解有关中秋节的传说,风俗及有关的诗词等。

  技能目标:

  以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。

  情感目标:

  通过了解中秋节的'有关内容,了解社会,风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,

  培养孩子热爱祖国的思想感情。

  热爱生活,乐于参与,勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。

  二、活动设计意图

  生动,活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了"中秋节"这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。

  主题班会设计为三大板块。第一班块征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历,习俗的资料,第二,学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料,筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的快乐。第二板块是让学生自由合作,选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台。让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。第三板块是传递节日的快乐和祝福。让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。

  活 动 过 程

  时间

  活动环节

  教师活动

  学生活动

  设计意图

  约10分钟

  中秋节知识竞赛

  主持竞赛

  参与知识竞赛

  根据前一阶段同学们收集的有关资料,开展知识竞赛,一来通过竞赛检查学生对中秋节的知识了解程度,二来活跃气氛。

  约20分钟

  师生以不同的方式庆祝中秋节

  1,策划,组织,指导

  2,古诗吟唱《但愿人长久》

  1,《我给月亮写封信》

  2,古诗吟诵《月亮组诗》

  3,古诗吟唱《静夜思》

  让学生用自己喜欢的,独特的方式来歌月,颂月,庆祝传统节日,感受节日的气氛,进一步了解中国的传统文化,一方面激发学生热爱祖国的情感,一方面搭设平台,全面展示学生的才艺,让每个学生都有机会成功,并在交流本领的过程中感受快乐。

  约5分钟

  传递祝福,感受祝福

  活动小结

  1,品尝月饼

  2,赠送中秋贺卡

中秋节福利发放方案 篇21

  一、活动时间:9月13日—10月10日

  二、活动目的:超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:花好月圆人团圆送礼喜连连

  四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的种别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满60元,可抽“仲秋礼券”1张,120元2张,单张小票最多限3张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  A类保健品或酒此券可抵2元

  B类保健品或酒此券可抵3元

  C类保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“团圆奖”、“喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、用度预算:

  条幅:10米x6元/条x26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元

  吊旗:2.5元/张x1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告用度:报纸、电视,待定

  八、留意事项

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市进口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责治理、登记,放工收回保管好。

  7、兑奖时间:9月13日——10月13日

中秋节福利发放方案 篇22

  中秋佳节历来是酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强酒店外在形象,加深酒店在消费者心目中的印象。

  一、活动目的

  中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,中秋结束后马上迎来又一个小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性,在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。

  二、活动对象

  本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

  三、活动主题

  欢度中秋

  四、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折的方式。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20—30元。

  4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到。

  五、营销策略

  1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日或者10月1日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。

  3、如果手机和固定电话号码尾号是815或101(寿县、凤台、六安、合肥地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。是酒店直接联系一下这些人。

  4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。

  六、活动方式

  1、客房

  活动期间单标间可享受158元/间/天,含早餐优惠。

  活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券50元。

  活动期间入住宾客免费赠送果盘一份。

  活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份。

  如果宾客生日是八月十五或十月一日的,凭有效证件,客房可享受房间原价的4。5折,含早餐优惠。

  每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张。

  2、餐饮

  活动期间推出黄金套餐:

  合家团圆套餐:388元

  财富团圆套餐:688元

  良朋相聚套餐:588元

  活动期间在餐饮提前订餐或消费500元以上的免费赠送节日特别菜。

  活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份。

  活动期间凡在本店婚宴达3万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精美蜜月礼品一份。

  建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。

  ①推销贵宾卡充值;

  ②推销折扣卡办理;

  七、活动时间

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  八、广告配合方式

  1、背景音乐:以中秋为主题。曲目高雅。

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹气氛。

  3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个。(节日结束后可以用于元旦、春节等节日)

  4、酒店大厅及餐饮大堂布置写真展架各一副。用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目。

  5、显示屏循环滚动播出节日活动主题。

  6、媒体宣传:寿县电视台、网站、宣传单页、毛集电视台、凤台电视台、百度网页、新浪网页、万景旅游网。

  7、提前一周开始宣传,主要以条幅、写真展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以达到的效果。

  九、前期准备(x月x日活动全部准备齐全)

  1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求所有工作人员必须了解促销内容及内容。

  2、加强服务人员的服务意识及操作规范培训。

  3、各部门加强节日之前的`统筹协调工作。

  十、中期操作

  营销部:负责活动的宣传、策划、操作及跟进。

  采购部:负责活动所需要商品的组织、到位。

  财务部:负责活动所需预算资金的到位。

  前厅部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传、咨询、解释促销活动内容。

  餐饮部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优惠政策。

  办公室:负责活动的统筹协调,酒店LED字幕的播出和突发情况的应急指挥。由营销部对节日礼品的发放。

  酒店领导:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

  十一、费用预算

  1、写真展架:60X2=120元(3个)

  2、八角灯笼:

  3、彩色气球:(2个)

  4、宣传单页:(100份)

中秋节福利发放方案 篇23

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的`桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

  二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

  三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  六、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  七、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

中秋节福利发放方案 篇24

  X商场在这美好的秋季与您相约,X月X日“花好月圆人团圆、X送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  一、活动时间:

  20X年X月X日—X月X日

  二、活动主题:

  花好月圆人团圆X送礼喜连连

  三、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  四、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  l中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B类保健品或酒此券可抵2元

  lC类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“X团圆奖”、“X喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.X奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的X购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  条幅:10米X6元/条X26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张X10万=1万元

  吊旗:2.5元/张X1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、注:

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷。

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在商场入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由商场专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节福利发放方案 篇25

  一、预算。

  这一点非常重要,首选要摸清楚礼赠的对象、人数,以及礼品的价值定位。

  二、筛选。

  挑选几家实力雄厚、口碑好的礼品公司,锁定意向产品,分别报价。这是很多买家的杀手锏,可以筛选掉价格偏高的公司,但这样风险也高。有可能会遇到报价低但是后期产品质量不好、服务不好的公司,这是让采购人员最头疼的事情。实际上遇到价格低还要质量硬、服务好这样的好事确实不是件容易的事,绝对不是单纯在网上看看就能解决的。连京东、苏宁都能弄弄虚假降降价,这网上真还保不齐会有什么更离谱的事情发生。

  三、考察。

  这一步应该是最关键的了。考察圈定礼品公司的实力、规模、软硬件设施最好的办法就是看和网上宣传的是否一致,语法上的稍加修饰当然无可厚非,但是如果事实与宣传相去甚远,当然还是不要选择了。说到这里,有个地方推荐大家去考察考察也许会有意想不到的收获。

  四、谈判。

  经过筛选和考察后,剩下的就是谈判了。在这个环节要争取花最少的钱买到最好的产品。注意,有一点非常重要,一定要给商家留一定的利润空间,这个空间是商家为您提供优质服务的基础。任何商家都不可能做赔本的生意,千万不要突破他们的底线,不然,也是挺麻烦的。从某种意义来说我们应该花适当的钱和代价去换取优质的服务,而不是花最低的钱给自己留下隐患。

  五、成交。

  经过上面的种种后,采购人员和商家高兴地签下订单,双方互利双赢当然是最好的结局了。这里笔者有个温馨的小提示:买家呢不妨大度一些放宽眼光争取最优质的服务,卖家嘛当然要更诚信一些,为客户提供货真价实的产品和服务,和谐、共赢才是真正的发展之道。

  六、礼品推荐。

  特色礼品是最能勾起回忆的,中秋节给亲朋好友、领导客户送上一个饱含感情色彩的特色礼品一定是个不错的选择!中秋节吃月饼,用上好的紫砂茶具泡一杯好茶,健康又应节,这才是最好的庆祝团圆的方式!

中秋节福利发放方案 篇26

  活动准备

  1、环境的创设:

  把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样(幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动),在桌上铺上漂亮、整洁的餐巾,摆上几束花。

  2、材料的提供:

  搓汤圆用的米团若干,幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。

  3、生活经验准备:

  活动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一些民俗;学习用橡皮泥搓圆。

  活动过程:

  一、引入活动

  (一)以妈妈的身份谈话:我们的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天妈妈要和你们一起搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆,好吗?

  (二)检查幼儿的小手是否洗干净,并帮助幼儿套上袖筒、系好围兜。

  二、搓汤圆

  (一)师操作示范

  1、出示大米团,告诉幼儿这是一块米团,妈妈要变个魔术,把它变成许多小米团。

  2、示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示,引导幼儿观察米团的变化,并说出来。如:搓呀搓,搓呀搓,米团变成什么样了?(变瘦了,变长了)切呀切,切呀切,大米团变成许多小米团。

  3、示范、讲解搓汤圆的方法,并启发幼儿逐一点数,看看妈妈搓了几个汤圆,引导幼儿观察一个一个汤圆合起来是许多汤圆。

  (二)幼儿动手操作

  1、提出活动要求:

  (1)妈妈这里有许多的米团,等会每个小朋友都可以自己来取一份。

  (2)搓汤圆时要注意卫生,不可用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他东西,手脏了可用湿手巾擦一擦。

  (3)数一数、比一比,看看谁搓的汤圆多。

  2、,观察幼儿的活动情况,并进行适时的指导。

  (1)可以先把一块大米团米团分成几块小米团,再把小米团搓成汤圆。

  (2)可以边搓边数,看看自己搓了几个汤圆。引导幼儿看看一个一个汤圆合起来就是许多汤圆。

  (3)鼓励幼儿与同伴交流,看看各自搓的汤圆有什么不一样(如大小、形状等),比一比谁搓的汤圆多。

  3、请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨,并协助收拾工具和材料,洗洗手。

  三、煮汤圆

  组织幼儿在安全的地方观看阿姨煮汤圆,并进行自由交谈,体验成功的喜悦。

  四、吃汤圆

  轻声播放歌曲〈卖汤圆〉,师与幼儿一起围坐在一起吃汤圆,交流一下各自的感受。并适时向幼儿介绍中秋节日的一些习俗。

  活动目的

  1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。

  2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢参与这一活动。

中秋节福利发放方案 篇27

  活动目标

  1、了解中秋节的来历和有关习俗,体验分享、团结祥和的欢乐。

  2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  4、体验和大家一起过节的快乐。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  月饼,各种水果。

  活动过程

  1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。

  2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。

  4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。

  6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

  活动反思

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

中秋节福利发放方案 篇28

  一、活动背景

  通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  _月_日下午五八班全体师生

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  四、活动过程

  第一阶段:前期准备工作

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

  第二阶段:开展“迎中秋”主题节日课程

  内容为:

  1、主持人宣布节日课程开始。

  2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

  3、歌唱跟中秋有关的歌曲。

  4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

  第三阶段:课堂反馈

  1、班主任_老师对本次活动做总结性发言。

  2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。

  3、请学生家长代表发言,谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。

  4、主持人简单总结宣读结束语。

  第四阶段:活动结束打扫班级卫生

中秋节福利发放方案 篇29

  活动过程:

  中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  一、中秋节的来历和风俗

  1、中秋节的由来

  (1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)出示圆形月饼,让学生比较。

  老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)说中秋节的由来。

  老师:谁知道中秋节的来历?

  (4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)中队长引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

  生讲。

  (2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

  (3、队员介绍中秋节的习俗

  二、中秋佳节话月饼

  品尝月饼,感受月饼的香甜。

  中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

  引出——吃月饼、送月饼

  2、举办月饼宴

  中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

  三、中队辅导员总结

  队员们了解了那么多关于中秋节的.知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节福利发放方案 篇30

  一、 活动指导思想

  中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活动目的

  1.通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  三、活动安排

  1.活动主题:我们是一家人

  2.活动对象:全班学生

  3.活动时间:201X年9月21日班会课

  4.活动地点:八(9)班教室

  5.活动形式:故事、朗诵、唱歌、猜字谜、知识竞答等

  6.活动准备:

  (1)挑选主持人主持和后勤服务人员

  (2)收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等

  (3)全班分成若干组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演备用。

  (4)竞猜规则宣读

  (5)苏轼的《水调歌头》等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等

  四、活动流程

  (一)开场白:(2分钟)

  尹莉:各位老师

  谭雨佳、陈妩:各位同学

  合:大家下午好!(敬礼)

  尹莉:欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会! 陈妩:每一年都会有中秋节!

  谭雨佳:中秋节是一个家人团聚的日子!

  尹莉:我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。

  谭雨佳:我们因为求学而聚到了一起!

  陈妩:在这里,我们一起学习,一起成长,是一个温暖和谐的大家庭!

  尹莉:此时此刻,我多想说一声,初二(9)班,我爱你!同学们,你爱咋们这个大家庭吗?(爱!)

  合:爱就大声的唱出来吧!

  陈妩:下面请同学们齐唱《月亮代表我的心》!

  谭雨佳:你问我爱你有多深(齐)„„(唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动)

  (二)追溯中秋节的来源

  尹莉:月亮代表我的心,提起中秋节,我们都会情不自禁的想到月亮!(转身问谭雨佳)谭雨佳,除了月亮,你还能想到什么呢?

  谭雨佳:我想到了中秋的诗歌

  尹莉(转身又问陈妩):你呢?

  陈妩:我也一样啊!

  尹莉:是啊,古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了,那就让我们来考考在座的同学吧:

  尹莉:举头望明月——同学们:低头思故乡

  陈妩:海上升明月——同学们:天涯共此时

  谭雨佳:月是故乡明——同学们:茶是故乡浓

  尹莉:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢?

  关于中秋节的来历,有很多广为传颂的故事,其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,谁来给大家讲讲?黄汉驰,大家掌声欢迎!(作张望状,然后请周茵子或黄汉驰讲故事)

  (三)中秋节的习俗

  尹莉:好,听了刚才的故事,大家一定意犹未尽吧。其实,关于中秋节的故事还有很多,如:月中玉兔、吴刚伐挂树等等!中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,大家知道的都有哪些习俗呢?知道的请告诉我,看谁说的多?

  (同学们自由举手发表意见,如:拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  尹莉:大家都说得很好,现在请观看一部短片《中秋节》

  尹莉:看完了刚才的短片,我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。

  (四)中秋诗词佳句知多少

  陈妩:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”!客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

  谭雨佳:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫——同学:(李白的《静夜思》) 陈妩:我们一起背一遍好吗?

  谭雨佳:静夜思,齐:„„

  尹莉:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经

  常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,下面我们请语文课代表和大家一起做个游戏,(面向周茵子),大家欢迎周茵子!

  周茵子:请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦! (一个人在下面负责发奖品)

  (1) “举头望明月,低头思故乡” ——唐代李白的《静夜思》

  (2)“露从今夜白,月是故乡明” ——杜甫

  (3)“春风又绿江南岸,明月何时照我还”—— 王安石

  (4)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——王建的《十五夜望月》

  (5)此生此夜不长好,明月明年何处看——苏轼的《中秋月》

  (6)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。——李商隐的《嫦娥》

  (7)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。—— 李白的《月下独酌》

  (8)海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!——张九龄的《望月怀远》

  尹莉:感谢周茵子,看来同学们知道的诗词看来还真不少,下面请欣赏诗词朗诵:《中秋的月亮》,掌声欢迎。

  四、走进月饼

  谭雨佳:对月当歌,中秋节真是一个美好的节日,那么,同学们,你以往都是怎样过中秋的呢?(吃月饼)

  谭雨佳:哦,吃月饼,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。中秋

  吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。那么,以往你都和谁在一起吃月饼呢?(家人)

  谭雨佳:咱们班级也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,下面我们边欣赏中秋的月亮,边分享月饼,感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。(主持人下去和大家一起分发分享月饼,同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影)

  五、 猜字谜活动

  陈妩:中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最聪明。(面向周茵子)有请周茵子!

  (1)“中秋菊盛开”,打一成语——“花好月圆”

  (2)“二月平”,打一字——“朋”

  (3) “月与星相依,日和月共存”,打一字——“腥”

  (4)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一字——“崩”

  (5)十五的月亮,打一成语——正大光明

  (6)重逢。打一字——观

  ————做成幻灯片。黄荧颖播放

  周茵子:同学们太棒了,看来我是没有可以难住大家的字谜了,还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧(离开)

  六、歌曲欣赏

  尹莉:花常开!

  陈妩:月常圆!

  谭雨佳:人常在!

  尹莉:美好的时光带给了我们无限的快乐

  陈妩:也留给了我们无限的遐思。

  谭雨佳:“但愿人长久,千里共婵娟”,

  齐:下面请欣赏歌曲《但愿人长久》。

  尹莉:今天的班会进行到这里就要结束了,下面请班主任张老师为我们讲话。

  谭雨佳:感谢张老师的鼓励和希望!感谢同学们的参与! 陈妩:相信我们的明天会更美好。

  尹莉:愿大家在中秋节合家团圆,幸福美满。

  齐:“我们是一家人”主题班会到此结束!

中秋节福利发放方案 篇31

  一、活动目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  2、 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。

  3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。

  4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

  二、活动时间:20xx年中秋节前一天(分上、下午)。

  三、活动地点:各班活动室。

  四、活动对象:各班全体幼儿、家长、教师。

  五、活动准备

  1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。

  2、老师事先布置好活动室。

  3、包汤圆的材料准备:

  a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。

  b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿(糯米粉、芝麻馅儿等)、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。

  c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。(两名家长准备)

  4、活动背景音乐《卖汤圆》。

  5、各班实习老师在活动中拍照。

  六、活动主持:各班班主任。

  七、活动流程及内容安排:

  (一)、老师接待家长、幼儿。(桌面游戏)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

  (二)、观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

  (三)、保育老师组织幼儿排队如厕,提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。(上午:8:40、下午:2:40)

  (四)、教学活动:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

  各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。

  1、小一班:杨朝静《爱吃水果的毛毛虫》。

  2、小二班:祖 迪《鞋子踏踏响》。

  3、小三班:张淳雅《苹果树》。

  4、小四班:王 蕾《有趣的声音》。

  5、小五班:孙 丽《香香的水果》

  (五)、场地布置:教师组织幼儿出去散步,保育老师和另一位老师在活动室布置场地,准备包汤圆,请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好,安排两位家长协助老师煮汤圆。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

  (六)、教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手,穿好围兜、袖套,准备和家长一起包汤圆,教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。

  (七)、家园同乐——包汤圆。(上午:9:30、下午:3:30)

  教师:汤圆由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

  包汤圆环节:

  1、教师讲解包汤圆的过程。(先拿和好的糯米粉团取一小团(一个汤圆大小),在手上搓成丸状。再压成饼状,在其中包上馅搓成丸状,一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上,汤圆之间空开些,以防粘住。)

  2、教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸,也要注意安全。

  3、组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。

  4、煮汤圆(请两名家长协助煮汤圆)。(要煮汤圆时,先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮,汤圆浮出水面代表已经煮熟。)

  (八)、家园同乐——吃汤圆,共同分享汤圆。

  (九)、活动结束,老师清理活动场地。

  八、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把每个孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。

  2、注意食物的卫生和安全。

中秋节福利发放方案 篇32

  活动目标:

  1、了解中秋、感恩节的来历。

  2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。

  3、通过活动使学生体会浓浓的亲情,体味团圆的快乐。

  4、在活动中,使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。

  活动准备:

  师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料,并加以整理。

  有关中秋节的古诗。

  “感恩节”小品

  亲手制作一张中秋节的贺卡

  家长给孩子的中秋祝福。

  活动过程:

  师:大家都知道秋天是一个丰收的季节,在古时候,各个国家都有各自庆祝丰收的方式,并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看,在美国大家是这样庆祝的:(小品表演)

  师:从小品里你们知道他们在过什么节?(感恩节),在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是——中秋节

  下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。(来源、时间、习俗、引申)

  美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节,中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗,但有一点却是相同的,那就是不管是美国的感恩节,还是中国的中秋节都是合家团聚的节日,都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。

  师:我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡,思念亲人的感情。这首诗就是——

  (静夜思)(齐诵)

  师:中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情,古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天,我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句,请家长与孩子们一起来一个(中秋古诗对对碰)(音乐起)

  1、请在座家长和同学每人摘取一条。

  2、请在规定时间内找到诗的另一半。

  3、完成后请两人合作吟诵。

  师:一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情,现在亲人就在我们身边,让我们手拉手把心贴得更近。(游戏:猜手)

  1、请五位同学上台在幕布后入坐,从幕布后伸出一只手。

  2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。

  师:大手牵着小手已经走过整整十年,我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流,是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。

  (学生发言——这是本次活动设计的重要环节)

  师:一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么,可能有些家长早已忘记,可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答,请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。(家长发言)

  我们还有好多同学的家长虽然没能到场,但也送来了祝福,带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信,如果愿意在小组中交流一下。

  师:句句话语渗透着浓浓的爱意,声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话,最后,让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物!在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情,传递给你的亲人。(音乐起送贺卡)

  总结:海上升明月,天涯共此时,又到中秋这个传统的节日了,让我们共同期待月圆人团圆,盼望真爱满人间。

中秋节福利发放方案 篇33

  活动背景:

  中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

  活动时间:

  20xx年9月29日(星期六)下午3点整

  活动目标:

  1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

  2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

  3.动手操作能力的锻炼。

  活动准备:

  1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

  2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

  3.关于中秋节的知识小问答

  4.盘子若干

  活动流程:

  各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

  流程二:中秋知识问答小比拼

  有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个中秋知识问答小比拼

  1.八月十五又称什么节?(b)

  a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节

  2.中秋节又可以称为什么?(a)

  a仲秋b月夕c秋节d追月节

  3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(a)

  a唐b宋c元d明

  4.月饼最初是用来做什么的?(a)

  a祭奉月神的祭品b馈赠亲友的礼物c节日食品d地方小吃

  5.春风又绿江南岸,明月何时照我还是谁的佳作?(a)

  a王安石b李白c杜甫d白居易

  6.在典故中,吴刚伐的是什么树?

中秋节福利发放方案 篇34

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;

  3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘-R未来。

  二、参加人员

  股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。

  三、时间

  9月12日周五19:00—20:30。

  四、地点

  -R广场。

  五、活动流程

  19:00~19:055分钟

  入场、分发食品

  19:05~19:1510分钟

  总经理致词

  19:15~19:5540分钟

  游戏:歌曲接龙

  19:55~20:2530分钟

  猜灯谜,抽奖

  20:25~20:5530分钟

  朋友心声,抽奖

  20:55~21:005分钟

  放孔明灯

  六、工作分工

  1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

  2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

  4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

  5、员工关系组担任活动主持。

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把,约3000元;

  2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;

  3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元

  合计:约6300元。

中秋节福利发放方案 篇35

  一:活动目标

  1、通过倾听故事及观看月相变化图,初步了解月亮的变化规律

  2、尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

  3、对生活中的自然现象感兴趣,能关注月亮的变化

  二:活动准备

  1.学习DVD

  2.动态教具

  3.课件幼儿用书、铅笔人手一份

  4.教学挂图

  三:活动过程:

  1、导入,教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》,进行经验的迁移

  师:上星期的美术课中,我们学习画了一个美丽的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起来,她是谁?老师给你们一个提示:她长了一对美丽的翅膀。

  师:对,是月亮姐姐,那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的?有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐,有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐,咦?这是为什么呢?为什么月亮姐姐的脸可以变化?

  2、倾听故事《月亮姐姐做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望

  (1)师:为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发现月亮在不停的变化)

  (2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。

  师:你见过的什么样的月亮?像什么?(鼓励幼儿用语言和行动进行表达,教师在黑板上记录幼儿所讲月相)

  (3)播放《月亮姐姐做衣裳》的动画,引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

  师:现在,请小朋友看一下,老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画,请你看一看,月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样?

  三:简要解释月亮姑娘变化的原因,使幼儿产生科学探索的兴趣

  (1)师:小朋友们现在都知道,月亮姐姐每天都在变化,那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化?

  请你们大胆地猜一猜,然后告诉老师。

  (2)播放图片,使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射

  师:小朋友来看一看老师为你们准备的图片,请你看一看,月亮姐姐在哪儿?地球在哪?那太阳光照射进来的时候,月亮姐姐被谁挡住了啊?原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳,可是月亮姐姐的太

  阳光被地球挡住了,这个怎么办?

  师:月亮姐姐很聪明,她想到一个好办法,请你们猜猜这是什么办法?(用故事性的语言,引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢,原来月亮姐姐想到了,只要围绕地球旋转,当它转到地球和月亮中间的时候,是不是就能完全晒到太阳啦?

  四:教师出示教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思,了解月亮变化的规律

  (1)师:月亮姐姐聪明不聪明啊?那老师现在就来考一考我们班的小朋友,看看小朋友比不比月

  亮姐姐聪明。

  (2)观看教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思。

  师:图上画的是什么?每幅图上的数字表示什么?(初一、十五、二四等),那在这幅图上,你看到了什么?

  (3)教师出示动态教具,请幼儿总结月亮变化规律

  引导幼儿说出随着时间的变化,月亮每个月开始的时候变成细细的月牙,到了每月十五就变成了大圆盘,到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

  五:幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏

  师:你们看,图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了,现在忘掉了她们的样子,请你们当我的好帮手,帮我把她们的样子画出来好不好?

  (请幼儿在幼儿用书中添画出来)

  学校中秋节策划方案活动内容6

  活动目标:

  1、了解中秋、感恩节的来历。

  2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。

  3、通过活动使学生体会浓浓的亲情,体味团圆的快乐。

  4、在活动中,使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。

  活动准备:

  师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料,并加以整理。

  有关中秋节的古诗。

  “感恩节”小品

  亲手制作一张中秋节的贺卡

  家长给孩子的中秋祝福。

  活动过程:

  师:大家都知道秋天是一个丰收的季节,在古时候,各个国家都有各自庆祝丰收的方式,并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看,在美国大家是这样庆祝的:(小品表演)

  师:从小品里你们知道他们在过什么节?(感恩节),在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是——中秋节

  下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。(来源、时间、习俗、引申)

  美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节,中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗,但有一点却是相同的,那就是不管是美国的感恩节,还是中国的中秋节都是合家团聚的节日,都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。

  师:我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡,思念亲人的感情。这首诗就是——

  (静夜思)(齐诵)

  师:中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情,古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天,我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句,请家长与孩子们一起来一个(中秋古诗对对碰)(音乐起)

  1、请在座家长和同学每人摘取一条。

  2、请在规定时间内找到诗的另一半。

  3、完成后请两人合作吟诵。

  师:一曲曲感人的诗篇渗透着浓浓的亲情,现在亲人就在我们身边,让我们手拉手把心贴得更近。(游戏:猜手)

  1、请五位同学上台在幕布后入坐,从幕布后伸出一只手。

  2、请这五位同学的家长上台找到并拉住你孩子的手。

  师:大手牵着小手已经走过整整十年,我们与亲人间彼此的默契已经无需语言的交流,是亲情把我们紧紧地连在了一起。面对亲人我们同学是不是有好多话要说。

  (学生发言——这是本次活动设计的重要环节)

  师:一个个真实的小故事在大人看来好象算不了什么,可能有些家长早已忘记,可是它却深深地埋藏在孩子们的心底。您的恩情孩子们迟早都会报答,请家长也乘此机会对自己的孩子说些什么。(家长发言)

  我们还有好多同学的家长虽然没能到场,但也送来了祝福,带来了对孩子的殷切希望。请家长没有到场的同学开启家长给你们的信,如果愿意在小组中交流一下。

  师:句句话语渗透着浓浓的爱意,声声祝福温暖着我们的心。千言万语并为一句话,最后,让我们为自己的亲人送上一份自己亲手制作的中秋节的礼物!在佳节时分就让这份小小的礼物收藏款款深情,传递给你的亲人。(音乐起送贺卡)

  总结:海上升明月,天涯共此时,又到中秋这个传统的'节日了,让我们共同期待月圆人团圆,盼望真爱满人间。

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更新时间:2024/12/22 18:53:19