| 标题 | 环保宣教工作方案 |
| 范文 | 环保宣教工作方案（精选3篇） 环保宣教工作方案 篇1为保证有一个良好的环境，按环境管理标准分析现场影响环境的因素，针对影响因素制定有效的环保方案，限度的降低施工对周围的影响。 1、环保方针;坚持人文精神，营造绿色建筑追求社区人居和施工环境的不断改善。 2、该工程的重大环境因素;主要有;噪声的排放、粉尘的排放光的污染。 2.1、现场控制噪声的措施 加强施工管理，合理安排工序，尽可能缩短工期，提高工作效率，加快施工进度，中午12;00至14;30，晚上10;00以后不使用噪音大的设备，保证周边人员正常的工作，生活和休息，混凝土振动棒采用环保型底噪音高频振动器，可以比普通振动棒降低15.5分贝，操作时文明施工，避免人为敲击声响，进入现场后所有车辆禁止鸣喇叭。 2.2、粉尘的排放控制 土方开挖时运土车辆须进行覆盖，散落道路上的渣土安排专人跟车清扫，气候干燥时，开挖区域表面的浮土先洒水湿润，土方施工阶段用草袋覆盖防止扬尘。 2.3、光的污染控制 统一施工现场照明灯具的规格，使用之前配备定向可拆除灯罩，使夜间照明，只照射施工区，不致影响周围人群及领导休息，如需要焊接时，施焊范围四周加临时围挡。并在该施工工地周围居民区张贴安民告示，必要时可先向附近居民通报，已取得居民谅解，共同创造一个和谐的社会环境。 环保宣教工作方案 篇2今年是我局创建国家有机食品基地县，开创环保工作新局面的关键一年。因此，宣传工作必须主动发挥先行官的作用，根据局工作安排，及时搞好宣传发动工作。特制定环保宣教工作方案如下： 一、指导思想 紧紧围绕创建国家有机食品基地县主题，结合其他环保中心工作，认真组织环保宣教活动，积极开展对外宣传，普及环保法律法规知识和环保科普知识，提升环保部门形象，提高社会公众环保意识，营造全县上下共同关注环保、参与环保的浓热氛围。 二、工作内容及步骤 今年环保宣传主要分三大块进行： （一）、创建有机食品基地县宣传 1、内容：盘锦市考察学习情况、创建动员大会情况、创建计划组织落实完成情况、创建典型报道、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况以及有机食品相关知识 2、方式：①邀请《中国环境报》》《新华日报》》《扬州日报》、省环保宣教中心等县外媒体对创建动员情况、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况进行专题报道。②县电视台和《今日宝应》进行全程跟踪报道，并请县电视台制作创建有机食品基地县专题片。③利用乡镇宣传橱窗，有线广播和社区市民学校、宣传栏等宣传阵地，定期宣传有机食品知识及创建情况，营造大众参与氛围。④邀请国家有机食品发展中心和省环保厅专家来我县开设有机食品知识专题讲座。⑤充分发挥《宝应环保》公众网站的作用，及时传递国家、盛市环保政策动态，报道全县环保工作信息。 3、时间：根据《创建有机食品基地县方案》安排，由自然保护科和法制宣教科组织实施。 （二）、环境管理工作宣传 1、内容：项目建设服务情况、环保执法情况、环保目标责任状落实完成情况、全县环境质量状况、《排污许可证》执行管理情况、企业环境行为信息公开化执行评定情况、医疗废水废弃物治理运行情况、绿色学校和绿色社区创建情况、优化经济发展环境措施落实情况、环保法律法规知识、环保科普知识。 2、方式：请县电视台和《今日宝应》及时宣传报道，并分别制作和刊登项目建设服务、环保行政执法两个专题报道。 3、时间：根据全年工作计划安排，各相关科室及时提供相关情况，由法制宣教科与媒体对接实施。 （三）、环保宣教活动 1、结合“6。5”世界环境日等重大节日，采用街头现场咨询、宣传展牌、横幅标语、散发宣传材料、电视字幕讲话等形式进行集中宣传。 2、与组织部联系，在党政干部培训班开设环保知识讲座。 3、与宣传部和有关乡镇联系，组织一次环保知识竞赛活动，并在农村党员干部冬训班上开设环保讲座。 4、发挥乡镇环保助理作用，分别在各乡镇组织一次企业人负责环保培训。 5、与教育局联合开展环境教育，举办一期暑期环境教育骨干教师培训班、组织一次”6·5”世界环境日学生环保征文。 6、与安宜镇联系，在社区市民学校开设环保知识讲座。 环保宣教工作方案 篇3一、指导思想 教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的。 二、活动宗旨： 通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。 三、领导机构及分工 领导小组： 下设六个临时机构：总指挥： 1、指挥协调组： 2、分组与项目组： 3、器材： 4、奖品： 5、裁判组： 6、摄影组： 项目负责人职责： 1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。（所需器材联系器材组） 2、 联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。 3、 负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。 4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。 四、具体要求 1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。 3、每位教职工至少参加2项活动。 五、总结、表彰及奖励。 各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。 六、竞赛项目及比赛规则 拔河比赛：全校教职工分为4个大组，第一组一年组，第二组二年级组。第二组三年级组，第四组后勤。裁判： 跳大绳：每组10人参加比赛，共6个组，2人负责摇绳，8人一齐跳过数量累加。每队跳3次，取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判： 乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判： 打扑克：采用升级传统打法。每组4人2伙，淘汰赛，积分制（32至2分）。裁判： 跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分（32至1分）。裁判： 迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判： 定点投篮：每位教师可投篮5次。（男教师投进一球记两分，女教师投进一球记三分。）裁判： 比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方，瞄准瓶口，放掉手中筷子。每名老师可投5次，筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判： 投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球，投掷线设在距塑料水桶3米处，每人10个乒乓球，投中一个算1分，裁判员计算每人的总成绩。（说明：运动员需站在投掷线后面，不得超过投掷线，但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。）裁判： |
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